33 files changed, 0 insertions, 5676 deletions

diff --git a/old/27420-8.txt b/old/27420-8.txt
deleted file mode 100644
index dd6a29d..0000000
--- a/old/27420-8.txt
+++ /dev/null
@@ -1,1694 +0,0 @@
-The Project Gutenberg EBook of Barnav�nnen, 1905-05, by Various
-
-This eBook is for the use of anyone anywhere at no cost and with
-almost no restrictions whatsoever.  You may copy it, give it away or
-re-use it under the terms of the Project Gutenberg License included
-with this eBook or online at www.gutenberg.org
-
-
-Title: Barnav�nnen, 1905-05
-       Illustrerad Veckotidning f�r de Sm�
-
-Author: Various
-
-Editor: J.B. Gauffin
-
-Release Date: December 5, 2008 [EBook #27420]
-
-Language: Swedish
-
-Character set encoding: ISO-8859-1
-
-*** START OF THIS PROJECT GUTENBERG EBOOK BARNAV�NNEN, 1905-05 ***
-
-
-
-
-Produced by Juliet Sutherland, R�nald L�vesque and the
-Online Distributed Proofreading Team at http://www.pgdp.net
-
-
-
-
-
-
-
-                            BARNAV�NNEN
-
-N:o 18     Illustrerad Veckotidning f�r S�ndagsskolan och Hemmet.  22 �rg.
-4 Maj.     Redakt�r: J. B. GAUFFIN, Uppsala.                       1905.
-
-
-
-                      Jesus v�lsignar barnen.
-
-                         Mark. 10: 13-16.
-                                                            Med teckning.
-
-Du som �r ett barn och har en god moder, du vet, huru innerligt en s�dan
-moder �lskar sitt barn och alltid t�nker p� dess b�sta. Du f�rst�r ocks�
-l�tt, att de, som under fr�lsarens jordelif buro fram barn till Jesus,
-voro just s�dana d�r goda och �lskande m�drar.
-
-Dessa kvinnor hade sett fr�lsarens stora makt till att fr�lsa och
-hj�lpa. De hade sett sjukdomen fly f�r hans heliga h�nder och d�den vika
-undan, d�r han tr�dde in. De hade suttit p� stenarna vid Genesarets
-strand och lyssnat till hans ord, som f�dt k�rlek och fromhet i deras
-egna hj�rtan. Och de t�nkte: "Skulle ej den k�rleksfulle m�staren fr�n
-Nasaret ocks� vilja sk�nka n�gon himmelsk g�fva �t v�ra sm� barn?" Jo,
-det trodde de, och s� gingo de i denna tillitsfulla tro till fr�lsaren
-med sina barn och b�do honom taga p� dem med sina heliga h�nder.
-
-Men till en b�rjan s�g det ut, som om m�drarna och barnen aldrig skulle
-f� tr�ffa fr�lsaren, ty l�rjungarne n�pste och visade bort dem. I sitt
-of�rst�nd trodde l�rjungarne, att barnen icke kunde taga emot n�gon
-verklig andlig g�fva af Jesus och att han icke p� ett verkligt s�tt
-kunde gifva n�got �t s�dana sm�, som �nnu l�go vid moderssk�tet. Men
-fr�lsaren h�rde, huru l�rjungarne voro of�rst�ndiga och huru de talade
-h�rda och afvisande ord, och d� heter det om honom, att han blef
-misslynt och sade: "_L�ten barnen komma till mig och f�rmenen dem icke,
-ty s�dana h�rer Guds rike till_".
-
-Fr�lsaren visste s� v�l, hvad ett barn beh�fver f�r att vara lyckligt.
-Han visste, att dess sj�l beh�fver ren, himmelsk k�rlek, att det
-beh�fver en lugnare och tryggare hamn i lifvets storm och strid �n den
-modersfamnen kan sk�nka. Han visste, att de sm� s�v�l som de �ldre
-beh�fva en fr�lsare fr�n v�rldens synd och villa. Allt detta och
-o�ndligt mycket mer kan fr�lsaren sk�nka de sm�, och d�rf�r bj�d han,
-h�gtidligt och allvarligt: "_L�ten barnen komma till mig_".
-
-Men n�r Jesus s� inbjuder barnen till sig, d� har han ocks� n�gonting
-verkligt och n�gonting stort att sk�nka dem. Han vill sk�nka barnen sitt
-himmelska rike. Och barnens himmelrike �r i Jesu famn. D�rf�r tar han
-upp de sm� i sin famn, l�gger sina h�nder p� dem och v�lsignar dem. S�
-b�rjar det att blifva en medlem i Guds rike. Vi m�ste smyga oss in i
-Jesu famn och mottaga v�lsignelsen och Guds rike s�som barn. D� str�mmar
-d�r r�ttf�rdighet, frid och fr�jd in i v�ra sj�lar. Guds rike har tagit
-sin boning hos oss. Vi �ro lyckliga och v�lsignade m�nniskor.
-
-Nu �r det ocks� en sanning, att Guds rike en g�ng kommer att framtr�da
-p� jorden s�som ett verkligt rike med Kristus s�som den ende konungen.
-Ja, det skall en g�ng framtr�da i o�ndlig h�rlighet, ty vi v�nta nya
-himlar och en ny jord enligt Guds l�fte. D� skall Guds rike hafva n�tt
-sin full�ndning och d� skola alla, som mottagit detta rike s�som barn,
-f� g� d�rin och varda konungar i lif och of�rg�nglighet.
-
-Har du funnit ditt himmelrike i fr�lsarens famn? Om du det har, och om
-du alltj�mt stannar d�r, s� skall du ocks� en g�ng regera med Kristus
-s�som en konung i evighet. S� vill Jesus v�lsigna barnen.
-
-_J. B. G._
-
-
-
-S�kande efter den ok�nde Guden.
-
-Djupt inne i hj�rtat af Afrika och l�ngt ifr�n n�gon missionsstation
-framlefde en stackars svart herdegosse sina dagar. En dag sammantr�ffade
-han med en annan gosse, som under n�gon tid hade uppeh�llit sig vid
-missionsskolan i Kuruman, d�r han hade l�rt sig l�sa och hvarifr�n han
-f�rde med sig ett nytt testamente.
-
-D� nu de b�da gossarne sutto hos hvarandra, l�t bokens �gare "boken
-tala", som de svarta bruka s�ga, det vill s�ga, han l�ste f�r sin kamrat
-den sk�na ber�ttelsen om Jesusbarnet i Betlehem.
-
-Stor var herdegossens f�rv�ning f�rst �fver sj�lfva boken--s�
-m�rkv�rdigt, att man kunde l�ta den tala--och d�rn�st �fver de underbara
-ord och ting, som den hade att ber�tta. N�got s�dant hade han aldrig
-h�rt eller kunnat t�nka sig. Med den mest sp�nda uppm�rksamhet lyssnade
-han till hvarje stafvelse, och d� den lille f�rel�saren slutade, hade
-den andres hj�rta gripits af en stark l�ngtan efter att se det
-m�rkv�rdiga barnet i Betlehem, som lindades och lades i en krubba.
-
-"Kan jag f� se barnet?" fr�gade han ifrigt. "Ack, s�g mig, hvar det
-finns!"
-
-"Det finns i Kuruman", sade den lille f�rel�saren, mycket tv�rs�ker p�
-sin sak.
-
-"Har du sett det?" fr�gade den andre �nnu mera ifrig.
-
-"Nej, aldrig, men jag vet, att Jesusbarnet finns d�r, ty de sjunga om
-honom och tala med honom. Det har jag h�rt med mina egna �ron."
-
-Den f�rv�nade lille herdegossen kunde ej l�ngre uth�rda med att g� och
-vakta f�ren. Tanken p� barnet i krubban fyllde dag och natt hans sinne
-och l�mnade honom ingen ro. Han ville s�ka upp det, han ville g� till
-Kuruman f�r att med egna �gon sk�da detta under. Det var en mycket l�ng
-v�g, det visste han, men intet hinder kunde afskr�cka honom; han m�ste
-med egna �gon se detta f�runderliga barn, hvad det �n skulle kosta. Och
-s� snart som han kunde l�mna sin tj�nst, begaf han sig p� v�g.
-
-Han vandrade till fots st�rsta delen af den l�nga v�gen och var mycket
-glad, n�r han n�gon g�ng fick s�tta sig upp p� en oxvagn, som f�rde
-honom �fver berg och dalar eller genom t�ta skogar och �fver sv�llande
-fj�llb�ckar. P� detta s�tt n�dde han slutligen det omr�de, d�r de hvita
-fr�mlingarne hade slagit upp sina hyddor i n�rheten af negerbyarna.
-
-Sent omsider kom han d� en l�rdagskv�ll till Kuruman, det l�ngtansfullt
-v�ntade m�let f�r hans l�nga resa. En kristen betsjuankvinna tog v�nligt
-emot honom, hon l�t honom taga del i hennes aftonm�ltid och sofva om
-natten i hennes hydda.
-
-F�ljande morgon h�rde han missionshusets klocka ringa. Han f�rstod ej
-hvad det var eller hvad det skulle betyda, men han f�ljde sin goda
-v�rdinna till missionskapellet. Med stort n�je lyssnade han till den
-vackra s�ngen, och hans �gon voro oafbrutet och med stort allvar f�stade
-vid mission�ren.
-
-Denne �ppnade nu bibeln och b�rjade l�sa. Och hvad var det v�l han
-l�ste? Jo, det var just Lukas andra kapitel, den underbara ber�ttelsen
-om barnet i Betlehem.
-
-Den lille fr�mlingen s�g sig spanande omkring i det glada hopp att han
-skulle f� se barnet. Och hur han spanade, f�ll hans blick p� ett barn,
-som syntes honom s� sk�nt, att han aldrig sett dess like. Barnet hade
-ljust, lockigt h�r, stora bl�a �gon och en ansiktsf�rg, som var
-fullkomligt olika de inf�ddas d�r i landet.
-
-"D�r �r barnet fr�n Betlehem", t�nkte den stackars okunnige gossen, "det
-barn, som jag s� innerligt l�ngtat efter att f� se. �h, s� lycklig jag
-�r, som till slut har funnit det!"
-
-D� sammankomsten var slutad, skyndade han sig i �fversvallande gl�dje
-att tala om f�r sin goda v�ninna, att han nu hade f�tt sin h�gsta �nskan
-uppfylld--han hade sett Jesusbarnet.
-
-Den kristna betsjuankvinnan f�rstod till en b�rjan ej hvad han menade,
-men sm�ningom b�rjade hon f� en aning om hans misstag och upplyste honom
-om att barnet med de ljusa lockarne och bl�a �gonen var mission�rens
-egen lille son.
-
-Han k�nde visserligen till en b�rjan n�gon missr�kning, men den
-enfaldiga, varmhj�rtade kristna kvinnan, som sj�lf till sitt hj�rtas
-tr�st hade l�rt k�nna det barn, han s� ifrigt s�kte, b�rjade nu ber�tta
-f�r honom, hvem Jesusbarnet verkligen �r, hvarf�r det f�ddes h�r p�
-jorden, och hvar det nu �r att finna. P� sitt enkla, hj�rtliga vis
-ber�ttade hon om v�r Herres Jesu f�delse, hans lefnad p� jorden, hans
-lidande och d�d p� korset, hans uppst�ndelse och himmelsf�rd, om den
-plats han nu har intagit p� faderns h�gra hand i h�rlighetens rike samt
-hans innerliga k�rlek till alla syndare.
-
-Och Herrens Ande �ppnade den lille gossens hj�rta, s� att han trodde
-ordet och b�rjade �lska Herren Jesus, fast�n han icke kunde f� se honom.
-Och s� bad han om att alltid f� stanna vid missionsskolan, hvilket med
-gl�dje beviljades honom. H�r l�rde han nu sj�lf att l�sa och blef icke
-blott en sann och uppriktig Jesu l�rjunge utan ocks� fast�n han var ung,
-en varm och verksam evangelist bland sina landsm�n.
-
-[Illustration: JESUS V�LSIGNAR BARNEN.]
-
-[Illustration: HVEM SKALL GE VIKA?]
-
-
-
-Hvem skall ge vika?
-
-Med teckning.
-
-En hund och en g�s m�ttes p� en sp�ng. Denna var s� smal, att de icke
-kunde komma f�rbi hvarann, och ingendera syntes till en b�rjan vilja
-vika tillbaka f�r den andre. Endera m�ste dock v�nda, men hvilkendera?
-"Den svagaste", t�nker n�gon. Det �r icke s� s�kert. Jag skulle vilja
-s�ga, "den b�sta" ger vika.
-
-F�r min del tror jag, att den lilla hunden �r den f�rst�ndigaste af hela
-s�llskapet, och d�rf�r drar han sig nog tillbaka. G�sen har n�mligen en
-hel flock efter sig p� stranden.
-
-Man kan se p� g�sen, att han �r mycket envis. Det vore visst en l�tt sak
-f�r hunden att bita hufvudet af hela g�sflocken. Men med en v�l
-upptuktad hunds belefvenhet g�r han artigt ur v�gen f�r det n�rg�ngna
-g�sherrskapet.
-
-Ej underligt, att hundens klokhet blifvit mycket ber�md, medan � andra
-sidan g�sens envishet och n�rg�ngenhet blifvit till ett ordspr�k: "dum
-som en g�s".
-
-M�nniskobarn pl�ga ocks� understundom tr�ta med hvarann och ingen vill
-ge vika. Kom d� ih�g, att den som har st�rsta f�rst�ndet, den b�st
-uppfostrade, han b�r gifva efter. Ja, "_den b�sta ger vika_".
-
-_J. B. G._
-
-
-
-En god rekommendation.
-
-F�r m�nga �r sedan stod p� kajen i en af v�ra st�rre sj�st�der en gosse,
-som fr�gade efter kaptenen p� ett af skeppen, som l�go f�rankrade d�r.
-
-"Jo, han kommer d�r", sade en sj�man, som gick f�rbi och h�rde fr�gan.
-Gossen gick fram till kaptenen och h�lsade h�fligt.
-
-"N� v�l, hvad vill du?" sade kaptenen.
-
-"Jo, jag vill g� till sj�s, kapten."
-
-"Hvarf�r vill du g� till sj�s d�?"
-
-"F�r att f� skicka min hyra till mor. Hon �r �nka, och jag vill inte,
-att hon skall komma p� fattigv�rden."
-
-Kaptenen tyckte om den hederlige gossen och det s�tt, hvarp� han talade
-om sin mor.
-
-"N�, hvar har du dina papper?"
-
-"Papper? Jag har inga papper, kapten."
-
-"Har du inte? ja, d� kan jag inte taga dig med."
-
-"�hjo, g�r det, kapten. Jag skall bli en riktigt sn�ll gosse, om jag f�r
-f�lja med."
-
-"Jag kan inte; det �r emot v�rt reglemente. Vi taga ej emot n�gon, utan
-att han har �tminstone n�gon rekommendation. F�rs�k skaffa dig en
-s�dan."
-
-Gossen som hade mycket l�ngt hem och s�ledes sv�rt att kunna f� n�gon
-rekommendation, v�nde sig med tungt hj�rta om f�r att g�. D� f�llo
-kaptenens blickar p� det lilla knytet, som han bar under armen. "Hvad
-har du d�r, min gosse?" fr�gade han.
-
-"Mina kl�der, herr kapten."
-
-"Dina kl�der--f�r jag se! Hvad �r d� detta?"
-
-"Min bok."
-
-"Hvad f�r slags bok?"
-
-"Min bibel."
-
-"Jas�.--Vi ha d� inte mycket att skaffa med den boken ombord, men l�t
-mig se p� den."
-
-Han tog bibeln och �ppnade den. P� bokens f�rsta blad stod gossens namn
-tilllika med den upplysningen, att den var en g�fva fr�n s�ndagsskolan
-s�som bel�ning f�r flit och godt uppf�rande.
-
-"�h�, min gosse, detta �r tillr�ckligt", sade kaptenen. "Kom du med mig,
-s� skall du f� taga hyra p� mitt fartyg."
-
-"_Gudsfruktan �r nyttig till allting och har l�fte med sig b�de f�r
-detta lifvet och f�r det tillkommande._"
-
-
-
-Brodersk�rlek.
-
-Med teckning.
-
-(Forts. fr. f�reg. n:r).
-
-�ndtligen �r jakten slut. Man sl�par fram hararna och g�r sedan med dem
-till herrg�rden f�r att f� betaldt. Det h�res ett undertryckt knot, d�
-man m�rker, att den rike baronen ej �mnar best� dem med n�gon traktering
-hvarken i mat eller dryck. Frits st�r lutad mot en v�gg; han �r f�r
-mycket tr�tt f�r att tr�nga sig fram, och hans t�nder skallra af k�ld.
-Nu kommer turen till honom; men n�r inspektoren ser hans bl�frusna
-ansikte, ropar han medlidsamt: "Kom med mig in i k�ket, pojke, du
-beh�fver f� n�gonting att v�rma dig med." Och han tar den darrande
-gossen med sig och s�ger till om en kopp varm mj�lk �t honom. �h, hvad
-den v�rmer! Gl�djestr�lande tar han emot sin krona och tackar
-inspektoren hj�rtligt f�r f�rfriskningen. Han �r nu �ter kry och f�ljer
-den godmodige mannens r�d att skynda sig hem.
-
-Men--hvart hafva hans kamrater tagit v�gen? Huru han �n spanar omkring
-sig i skymningen, kan han ingenst�des uppt�cka dem. "De ha kanske redan
-gifvit sig af", t�nkte han och blef i f�rsta �gonblicket ganska h�pen,
-n�r han kom ih�g den l�nga v�gen, som han nu m�ste g� utan s�llskap. Men
-s� tr�stade han sig snart med den tanken, att han kanske �nd� skulle
-hinna upp de andra, om han skyndade sig och d�rf�r begaf han sig med
-friskt mod p� v�g.
-
-Nu gick han f�rbi herrg�rden. Alla f�nster voro upplysta, och han s�g
-gestalter r�ra sig d�rinne; baronen och hans g�ster skulle nu spisa
-middag. N�r han t�nkte p� detta, kom han ih�g, huru hungrig han var. Han
-hade ju icke �tit n�got sedan morgonen, och nu var klockan fem. Han
-kastade �nnu en l�ngtansfull blick mot de upplysta f�nsterna, innan han
-gick vidare.
-
-[Illustration]
-
-"De d�r ha det bra de", t�nkte han och k�nde efter i sina fickor, om han
-m�jligtvis skulle gl�mt n�gon br�dsmula kvar, men nej. Hur han �n v�nde
-ut och in p� sina fickor, kunde han ej finna en enda liten bit. Och
-nordanvinden bl�ste kall, och sn�n f�ll allt t�tare. Frits slog upp
-rockkragen och kn�ppte v�l igen rocken, men det hj�lpte ej, han darrade
-af k�ld, den stackars gossen. Nu hade han dock hunnit fram till skogen,
-och h�r var det �tminstone mera lugnt, ty de h�gstammiga tr�dens kronor
-trotsade vinden. Men det k�ndes s� underligt i den tr�tte gossens
-hufvud; �gonlocken blefvo s� tunga, och det hvita sn�t�cket inbj�d s�
-lockande till hvila. Frits s�kte dock �fvervinna sin tr�tthet och
-str�fvade m�dosamt fram�t liksom i s�mnen.
-
-Nu kom han till en korsv�g. Han visste ej l�ngre �t hvilket h�ll han
-skulle g�; han f�rstod blott, att han m�ste g� oupph�rligt f�r att ej
-sjunka ner i en s�mn, ur hvilken han aldrig skulle vakna. Och han
-g�r--den or�tta v�gen, som i st�llet f�r att leda till byn, leder allt
-djupare in i skogen.
-
-M�rkret hade nu brutit in, och det �r endast den hvita sn�n, som lyser
-upp nejden. �fverallt stirra de h�ga, dystra furorna emot den
-vilseg�ngne gossen.
-
-"Nu m�ste jag snart vara framme vid kr�kningen, och d� f�r jag se ljusen
-i byn." Med denna tanke s�ker han tr�sta sig, d� �ngesten vill gripa
-honom. Men intet ljus lyser emot honom; han ser ingenting annat �n
-tr�den och sn�n och en ensam stj�rna p� himmelen. Han ropar nu med
-�ngestfull r�st efter sina kamrater.
-
-"Karl! Herman!" skallar det h�gt genom den m�rka skogen; men endast ekot
-svarar honom. Nu m�rker den stackars gossen, att han g�tt vilse och vill
-g� tillbaka. Men ingen v�g synes mer bakom honom--allt �r h�ljdt i sn�.
-D� f�rlorar han modet. Bittert gr�tande kastar han sig ner p� marken och
-ropar f�rtviflad: "Mor, mor, ack, hj�lp mig!"
-
-Men allt �r tyst, endast vinden far suckande genom de gamla furorna.
-
-G�ng p� g�ng upprepar den vilseg�ngne gossen sitt rop om hj�lp, men
-ingen h�r honom. D� stiger han upp och springer ett stycke till, m�ssan
-ligger kvar under granen, men han ger ej akt d�rp�, alla hans tankar g�
-ut p� huru han skall komma ut ur skogen.
-
-Pl�tsligt �r det som om all tr�tthet och k�ld f�rsvunnit och han blir
-gl�dande het af �ngest. Han spanar omkring sig, men han ser intet annat
-�n sn�--ingen v�g, bara sn�. D� faller den stackars gossen p� kn� i
-sn�n, kn�pper sina h�nder och beder under str�mmande t�rar: "Gode Gud,
-du ensam kan hj�lpa mig h�r i denna stora skog. Hj�lp mig �ter hem till
-mor, som v�ntar p� mig d�rhemma, och--till Anni, som jag skall l�mna min
-slant. Gode--Gud--hj�lp!"
-
-R�sten blir allt svagare, till dess den f�rlorar sig i ett otydligt
-mummel. Gossen har fallit tillbaka i sn�n med ryggen mot en tr�dstam.
-Med sina stelfrusna fingrar drager han upp ur fickan slanten och ser p�
-den med ett lyckligt leende.
-
-Han f�rnimmer nu mera allting s�som i en dr�m. Han tror sig vara hemma
-hos mor och syster och str�cker med v�lbehag ut sina tr�tta lemmar, ty
-han k�nner ej l�ngre n�gon k�ld. �nnu en g�ng �ppnar han s�mnigt sina
-�gon. Dr�mmande blickar han upp�t, fast sluta sig hans fingrar omkring
-den s� dyrt f�rv�rfvade slanten och hans bleka l�ppar hviska: "Nu kan
-Anni f� fara!"
-
-D�rp� sluta sig de m�rka �gonen, och hufvudet sjunker tr�tt tillbaka mot
-den mjuka sn�n. Tyst, alldeles tyst blir det rundt omkring honom, endast
-de hvita flingorna fortfara att falla och omh�lja den bleke slumraren,
-och furorna susa sakta sin vaggs�ng f�r honom.
-
-(Forts.)
-
-
-
-Prenumerationen fortfar!
-
-_Bibell�sning_ eller hvad st�r det i n�sta s�ndags text?
-
-Veckan 8--14 Maj 1905.
-
-M. 8. Mark. 10: 17--27. _Den rike ynglingen._
-T. 9.  v. 17. _Han fr�gar efter v�gen till evigt lif._
-O. 10. v. 18--20. _V�gen dit g�r genom sj�lf k�nnedom._
-T. 11. v. 21. _Evigt lif vinnes endast i Jesu efterf�ljelse._
-F. 12. v. 22. _Han �lskar det jordiska mer �n evigt lif._
-L. 13. v. 23--25. _Rikedomen hindrar m�nga att g� in i Guds rike._
-S. 14. v. 26--27. _Gud ensam kan l�sa m�nniskan fr�n rikedomens svek._
-
-_S�ndagsskoltext f�r den 14 Maj._
-
-Mark. 10: 17-27.
-
-_Minnesvers_: Mark. 10: 24 b. Barn, huru sv�rt �r det icke f�r dem, som
-f�rtr�sta p� �godelar, att komma in i Guds rike!
-
-UPPSALA 1905, K. W. APPELBERGS BOKTRYCKERI.
-
-
-
-
-                             BARNAV�NNEN
-
-N:o 19   Illustrerad Veckotidning f�r S�ndagsskolan och Hemmet.  22 �rg.
-11 Maj.   Redakt�r: J. B. GAUFFIN, Uppsala.                      1905.
-
-
-                        _Den rike ynglingen._
-
-                           Mark. 10: 17-22.
-
-Huru �lsklig �r ej den unge man, som v�r text omtalar! Han var en rik
-man, en h�gt uppsatt man, och likv�l, b�jer han kn� f�r Jesus. Det var
-ej en tom hyllning, det var hans hj�rtas �stundan efter fr�lsning, som
-framkallade detta. Han kom med den fr�gan p� sina l�ppar: _Gode M�stare,
-hvad skall jag g�ra att jag m� �rfva evigt lif?_
-
-Ja, den fr�gan var f�rbunden med en annan: _Hvad fattas mig �nnu?_ Och
-likv�l hade han s� mycket. Han hade jordiska �godelar, god h�lsa, en h�g
-samh�llsst�llning; han hade hvad som var b�ttre �n allt detta: en
-�lsklig barndom, hvarunder han hedrat sin fader och moder, flytt l�gn
-och andra grofva synder. Ty med en viss sanning kunde han s�ga: Allt
-detta har jag h�llit ifr�n min ungdom. Icke blott f�r oss synes denne
-mannen �lsklig, �fven Jesus s�g p� honom, s�g hans �rliga s�kande efter
-sanning, s�g hans yttre fl�rdfria lif och fattade k�rlek till honom.
-Detta innebar dock icke, att det ej fanns mycket hos denne unge man, som
-Herren beklagade. Han s�g j�mte allt hans s�kande efter sanningen en
-bristande sj�lfk�nnedom. D�rf�r s�ger han: Ingen �r god utom Gud allena.
-Detta var s�kert n�got, som den unge mannen var i okunnighet om. Han
-trodde, att s�v�l han sj�lf som m�nga andra voro goda m�nniskor och
-visste ej af sin egen of�rm�ga att fullborda Guds lag. Herren s�g, att
-han fattade lagens h�llande alltf�r ytligt, han r�knade icke de onda
-tankarne och beg�relserna f�r synder, och d�rf�r kunde han s� dj�rft
-s�ga: Allt detta har jag h�llit ifr�n min ungdom.
-
-Det fattades honom s�lunda mycket, ja, det fattades allt, som beh�fdes
-f�r att varda salig. Jesus ville ej l�ta den unge mannen f�rblifva i sin
-okunnighet, hvarf�r han gifver honom ett bud, som skulle uppenbara allt,
-som fattades honom: _G� bort och s�lj allt, hvad du har och gif �t de
-fattiga!_ S� hade Jesus aldrig f�rr sagt till n�gon. Icke ens den rike
-Sackeus fick en s�dan befallning. Men till denne yngling sade Herren
-det, emedan han s�g, att hans rikedom var det hinder, som afh�ll honom
-fr�n Guds rike. Kanske s�g den unge mannen f�rst nu, huru liten kraft
-han hade att uppfylla ett enda bud. Ja, han s�g s�kert i detta
-�gonblick, att rikedomens svek hade f�ngat honom. Han hade icke heller
-s� mycket allvar med sitt s�kande efter Guds rike, att han d�rf�r ville
-f�rsaka allt hvad han �gde. Herren gaf honom dock ett ljufligt l�fte,
-som visade en evighetsvinst s�som frukt af denna f�rsakelse. Han sade:
-_Du skall f� en skatt i himmelen._ Den skatten i himmelen var mera v�rd
-�n alla jordens rikedomar, den skatten var of�rg�nglig, s� att ingen
-tjuf kunde taga den, ingen d�d eller olycka kunde ber�fva honom den: men
-ack, den skatten v�rderades ej af den unge mannen, s�som den f�rtj�nade.
-S� gick han bedr�fvad bort, ja, gick bort f�r att m�h�nda aldrig sedan
-finna det eviga lif, som han dock innerst �nskade finna.
-
-Men vi vilja taga den l�rdom, som Herren sj�lf gifvit oss af denna
-h�ndelse. "Barn", s�ger han, "huru sv�rt �r det icke f�r dem, som
-f�rtr�sta p� �godelar, att komma in i Guds rike."
-
-_Fr. E._
-
-
-
-Gossen, som icke kan.
-
-Jakob heter han, den gossen, som icke kan. Han �r icke min v�n.
-
-En morgon h�rde jag, att hans mor sade: "Jakob, vill du vara sn�ll och
-b�ra in litet ved �t mig, innan du g�r i skolan?"
-
-"Nej, mor, det kan jag inte, f�r d� kommer jag f�r sent", svarade Jakob.
-Men han dr�jde �nd� omkring en halftimme, innan han gick.
-
-D� Jakob kom i skolan, skulle han ber�tta om Josef, som s�ldes af sina
-br�der. Men han kunde ingenting.
-
-"Hvarf�r l�r du dig inte dina l�xor?" fr�gade l�raren.
-
-"Jag kan inte", svarade Jakob.
-
-P� eftermiddagen bl�ste det duktigt. D� Jakob �tit middag, fick han lof
-att g� ut med sin drake. Hans lilla syster stod och s�g p�, medan han
-gjorde den i ordning. D� den var f�rdig, ville Jakob g�.
-
-"Hvart skall du g�, Jakob?" fr�gade den lilla.
-
-"Jag skall g� ut och sl�ppa upp min drake", svarade han.
-
-"Jakob, lillan vill f�lja med!" Hon h�ll om hans arm och s�g honom s�
-trohj�rtadt in i �gonen. Hvem skulle kunna motst� en s� bedjande
-barnablick?
-
-Jo, jag k�nner en gosse som kunde g�ra det--den gossen var Jakob. "Nej,
-jag kan inte taga dig med", sade han. "Jag kan inte, g� du in till
-mamma." Och s� gick han ensam ut med sin drake.
-
-Och du, min unge v�n--_kan_ du f�rsaka din egen vilja f�r att g�ra andra
-n�gon gl�dje?
-
-
-
-Vid systers b�r.
-
-Med teckning.
-
-     _Nyss log hon den lilla, s� frisk och glad
-     Och sprang d�r s� lekfull som vinden
-     Omkring ibland spirande blommor och blad
-     Med sk�raste rosor p� kinden._
-
-     _Nu hvilar hon stilla, en vissnande knopp
-     S� blek och s� kall i sin kista
-     Och bror lille s�rjer som funnes ej hopp,
-     Han s�rjer s� hj�rtat vill brista._
-
-           _Sm� sv�llande knoppar falla
-           S� l�tt i blommande v�r
-           F�r vindar, isande kalla
-           F�r frost i sprickande sn�r._
-
-           _I barndomens roseng�rdar
-           Bland Jesu sp�da sm� lamm,
-           Dem k�rlek och �mhet v�rdar
-           G�r d�den h�rjande fram._
-
-           _Han bryter ur syskonringen
-           Den ros, som doftade b�st,
-           Han bryter--och sp�rjer ingen--
-           Just den, som du �lskade mest._
-
-                                 _----Dock,
-     S�rj ej du, ty i Guds himmelrike
-     Blomma ljufva v�rar utan like
-     F�r de barn, som uti Herren d�.
-     D�dlig kropp h�r b�ddas ned i gruset--
-     Anden ilar upp till fadershuset,
-     Kl�dd i skrud, mer hvit �n vinterns sn�._
-
-     _S�rj ej du.  Snart i Guds himmel h�ga
-     Sk�dar du med ljust och klarnadt �ga
-     Dem, som f�re dig i tron g�tt hem.
-     Snart skall du p� gyllne gator vandra
-     Br�der, systrar �terse hvarandra
-     D�r, i Herrens stad, Jerusalem._
-
-     _J. B. G._
-
-
-
-S�ngargossen.
-
-Med teckning.
-
-     _Hur sorgl�s och hurtig han vandrar omkring
-     I v�rldsstadens brokiga vimmel
-     Och sjunger sin visa och ber om en slant
-     Och gl�ds �t den soliga himmel.
-     Om Bella Italia sjunger han d�,
-     D�r solen j�mt skiner och himlen �r bl�._
-
-     _Det kommer en jublande klang i hans s�ng,
-     N�r v�rsolen lyser i parken,
-     Och v�rldsstaden �fven f�r knoppande tr�d
-     Och blommor, som spira ur marken.
-     Om Bella Italia sjunger han d�,
-     D�r solen j�mt skiner och himlen �r bl�._
-
-     _I vintras, d� var det s� isande kallt,
-     Och hvinande, skarp bl�ste vinden.
-     F�rfrusen och huttrande sm�g han omkring
-     Med t�rar p� bleknade kinden.
-     Om Bella Italia sj�ng han �nd�,
-     D�r solen j�mt skiner och himlen �r bl�._
-
-     _Och Gud, som ju h�rer sm� sparfvarnas s�ng,
-     P� s�ngaregossen ock t�nker.
-     Och t�ren f�rsvinner fr�n afmagrad kind,
-     N�r v�rmande v�rsolen bl�nker.
-     Om Bella Italia sjunger han d�,
-     D�r solen j�mt skiner och himlen �r bl�._
-
-                 _Anna H--m Preinitz._
-
-
-
-[Illustration: VID SYSTERS B�R.]
-
-[Illustration: S�NGARGOSSEN.]
-
-
-
-Brodersk�rlek.
-
-     (Forts. fr. f�reg. n:r.)
-
-Under tiden hade modern i hemmet varit sysselsatt med f�rberedelser f�r
-julen. I dag skulle hon f�retaga en grundlig reng�ring, och d� passade
-det just bra, att Frits var borta. Hela f�rmiddagen skurade och fejade
-hon det lilla hemmet, s� att det riktigt sken af trefnad. �fven efter
-middagen fortfor hon med sitt arbete, och n�r hon ordnat Annas kuddar
-och st�llt in maten i ugnen �t sin gosse, b�rjade hon skura alla
-k�ksk�rlen. Hon var s� ifrigt sysselsatt med sitt arbete, att hon ej gaf
-akt p� huru det sm�ningom b�rjat sn�a och att det tycktes arta sig till
-att bli yrv�der.
-
-Pl�tsligt h�rde hon klockan sl� fyra, och d� b�rjade hon bli orolig.
-Frits hade ju ej kommit hem, och det var redan ganska m�rkt.
-Nordanvinden tj�t omkring den lilla stugan och dref sin vilda lek med
-sn�flingorna.
-
-Modern gick in i rummet och fann Anna redan vaken. "T�nk, mor", ropade
-hon, "jag dr�mde, att Frits gaf mig s� mycket penningar, att jag kunde
-f� resa till en skicklig l�kare, men n�r han l�mnade mig dem, tyckte
-jag, att hans h�nder voro kalla s�som is och hans ansikte hvitt som p�
-en d�d."
-
-"�h, k�ra barn, dr�mmen �r s�som str�mmen", sade modern och smekte Annas
-feberheta kind. "Men hvart kan Frits ha tagit v�gen?" fortfor hon
-oroligt. "Om jakten varat s� l�nge, tycker jag han borde g�tt hem �nd�;
-han kan f�rkyla sig, om han st�r s� d�r och ser p�."
-
-"Jag m�ste v�l d� tala om hans hemlighet f�r dig, s� att du inte m� oroa
-dig allf�r mycket, lilla mor", svarade Anna. "Ser du, han f�ljde i dag
-med de andra gossarne f�r att liksom de f�rtj�na en slant genom att
-drifva upp harar. Han ville �fverraska dig, f�rst�r du, ty han t�nkte
-att under vintern f�rtj�na s� mycket penningar, att jag skulle f� komma
-till staden och s�ka l�kare f�r min sjuka fot. Jag s�g, huru lycklig han
-var �t den tanken, och jag ville icke f�rst�ra hans gl�dje."
-
-"En s�dan pojke!" sade modern r�rd. "D� har v�l jakten varat l�ngre �n
-han ber�knat, men strax efter fem �r han nog h�r", sade hon, betydligt
-l�ttare om hj�rtat. D�rp� skyndade hon att taga fram strumpor och
-tofflor och st�lla dem vid spiseln, s� att hennes gosse skulle f� byta
-om s� fort han komme hem.
-
-S� gick n�stan �nnu en timme, men Frits kom �nd� icke. Fru Henriksson
-besl�t sig nu f�r att g� till fru Toll f�r att h�ra, om hennes gosse
-kommit hem, men d� h�rde hon sorl af r�ster p� landsv�gen. Det var den
-f�rsta gruppen af gossar som kom, och Karl Toll var med ibland dem.
-
-Hon �ppnade f�rstugd�rren, och p� hennes rop kom Karl springande. "Hvar
-�r Frits?" fr�gade hon med darrande r�st.
-
-"Han kommer nog snart i s�llskap med de andra", svarade Karl. "Jag
-fr�gade efter honom, men d� fick jag h�ra, att inspektorn bedt honom
-f�lja med in i k�ket f�r att v�rma sig, och eftersom mor bad mig skynda
-mig hem, s� gick jag, bara jag f�tt min betalning."
-
-Fru Henriksson sade ingenting, och med en br�dskande h�lsning skyndade
-gossen bort f�r att hinna upp de andra.
-
-Nu blef den stackars modern verkligt �ngslig. Hon satte sig vid f�nstret
-och stirrade ut i skymningen p� de grupper af gossar och m�n, som gingo
-f�rbi. Men n�r den ena kvarten efter den andra f�rgick utan att Frits
-kom hem, kunde hon ej l�ngre uth�rda denna �ngest. Hon sprang s� l�tt
-kl�dd som hon var ut i vinterkylan. Det var nu n�stan m�rkt, vinden
-svepte omkring den lilla stugan, s�som om han ville st�rta omkull henne,
-och sn�n yrde, s� att fru Henriksson knappt kunde finna v�gen till
-grannens.
-
-Men d� hon kommit dit, m�ste Karl utf�rligt ber�tta, vid hvilken tid
-jakten slutat och n�r han sist sett Frits. Karl, som nu sj�lf var orolig
-f�r sin v�n, erbj�d sig att g� ut i byn f�r att hos de andra kamraterna
-s�ka f� underr�ttelse om Frits.
-
-Fru Henriksson antog med tacksamhet detta anbud, men hon ville sj�lf
-ocks� f�lja med. Husen i byn l�go n�got spridda, och d�rf�r gick en god
-timme, innan fru Henriksson och Karl hunnit fr�ga alla som varit med p�
-jakten, om de sett Frits. Men allt var f�rg�fves, ingen hade sett honom,
-ingen hade m�tt honom p� v�gen.
-
-Slutligen kom hon till skoll�raren. Denne var sj�lf mycket orolig �fver
-gossen, som i hela byn var s� afh�llen f�r sitt friska, glada v�sen.
-Emellertid lofvade han den f�rtviflade modern att genast s�ka f� n�gra
-karlar med sig ut f�r att s�ka.
-
-De voro snart redo, och skoll�raren tog �fven sin hund med sig. Han gick
-�nnu en g�ng fram till fru Henriksson och f�rs�kte lugna henne. Han
-f�rstod, att arbete skulle vara det b�sta medel att f�rkorta den l�nga
-v�ntanstiden, och d�rf�r gaf han henne det r�det att g� hem och koka en
-varm soppa samt styra om att hon hade varma filtar i beredskap f�r att
-v�rma upp gossen, om de funno honom.
-
-"Ja, _om_ ni finna honom!" Den stackars modern upprepade dessa ord om
-och om igen, liksom om allting d� vore godt och v�l--_huru_ de skulle
-finna honom, d�rp� t�nkte hon icke. Och skoll�raren, som s�g moderns
-stora �ngest, v�gade icke heller kl�da sin fruktan i ord. Han tryckte
-hennes hand till afsked och gick i det han med d�mpad r�st och
-h�gtidligt allvar sade: "Gud vare med er och styrke er, fru Henriksson".
-
-Snart dog ljudet af deras steg bort, och d� f�rst steg fru Henriksson
-upp och gick hem.
-
-Stormen hade nu saktat sig n�got, men det fortfor att sn�a. Den
-�ngestfulla modern s�nde en brinnande b�n upp till Gud om sin gosses
-lif.
-
-D� hon kom hem, m�ttes hon af Annas �ngsliga fr�ga: "Hvar �r Frits? Har
-ingen sett honom?"
-
-Modern sj�nk ner p� en stol bredvid s�ngen och ber�ttade om sitt
-fruktl�sa s�kande. Anna slog armarna om moderns hals och f�rs�kte tr�sta
-henne, fast�n hon sj�lf var djupt bedr�fvad. "Mor", sade hon slutligen,
-d� denna icke ville lyssna till hennes tr�steord, "skulle du inte v�rma
-upp hans s�ng och h�lla yllefiltar i beredskap?"
-
-D� �ndtligen ryckte den stackars modern upp sig ur sin overksamma sorg
-och skyndade ut f�r att v�rma och st�lla allt i ordning. Emellan�t
-�ppnade hon dock f�rstugd�rren f�r att spana och lyssna.
-
-Anna l�g med h�gr�da kinder och v�rkande hufvud och gaf �ngestfullt akt
-p� hvarje buller utifr�n. Men den ena kvarten gick efter den andra och
-ingenting h�rdes af.
-
-Pl�tsligt sk�llde Karo, och Anna for f�rskr�ckt upp, men s� blef allting
-tyst igen. "Det var v�l en kr�ka, som retade honom", t�nkte hon och
-lyssnade �ter.
-
-�nnu n�gra timmar f�rgingo. Klockan var nu tio, men ingen hade t�nkt p�
-n�gon kv�llsmat. Modern hade f�r l�nge sedan slutat sina f�rberedelser
-och satt bredvid Annas s�ng med hennes feberheta hand i sin. Hon bad
-tyst, p� samma g�ng hon lyssnade efter hvarje ljud.
-
-Pl�tsligt b�rjar Karo tjuta, h�gljudda och klagande tjut, som sm�ningom
-�fverg� till ett sakta gn�llande. Strax d�refter h�ras steg p� g�rden,
-men intet ord talas--allt �r d�dstyst. Stegen n�rma sig huset, och
-modern, som gripes af en f�rf�rlig aning, springer upp f�r att skynda
-ut. Men i samma �gonblick �ppnas d�rren utifr�n, och med ett rop af
-f�rtviflan st�rtar den stackars modern ned p� golfvet.
-
-Fyra m�n tr�da in genom d�rren. Dessa b�ra en b�r af grenar, hvilka
-t�ckas af en kappa. De s�tta l�ngsamt ned b�ren p� golfvet och taga af
-sig hufvudbonaden, djupt gripna af d�dens majest�t, som de f�rt med sig
-in i det lilla hemmet.
-
-Modern reser sig l�ngsamt upp och stirrar under tystnad p� de fyra
-m�nnen. Men s� falla hennes blickar �ter p� b�ren och med ett f�rnyadt
-rop sl�r hon kappan �t sidan och kastar sig p� kn� bredvid sin gosses
-stelnade kropp.
-
-D�r ligger Frits liksom sofvande med hufvudet hvilande p� den gr�nskande
-b�dden. Den krampaktigt slutna handen �r fast tryckt mot br�stet, och i
-det ljusa, lockiga h�ret ligger �nnu sn�. Men �fver det bleka ansiktet
-och de half�ppna l�pparne hvilar ett lyckligt leende. Vid denna anblick
-st�rta �ndtligen de f�rl�sande t�rarna ur moderns �gon.
-
-"Frits, min �lskade gosse!" snyftar hon och bet�cker med kyssar och
-t�rar den hvita pannan, p� hvilken d�den redan tryckt sin st�mpel.
-
-Anna hade vid moderns hj�rtslitande rop farit upp i s�ngen. Hon stirrade
-med sl�a blickar p� m�nnen, som kommo med b�ren. D�rp� sj�nk hon utan
-ett ljud tillbaka mot kudden--en v�lg�rande vanmakt ber�fvade henne f�r
-en stund medvetandet af den sorgliga verkligheten.
-
-(Forts.)
-
-
-
-Brefv�xling med de sm�.
-
-[Illustration]
-
-L�sning af prisuppgifterna i Barnav�nnen 1904.
-
-     N:o 1.  _Skalbagge, luften, humlor._
-             Uppgiften r�tt l�st af 217 barn.
-
-     N:o 2.  _Australien, aster, last, list, Erna, aula, Eli, Ural._
-             Uppgiften r�tt l�st af 230 barn.
-
-     N:o 3.
-
-     +---+---+---+---+
-     | L | I | M | A |
-     +---+---+---+---+
-     | I | S | A | R |
-     +---+---+---+---+
-     | M | A | I | N |
-     +---+---+---+---+
-     | A | R | N | O |
-     +---+---+---+---+
-
- Uppgiften r�tt l�st af 239 barn.
-
-N:o 4. Mitt f�rsta _krus_, mitt andra _b�r_, mitt hela _krusb�r_.
-Uppgiften r�tt l�st af 227 barn.
-
-N:o 5. _Holland._ Uppgiften r�tt l�st af 230 barn. /*
-
-     N:o 6. Mitt f�rsta _dagg_, mitt andra _mask_, mitt
-     hela _daggmask_.
-
-     Uppgiften r�tt l�st af 223 barn.
-
-     N:o 7. Mitt f�rsta _ro_, mitt andra _sen_, mitt tredje
-     _doft_, mitt hela _rosendoft_.
-
-     Uppgiften r�tt l�st af 34 barn.
-
-     N:o 8. Mitt f�rsta _tro_, mitt andra _fast_, mitt hela
-     _trofast_.
-
-     Uppgiften r�tt l�st af 232 barn.
-
-     N:o 9. _Fyris, Uppsala, Uman, Venern, �m�l,
-     Tidan, �rebro, �regrund._
-
-     Uppgiften r�tt l�st af 120 barn.
-
-     N:o 10. Mitt f�rsta _en_, mitt andra _vig_, mitt hela
-     _envig_.
-
-     Uppgiften r�tt l�st af 170 barn.
-
-     N:o 11. Mitt f�rsta _fj�ll_, mitt andra _sj�_, mitt
-     hela _fj�llsj�_.
-
-     Uppgiften r�tt l�st af 161 barn.
-
-     N:o 12.
-
-                 +---+
-                 | P |
-             +---+---+---+
-             | R | E | N |
-         +---+---+---+---+---+
-         | N | O | R | G | E |
-     +---+---+---+---+---+---+---+
-     | P | E | R | S | I | E | N |
-     +---+---+---+---+---+---+---+
-         | D | V | I | N | A |
-         +---+---+---+---+---+
-             | L | E | A |
-             +---+---+---+
-                 | N |
-                 +---+
-
-
-Uppgiften r�tt l�st af 138 barn.
-
-N:o 13. _Laban_ 1 Mos 31. _Nabal_ 1 Sam. 25.
-
-Uppgiften r�tt l�st af 192 barn. */
-
-Prenumerationen fortfar!
-
-_Bibell�sning_ eller hvad st�r det i n�sta s�ndags text?
-
-Veckan 15-21 Maj 1905.
-
-M. 15. Rom. 13: 12-14. _Ljusets barn._
-T. 16. v. 13 a. _Kristi ankomst �r n�ra._
-O. 17. v. 13 b. _Vi skola kl�da oss att v�rdigt mottaga honom._
-T. 18. v. 14 a. _Ljusets barn skola kl�da sig i ljusets dr�kt._
-F. 19. v. 14 b. _sky och undfly synd och last._
-L. 20. v. 15. _samt ikl�da oss Kristus._
-S. 21. Upp. 7: 13-14. _Den himmelska dr�kten._
-
-_S�ndagsskoltext f�r den 21 Maj._
-
-Rom. 13: 12-14.
-
-_Minnesvers_: Efes. 5: 18. Och dricken eder icke druckna af vin, hvaraf
-tygell�shet kommer, utan uppfyllens med Anden.
-
-UPPSALA 1905, K. W. APPELBERGS BOKTRYCKERI.
-
-
-
-
-                            BARNAV�NNEN
-
-N:o 21  Illustrerad Veckotidning f�r S�ndagsskolan och Hemmet. 22 �rg.
-25 Maj. Redakt�r: J. B. GAUFFIN, Uppsala.                      1905.
-
-
-[Illustration]
-
-                         En underbar tro.
-
-Det f�refaller oss underbart, att vi ej inom Israels omr�de finna en
-s�dan tro och s�dan uth�llig b�n, som hos den hedniska kvinna, som v�r
-text omtalar. Hon var en kananeiska, afkomling af den afgudadyrkande
-urbefolkningen, som s�rskildt talrikt f�rekom i Tyri och Sidons omr�den.
-Likv�l hade �fven hit ryktet om Jesu verksamhet tr�ngt, och s�kert fanns
-det �fven h�r hj�rtan, som voro mottagliga f�r evangelium.
-
-S�rskildt hade den kananeiska kvinnan f�tt lida mycket f�r sitt barns
-skull. Hade det varit sjukt i vanlig mening, vore det redan n�d nog, men
-fruktansv�rdare var, att barnet var besatt af en ond ande. S� r�kna vi
-ju ocks� det f�r n�got vida v�rre, n�r ett �lskligt barns sj�l
-f�rd�rfvas genom syndens makt, �n om det blott vore fr�ga om lekamlig
-sjukdom. M� vi blott r�tt f� �gonen upp f�r huru den onda andemakten kan
-f�rf�ra och f�rd�rfva f�r tid och evighet en m�nniska, som �r k�pt med
-Jesu blod. Huru m�ngen moder har icke i bitter n�d f�r denna orsak bedit
-om hj�lp.
-
-�lskade barn, om du har en s�dan moder som denna med sin underbara tro
-p� b�nh�relse, d� vet jag, att du skall f� erfara Jesu hj�lp och Jesu
-v�lsignelse.
-
-Vid detta tillf�lle hade Jesus dragit sig undan den allm�nna
-nyfikenheten, s� att kananeiskan m�ste s�kert s�ka l�nge och v�l, innan
-hon fann det f�rem�l, som hon s�kte. Likv�l m�ttes hon af en ny
-missr�kning, d� hon f�ll ned vid hans f�tter. Herren Jesus svarar henne
-icke ett ord, och d� han svarar, tyckes svaret inneb�ra idel nej p�
-hennes b�n. H�r visar sig nu kvinnans stora tro, hon h�ller ut i alla
-dessa prof, hon l�ter icke fr�ntaga sig hoppet om b�nh�relse. S�ger
-Kristus: Det �r icke tillb�rligt att taga br�det fr�n barnen och kasta
-det f�r hundarne, s� finner hon anledning att s�ga: Ja, Herre, ty
-hundarne �ta af de smulor, som falla fr�n deras herrars bord. O, hvilken
-�dmjukhet! Hon vill g�rna kallas en hund, allenast hon f�r r�tt till
-smulorna. Men en s�dan tro och en s�dan �dmjukhet f�r icke endast
-smulorna. Kananeiskan har f�r visso barnar�tt, och hennes stora tro g�r
-henne st�rre �n m�nga af Guds egendomsfolk. S� svarar d� Kristus: "O
-kvinna, din tro �r stor, ske dig som du vill!" Hon hade i trosvarm b�n
-k�mpat f�r sitt barn och detta barn blir r�ddadt. F�rest�llen eder med
-hvilken gl�dje hon sluter sin dotter i sin famn, d� den onde anden �r
-utdrifven. F�rest�llen er ocks�, huru fr�n den stunden Jesus hade i
-detta hus vunnit �lskande hj�rtan, som framgent ville vara hans
-l�rjungar. Men om du i denna ber�ttelse k�nner igen din egen, om �fven
-du har en bedjande moder, d� �nskar jag, att �fven du en dag m�tte
-upplefva fr�lsningens saliga stund. Ty f�r dig, f�r din sj�l bedes nu om
-fr�lsning, och blir du fr�lst, s� blir det fr�jd f�r ett �lskande
-modershj�rta och fr�jd i Guds himmel.
-
-_Fr. E._
-
-
-
-Den b�ska drycken.
-
-"Jag kan inte taga den, mamma, jag vet, att jag inte kan", ropade Betty.
-
-"Men du har �nnu inte f�rs�kt det, min flicka", sade modern.
-
-"Hvad skall det tj�na till? Jag vet ju �nd�, att jag inte kan."
-
-Betty var sjuk och hennes mamma hade skickat bud efter doktorn. Denne
-f�reskref en medicin, som den lilla flickan og�rna ville taga in, ty den
-var b�sk. Men p� hennes upprepade v�gran hade modern blott ett svar:
-"Jag vill, att du skall f�rs�ka taga den".
-
-"Hvad tj�nar det till att f�rs�ka, n�r jag vet, att jag inte kan sv�lja
-den?"
-
-"D�rf�r att den �r h�lsosam. Hvem har vunnit n�got, som inte har f�rs�kt
-n�gonting, min flicka?"
-
-"�r medicinen god, mamma?"
-
-"Nej, det �r den inte. Jag vill inte tala en osanning f�r mitt barn."
-
-"Skulle det vara en osanning?" fr�gade Betty f�rv�nad, ty hon hade
-aldrig t�nkt sig saken fr�n den sidan.
-
-"Allt som icke �r str�ng sanning �r osanning, och du vet, att l�gnen �r
-vederstygglig f�r v�r himmelske fader. L�kemedlet �r obehagligt, men
-doktorn tror, att det skall g�ra dig godt. D�rf�r vill jag att du skall
-vara modig och taga det genast. H�r �r koppen. N�r jag s�ger tre, skall
-du t�mma dess inneh�ll. Nu--ett--tv�--tre."--Och innan modern sagt det
-sista ordet, var koppen tom.
-
-"Den var �nd� inte s� b�sk som jag trodde, mamma", sade Betty.
-
-"Jas�. Ja, jag �r inte f�rv�nad, att du tycker s�, ty jag visste, att
-det mod, som beh�fdes f�r att taga medicinen, skulle blifva en god
-krydda. Betty lilla, vi gl�mma s� l�tt, att ingen plikt �r s� tung, att
-icke det allvarliga beslutet att uppfylla den g�r den l�ttare. Du skall
-finna m�ngen sv�righet v�rre att �fvervinna �n denna. Men f�rs�k att
-alltid vara modig och gif aldrig vika, s� l�nge du st�r inf�r en
-ouppfylld plikt. Nu skall jag l�sa en ber�ttelse f�r dig, som kanske kan
-ge dig n�gonting att t�nka p�."
-
-Betty beredde sig p� att lyssna till ber�ttelsen, men l�ngt innan den
-var till �nde, sof hon godt. Hennes mor lade henne p� soffan, f�r att
-hon skulle f� sofva i ro.
-
-N�gra veckor f�rgingo, och Betty var lika frisk som f�rr. Hon hade
-n�stan gl�mt tilldragelsen med medicinen, d� familjen drabbades af en
-sv�r sorg, i det Bettys lilla syster dog.
-
-Till hennes stora f�rv�ning var modern lika lugn och stilla som f�rut.
-Hon sk�tte sitt arbete och talade lugnt och v�nligt,--det var som om
-familjekretsen aldrig brutits.
-
-"Hvarf�r gr�ter du inte mera, mamma? �r du glad f�r att Signe �r d�d?"
-fr�gade Betty.
-
-"Ack nej, inte glad, men jag f�rs�ker att vara t�lig", svarade modern.
-Sorgens b�gare inneh�ller en bitter dryck f�r mig, Betty, men vi m�ste
-�dmjukt underkasta oss Guds vilja. V�r lilla Signe �r hos Herren, fri
-fr�n all sorg och n�d, och vi m�ste tacka honom f�r detta. Han har icke
-lofvat oss bara solskensdagar h�r i v�rlden; m�nga skuggor f�rm�rka
-lifvet f�r oss. Men om v�r tros �ga �r klart, och hj�rtat genom b�nen
-h�jer sig �fver jordens dimmor, skola vi finna en purpurf�rgad guldkant
-p� hvarje moln,--om det ocks� �r aldrig s� m�rkt. Hvilka pr�fningar Gud
-�n m� l�gga p� oss,--den k�re fr�lsaren h�ller oss dock vid handen, och
-ur hj�rtats djup kunna vi s�ga: "Herren gaf och Herren tog, lofvadt vare
-Herrens namn."
-
-
-
-Den lilla flickan med t�ndstickorna.
-
-Till teckningen.
-
-Det var rysligt kallt. Det b�rjade ocks� bli m�rkt sista aftonen p� det
-gamla �ret, det var ny�rsafton. I m�rker och k�ld gick en liten flicka
-omkring p� gatorna i den stora staden. Hon var fattig, den lilla; hon
-hade hvarken strumpor eller skor. F�tterna voro r�da och bl� af k�lden,
-och hon skyndade utefter gatorna f�r att s�lja t�ndstickor.
-
-P� morgonen, n�r hon gick hemifr�n, hade hon visserligen haft ett par
-tr�skor p� f�tterna. Men de voro s� stora, att hon tappade dem, n�r hon
-skyndade �fver gatan undan ett par vagnar, som k�rde s� rysligt fort.
-D�r gick nu den lilla flickan p� de nakna sm� f�tterna och fr�s s�
-f�rf�rligt. Ingen hade p� hela dagen k�pt af henne eller gifvit henne en
-slant. Hungrig var hon och s�g betryckt ut, den lilla stackarn.
-Sn�flingorna b�rjade nu ocks� falla och lade sig som stj�rnor i hennes
-lockiga h�r, men den st�ten t�nkte hon inte p�. Ut genom alla f�nstren
-lyste ljusen, det s�g s� varmt ut d�rinne i de vackra rummen, och s�
-luktade det s� rart af steken �nda ut p� gatan. Det var ju ny�rsafton.
-Det t�nkte hon p�.
-
-Borta i ett h�rn mellan tv� hus satte hon sig och kr�p i hop. De sm�
-benen hade hon dragit upp under sig, men hon fr�s nu �nd� mer, och hem
-tordes hon icke g�, d� hon icke s�lt n�gra t�ndstickor och icke f�tt ett
-enda �re. Hennes far skulle sl� henne. Kallt var det ocks� d�r hemma.
-Visst var det tak �fver hufvudet, men vinden pep �nd� in fr�n alla h�ll,
-fast�n det var stoppadt halm och trasor i de st�rsta springorna.
-
-Den lillas fingrar voro n�stan d�da af k�ld. Hur en liten sticka skulle
-v�rma och g�ra godt. Hon tog en ur asken, "ritsch!" hvad den sprakade,
-hvad den brann! Det var en varm, klar l�ga, d� hon h�ll handen omkring
-den. Det var ett underligt ljus. Flickan tyckte, att hon satt framf�r en
-stor kakelugn med blanka messingsluckor. Elden brann s� h�rligt, v�rmde
-s� godt. Nej, hvad var det?
-
-[Illustration: DEN LILLA FLICKAN MED
-T�NDSTICKORNA.]
-
-Den lilla str�ckte ut f�tterna f�r att v�rma ocks� dem, d� slocknade
-l�gan. Kakelugnen f�rsvann,--hon satt med en liten stump af den utbr�nda
-t�ndstickan i handen.
-
-En ny blef t�nd. Den brann, den lyste, och d�r skenet f�ll p� v�ggen,
-blef denna som ett flor. Hon s�g rakt in i rummet, d�r bordet stod
-dukadt med en gl�nsande hvit duk, med fint porslin, och h�rligt doftade
-den rara steken, garnerad med sviskon och stekta �pplen. Och hvad som
-var �nnu h�rligare: steken hoppade ned fr�n bordet och kom r�tt fram
-till henne, den fattiga flickan. D� slocknade stickan, och blott den
-kalla stenv�ggen syntes.
-
-[Illustration]
-
-Hon t�nde en ny. Hon tyckte sig d� sitta under den pr�ktigaste julgran.
-Den var st�rre och vackrare, �n den hon sett hos grosshandlarns p�
-julaftonen. Tusen ljus brunno p� de gr�na grenarna, som b�jde sig under
-tyngden af �pplen och den raraste konfekt. Hon str�ckte b�gge h�nderna i
-v�dret,--d� slocknade t�ndstickan. Hon s�g de m�nga julljusen stiga allt
-h�gre och h�gre, hon s�g, att de voro himmelsklara stj�rnor, som
-gnistrade. En af dem f�ll och gjorde en l�ng eldstrimma p� himmeln.
-
-"Nu d�r n�gon", sade den lilla, ty gamla mormor, hvilken var den enda,
-som varit god mot henne, men nu var d�d, hade sagt: "N�r en stj�rna
-faller, g�r en sj�l upp till Gud."
-
-Hon t�nde �ter en sticka. Den lyste rundt omkring, och i skenet stod den
-gamla mormodern s� klar, s� str�lande, s� mild och h�rlig.
-
-"Mormor!" ropade den lilla, "tag mig med! Jag vet, att du �r borta, n�r
-strykstickan slocknar,--borta liksom den varma kakelugnen, borta s�som
-steken och den stora h�rliga julgranen." Hon str�k hastigt eld p� alla
-stickorna i asken. Hon ville riktigt h�lla mormor kvar. Och stickorna
-lyste med s�dan glans, att det var som om solen g�tt upp. Mormor hade
-aldrig f�rr varit s� vacker, s� stor. Hon lyfte den lilla fattiga
-flickan upp p� sin arm, och de fl�go i glans och gl�dje s� h�gt, s�
-h�gt, att d�r var ingen k�ld, ingen hunger, ingen �ngslan,--de voro hos
-Gud.
-
-Men i h�rnet vid huset satt i den kalla vintermorgonen den lilla flickan
-med det lockiga h�ret. Ett leende lekte p� l�pparna, hon var d�d, men
-log �nd� �t de m�nniskor, hvilkas �mkan och barmh�rtighet kom f�r sent.
-"Hon har velat v�rma sig", sade man, ty hon h�ll �nnu de afbr�nda
-t�ndstickorna i handen. Men ingen visste, huru mycket vackert hon hade
-sett, och i hvilken glans hon f�ljt gamla mormor in i ny�rsgl�djen.
-
-
-
-Efter C. Andersen.
-
-F�r v�ra allra minsta.
-
-Med tv� teckningar.
-
-Lillan skulle ut och �ka, och hennes tv� br�der voro h�starna, och
-"stora" syster var "s�llskapsdam".
-
-"Hvar �' t�mmarna?" fr�gade lillan.
-
-"Det beh�fs inte t�m �t oss, kan du begripa. Vi springa s� sn�llt utan
-t�m, mycket b�ttre �n riktiga h�star", svarade Johan.
-
-Och s� bar det af rundt omkring byn i full fart. Johan drog, och Petter
-sk�t p�, och syster Greta sprang bredvid med ett l�ngt sp� �fver axeln.
-Det skulle vara piskan.
-
-Men "h�starna" blefvo allt mera morska och ostyriga. De gl�mde l�ftet
-till lillan, gl�mde att det kunde g� henne illa. De sprungo, s� att
-Greta inte hann f�lja med, de sprungo, s� att vagnen stj�lpte midt f�r
-den stora bj�rken, som stod utanf�r tr�dg�rdsplanket.
-
-Hur gick det d� med lillan? Det kan du v�l f�rst�, att hon blef rysligt
-r�dd och gr�t och f�llde t�rar och fick en blodig n�stipp, s� att till
-och med mor f�llde t�rar.
-
-[Illustration]
-
-Men huru gick det med Johan och Petter? Ja, det s�ger jag inte. Men
-n�sta g�ng de voro h�star �t lillan, s� drogo de henne riktigt sn�llt.
-
-_J. B. G._
-
-
-
-Brodersk�rlek.
-
-(Forts. fr. f�reg. n:r.)
-
-Hon hade �ldrats mycket under denna enda natt, men det fridfulla
-uttrycket i hennes �gon visade, att hon till slut villigt l�mnat sitt
-barn i fr�lsarens h�nder och nu kunde om �n med b�fvande hj�rta och
-t�rfyllda �gon saga: "Ske din vilje, min Gud!"
-
-Pl�tsligt kom hon ih�g Anna. F�r sorgen �fver det ena barnet hade hon
-alldeles gl�mt det andra. Men n�r hon kom fram till s�ngen, fann hon
-Anna i lugn s�mn. Vanmakten hade vikit f�r en v�lg�rande slummer.
-
-Hela byn visade fru Henriksson ett varmt deltagande i hennes stora sorg.
-Men man klandrade baronen, som icke f�ranstaltat om att drifvarne f�tt
-sig ett ordentligt middagsm�l efter den anstr�ngande jakten, innan de
-antr�dde hemf�rden i yrv�dret. Det var d�rf�r ej heller underligt,
-menade man, att gossen dukat under, isynnerhet som han hade tagit miste
-om v�gen.
-
-N�gra dagar d�refter b�ddades Frits ner i den m�rka grafven. Han f�ljdes
-till sitt sista hvilorum af de flesta af grannarne, och den gamle
-gudfruktige pastorn h�ll ett gripande tal �fver orden: "K�rleken upph�r
-aldrig". Han visade, huru k�rleken kommer fr�n Gud, som sj�lf �r
-k�rleken, och huru denna makt kan utveckla sig i ett litet m�nniskobarns
-hj�rta och drifva det �nda in i d�den.
-
-D�refter p�minde han om den d�des sista k�rleksg�rning, och huru han
-ville arbeta f�r att skaffa sin sjuka syster h�lsa och kraft. Om ocks�
-detta hans f�rs�k varit blott ett barnsligt tilltag och det ville synas
-som om han offrat sitt lif f�rg�fves, s� finge man ej gl�mma, att �nnu
-lefde en Gud i himmelen, som sett hans upps�t, och hvilken �nnu i dag
-kunde g�ra under.
-
-Med en varm b�n om att Herren m�tte tr�sta de s�rjande, hvilkas ende son
-och broder han var, sl�ts den gripande akten. Intet �ga f�rblef torrt
-och intet hj�rta ober�rdt af de enkla, hj�rtliga orden. Under tystnad
-antr�ddes hemf�rden.
-
-D� stannade en vagn utanf�r kyrkog�rdsporten. En herre steg ur och gick
-fram till pastorn, som just stod i begrepp att l�mna kyrkog�rden.
-
-"Baron!" hviskade folket och betraktade nyfiket honom och den praktfulla
-kransen, som han lagt p� gossens graf.
-
-"Han vill godtg�ra, hvad han brutit, genom att s�ga n�gra vackra ord och
-sk�nka en storartad krans", hviskades det bland de n�rvarande. "Men
-d�rmed kan han inte �tersk�nka den d�de lifvet eller tr�sta den stackars
-modern."
-
-Emellertid troppade folket af och kyrkog�rden blef sm�ningom tom. De
-b�da herrarne, som under djup r�relse stannat vid den �ppna grafven,
-v�nde nu ocks� l�ngsamt tillbaka mot kyrkog�rdsporten. D�r tog baronen
-med ett kraftigt handslag farv�l af pastorn. Sedan yttrade han ett par
-ord till kusken, steg d�rp� upp i vagnen och n�gra �gonblick senare
-stannade han vid den gamle doktorns bostad. Baronen gick in, men kom
-efter n�gra �gonblick tillbaka tillsammans med doktor Werner. B�da
-herrarne togo plats i vagnen, som nu rullade vidare, l�ngs den knaggliga
-landsv�gen, fram till det minsta huset i byn.
-
-                                  * *
-                                   *
-
-D�r satt fru Henriksson vid sin dotters s�ng, f�rs�nkt i djup sorg.
-Annas onda hade f�rv�rrats genom sinnesr�relsen, och nu l�g hon d�r med
-feberheta kinder och gl�nsande �gon.
-
-Modern hade i dag stannat hemma hos henne. Hon kunde ej besluta sig f�r
-att f�lja med till kyrkog�rden f�r att se sin �lskade gosse, som alltid
-var s� full af sprittande lif, b�ddas ner i den m�rka grafven. Sedan hon
-lagt honom i hans sista hvilob�dd, k�nde hon det, som om han ej l�ngre
-tillh�rde henne, och hennes enda tr�st var det vissa hoppet, att hon en
-g�ng skulle f� m�ta honom och hans f�rut hemg�ngne fader i de eviga
-boningarna.
-
-D�rf�r hade hon ocks� i dag stannat hemma hos sitt sjuka barn, som �nnu
-beh�fde henne, och nu sutto de b�da och talade under t�rar om honom som
-de f�rlorat.
-
-De voro s� upptagna af sin sorg, att de icke m�rkte, huru en vagn
-stannade utanf�r deras lilla stuga. F�rst n�r d�rren �ppnades och
-baronens gestalt syntes bakom den gamle doktorn, for fru Henriksson upp.
-Hon str�ckte liksom afv�rjande ut h�nderna och i hennes hj�rta r�rde sig
-pl�tsligt en k�nsla af bitterhet emot den man, hvilkens v�rdsl�shet p�
-s�tt och vis varit v�llande till hennes gosses d�d.
-
-D� gick baronen fram till henne och sade under djup r�relse med bedjande
-r�st: "Fru Henriksson, i dag kan ni icke f�rl�ta mig, det inser jag v�l,
-men en annan g�ng hoppas jag ni skall g�ra det. L�t mig nu blott s�ga
-er, att det g�r mig outs�gligt ondt, att denna olycka skulle intr�ffa.
-Kunde jag g�ra det skedda ogjordt, skulle jag vilja gifva mycket
-d�rf�r."
-
-Trots sin sorg och sin bitterhet kunde icke fru Henriksson undg� att
-m�rka den varma ton af �kta deltagande som lj�d ur baronens r�st. Hon
-kunde d�rf�r icke l�ngre vredgas utan r�ckte honom handen och sade med
-t�rkv�fd r�st: "Jag vill g�rna f�rl�ta er, herr baron, men ni vet inte,
-huru mycket jag f�rlorat".
-
-Baronen fattade tacksamt den framstr�ckta handen. "Tack, fru
-Henriksson", sade han. "Nu vill jag blott bedja er om en sak. Pastorn
-ber�ttade mig, att er gosse offrade sitt lif f�r sin syster. Detta offer
-skall icke hafva gifvits f�rg�fves. L�t nu mig hj�lpa till att hans
-�nskan m� uppfyllas. Jag vill bekosta er dotters vistelse p� sjukhuset i
-staden. Herr doktor Werner har sagt, mig, att det ej �r om�jligt att hon
-kan bli �terst�lld, om hon f�r komma under l�mplig behandling af en
-skicklig l�kare. D�rf�r ber jag er �n en g�ng: l�t mig uppfylla er
-gosses sista �nskan, res ni sj�lf med er dotter till hufvudstaden och
-stanna hos henne d�r, till dess hon blifvit fullt frisk. Det �r ju s�,
-herr doktor", tillade han v�nd till denne, "ni tror ju, att hon kan
-blifva fullt �terst�lld?"
-
-"Ja visst, ja visst, herr baron", skyndade den gamle liflige herrn att
-f�rs�kra. "Om vi bara f� Anna under den ber�mde professor E:s v�rd, kan
-hon v�nta att bli frisk p� n�gra m�nader."
-
-"Det gl�der mig af hela mitt hj�rta", sade baronen v�nligt. Utan att
-inv�nta n�got tack skyndade han ut genom d�rren, och snart h�rdes vagnen
-rulla d�rifr�n.
-
-Fru Henriksson stod s�som bed�fvad kvar hos den gamle doktorn. Kunde det
-verkligen vara sant, att hennes lilla Anna skulle bli frisk? Hvilken
-tr�st blefve ej detta i hennes djupa sorg!
-
-Hon f�rm�dde icke yttra ett ord, men t�rarna runno l�ngsamt utf�r den
-bleka kinden. F�rst n�r hon s�g p� Anna, som med vid�ppna �gon blickade
-omkring sig, utropade hon: "Anni, det var d� icke f�rg�fves, att v�r
-Frits offrade sitt lif!"
-
-Mor och dotter h�llo hvarandra l�nge h�rdt omfamnade, och Anna hviskade:
-"Mor, jag kommer ih�g min dr�m--den var alldeles sann".
-
-Doktor Werner, som under �rens lopp blifvit familjens trofaste v�n,
-stannade �nnu en stund hos fru Henriksson, sedan sinnesr�relsens v�gor
-lagt sig och r�dgjorde med henne om f�rberedelserna f�r resan. Han
-yrkade p�, att denna m�tte f�retagas s� fort som m�jligt, och fru
-Henriksson inst�mde med tacksamhet. Doktorn lofvade att omsorgsfullt
-svepa om Annas fot, s� att k�lden ej skulle kunna skada den, och sedan
-tog han ett hj�rtligt afsked.
-
-Julen firades detta �r tyst och stilla i det lilla huset, intet jubel af
-glada r�ster, ingen s�ng h�rdes d�rifr�n.
-
-     (Forts.)
-
-_Bibell�sning_ eller hvad st�r det i n�sta s�ndags text?
-
-Veckan 29 Maj--4 Juni 1905.
-
-M. 29. Apg. 1: 4-11. Kristi himmelsf�rd.
-T. 30. v. 4-5. _Fadrens l�fte om Anden._
-O. 31. v. 6. _L�rjungarnas fr�ga om rikets uppr�ttande._
-T. 1.  v. 7-8. _L�rjungarne skola verka f�r detta rike genom evangelii
-            f�rkunnelse._
-F. 2.  v. 9. _Himmelsf�rden._
-L. 3.  v. 10. _S�ndebud fr�n den himmelska v�rlden;_
-S. 4.  v. 11. _de f�rkunna rikets uppr�ttande, d� Jesus kommer igen._
-
-_S�ndagsskoltext f�r den 4 Juni._
-
-Apg. 1: 4-11.
-
-_Minnesvers:_ Kol. 3: 1. Om I nu hafven uppst�tt med Kristus, s� s�ken
-det, som �r ofvan, d�r Kristus �r sittande p� Guds h�gra sida.
-
-UPPSALA 1905, K. W. APPELBERGS BOKTRYCKERI.
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-End of the Project Gutenberg EBook of Barnav�nnen, 1905-05, by Various
-
-*** END OF THIS PROJECT GUTENBERG EBOOK BARNAV�NNEN, 1905-05 ***
-
-***** This file should be named 27420-8.txt or 27420-8.zip *****
-This and all associated files of various formats will be found in:
-        http://www.gutenberg.org/2/7/4/2/27420/
-
-Produced by Juliet Sutherland, R�nald L�vesque and the
-Online Distributed Proofreading Team at http://www.pgdp.net
-
-
-Updated editions will replace the previous one--the old editions
-will be renamed.
-
-Creating the works from public domain print editions means that no
-one owns a United States copyright in these works, so the Foundation
-(and you!) can copy and distribute it in the United States without
-permission and without paying copyright royalties.  Special rules,
-set forth in the General Terms of Use part of this license, apply to
-copying and distributing Project Gutenberg-tm electronic works to
-protect the PROJECT GUTENBERG-tm concept and trademark.  Project
-Gutenberg is a registered trademark, and may not be used if you
-charge for the eBooks, unless you receive specific permission.  If you
-do not charge anything for copies of this eBook, complying with the
-rules is very easy.  You may use this eBook for nearly any purpose
-such as creation of derivative works, reports, performances and
-research.  They may be modified and printed and given away--you may do
-practically ANYTHING with public domain eBooks.  Redistribution is
-subject to the trademark license, especially commercial
-redistribution.
-
-
-
-*** START: FULL LICENSE ***
-
-THE FULL PROJECT GUTENBERG LICENSE
-PLEASE READ THIS BEFORE YOU DISTRIBUTE OR USE THIS WORK
-
-To protect the Project Gutenberg-tm mission of promoting the free
-distribution of electronic works, by using or distributing this work
-(or any other work associated in any way with the phrase "Project
-Gutenberg"), you agree to comply with all the terms of the Full Project
-Gutenberg-tm License (available with this file or online at
-http://gutenberg.org/license).
-
-
-Section 1.  General Terms of Use and Redistributing Project Gutenberg-tm
-electronic works
-
-1.A.  By reading or using any part of this Project Gutenberg-tm
-electronic work, you indicate that you have read, understand, agree to
-and accept all the terms of this license and intellectual property
-(trademark/copyright) agreement.  If you do not agree to abide by all
-the terms of this agreement, you must cease using and return or destroy
-all copies of Project Gutenberg-tm electronic works in your possession.
-If you paid a fee for obtaining a copy of or access to a Project
-Gutenberg-tm electronic work and you do not agree to be bound by the
-terms of this agreement, you may obtain a refund from the person or
-entity to whom you paid the fee as set forth in paragraph 1.E.8.
-
-1.B.  "Project Gutenberg" is a registered trademark.  It may only be
-used on or associated in any way with an electronic work by people who
-agree to be bound by the terms of this agreement.  There are a few
-things that you can do with most Project Gutenberg-tm electronic works
-even without complying with the full terms of this agreement.  See
-paragraph 1.C below.  There are a lot of things you can do with Project
-Gutenberg-tm electronic works if you follow the terms of this agreement
-and help preserve free future access to Project Gutenberg-tm electronic
-works.  See paragraph 1.E below.
-
-1.C.  The Project Gutenberg Literary Archive Foundation ("the Foundation"
-or PGLAF), owns a compilation copyright in the collection of Project
-Gutenberg-tm electronic works.  Nearly all the individual works in the
-collection are in the public domain in the United States.  If an
-individual work is in the public domain in the United States and you are
-located in the United States, we do not claim a right to prevent you from
-copying, distributing, performing, displaying or creating derivative
-works based on the work as long as all references to Project Gutenberg
-are removed.  Of course, we hope that you will support the Project
-Gutenberg-tm mission of promoting free access to electronic works by
-freely sharing Project Gutenberg-tm works in compliance with the terms of
-this agreement for keeping the Project Gutenberg-tm name associated with
-the work.  You can easily comply with the terms of this agreement by
-keeping this work in the same format with its attached full Project
-Gutenberg-tm License when you share it without charge with others.
-
-1.D.  The copyright laws of the place where you are located also govern
-what you can do with this work.  Copyright laws in most countries are in
-a constant state of change.  If you are outside the United States, check
-the laws of your country in addition to the terms of this agreement
-before downloading, copying, displaying, performing, distributing or
-creating derivative works based on this work or any other Project
-Gutenberg-tm work.  The Foundation makes no representations concerning
-the copyright status of any work in any country outside the United
-States.
-
-1.E.  Unless you have removed all references to Project Gutenberg:
-
-1.E.1.  The following sentence, with active links to, or other immediate
-access to, the full Project Gutenberg-tm License must appear prominently
-whenever any copy of a Project Gutenberg-tm work (any work on which the
-phrase "Project Gutenberg" appears, or with which the phrase "Project
-Gutenberg" is associated) is accessed, displayed, performed, viewed,
-copied or distributed:
-
-This eBook is for the use of anyone anywhere at no cost and with
-almost no restrictions whatsoever.  You may copy it, give it away or
-re-use it under the terms of the Project Gutenberg License included
-with this eBook or online at www.gutenberg.org
-
-1.E.2.  If an individual Project Gutenberg-tm electronic work is derived
-from the public domain (does not contain a notice indicating that it is
-posted with permission of the copyright holder), the work can be copied
-and distributed to anyone in the United States without paying any fees
-or charges.  If you are redistributing or providing access to a work
-with the phrase "Project Gutenberg" associated with or appearing on the
-work, you must comply either with the requirements of paragraphs 1.E.1
-through 1.E.7 or obtain permission for the use of the work and the
-Project Gutenberg-tm trademark as set forth in paragraphs 1.E.8 or
-1.E.9.
-
-1.E.3.  If an individual Project Gutenberg-tm electronic work is posted
-with the permission of the copyright holder, your use and distribution
-must comply with both paragraphs 1.E.1 through 1.E.7 and any additional
-terms imposed by the copyright holder.  Additional terms will be linked
-to the Project Gutenberg-tm License for all works posted with the
-permission of the copyright holder found at the beginning of this work.
-
-1.E.4.  Do not unlink or detach or remove the full Project Gutenberg-tm
-License terms from this work, or any files containing a part of this
-work or any other work associated with Project Gutenberg-tm.
-
-1.E.5.  Do not copy, display, perform, distribute or redistribute this
-electronic work, or any part of this electronic work, without
-prominently displaying the sentence set forth in paragraph 1.E.1 with
-active links or immediate access to the full terms of the Project
-Gutenberg-tm License.
-
-1.E.6.  You may convert to and distribute this work in any binary,
-compressed, marked up, nonproprietary or proprietary form, including any
-word processing or hypertext form.  However, if you provide access to or
-distribute copies of a Project Gutenberg-tm work in a format other than
-"Plain Vanilla ASCII" or other format used in the official version
-posted on the official Project Gutenberg-tm web site (www.gutenberg.org),
-you must, at no additional cost, fee or expense to the user, provide a
-copy, a means of exporting a copy, or a means of obtaining a copy upon
-request, of the work in its original "Plain Vanilla ASCII" or other
-form.  Any alternate format must include the full Project Gutenberg-tm
-License as specified in paragraph 1.E.1.
-
-1.E.7.  Do not charge a fee for access to, viewing, displaying,
-performing, copying or distributing any Project Gutenberg-tm works
-unless you comply with paragraph 1.E.8 or 1.E.9.
-
-1.E.8.  You may charge a reasonable fee for copies of or providing
-access to or distributing Project Gutenberg-tm electronic works provided
-that
-
-- You pay a royalty fee of 20% of the gross profits you derive from
-     the use of Project Gutenberg-tm works calculated using the method
-     you already use to calculate your applicable taxes.  The fee is
-     owed to the owner of the Project Gutenberg-tm trademark, but he
-     has agreed to donate royalties under this paragraph to the
-     Project Gutenberg Literary Archive Foundation.  Royalty payments
-     must be paid within 60 days following each date on which you
-     prepare (or are legally required to prepare) your periodic tax
-     returns.  Royalty payments should be clearly marked as such and
-     sent to the Project Gutenberg Literary Archive Foundation at the
-     address specified in Section 4, "Information about donations to
-     the Project Gutenberg Literary Archive Foundation."
-
-- You provide a full refund of any money paid by a user who notifies
-     you in writing (or by e-mail) within 30 days of receipt that s/he
-     does not agree to the terms of the full Project Gutenberg-tm
-     License.  You must require such a user to return or
-     destroy all copies of the works possessed in a physical medium
-     and discontinue all use of and all access to other copies of
-     Project Gutenberg-tm works.
-
-- You provide, in accordance with paragraph 1.F.3, a full refund of any
-     money paid for a work or a replacement copy, if a defect in the
-     electronic work is discovered and reported to you within 90 days
-     of receipt of the work.
-
-- You comply with all other terms of this agreement for free
-     distribution of Project Gutenberg-tm works.
-
-1.E.9.  If you wish to charge a fee or distribute a Project Gutenberg-tm
-electronic work or group of works on different terms than are set
-forth in this agreement, you must obtain permission in writing from
-both the Project Gutenberg Literary Archive Foundation and Michael
-Hart, the owner of the Project Gutenberg-tm trademark.  Contact the
-Foundation as set forth in Section 3 below.
-
-1.F.
-
-1.F.1.  Project Gutenberg volunteers and employees expend considerable
-effort to identify, do copyright research on, transcribe and proofread
-public domain works in creating the Project Gutenberg-tm
-collection.  Despite these efforts, Project Gutenberg-tm electronic
-works, and the medium on which they may be stored, may contain
-"Defects," such as, but not limited to, incomplete, inaccurate or
-corrupt data, transcription errors, a copyright or other intellectual
-property infringement, a defective or damaged disk or other medium, a
-computer virus, or computer codes that damage or cannot be read by
-your equipment.
-
-1.F.2.  LIMITED WARRANTY, DISCLAIMER OF DAMAGES - Except for the "Right
-of Replacement or Refund" described in paragraph 1.F.3, the Project
-Gutenberg Literary Archive Foundation, the owner of the Project
-Gutenberg-tm trademark, and any other party distributing a Project
-Gutenberg-tm electronic work under this agreement, disclaim all
-liability to you for damages, costs and expenses, including legal
-fees.  YOU AGREE THAT YOU HAVE NO REMEDIES FOR NEGLIGENCE, STRICT
-LIABILITY, BREACH OF WARRANTY OR BREACH OF CONTRACT EXCEPT THOSE
-PROVIDED IN PARAGRAPH F3.  YOU AGREE THAT THE FOUNDATION, THE
-TRADEMARK OWNER, AND ANY DISTRIBUTOR UNDER THIS AGREEMENT WILL NOT BE
-LIABLE TO YOU FOR ACTUAL, DIRECT, INDIRECT, CONSEQUENTIAL, PUNITIVE OR
-INCIDENTAL DAMAGES EVEN IF YOU GIVE NOTICE OF THE POSSIBILITY OF SUCH
-DAMAGE.
-
-1.F.3.  LIMITED RIGHT OF REPLACEMENT OR REFUND - If you discover a
-defect in this electronic work within 90 days of receiving it, you can
-receive a refund of the money (if any) you paid for it by sending a
-written explanation to the person you received the work from.  If you
-received the work on a physical medium, you must return the medium with
-your written explanation.  The person or entity that provided you with
-the defective work may elect to provide a replacement copy in lieu of a
-refund.  If you received the work electronically, the person or entity
-providing it to you may choose to give you a second opportunity to
-receive the work electronically in lieu of a refund.  If the second copy
-is also defective, you may demand a refund in writing without further
-opportunities to fix the problem.
-
-1.F.4.  Except for the limited right of replacement or refund set forth
-in paragraph 1.F.3, this work is provided to you 'AS-IS' WITH NO OTHER
-WARRANTIES OF ANY KIND, EXPRESS OR IMPLIED, INCLUDING BUT NOT LIMITED TO
-WARRANTIES OF MERCHANTIBILITY OR FITNESS FOR ANY PURPOSE.
-
-1.F.5.  Some states do not allow disclaimers of certain implied
-warranties or the exclusion or limitation of certain types of damages.
-If any disclaimer or limitation set forth in this agreement violates the
-law of the state applicable to this agreement, the agreement shall be
-interpreted to make the maximum disclaimer or limitation permitted by
-the applicable state law.  The invalidity or unenforceability of any
-provision of this agreement shall not void the remaining provisions.
-
-1.F.6.  INDEMNITY - You agree to indemnify and hold the Foundation, the
-trademark owner, any agent or employee of the Foundation, anyone
-providing copies of Project Gutenberg-tm electronic works in accordance
-with this agreement, and any volunteers associated with the production,
-promotion and distribution of Project Gutenberg-tm electronic works,
-harmless from all liability, costs and expenses, including legal fees,
-that arise directly or indirectly from any of the following which you do
-or cause to occur: (a) distribution of this or any Project Gutenberg-tm
-work, (b) alteration, modification, or additions or deletions to any
-Project Gutenberg-tm work, and (c) any Defect you cause.
-
-
-Section  2.  Information about the Mission of Project Gutenberg-tm
-
-Project Gutenberg-tm is synonymous with the free distribution of
-electronic works in formats readable by the widest variety of computers
-including obsolete, old, middle-aged and new computers.  It exists
-because of the efforts of hundreds of volunteers and donations from
-people in all walks of life.
-
-Volunteers and financial support to provide volunteers with the
-assistance they need, is critical to reaching Project Gutenberg-tm's
-goals and ensuring that the Project Gutenberg-tm collection will
-remain freely available for generations to come.  In 2001, the Project
-Gutenberg Literary Archive Foundation was created to provide a secure
-and permanent future for Project Gutenberg-tm and future generations.
-To learn more about the Project Gutenberg Literary Archive Foundation
-and how your efforts and donations can help, see Sections 3 and 4
-and the Foundation web page at http://www.pglaf.org.
-
-
-Section 3.  Information about the Project Gutenberg Literary Archive
-Foundation
-
-The Project Gutenberg Literary Archive Foundation is a non profit
-501(c)(3) educational corporation organized under the laws of the
-state of Mississippi and granted tax exempt status by the Internal
-Revenue Service.  The Foundation's EIN or federal tax identification
-number is 64-6221541.  Its 501(c)(3) letter is posted at
-http://pglaf.org/fundraising.  Contributions to the Project Gutenberg
-Literary Archive Foundation are tax deductible to the full extent
-permitted by U.S. federal laws and your state's laws.
-
-The Foundation's principal office is located at 4557 Melan Dr. S.
-Fairbanks, AK, 99712., but its volunteers and employees are scattered
-throughout numerous locations.  Its business office is located at
-809 North 1500 West, Salt Lake City, UT 84116, (801) 596-1887, email
-business@pglaf.org.  Email contact links and up to date contact
-information can be found at the Foundation's web site and official
-page at http://pglaf.org
-
-For additional contact information:
-     Dr. Gregory B. Newby
-     Chief Executive and Director
-     gbnewby@pglaf.org
-
-
-Section 4.  Information about Donations to the Project Gutenberg
-Literary Archive Foundation
-
-Project Gutenberg-tm depends upon and cannot survive without wide
-spread public support and donations to carry out its mission of
-increasing the number of public domain and licensed works that can be
-freely distributed in machine readable form accessible by the widest
-array of equipment including outdated equipment.  Many small donations
-($1 to $5,000) are particularly important to maintaining tax exempt
-status with the IRS.
-
-The Foundation is committed to complying with the laws regulating
-charities and charitable donations in all 50 states of the United
-States.  Compliance requirements are not uniform and it takes a
-considerable effort, much paperwork and many fees to meet and keep up
-with these requirements.  We do not solicit donations in locations
-where we have not received written confirmation of compliance.  To
-SEND DONATIONS or determine the status of compliance for any
-particular state visit http://pglaf.org
-
-While we cannot and do not solicit contributions from states where we
-have not met the solicitation requirements, we know of no prohibition
-against accepting unsolicited donations from donors in such states who
-approach us with offers to donate.
-
-International donations are gratefully accepted, but we cannot make
-any statements concerning tax treatment of donations received from
-outside the United States.  U.S. laws alone swamp our small staff.
-
-Please check the Project Gutenberg Web pages for current donation
-methods and addresses.  Donations are accepted in a number of other
-ways including checks, online payments and credit card donations.
-To donate, please visit: http://pglaf.org/donate
-
-
-Section 5.  General Information About Project Gutenberg-tm electronic
-works.
-
-Professor Michael S. Hart is the originator of the Project Gutenberg-tm
-concept of a library of electronic works that could be freely shared
-with anyone.  For thirty years, he produced and distributed Project
-Gutenberg-tm eBooks with only a loose network of volunteer support.
-
-
-Project Gutenberg-tm eBooks are often created from several printed
-editions, all of which are confirmed as Public Domain in the U.S.
-unless a copyright notice is included.  Thus, we do not necessarily
-keep eBooks in compliance with any particular paper edition.
-
-
-Most people start at our Web site which has the main PG search facility:
-
-     http://www.gutenberg.org
-
-This Web site includes information about Project Gutenberg-tm,
-including how to make donations to the Project Gutenberg Literary
-Archive Foundation, how to help produce our new eBooks, and how to
-subscribe to our email newsletter to hear about new eBooks.
diff --git a/old/27420-8.zip b/old/27420-8.zip
deleted file mode 100644
index dda94d9..0000000
--- a/old/27420-8.zip
+++ /dev/null
diff --git a/old/old-2025-02-19/27420-0.txt b/old/old-2025-02-19/27420-0.txt
deleted file mode 100644
index 9a1d2c9..0000000
--- a/old/old-2025-02-19/27420-0.txt
+++ /dev/null
@@ -1,1694 +0,0 @@
-The Project Gutenberg EBook of Barnav�nnen, 1905-05, by Various
-
-This eBook is for the use of anyone anywhere at no cost and with
-almost no restrictions whatsoever.  You may copy it, give it away or
-re-use it under the terms of the Project Gutenberg License included
-with this eBook or online at www.gutenberg.org
-
-
-Title: Barnav�nnen, 1905-05
-       Illustrerad Veckotidning f�r de Sm�
-
-Author: Various
-
-Editor: J.B. Gauffin
-
-Release Date: December 5, 2008 [EBook #27420]
-
-Language: Swedish
-
-Character set encoding: UTF-8
-
-*** START OF THIS PROJECT GUTENBERG EBOOK BARNAV�NNEN, 1905-05 ***
-
-
-
-
-Produced by Juliet Sutherland, R�nald L�vesque and the
-Online Distributed Proofreading Team at http://www.pgdp.net
-
-
-
-
-
-
-
-                            BARNAV�NNEN
-
-N:o 18     Illustrerad Veckotidning f�r S�ndagsskolan och Hemmet.  22 �rg.
-4 Maj.     Redakt�r: J. B. GAUFFIN, Uppsala.                       1905.
-
-
-
-                      Jesus v�lsignar barnen.
-
-                         Mark. 10: 13-16.
-                                                            Med teckning.
-
-Du som �r ett barn och har en god moder, du vet, huru innerligt en s�dan
-moder �lskar sitt barn och alltid t�nker p� dess b�sta. Du f�rst�r ocks�
-l�tt, att de, som under fr�lsarens jordelif buro fram barn till Jesus,
-voro just s�dana d�r goda och �lskande m�drar.
-
-Dessa kvinnor hade sett fr�lsarens stora makt till att fr�lsa och
-hj�lpa. De hade sett sjukdomen fly f�r hans heliga h�nder och d�den vika
-undan, d�r han tr�dde in. De hade suttit p� stenarna vid Genesarets
-strand och lyssnat till hans ord, som f�dt k�rlek och fromhet i deras
-egna hj�rtan. Och de t�nkte: "Skulle ej den k�rleksfulle m�staren fr�n
-Nasaret ocks� vilja sk�nka n�gon himmelsk g�fva �t v�ra sm� barn?" Jo,
-det trodde de, och s� gingo de i denna tillitsfulla tro till fr�lsaren
-med sina barn och b�do honom taga p� dem med sina heliga h�nder.
-
-Men till en b�rjan s�g det ut, som om m�drarna och barnen aldrig skulle
-f� tr�ffa fr�lsaren, ty l�rjungarne n�pste och visade bort dem. I sitt
-of�rst�nd trodde l�rjungarne, att barnen icke kunde taga emot n�gon
-verklig andlig g�fva af Jesus och att han icke p� ett verkligt s�tt
-kunde gifva n�got �t s�dana sm�, som �nnu l�go vid moderssk�tet. Men
-fr�lsaren h�rde, huru l�rjungarne voro of�rst�ndiga och huru de talade
-h�rda och afvisande ord, och d� heter det om honom, att han blef
-misslynt och sade: "_L�ten barnen komma till mig och f�rmenen dem icke,
-ty s�dana h�rer Guds rike till_".
-
-Fr�lsaren visste s� v�l, hvad ett barn beh�fver f�r att vara lyckligt.
-Han visste, att dess sj�l beh�fver ren, himmelsk k�rlek, att det
-beh�fver en lugnare och tryggare hamn i lifvets storm och strid �n den
-modersfamnen kan sk�nka. Han visste, att de sm� s�v�l som de �ldre
-beh�fva en fr�lsare fr�n v�rldens synd och villa. Allt detta och
-o�ndligt mycket mer kan fr�lsaren sk�nka de sm�, och d�rf�r bj�d han,
-h�gtidligt och allvarligt: "_L�ten barnen komma till mig_".
-
-Men n�r Jesus s� inbjuder barnen till sig, d� har han ocks� n�gonting
-verkligt och n�gonting stort att sk�nka dem. Han vill sk�nka barnen sitt
-himmelska rike. Och barnens himmelrike �r i Jesu famn. D�rf�r tar han
-upp de sm� i sin famn, l�gger sina h�nder p� dem och v�lsignar dem. S�
-b�rjar det att blifva en medlem i Guds rike. Vi m�ste smyga oss in i
-Jesu famn och mottaga v�lsignelsen och Guds rike s�som barn. D� str�mmar
-d�r r�ttf�rdighet, frid och fr�jd in i v�ra sj�lar. Guds rike har tagit
-sin boning hos oss. Vi �ro lyckliga och v�lsignade m�nniskor.
-
-Nu �r det ocks� en sanning, att Guds rike en g�ng kommer att framtr�da
-p� jorden s�som ett verkligt rike med Kristus s�som den ende konungen.
-Ja, det skall en g�ng framtr�da i o�ndlig h�rlighet, ty vi v�nta nya
-himlar och en ny jord enligt Guds l�fte. D� skall Guds rike hafva n�tt
-sin full�ndning och d� skola alla, som mottagit detta rike s�som barn,
-f� g� d�rin och varda konungar i lif och of�rg�nglighet.
-
-Har du funnit ditt himmelrike i fr�lsarens famn? Om du det har, och om
-du alltj�mt stannar d�r, s� skall du ocks� en g�ng regera med Kristus
-s�som en konung i evighet. S� vill Jesus v�lsigna barnen.
-
-_J. B. G._
-
-
-
-S�kande efter den ok�nde Guden.
-
-Djupt inne i hj�rtat af Afrika och l�ngt ifr�n n�gon missionsstation
-framlefde en stackars svart herdegosse sina dagar. En dag sammantr�ffade
-han med en annan gosse, som under n�gon tid hade uppeh�llit sig vid
-missionsskolan i Kuruman, d�r han hade l�rt sig l�sa och hvarifr�n han
-f�rde med sig ett nytt testamente.
-
-D� nu de b�da gossarne sutto hos hvarandra, l�t bokens �gare "boken
-tala", som de svarta bruka s�ga, det vill s�ga, han l�ste f�r sin kamrat
-den sk�na ber�ttelsen om Jesusbarnet i Betlehem.
-
-Stor var herdegossens f�rv�ning f�rst �fver sj�lfva boken--s�
-m�rkv�rdigt, att man kunde l�ta den tala--och d�rn�st �fver de underbara
-ord och ting, som den hade att ber�tta. N�got s�dant hade han aldrig
-h�rt eller kunnat t�nka sig. Med den mest sp�nda uppm�rksamhet lyssnade
-han till hvarje stafvelse, och d� den lille f�rel�saren slutade, hade
-den andres hj�rta gripits af en stark l�ngtan efter att se det
-m�rkv�rdiga barnet i Betlehem, som lindades och lades i en krubba.
-
-"Kan jag f� se barnet?" fr�gade han ifrigt. "Ack, s�g mig, hvar det
-finns!"
-
-"Det finns i Kuruman", sade den lille f�rel�saren, mycket tv�rs�ker p�
-sin sak.
-
-"Har du sett det?" fr�gade den andre �nnu mera ifrig.
-
-"Nej, aldrig, men jag vet, att Jesusbarnet finns d�r, ty de sjunga om
-honom och tala med honom. Det har jag h�rt med mina egna �ron."
-
-Den f�rv�nade lille herdegossen kunde ej l�ngre uth�rda med att g� och
-vakta f�ren. Tanken p� barnet i krubban fyllde dag och natt hans sinne
-och l�mnade honom ingen ro. Han ville s�ka upp det, han ville g� till
-Kuruman f�r att med egna �gon sk�da detta under. Det var en mycket l�ng
-v�g, det visste han, men intet hinder kunde afskr�cka honom; han m�ste
-med egna �gon se detta f�runderliga barn, hvad det �n skulle kosta. Och
-s� snart som han kunde l�mna sin tj�nst, begaf han sig p� v�g.
-
-Han vandrade till fots st�rsta delen af den l�nga v�gen och var mycket
-glad, n�r han n�gon g�ng fick s�tta sig upp p� en oxvagn, som f�rde
-honom �fver berg och dalar eller genom t�ta skogar och �fver sv�llande
-fj�llb�ckar. P� detta s�tt n�dde han slutligen det omr�de, d�r de hvita
-fr�mlingarne hade slagit upp sina hyddor i n�rheten af negerbyarna.
-
-Sent omsider kom han d� en l�rdagskv�ll till Kuruman, det l�ngtansfullt
-v�ntade m�let f�r hans l�nga resa. En kristen betsjuankvinna tog v�nligt
-emot honom, hon l�t honom taga del i hennes aftonm�ltid och sofva om
-natten i hennes hydda.
-
-F�ljande morgon h�rde han missionshusets klocka ringa. Han f�rstod ej
-hvad det var eller hvad det skulle betyda, men han f�ljde sin goda
-v�rdinna till missionskapellet. Med stort n�je lyssnade han till den
-vackra s�ngen, och hans �gon voro oafbrutet och med stort allvar f�stade
-vid mission�ren.
-
-Denne �ppnade nu bibeln och b�rjade l�sa. Och hvad var det v�l han
-l�ste? Jo, det var just Lukas andra kapitel, den underbara ber�ttelsen
-om barnet i Betlehem.
-
-Den lille fr�mlingen s�g sig spanande omkring i det glada hopp att han
-skulle f� se barnet. Och hur han spanade, f�ll hans blick p� ett barn,
-som syntes honom s� sk�nt, att han aldrig sett dess like. Barnet hade
-ljust, lockigt h�r, stora bl�a �gon och en ansiktsf�rg, som var
-fullkomligt olika de inf�ddas d�r i landet.
-
-"D�r �r barnet fr�n Betlehem", t�nkte den stackars okunnige gossen, "det
-barn, som jag s� innerligt l�ngtat efter att f� se. �h, s� lycklig jag
-�r, som till slut har funnit det!"
-
-D� sammankomsten var slutad, skyndade han sig i �fversvallande gl�dje
-att tala om f�r sin goda v�ninna, att han nu hade f�tt sin h�gsta �nskan
-uppfylld--han hade sett Jesusbarnet.
-
-Den kristna betsjuankvinnan f�rstod till en b�rjan ej hvad han menade,
-men sm�ningom b�rjade hon f� en aning om hans misstag och upplyste honom
-om att barnet med de ljusa lockarne och bl�a �gonen var mission�rens
-egen lille son.
-
-Han k�nde visserligen till en b�rjan n�gon missr�kning, men den
-enfaldiga, varmhj�rtade kristna kvinnan, som sj�lf till sitt hj�rtas
-tr�st hade l�rt k�nna det barn, han s� ifrigt s�kte, b�rjade nu ber�tta
-f�r honom, hvem Jesusbarnet verkligen �r, hvarf�r det f�ddes h�r p�
-jorden, och hvar det nu �r att finna. P� sitt enkla, hj�rtliga vis
-ber�ttade hon om v�r Herres Jesu f�delse, hans lefnad p� jorden, hans
-lidande och d�d p� korset, hans uppst�ndelse och himmelsf�rd, om den
-plats han nu har intagit p� faderns h�gra hand i h�rlighetens rike samt
-hans innerliga k�rlek till alla syndare.
-
-Och Herrens Ande �ppnade den lille gossens hj�rta, s� att han trodde
-ordet och b�rjade �lska Herren Jesus, fast�n han icke kunde f� se honom.
-Och s� bad han om att alltid f� stanna vid missionsskolan, hvilket med
-gl�dje beviljades honom. H�r l�rde han nu sj�lf att l�sa och blef icke
-blott en sann och uppriktig Jesu l�rjunge utan ocks� fast�n han var ung,
-en varm och verksam evangelist bland sina landsm�n.
-
-[Illustration: JESUS V�LSIGNAR BARNEN.]
-
-[Illustration: HVEM SKALL GE VIKA?]
-
-
-
-Hvem skall ge vika?
-
-Med teckning.
-
-En hund och en g�s m�ttes p� en sp�ng. Denna var s� smal, att de icke
-kunde komma f�rbi hvarann, och ingendera syntes till en b�rjan vilja
-vika tillbaka f�r den andre. Endera m�ste dock v�nda, men hvilkendera?
-"Den svagaste", t�nker n�gon. Det �r icke s� s�kert. Jag skulle vilja
-s�ga, "den b�sta" ger vika.
-
-F�r min del tror jag, att den lilla hunden �r den f�rst�ndigaste af hela
-s�llskapet, och d�rf�r drar han sig nog tillbaka. G�sen har n�mligen en
-hel flock efter sig p� stranden.
-
-Man kan se p� g�sen, att han �r mycket envis. Det vore visst en l�tt sak
-f�r hunden att bita hufvudet af hela g�sflocken. Men med en v�l
-upptuktad hunds belefvenhet g�r han artigt ur v�gen f�r det n�rg�ngna
-g�sherrskapet.
-
-Ej underligt, att hundens klokhet blifvit mycket ber�md, medan � andra
-sidan g�sens envishet och n�rg�ngenhet blifvit till ett ordspr�k: "dum
-som en g�s".
-
-M�nniskobarn pl�ga ocks� understundom tr�ta med hvarann och ingen vill
-ge vika. Kom d� ih�g, att den som har st�rsta f�rst�ndet, den b�st
-uppfostrade, han b�r gifva efter. Ja, "_den b�sta ger vika_".
-
-_J. B. G._
-
-
-
-En god rekommendation.
-
-F�r m�nga �r sedan stod p� kajen i en af v�ra st�rre sj�st�der en gosse,
-som fr�gade efter kaptenen p� ett af skeppen, som l�go f�rankrade d�r.
-
-"Jo, han kommer d�r", sade en sj�man, som gick f�rbi och h�rde fr�gan.
-Gossen gick fram till kaptenen och h�lsade h�fligt.
-
-"N� v�l, hvad vill du?" sade kaptenen.
-
-"Jo, jag vill g� till sj�s, kapten."
-
-"Hvarf�r vill du g� till sj�s d�?"
-
-"F�r att f� skicka min hyra till mor. Hon �r �nka, och jag vill inte,
-att hon skall komma p� fattigv�rden."
-
-Kaptenen tyckte om den hederlige gossen och det s�tt, hvarp� han talade
-om sin mor.
-
-"N�, hvar har du dina papper?"
-
-"Papper? Jag har inga papper, kapten."
-
-"Har du inte? ja, d� kan jag inte taga dig med."
-
-"�hjo, g�r det, kapten. Jag skall bli en riktigt sn�ll gosse, om jag f�r
-f�lja med."
-
-"Jag kan inte; det �r emot v�rt reglemente. Vi taga ej emot n�gon, utan
-att han har �tminstone n�gon rekommendation. F�rs�k skaffa dig en
-s�dan."
-
-Gossen som hade mycket l�ngt hem och s�ledes sv�rt att kunna f� n�gon
-rekommendation, v�nde sig med tungt hj�rta om f�r att g�. D� f�llo
-kaptenens blickar p� det lilla knytet, som han bar under armen. "Hvad
-har du d�r, min gosse?" fr�gade han.
-
-"Mina kl�der, herr kapten."
-
-"Dina kl�der--f�r jag se! Hvad �r d� detta?"
-
-"Min bok."
-
-"Hvad f�r slags bok?"
-
-"Min bibel."
-
-"Jas�.--Vi ha d� inte mycket att skaffa med den boken ombord, men l�t
-mig se p� den."
-
-Han tog bibeln och �ppnade den. P� bokens f�rsta blad stod gossens namn
-tilllika med den upplysningen, att den var en g�fva fr�n s�ndagsskolan
-s�som bel�ning f�r flit och godt uppf�rande.
-
-"�h�, min gosse, detta �r tillr�ckligt", sade kaptenen. "Kom du med mig,
-s� skall du f� taga hyra p� mitt fartyg."
-
-"_Gudsfruktan �r nyttig till allting och har l�fte med sig b�de f�r
-detta lifvet och f�r det tillkommande._"
-
-
-
-Brodersk�rlek.
-
-Med teckning.
-
-(Forts. fr. f�reg. n:r).
-
-�ndtligen �r jakten slut. Man sl�par fram hararna och g�r sedan med dem
-till herrg�rden f�r att f� betaldt. Det h�res ett undertryckt knot, d�
-man m�rker, att den rike baronen ej �mnar best� dem med n�gon traktering
-hvarken i mat eller dryck. Frits st�r lutad mot en v�gg; han �r f�r
-mycket tr�tt f�r att tr�nga sig fram, och hans t�nder skallra af k�ld.
-Nu kommer turen till honom; men n�r inspektoren ser hans bl�frusna
-ansikte, ropar han medlidsamt: "Kom med mig in i k�ket, pojke, du
-beh�fver f� n�gonting att v�rma dig med." Och han tar den darrande
-gossen med sig och s�ger till om en kopp varm mj�lk �t honom. �h, hvad
-den v�rmer! Gl�djestr�lande tar han emot sin krona och tackar
-inspektoren hj�rtligt f�r f�rfriskningen. Han �r nu �ter kry och f�ljer
-den godmodige mannens r�d att skynda sig hem.
-
-Men--hvart hafva hans kamrater tagit v�gen? Huru han �n spanar omkring
-sig i skymningen, kan han ingenst�des uppt�cka dem. "De ha kanske redan
-gifvit sig af", t�nkte han och blef i f�rsta �gonblicket ganska h�pen,
-n�r han kom ih�g den l�nga v�gen, som han nu m�ste g� utan s�llskap. Men
-s� tr�stade han sig snart med den tanken, att han kanske �nd� skulle
-hinna upp de andra, om han skyndade sig och d�rf�r begaf han sig med
-friskt mod p� v�g.
-
-Nu gick han f�rbi herrg�rden. Alla f�nster voro upplysta, och han s�g
-gestalter r�ra sig d�rinne; baronen och hans g�ster skulle nu spisa
-middag. N�r han t�nkte p� detta, kom han ih�g, huru hungrig han var. Han
-hade ju icke �tit n�got sedan morgonen, och nu var klockan fem. Han
-kastade �nnu en l�ngtansfull blick mot de upplysta f�nsterna, innan han
-gick vidare.
-
-[Illustration]
-
-"De d�r ha det bra de", t�nkte han och k�nde efter i sina fickor, om han
-m�jligtvis skulle gl�mt n�gon br�dsmula kvar, men nej. Hur han �n v�nde
-ut och in p� sina fickor, kunde han ej finna en enda liten bit. Och
-nordanvinden bl�ste kall, och sn�n f�ll allt t�tare. Frits slog upp
-rockkragen och kn�ppte v�l igen rocken, men det hj�lpte ej, han darrade
-af k�ld, den stackars gossen. Nu hade han dock hunnit fram till skogen,
-och h�r var det �tminstone mera lugnt, ty de h�gstammiga tr�dens kronor
-trotsade vinden. Men det k�ndes s� underligt i den tr�tte gossens
-hufvud; �gonlocken blefvo s� tunga, och det hvita sn�t�cket inbj�d s�
-lockande till hvila. Frits s�kte dock �fvervinna sin tr�tthet och
-str�fvade m�dosamt fram�t liksom i s�mnen.
-
-Nu kom han till en korsv�g. Han visste ej l�ngre �t hvilket h�ll han
-skulle g�; han f�rstod blott, att han m�ste g� oupph�rligt f�r att ej
-sjunka ner i en s�mn, ur hvilken han aldrig skulle vakna. Och han
-g�r--den or�tta v�gen, som i st�llet f�r att leda till byn, leder allt
-djupare in i skogen.
-
-M�rkret hade nu brutit in, och det �r endast den hvita sn�n, som lyser
-upp nejden. �fverallt stirra de h�ga, dystra furorna emot den
-vilseg�ngne gossen.
-
-"Nu m�ste jag snart vara framme vid kr�kningen, och d� f�r jag se ljusen
-i byn." Med denna tanke s�ker han tr�sta sig, d� �ngesten vill gripa
-honom. Men intet ljus lyser emot honom; han ser ingenting annat �n
-tr�den och sn�n och en ensam stj�rna p� himmelen. Han ropar nu med
-�ngestfull r�st efter sina kamrater.
-
-"Karl! Herman!" skallar det h�gt genom den m�rka skogen; men endast ekot
-svarar honom. Nu m�rker den stackars gossen, att han g�tt vilse och vill
-g� tillbaka. Men ingen v�g synes mer bakom honom--allt �r h�ljdt i sn�.
-D� f�rlorar han modet. Bittert gr�tande kastar han sig ner p� marken och
-ropar f�rtviflad: "Mor, mor, ack, hj�lp mig!"
-
-Men allt �r tyst, endast vinden far suckande genom de gamla furorna.
-
-G�ng p� g�ng upprepar den vilseg�ngne gossen sitt rop om hj�lp, men
-ingen h�r honom. D� stiger han upp och springer ett stycke till, m�ssan
-ligger kvar under granen, men han ger ej akt d�rp�, alla hans tankar g�
-ut p� huru han skall komma ut ur skogen.
-
-Pl�tsligt �r det som om all tr�tthet och k�ld f�rsvunnit och han blir
-gl�dande het af �ngest. Han spanar omkring sig, men han ser intet annat
-�n sn�--ingen v�g, bara sn�. D� faller den stackars gossen p� kn� i
-sn�n, kn�pper sina h�nder och beder under str�mmande t�rar: "Gode Gud,
-du ensam kan hj�lpa mig h�r i denna stora skog. Hj�lp mig �ter hem till
-mor, som v�ntar p� mig d�rhemma, och--till Anni, som jag skall l�mna min
-slant. Gode--Gud--hj�lp!"
-
-R�sten blir allt svagare, till dess den f�rlorar sig i ett otydligt
-mummel. Gossen har fallit tillbaka i sn�n med ryggen mot en tr�dstam.
-Med sina stelfrusna fingrar drager han upp ur fickan slanten och ser p�
-den med ett lyckligt leende.
-
-Han f�rnimmer nu mera allting s�som i en dr�m. Han tror sig vara hemma
-hos mor och syster och str�cker med v�lbehag ut sina tr�tta lemmar, ty
-han k�nner ej l�ngre n�gon k�ld. �nnu en g�ng �ppnar han s�mnigt sina
-�gon. Dr�mmande blickar han upp�t, fast sluta sig hans fingrar omkring
-den s� dyrt f�rv�rfvade slanten och hans bleka l�ppar hviska: "Nu kan
-Anni f� fara!"
-
-D�rp� sluta sig de m�rka �gonen, och hufvudet sjunker tr�tt tillbaka mot
-den mjuka sn�n. Tyst, alldeles tyst blir det rundt omkring honom, endast
-de hvita flingorna fortfara att falla och omh�lja den bleke slumraren,
-och furorna susa sakta sin vaggs�ng f�r honom.
-
-(Forts.)
-
-
-
-Prenumerationen fortfar!
-
-_Bibell�sning_ eller hvad st�r det i n�sta s�ndags text?
-
-Veckan 8--14 Maj 1905.
-
-M. 8. Mark. 10: 17--27. _Den rike ynglingen._
-T. 9.  v. 17. _Han fr�gar efter v�gen till evigt lif._
-O. 10. v. 18--20. _V�gen dit g�r genom sj�lf k�nnedom._
-T. 11. v. 21. _Evigt lif vinnes endast i Jesu efterf�ljelse._
-F. 12. v. 22. _Han �lskar det jordiska mer �n evigt lif._
-L. 13. v. 23--25. _Rikedomen hindrar m�nga att g� in i Guds rike._
-S. 14. v. 26--27. _Gud ensam kan l�sa m�nniskan fr�n rikedomens svek._
-
-_S�ndagsskoltext f�r den 14 Maj._
-
-Mark. 10: 17-27.
-
-_Minnesvers_: Mark. 10: 24 b. Barn, huru sv�rt �r det icke f�r dem, som
-f�rtr�sta p� �godelar, att komma in i Guds rike!
-
-UPPSALA 1905, K. W. APPELBERGS BOKTRYCKERI.
-
-
-
-
-                             BARNAV�NNEN
-
-N:o 19   Illustrerad Veckotidning f�r S�ndagsskolan och Hemmet.  22 �rg.
-11 Maj.   Redakt�r: J. B. GAUFFIN, Uppsala.                      1905.
-
-
-                        _Den rike ynglingen._
-
-                           Mark. 10: 17-22.
-
-Huru �lsklig �r ej den unge man, som v�r text omtalar! Han var en rik
-man, en h�gt uppsatt man, och likv�l, b�jer han kn� f�r Jesus. Det var
-ej en tom hyllning, det var hans hj�rtas �stundan efter fr�lsning, som
-framkallade detta. Han kom med den fr�gan p� sina l�ppar: _Gode M�stare,
-hvad skall jag g�ra att jag m� �rfva evigt lif?_
-
-Ja, den fr�gan var f�rbunden med en annan: _Hvad fattas mig �nnu?_ Och
-likv�l hade han s� mycket. Han hade jordiska �godelar, god h�lsa, en h�g
-samh�llsst�llning; han hade hvad som var b�ttre �n allt detta: en
-�lsklig barndom, hvarunder han hedrat sin fader och moder, flytt l�gn
-och andra grofva synder. Ty med en viss sanning kunde han s�ga: Allt
-detta har jag h�llit ifr�n min ungdom. Icke blott f�r oss synes denne
-mannen �lsklig, �fven Jesus s�g p� honom, s�g hans �rliga s�kande efter
-sanning, s�g hans yttre fl�rdfria lif och fattade k�rlek till honom.
-Detta innebar dock icke, att det ej fanns mycket hos denne unge man, som
-Herren beklagade. Han s�g j�mte allt hans s�kande efter sanningen en
-bristande sj�lfk�nnedom. D�rf�r s�ger han: Ingen �r god utom Gud allena.
-Detta var s�kert n�got, som den unge mannen var i okunnighet om. Han
-trodde, att s�v�l han sj�lf som m�nga andra voro goda m�nniskor och
-visste ej af sin egen of�rm�ga att fullborda Guds lag. Herren s�g, att
-han fattade lagens h�llande alltf�r ytligt, han r�knade icke de onda
-tankarne och beg�relserna f�r synder, och d�rf�r kunde han s� dj�rft
-s�ga: Allt detta har jag h�llit ifr�n min ungdom.
-
-Det fattades honom s�lunda mycket, ja, det fattades allt, som beh�fdes
-f�r att varda salig. Jesus ville ej l�ta den unge mannen f�rblifva i sin
-okunnighet, hvarf�r han gifver honom ett bud, som skulle uppenbara allt,
-som fattades honom: _G� bort och s�lj allt, hvad du har och gif �t de
-fattiga!_ S� hade Jesus aldrig f�rr sagt till n�gon. Icke ens den rike
-Sackeus fick en s�dan befallning. Men till denne yngling sade Herren
-det, emedan han s�g, att hans rikedom var det hinder, som afh�ll honom
-fr�n Guds rike. Kanske s�g den unge mannen f�rst nu, huru liten kraft
-han hade att uppfylla ett enda bud. Ja, han s�g s�kert i detta
-�gonblick, att rikedomens svek hade f�ngat honom. Han hade icke heller
-s� mycket allvar med sitt s�kande efter Guds rike, att han d�rf�r ville
-f�rsaka allt hvad han �gde. Herren gaf honom dock ett ljufligt l�fte,
-som visade en evighetsvinst s�som frukt af denna f�rsakelse. Han sade:
-_Du skall f� en skatt i himmelen._ Den skatten i himmelen var mera v�rd
-�n alla jordens rikedomar, den skatten var of�rg�nglig, s� att ingen
-tjuf kunde taga den, ingen d�d eller olycka kunde ber�fva honom den: men
-ack, den skatten v�rderades ej af den unge mannen, s�som den f�rtj�nade.
-S� gick han bedr�fvad bort, ja, gick bort f�r att m�h�nda aldrig sedan
-finna det eviga lif, som han dock innerst �nskade finna.
-
-Men vi vilja taga den l�rdom, som Herren sj�lf gifvit oss af denna
-h�ndelse. "Barn", s�ger han, "huru sv�rt �r det icke f�r dem, som
-f�rtr�sta p� �godelar, att komma in i Guds rike."
-
-_Fr. E._
-
-
-
-Gossen, som icke kan.
-
-Jakob heter han, den gossen, som icke kan. Han �r icke min v�n.
-
-En morgon h�rde jag, att hans mor sade: "Jakob, vill du vara sn�ll och
-b�ra in litet ved �t mig, innan du g�r i skolan?"
-
-"Nej, mor, det kan jag inte, f�r d� kommer jag f�r sent", svarade Jakob.
-Men han dr�jde �nd� omkring en halftimme, innan han gick.
-
-D� Jakob kom i skolan, skulle han ber�tta om Josef, som s�ldes af sina
-br�der. Men han kunde ingenting.
-
-"Hvarf�r l�r du dig inte dina l�xor?" fr�gade l�raren.
-
-"Jag kan inte", svarade Jakob.
-
-P� eftermiddagen bl�ste det duktigt. D� Jakob �tit middag, fick han lof
-att g� ut med sin drake. Hans lilla syster stod och s�g p�, medan han
-gjorde den i ordning. D� den var f�rdig, ville Jakob g�.
-
-"Hvart skall du g�, Jakob?" fr�gade den lilla.
-
-"Jag skall g� ut och sl�ppa upp min drake", svarade han.
-
-"Jakob, lillan vill f�lja med!" Hon h�ll om hans arm och s�g honom s�
-trohj�rtadt in i �gonen. Hvem skulle kunna motst� en s� bedjande
-barnablick?
-
-Jo, jag k�nner en gosse som kunde g�ra det--den gossen var Jakob. "Nej,
-jag kan inte taga dig med", sade han. "Jag kan inte, g� du in till
-mamma." Och s� gick han ensam ut med sin drake.
-
-Och du, min unge v�n--_kan_ du f�rsaka din egen vilja f�r att g�ra andra
-n�gon gl�dje?
-
-
-
-Vid systers b�r.
-
-Med teckning.
-
-     _Nyss log hon den lilla, s� frisk och glad
-     Och sprang d�r s� lekfull som vinden
-     Omkring ibland spirande blommor och blad
-     Med sk�raste rosor p� kinden._
-
-     _Nu hvilar hon stilla, en vissnande knopp
-     S� blek och s� kall i sin kista
-     Och bror lille s�rjer som funnes ej hopp,
-     Han s�rjer s� hj�rtat vill brista._
-
-           _Sm� sv�llande knoppar falla
-           S� l�tt i blommande v�r
-           F�r vindar, isande kalla
-           F�r frost i sprickande sn�r._
-
-           _I barndomens roseng�rdar
-           Bland Jesu sp�da sm� lamm,
-           Dem k�rlek och �mhet v�rdar
-           G�r d�den h�rjande fram._
-
-           _Han bryter ur syskonringen
-           Den ros, som doftade b�st,
-           Han bryter--och sp�rjer ingen--
-           Just den, som du �lskade mest._
-
-                                 _----Dock,
-     S�rj ej du, ty i Guds himmelrike
-     Blomma ljufva v�rar utan like
-     F�r de barn, som uti Herren d�.
-     D�dlig kropp h�r b�ddas ned i gruset--
-     Anden ilar upp till fadershuset,
-     Kl�dd i skrud, mer hvit �n vinterns sn�._
-
-     _S�rj ej du.  Snart i Guds himmel h�ga
-     Sk�dar du med ljust och klarnadt �ga
-     Dem, som f�re dig i tron g�tt hem.
-     Snart skall du p� gyllne gator vandra
-     Br�der, systrar �terse hvarandra
-     D�r, i Herrens stad, Jerusalem._
-
-     _J. B. G._
-
-
-
-S�ngargossen.
-
-Med teckning.
-
-     _Hur sorgl�s och hurtig han vandrar omkring
-     I v�rldsstadens brokiga vimmel
-     Och sjunger sin visa och ber om en slant
-     Och gl�ds �t den soliga himmel.
-     Om Bella Italia sjunger han d�,
-     D�r solen j�mt skiner och himlen �r bl�._
-
-     _Det kommer en jublande klang i hans s�ng,
-     N�r v�rsolen lyser i parken,
-     Och v�rldsstaden �fven f�r knoppande tr�d
-     Och blommor, som spira ur marken.
-     Om Bella Italia sjunger han d�,
-     D�r solen j�mt skiner och himlen �r bl�._
-
-     _I vintras, d� var det s� isande kallt,
-     Och hvinande, skarp bl�ste vinden.
-     F�rfrusen och huttrande sm�g han omkring
-     Med t�rar p� bleknade kinden.
-     Om Bella Italia sj�ng han �nd�,
-     D�r solen j�mt skiner och himlen �r bl�._
-
-     _Och Gud, som ju h�rer sm� sparfvarnas s�ng,
-     P� s�ngaregossen ock t�nker.
-     Och t�ren f�rsvinner fr�n afmagrad kind,
-     N�r v�rmande v�rsolen bl�nker.
-     Om Bella Italia sjunger han d�,
-     D�r solen j�mt skiner och himlen �r bl�._
-
-                 _Anna H--m Preinitz._
-
-
-
-[Illustration: VID SYSTERS B�R.]
-
-[Illustration: S�NGARGOSSEN.]
-
-
-
-Brodersk�rlek.
-
-     (Forts. fr. f�reg. n:r.)
-
-Under tiden hade modern i hemmet varit sysselsatt med f�rberedelser f�r
-julen. I dag skulle hon f�retaga en grundlig reng�ring, och d� passade
-det just bra, att Frits var borta. Hela f�rmiddagen skurade och fejade
-hon det lilla hemmet, s� att det riktigt sken af trefnad. �fven efter
-middagen fortfor hon med sitt arbete, och n�r hon ordnat Annas kuddar
-och st�llt in maten i ugnen �t sin gosse, b�rjade hon skura alla
-k�ksk�rlen. Hon var s� ifrigt sysselsatt med sitt arbete, att hon ej gaf
-akt p� huru det sm�ningom b�rjat sn�a och att det tycktes arta sig till
-att bli yrv�der.
-
-Pl�tsligt h�rde hon klockan sl� fyra, och d� b�rjade hon bli orolig.
-Frits hade ju ej kommit hem, och det var redan ganska m�rkt.
-Nordanvinden tj�t omkring den lilla stugan och dref sin vilda lek med
-sn�flingorna.
-
-Modern gick in i rummet och fann Anna redan vaken. "T�nk, mor", ropade
-hon, "jag dr�mde, att Frits gaf mig s� mycket penningar, att jag kunde
-f� resa till en skicklig l�kare, men n�r han l�mnade mig dem, tyckte
-jag, att hans h�nder voro kalla s�som is och hans ansikte hvitt som p�
-en d�d."
-
-"�h, k�ra barn, dr�mmen �r s�som str�mmen", sade modern och smekte Annas
-feberheta kind. "Men hvart kan Frits ha tagit v�gen?" fortfor hon
-oroligt. "Om jakten varat s� l�nge, tycker jag han borde g�tt hem �nd�;
-han kan f�rkyla sig, om han st�r s� d�r och ser p�."
-
-"Jag m�ste v�l d� tala om hans hemlighet f�r dig, s� att du inte m� oroa
-dig allf�r mycket, lilla mor", svarade Anna. "Ser du, han f�ljde i dag
-med de andra gossarne f�r att liksom de f�rtj�na en slant genom att
-drifva upp harar. Han ville �fverraska dig, f�rst�r du, ty han t�nkte
-att under vintern f�rtj�na s� mycket penningar, att jag skulle f� komma
-till staden och s�ka l�kare f�r min sjuka fot. Jag s�g, huru lycklig han
-var �t den tanken, och jag ville icke f�rst�ra hans gl�dje."
-
-"En s�dan pojke!" sade modern r�rd. "D� har v�l jakten varat l�ngre �n
-han ber�knat, men strax efter fem �r han nog h�r", sade hon, betydligt
-l�ttare om hj�rtat. D�rp� skyndade hon att taga fram strumpor och
-tofflor och st�lla dem vid spiseln, s� att hennes gosse skulle f� byta
-om s� fort han komme hem.
-
-S� gick n�stan �nnu en timme, men Frits kom �nd� icke. Fru Henriksson
-besl�t sig nu f�r att g� till fru Toll f�r att h�ra, om hennes gosse
-kommit hem, men d� h�rde hon sorl af r�ster p� landsv�gen. Det var den
-f�rsta gruppen af gossar som kom, och Karl Toll var med ibland dem.
-
-Hon �ppnade f�rstugd�rren, och p� hennes rop kom Karl springande. "Hvar
-�r Frits?" fr�gade hon med darrande r�st.
-
-"Han kommer nog snart i s�llskap med de andra", svarade Karl. "Jag
-fr�gade efter honom, men d� fick jag h�ra, att inspektorn bedt honom
-f�lja med in i k�ket f�r att v�rma sig, och eftersom mor bad mig skynda
-mig hem, s� gick jag, bara jag f�tt min betalning."
-
-Fru Henriksson sade ingenting, och med en br�dskande h�lsning skyndade
-gossen bort f�r att hinna upp de andra.
-
-Nu blef den stackars modern verkligt �ngslig. Hon satte sig vid f�nstret
-och stirrade ut i skymningen p� de grupper af gossar och m�n, som gingo
-f�rbi. Men n�r den ena kvarten efter den andra f�rgick utan att Frits
-kom hem, kunde hon ej l�ngre uth�rda denna �ngest. Hon sprang s� l�tt
-kl�dd som hon var ut i vinterkylan. Det var nu n�stan m�rkt, vinden
-svepte omkring den lilla stugan, s�som om han ville st�rta omkull henne,
-och sn�n yrde, s� att fru Henriksson knappt kunde finna v�gen till
-grannens.
-
-Men d� hon kommit dit, m�ste Karl utf�rligt ber�tta, vid hvilken tid
-jakten slutat och n�r han sist sett Frits. Karl, som nu sj�lf var orolig
-f�r sin v�n, erbj�d sig att g� ut i byn f�r att hos de andra kamraterna
-s�ka f� underr�ttelse om Frits.
-
-Fru Henriksson antog med tacksamhet detta anbud, men hon ville sj�lf
-ocks� f�lja med. Husen i byn l�go n�got spridda, och d�rf�r gick en god
-timme, innan fru Henriksson och Karl hunnit fr�ga alla som varit med p�
-jakten, om de sett Frits. Men allt var f�rg�fves, ingen hade sett honom,
-ingen hade m�tt honom p� v�gen.
-
-Slutligen kom hon till skoll�raren. Denne var sj�lf mycket orolig �fver
-gossen, som i hela byn var s� afh�llen f�r sitt friska, glada v�sen.
-Emellertid lofvade han den f�rtviflade modern att genast s�ka f� n�gra
-karlar med sig ut f�r att s�ka.
-
-De voro snart redo, och skoll�raren tog �fven sin hund med sig. Han gick
-�nnu en g�ng fram till fru Henriksson och f�rs�kte lugna henne. Han
-f�rstod, att arbete skulle vara det b�sta medel att f�rkorta den l�nga
-v�ntanstiden, och d�rf�r gaf han henne det r�det att g� hem och koka en
-varm soppa samt styra om att hon hade varma filtar i beredskap f�r att
-v�rma upp gossen, om de funno honom.
-
-"Ja, _om_ ni finna honom!" Den stackars modern upprepade dessa ord om
-och om igen, liksom om allting d� vore godt och v�l--_huru_ de skulle
-finna honom, d�rp� t�nkte hon icke. Och skoll�raren, som s�g moderns
-stora �ngest, v�gade icke heller kl�da sin fruktan i ord. Han tryckte
-hennes hand till afsked och gick i det han med d�mpad r�st och
-h�gtidligt allvar sade: "Gud vare med er och styrke er, fru Henriksson".
-
-Snart dog ljudet af deras steg bort, och d� f�rst steg fru Henriksson
-upp och gick hem.
-
-Stormen hade nu saktat sig n�got, men det fortfor att sn�a. Den
-�ngestfulla modern s�nde en brinnande b�n upp till Gud om sin gosses
-lif.
-
-D� hon kom hem, m�ttes hon af Annas �ngsliga fr�ga: "Hvar �r Frits? Har
-ingen sett honom?"
-
-Modern sj�nk ner p� en stol bredvid s�ngen och ber�ttade om sitt
-fruktl�sa s�kande. Anna slog armarna om moderns hals och f�rs�kte tr�sta
-henne, fast�n hon sj�lf var djupt bedr�fvad. "Mor", sade hon slutligen,
-d� denna icke ville lyssna till hennes tr�steord, "skulle du inte v�rma
-upp hans s�ng och h�lla yllefiltar i beredskap?"
-
-D� �ndtligen ryckte den stackars modern upp sig ur sin overksamma sorg
-och skyndade ut f�r att v�rma och st�lla allt i ordning. Emellan�t
-�ppnade hon dock f�rstugd�rren f�r att spana och lyssna.
-
-Anna l�g med h�gr�da kinder och v�rkande hufvud och gaf �ngestfullt akt
-p� hvarje buller utifr�n. Men den ena kvarten gick efter den andra och
-ingenting h�rdes af.
-
-Pl�tsligt sk�llde Karo, och Anna for f�rskr�ckt upp, men s� blef allting
-tyst igen. "Det var v�l en kr�ka, som retade honom", t�nkte hon och
-lyssnade �ter.
-
-�nnu n�gra timmar f�rgingo. Klockan var nu tio, men ingen hade t�nkt p�
-n�gon kv�llsmat. Modern hade f�r l�nge sedan slutat sina f�rberedelser
-och satt bredvid Annas s�ng med hennes feberheta hand i sin. Hon bad
-tyst, p� samma g�ng hon lyssnade efter hvarje ljud.
-
-Pl�tsligt b�rjar Karo tjuta, h�gljudda och klagande tjut, som sm�ningom
-�fverg� till ett sakta gn�llande. Strax d�refter h�ras steg p� g�rden,
-men intet ord talas--allt �r d�dstyst. Stegen n�rma sig huset, och
-modern, som gripes af en f�rf�rlig aning, springer upp f�r att skynda
-ut. Men i samma �gonblick �ppnas d�rren utifr�n, och med ett rop af
-f�rtviflan st�rtar den stackars modern ned p� golfvet.
-
-Fyra m�n tr�da in genom d�rren. Dessa b�ra en b�r af grenar, hvilka
-t�ckas af en kappa. De s�tta l�ngsamt ned b�ren p� golfvet och taga af
-sig hufvudbonaden, djupt gripna af d�dens majest�t, som de f�rt med sig
-in i det lilla hemmet.
-
-Modern reser sig l�ngsamt upp och stirrar under tystnad p� de fyra
-m�nnen. Men s� falla hennes blickar �ter p� b�ren och med ett f�rnyadt
-rop sl�r hon kappan �t sidan och kastar sig p� kn� bredvid sin gosses
-stelnade kropp.
-
-D�r ligger Frits liksom sofvande med hufvudet hvilande p� den gr�nskande
-b�dden. Den krampaktigt slutna handen �r fast tryckt mot br�stet, och i
-det ljusa, lockiga h�ret ligger �nnu sn�. Men �fver det bleka ansiktet
-och de half�ppna l�pparne hvilar ett lyckligt leende. Vid denna anblick
-st�rta �ndtligen de f�rl�sande t�rarna ur moderns �gon.
-
-"Frits, min �lskade gosse!" snyftar hon och bet�cker med kyssar och
-t�rar den hvita pannan, p� hvilken d�den redan tryckt sin st�mpel.
-
-Anna hade vid moderns hj�rtslitande rop farit upp i s�ngen. Hon stirrade
-med sl�a blickar p� m�nnen, som kommo med b�ren. D�rp� sj�nk hon utan
-ett ljud tillbaka mot kudden--en v�lg�rande vanmakt ber�fvade henne f�r
-en stund medvetandet af den sorgliga verkligheten.
-
-(Forts.)
-
-
-
-Brefv�xling med de sm�.
-
-[Illustration]
-
-L�sning af prisuppgifterna i Barnav�nnen 1904.
-
-     N:o 1.  _Skalbagge, luften, humlor._
-             Uppgiften r�tt l�st af 217 barn.
-
-     N:o 2.  _Australien, aster, last, list, Erna, aula, Eli, Ural._
-             Uppgiften r�tt l�st af 230 barn.
-
-     N:o 3.
-
-     +---+---+---+---+
-     | L | I | M | A |
-     +---+---+---+---+
-     | I | S | A | R |
-     +---+---+---+---+
-     | M | A | I | N |
-     +---+---+---+---+
-     | A | R | N | O |
-     +---+---+---+---+
-
- Uppgiften r�tt l�st af 239 barn.
-
-N:o 4. Mitt f�rsta _krus_, mitt andra _b�r_, mitt hela _krusb�r_.
-Uppgiften r�tt l�st af 227 barn.
-
-N:o 5. _Holland._ Uppgiften r�tt l�st af 230 barn. /*
-
-     N:o 6. Mitt f�rsta _dagg_, mitt andra _mask_, mitt
-     hela _daggmask_.
-
-     Uppgiften r�tt l�st af 223 barn.
-
-     N:o 7. Mitt f�rsta _ro_, mitt andra _sen_, mitt tredje
-     _doft_, mitt hela _rosendoft_.
-
-     Uppgiften r�tt l�st af 34 barn.
-
-     N:o 8. Mitt f�rsta _tro_, mitt andra _fast_, mitt hela
-     _trofast_.
-
-     Uppgiften r�tt l�st af 232 barn.
-
-     N:o 9. _Fyris, Uppsala, Uman, Venern, �m�l,
-     Tidan, �rebro, �regrund._
-
-     Uppgiften r�tt l�st af 120 barn.
-
-     N:o 10. Mitt f�rsta _en_, mitt andra _vig_, mitt hela
-     _envig_.
-
-     Uppgiften r�tt l�st af 170 barn.
-
-     N:o 11. Mitt f�rsta _fj�ll_, mitt andra _sj�_, mitt
-     hela _fj�llsj�_.
-
-     Uppgiften r�tt l�st af 161 barn.
-
-     N:o 12.
-
-                 +---+
-                 | P |
-             +---+---+---+
-             | R | E | N |
-         +---+---+---+---+---+
-         | N | O | R | G | E |
-     +---+---+---+---+---+---+---+
-     | P | E | R | S | I | E | N |
-     +---+---+---+---+---+---+---+
-         | D | V | I | N | A |
-         +---+---+---+---+---+
-             | L | E | A |
-             +---+---+---+
-                 | N |
-                 +---+
-
-
-Uppgiften r�tt l�st af 138 barn.
-
-N:o 13. _Laban_ 1 Mos 31. _Nabal_ 1 Sam. 25.
-
-Uppgiften r�tt l�st af 192 barn. */
-
-Prenumerationen fortfar!
-
-_Bibell�sning_ eller hvad st�r det i n�sta s�ndags text?
-
-Veckan 15-21 Maj 1905.
-
-M. 15. Rom. 13: 12-14. _Ljusets barn._
-T. 16. v. 13 a. _Kristi ankomst �r n�ra._
-O. 17. v. 13 b. _Vi skola kl�da oss att v�rdigt mottaga honom._
-T. 18. v. 14 a. _Ljusets barn skola kl�da sig i ljusets dr�kt._
-F. 19. v. 14 b. _sky och undfly synd och last._
-L. 20. v. 15. _samt ikl�da oss Kristus._
-S. 21. Upp. 7: 13-14. _Den himmelska dr�kten._
-
-_S�ndagsskoltext f�r den 21 Maj._
-
-Rom. 13: 12-14.
-
-_Minnesvers_: Efes. 5: 18. Och dricken eder icke druckna af vin, hvaraf
-tygell�shet kommer, utan uppfyllens med Anden.
-
-UPPSALA 1905, K. W. APPELBERGS BOKTRYCKERI.
-
-
-
-
-                            BARNAV�NNEN
-
-N:o 21  Illustrerad Veckotidning f�r S�ndagsskolan och Hemmet. 22 �rg.
-25 Maj. Redakt�r: J. B. GAUFFIN, Uppsala.                      1905.
-
-
-[Illustration]
-
-                         En underbar tro.
-
-Det f�refaller oss underbart, att vi ej inom Israels omr�de finna en
-s�dan tro och s�dan uth�llig b�n, som hos den hedniska kvinna, som v�r
-text omtalar. Hon var en kananeiska, afkomling af den afgudadyrkande
-urbefolkningen, som s�rskildt talrikt f�rekom i Tyri och Sidons omr�den.
-Likv�l hade �fven hit ryktet om Jesu verksamhet tr�ngt, och s�kert fanns
-det �fven h�r hj�rtan, som voro mottagliga f�r evangelium.
-
-S�rskildt hade den kananeiska kvinnan f�tt lida mycket f�r sitt barns
-skull. Hade det varit sjukt i vanlig mening, vore det redan n�d nog, men
-fruktansv�rdare var, att barnet var besatt af en ond ande. S� r�kna vi
-ju ocks� det f�r n�got vida v�rre, n�r ett �lskligt barns sj�l
-f�rd�rfvas genom syndens makt, �n om det blott vore fr�ga om lekamlig
-sjukdom. M� vi blott r�tt f� �gonen upp f�r huru den onda andemakten kan
-f�rf�ra och f�rd�rfva f�r tid och evighet en m�nniska, som �r k�pt med
-Jesu blod. Huru m�ngen moder har icke i bitter n�d f�r denna orsak bedit
-om hj�lp.
-
-�lskade barn, om du har en s�dan moder som denna med sin underbara tro
-p� b�nh�relse, d� vet jag, att du skall f� erfara Jesu hj�lp och Jesu
-v�lsignelse.
-
-Vid detta tillf�lle hade Jesus dragit sig undan den allm�nna
-nyfikenheten, s� att kananeiskan m�ste s�kert s�ka l�nge och v�l, innan
-hon fann det f�rem�l, som hon s�kte. Likv�l m�ttes hon af en ny
-missr�kning, d� hon f�ll ned vid hans f�tter. Herren Jesus svarar henne
-icke ett ord, och d� han svarar, tyckes svaret inneb�ra idel nej p�
-hennes b�n. H�r visar sig nu kvinnans stora tro, hon h�ller ut i alla
-dessa prof, hon l�ter icke fr�ntaga sig hoppet om b�nh�relse. S�ger
-Kristus: Det �r icke tillb�rligt att taga br�det fr�n barnen och kasta
-det f�r hundarne, s� finner hon anledning att s�ga: Ja, Herre, ty
-hundarne �ta af de smulor, som falla fr�n deras herrars bord. O, hvilken
-�dmjukhet! Hon vill g�rna kallas en hund, allenast hon f�r r�tt till
-smulorna. Men en s�dan tro och en s�dan �dmjukhet f�r icke endast
-smulorna. Kananeiskan har f�r visso barnar�tt, och hennes stora tro g�r
-henne st�rre �n m�nga af Guds egendomsfolk. S� svarar d� Kristus: "O
-kvinna, din tro �r stor, ske dig som du vill!" Hon hade i trosvarm b�n
-k�mpat f�r sitt barn och detta barn blir r�ddadt. F�rest�llen eder med
-hvilken gl�dje hon sluter sin dotter i sin famn, d� den onde anden �r
-utdrifven. F�rest�llen er ocks�, huru fr�n den stunden Jesus hade i
-detta hus vunnit �lskande hj�rtan, som framgent ville vara hans
-l�rjungar. Men om du i denna ber�ttelse k�nner igen din egen, om �fven
-du har en bedjande moder, d� �nskar jag, att �fven du en dag m�tte
-upplefva fr�lsningens saliga stund. Ty f�r dig, f�r din sj�l bedes nu om
-fr�lsning, och blir du fr�lst, s� blir det fr�jd f�r ett �lskande
-modershj�rta och fr�jd i Guds himmel.
-
-_Fr. E._
-
-
-
-Den b�ska drycken.
-
-"Jag kan inte taga den, mamma, jag vet, att jag inte kan", ropade Betty.
-
-"Men du har �nnu inte f�rs�kt det, min flicka", sade modern.
-
-"Hvad skall det tj�na till? Jag vet ju �nd�, att jag inte kan."
-
-Betty var sjuk och hennes mamma hade skickat bud efter doktorn. Denne
-f�reskref en medicin, som den lilla flickan og�rna ville taga in, ty den
-var b�sk. Men p� hennes upprepade v�gran hade modern blott ett svar:
-"Jag vill, att du skall f�rs�ka taga den".
-
-"Hvad tj�nar det till att f�rs�ka, n�r jag vet, att jag inte kan sv�lja
-den?"
-
-"D�rf�r att den �r h�lsosam. Hvem har vunnit n�got, som inte har f�rs�kt
-n�gonting, min flicka?"
-
-"�r medicinen god, mamma?"
-
-"Nej, det �r den inte. Jag vill inte tala en osanning f�r mitt barn."
-
-"Skulle det vara en osanning?" fr�gade Betty f�rv�nad, ty hon hade
-aldrig t�nkt sig saken fr�n den sidan.
-
-"Allt som icke �r str�ng sanning �r osanning, och du vet, att l�gnen �r
-vederstygglig f�r v�r himmelske fader. L�kemedlet �r obehagligt, men
-doktorn tror, att det skall g�ra dig godt. D�rf�r vill jag att du skall
-vara modig och taga det genast. H�r �r koppen. N�r jag s�ger tre, skall
-du t�mma dess inneh�ll. Nu--ett--tv�--tre."--Och innan modern sagt det
-sista ordet, var koppen tom.
-
-"Den var �nd� inte s� b�sk som jag trodde, mamma", sade Betty.
-
-"Jas�. Ja, jag �r inte f�rv�nad, att du tycker s�, ty jag visste, att
-det mod, som beh�fdes f�r att taga medicinen, skulle blifva en god
-krydda. Betty lilla, vi gl�mma s� l�tt, att ingen plikt �r s� tung, att
-icke det allvarliga beslutet att uppfylla den g�r den l�ttare. Du skall
-finna m�ngen sv�righet v�rre att �fvervinna �n denna. Men f�rs�k att
-alltid vara modig och gif aldrig vika, s� l�nge du st�r inf�r en
-ouppfylld plikt. Nu skall jag l�sa en ber�ttelse f�r dig, som kanske kan
-ge dig n�gonting att t�nka p�."
-
-Betty beredde sig p� att lyssna till ber�ttelsen, men l�ngt innan den
-var till �nde, sof hon godt. Hennes mor lade henne p� soffan, f�r att
-hon skulle f� sofva i ro.
-
-N�gra veckor f�rgingo, och Betty var lika frisk som f�rr. Hon hade
-n�stan gl�mt tilldragelsen med medicinen, d� familjen drabbades af en
-sv�r sorg, i det Bettys lilla syster dog.
-
-Till hennes stora f�rv�ning var modern lika lugn och stilla som f�rut.
-Hon sk�tte sitt arbete och talade lugnt och v�nligt,--det var som om
-familjekretsen aldrig brutits.
-
-"Hvarf�r gr�ter du inte mera, mamma? �r du glad f�r att Signe �r d�d?"
-fr�gade Betty.
-
-"Ack nej, inte glad, men jag f�rs�ker att vara t�lig", svarade modern.
-Sorgens b�gare inneh�ller en bitter dryck f�r mig, Betty, men vi m�ste
-�dmjukt underkasta oss Guds vilja. V�r lilla Signe �r hos Herren, fri
-fr�n all sorg och n�d, och vi m�ste tacka honom f�r detta. Han har icke
-lofvat oss bara solskensdagar h�r i v�rlden; m�nga skuggor f�rm�rka
-lifvet f�r oss. Men om v�r tros �ga �r klart, och hj�rtat genom b�nen
-h�jer sig �fver jordens dimmor, skola vi finna en purpurf�rgad guldkant
-p� hvarje moln,--om det ocks� �r aldrig s� m�rkt. Hvilka pr�fningar Gud
-�n m� l�gga p� oss,--den k�re fr�lsaren h�ller oss dock vid handen, och
-ur hj�rtats djup kunna vi s�ga: "Herren gaf och Herren tog, lofvadt vare
-Herrens namn."
-
-
-
-Den lilla flickan med t�ndstickorna.
-
-Till teckningen.
-
-Det var rysligt kallt. Det b�rjade ocks� bli m�rkt sista aftonen p� det
-gamla �ret, det var ny�rsafton. I m�rker och k�ld gick en liten flicka
-omkring p� gatorna i den stora staden. Hon var fattig, den lilla; hon
-hade hvarken strumpor eller skor. F�tterna voro r�da och bl� af k�lden,
-och hon skyndade utefter gatorna f�r att s�lja t�ndstickor.
-
-P� morgonen, n�r hon gick hemifr�n, hade hon visserligen haft ett par
-tr�skor p� f�tterna. Men de voro s� stora, att hon tappade dem, n�r hon
-skyndade �fver gatan undan ett par vagnar, som k�rde s� rysligt fort.
-D�r gick nu den lilla flickan p� de nakna sm� f�tterna och fr�s s�
-f�rf�rligt. Ingen hade p� hela dagen k�pt af henne eller gifvit henne en
-slant. Hungrig var hon och s�g betryckt ut, den lilla stackarn.
-Sn�flingorna b�rjade nu ocks� falla och lade sig som stj�rnor i hennes
-lockiga h�r, men den st�ten t�nkte hon inte p�. Ut genom alla f�nstren
-lyste ljusen, det s�g s� varmt ut d�rinne i de vackra rummen, och s�
-luktade det s� rart af steken �nda ut p� gatan. Det var ju ny�rsafton.
-Det t�nkte hon p�.
-
-Borta i ett h�rn mellan tv� hus satte hon sig och kr�p i hop. De sm�
-benen hade hon dragit upp under sig, men hon fr�s nu �nd� mer, och hem
-tordes hon icke g�, d� hon icke s�lt n�gra t�ndstickor och icke f�tt ett
-enda �re. Hennes far skulle sl� henne. Kallt var det ocks� d�r hemma.
-Visst var det tak �fver hufvudet, men vinden pep �nd� in fr�n alla h�ll,
-fast�n det var stoppadt halm och trasor i de st�rsta springorna.
-
-Den lillas fingrar voro n�stan d�da af k�ld. Hur en liten sticka skulle
-v�rma och g�ra godt. Hon tog en ur asken, "ritsch!" hvad den sprakade,
-hvad den brann! Det var en varm, klar l�ga, d� hon h�ll handen omkring
-den. Det var ett underligt ljus. Flickan tyckte, att hon satt framf�r en
-stor kakelugn med blanka messingsluckor. Elden brann s� h�rligt, v�rmde
-s� godt. Nej, hvad var det?
-
-[Illustration: DEN LILLA FLICKAN MED
-T�NDSTICKORNA.]
-
-Den lilla str�ckte ut f�tterna f�r att v�rma ocks� dem, d� slocknade
-l�gan. Kakelugnen f�rsvann,--hon satt med en liten stump af den utbr�nda
-t�ndstickan i handen.
-
-En ny blef t�nd. Den brann, den lyste, och d�r skenet f�ll p� v�ggen,
-blef denna som ett flor. Hon s�g rakt in i rummet, d�r bordet stod
-dukadt med en gl�nsande hvit duk, med fint porslin, och h�rligt doftade
-den rara steken, garnerad med sviskon och stekta �pplen. Och hvad som
-var �nnu h�rligare: steken hoppade ned fr�n bordet och kom r�tt fram
-till henne, den fattiga flickan. D� slocknade stickan, och blott den
-kalla stenv�ggen syntes.
-
-[Illustration]
-
-Hon t�nde en ny. Hon tyckte sig d� sitta under den pr�ktigaste julgran.
-Den var st�rre och vackrare, �n den hon sett hos grosshandlarns p�
-julaftonen. Tusen ljus brunno p� de gr�na grenarna, som b�jde sig under
-tyngden af �pplen och den raraste konfekt. Hon str�ckte b�gge h�nderna i
-v�dret,--d� slocknade t�ndstickan. Hon s�g de m�nga julljusen stiga allt
-h�gre och h�gre, hon s�g, att de voro himmelsklara stj�rnor, som
-gnistrade. En af dem f�ll och gjorde en l�ng eldstrimma p� himmeln.
-
-"Nu d�r n�gon", sade den lilla, ty gamla mormor, hvilken var den enda,
-som varit god mot henne, men nu var d�d, hade sagt: "N�r en stj�rna
-faller, g�r en sj�l upp till Gud."
-
-Hon t�nde �ter en sticka. Den lyste rundt omkring, och i skenet stod den
-gamla mormodern s� klar, s� str�lande, s� mild och h�rlig.
-
-"Mormor!" ropade den lilla, "tag mig med! Jag vet, att du �r borta, n�r
-strykstickan slocknar,--borta liksom den varma kakelugnen, borta s�som
-steken och den stora h�rliga julgranen." Hon str�k hastigt eld p� alla
-stickorna i asken. Hon ville riktigt h�lla mormor kvar. Och stickorna
-lyste med s�dan glans, att det var som om solen g�tt upp. Mormor hade
-aldrig f�rr varit s� vacker, s� stor. Hon lyfte den lilla fattiga
-flickan upp p� sin arm, och de fl�go i glans och gl�dje s� h�gt, s�
-h�gt, att d�r var ingen k�ld, ingen hunger, ingen �ngslan,--de voro hos
-Gud.
-
-Men i h�rnet vid huset satt i den kalla vintermorgonen den lilla flickan
-med det lockiga h�ret. Ett leende lekte p� l�pparna, hon var d�d, men
-log �nd� �t de m�nniskor, hvilkas �mkan och barmh�rtighet kom f�r sent.
-"Hon har velat v�rma sig", sade man, ty hon h�ll �nnu de afbr�nda
-t�ndstickorna i handen. Men ingen visste, huru mycket vackert hon hade
-sett, och i hvilken glans hon f�ljt gamla mormor in i ny�rsgl�djen.
-
-
-
-Efter C. Andersen.
-
-F�r v�ra allra minsta.
-
-Med tv� teckningar.
-
-Lillan skulle ut och �ka, och hennes tv� br�der voro h�starna, och
-"stora" syster var "s�llskapsdam".
-
-"Hvar �' t�mmarna?" fr�gade lillan.
-
-"Det beh�fs inte t�m �t oss, kan du begripa. Vi springa s� sn�llt utan
-t�m, mycket b�ttre �n riktiga h�star", svarade Johan.
-
-Och s� bar det af rundt omkring byn i full fart. Johan drog, och Petter
-sk�t p�, och syster Greta sprang bredvid med ett l�ngt sp� �fver axeln.
-Det skulle vara piskan.
-
-Men "h�starna" blefvo allt mera morska och ostyriga. De gl�mde l�ftet
-till lillan, gl�mde att det kunde g� henne illa. De sprungo, s� att
-Greta inte hann f�lja med, de sprungo, s� att vagnen stj�lpte midt f�r
-den stora bj�rken, som stod utanf�r tr�dg�rdsplanket.
-
-Hur gick det d� med lillan? Det kan du v�l f�rst�, att hon blef rysligt
-r�dd och gr�t och f�llde t�rar och fick en blodig n�stipp, s� att till
-och med mor f�llde t�rar.
-
-[Illustration]
-
-Men huru gick det med Johan och Petter? Ja, det s�ger jag inte. Men
-n�sta g�ng de voro h�star �t lillan, s� drogo de henne riktigt sn�llt.
-
-_J. B. G._
-
-
-
-Brodersk�rlek.
-
-(Forts. fr. f�reg. n:r.)
-
-Hon hade �ldrats mycket under denna enda natt, men det fridfulla
-uttrycket i hennes �gon visade, att hon till slut villigt l�mnat sitt
-barn i fr�lsarens h�nder och nu kunde om �n med b�fvande hj�rta och
-t�rfyllda �gon saga: "Ske din vilje, min Gud!"
-
-Pl�tsligt kom hon ih�g Anna. F�r sorgen �fver det ena barnet hade hon
-alldeles gl�mt det andra. Men n�r hon kom fram till s�ngen, fann hon
-Anna i lugn s�mn. Vanmakten hade vikit f�r en v�lg�rande slummer.
-
-Hela byn visade fru Henriksson ett varmt deltagande i hennes stora sorg.
-Men man klandrade baronen, som icke f�ranstaltat om att drifvarne f�tt
-sig ett ordentligt middagsm�l efter den anstr�ngande jakten, innan de
-antr�dde hemf�rden i yrv�dret. Det var d�rf�r ej heller underligt,
-menade man, att gossen dukat under, isynnerhet som han hade tagit miste
-om v�gen.
-
-N�gra dagar d�refter b�ddades Frits ner i den m�rka grafven. Han f�ljdes
-till sitt sista hvilorum af de flesta af grannarne, och den gamle
-gudfruktige pastorn h�ll ett gripande tal �fver orden: "K�rleken upph�r
-aldrig". Han visade, huru k�rleken kommer fr�n Gud, som sj�lf �r
-k�rleken, och huru denna makt kan utveckla sig i ett litet m�nniskobarns
-hj�rta och drifva det �nda in i d�den.
-
-D�refter p�minde han om den d�des sista k�rleksg�rning, och huru han
-ville arbeta f�r att skaffa sin sjuka syster h�lsa och kraft. Om ocks�
-detta hans f�rs�k varit blott ett barnsligt tilltag och det ville synas
-som om han offrat sitt lif f�rg�fves, s� finge man ej gl�mma, att �nnu
-lefde en Gud i himmelen, som sett hans upps�t, och hvilken �nnu i dag
-kunde g�ra under.
-
-Med en varm b�n om att Herren m�tte tr�sta de s�rjande, hvilkas ende son
-och broder han var, sl�ts den gripande akten. Intet �ga f�rblef torrt
-och intet hj�rta ober�rdt af de enkla, hj�rtliga orden. Under tystnad
-antr�ddes hemf�rden.
-
-D� stannade en vagn utanf�r kyrkog�rdsporten. En herre steg ur och gick
-fram till pastorn, som just stod i begrepp att l�mna kyrkog�rden.
-
-"Baron!" hviskade folket och betraktade nyfiket honom och den praktfulla
-kransen, som han lagt p� gossens graf.
-
-"Han vill godtg�ra, hvad han brutit, genom att s�ga n�gra vackra ord och
-sk�nka en storartad krans", hviskades det bland de n�rvarande. "Men
-d�rmed kan han inte �tersk�nka den d�de lifvet eller tr�sta den stackars
-modern."
-
-Emellertid troppade folket af och kyrkog�rden blef sm�ningom tom. De
-b�da herrarne, som under djup r�relse stannat vid den �ppna grafven,
-v�nde nu ocks� l�ngsamt tillbaka mot kyrkog�rdsporten. D�r tog baronen
-med ett kraftigt handslag farv�l af pastorn. Sedan yttrade han ett par
-ord till kusken, steg d�rp� upp i vagnen och n�gra �gonblick senare
-stannade han vid den gamle doktorns bostad. Baronen gick in, men kom
-efter n�gra �gonblick tillbaka tillsammans med doktor Werner. B�da
-herrarne togo plats i vagnen, som nu rullade vidare, l�ngs den knaggliga
-landsv�gen, fram till det minsta huset i byn.
-
-                                  * *
-                                   *
-
-D�r satt fru Henriksson vid sin dotters s�ng, f�rs�nkt i djup sorg.
-Annas onda hade f�rv�rrats genom sinnesr�relsen, och nu l�g hon d�r med
-feberheta kinder och gl�nsande �gon.
-
-Modern hade i dag stannat hemma hos henne. Hon kunde ej besluta sig f�r
-att f�lja med till kyrkog�rden f�r att se sin �lskade gosse, som alltid
-var s� full af sprittande lif, b�ddas ner i den m�rka grafven. Sedan hon
-lagt honom i hans sista hvilob�dd, k�nde hon det, som om han ej l�ngre
-tillh�rde henne, och hennes enda tr�st var det vissa hoppet, att hon en
-g�ng skulle f� m�ta honom och hans f�rut hemg�ngne fader i de eviga
-boningarna.
-
-D�rf�r hade hon ocks� i dag stannat hemma hos sitt sjuka barn, som �nnu
-beh�fde henne, och nu sutto de b�da och talade under t�rar om honom som
-de f�rlorat.
-
-De voro s� upptagna af sin sorg, att de icke m�rkte, huru en vagn
-stannade utanf�r deras lilla stuga. F�rst n�r d�rren �ppnades och
-baronens gestalt syntes bakom den gamle doktorn, for fru Henriksson upp.
-Hon str�ckte liksom afv�rjande ut h�nderna och i hennes hj�rta r�rde sig
-pl�tsligt en k�nsla af bitterhet emot den man, hvilkens v�rdsl�shet p�
-s�tt och vis varit v�llande till hennes gosses d�d.
-
-D� gick baronen fram till henne och sade under djup r�relse med bedjande
-r�st: "Fru Henriksson, i dag kan ni icke f�rl�ta mig, det inser jag v�l,
-men en annan g�ng hoppas jag ni skall g�ra det. L�t mig nu blott s�ga
-er, att det g�r mig outs�gligt ondt, att denna olycka skulle intr�ffa.
-Kunde jag g�ra det skedda ogjordt, skulle jag vilja gifva mycket
-d�rf�r."
-
-Trots sin sorg och sin bitterhet kunde icke fru Henriksson undg� att
-m�rka den varma ton af �kta deltagande som lj�d ur baronens r�st. Hon
-kunde d�rf�r icke l�ngre vredgas utan r�ckte honom handen och sade med
-t�rkv�fd r�st: "Jag vill g�rna f�rl�ta er, herr baron, men ni vet inte,
-huru mycket jag f�rlorat".
-
-Baronen fattade tacksamt den framstr�ckta handen. "Tack, fru
-Henriksson", sade han. "Nu vill jag blott bedja er om en sak. Pastorn
-ber�ttade mig, att er gosse offrade sitt lif f�r sin syster. Detta offer
-skall icke hafva gifvits f�rg�fves. L�t nu mig hj�lpa till att hans
-�nskan m� uppfyllas. Jag vill bekosta er dotters vistelse p� sjukhuset i
-staden. Herr doktor Werner har sagt, mig, att det ej �r om�jligt att hon
-kan bli �terst�lld, om hon f�r komma under l�mplig behandling af en
-skicklig l�kare. D�rf�r ber jag er �n en g�ng: l�t mig uppfylla er
-gosses sista �nskan, res ni sj�lf med er dotter till hufvudstaden och
-stanna hos henne d�r, till dess hon blifvit fullt frisk. Det �r ju s�,
-herr doktor", tillade han v�nd till denne, "ni tror ju, att hon kan
-blifva fullt �terst�lld?"
-
-"Ja visst, ja visst, herr baron", skyndade den gamle liflige herrn att
-f�rs�kra. "Om vi bara f� Anna under den ber�mde professor E:s v�rd, kan
-hon v�nta att bli frisk p� n�gra m�nader."
-
-"Det gl�der mig af hela mitt hj�rta", sade baronen v�nligt. Utan att
-inv�nta n�got tack skyndade han ut genom d�rren, och snart h�rdes vagnen
-rulla d�rifr�n.
-
-Fru Henriksson stod s�som bed�fvad kvar hos den gamle doktorn. Kunde det
-verkligen vara sant, att hennes lilla Anna skulle bli frisk? Hvilken
-tr�st blefve ej detta i hennes djupa sorg!
-
-Hon f�rm�dde icke yttra ett ord, men t�rarna runno l�ngsamt utf�r den
-bleka kinden. F�rst n�r hon s�g p� Anna, som med vid�ppna �gon blickade
-omkring sig, utropade hon: "Anni, det var d� icke f�rg�fves, att v�r
-Frits offrade sitt lif!"
-
-Mor och dotter h�llo hvarandra l�nge h�rdt omfamnade, och Anna hviskade:
-"Mor, jag kommer ih�g min dr�m--den var alldeles sann".
-
-Doktor Werner, som under �rens lopp blifvit familjens trofaste v�n,
-stannade �nnu en stund hos fru Henriksson, sedan sinnesr�relsens v�gor
-lagt sig och r�dgjorde med henne om f�rberedelserna f�r resan. Han
-yrkade p�, att denna m�tte f�retagas s� fort som m�jligt, och fru
-Henriksson inst�mde med tacksamhet. Doktorn lofvade att omsorgsfullt
-svepa om Annas fot, s� att k�lden ej skulle kunna skada den, och sedan
-tog han ett hj�rtligt afsked.
-
-Julen firades detta �r tyst och stilla i det lilla huset, intet jubel af
-glada r�ster, ingen s�ng h�rdes d�rifr�n.
-
-     (Forts.)
-
-_Bibell�sning_ eller hvad st�r det i n�sta s�ndags text?
-
-Veckan 29 Maj--4 Juni 1905.
-
-M. 29. Apg. 1: 4-11. Kristi himmelsf�rd.
-T. 30. v. 4-5. _Fadrens l�fte om Anden._
-O. 31. v. 6. _L�rjungarnas fr�ga om rikets uppr�ttande._
-T. 1.  v. 7-8. _L�rjungarne skola verka f�r detta rike genom evangelii
-            f�rkunnelse._
-F. 2.  v. 9. _Himmelsf�rden._
-L. 3.  v. 10. _S�ndebud fr�n den himmelska v�rlden;_
-S. 4.  v. 11. _de f�rkunna rikets uppr�ttande, d� Jesus kommer igen._
-
-_S�ndagsskoltext f�r den 4 Juni._
-
-Apg. 1: 4-11.
-
-_Minnesvers:_ Kol. 3: 1. Om I nu hafven uppst�tt med Kristus, s� s�ken
-det, som �r ofvan, d�r Kristus �r sittande p� Guds h�gra sida.
-
-UPPSALA 1905, K. W. APPELBERGS BOKTRYCKERI.
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-End of the Project Gutenberg EBook of Barnav�nnen, 1905-05, by Various
-
-*** END OF THIS PROJECT GUTENBERG EBOOK BARNAV�NNEN, 1905-05 ***
-
-***** This file should be named 27420-0.txt or 27420-0.zip *****
-This and all associated files of various formats will be found in:
-        http://www.gutenberg.org/2/7/4/2/27420/
-
-Produced by Juliet Sutherland, R�nald L�vesque and the
-Online Distributed Proofreading Team at http://www.pgdp.net
-
-
-Updated editions will replace the previous one--the old editions
-will be renamed.
-
-Creating the works from public domain print editions means that no
-one owns a United States copyright in these works, so the Foundation
-(and you!) can copy and distribute it in the United States without
-permission and without paying copyright royalties.  Special rules,
-set forth in the General Terms of Use part of this license, apply to
-copying and distributing Project Gutenberg-tm electronic works to
-protect the PROJECT GUTENBERG-tm concept and trademark.  Project
-Gutenberg is a registered trademark, and may not be used if you
-charge for the eBooks, unless you receive specific permission.  If you
-do not charge anything for copies of this eBook, complying with the
-rules is very easy.  You may use this eBook for nearly any purpose
-such as creation of derivative works, reports, performances and
-research.  They may be modified and printed and given away--you may do
-practically ANYTHING with public domain eBooks.  Redistribution is
-subject to the trademark license, especially commercial
-redistribution.
-
-
-
-*** START: FULL LICENSE ***
-
-THE FULL PROJECT GUTENBERG LICENSE
-PLEASE READ THIS BEFORE YOU DISTRIBUTE OR USE THIS WORK
-
-To protect the Project Gutenberg-tm mission of promoting the free
-distribution of electronic works, by using or distributing this work
-(or any other work associated in any way with the phrase "Project
-Gutenberg"), you agree to comply with all the terms of the Full Project
-Gutenberg-tm License (available with this file or online at
-http://gutenberg.org/license).
-
-
-Section 1.  General Terms of Use and Redistributing Project Gutenberg-tm
-electronic works
-
-1.A.  By reading or using any part of this Project Gutenberg-tm
-electronic work, you indicate that you have read, understand, agree to
-and accept all the terms of this license and intellectual property
-(trademark/copyright) agreement.  If you do not agree to abide by all
-the terms of this agreement, you must cease using and return or destroy
-all copies of Project Gutenberg-tm electronic works in your possession.
-If you paid a fee for obtaining a copy of or access to a Project
-Gutenberg-tm electronic work and you do not agree to be bound by the
-terms of this agreement, you may obtain a refund from the person or
-entity to whom you paid the fee as set forth in paragraph 1.E.8.
-
-1.B.  "Project Gutenberg" is a registered trademark.  It may only be
-used on or associated in any way with an electronic work by people who
-agree to be bound by the terms of this agreement.  There are a few
-things that you can do with most Project Gutenberg-tm electronic works
-even without complying with the full terms of this agreement.  See
-paragraph 1.C below.  There are a lot of things you can do with Project
-Gutenberg-tm electronic works if you follow the terms of this agreement
-and help preserve free future access to Project Gutenberg-tm electronic
-works.  See paragraph 1.E below.
-
-1.C.  The Project Gutenberg Literary Archive Foundation ("the Foundation"
-or PGLAF), owns a compilation copyright in the collection of Project
-Gutenberg-tm electronic works.  Nearly all the individual works in the
-collection are in the public domain in the United States.  If an
-individual work is in the public domain in the United States and you are
-located in the United States, we do not claim a right to prevent you from
-copying, distributing, performing, displaying or creating derivative
-works based on the work as long as all references to Project Gutenberg
-are removed.  Of course, we hope that you will support the Project
-Gutenberg-tm mission of promoting free access to electronic works by
-freely sharing Project Gutenberg-tm works in compliance with the terms of
-this agreement for keeping the Project Gutenberg-tm name associated with
-the work.  You can easily comply with the terms of this agreement by
-keeping this work in the same format with its attached full Project
-Gutenberg-tm License when you share it without charge with others.
-
-1.D.  The copyright laws of the place where you are located also govern
-what you can do with this work.  Copyright laws in most countries are in
-a constant state of change.  If you are outside the United States, check
-the laws of your country in addition to the terms of this agreement
-before downloading, copying, displaying, performing, distributing or
-creating derivative works based on this work or any other Project
-Gutenberg-tm work.  The Foundation makes no representations concerning
-the copyright status of any work in any country outside the United
-States.
-
-1.E.  Unless you have removed all references to Project Gutenberg:
-
-1.E.1.  The following sentence, with active links to, or other immediate
-access to, the full Project Gutenberg-tm License must appear prominently
-whenever any copy of a Project Gutenberg-tm work (any work on which the
-phrase "Project Gutenberg" appears, or with which the phrase "Project
-Gutenberg" is associated) is accessed, displayed, performed, viewed,
-copied or distributed:
-
-This eBook is for the use of anyone anywhere at no cost and with
-almost no restrictions whatsoever.  You may copy it, give it away or
-re-use it under the terms of the Project Gutenberg License included
-with this eBook or online at www.gutenberg.org
-
-1.E.2.  If an individual Project Gutenberg-tm electronic work is derived
-from the public domain (does not contain a notice indicating that it is
-posted with permission of the copyright holder), the work can be copied
-and distributed to anyone in the United States without paying any fees
-or charges.  If you are redistributing or providing access to a work
-with the phrase "Project Gutenberg" associated with or appearing on the
-work, you must comply either with the requirements of paragraphs 1.E.1
-through 1.E.7 or obtain permission for the use of the work and the
-Project Gutenberg-tm trademark as set forth in paragraphs 1.E.8 or
-1.E.9.
-
-1.E.3.  If an individual Project Gutenberg-tm electronic work is posted
-with the permission of the copyright holder, your use and distribution
-must comply with both paragraphs 1.E.1 through 1.E.7 and any additional
-terms imposed by the copyright holder.  Additional terms will be linked
-to the Project Gutenberg-tm License for all works posted with the
-permission of the copyright holder found at the beginning of this work.
-
-1.E.4.  Do not unlink or detach or remove the full Project Gutenberg-tm
-License terms from this work, or any files containing a part of this
-work or any other work associated with Project Gutenberg-tm.
-
-1.E.5.  Do not copy, display, perform, distribute or redistribute this
-electronic work, or any part of this electronic work, without
-prominently displaying the sentence set forth in paragraph 1.E.1 with
-active links or immediate access to the full terms of the Project
-Gutenberg-tm License.
-
-1.E.6.  You may convert to and distribute this work in any binary,
-compressed, marked up, nonproprietary or proprietary form, including any
-word processing or hypertext form.  However, if you provide access to or
-distribute copies of a Project Gutenberg-tm work in a format other than
-"Plain Vanilla ASCII" or other format used in the official version
-posted on the official Project Gutenberg-tm web site (www.gutenberg.org),
-you must, at no additional cost, fee or expense to the user, provide a
-copy, a means of exporting a copy, or a means of obtaining a copy upon
-request, of the work in its original "Plain Vanilla ASCII" or other
-form.  Any alternate format must include the full Project Gutenberg-tm
-License as specified in paragraph 1.E.1.
-
-1.E.7.  Do not charge a fee for access to, viewing, displaying,
-performing, copying or distributing any Project Gutenberg-tm works
-unless you comply with paragraph 1.E.8 or 1.E.9.
-
-1.E.8.  You may charge a reasonable fee for copies of or providing
-access to or distributing Project Gutenberg-tm electronic works provided
-that
-
-- You pay a royalty fee of 20% of the gross profits you derive from
-     the use of Project Gutenberg-tm works calculated using the method
-     you already use to calculate your applicable taxes.  The fee is
-     owed to the owner of the Project Gutenberg-tm trademark, but he
-     has agreed to donate royalties under this paragraph to the
-     Project Gutenberg Literary Archive Foundation.  Royalty payments
-     must be paid within 60 days following each date on which you
-     prepare (or are legally required to prepare) your periodic tax
-     returns.  Royalty payments should be clearly marked as such and
-     sent to the Project Gutenberg Literary Archive Foundation at the
-     address specified in Section 4, "Information about donations to
-     the Project Gutenberg Literary Archive Foundation."
-
-- You provide a full refund of any money paid by a user who notifies
-     you in writing (or by e-mail) within 30 days of receipt that s/he
-     does not agree to the terms of the full Project Gutenberg-tm
-     License.  You must require such a user to return or
-     destroy all copies of the works possessed in a physical medium
-     and discontinue all use of and all access to other copies of
-     Project Gutenberg-tm works.
-
-- You provide, in accordance with paragraph 1.F.3, a full refund of any
-     money paid for a work or a replacement copy, if a defect in the
-     electronic work is discovered and reported to you within 90 days
-     of receipt of the work.
-
-- You comply with all other terms of this agreement for free
-     distribution of Project Gutenberg-tm works.
-
-1.E.9.  If you wish to charge a fee or distribute a Project Gutenberg-tm
-electronic work or group of works on different terms than are set
-forth in this agreement, you must obtain permission in writing from
-both the Project Gutenberg Literary Archive Foundation and Michael
-Hart, the owner of the Project Gutenberg-tm trademark.  Contact the
-Foundation as set forth in Section 3 below.
-
-1.F.
-
-1.F.1.  Project Gutenberg volunteers and employees expend considerable
-effort to identify, do copyright research on, transcribe and proofread
-public domain works in creating the Project Gutenberg-tm
-collection.  Despite these efforts, Project Gutenberg-tm electronic
-works, and the medium on which they may be stored, may contain
-"Defects," such as, but not limited to, incomplete, inaccurate or
-corrupt data, transcription errors, a copyright or other intellectual
-property infringement, a defective or damaged disk or other medium, a
-computer virus, or computer codes that damage or cannot be read by
-your equipment.
-
-1.F.2.  LIMITED WARRANTY, DISCLAIMER OF DAMAGES - Except for the "Right
-of Replacement or Refund" described in paragraph 1.F.3, the Project
-Gutenberg Literary Archive Foundation, the owner of the Project
-Gutenberg-tm trademark, and any other party distributing a Project
-Gutenberg-tm electronic work under this agreement, disclaim all
-liability to you for damages, costs and expenses, including legal
-fees.  YOU AGREE THAT YOU HAVE NO REMEDIES FOR NEGLIGENCE, STRICT
-LIABILITY, BREACH OF WARRANTY OR BREACH OF CONTRACT EXCEPT THOSE
-PROVIDED IN PARAGRAPH F3.  YOU AGREE THAT THE FOUNDATION, THE
-TRADEMARK OWNER, AND ANY DISTRIBUTOR UNDER THIS AGREEMENT WILL NOT BE
-LIABLE TO YOU FOR ACTUAL, DIRECT, INDIRECT, CONSEQUENTIAL, PUNITIVE OR
-INCIDENTAL DAMAGES EVEN IF YOU GIVE NOTICE OF THE POSSIBILITY OF SUCH
-DAMAGE.
-
-1.F.3.  LIMITED RIGHT OF REPLACEMENT OR REFUND - If you discover a
-defect in this electronic work within 90 days of receiving it, you can
-receive a refund of the money (if any) you paid for it by sending a
-written explanation to the person you received the work from.  If you
-received the work on a physical medium, you must return the medium with
-your written explanation.  The person or entity that provided you with
-the defective work may elect to provide a replacement copy in lieu of a
-refund.  If you received the work electronically, the person or entity
-providing it to you may choose to give you a second opportunity to
-receive the work electronically in lieu of a refund.  If the second copy
-is also defective, you may demand a refund in writing without further
-opportunities to fix the problem.
-
-1.F.4.  Except for the limited right of replacement or refund set forth
-in paragraph 1.F.3, this work is provided to you 'AS-IS' WITH NO OTHER
-WARRANTIES OF ANY KIND, EXPRESS OR IMPLIED, INCLUDING BUT NOT LIMITED TO
-WARRANTIES OF MERCHANTIBILITY OR FITNESS FOR ANY PURPOSE.
-
-1.F.5.  Some states do not allow disclaimers of certain implied
-warranties or the exclusion or limitation of certain types of damages.
-If any disclaimer or limitation set forth in this agreement violates the
-law of the state applicable to this agreement, the agreement shall be
-interpreted to make the maximum disclaimer or limitation permitted by
-the applicable state law.  The invalidity or unenforceability of any
-provision of this agreement shall not void the remaining provisions.
-
-1.F.6.  INDEMNITY - You agree to indemnify and hold the Foundation, the
-trademark owner, any agent or employee of the Foundation, anyone
-providing copies of Project Gutenberg-tm electronic works in accordance
-with this agreement, and any volunteers associated with the production,
-promotion and distribution of Project Gutenberg-tm electronic works,
-harmless from all liability, costs and expenses, including legal fees,
-that arise directly or indirectly from any of the following which you do
-or cause to occur: (a) distribution of this or any Project Gutenberg-tm
-work, (b) alteration, modification, or additions or deletions to any
-Project Gutenberg-tm work, and (c) any Defect you cause.
-
-
-Section  2.  Information about the Mission of Project Gutenberg-tm
-
-Project Gutenberg-tm is synonymous with the free distribution of
-electronic works in formats readable by the widest variety of computers
-including obsolete, old, middle-aged and new computers.  It exists
-because of the efforts of hundreds of volunteers and donations from
-people in all walks of life.
-
-Volunteers and financial support to provide volunteers with the
-assistance they need, is critical to reaching Project Gutenberg-tm's
-goals and ensuring that the Project Gutenberg-tm collection will
-remain freely available for generations to come.  In 2001, the Project
-Gutenberg Literary Archive Foundation was created to provide a secure
-and permanent future for Project Gutenberg-tm and future generations.
-To learn more about the Project Gutenberg Literary Archive Foundation
-and how your efforts and donations can help, see Sections 3 and 4
-and the Foundation web page at http://www.pglaf.org.
-
-
-Section 3.  Information about the Project Gutenberg Literary Archive
-Foundation
-
-The Project Gutenberg Literary Archive Foundation is a non profit
-501(c)(3) educational corporation organized under the laws of the
-state of Mississippi and granted tax exempt status by the Internal
-Revenue Service.  The Foundation's EIN or federal tax identification
-number is 64-6221541.  Its 501(c)(3) letter is posted at
-http://pglaf.org/fundraising.  Contributions to the Project Gutenberg
-Literary Archive Foundation are tax deductible to the full extent
-permitted by U.S. federal laws and your state's laws.
-
-The Foundation's principal office is located at 4557 Melan Dr. S.
-Fairbanks, AK, 99712., but its volunteers and employees are scattered
-throughout numerous locations.  Its business office is located at
-809 North 1500 West, Salt Lake City, UT 84116, (801) 596-1887, email
-business@pglaf.org.  Email contact links and up to date contact
-information can be found at the Foundation's web site and official
-page at http://pglaf.org
-
-For additional contact information:
-     Dr. Gregory B. Newby
-     Chief Executive and Director
-     gbnewby@pglaf.org
-
-
-Section 4.  Information about Donations to the Project Gutenberg
-Literary Archive Foundation
-
-Project Gutenberg-tm depends upon and cannot survive without wide
-spread public support and donations to carry out its mission of
-increasing the number of public domain and licensed works that can be
-freely distributed in machine readable form accessible by the widest
-array of equipment including outdated equipment.  Many small donations
-($1 to $5,000) are particularly important to maintaining tax exempt
-status with the IRS.
-
-The Foundation is committed to complying with the laws regulating
-charities and charitable donations in all 50 states of the United
-States.  Compliance requirements are not uniform and it takes a
-considerable effort, much paperwork and many fees to meet and keep up
-with these requirements.  We do not solicit donations in locations
-where we have not received written confirmation of compliance.  To
-SEND DONATIONS or determine the status of compliance for any
-particular state visit http://pglaf.org
-
-While we cannot and do not solicit contributions from states where we
-have not met the solicitation requirements, we know of no prohibition
-against accepting unsolicited donations from donors in such states who
-approach us with offers to donate.
-
-International donations are gratefully accepted, but we cannot make
-any statements concerning tax treatment of donations received from
-outside the United States.  U.S. laws alone swamp our small staff.
-
-Please check the Project Gutenberg Web pages for current donation
-methods and addresses.  Donations are accepted in a number of other
-ways including checks, online payments and credit card donations.
-To donate, please visit: http://pglaf.org/donate
-
-
-Section 5.  General Information About Project Gutenberg-tm electronic
-works.
-
-Professor Michael S. Hart is the originator of the Project Gutenberg-tm
-concept of a library of electronic works that could be freely shared
-with anyone.  For thirty years, he produced and distributed Project
-Gutenberg-tm eBooks with only a loose network of volunteer support.
-
-
-Project Gutenberg-tm eBooks are often created from several printed
-editions, all of which are confirmed as Public Domain in the U.S.
-unless a copyright notice is included.  Thus, we do not necessarily
-keep eBooks in compliance with any particular paper edition.
-
-
-Most people start at our Web site which has the main PG search facility:
-
-     http://www.gutenberg.org
-
-This Web site includes information about Project Gutenberg-tm,
-including how to make donations to the Project Gutenberg Literary
-Archive Foundation, how to help produce our new eBooks, and how to
-subscribe to our email newsletter to hear about new eBooks.
\ No newline at end of file
diff --git a/old/old-2025-02-19/27420-0.zip b/old/old-2025-02-19/27420-0.zip
deleted file mode 100644
index 8d50f3e..0000000
--- a/old/old-2025-02-19/27420-0.zip
+++ /dev/null
diff --git a/old/old-2025-02-19/27420-h.zip b/old/old-2025-02-19/27420-h.zip
deleted file mode 100644
index 10d0828..0000000
--- a/old/old-2025-02-19/27420-h.zip
+++ /dev/null
diff --git a/old/old-2025-02-19/27420-h/27420-h.htm b/old/old-2025-02-19/27420-h/27420-h.htm
deleted file mode 100644
index bd00b63..0000000
--- a/old/old-2025-02-19/27420-h/27420-h.htm
+++ /dev/null
@@ -1,2288 +0,0 @@
-<!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 4.01 Transitional//EN">
-<html>
-<head>
-  <meta http-equiv="content-type" content="text/html; charset=utf-8">
-  <title>The Project Gutenberg eBook of Barnavännen 1905-05, by Various</title>
-
-
-<style type="text/css">
-
-
-body		{margin-left: 10%; margin-right: 10%}
-
-h1,h2,h3,h4,h5,h6 {text-align: center;}
-p 		{text-align: justify}
-blockquote 	{text-align: justify}
-
-hr 		{width: 50%; text-align: center}
-hr.full 	{width: 100%}
-hr.short	{width: 10%; text-align: center}
-
-.note 		{font-size: 0.8em; margin-left: 10%; margin-right: 10%}
-.footnote 	{font-size: 0.8em; margin-left: 10%; margin-right: 10%}
-.side 		{padding-left: 10px; font-weight: bold; font-size: 75%;
-		 float: right; margin-left: 10px; border-left: thin dashed;
-		 width: 25%; text-indent: 0px; font-style: italic; text-align: left}
-
-.sc		{font-variant: small-caps}
-.lef		{float: left}
-.mid	 	{text-align: center}
-.rig		{float: right}
-.larg		{font-size: 14pt; font-weight: bold; float: left}
-
-div.figure	{float: left; width: 60%;}
-div.figure p	{text-align: center; font-weight: bold;}
-
-.poem 		{margin-bottom: 1em; margin-left: 10%; margin-right: 10%;
-		 text-align: left}
-.poem .stanza 	{margin: 1em 0em}
-.poem .stanza.i	{margin: 1em 0em; font-style: italic;}
-.poem p		{padding-left: 3em; margin: 0px; text-indent: -3em}
-.poem p.i2 	{margin-left: 1em}
-.poem p.i4 	{margin-left: 2em}
-.poem p.i6 	{margin-left: 3em}
-.poem p.i8 	{margin-left: 4em}
-.poem p.i10 	{margin-left: 5em}
-.poem p.i12 	{margin-left: 6em}
-.poem p.i14 	{margin-left: 7em}
-.poem p.i16 	{margin-left: 8em}
-.poem p.i18 	{margin-left: 9em}
-.poem p.i20 	{margin-left: 10em}
-.poem p.i30 	{margin-left: 15em}
-.poem p.i36 	{margin-left: 18em}
-.poem p.i40 	{margin-left: 20em}
-
-/* sandbag divs */
-.sandbag {float: left; clear: left; padding-right: 5px;}
-/* end sandbag-divs */
-
-</style>
-</head>
-<body>
-
-
-<pre>
-
-The Project Gutenberg EBook of Barnavännen, 1905-05, by Various
-
-This eBook is for the use of anyone anywhere at no cost and with
-almost no restrictions whatsoever.  You may copy it, give it away or
-re-use it under the terms of the Project Gutenberg License included
-with this eBook or online at www.gutenberg.org
-
-
-Title: Barnavännen, 1905-05
-       Illustrerad Veckotidning för de Små
-
-Author: Various
-
-Editor: J.B. Gauffin
-
-Release Date: December 5, 2008 [EBook #27420]
-
-Language: Swedish
-
-Character set encoding: UTF-8
-
-*** START OF THIS PROJECT GUTENBERG EBOOK BARNAVÄNNEN, 1905-05 ***
-
-
-
-
-Produced by Juliet Sutherland, Rénald Lévesque and the
-Online Distributed Proofreading Team at http://www.pgdp.net
-
-
-
-
-
-
-</pre>
-
-
-<br><br>
-<p class="mid"><img alt="" src="images/barnavannen.png"></p>
-
-<table cellpadding="2" cellspacing="2" border="1" summary="none"
- style="text-align: left; width: 100%;">
-  <tbody>
-    <tr>
-      <td style="vertical-align: top; width: 10%; text-align: center;">
-<b>N:o 18</b><br>
-4 Maj.
-      </td>
-      <td style="vertical-align: top; width: 80%; text-align: center;">
-<b>Illustrerad Veckotidning för Söndagsskolan och Hemmet.</b><br>
-Redaktör: J. B. GAUFFIN, Uppsala.
-      </td>
-      <td style="vertical-align: top; width: 10%; text-align: center;">
-<b>22 årg.</b><br>
-1905.
-      </td>
-    </tr>
-  </tbody>
-</table>
-
-<br>
-
-
-
-<p><span class="lef"><img alt="" src="images/D2.png"></span></p>
-
-<h2>Jesus välsignar barnen.</h2>
-
-<p class="mid">Mark. 10: 13-16.
-Med teckning.</p>
-
-<p>u som är ett barn och har en god moder, du vet,
-huru innerligt en sådan moder älskar sitt barn och
-alltid tänker på dess bästa. Du förstår också lätt,
-att de, som under frälsarens jordelif buro fram barn
-till Jesus, voro just sådana där goda och älskande
-mödrar.</p>
-
-<p>Dessa kvinnor hade sett frälsarens stora makt till att frälsa och hjälpa.
-De hade sett sjukdomen fly för hans heliga händer och döden vika undan, där
-han trädde in. De hade suttit på stenarna vid Genesarets strand och lyssnat
-till hans ord, som födt kärlek och fromhet i deras egna hjärtan. Och de tänkte:
-"Skulle ej den kärleksfulle mästaren från Nasaret också vilja skänka någon himmelsk
-gåfva åt våra små barn?" Jo, det trodde de, och så gingo de i denna
-tillitsfulla tro till frälsaren med sina barn och bådo honom taga på dem med
-sina heliga händer.</p>
-
-<p>Men till en början såg det ut, som om mödrarna och barnen aldrig skulle
-få träffa frälsaren, ty lärjungarne näpste och visade bort dem. I sitt oförstånd
-trodde lärjungarne, att barnen icke kunde taga emot någon verklig andlig gåfva
-af Jesus och att han icke på ett verkligt sätt kunde gifva något åt sådana små,
-som ännu lågo vid modersskötet. Men frälsaren hörde, huru lärjungarne voro
-oförståndiga och huru de talade hårda och afvisande ord, och då heter det om
-honom, att han blef misslynt och sade:
-"<i>Låten barnen komma till mig och
-förmenen dem icke, ty sådana hörer
-Guds rike till</i>".</p>
-
-<p>Frälsaren visste så väl, hvad ett barn
-behöfver för att vara lyckligt. Han
-visste, att dess själ behöfver ren, himmelsk
-kärlek, att det behöfver en lugnare
-och tryggare hamn i lifvets storm
-och strid än den modersfamnen kan
-skänka. Han visste, att de små såväl
-som de äldre behöfva en frälsare från
-världens synd och villa. Allt detta och
-oändligt mycket mer kan frälsaren skänka
-de små, och därför bjöd han, högtidligt
-och allvarligt: "<i>Låten barnen komma
-till mig</i>".</p>
-
-<p>Men när Jesus så inbjuder barnen
-till sig, då har han också någonting
-verkligt och någonting stort att skänka
-dem. Han vill skänka barnen sitt himmelska
-rike. Och barnens himmelrike
-är i Jesu famn. Därför tar han upp
-de små i sin famn, lägger sina händer
-på dem och välsignar dem. Så börjar
-det att blifva en medlem i Guds rike.
-Vi måste smyga oss in i Jesu famn
-och mottaga välsignelsen och Guds rike
-såsom barn. Då strömmar där rättfärdighet,
-frid och fröjd in i våra själar.
-Guds rike har tagit sin boning hos oss.
-Vi äro lyckliga och välsignade människor.</p>
-
-<p>Nu är det också en sanning, att Guds
-rike en gång kommer att framträda på
-jorden såsom ett verkligt rike med Kristus
-såsom den ende konungen. Ja,
-det skall en gång framträda i oändlig
-härlighet, ty vi vänta nya himlar och
-en ny jord enligt Guds löfte. Då skall
-Guds rike hafva nått sin fulländning
-och då skola alla, som mottagit detta
-rike såsom barn, få gå därin och varda
-konungar i lif och oförgänglighet.</p>
-
-<p>Har du funnit ditt himmelrike i frälsarens
-famn? Om du det har, och om du
-alltjämt stannar där, så skall du också en
-gång regera med Kristus såsom en konung
-i evighet. Så vill Jesus välsigna barnen.<span class="gig">
-<i>J. B. G.</i></span></p><br>
-
-<p class="mid"><img alt="" src="images/deco02.png"></p><br><br>
-
-<h2>Sökande efter den okände Guden.</h2>
-
-<p><span class="lef"><img alt="" src="images/D.png"></span><br>jupt inne i hjärtat af Afrika och långt
-ifrån någon missionsstation framlefde
-en stackars svart herdegosse
-sina dagar. En dag sammanträffade han
-med en annan gosse, som under någon
-tid hade uppehållit sig vid missionsskolan
-i Kuruman, där han hade lärt sig läsa
-och hvarifrån han förde med sig ett nytt
-testamente.</p>
-
-<p>Då nu de båda gossarne sutto hos hvarandra,
-lät bokens ägare "boken tala", som
-de svarta bruka säga, det vill säga, han
-läste för sin kamrat den sköna berättelsen
-om Jesusbarnet i Betlehem.</p>
-
-<p>Stor var herdegossens förvåning först
-öfver själfva boken--så märkvärdigt,
-att man kunde låta den tala--och därnäst
-öfver de underbara ord och ting,
-som den hade att berätta. Något sådant
-hade han aldrig hört eller kunnat tänka
-sig. Med den mest spända uppmärksamhet
-lyssnade han till hvarje stafvelse, och
-då den lille föreläsaren slutade, hade den
-andres hjärta gripits af en stark längtan
-efter att se det märkvärdiga barnet i Betlehem,
-som lindades och lades i en krubba.</p>
-
-<p>"Kan jag få se barnet?" frågade han
-ifrigt. "Ack, säg mig, hvar det finns!"</p>
-
-<p>"Det finns i Kuruman", sade den lille
-föreläsaren, mycket tvärsäker på sin sak.</p>
-
-<p>"Har du sett det?" frågade den andre
-ännu mera ifrig.</p>
-
-<p>"Nej, aldrig, men jag vet, att Jesusbarnet
-finns där, ty de sjunga om honom
-och tala med honom. Det har jag hört
-med mina egna öron."</p>
-
-<p>Den förvånade lille herdegossen kunde
-ej längre uthärda med att gå och vakta
-fåren. Tanken på barnet i krubban fyllde
-dag och natt hans sinne och lämnade honom
-ingen ro. Han ville söka upp det,
-han ville gå till Kuruman för att med
-egna ögon skåda detta under. Det var
-en mycket lång väg, det visste han, men
-intet hinder kunde afskräcka honom; han
-måste med egna ögon se detta förunderliga
-barn, hvad det än skulle kosta. Och
-så snart som han kunde lämna sin tjänst,
-begaf han sig på väg.</p>
-
-<p>Han vandrade till fots största delen af
-den långa vägen och var mycket glad,
-när han någon gång fick sätta sig upp på
-en oxvagn, som förde honom öfver berg
-och dalar eller genom täta skogar och öfver
-svällande fjällbäckar. På detta sätt
-nådde han slutligen det område, där de
-hvita främlingarne hade slagit upp sina
-hyddor i närheten af negerbyarna.</p>
-
-<p>Sent omsider kom han då en lördagskväll
-till Kuruman, det längtansfullt väntade
-målet för hans långa resa. En kristen
-betsjuankvinna tog vänligt emot honom,
-hon lät honom taga del i hennes
-aftonmåltid och sofva om natten i hennes
-hydda.</p>
-
-<p>Följande morgon hörde han missionshusets
-klocka ringa. Han förstod ej hvad
-det var eller hvad det skulle betyda, men
-han följde sin goda värdinna till missionskapellet.
-Med stort nöje lyssnade han till
-den vackra sången, och hans ögon voro
-oafbrutet och med stort allvar fästade vid
-missionären.</p>
-
-<p>Denne öppnade nu bibeln och började
-läsa. Och hvad var det väl han läste?
-Jo, det var just Lukas andra kapitel, den
-underbara berättelsen om barnet i Betlehem.</p>
-
-<p>Den lille främlingen såg sig spanande
-omkring i det glada hopp att han skulle
-få se barnet. Och hur han spanade, föll
-hans blick på ett barn, som syntes honom
-så skönt, att han aldrig sett dess like.
-Barnet hade ljust, lockigt hår, stora blåa
-ögon och en ansiktsfärg, som var fullkomligt
-olika de inföddas där i landet.</p>
-
-<p>"Där är barnet från Betlehem", tänkte
-den stackars okunnige gossen, "det barn,
-som jag så innerligt längtat efter att få
-se. Åh, så lycklig jag är, som till slut
-har funnit det!"</p>
-
-<p>Då sammankomsten var slutad, skyndade
-han sig i öfversvallande glädje att
-tala om för sin goda väninna, att han nu
-hade fått sin högsta önskan uppfylld--han
-hade sett Jesusbarnet.</p>
-
-<p>Den kristna betsjuankvinnan förstod till
-en början ej hvad han menade, men småningom
-började hon få en aning om hans
-misstag och upplyste honom om att barnet
-med de ljusa lockarne och blåa ögonen
-var missionärens egen lille son.</p>
-
-<p>Han kände visserligen till en början
-någon missräkning, men den enfaldiga,
-varmhjärtade kristna kvinnan, som själf
-till sitt hjärtas tröst hade lärt känna det
-barn, han så ifrigt sökte, började nu berätta
-för honom, hvem Jesusbarnet verkligen
-är, hvarför det föddes här på jorden,
-och hvar det nu är att finna. På
-sitt enkla, hjärtliga vis berättade hon om
-vår Herres Jesu födelse, hans lefnad på
-jorden, hans lidande och död på korset,
-hans uppståndelse och himmelsfärd, om
-den plats han nu har intagit på faderns
-högra hand i härlighetens rike samt hans
-innerliga kärlek till alla syndare.</p>
-
-<p>Och Herrens Ande öppnade den lille
-gossens hjärta, så att han trodde ordet
-och började älska Herren Jesus, fastän
-han icke kunde få se honom. Och så
-bad han om att alltid få stanna vid missionsskolan,
-hvilket med glädje beviljades
-honom. Här lärde han nu själf att läsa
-och blef icke blott en sann och uppriktig
-Jesu lärjunge utan också fastän han var
-ung, en varm och verksam evangelist bland
-sina landsmän.</p>
-
-<p class="mid"><img alt="" src="images/deco03.png"></p><br><br>
-
-<p class="mid"><img alt="" src="images/001.png"></p>
-<p class="mid">JESUS VÄLSIGNAR BARNEN.</p>
-
-<p class="mid"><img alt="" src="images/002.png"></p>
-<p class="mid">HVEM SKALL GE VIKA?</p>
-<br><br>
-
-<h2>Hvem skall ge vika?</h2>
-
-<p class="mid">Med teckning.</p>
-
-<p><span class="lef"><img alt="" src="images/E.png"></span><br>n hund och en gås möttes på en
-spång. Denna var så smal, att de
-icke kunde komma förbi hvarann,
-och ingendera syntes till en början vilja
-vika tillbaka för den andre. Endera måste
-dock vända, men hvilkendera? "Den svagaste",
-tänker någon. Det är icke så säkert.
-Jag skulle vilja säga, "den bästa"
-ger vika.</p>
-
-<p>För min del tror jag, att den lilla hunden
-är den förståndigaste af hela sällskapet,
-och därför drar han sig nog tillbaka.
-Gåsen har nämligen en hel flock efter sig
-på stranden.</p>
-
-<p>Man kan se på gåsen, att han är mycket
-envis. Det vore visst en lätt sak för
-hunden att bita hufvudet af hela gåsflocken.
-Men med en väl upptuktad hunds
-belefvenhet går han artigt ur vägen för
-det närgångna gåsherrskapet.</p>
-
-<p>Ej underligt, att hundens klokhet blifvit
-mycket berömd, medan å andra sidan gåsens
-envishet och närgångenhet blifvit till
-ett ordspråk: "dum som en gås".</p>
-
-<p>Människobarn pläga också understundom
-träta med hvarann och ingen vill ge
-vika. Kom då ihåg, att den som har
-största förståndet, den bäst uppfostrade,
-han bör gifva efter. Ja, "<i>den bästa ger
-vika</i>".<span class="rig">
-<i>J. B. G.</i></span></p><br>
-
-<p class="mid"><img alt="" src="images/deco04.png"></p><br><br>
-
-<h2>En god rekommendation.</h2>
-
-<p><span class="lef"><img alt="" src="images/F.png"></span><br>ör många år sedan stod på kajen i
-en af våra större sjöstäder en gosse,
-som frågade efter kaptenen på ett
-af skeppen, som lågo förankrade där.</p>
-
-<p>"Jo, han kommer där", sade en sjöman,
-som gick förbi och hörde frågan.
-Gossen gick fram till kaptenen och hälsade
-höfligt.</p>
-
-<p>"Nå väl, hvad vill du?" sade kaptenen.</p>
-
-<p>"Jo, jag vill gå till sjös, kapten."</p>
-
-<p>"Hvarför vill du gå till sjös då?"</p>
-
-<p>"För att få skicka min hyra till mor.
-Hon är änka, och jag vill inte, att hon
-skall komma på fattigvården."</p>
-
-<p>Kaptenen tyckte om den hederlige gossen
-och det sätt, hvarpå han talade om
-sin mor.</p>
-
-<p>"Nå, hvar har du dina papper?"</p>
-
-<p>"Papper? Jag har inga papper, kapten."</p>
-
-<p>"Har du inte? ja, då kan jag inte taga
-dig med."</p>
-
-<p>"Åhjo, gör det, kapten. Jag skall bli
-en riktigt snäll gosse, om jag får följa med."</p>
-
-<p>"Jag kan inte; det är emot vårt reglemente.
-Vi taga ej emot någon, utan att
-han har åtminstone någon rekommendation.
-Försök skaffa dig en sådan."</p>
-
-<p>Gossen som hade mycket långt hem
-och således svårt att kunna få någon rekommendation,
-vände sig med tungt hjärta
-om för att gå. Då föllo kaptenens blickar
-på det lilla knytet, som han bar under
-armen. "Hvad har du där, min gosse?"
-frågade han.</p>
-
-<p>"Mina kläder, herr kapten."</p>
-
-<p>"Dina kläder--får jag se! Hvad är
-då detta?"</p>
-
-<p>"Min bok."</p>
-
-<p>"Hvad för slags bok?"</p>
-
-<p>"Min bibel."</p>
-
-<p>"Jaså.--Vi ha då inte mycket att
-skaffa med den boken ombord, men låt
-mig se på den."</p>
-
-<p>Han tog bibeln och öppnade den. På
-bokens första blad stod gossens namn tilllika
-med den upplysningen, att den var
-en gåfva från söndagsskolan såsom belöning
-för flit och godt uppförande.</p>
-
-<p>"Åhå, min gosse, detta är tillräckligt",
-sade kaptenen. "Kom du med mig, så
-skall du få taga hyra på mitt fartyg."</p>
-
-<p>"<i>Gudsfruktan är nyttig till allting och
-har löfte med sig både för detta lifvet och
-för det tillkommande.</i>"</p><br>
-
-<p class="mid"><img alt="" src="images/deco04.png"></p><br><br>
-
-<h2>Broderskärlek.</h2>
-
-<p class="mid">Med teckning.</p>
-
-<p class="mid">(Forts. fr. föreg. n:r).</p>
-
-<p><span class="lef"><img alt="" src="images/A2.png"></span><br>ndtligen är jakten slut. Man släpar
-fram hararna och går sedan med dem
-till herrgården för att få betaldt. Det
-höres ett undertryckt knot, då man märker,
-att den rike baronen ej ämnar bestå dem
-med någon traktering hvarken i mat eller
-dryck. Frits står lutad mot en vägg;
-han är för mycket trött för att tränga
-sig fram, och hans tänder skallra af
-köld. Nu kommer turen till honom;
-men när inspektoren ser hans blåfrusna
-ansikte, ropar han medlidsamt:
-"Kom med mig in i köket, pojke, du
-behöfver få någonting att värma dig
-med." Och han tar den darrande
-gossen med sig och säger till om en
-kopp varm mjölk åt honom. Åh,
-hvad den värmer! Glädjestrålande
-tar han emot sin krona och tackar
-inspektoren hjärtligt för förfriskningen.
-Han är nu åter kry och följer den
-godmodige mannens råd att skynda
-sig hem.</p>
-
-<p>Men--hvart hafva hans kamrater
-tagit vägen? Huru han än spanar
-omkring sig i skymningen, kan han
-ingenstädes upptäcka dem. "De ha
-kanske redan gifvit sig af", tänkte
-han och blef i första ögonblicket ganska
-häpen, när han kom ihåg den
-långa vägen, som han nu måste gå
-utan sällskap. Men så tröstade han
-sig snart med den tanken, att han
-kanske ändå skulle hinna upp de
-andra, om han skyndade sig och därför
-begaf han sig med friskt mod på väg.</p>
-
-<p>Nu gick han förbi herrgården. Alla
-fönster voro upplysta, och han såg gestalter
-röra sig därinne; baronen och hans
-gäster skulle nu spisa middag. När han
-tänkte på detta, kom han ihåg, huru hungrig
-han var. Han hade ju icke ätit något
-sedan morgonen, och nu var klockan
-fem. Han kastade ännu en längtansfull
-blick mot de upplysta fönsterna, innan han
-gick vidare.</p>
-
-
-
-<p><span class="rig"><img alt="" src="images/003.png"></span>"De där ha det bra de", tänkte han
-och kände efter i sina fickor, om han
-möjligtvis skulle glömt någon brödsmula
-kvar, men nej. Hur han än vände ut och
-in på sina fickor, kunde han ej finna en
-enda liten bit. Och nordanvinden blåste
-kall, och snön föll allt tätare. Frits slog
-upp rockkragen och knäppte väl igen rocken,
-men det hjälpte ej, han darrade af
-köld, den stackars gossen. Nu hade han
-dock hunnit fram till skogen, och här var
-det åtminstone mera lugnt, ty de högstammiga
-trädens kronor trotsade vinden.
-Men det kändes så underligt i den trötte
-gossens hufvud; ögonlocken blefvo så tunga,
-och det hvita snötäcket inbjöd så lockande
-till hvila. Frits sökte dock öfvervinna sin
-trötthet och sträfvade mödosamt framåt
-liksom i sömnen.</p>
-
-<p>Nu kom han till en korsväg. Han visste
-ej längre åt hvilket håll han skulle gå;
-han förstod blott, att han måste gå oupphörligt
-för att ej sjunka ner i en sömn,
-ur hvilken han aldrig skulle vakna. Och
-han går--den orätta vägen, som i stället
-för att leda till byn, leder allt djupare
-in i skogen.</p>
-
-<p>Mörkret hade nu brutit in, och det är
-endast den hvita snön, som lyser upp
-nejden. Öfverallt stirra de höga, dystra
-furorna emot den vilsegångne gossen.</p>
-
-<p>"Nu måste jag snart vara framme vid
-krökningen, och då får jag se ljusen i
-byn." Med denna tanke söker han trösta
-sig, då ångesten vill gripa honom. Men
-intet ljus lyser emot honom; han ser ingenting
-annat än träden och snön och en
-ensam stjärna på himmelen. Han ropar
-nu med ångestfull röst efter sina kamrater.</p>
-
-<p>"Karl! Herman!" skallar det högt genom
-den mörka skogen; men endast ekot
-svarar honom. Nu märker den stackars
-gossen, att han gått vilse och vill gå tillbaka.
-Men ingen väg synes mer bakom
-honom--allt är höljdt i snö. Då förlorar
-han modet. Bittert gråtande kastar
-han sig ner på marken och ropar förtviflad:
-"Mor, mor, ack, hjälp mig!"</p>
-
-<p>Men allt är tyst, endast vinden far suckande
-genom de gamla furorna.</p>
-
-<p>Gång på gång upprepar den vilsegångne
-gossen sitt rop om hjälp, men ingen hör
-honom. Då stiger han upp och springer
-ett stycke till, mössan ligger kvar under
-granen, men han ger ej akt därpå, alla
-hans tankar gå ut på huru han skall komma
-ut ur skogen.</p>
-
-<p>Plötsligt är det som om all trötthet och
-köld försvunnit och han blir glödande het
-af ångest. Han spanar omkring sig, men
-han ser intet annat än snö--ingen väg,
-bara snö. Då faller den stackars gossen
-på knä i snön, knäpper sina händer och
-beder under strömmande tårar: "Gode
-Gud, du ensam kan hjälpa mig här i denna
-stora skog. Hjälp mig åter hem till mor,
-som väntar på mig därhemma, och--till
-Anni, som jag skall lämna min slant.
-Gode--Gud--hjälp!"</p>
-
-<p>Rösten blir allt svagare, till dess den
-förlorar sig i ett otydligt mummel. Gossen
-har fallit tillbaka i snön med ryggen
-mot en trädstam. Med sina stelfrusna
-fingrar drager han upp ur fickan slanten
-och ser på den med ett lyckligt leende.</p>
-
-<p>Han förnimmer nu mera allting såsom
-i en dröm. Han tror sig vara hemma
-hos mor och syster och sträcker med välbehag
-ut sina trötta lemmar, ty han känner
-ej längre någon köld. Ännu en gång
-öppnar han sömnigt sina ögon. Drömmande
-blickar han uppåt, fast sluta sig
-hans fingrar omkring den så dyrt förvärfvade
-slanten och hans bleka läppar hviska:
-"Nu kan Anni få fara!"</p>
-
-<p>Därpå sluta sig de mörka ögonen, och
-hufvudet sjunker trött tillbaka mot den
-mjuka snön. Tyst, alldeles tyst blir det
-rundt omkring honom, endast de hvita
-flingorna fortfara att falla och omhölja den
-bleke slumraren, och furorna susa sakta
-sin vaggsång för honom. (Forts.)</p>
-
-<p class="mid"><img alt="" src="images/deco04.png"></p>
-
-<h2>Prenumerationen fortfar!</h2>
-
-<p class="mid"><img alt="" src="images/deco04.png"></p>
-
-<h4><i>Bibelläsning</i><br>
-
-eller hvad står det i nästa söndags text?</h4>
-
-<p class="mid">Veckan 8--14 Maj 1905.</p>
-
-<pre>
-M. 8. Mark. 10: 17--27. <i>Den rike ynglingen.</i>
-T. 9.  v. 17. <i>Han frågar efter vägen till evigt lif.</i>
-O. 10. v. 18--20. <i>Vägen dit går genom själf kännedom.</i>
-T. 11. v. 21. <i>Evigt lif vinnes endast i Jesu efterföljelse.</i>
-F. 12. v. 22. <i>Han älskar det jordiska mer än evigt lif.</i>
-L. 13. v. 23--25. <i>Rikedomen hindrar många att gå in i Guds rike.</i>
-S. 14. v. 26--27. <i>Gud ensam kan lösa människan från rikedomens svek.</i>
-</pre>
-
-<h4><i>Söndagsskoltext för den 14 Maj.</i></h4>
-
-<p class="mid">Mark. 10: 17-27.</p>
-
-<p><i>Minnesvers</i>: Mark. 10: 24 b. Barn, huru svårt
-är det icke för dem, som förtrösta på ägodelar,
-att komma in i Guds rike!</p>
-<hr>
-<p class="mid">UPPSALA 1905, K. W. APPELBERGS BOKTRYCKERI.</p>
-
-<br><br><br>
-<p class="mid"><img alt="" src="images/barnavannen.png"></p>
-
-<table cellpadding="2" cellspacing="2" border="1" summary="none"
- style="text-align: left; width: 100%;">
-  <tbody>
-    <tr>
-      <td style="vertical-align: top; width: 10%; text-align: center;">
-<b>N:o 19</b><br>
-11 Maj.
-      </td>
-      <td style="vertical-align: top; width: 80%; text-align: center;">
-<b>Illustrerad Veckotidning för Söndagsskolan och Hemmet.</b><br>
-Redaktör: J. B. GAUFFIN, Uppsala.
-      </td>
-      <td style="vertical-align: top; width: 10%; text-align: center;">
-<b>22 årg.</b><br>
-1905.
-      </td>
-    </tr>
-  </tbody>
-</table>
-
-<br>
-
-
-<h2><i>Den rike ynglingen.</i></h2>
-
-<p class="mid">Mark. 10: 17-22.</p>
-
-<p><span class="lef"><img alt="" src="images/H2.png"></span><br><br><br>uru älsklig är ej den unge man, som vår text omtalar!
-Han var en rik man, en högt uppsatt man, och likväl,
-böjer han knä för Jesus. Det var ej en tom hyllning,
-det var hans hjärtas åstundan efter frälsning, som framkallade
-detta. Han kom med den frågan på sina läppar:
-<i>Gode Mästare, hvad skall jag göra att jag må ärfva
-evigt lif?</i></p>
-
-<p>Ja, den frågan var förbunden med en annan: <i>Hvad fattas
-mig ännu?</i> Och likväl hade han så mycket. Han hade
-jordiska ägodelar, god hälsa, en hög samhällsställning; han hade
-hvad som var bättre än allt detta: en älsklig barndom, hvarunder
-han hedrat sin fader och moder, flytt lögn och andra grofva synder. Ty med
-en viss sanning kunde han säga: Allt detta har jag hållit ifrån min ungdom.
-Icke blott för oss synes denne mannen älsklig, äfven Jesus såg på honom, såg
-hans ärliga sökande efter sanning, såg hans yttre flärdfria lif och fattade kärlek
-till honom. Detta innebar dock icke, att det ej fanns mycket hos denne unge
-man, som Herren beklagade. Han såg jämte allt hans sökande efter sanningen
-en bristande själfkännedom. Därför säger han: Ingen är god utom Gud allena.
-Detta var säkert något, som den unge mannen var i okunnighet om. Han
-trodde, att såväl han själf som många andra voro goda människor och visste
-ej af sin egen oförmåga att fullborda Guds lag. Herren såg, att han fattade
-lagens hållande alltför ytligt, han räknade
-icke de onda tankarne och begärelserna
-för synder, och därför kunde
-han så djärft säga: Allt detta har jag
-hållit ifrån min ungdom.</p>
-
-<p>Det fattades honom sålunda mycket,
-ja, det fattades allt, som behöfdes för
-att varda salig. Jesus ville ej låta den
-unge mannen förblifva i sin okunnighet,
-hvarför han gifver honom ett bud,
-som skulle uppenbara allt, som fattades
-honom: <i>Gå bort och sälj allt, hvad du
-har och gif åt de fattiga!</i> Så hade
-Jesus aldrig förr sagt till någon. Icke
-ens den rike Sackeus fick en sådan befallning.
-Men till denne yngling sade
-Herren det, emedan han såg, att hans
-rikedom var det hinder, som afhöll honom
-från Guds rike. Kanske såg den
-unge mannen först nu, huru liten kraft
-han hade att uppfylla ett enda bud. Ja,
-han såg säkert i detta ögonblick, att
-rikedomens svek hade fångat honom.
-Han hade icke heller så mycket allvar
-med sitt sökande efter Guds rike, att
-han därför ville försaka allt hvad han
-ägde. Herren gaf honom dock ett ljufligt
-löfte, som visade en evighetsvinst
-såsom frukt af denna försakelse. Han
-sade: <i>Du skall få en skatt i himmelen.</i>
-Den skatten i himmelen var
-mera värd än alla jordens rikedomar,
-den skatten var oförgänglig, så att ingen
-tjuf kunde taga den, ingen död eller
-olycka kunde beröfva honom den:
-men ack, den skatten värderades ej af
-den unge mannen, såsom den förtjänade.
-Så gick han bedröfvad bort, ja,
-gick bort för att måhända aldrig sedan
-finna det eviga lif, som han dock innerst
-önskade finna.</p>
-
-<p>Men vi vilja taga den lärdom, som
-Herren själf gifvit oss af denna händelse.
-"Barn", säger han, "huru svårt
-är det icke för dem, som förtrösta på
-ägodelar, att komma in i Guds rike."<span class="rig">
-<i>Fr. E.</i></span></p><br>
-
-<p class="mid"><img alt="" src="images/deco01.png"></p><br><br>
-
-<h2>Gossen, som icke kan.</h2>
-
-<p><span class="lef"><img alt="" src="images/J.png"></span><br>akob heter han, den gossen, som icke
-kan. Han är icke min vän.</p>
-
-<p>En morgon hörde jag, att hans
-mor sade: "Jakob, vill du vara snäll och
-bära in litet ved åt mig, innan du går i
-skolan?"</p>
-
-<p>"Nej, mor, det kan jag inte, för då
-kommer jag för sent", svarade Jakob.
-Men han dröjde ändå omkring en halftimme,
-innan han gick.</p>
-
-<p>Då Jakob kom i skolan, skulle han berätta
-om Josef, som såldes af sina bröder.
-Men han kunde ingenting.</p>
-
-<p>"Hvarför lär du dig inte dina läxor?"
-frågade läraren.</p>
-
-<p>"Jag kan inte", svarade Jakob.</p>
-
-<p>På eftermiddagen blåste det duktigt.
-Då Jakob ätit middag, fick han lof att gå
-ut med sin drake. Hans lilla syster stod
-och såg på, medan han gjorde den i ordning.
-Då den var färdig, ville Jakob gå.</p>
-
-<p>"Hvart skall du gå, Jakob?" frågade
-den lilla.</p>
-
-<p>"Jag skall gå ut och släppa upp min
-drake", svarade han.</p>
-
-<p>"Jakob, lillan vill följa med!" Hon höll
-om hans arm och såg honom så trohjärtadt
-in i ögonen. Hvem skulle kunna
-motstå en så bedjande barnablick?</p>
-
-<p>Jo, jag känner en gosse som kunde
-göra det--den gossen var Jakob. "Nej,
-jag kan inte taga dig med", sade han.
-"Jag kan inte, gå du in till mamma."
-Och så gick han ensam ut med sin drake.</p>
-
-<p>Och du, min unge vän--<i>kan</i> du försaka
-din egen vilja för att göra andra
-någon glädje?</p><br>
-
-<p class="mid"><img alt="" src="images/deco04.png"></p><br><br>
-
-<h2>Vid systers bår.</h2>
-
-<p class="mid">Med teckning.</p>
-
-<div class="poem"><div class="stanza">
-<p class="i12"><i>Nyss log hon den lilla, så frisk och glad</i></p>
-<p class="i12"><i>Och sprang där så lekfull som vinden</i></p>
-<p class="i12"><i>Omkring ibland spirande blommor och blad</i></p>
-<p class="i12"><i>Med skäraste rosor på kinden.</i></p>
-<br>
-<p class="i12"><i>Nu hvilar hon stilla, en vissnande knopp</i></p>
-<p class="i12"><i>Så blek och så kall i sin kista</i></p>
-<p class="i12"><i>Och bror lille sörjer som funnes ej hopp,</i></p>
-<p class="i12"><i>Han sörjer så hjärtat vill brista.</i></p>
-<br>
-<p class="i16">      <i>      Små svällande knoppar falla</i></p>
-<p class="i16">      <i>      Så lätt i blommande vår</i></p>
-<p class="i16">      <i>      För vindar, isande kalla</i></p>
-<p class="i16">      <i>      För frost i sprickande snår.</i></p>
-<br>
-<p class="i16">      <i>      I barndomens rosengårdar</i></p>
-<p class="i16">      <i>      Bland Jesu späda små lamm,</i></p>
-<p class="i16">      <i>      Dem kärlek och ömhet vårdar</i></p>
-<p class="i16">      <i>      Går döden härjande fram.</i></p>
-<br>
-<p class="i16">      <i>      Han bryter ur syskonringen</i></p>
-<p class="i16">      <i>      Den ros, som doftade bäst,</i></p>
-<p class="i16">      <i>      Han bryter--och spörjer ingen--</i></p>
-<p class="i16">      <i>      Just den, som du älskade mest.</i></p>
-<br>
-<p class="i30">                            <i>----Dock,</i></p>
-<p class="i12"><i>Sörj ej du, ty i Guds himmelrike</i></p>
-<p class="i12"><i>Blomma ljufva vårar utan like</i></p>
-<p class="i12"><i>För de barn, som uti Herren dö.</i></p>
-<p class="i12"><i>Dödlig kropp här bäddas ned i gruset--</i></p>
-<p class="i12"><i>Anden ilar upp till fadershuset,</i></p>
-<p class="i12"><i>Klädd i skrud, mer hvit än vinterns snö.</i></p>
-<br>
-<p class="i12"><i>Sörj ej du.  Snart i Guds himmel höga</i></p>
-<p class="i12"><i>Skådar du med ljust och klarnadt öga</i></p>
-<p class="i12"><i>Dem, som före dig i tron gått hem.</i></p>
-<p class="i12"><i>Snart skall du på gyllne gator vandra</i></p>
-<p class="i12"><i>Bröder, systrar återse hvarandra</i></p>
-<p class="i12"><i>Där, i Herrens stad, Jerusalem.</i></p>
-<p class="i36"><i>J. B. G.</i></p>
-</div></div>
-
-<p class="mid"><img alt="" src="images/deco04.png"></p><br><br>
-
-<h2>Sångargossen.</h2>
-
-<p class="mid">Med teckning.</p>
-
-<div class="poem"><div class="stanza">
-<p class="i16"><i>Hur sorglös och hurtig han vandrar omkring</i></p>
-<p class="i16"><i>I världsstadens brokiga vimmel</i></p>
-<p class="i16"><i>Och sjunger sin visa och ber om en slant</i></p>
-<p class="i16"><i>Och gläds åt den soliga himmel.</i></p>
-<p class="i16"><i>Om Bella Italia sjunger han då,</i></p>
-<p class="i16"><i>Där solen jämt skiner och himlen är blå.</i></p>
-<br>
-<p class="i16"><i>Det kommer en jublande klang i hans sång,</i></p>
-<p class="i16"><i>När vårsolen lyser i parken,</i></p>
-<p class="i16"><i>Och världsstaden äfven får knoppande träd</i></p>
-<p class="i16"><i>Och blommor, som spira ur marken.</i></p>
-<p class="i16"><i>Om Bella Italia sjunger han då,</i></p>
-<p class="i16"><i>Där solen jämt skiner och himlen är blå.</i></p>
-<br>
-<p class="i16"><i>I vintras, då var det så isande kallt,</i></p>
-<p class="i16"><i>Och hvinande, skarp blåste vinden.</i></p>
-<p class="i16"><i>Förfrusen och huttrande smög han omkring</i></p>
-<p class="i16"><i>Med tårar på bleknade kinden.</i></p>
-<p class="i16"><i>Om Bella Italia sjöng han ändå,</i></p>
-<p class="i16"><i>Där solen jämt skiner och himlen är blå.</i></p>
-<br>
-<p class="i16"><i>Och Gud, som ju hörer små sparfvarnas sång,</i></p>
-<p class="i16"><i>På sångaregossen ock tänker.</i></p>
-<p class="i16"><i>Och tåren försvinner från afmagrad kind,</i></p>
-<p class="i16"><i>När värmande vårsolen blänker.</i></p>
-<p class="i16"><i>Om Bella Italia sjunger han då,</i></p>
-<p class="i16"><i>Där solen jämt skiner och himlen är blå.</i></p>
-<p class="i40"><i>                     Anna H--m Preinitz.</i></p>
-</div></div>
-
-<br>
-
-<p class="mid"><img alt="" src="images/004.png"></p>
-<p class="mid">VID SYSTERS BÅR.</p>
-
-<p class="mid"><img alt="" src="images/005.png"></p>
-<p class="mid">SÅNGARGOSSEN.</p><br><br>
-
-<h2>Broderskärlek.</h2>
-
-<p  class="mid">(Forts. fr. föreg. n:r.)</p>
-
-<p><span class="lef"><img alt="" src="images/U.png"></span><br>nder tiden hade modern i hemmet
-varit sysselsatt med förberedelser för
-julen. I dag skulle hon företaga en
-grundlig rengöring, och då passade det
-just bra, att Frits var borta. Hela förmiddagen
-skurade och fejade hon det lilla
-hemmet, så att det riktigt sken af trefnad.
-Äfven efter middagen fortfor hon med sitt
-arbete, och när hon ordnat Annas kuddar
-och ställt in maten i ugnen åt sin gosse,
-började hon skura alla kökskärlen. Hon
-var så ifrigt sysselsatt med sitt arbete, att
-hon ej gaf akt på huru det småningom
-börjat snöa och att det tycktes arta sig
-till att bli yrväder.</p>
-
-<p>Plötsligt hörde hon klockan slå fyra,
-och då började hon bli orolig. Frits hade
-ju ej kommit hem, och det var redan
-ganska mörkt. Nordanvinden tjöt omkring
-den lilla stugan och dref sin vilda lek med
-snöflingorna.</p>
-
-<p>Modern gick in i rummet och fann Anna
-redan vaken. "Tänk, mor", ropade hon,
-"jag drömde, att Frits gaf mig så mycket
-penningar, att jag kunde få resa till en
-skicklig läkare, men när han lämnade mig
-dem, tyckte jag, att hans händer voro
-kalla såsom is och hans ansikte hvitt som
-på en död."</p>
-
-<p>"Åh, kära barn, drömmen är såsom
-strömmen", sade modern och smekte Annas
-feberheta kind. "Men hvart kan Frits
-ha tagit vägen?" fortfor hon oroligt. "Om
-jakten varat så länge, tycker jag han borde
-gått hem ändå; han kan förkyla sig, om
-han står så där och ser på."</p>
-
-<p>"Jag måste väl då tala om hans hemlighet
-för dig, så att du inte må oroa dig
-allför mycket, lilla mor", svarade Anna.
-"Ser du, han följde i dag med de andra
-gossarne för att liksom de förtjäna en
-slant genom att drifva upp harar. Han
-ville öfverraska dig, förstår du, ty han
-tänkte att under vintern förtjäna så mycket
-penningar, att jag skulle få komma
-till staden och söka läkare för min sjuka
-fot. Jag såg, huru lycklig han var åt
-den tanken, och jag ville icke förstöra
-hans glädje."</p>
-
-<p>"En sådan pojke!" sade modern rörd.
-"Då har väl jakten varat längre än han
-beräknat, men strax efter fem är han nog
-här", sade hon, betydligt lättare om hjärtat.
-Därpå skyndade hon att taga fram
-strumpor och tofflor och ställa dem vid
-spiseln, så att hennes gosse skulle få byta
-om så fort han komme hem.</p>
-
-<p>Så gick nästan ännu en timme, men
-Frits kom ändå icke. Fru Henriksson beslöt
-sig nu för att gå till fru Toll för att
-höra, om hennes gosse kommit hem, men
-då hörde hon sorl af röster på landsvägen.
-Det var den första gruppen af
-gossar som kom, och Karl Toll var med
-ibland dem.</p>
-
-<p>Hon öppnade förstugdörren, och på hennes
-rop kom Karl springande. "Hvar är
-Frits?" frågade hon med darrande röst.</p>
-
-<p>"Han kommer nog snart i sällskap med
-de andra", svarade Karl. "Jag frågade
-efter honom, men då fick jag höra, att
-inspektorn bedt honom följa med in i köket
-för att värma sig, och eftersom mor
-bad mig skynda mig hem, så gick jag,
-bara jag fått min betalning."</p>
-
-<p>Fru Henriksson sade ingenting, och med
-en brådskande hälsning skyndade gossen
-bort för att hinna upp de andra.</p>
-
-<p>Nu blef den stackars modern verkligt
-ängslig. Hon satte sig vid fönstret och
-stirrade ut i skymningen på de grupper
-af gossar och män, som gingo förbi. Men
-när den ena kvarten efter den andra förgick
-utan att Frits kom hem, kunde hon
-ej längre uthärda denna ångest. Hon
-sprang så lätt klädd som hon var ut i
-vinterkylan. Det var nu nästan mörkt,
-vinden svepte omkring den lilla stugan,
-såsom om han ville störta omkull henne,
-och snön yrde, så att fru Henriksson knappt
-kunde finna vägen till grannens.</p>
-
-<p>Men då hon kommit dit, måste Karl utförligt
-berätta, vid hvilken tid jakten slutat
-och när han sist sett Frits. Karl, som
-nu själf var orolig för sin vän, erbjöd sig
-att gå ut i byn för att hos de andra kamraterna
-söka få underrättelse om Frits.</p>
-
-<p>Fru Henriksson antog med tacksamhet
-detta anbud, men hon ville själf också
-följa med. Husen i byn lågo något spridda,
-och därför gick en god timme, innan fru
-Henriksson och Karl hunnit fråga alla som
-varit med på jakten, om de sett Frits.
-Men allt var förgäfves, ingen hade sett
-honom, ingen hade mött honom på vägen.</p>
-
-<p>Slutligen kom hon till skolläraren. Denne
-var själf mycket orolig öfver gossen, som
-i hela byn var så afhållen för sitt friska,
-glada väsen. Emellertid lofvade han den
-förtviflade modern att genast söka få några
-karlar med sig ut för att söka.</p>
-
-<p>De voro snart redo, och skolläraren tog
-äfven sin hund med sig. Han gick ännu
-en gång fram till fru Henriksson och försökte
-lugna henne. Han förstod, att arbete
-skulle vara det bästa medel att förkorta
-den långa väntanstiden, och därför
-gaf han henne det rådet att gå hem och
-koka en varm soppa samt styra om att
-hon hade varma filtar i beredskap för att
-värma upp gossen, om de funno honom.</p>
-
-<p>"Ja, <i>om</i> ni finna honom!" Den stackars
-modern upprepade dessa ord om och
-om igen, liksom om allting då vore godt
-och väl--<i>huru</i> de skulle finna honom,
-därpå tänkte hon icke. Och skolläraren,
-som såg moderns stora ångest, vågade
-icke heller kläda sin fruktan i ord. Han
-tryckte hennes hand till afsked och gick i
-det han med dämpad röst och högtidligt
-allvar sade: "Gud vare med er och styrke
-er, fru Henriksson".</p>
-
-<p>Snart dog ljudet af deras steg bort, och
-då först steg fru Henriksson upp och gick
-hem.</p>
-
-<p>Stormen hade nu saktat sig något, men
-det fortfor att snöa. Den ångestfulla modern
-sände en brinnande bön upp till
-Gud om sin gosses lif.</p>
-
-<p>Då hon kom hem, möttes hon af Annas
-ängsliga fråga: "Hvar är Frits? Har ingen
-sett honom?"</p>
-
-<p>Modern sjönk ner på en stol bredvid
-sängen och berättade om sitt fruktlösa sökande.
-Anna slog armarna om moderns
-hals och försökte trösta henne, fastän hon
-själf var djupt bedröfvad. "Mor", sade
-hon slutligen, då denna icke ville lyssna
-till hennes trösteord, "skulle du inte värma
-upp hans säng och hålla yllefiltar i beredskap?"</p>
-
-<p>Då ändtligen ryckte den stackars modern
-upp sig ur sin overksamma sorg och
-skyndade ut för att värma och ställa allt
-i ordning. Emellanåt öppnade hon dock
-förstugdörren för att spana och lyssna.</p>
-
-<p>Anna låg med högröda kinder och värkande
-hufvud och gaf ångestfullt akt på
-hvarje buller utifrån. Men den ena kvarten
-gick efter den andra och ingenting
-hördes af.</p>
-
-<p>Plötsligt skällde Karo, och Anna for förskräckt
-upp, men så blef allting tyst igen.
-"Det var väl en kråka, som retade honom",
-tänkte hon och lyssnade åter.</p>
-
-<p>Ännu några timmar förgingo. Klockan
-var nu tio, men ingen hade tänkt på någon
-kvällsmat. Modern hade för länge
-sedan slutat sina förberedelser och satt
-bredvid Annas säng med hennes feberheta
-hand i sin. Hon bad tyst, på samma gång
-hon lyssnade efter hvarje ljud.</p>
-
-<p>Plötsligt börjar Karo tjuta, högljudda
-och klagande tjut, som småningom öfvergå
-till ett sakta gnällande. Strax därefter höras
-steg på gården, men intet ord talas--allt
-är dödstyst. Stegen närma sig
-huset, och modern, som gripes af en förfärlig
-aning, springer upp för att skynda
-ut. Men i samma ögonblick öppnas dörren
-utifrån, och med ett rop af förtviflan
-störtar den stackars modern ned på golfvet.</p>
-
-<p>Fyra män träda in genom dörren. Dessa
-bära en bår af grenar, hvilka täckas af
-en kappa. De sätta långsamt ned båren
-på golfvet och taga af sig hufvudbonaden,
-djupt gripna af dödens majestät, som de
-fört med sig in i det lilla hemmet.</p>
-
-<p>Modern reser sig långsamt upp och
-stirrar under tystnad på de fyra männen.
-Men så falla hennes blickar åter på båren
-och med ett förnyadt rop slår hon kappan
-åt sidan och kastar sig på knä bredvid
-sin gosses stelnade kropp.</p>
-
-<p>Där ligger Frits liksom sofvande med
-hufvudet hvilande på den grönskande bädden.
-Den krampaktigt slutna handen är
-fast tryckt mot bröstet, och i det ljusa,
-lockiga håret ligger ännu snö. Men öfver
-det bleka ansiktet och de halföppna läpparne
-hvilar ett lyckligt leende. Vid denna anblick
-störta ändtligen de förlösande tårarna
-ur moderns ögon.</p>
-
-<p>"Frits, min älskade gosse!" snyftar
-hon och betäcker med kyssar och tårar
-den hvita pannan, på hvilken döden redan
-tryckt sin stämpel.</p>
-
-<p>Anna hade vid moderns hjärtslitande
-rop farit upp i sängen. Hon stirrade med
-slöa blickar på männen, som kommo med
-båren. Därpå sjönk hon utan ett ljud
-tillbaka mot kudden--en välgörande vanmakt
-beröfvade henne för en stund medvetandet
-af den sorgliga verkligheten.<span class="rig">
-(Forts.)</span></p><br>
-
-<p class="mid"><img alt="" src="images/deco04.png"></p>
-
-<h4>Brefväxling med de små.</h4>
-
-<p class="mid"><img alt="" src="images/006.png"></p>
-
-<h4>Lösning af prisuppgifterna i Barnavännen 1904.</h4>
-
-<p>N:o 1.  <i>Skalbagge, luften, humlor.</i>
-        <br>Uppgiften rätt löst af 217 barn.</p>
-
-<p>N:o 2.  <i>Australien, aster, last, list, Erna, aula, Eli, Ural.</i>
-        <br>Uppgiften rätt löst af 230 barn.</p>
-
-<p>N:o 3.</p>
-
-<p class="mid"><img alt="" src="images/010.png"></p>
-
-
-
-<p class="mid">Uppgiften rätt löst af 239 barn.</p>
-
-<p>N:o 4. Mitt första <i>krus</i>, mitt andra <i>bär</i>, mitt hela <i>krusbär</i>.<br>
-       Uppgiften rätt löst af 227 barn.</p>
-
-<p>N:o 5. <i>Holland.</i>
-       <br>Uppgiften rätt löst af 230 barn.</p>
-
-<p>N:o 6. Mitt första <i>dagg</i>, mitt andra <i>mask</i>, mitt
-hela <i>daggmask</i>.<br>
-
-Uppgiften rätt löst af 223 barn.</p>
-
-<p>N:o 7. Mitt första <i>ro</i>, mitt andra <i>sen</i>, mitt tredje
-<i>doft</i>, mitt hela <i>rosendoft</i>.<br>
-
-Uppgiften rätt löst af 34 barn.</p>
-
-<p>N:o 8. Mitt första <i>tro</i>, mitt andra <i>fast</i>, mitt hela
-<i>trofast</i>.<br>
-
-Uppgiften rätt löst af 232 barn.</p>
-
-<p>N:o 9. <i>Fyris, Uppsala, Uman, Venern, Åmål,
-Tidan, Örebro, Öregrund.</i><br>
-
-Uppgiften rätt löst af 120 barn.</p>
-
-<p>N:o 10. Mitt första <i>en</i>, mitt andra <i>vig</i>, mitt hela
-<i>envig</i>.<br>
-
-Uppgiften rätt löst af 170 barn.</p>
-
-<p>N:o 11. Mitt första <i>fjäll</i>, mitt andra <i>sjö</i>, mitt
-hela <i>fjällsjö</i>.<br>
-
-Uppgiften rätt löst af 161 barn.</p>
-
-<p>N:o 12.</p>
-
-<p class="mid"><img alt="" src="images/011.png"></p>
-
-<p>Uppgiften rätt löst af 138 barn.</p>
-
-<p>N:o 13. <i>Laban</i> 1 Mos 31. <i>Nabal</i> 1 Sam. 25.<br>
-
-Uppgiften rätt löst af 192 barn.</p><br>
-
-<p class="mid"><img alt="" src="images/deco04.png"></p>
-
-<h2>Prenumerationen fortfar!</h2>
-
-<p class="mid"><img alt="" src="images/deco04.png"></p>
-
-<h4><i>Bibelläsning</i><br>
-eller hvad står det i nästa söndags text?</h4>
-
-<p class="mid">Veckan 15-21 Maj 1905.</p>
-
-<pre>
-M. 15. Rom. 13: 12-14. <i>Ljusets barn.</i>
-T. 16. v. 13 a. <i>Kristi ankomst är nära.</i>
-O. 17. v. 13 b. <i>Vi skola kläda oss att värdigt mottaga honom.</i>
-T. 18. v. 14 a. <i>Ljusets barn skola kläda sig i ljusets dräkt.</i>
-F. 19. v. 14 b. <i>sky och undfly synd och last.</i>
-L. 20. v. 15. <i>samt ikläda oss Kristus.</i>
-S. 21. Upp. 7: 13-14. <i>Den himmelska dräkten.</i>
-</pre>
-
-<h4><i>Söndagsskoltext för den 21 Maj.</i></h4>
-
-<p class="mid">Rom. 13: 12-14.
-
-
-<p><i>Minnesvers</i>: Efes. 5: 18. Och dricken eder
-icke druckna af vin, hvaraf tygellöshet kommer,
-utan uppfyllens med Anden.</p>
-<hr>
-<p class="mid">UPPSALA 1905, K. W. APPELBERGS BOKTRYCKERI.</p>
-<br><br><br>
-
-<p class="mid"><img alt="" src="images/barnavannen.png"></p>
-
-<table cellpadding="2" cellspacing="2" border="1" summary="none"
- style="text-align: left; width: 100%;">
-  <tbody>
-    <tr>
-      <td style="vertical-align: top; width: 10%; text-align: center;">
-<b>N:o 21</b><br>
-25 Maj.
-      </td>
-      <td style="vertical-align: top; width: 80%; text-align: center;">
-<b>Illustrerad Veckotidning för Söndagsskolan och Hemmet.</b><br>
-Redaktör: J. B. GAUFFIN, Uppsala.
-      </td>
-      <td style="vertical-align: top; width: 10%; text-align: center;">
-<b>22 årg.</b><br>
-1905.
-      </td>
-    </tr>
-  </tbody>
-</table>
-
-
-<p class="lef"><img alt="" src="images/D3.png"></p>
-<br>
-
-<h2>En underbar tro.</h2>
-
-<p>et förefaller oss underbart, att vi ej inom Israels område
-finna en sådan tro och sådan uthållig bön, som hos den
-hedniska kvinna, som vår text omtalar. Hon var en kananeiska,
-afkomling af den afgudadyrkande urbefolkningen,
-som särskildt talrikt förekom i Tyri och Sidons områden.
-Likväl hade äfven hit ryktet om Jesu verksamhet trängt,
-och säkert fanns det äfven här hjärtan, som voro mottagliga för evangelium.</p>
-
-<p>Särskildt hade den kananeiska kvinnan fått lida mycket för sitt barns skull.
-Hade det varit sjukt i vanlig mening, vore det redan nöd nog, men fruktansvärdare
-var, att barnet var besatt af en ond ande. Så räkna vi ju också det
-för något vida värre, när ett älskligt barns själ fördärfvas genom syndens makt,
-än om det blott vore fråga om lekamlig sjukdom. Må vi blott rätt få ögonen upp
-för huru den onda andemakten kan förföra och fördärfva för tid och evighet en
-människa, som är köpt med Jesu blod. Huru mången moder har icke i bitter
-nöd för denna orsak bedit om hjälp.</p>
-
-<p>Älskade barn, om du har en sådan moder som denna med sin underbara
-tro på bönhörelse, då vet jag, att du skall få erfara Jesu hjälp och Jesu välsignelse.</p>
-
-<p>Vid detta tillfälle hade Jesus dragit sig undan den allmänna nyfikenheten,
-så att kananeiskan måste säkert söka länge och väl, innan hon fann det föremål,
-som hon sökte. Likväl möttes hon
-af en ny missräkning, då hon föll ned
-vid hans fötter. Herren Jesus svarar
-henne icke ett ord, och då han svarar,
-tyckes svaret innebära idel nej på hennes
-bön. Här visar sig nu kvinnans
-stora tro, hon håller ut i alla dessa
-prof, hon låter icke fråntaga sig hoppet
-om bönhörelse. Säger Kristus: Det är
-icke tillbörligt att taga brödet från barnen
-och kasta det för hundarne, så finner
-hon anledning att säga: Ja, Herre,
-ty hundarne äta af de smulor, som falla
-från deras herrars bord. O, hvilken ödmjukhet!
-Hon vill gärna kallas en
-hund, allenast hon får rätt till smulorna.
-Men en sådan tro och en sådan ödmjukhet
-får icke endast smulorna. Kananeiskan
-har för visso barnarätt, och hennes
-stora tro gör henne större än många
-af Guds egendomsfolk. Så svarar då
-Kristus: "O kvinna, din tro är stor, ske
-dig som du vill!" Hon hade i trosvarm
-bön kämpat för sitt barn och detta barn
-blir räddadt. Föreställen eder med hvilken
-glädje hon sluter sin dotter i sin
-famn, då den onde anden är utdrifven.
-Föreställen er också, huru från den stunden
-Jesus hade i detta hus vunnit älskande
-hjärtan, som framgent ville vara
-hans lärjungar. Men om du i denna
-berättelse känner igen din egen, om äfven
-du har en bedjande moder, då önskar
-jag, att äfven du en dag måtte
-upplefva frälsningens saliga stund. Ty
-för dig, för din själ bedes nu om frälsning,
-och blir du frälst, så blir det fröjd
-för ett älskande modershjärta och fröjd
-i Guds himmel.<span class="rig">
-<i>Fr. E.</i></span></p><br>
-
-<p class="mid"><img alt="" src="images/deco04.png"></p><br><br>
-
-<h2>Den bäska drycken.</h2>
-
-<p><span class="lef"><img alt="" src="images/J.png"></span><br>ag kan inte taga den, mamma, jag
-vet, att jag inte kan", ropade Betty.</p>
-
-<p>"Men du har ännu inte försökt
-det, min flicka", sade modern.</p>
-
-<p>"Hvad skall det tjäna till? Jag vet ju
-ändå, att jag inte kan."</p>
-
-<p>Betty var sjuk och hennes mamma hade
-skickat bud efter doktorn. Denne föreskref
-en medicin, som den lilla flickan
-ogärna ville taga in, ty den var bäsk.
-Men på hennes upprepade vägran hade
-modern blott ett svar: "Jag vill, att du
-skall försöka taga den".</p>
-
-<p>"Hvad tjänar det till att försöka, när
-jag vet, att jag inte kan svälja den?"</p>
-
-<p>"Därför att den är hälsosam. Hvem
-har vunnit något, som inte har försökt
-någonting, min flicka?"</p>
-
-<p>"Är medicinen god, mamma?"</p>
-
-<p>"Nej, det är den inte. Jag vill inte
-tala en osanning för mitt barn."</p>
-
-<p>"Skulle det vara en osanning?" frågade
-Betty förvånad, ty hon hade aldrig tänkt
-sig saken från den sidan.</p>
-
-<p>"Allt som icke är sträng sanning är
-osanning, och du vet, att lögnen är vederstygglig
-för vår himmelske fader. Läkemedlet
-är obehagligt, men doktorn tror,
-att det skall göra dig godt. Därför vill
-jag att du skall vara modig och taga det
-genast. Här är koppen. När jag säger
-tre, skall du tömma dess innehåll. Nu--ett--två--tre."--Och
-innan modern
-sagt det sista ordet, var koppen tom.</p>
-
-<p>"Den var ändå inte så bäsk som jag
-trodde, mamma", sade Betty.</p>
-
-<p>"Jaså. Ja, jag är inte förvånad, att du
-tycker så, ty jag visste, att det mod, som
-behöfdes för att taga medicinen, skulle
-blifva en god krydda. Betty lilla, vi
-glömma så lätt, att ingen plikt är så tung,
-att icke det allvarliga beslutet att uppfylla
-den gör den lättare. Du skall finna mången
-svårighet värre att öfvervinna än denna.
-Men försök att alltid vara modig och gif
-aldrig vika, så länge du står inför en ouppfylld
-plikt. Nu skall jag läsa en berättelse
-för dig, som kanske kan ge dig någonting
-att tänka på."</p>
-
-<p>Betty beredde sig på att lyssna till berättelsen,
-men långt innan den var till
-ände, sof hon godt. Hennes mor lade
-henne på soffan, för att hon skulle få sofva
-i ro.</p>
-
-<p>Några veckor förgingo, och Betty var
-lika frisk som förr. Hon hade nästan
-glömt tilldragelsen med medicinen, då familjen
-drabbades af en svår sorg, i det
-Bettys lilla syster dog.</p>
-
-<p>Till hennes stora förvåning var modern
-lika lugn och stilla som förut. Hon skötte
-sitt arbete och talade lugnt och vänligt,--det
-var som om familjekretsen aldrig
-brutits.</p>
-
-<p>"Hvarför gråter du inte mera, mamma?
-Är du glad för att Signe är död?" frågade
-Betty.</p>
-
-<p>"Ack nej, inte glad, men jag försöker
-att vara tålig", svarade modern. "Sorgens
-bägare innehåller en bitter dryck för
-mig, Betty, men vi måste ödmjukt underkasta
-oss Guds vilja. Vår lilla Signe är
-hos Herren, fri från all sorg och nöd, och
-vi måste tacka honom för detta. Han har
-icke lofvat oss bara solskensdagar här i
-världen; många skuggor förmörka lifvet
-för oss. Men om vår tros öga är klart,
-och hjärtat genom bönen höjer sig öfver
-jordens dimmor, skola vi finna en purpurfärgad
-guldkant på hvarje moln,--om
-det också är aldrig så mörkt. Hvilka pröfningar
-Gud än må lägga på oss,--den
-käre frälsaren håller oss dock vid handen,
-och ur hjärtats djup kunna vi säga: "Herren
-gaf och Herren tog, lofvadt vare Herrens
-namn."</p><br>
-
-<p class="mid"><img alt="" src="images/deco01.png"></p><br><br>
-
-<h2>Den lilla flickan med tändstickorna.</h2>
-
-<p class="mid">Till teckningen.</p>
-
-<p><span class="lef"><img alt="" src="images/D.png"></span><br>et var rysligt kallt. Det började
-också bli mörkt sista aftonen på det
-gamla året, det var nyårsafton. I
-mörker och köld gick en liten flicka omkring
-på gatorna i den stora staden. Hon
-var fattig, den lilla; hon hade hvarken
-strumpor eller skor. Fötterna voro röda
-och blå af kölden, och hon skyndade utefter
-gatorna för att sälja tändstickor.</p>
-
-<p>På morgonen, när hon gick hemifrån,
-hade hon visserligen haft ett par träskor
-på fötterna. Men de voro så stora, att
-hon tappade dem, när hon skyndade öfver
-gatan undan ett par vagnar, som körde
-så rysligt fort. Där gick nu den lilla flickan
-på de nakna små fötterna och frös så
-förfärligt. Ingen hade på hela dagen köpt
-af henne eller gifvit henne en slant. Hungrig
-var hon och såg betryckt ut, den lilla
-stackarn. Snöflingorna började nu också
-falla och lade sig som stjärnor i hennes
-lockiga hår, men den ståten tänkte hon
-inte på. Ut genom alla fönstren lyste
-ljusen, det såg så varmt ut därinne i de
-vackra rummen, och så luktade det så rart
-af steken ända ut på gatan. Det var ju
-nyårsafton. Det tänkte hon på.</p>
-
-<p>Borta i ett hörn mellan två hus satte
-hon sig och kröp i hop. De små benen
-hade hon dragit upp under sig, men hon
-frös nu ändå mer, och hem tordes hon
-icke gå, då hon icke sålt några tändstickor
-och icke fått ett enda öre. Hennes
-far skulle slå henne. Kallt var det också
-där hemma. Visst var det tak öfver hufvudet,
-men vinden pep ändå in från alla
-håll, fastän det var stoppadt halm och trasor
-i de största springorna.</p>
-
-<p>Den lillas fingrar voro nästan döda af
-köld. Hur en liten sticka skulle värma
-och göra godt. Hon tog en ur asken,
-"ritsch!" hvad den sprakade, hvad den
-brann! Det var en varm, klar låga, då
-hon höll handen omkring den. Det var
-ett underligt ljus. Flickan tyckte, att hon
-satt framför en stor kakelugn med blanka
-messingsluckor. Elden brann så härligt,
-värmde så godt. Nej, hvad var det?
-
-<p class="mid"><img alt="" src="images/007.png"></p>
-<p class="mid">DEN LILLA FLICKAN MED TÄNDSTICKORNA.</p><br>
-
-<p>Den lilla sträckte ut fötterna för att värma
-också dem, då slocknade lågan. Kakelugnen
-försvann,--hon satt med en liten
-stump af den utbrända tändstickan i handen.</p>
-
-<p>En ny blef tänd. Den brann, den lyste,
-och där skenet föll på väggen, blef denna
-som ett flor. Hon såg rakt in i rummet,
-där bordet stod dukadt med en glänsande
-hvit duk, med fint porslin, och härligt doftade
-den rara steken, garnerad med sviskon
-och stekta äpplen. Och hvad som
-var ännu härligare: steken hoppade ned
-från bordet och kom rätt fram till henne,
-den fattiga flickan. Då slocknade stickan,
-och blott den kalla stenväggen syntes.</p>
-
-<p class="mid"><img alt="" src="images/008.png"></p>
-
-<p>Hon tände en ny. Hon tyckte sig då
-sitta under den präktigaste julgran. Den
-var större och vackrare, än den hon sett
-hos grosshandlarns på julaftonen. Tusen
-ljus brunno på de gröna grenarna, som
-böjde sig under tyngden af äpplen och
-den raraste konfekt. Hon sträckte bägge
-händerna i vädret,--då slocknade tändstickan.
-Hon såg de många julljusen stiga
-allt högre och högre, hon såg, att de voro
-himmelsklara stjärnor, som gnistrade. En
-af dem föll och gjorde en lång eldstrimma
-på himmeln.</p>
-
-<p>"Nu dör någon", sade den lilla, ty
-gamla mormor, hvilken var den enda, som
-varit god mot henne, men nu var död,
-hade sagt: "När en stjärna faller, går en
-själ upp till Gud."</p>
-
-<p>Hon tände åter en sticka. Den lyste rundt
-omkring, och i skenet stod den gamla mormodern
-så klar, så strålande, så mild och härlig.</p>
-
-<p>"Mormor!" ropade den lilla, "tag mig
-med! Jag vet, att du är borta, när strykstickan
-slocknar,--borta liksom den varma
-kakelugnen, borta såsom steken och den
-stora härliga julgranen." Hon strök hastigt
-eld på alla stickorna i asken. Hon
-ville riktigt hålla mormor kvar. Och stickorna
-lyste med sådan glans, att det var
-som om solen gått upp. Mormor hade
-aldrig förr varit så vacker, så stor. Hon
-lyfte den lilla fattiga flickan upp på sin
-arm, och de flögo i glans och glädje så
-högt, så högt, att där var ingen köld,
-ingen hunger, ingen ängslan,--de voro
-hos Gud.</p>
-
-<p>Men i hörnet vid huset satt i den kalla
-vintermorgonen den lilla flickan med det
-lockiga håret. Ett leende lekte på läpparna,
-hon var död, men log ändå åt de
-människor, hvilkas ömkan och barmhärtighet
-kom för sent. "Hon har velat
-värma sig", sade man, ty hon höll ännu
-de afbrända tändstickorna i handen. Men
-ingen visste, huru mycket vackert hon
-hade sett, och i hvilken glans hon följt
-gamla mormor in i nyårsglädjen.<span class="rig">
-Efter C. Andersen.</span></p><br><br>
-
-<h2>För våra allra minsta.</h2>
-
-<p class="mid">Med två teckningar.</p>
-
-<p><span class="lef"><img alt="" src="images/L.png"></span><br>illan skulle ut och åka, och hennes två
-bröder voro hästarna, och "stora"
-syster var "sällskapsdam".</p>
-
-<p>"Hvar ä' tömmarna?" frågade lillan.</p>
-
-<p>"Det behöfs inte töm åt oss, kan du
-begripa. Vi springa så snällt utan töm,
-mycket bättre än riktiga hästar", svarade
-Johan.</p>
-
-<p>Och så bar det af rundt omkring byn i
-full fart. Johan drog, och Petter sköt på,
-och syster Greta sprang bredvid med ett
-långt spö öfver axeln. Det skulle vara
-piskan.</p>
-
-<p>Men "hästarna" blefvo allt mera morska
-och ostyriga. De glömde löftet till lillan,
-glömde att det kunde gå henne illa. De
-sprungo, så att Greta inte hann följa med,
-de sprungo, så att vagnen stjälpte midt för
-den stora björken, som stod utanför trädgårdsplanket.</p>
-
-<p>Hur gick det då med lillan? Det kan
-du väl förstå, att hon blef rysligt rädd och
-grät och fällde tårar och fick en blodig
-nästipp, så att till och med mor fällde
-tårar.</p>
-
-<p class="mid"><img alt="" src="images/009.png"></p>
-
-<p>Men huru gick det med Johan och Petter?
-Ja, det säger jag inte. Men nästa
-gång de voro hästar åt lillan, så drogo de
-henne riktigt snällt.<span class="rig">
-<i>J. B. G.</i></span></p><br>
-
-<p class="mid"><img alt="" src="images/deco04.png"></p><br><br>
-
-<h2>Broderskärlek.</h2>
-
-<p class="mid">(Forts. fr. föreg. n:r.)</p>
-
-<p><span class="lef"><img alt="" src="images/H.png"></span><br>on hade åldrats mycket under denna
-enda natt, men det fridfulla uttrycket
-i hennes ögon visade, att hon
-till slut villigt lämnat sitt barn i frälsarens
-händer och nu kunde om än med bäfvande
-hjärta och tårfyllda ögon saga: "Ske
-din vilje, min Gud!"</p>
-
-<p>Plötsligt kom hon ihåg Anna. För sorgen
-öfver det ena barnet hade hon alldeles
-glömt det andra. Men när hon kom
-fram till sängen, fann hon Anna i lugn
-sömn. Vanmakten hade vikit för en välgörande
-slummer.</p>
-
-<p>Hela byn visade fru Henriksson ett varmt
-deltagande i hennes stora sorg. Men man
-klandrade baronen, som icke föranstaltat
-om att drifvarne fått sig ett ordentligt
-middagsmål efter den ansträngande jakten,
-innan de anträdde hemfärden i yrvädret.
-Det var därför ej heller underligt, menade
-man, att gossen dukat under, isynnerhet
-som han hade tagit miste om vägen.</p>
-
-<p>Några dagar därefter bäddades Frits ner
-i den mörka grafven. Han följdes till sitt
-sista hvilorum af de flesta af grannarne,
-och den gamle gudfruktige pastorn höll
-ett gripande tal öfver orden: "Kärleken
-upphör aldrig". Han visade, huru kärleken
-kommer från Gud, som själf är kärleken,
-och huru denna makt kan utveckla
-sig i ett litet människobarns hjärta och
-drifva det ända in i döden.</p>
-
-<p>Därefter påminde han om den dödes
-sista kärleksgärning, och huru han ville
-arbeta för att skaffa sin sjuka syster hälsa
-och kraft. Om också detta hans försök
-varit blott ett barnsligt tilltag och det ville
-synas som om han offrat sitt lif förgäfves,
-så finge man ej glömma, att ännu lefde
-en Gud i himmelen, som sett hans uppsåt,
-och hvilken ännu i dag kunde göra
-under.</p>
-
-<p>Med en varm bön om att Herren måtte
-trösta de sörjande, hvilkas ende son och
-broder han var, slöts den gripande akten.
-Intet öga förblef torrt och intet hjärta oberördt
-af de enkla, hjärtliga orden. Under
-tystnad anträddes hemfärden.</p>
-
-<p>Då stannade en vagn utanför kyrkogårdsporten.
-En herre steg ur och gick
-fram till pastorn, som just stod i begrepp
-att lämna kyrkogården.</p>
-
-<p>"Baron!" hviskade folket och betraktade
-nyfiket honom och den praktfulla kransen,
-som han lagt på gossens graf.</p>
-
-<p>"Han vill godtgöra, hvad han brutit, genom
-att säga några vackra ord och skänka
-en storartad krans", hviskades det bland
-de närvarande. "Men därmed kan han
-inte återskänka den döde lifvet eller trösta
-den stackars modern."</p>
-
-<p>Emellertid troppade folket af och kyrkogården
-blef småningom tom. De båda herrarne,
-som under djup rörelse stannat vid
-den öppna grafven, vände nu också långsamt
-tillbaka mot kyrkogårdsporten. Där
-tog baronen med ett kraftigt handslag farväl
-af pastorn. Sedan yttrade han ett par
-ord till kusken, steg därpå upp i vagnen
-och några ögonblick senare stannade han
-vid den gamle doktorns bostad. Baronen
-gick in, men kom efter några ögonblick
-tillbaka tillsammans med doktor Werner.
-Båda herrarne togo plats i vagnen, som
-nu rullade vidare, längs den knaggliga
-landsvägen, fram till det minsta huset i
-byn.</p>
-
-<p class="mid">* *<br>*</p>
-
-<p>Där satt fru Henriksson vid sin dotters
-säng, försänkt i djup sorg. Annas onda
-hade förvärrats genom sinnesrörelsen, och
-nu låg hon där med feberheta kinder och
-glänsande ögon.</p>
-
-<p>Modern hade i dag stannat hemma hos
-henne. Hon kunde ej besluta sig för att
-följa med till kyrkogården för att se sin
-älskade gosse, som alltid var så full af
-sprittande lif, bäddas ner i den mörka
-grafven. Sedan hon lagt honom i hans
-sista hvilobädd, kände hon det, som om
-han ej längre tillhörde henne, och hennes
-enda tröst var det vissa hoppet, att hon
-en gång skulle få möta honom och hans
-förut hemgångne fader i de eviga boningarna.</p>
-
-<p>Därför hade hon också i dag stannat
-hemma hos sitt sjuka barn, som ännu behöfde
-henne, och nu sutto de båda och
-talade under tårar om honom som de förlorat.</p>
-
-<p>De voro så upptagna af sin sorg, att de
-icke märkte, huru en vagn stannade utanför
-deras lilla stuga. Först när dörren
-öppnades och baronens gestalt syntes bakom
-den gamle doktorn, for fru Henriksson
-upp. Hon sträckte liksom afvärjande ut händerna
-och i hennes hjärta rörde sig plötsligt
-en känsla af bitterhet emot den man,
-hvilkens vårdslöshet på sätt och vis varit
-vållande till hennes gosses död.</p>
-
-<p>Då gick baronen fram till henne och
-sade under djup rörelse med bedjande
-röst: "Fru Henriksson, i dag kan ni icke
-förlåta mig, det inser jag väl, men en
-annan gång hoppas jag ni skall göra det.
-Låt mig nu blott säga er, att det gör mig
-outsägligt ondt, att denna olycka skulle inträffa.
-Kunde jag göra det skedda ogjordt,
-skulle jag vilja gifva mycket därför."</p>
-
-<p>Trots sin sorg och sin bitterhet kunde
-icke fru Henriksson undgå att märka den
-varma ton af äkta deltagande som ljöd ur
-baronens röst. Hon kunde därför icke
-längre vredgas utan räckte honom handen
-och sade med tårkväfd röst: "Jag vill
-gärna förlåta er, herr baron, men ni vet
-inte, huru mycket jag förlorat".</p>
-
-<p>Baronen fattade tacksamt den framsträckta
-handen. "Tack, fru Henriksson", sade
-han. "Nu vill jag blott bedja er om en
-sak. Pastorn berättade mig, att er gosse
-offrade sitt lif för sin syster. Detta offer
-skall icke hafva gifvits förgäfves. Låt nu
-mig hjälpa till att hans önskan må uppfyllas.
-Jag vill bekosta er dotters vistelse
-på sjukhuset i staden. Herr doktor Werner
-har sagt, mig, att det ej är omöjligt
-att hon kan bli återställd, om hon får
-komma under lämplig behandling af en
-skicklig läkare. Därför ber jag er än en
-gång: låt mig uppfylla er gosses sista önskan,
-res ni själf med er dotter till hufvudstaden
-och stanna hos henne där, till
-dess hon blifvit fullt frisk. Det är ju så,
-herr doktor", tillade han vänd till denne,
-"ni tror ju, att hon kan blifva fullt återställd?"</p>
-
-<p>"Ja visst, ja visst, herr baron", skyndade
-den gamle liflige herrn att försäkra.
-"Om vi bara få Anna under den berömde
-professor E:s vård, kan hon vänta att bli
-frisk på några månader."</p>
-
-<p>"Det gläder mig af hela mitt hjärta",
-sade baronen vänligt. Utan att invänta
-något tack skyndade han ut genom dörren,
-och snart hördes vagnen rulla därifrån.</p>
-
-<p>Fru Henriksson stod såsom bedöfvad
-kvar hos den gamle doktorn. Kunde det
-verkligen vara sant, att hennes lilla Anna
-skulle bli frisk? Hvilken tröst blefve ej
-detta i hennes djupa sorg!</p>
-
-<p>Hon förmådde icke yttra ett ord, men
-tårarna runno långsamt utför den bleka
-kinden. Först när hon såg på Anna, som
-med vidöppna ögon blickade omkring sig,
-utropade hon: "Anni, det var då icke förgäfves,
-att vår Frits offrade sitt lif!"</p>
-
-<p>Mor och dotter höllo hvarandra länge
-hårdt omfamnade, och Anna hviskade:
-"Mor, jag kommer ihåg min dröm--den
-var alldeles sann".</p>
-
-<p>Doktor Werner, som under årens lopp
-blifvit familjens trofaste vän, stannade ännu
-en stund hos fru Henriksson, sedan sinnesrörelsens
-vågor lagt sig och rådgjorde
-med henne om förberedelserna för resan.
-Han yrkade på, att denna måtte företagas
-så fort som möjligt, och fru Henriksson
-instämde med tacksamhet. Doktorn lofvade
-att omsorgsfullt svepa om Annas fot,
-så att kölden ej skulle kunna skada den,
-och sedan tog han ett hjärtligt afsked.</p>
-
-<p>Julen firades detta år tyst och stilla i
-det lilla huset, intet jubel af glada röster,
-ingen sång hördes därifrån.<span class="rig">
-(Forts.)</span></p><br>
-
-<p class="mid"><img alt="" src="images/deco04.png"></p><br>
-
-<h4><i>Bibelläsning</i><br>
-
-eller hvad står det i nästa söndags text?</h4>
-
-<p class="mid">Veckan 29 Maj--4 Juni 1905.</p>
-
-<pre>
-M. 29. Apg. 1: 4-11. Kristi himmelsfärd.
-T. 30. v. 4-5. <i>Fadrens löfte om Anden.</i>
-O. 31. v. 6. <i>Lärjungarnas fråga om rikets upprättande.</i>
-T. 1. v. 7-8. <i>Lärjungarne skola verka för detta rike genom
-              evangelii förkunnelse.</i>
-F. 2. v. 9. <i>Himmelsfärden.</i>
-L. 3. v. 10. <i>Sändebud från den himmelska världen;</i>
-S. 4. v. 11. <i>de förkunna rikets upprättande, då Jesus kommer igen.</i>
-</pre>
-
-<h4><i>Söndagsskoltext för den 4 Juni.</i></h4>
-
-<p class="mid">Apg. 1: 4-11.</p>
-
-<p><i>Minnesvers:</i> Kol. 3: 1. Om I nu hafven uppstått
-med Kristus, så söken det, som är ofvan,
-där Kristus är sittande på Guds högra sida.</p>
-<hr>
-
-<p class="mid">UPPSALA 1905, K. W. APPELBERGS BOKTRYCKERI. </p>
-
-
-<br><br>
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-<pre>
-
-
-
-
-
-End of the Project Gutenberg EBook of Barnavännen, 1905-05, by Various
-
-*** END OF THIS PROJECT GUTENBERG EBOOK BARNAVÄNNEN, 1905-05 ***
-
-***** This file should be named 27420-h.htm or 27420-h.zip *****
-This and all associated files of various formats will be found in:
-        http://www.gutenberg.org/2/7/4/2/27420/
-
-Produced by Juliet Sutherland, Rénald Lévesque and the
-Online Distributed Proofreading Team at http://www.pgdp.net
-
-
-Updated editions will replace the previous one--the old editions
-will be renamed.
-
-Creating the works from public domain print editions means that no
-one owns a United States copyright in these works, so the Foundation
-(and you!) can copy and distribute it in the United States without
-permission and without paying copyright royalties.  Special rules,
-set forth in the General Terms of Use part of this license, apply to
-copying and distributing Project Gutenberg-tm electronic works to
-protect the PROJECT GUTENBERG-tm concept and trademark.  Project
-Gutenberg is a registered trademark, and may not be used if you
-charge for the eBooks, unless you receive specific permission.  If you
-do not charge anything for copies of this eBook, complying with the
-rules is very easy.  You may use this eBook for nearly any purpose
-such as creation of derivative works, reports, performances and
-research.  They may be modified and printed and given away--you may do
-practically ANYTHING with public domain eBooks.  Redistribution is
-subject to the trademark license, especially commercial
-redistribution.
-
-
-
-*** START: FULL LICENSE ***
-
-THE FULL PROJECT GUTENBERG LICENSE
-PLEASE READ THIS BEFORE YOU DISTRIBUTE OR USE THIS WORK
-
-To protect the Project Gutenberg-tm mission of promoting the free
-distribution of electronic works, by using or distributing this work
-(or any other work associated in any way with the phrase "Project
-Gutenberg"), you agree to comply with all the terms of the Full Project
-Gutenberg-tm License (available with this file or online at
-http://gutenberg.org/license).
-
-
-Section 1.  General Terms of Use and Redistributing Project Gutenberg-tm
-electronic works
-
-1.A.  By reading or using any part of this Project Gutenberg-tm
-electronic work, you indicate that you have read, understand, agree to
-and accept all the terms of this license and intellectual property
-(trademark/copyright) agreement.  If you do not agree to abide by all
-the terms of this agreement, you must cease using and return or destroy
-all copies of Project Gutenberg-tm electronic works in your possession.
-If you paid a fee for obtaining a copy of or access to a Project
-Gutenberg-tm electronic work and you do not agree to be bound by the
-terms of this agreement, you may obtain a refund from the person or
-entity to whom you paid the fee as set forth in paragraph 1.E.8.
-
-1.B.  "Project Gutenberg" is a registered trademark.  It may only be
-used on or associated in any way with an electronic work by people who
-agree to be bound by the terms of this agreement.  There are a few
-things that you can do with most Project Gutenberg-tm electronic works
-even without complying with the full terms of this agreement.  See
-paragraph 1.C below.  There are a lot of things you can do with Project
-Gutenberg-tm electronic works if you follow the terms of this agreement
-and help preserve free future access to Project Gutenberg-tm electronic
-works.  See paragraph 1.E below.
-
-1.C.  The Project Gutenberg Literary Archive Foundation ("the Foundation"
-or PGLAF), owns a compilation copyright in the collection of Project
-Gutenberg-tm electronic works.  Nearly all the individual works in the
-collection are in the public domain in the United States.  If an
-individual work is in the public domain in the United States and you are
-located in the United States, we do not claim a right to prevent you from
-copying, distributing, performing, displaying or creating derivative
-works based on the work as long as all references to Project Gutenberg
-are removed.  Of course, we hope that you will support the Project
-Gutenberg-tm mission of promoting free access to electronic works by
-freely sharing Project Gutenberg-tm works in compliance with the terms of
-this agreement for keeping the Project Gutenberg-tm name associated with
-the work.  You can easily comply with the terms of this agreement by
-keeping this work in the same format with its attached full Project
-Gutenberg-tm License when you share it without charge with others.
-
-1.D.  The copyright laws of the place where you are located also govern
-what you can do with this work.  Copyright laws in most countries are in
-a constant state of change.  If you are outside the United States, check
-the laws of your country in addition to the terms of this agreement
-before downloading, copying, displaying, performing, distributing or
-creating derivative works based on this work or any other Project
-Gutenberg-tm work.  The Foundation makes no representations concerning
-the copyright status of any work in any country outside the United
-States.
-
-1.E.  Unless you have removed all references to Project Gutenberg:
-
-1.E.1.  The following sentence, with active links to, or other immediate
-access to, the full Project Gutenberg-tm License must appear prominently
-whenever any copy of a Project Gutenberg-tm work (any work on which the
-phrase "Project Gutenberg" appears, or with which the phrase "Project
-Gutenberg" is associated) is accessed, displayed, performed, viewed,
-copied or distributed:
-
-This eBook is for the use of anyone anywhere at no cost and with
-almost no restrictions whatsoever.  You may copy it, give it away or
-re-use it under the terms of the Project Gutenberg License included
-with this eBook or online at www.gutenberg.org
-
-1.E.2.  If an individual Project Gutenberg-tm electronic work is derived
-from the public domain (does not contain a notice indicating that it is
-posted with permission of the copyright holder), the work can be copied
-and distributed to anyone in the United States without paying any fees
-or charges.  If you are redistributing or providing access to a work
-with the phrase "Project Gutenberg" associated with or appearing on the
-work, you must comply either with the requirements of paragraphs 1.E.1
-through 1.E.7 or obtain permission for the use of the work and the
-Project Gutenberg-tm trademark as set forth in paragraphs 1.E.8 or
-1.E.9.
-
-1.E.3.  If an individual Project Gutenberg-tm electronic work is posted
-with the permission of the copyright holder, your use and distribution
-must comply with both paragraphs 1.E.1 through 1.E.7 and any additional
-terms imposed by the copyright holder.  Additional terms will be linked
-to the Project Gutenberg-tm License for all works posted with the
-permission of the copyright holder found at the beginning of this work.
-
-1.E.4.  Do not unlink or detach or remove the full Project Gutenberg-tm
-License terms from this work, or any files containing a part of this
-work or any other work associated with Project Gutenberg-tm.
-
-1.E.5.  Do not copy, display, perform, distribute or redistribute this
-electronic work, or any part of this electronic work, without
-prominently displaying the sentence set forth in paragraph 1.E.1 with
-active links or immediate access to the full terms of the Project
-Gutenberg-tm License.
-
-1.E.6.  You may convert to and distribute this work in any binary,
-compressed, marked up, nonproprietary or proprietary form, including any
-word processing or hypertext form.  However, if you provide access to or
-distribute copies of a Project Gutenberg-tm work in a format other than
-"Plain Vanilla ASCII" or other format used in the official version
-posted on the official Project Gutenberg-tm web site (www.gutenberg.org),
-you must, at no additional cost, fee or expense to the user, provide a
-copy, a means of exporting a copy, or a means of obtaining a copy upon
-request, of the work in its original "Plain Vanilla ASCII" or other
-form.  Any alternate format must include the full Project Gutenberg-tm
-License as specified in paragraph 1.E.1.
-
-1.E.7.  Do not charge a fee for access to, viewing, displaying,
-performing, copying or distributing any Project Gutenberg-tm works
-unless you comply with paragraph 1.E.8 or 1.E.9.
-
-1.E.8.  You may charge a reasonable fee for copies of or providing
-access to or distributing Project Gutenberg-tm electronic works provided
-that
-
-- You pay a royalty fee of 20% of the gross profits you derive from
-     the use of Project Gutenberg-tm works calculated using the method
-     you already use to calculate your applicable taxes.  The fee is
-     owed to the owner of the Project Gutenberg-tm trademark, but he
-     has agreed to donate royalties under this paragraph to the
-     Project Gutenberg Literary Archive Foundation.  Royalty payments
-     must be paid within 60 days following each date on which you
-     prepare (or are legally required to prepare) your periodic tax
-     returns.  Royalty payments should be clearly marked as such and
-     sent to the Project Gutenberg Literary Archive Foundation at the
-     address specified in Section 4, "Information about donations to
-     the Project Gutenberg Literary Archive Foundation."
-
-- You provide a full refund of any money paid by a user who notifies
-     you in writing (or by e-mail) within 30 days of receipt that s/he
-     does not agree to the terms of the full Project Gutenberg-tm
-     License.  You must require such a user to return or
-     destroy all copies of the works possessed in a physical medium
-     and discontinue all use of and all access to other copies of
-     Project Gutenberg-tm works.
-
-- You provide, in accordance with paragraph 1.F.3, a full refund of any
-     money paid for a work or a replacement copy, if a defect in the
-     electronic work is discovered and reported to you within 90 days
-     of receipt of the work.
-
-- You comply with all other terms of this agreement for free
-     distribution of Project Gutenberg-tm works.
-
-1.E.9.  If you wish to charge a fee or distribute a Project Gutenberg-tm
-electronic work or group of works on different terms than are set
-forth in this agreement, you must obtain permission in writing from
-both the Project Gutenberg Literary Archive Foundation and Michael
-Hart, the owner of the Project Gutenberg-tm trademark.  Contact the
-Foundation as set forth in Section 3 below.
-
-1.F.
-
-1.F.1.  Project Gutenberg volunteers and employees expend considerable
-effort to identify, do copyright research on, transcribe and proofread
-public domain works in creating the Project Gutenberg-tm
-collection.  Despite these efforts, Project Gutenberg-tm electronic
-works, and the medium on which they may be stored, may contain
-"Defects," such as, but not limited to, incomplete, inaccurate or
-corrupt data, transcription errors, a copyright or other intellectual
-property infringement, a defective or damaged disk or other medium, a
-computer virus, or computer codes that damage or cannot be read by
-your equipment.
-
-1.F.2.  LIMITED WARRANTY, DISCLAIMER OF DAMAGES - Except for the "Right
-of Replacement or Refund" described in paragraph 1.F.3, the Project
-Gutenberg Literary Archive Foundation, the owner of the Project
-Gutenberg-tm trademark, and any other party distributing a Project
-Gutenberg-tm electronic work under this agreement, disclaim all
-liability to you for damages, costs and expenses, including legal
-fees.  YOU AGREE THAT YOU HAVE NO REMEDIES FOR NEGLIGENCE, STRICT
-LIABILITY, BREACH OF WARRANTY OR BREACH OF CONTRACT EXCEPT THOSE
-PROVIDED IN PARAGRAPH F3.  YOU AGREE THAT THE FOUNDATION, THE
-TRADEMARK OWNER, AND ANY DISTRIBUTOR UNDER THIS AGREEMENT WILL NOT BE
-LIABLE TO YOU FOR ACTUAL, DIRECT, INDIRECT, CONSEQUENTIAL, PUNITIVE OR
-INCIDENTAL DAMAGES EVEN IF YOU GIVE NOTICE OF THE POSSIBILITY OF SUCH
-DAMAGE.
-
-1.F.3.  LIMITED RIGHT OF REPLACEMENT OR REFUND - If you discover a
-defect in this electronic work within 90 days of receiving it, you can
-receive a refund of the money (if any) you paid for it by sending a
-written explanation to the person you received the work from.  If you
-received the work on a physical medium, you must return the medium with
-your written explanation.  The person or entity that provided you with
-the defective work may elect to provide a replacement copy in lieu of a
-refund.  If you received the work electronically, the person or entity
-providing it to you may choose to give you a second opportunity to
-receive the work electronically in lieu of a refund.  If the second copy
-is also defective, you may demand a refund in writing without further
-opportunities to fix the problem.
-
-1.F.4.  Except for the limited right of replacement or refund set forth
-in paragraph 1.F.3, this work is provided to you 'AS-IS' WITH NO OTHER
-WARRANTIES OF ANY KIND, EXPRESS OR IMPLIED, INCLUDING BUT NOT LIMITED TO
-WARRANTIES OF MERCHANTIBILITY OR FITNESS FOR ANY PURPOSE.
-
-1.F.5.  Some states do not allow disclaimers of certain implied
-warranties or the exclusion or limitation of certain types of damages.
-If any disclaimer or limitation set forth in this agreement violates the
-law of the state applicable to this agreement, the agreement shall be
-interpreted to make the maximum disclaimer or limitation permitted by
-the applicable state law.  The invalidity or unenforceability of any
-provision of this agreement shall not void the remaining provisions.
-
-1.F.6.  INDEMNITY - You agree to indemnify and hold the Foundation, the
-trademark owner, any agent or employee of the Foundation, anyone
-providing copies of Project Gutenberg-tm electronic works in accordance
-with this agreement, and any volunteers associated with the production,
-promotion and distribution of Project Gutenberg-tm electronic works,
-harmless from all liability, costs and expenses, including legal fees,
-that arise directly or indirectly from any of the following which you do
-or cause to occur: (a) distribution of this or any Project Gutenberg-tm
-work, (b) alteration, modification, or additions or deletions to any
-Project Gutenberg-tm work, and (c) any Defect you cause.
-
-
-Section  2.  Information about the Mission of Project Gutenberg-tm
-
-Project Gutenberg-tm is synonymous with the free distribution of
-electronic works in formats readable by the widest variety of computers
-including obsolete, old, middle-aged and new computers.  It exists
-because of the efforts of hundreds of volunteers and donations from
-people in all walks of life.
-
-Volunteers and financial support to provide volunteers with the
-assistance they need, is critical to reaching Project Gutenberg-tm's
-goals and ensuring that the Project Gutenberg-tm collection will
-remain freely available for generations to come.  In 2001, the Project
-Gutenberg Literary Archive Foundation was created to provide a secure
-and permanent future for Project Gutenberg-tm and future generations.
-To learn more about the Project Gutenberg Literary Archive Foundation
-and how your efforts and donations can help, see Sections 3 and 4
-and the Foundation web page at http://www.pglaf.org.
-
-
-Section 3.  Information about the Project Gutenberg Literary Archive
-Foundation
-
-The Project Gutenberg Literary Archive Foundation is a non profit
-501(c)(3) educational corporation organized under the laws of the
-state of Mississippi and granted tax exempt status by the Internal
-Revenue Service.  The Foundation's EIN or federal tax identification
-number is 64-6221541.  Its 501(c)(3) letter is posted at
-http://pglaf.org/fundraising.  Contributions to the Project Gutenberg
-Literary Archive Foundation are tax deductible to the full extent
-permitted by U.S. federal laws and your state's laws.
-
-The Foundation's principal office is located at 4557 Melan Dr. S.
-Fairbanks, AK, 99712., but its volunteers and employees are scattered
-throughout numerous locations.  Its business office is located at
-809 North 1500 West, Salt Lake City, UT 84116, (801) 596-1887, email
-business@pglaf.org.  Email contact links and up to date contact
-information can be found at the Foundation's web site and official
-page at http://pglaf.org
-
-For additional contact information:
-     Dr. Gregory B. Newby
-     Chief Executive and Director
-     gbnewby@pglaf.org
-
-
-Section 4.  Information about Donations to the Project Gutenberg
-Literary Archive Foundation
-
-Project Gutenberg-tm depends upon and cannot survive without wide
-spread public support and donations to carry out its mission of
-increasing the number of public domain and licensed works that can be
-freely distributed in machine readable form accessible by the widest
-array of equipment including outdated equipment.  Many small donations
-($1 to $5,000) are particularly important to maintaining tax exempt
-status with the IRS.
-
-The Foundation is committed to complying with the laws regulating
-charities and charitable donations in all 50 states of the United
-States.  Compliance requirements are not uniform and it takes a
-considerable effort, much paperwork and many fees to meet and keep up
-with these requirements.  We do not solicit donations in locations
-where we have not received written confirmation of compliance.  To
-SEND DONATIONS or determine the status of compliance for any
-particular state visit http://pglaf.org
-
-While we cannot and do not solicit contributions from states where we
-have not met the solicitation requirements, we know of no prohibition
-against accepting unsolicited donations from donors in such states who
-approach us with offers to donate.
-
-International donations are gratefully accepted, but we cannot make
-any statements concerning tax treatment of donations received from
-outside the United States.  U.S. laws alone swamp our small staff.
-
-Please check the Project Gutenberg Web pages for current donation
-methods and addresses.  Donations are accepted in a number of other
-ways including checks, online payments and credit card donations.
-To donate, please visit: http://pglaf.org/donate
-
-
-Section 5.  General Information About Project Gutenberg-tm electronic
-works.
-
-Professor Michael S. Hart is the originator of the Project Gutenberg-tm
-concept of a library of electronic works that could be freely shared
-with anyone.  For thirty years, he produced and distributed Project
-Gutenberg-tm eBooks with only a loose network of volunteer support.
-
-
-Project Gutenberg-tm eBooks are often created from several printed
-editions, all of which are confirmed as Public Domain in the U.S.
-unless a copyright notice is included.  Thus, we do not necessarily
-keep eBooks in compliance with any particular paper edition.
-
-
-Most people start at our Web site which has the main PG search facility:
-
-     http://www.gutenberg.org
-
-This Web site includes information about Project Gutenberg-tm,
-including how to make donations to the Project Gutenberg Literary
-Archive Foundation, how to help produce our new eBooks, and how to
-subscribe to our email newsletter to hear about new eBooks.
-
-
-</pre>
-
-</body>
-</html>
-
-
diff --git a/old/old-2025-02-19/27420-h/images/001.png b/old/old-2025-02-19/27420-h/images/001.png
deleted file mode 100644
index e84b132..0000000
--- a/old/old-2025-02-19/27420-h/images/001.png
+++ /dev/null
diff --git a/old/old-2025-02-19/27420-h/images/002.png b/old/old-2025-02-19/27420-h/images/002.png
deleted file mode 100644
index b208066..0000000
--- a/old/old-2025-02-19/27420-h/images/002.png
+++ /dev/null
diff --git a/old/old-2025-02-19/27420-h/images/003.png b/old/old-2025-02-19/27420-h/images/003.png
deleted file mode 100644
index 0335eb6..0000000
--- a/old/old-2025-02-19/27420-h/images/003.png
+++ /dev/null
diff --git a/old/old-2025-02-19/27420-h/images/004.png b/old/old-2025-02-19/27420-h/images/004.png
deleted file mode 100644
index b5f8bf9..0000000
--- a/old/old-2025-02-19/27420-h/images/004.png
+++ /dev/null
diff --git a/old/old-2025-02-19/27420-h/images/005.png b/old/old-2025-02-19/27420-h/images/005.png
deleted file mode 100644
index 9acbb2d..0000000
--- a/old/old-2025-02-19/27420-h/images/005.png
+++ /dev/null
diff --git a/old/old-2025-02-19/27420-h/images/006.png b/old/old-2025-02-19/27420-h/images/006.png
deleted file mode 100644
index 26cfd29..0000000
--- a/old/old-2025-02-19/27420-h/images/006.png
+++ /dev/null
diff --git a/old/old-2025-02-19/27420-h/images/007.png b/old/old-2025-02-19/27420-h/images/007.png
deleted file mode 100644
index 5dd0157..0000000
--- a/old/old-2025-02-19/27420-h/images/007.png
+++ /dev/null
diff --git a/old/old-2025-02-19/27420-h/images/008.png b/old/old-2025-02-19/27420-h/images/008.png
deleted file mode 100644
index 4f1e2d9..0000000
--- a/old/old-2025-02-19/27420-h/images/008.png
+++ /dev/null
diff --git a/old/old-2025-02-19/27420-h/images/009.png b/old/old-2025-02-19/27420-h/images/009.png
deleted file mode 100644
index 6b5adc0..0000000
--- a/old/old-2025-02-19/27420-h/images/009.png
+++ /dev/null
diff --git a/old/old-2025-02-19/27420-h/images/010.png b/old/old-2025-02-19/27420-h/images/010.png
deleted file mode 100644
index 2ba06bf..0000000
--- a/old/old-2025-02-19/27420-h/images/010.png
+++ /dev/null
diff --git a/old/old-2025-02-19/27420-h/images/011.png b/old/old-2025-02-19/27420-h/images/011.png
deleted file mode 100644
index 5d3a33f..0000000
--- a/old/old-2025-02-19/27420-h/images/011.png
+++ /dev/null
diff --git a/old/old-2025-02-19/27420-h/images/A2.png b/old/old-2025-02-19/27420-h/images/A2.png
deleted file mode 100644
index 08e8131..0000000
--- a/old/old-2025-02-19/27420-h/images/A2.png
+++ /dev/null
diff --git a/old/old-2025-02-19/27420-h/images/D.png b/old/old-2025-02-19/27420-h/images/D.png
deleted file mode 100644
index 7c7c7bd..0000000
--- a/old/old-2025-02-19/27420-h/images/D.png
+++ /dev/null
diff --git a/old/old-2025-02-19/27420-h/images/D2.png b/old/old-2025-02-19/27420-h/images/D2.png
deleted file mode 100644
index ead6d14..0000000
--- a/old/old-2025-02-19/27420-h/images/D2.png
+++ /dev/null
diff --git a/old/old-2025-02-19/27420-h/images/D3.png b/old/old-2025-02-19/27420-h/images/D3.png
deleted file mode 100644
index 1540a0b..0000000
--- a/old/old-2025-02-19/27420-h/images/D3.png
+++ /dev/null
diff --git a/old/old-2025-02-19/27420-h/images/E.png b/old/old-2025-02-19/27420-h/images/E.png
deleted file mode 100644
index 48fe09c..0000000
--- a/old/old-2025-02-19/27420-h/images/E.png
+++ /dev/null
diff --git a/old/old-2025-02-19/27420-h/images/F.png b/old/old-2025-02-19/27420-h/images/F.png
deleted file mode 100644
index 248e0ef..0000000
--- a/old/old-2025-02-19/27420-h/images/F.png
+++ /dev/null
diff --git a/old/old-2025-02-19/27420-h/images/H.png b/old/old-2025-02-19/27420-h/images/H.png
deleted file mode 100644
index 7121b49..0000000
--- a/old/old-2025-02-19/27420-h/images/H.png
+++ /dev/null
diff --git a/old/old-2025-02-19/27420-h/images/H2.png b/old/old-2025-02-19/27420-h/images/H2.png
deleted file mode 100644
index 56b46a1..0000000
--- a/old/old-2025-02-19/27420-h/images/H2.png
+++ /dev/null
diff --git a/old/old-2025-02-19/27420-h/images/J.png b/old/old-2025-02-19/27420-h/images/J.png
deleted file mode 100644
index 67d63fa..0000000
--- a/old/old-2025-02-19/27420-h/images/J.png
+++ /dev/null
diff --git a/old/old-2025-02-19/27420-h/images/L.png b/old/old-2025-02-19/27420-h/images/L.png
deleted file mode 100644
index 3bf7e1b..0000000
--- a/old/old-2025-02-19/27420-h/images/L.png
+++ /dev/null
diff --git a/old/old-2025-02-19/27420-h/images/U.png b/old/old-2025-02-19/27420-h/images/U.png
deleted file mode 100644
index 8ff2895..0000000
--- a/old/old-2025-02-19/27420-h/images/U.png
+++ /dev/null
diff --git a/old/old-2025-02-19/27420-h/images/barnavannen.png b/old/old-2025-02-19/27420-h/images/barnavannen.png
deleted file mode 100644
index 8770ab5..0000000
--- a/old/old-2025-02-19/27420-h/images/barnavannen.png
+++ /dev/null
diff --git a/old/old-2025-02-19/27420-h/images/deco01.png b/old/old-2025-02-19/27420-h/images/deco01.png
deleted file mode 100644
index 31ed101..0000000
--- a/old/old-2025-02-19/27420-h/images/deco01.png
+++ /dev/null
diff --git a/old/old-2025-02-19/27420-h/images/deco02.png b/old/old-2025-02-19/27420-h/images/deco02.png
deleted file mode 100644
index 1f310f2..0000000
--- a/old/old-2025-02-19/27420-h/images/deco02.png
+++ /dev/null
diff --git a/old/old-2025-02-19/27420-h/images/deco03.png b/old/old-2025-02-19/27420-h/images/deco03.png
deleted file mode 100644
index 6d562f0..0000000
--- a/old/old-2025-02-19/27420-h/images/deco03.png
+++ /dev/null
diff --git a/old/old-2025-02-19/27420-h/images/deco04.png b/old/old-2025-02-19/27420-h/images/deco04.png
deleted file mode 100644
index 68514c8..0000000
--- a/old/old-2025-02-19/27420-h/images/deco04.png
+++ /dev/null