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Chapuis.</title> + +<style type="text/css"> +<!-- + +body {font-size: 1em; text-align: justify; margin-left: 10%; margin-right: 10%;} + +h1 {font-size: 115%; text-align: center; margin-top: 4em; margin-bottom: 4em; line-height: 1.5em;} +h2 {font-size: 110%; text-align: center; margin-top: 4em; margin-bottom: 2em; line-height: 1.8em;} +h3 {font-size: 106%; text-align: center; margin-top: 4em; margin-bottom: 2em; line-height: 1.5em;} +h4 {font-size: 103%; text-align: center; margin-top: 2em; margin-bottom: 1em; line-height: 1em;} + +a:focus, a:active { outline:#ffee66 solid 2px; background-color:#ffee66;} +a:focus img, a:active img {outline: #ffee66 solid 2px; } + +hr.hr5 {width: 5%; text-align: center;} +hr.hr10 {width: 10%; text-align: center;} +hr.hr20 {width: 20%; text-align: center;} + +sup {line-height: 0em;} + +p {text-indent: 1em;} + +ul.none {list-style-type: none;} +ul.roman {list-style-type: upper-roman;} +ol.none {list-style-type: none;} + +table {border-collapse: collapse; table-layout: fixed; + width: 90%; margin-left: 5%; margin-top: 1em; margin-bottom: 1em;} + +.p2 {margin-top: 2em; margin-bottom: 1em;} +.p4 {margin-top: 4em; margin-bottom: 1em;} + +.smcap {font-variant: small-caps; font-size: 95%;} +.smaller {font-size: 90%;} +.small {font-size: 80%;} +.bigger {font-size: 105%; font-weight: bold;} + +.center {text-align: center; text-indent: 0em;} +.noindent {text-indent: 0em;} +.right {text-align: right;} +.ralign10 {position: absolute; right: 10%; top: auto;} + +.add1em {margin-left: 1em;} +.add2em {margin-left: 2em;} +.add3em {margin-left: 3em;} +.add5em {margin-left: 5em;} +.add10em {margin-left: 10em;} +.min2em {margin-left: -2em;} + +.bold {font-weight: bold; font-size: 150%;} + +.ecriture {text-indent: 0em; font-weight: bold; letter-spacing: 0.5em;} +.poem05 {margin-left: 5%; text-indent: 0em; font-size: 90%;} +.liste {margin-left: 2em; font-size: 90%;} +.footnote p {text-indent: 0em;} + +.clear {clear: both;} +.floatleft {float: left; clear: left; text-align: left; + padding: 5px; margin: 0 7px 0 0;} +.floatright {float: right; clear: right; text-align: right; + padding: 5px; margin: 0 0 0 7px;} +.figcenter {margin-top: 2em; text-align: center;} + +.box {border-style: solid; border-width: 2px; + margin: 2em 10% 1em 10%; padding: 1em;} +.tabbox {border-style: solid; border-width: 2px;} + +.nobortop {border-top-style: none;} +.noborbot {border-bottom-style: none;} +.nobortopbot {border-top-style: none; border-bottom-style: none;} +.nobor {border-style: none;} + +.pagenum {visibility: hidden; + position: absolute; right:0; text-align: right; + font-size: 10px; + font-weight: normal; font-variant: normal; + font-style: normal; letter-spacing: normal; + color: #C0C0C0; background-color: inherit;} + +.toc {margin-left: 10%; margin-right: 10%;} + +--> +</style> + +</head> + +<body> + + +<pre> + +The Project Gutenberg EBook of L'Instruction Théorique du Soldat par +lui-même (1914), by Félix Chapuis + +This eBook is for the use of anyone anywhere at no cost and with +almost no restrictions whatsoever. You may copy it, give it away or +re-use it under the terms of the Project Gutenberg License included +with this eBook or online at www.gutenberg.org/license + + +Title: L'Instruction Théorique du Soldat par lui-même (1914) + +Author: Félix Chapuis + +Release Date: June 2, 2012 [EBook #39884] + +Language: French + +Character set encoding: ISO-8859-1 + +*** START OF THIS PROJECT GUTENBERG EBOOK L'INSTRUCTION THÉORIQUE DU *** + + + + +Produced by Laurent Vogel, Christine P. Travers and the +Online Distributed Proofreading Team at http://www.pgdp.net + + + + + + +</pre> + + +<p class="p2 center">Éducation morale et instruction professionnelle</p> + +<h1><span class="smaller">L'INSTRUCTION THÉORIQUE</span><br> + DU SOLDAT<br> +<span class="small">PAR LUI-MÊME</span></h1> + +<a id="img001" name="img001"></a> +<div class="floatleft"> +<img src="images/img001.jpg" width="300" height="466" alt="Corps." title=""> +</div> + +<p class="center"><span class="small">PAR LE COMMANDANT</span><br> + F. CHAPUIS +<img src="images/img002.jpg" width="50" height="21" alt="Décorations." title=""></p> + +<hr class="hr5"> +<p class="center">22<sup>e</sup> édition</p> +<hr class="hr5"> + +<p class="right"><i>Soldat, ce livre<br> + est écrit pour toi!</i></p> + +<p class="p4 clear center"><span class="smcap">Librairie militaire Berger-Levrault</span><br> +<span class="small">Éditeurs de l'<i>Annuaire officiel de l'Armée</i></span></p> + +<span class="p2 floatleft smaller"> + PARIS<br> + RUE DES BEAUX-ARTS, 5-7</span> + +<span class="floatright smaller">NANCY<br> + RUE DES GLACIS, 18</span> + +<p class="clear center smaller">1913-1914<br> + <i>Tous droits réservés</i></p> + +<p class="p4 center"><span class="pagenum"><a id="page1" name="page1"></a>(p. 1)</span> <span class="smaller">BATAILLES ET VICTOIRES</span><br> +<span class="small">INSCRITES</span><br> +SUR LE DRAPEAU</p> + +<p class="center"><i>du ......<sup>e</sup> Régiment d'infanterie</i></p> + +<p class="ecriture center">.....................................<br> + .....................................<br> + .....................................<br> + .....................................<br> + .....................................<br> + .....................................<br> + .....................................<br> + .....................................<br> + .....................................<br> + .....................................<br> + .....................................<br> + .....................................<br> + .....................................</p> + +<div class="smaller"> +<p><span class="smcap">Nota.</span>—Cette page et la page 3 sont remplies avec soin par un gradé de +la compagnie.</p> + +<p>Indiquer le lieu de la bataille, la date, contre qui elle a été +livrée, etc.</p> + +<p>Le gradé inscrira également au crayon la fixation actuelle de +l'indemnité de viande page 81.</p> +</div> + +<h3><span class="pagenum"><a id="page2" name="page2"></a>(p. 2)</span> PRINCIPES</h3> + +<p>L'<i>honneur</i>, le <i>patriotisme</i> et la <i>force</i> assurent à une nation <i>le +respect du monde entier</i>.</p> + +<hr class="hr10"> + +<p>L'armée française et la nation entière doivent s'accorder +réciproquement une confiance entière.</p> + +<hr class="hr10"> + +<p>Dans une armée, l'<i>esprit de sacrifice</i> et la <i>volonté de vaincre</i> +assurent <i>le succès</i>.</p> + +<hr class="hr10"> + +<p>Il faut non seulement se défendre, «mais encore être victorieux.»</p> + +<hr class="hr10"> + +<p>En campagne, le soldat instruit de ses devoirs, qui aura du +<i>sang-froid</i>, du <i>cœur</i>, du <i>courage</i>, de la <i>confiance en +lui-même</i>, en ses <i>camarades</i> et en ses <i>chefs</i> et qui, dans la lutte, +apportera <i>ardeur</i>, <i>énergie</i> et <i>intelligence</i>, permettra au chef <i>de +tout oser</i> et de rapidement <i>imposer sa volonté à l'adversaire</i>.</p> + +<hr class="hr10"> + +<p>L'<i>audace</i>, la <i>marche en avant</i> et l'<i>offensive</i> permettent seules +d'obtenir des <i>résultats décisifs</i>.</p> + +<hr class="hr10"> + +<p class="poem05"> +<span class="add5em">Soldat de France,</span><br> + L'égalité t'appelle avec espérance.<br> + Gaîment, avec courage, acquitte ton devoir;<br> + Ton rôle est grand, soldat, en toi est notre espoir!<br> + Comprends-le bien, et en noble esclave,<br> + Pour ton pays sois vainqueur ou meurs en brave!<br> +<span class="add10em"><i><b>Vive la France!</b></i></span></p> + +<hr class="hr10"> + +<div class="smaller"> +<p>NOTA.—<i>La loi du 9 novembre 1911 a institué une médaille +commémorative de la guerre de 1870-71 (Ruban vert à rayures noires).</i></p> + +<p><i>On doit respecter les vieux braves qui ont fait cette terrible guerre +et qui sont médaillés.</i></p> +</div> + +<p class="p2 center"><span class="pagenum"><a id="page3" name="page3"></a>(p. 3)</span> RENSEIGNEMENTS</p> + +<p class="center"><span class="ecriture">......</span><sup>e</sup> Régiment d'<span class="ecriture">................</span></p> + +<p><span class="ecriture">....</span><sup>e</sup> C<sup>ie</sup> +<span class="floatright"><span class="ecriture">....</span> B<sup>on</sup></span></p> + +<p>Nom du soldat: <span class="ecriture">....................................</span></p> + +<p>N<sup>o</sup> matricule: <span class="ecriture">....</span> <span class="add3em">N</span><sup>o</sup> du fusil: <span class="ecriture">...............</span></p> + +<p class="p2 center">GÉNÉRAUX:</p> + +<p>M. <span class="ecriture">...............</span> commandant le <span class="ecriture">....</span><sup>e</sup> corps d'armée.</p> + +<p>M. <span class="ecriture">...............</span> commandant la <span class="ecriture">....</span><sup>e</sup> division.</p> + +<p>M. <span class="ecriture">...............</span> commandant la <span class="ecriture">....</span><sup>e</sup> brigade.</p> + +<p class="p2 center">LE RÉGIMENT:</p> + +<p>Colonel: M. <span class="ecriture">.........................................</span></p> + +<p>Lieutenant-colonel: M. <span class="ecriture">...................................</span></p> + +<p>Chef du bataillon: M. <span class="ecriture">....................................</span></p> + +<p><span class="ecriture">................................................</span></p> + +<p class="p2 center">LA COMPAGNIE:</p> + +<p>Capitaine: M. <span class="ecriture">.......................</span></p> + +<p>Lieutenant: M. <span class="ecriture">.......................</span></p> + +<p>Sous-lieutenant: M. <span class="ecriture">.....................</span></p> + +<p>Adjudant-chef: M. <span class="ecriture">......................</span></p> + +<p><span class="ecriture">.........</span> Adjudant. +<span class="floatright"><span class="ecriture">.........</span> Sergent.</span></p> + +<p><span class="ecriture">.........</span> Sergent-major. +<span class="floatright"><span class="ecriture">.........</span> Caporal.</span></p> + +<p class="center"><span class="ecriture">.........</span> Sergent-fourrier.</p> + +<p class="p2 center">Composition du régiment: <span class="ecriture">....</span> bataillons.</p> + +<p>Les garnisons ci-après sont occupées:</p> + +<p><span class="ecriture">..........</span> par <span class="ecriture">............</span></p> + +<p><span class="ecriture">..........</span> par <span class="ecriture">............</span></p> + +<span class="pagenum"><a id="page4" name="page4"></a>(p. 4)</span> <a id="img003" name="img003"></a> +<div class="figcenter"> +<img src="images/img003.jpg" width="300" height="466" alt="Corps." title=""> +<p>QUAND-MÊME<br> +Monument de Mercié, érigé à Belfort en 1885.</p> +</div> + +<div class="box"> +<p class="center"><b>Note importante du Service intérieur</b></p> + +<p><i>Le chef de corps interdit à la caserne toute propagande + et toute introduction d'écrits, journaux ou publications + pouvant nuire à la discipline ou pousser les + militaires à l'abandon de leurs devoirs (Art. 5 du décret + du Service intérieur).</i></p> +</div> + +<h3><span class="pagenum"><a id="page5" name="page5"></a>(p. 5)</span> AVANT-PROPOS</h3> + +<p>Ce petit livre est écrit pour le soldat, qui ne doit jamais oublier +les devoirs de dignité et de tenue que sa situation lui impose.</p> + +<p class="p2">L'auteur a eu pour but de condenser en quelques pages, dans un style +concis, tout ce que le soldat <i>doit savoir</i>. Celui-ci y trouvera ses +devoirs et la conduite à tenir dans presque tous les cas où il peut se +trouver.</p> + +<p>Le soldat en étudiera successivement les divers chapitres, <i>comme +l'écolier étudie sa leçon de chaque jour</i>; l'instructeur donnera des +explications et fera les démonstrations nécessaires: alors le soldat +pourra répondre et agir, il saura ce qu'il doit savoir et son âme sera +pénétrée des sentiments du devoir militaire que tout citoyen doit à sa +Patrie, puis il se rappellera toujours que son seul but est d'être +victorieux si une guerre vient à se déclarer.</p> + +<p>Le nombre des séances de théorie sera diminué.</p> + +<p>Il est bien entendu que les <i>instructeurs ne devront pas exiger le mot +à mot</i> de ce questionnaire. Le soldat doit comprendre et ne pas +chercher à réciter un texte; lorsqu'on l'interrogera, il s'exprimera à +sa façon habituelle, en s'inspirant du sens de ce qu'il aura étudié et +bien compris.</p> + +<p><span class="pagenum"><a id="page6" name="page6"></a>(p. 6)</span> La lecture des divers chapitres, plusieurs fois répétée par le +soldat, ensuite quelques explications et des exemples donnés par un +<i>gradé désigné pour cela</i>, voilà le seul moyen de donner d'une façon +complète et parfaite l'instruction théorique qui ne s'oubliera plus.</p> + +<p>Les quelques illustrations que le soldat trouvera dans cet ouvrage lui +faciliteront son travail, tout en lui rendant plus agréable la lecture +de son livre, qui est établi conformément au <i>Programme d'ensemble de +l'instruction à donner aux troupes d'infanterie</i>.</p> + +<hr class="hr10"> + +<h4>Observation importante.</h4> + +<div class="smaller"> +<p>Les règlements militaires ont une tendance générale à se condenser et +à diminuer le nombre de leurs pages. Ils laissent beaucoup à +l'initiative et au bon sens des chefs, comptant sur l'expérience +qu'ils ont des choses militaires.</p> + +<p>Mais le soldat actuel, aujourd'hui, n'a point le temps d'attendre que +l'expérience lui permette de se diriger de lui-même dans tous les +petits détails de la vie militaire. Il faut que, du jour au lendemain, +il fasse tout le service, et que, deux ou trois mois après son +arrivée, <i>il soit mobilisable</i>, c'est-à-dire apte à <i>entrer en +campagne</i> dans de bonnes conditions.</p> + +<p>Ce livre vient à lui pour l'aider dans cette besogne, il y apprendra +rapidement tout ce que l'expérience aurait mis plusieurs années à lui +enseigner.</p> + +<p>En outre, il ne faut point oublier que le service militaire se fait +avec d'autant <i>plus de facilité et de plaisir que le soldat sait mieux +ce qu'il a à faire</i>.</p> +</div> + +<h3><span class="pagenum"><a id="page7" name="page7"></a>(p. 7)</span> SOMMAIRE GÉNÉRAL DE CE VOLUME</h3> + +<ul class="none"> +<li>1<sup>o</sup> Éducation morale du soldat;</li> +<li>2<sup>o</sup> Éducation générale du soldat pour le temps de paix;</li> +<li>3<sup>o</sup> Devoirs et connaissances nécessaires en campagne;</li> +<li>4<sup>o</sup> Devoirs du soldat libéré du service actif (Réserve et + territoriale).</li> +</ul> + +<hr class="hr10"> + +<h3>TABLE</h3> + +<p class="noindent add2em"><span class="min2em"><i><b>de l'«Instruction théorique du Soldat» traitée dans ce volume</b></i></span> <i>et +prescrite par les bases de l'Instruction de l'infanterie</i> (Instr. min. +4 juin 1910, modifiée le 2 septembre 1912).</p> + +<table border="0" cellpadding="2" summary="Sommaire."> +<colgroup> + <col width="25%"> + <col width="75%"> +</colgroup> +<tr> +<td rowspan="8">* <span class="smcap">Éducation morale</span>, p. <a href="#page10">10</a></td> +<td>Les forces morales (<i>Règlement de manœuvres</i>, art. 242 à 246), p. <a href="#page10">10</a>.</td> +</tr> +<tr> +<td>La Patrie, p. <a href="#page11">11</a>.</td> +</tr> +<tr> +<td>Le Drapeau, p. <a href="#page12">12</a>.</td> +</tr> +<tr> +<td>Batailles inscrites, p. <a href="#page13">13</a>.</td> +</tr> +<tr> +<td>Honneurs qui lui sont dus, p. <a href="#page13">13</a>.</td> +</tr> +<tr> +<td>Principes de discipline et de solidarité, p. <a href="#page13">13</a>.</td> +</tr> +<tr> +<td>Rôle de l'armée dans la nation, p. <a href="#page16">16</a>.</td> +</tr> +<tr> +<td>Historique du corps, p. <a href="#page15">15</a>.</td> +</tr> +<tr> +<td colspan="2"> </td> +</tr> +<tr> +<td rowspan="7">* <span class="smcap">Service en campagne</span>, p. <a href="#page100">100</a>.</td> +<td>Notions très succinctes sur le service de sûreté en marche et en station, p. <a href="#page100">100</a>.</td> +</tr> +<tr> +<td>Police pendant les marches, p. <a href="#page104">104</a>.</td> +</tr> +<tr> +<td>Service aux avant-postes, p. <a href="#page106">106</a>.</td> +</tr> +<tr> +<td>Installation au cantonnement et au bivouac, p. <a href="#page120">120</a>.</td> +</tr> +<tr> +<td>Alimentation en campagne, p. <a href="#page123">123</a>.</td> +</tr> +<tr> +<td>Devoir des soldats au combat, p. <a href="#page126">126</a>.</td> +</tr> +<tr> +<td>Liaison par signaux Morse, p. <a href="#page130">130</a>.</td> +</tr> +<tr> +<td colspan="2"> </td> +</tr> +<tr> +<td rowspan="23"><span class="pagenum"><a id="page8" name="page8"></a>(p. 8)</span> <span class="smcap">Service intérieur et service de place</span>, p. <a href="#page26">26</a>.</td> +<td>Marques extérieures de respect, p. <a href="#page26">26</a>.</td> +</tr> +<tr> +<td>Honneurs, p. <a href="#page63">63</a>.</td> +</tr> +<tr> +<td>Récompenses, p. <a href="#page30">30</a>.</td> +</tr> +<tr> +<td>Certificat de bonne conduite, p. <a href="#page30">30</a>.</td> +</tr> +<tr> +<td>Permissions, p. <a href="#page31">31</a>.</td> +</tr> +<tr> +<td>Punitions, p. <a href="#page35">35</a>.</td> +</tr> +<tr> +<td>Réclamations, p. <a href="#page37">37</a>.</td> +</tr> +<tr> +<td>Maintien au corps par mesure de discipline, p. <a href="#page35">35</a>.</td> +</tr> +<tr> +<td>Service du soldat à la caserne, p. <a href="#page38">38</a>.</td> +</tr> +<tr> +<td>Dans les places, p. <a href="#page58">58</a>.</td> +</tr> +<tr> +<td>En route, p. <a href="#page55">55</a>.</td> +</tr> +<tr> +<td>En cas de troubles, p. <a href="#page63">63</a>.</td> +</tr> +<tr> +<td>Service de planton, p. <a href="#page63">63</a>.</td> +</tr> +<tr> +<td>Main-forte due à l'autorité, p. <a href="#page63">63</a>.</td> +</tr> +<tr> +<td>Devoirs en voyage.—Dans les gares, p. <a href="#page34">34</a>.</td> +</tr> +<tr> +<td>Alimentation en temps de paix, p. <a href="#page48">48</a>.</td> +</tr> +<tr> +<td>Ordinaires, p. <a href="#page48">48</a>.</td> +</tr> +<tr> +<td>Distributions, p. <a href="#page50">50</a>.</td> +</tr> +<tr> +<td>Hygiène de la viande, p. <a href="#page51">51</a>.</td> +</tr> +<tr> +<td>Solde et prestations en nature, p. <a href="#page49">49</a>.</td> +</tr> +<tr> +<td>Tabac, p. <a href="#page52">52</a>.</td> +</tr> +<tr> +<td>Franchise postale, p. <a href="#page43">43</a>.</td> +</tr> +<tr> +<td>Remise des lettres et de l'argent, p. <a href="#page42">42</a>.</td> +</tr> +<tr> +<td colspan="2"> </td> +</tr> +<tr> +<td rowspan="8">* <span class="smcap">Hygiène militaire</span>, p. <a href="#page53">53</a>.</td> +<td>Soins de propreté corporelle, p. <a href="#page53">53</a>.</td> +</tr> +<tr> +<td>Tenue des chambres, p. <a href="#page54">54</a>.</td> +</tr> +<tr> +<td>Boissons: eau filtrée ou stérilisée, p. <a href="#page55">55</a>.</td> +</tr> +<tr> +<td>Recommandations spéciales pour les marches et manœuvres de jour et de nuit, p. <a href="#page55">55</a>.</td> +</tr> +<tr> +<td>Vie au bivouac, p. <a href="#page55">55</a>.</td> +</tr> +<tr> +<td>Maladies contagieuses, p. <a href="#page56">56</a>.</td> +</tr> +<tr> +<td>Alcoolisme, syphilis, tuberculose, p. <a href="#page57">57</a>.</td> +</tr> +<tr> +<td>Paquet individuel de pansement, p. <a href="#page57">57</a>.</td> +</tr> +<tr> +<td colspan="2"> </td> +</tr> +<tr> +<td rowspan="5"><span class="smcap">Nomenclature et entretien</span>, p. <a href="#page77">77</a>.</td> +<td>des effets d'habillement, d'équipement et des armes, p. <a href="#page81">81</a>.</td> +</tr> +<tr> +<td>Arrimage des effets, p. <a href="#page82">82</a>.</td> +</tr> +<tr> +<td>Paquetage du sac, p. <a href="#page89">89</a>.</td> +</tr> +<tr> +<td>Tenue de campagne, p. <a href="#page89">89</a>.</td> +</tr> +<tr> +<td>Port de l'équipement (pratique), p. <a href="#page87">87</a>.</td> +</tr> +<tr> +<td colspan="2"> </td> +</tr> +<tr> +<td colspan="2">* <span class="smcap">Livret individuel.—Code de justice militaire</span> (Voir Livret + individuel) (Consulter le livret), p. <a href="#page44">44</a>.</td> +</tr> +<tr> +<td rowspan="4"><span class="pagenum"><a id="page9" name="page9"></a>(p. 9)</span> * <span class="smcap">Correspondance militaire</span>, p. <a href="#page42">42</a>.</td> +<td>Forme de lettres, p. <a href="#page45">45</a>.</td> +</tr> +<tr> +<td>Demandes de renseignements, de prolongation d'absence, d'ajournement, de + changement de série, de devancement + d'appel, de dispense de périodes d'instruction, p. <a href="#page158">158</a>.</td> +</tr> +<tr> +<td>Cas de maladie, de réforme, p. <a href="#page153">153</a>.</td> +</tr> +<tr> +<td>Demandes d'allocations journalières pour soutien de famille, p. <a href="#page156">156</a>.</td> +</tr> +<tr> +<td colspan="2"> </td> +</tr> +<tr> +<td colspan="2">* <span class="smcap">Accidents survenus dans le service.</span>—Droits qu'ils + créent, p. <a href="#page46">46</a>.</td> +</tr> +<tr> +<td colspan="2"> </td> +</tr> +<tr> +<td rowspan="6">* <span class="smcap">Loi de recrutement</span>, p. <a href="#page149">149</a>.</td> +<td>Obligations militaires, p. <a href="#page152">152</a>.</td> +</tr> +<tr> +<td>Obligations des hommes des réserves, p. <a href="#page152">152</a>.</td> +</tr> +<tr> +<td>Changements de domicile, de résidence; déplacements pour voyager, p. <a href="#page152">152</a>.</td> +</tr> +<tr> +<td>Fascicule de mobilisation annexé au livret individuel, p. <a href="#page159">159</a>.</td> +</tr> +<tr> +<td><i>Avantages assurés aux engagés, rengagés et commissionnés</i>, p. <a href="#page165">165</a>.</td> +</tr> +<tr> +<td>Sociétés de préparation militaire S. A. G., p. <a href="#page160">160</a>.</td> +</tr> +</table> + +<p class="smaller"><span class="smcap">Nota.</span>—Les matières précédées d'un astérisque (*) sont les seules qui +doivent faire l'objet d'une <b>révision rapide</b> par les réservistes et les +territoriaux lors de leurs convocations.</p> + +<h1><span class="pagenum"><a id="page10" name="page10"></a>(p. 10)</span> L'INSTRUCTION THÉORIQUE DU SOLDAT PAR LUI-MÊME</h1> + +<h2>1<sup>o</sup> ÉDUCATION MORALE DU SOLDAT</h2> + +<h3>CHAPITRE I</h3> + +<h4>I—Les forces morales.</h4> + +<p><b>1.</b> La préparation à la guerre doit être le but unique de l'instruction +des troupes qui, en tout temps, doivent être en état de remplir leur +<i>mission de guerre</i>.</p> + +<p>L'instruction professionnelle doit être soutenue par des sentiments +moraux assez puissants pour que toute troupe soit apte à accomplir les +tâches les plus rudes, à s'imposer toutes les énergies, à accepter +tous les sacrifices et à triompher des plus grandes difficultés.</p> + +<p>Les forces morales constituent les facteurs les plus puissants du +succès; elles vivifient l'emploi des moyens matériels, dominent toutes +les décisions du chef et président à tous les actes de la troupe.</p> + +<p>L'<i>Honneur</i>, le <i>Patriotisme</i>, inspirent les plus nobles dévouements; +l'<i>esprit de sacrifice</i> et, la <i>volonté de vaincre</i> assurent le +succès; la <i>discipline</i> et la <i>solidarité</i> garantissent l'action du +commandement et la convergence des efforts.</p> + +<p>Au combat, le <i>soldat</i> fait appel aux plus nobles inspirations de son +cœur, à son énergie et à son instruction militaire. Confiant en ses +chefs, il doit, dans toutes les <span class="pagenum"><a id="page11" name="page11"></a>(p. 11)</span> circonstances, obéir comme +eux aux sentiments d'honneur, de discipline et d'abnégation.</p> + +<p>C'est la valeur des troupes qui décide des affaires en dernier +ressort: quel que soit leur nombre, quelle que soit l'habileté des +combinaisons du chef, il faut, sur certains points, résister jusqu'au +bout et se faire tuer sur place plutôt que d'abandonner le drapeau; +sur d'autres, marcher coûte que coûte à l'ennemi et le chasser de sa +position.</p> + +<a id="img004" name="img004"></a> +<div class="figcenter"> +<img src="images/img004.jpg" width="500" height="418" alt="" title=""> +<p>L'armée surveille la frontière.—Elle la défendra!</p> +</div> + +<h4>II—La Patrie.</h4> + +<p><b>2. Qu'est-ce que la Patrie?</b></p> + +<p>La Patrie, c'est la France, c'est la nation française.</p> + +<p>La Patrie, c'est la commune mère de tous les Français; c'est +l'ensemble de nos lois, de nos institutions, de nos habitudes, de nos +richesses; c'est notre sol, ses villes, ses monuments, ses cimetières; +c'est notre belle histoire, nos ancêtres, nos héros, nos gloires, +<span class="pagenum"><a id="page12" name="page12"></a>(p. 12)</span> nos douleurs; c'est notre commerce, nos aspirations; c'est +notre honneur.</p> + +<p>Le <i>patriotisme</i>, c'est l'amour de la Patrie.</p> + +<p><b>3. Que doit l'armée à la Patrie?</b></p> + +<p>L'armée est faite pour la Patrie; elle a pour mission de la protéger +et de la défendre.</p> + +<p>À la Patrie donc tout ce que nous avons et tout ce que nous pouvons!</p> + +<p>L'honneur est la ligne de conduite de l'armée.</p> + +<p><b>4. Quelle est la devise de l'armée française?</b></p> + +<p>Sa devise est: «Honneur et Patrie».</p> + +<p><b>5. Qu'est-ce que l'honneur?</b></p> + +<p>C'est un sentiment qui n'admet en toutes actions que le bien, la +justice, la loyauté et le désintéressement.</p> + +<p><b>6. Qu'est-ce, en particulier, que l'honneur militaire?</b></p> + +<p>C'est l'accomplissement parfait de tous nos devoirs de soldat, c'est +la bravoure devant l'ennemi, c'est le sentiment qui, dans le combat, +nous fait porter secours aux camarades en danger; c'est enfin le culte +de la loyauté et des sentiments généreux.</p> + +<h4>III—Le Drapeau.</h4> + +<p><b>7. Que représente le drapeau national?</b></p> + +<p>Le drapeau est l'emblème de la Patrie: partout où il flotte, là est la +Patrie.</p> + +<p><b>8. Que représente spécialement le drapeau du régiment?</b></p> + +<p>Le drapeau du régiment est non seulement l'emblème de la Patrie, mais +encore il est le monument qui rappelle et honore la mémoire de tous +ceux qui ont servi dans ce même régiment et, en particulier, de ceux +qui ont bravement versé leur sang pour la France. Il rappelle nos +combats et nos gloires.</p> + +<p><b>9. Quels sentiments éprouve-t-on à la vue du drapeau?</b></p> + +<p>Le drapeau ranime le patriotisme, car il est la Nation présente au +milieu des soldats; il leur rappelle l'ordre absolu de fournir le +devoir imposé. À sa vue, on fait intérieurement le serment de le +suivre partout, de le défendre et de mourir, s'il le faut, pour la +gloire du pays et pour la conservation de son intégrité.</p> + +<p><span class="pagenum"><a id="page13" name="page13"></a>(p. 13)</span> Dans le combat, le soldat doit toujours se rallier au drapeau +et il doit le défendre partout et toujours, même au péril de sa vie.</p> + +<p><b>10. Quel honneur rend-on au drapeau?</b></p> + +<p>On salue le drapeau; les sentinelles, les postes et les troupes lui +rendent les honneurs avec les armes, les tambours et les clairons +battent et sonnent aux champs, les trompettes sonnent la marche.</p> + +<p><b>11. À quoi peut-on comparer le drapeau?</b></p> + +<p>Rien de matériel ne peut en donner une idée. Le drapeau, c'est l'idéal +du sentiment qui exalte la noblesse et la valeur de la France; quand +il flotte haut et fier, la France est grande; quand il baisse son +pavillon, la France chancelle; quand il est voilé, la France est en +deuil.</p> + +<p><b>12. Quelles sont les batailles inscrites au drapeau du régiment?</b></p> + +<p>Les batailles inscrites au drapeau du régiment sont:</p> + +<p class="small">(Les lire sur le verso de la couverture où le sergent-major + les a inscrites.)</p> + +<h4>IV—La Discipline—Les Ordres—L'Esprit de corps—La Camaraderie.</h4> + +<p><b>13. Qu'est-ce que la discipline?</b></p> + +<p>La discipline est la soumission entière à tous les règlements +militaires et l'obéissance complète à tous les chefs. Ce n'est pas un +asservissement, mais un devoir d'homme libre vis-à-vis de +l'institution nationale de l'armée qui nous est imposée par la force +des choses du monde.</p> + +<p><b>14. Comment les soldats d'un pays libre et civilisé doivent-ils +comprendre la discipline?</b></p> + +<p>Chaque homme doit se persuader lui-même et posséder intimement la +conviction réelle que la discipline est une chose nécessaire et +obligatoire. Il doit s'efforcer d'acquérir la vertu de s'y soumettre +de lui-même spontanément, sans l'intervention d'aucune contrainte.</p> + +<p><b>15. Une armée peut-elle exister sans discipline?</b></p> + +<p>Non, sans discipline il n'y a pas d'armées possibles, elles ne +seraient que des bandes dangereuses, incapables d'arriver à un +résultat ou d'obtenir le moindre succès.</p> + +<p><span class="pagenum"><a id="page14" name="page14"></a>(p. 14)</span> <b>16. Est-ce dans l'armée seule que la discipline est +nécessaire?</b></p> + +<p>Dans la famille, dans les sociétés et dans toutes les entreprises +civiles, l'exécution exacte des décisions du chef est nécessaire +aussi, mais dans l'armée le sentiment de la discipline doit être plus +absolu que partout ailleurs.</p> + +<p><b>17. Y a-t-il une différence entre la discipline et les punitions?</b></p> + +<p>Oui, discipline et punitions sont deux choses différentes. Un soldat +est discipliné lorsqu'il possède le sentiment intime de l'obéissance +et de la soumission, et que, par pur devoir, il le met partout en +pratique.</p> + +<p>Les punitions ne sont faites que pour la répression des incorrigibles, +de ceux qui se dérobent au devoir et de ceux qui ne veulent pas se +plier aux exigences de la discipline.</p> + +<p><b>18. Comment doit-on obéir?</b></p> + +<p>On doit obéir immédiatement, sans hésitation ni murmures.</p> + +<p><b>19. À qui doit-on obéir?</b></p> + +<p>Le militaire doit l'obéissance à tous les gradés qui lui sont +supérieurs en grade.</p> + +<p>C'est le supérieur qui est responsable de l'ordre qu'il donne.</p> + +<p><b>20. En vertu de quels principes les ordres sont-ils donnés?</b></p> + +<p>Le supérieur ne commande qu'en vertu de l'obéissance qu'il doit +lui-même à ses supérieurs, aux lois et aux règlements militaires.</p> + +<p><b>21. Qui doit obéir dans l'armée?</b></p> + +<p>Dans l'armée, tout le monde obéit, les soldats, les officiers, les +généraux.</p> + +<p>Chacun agit selon la volonté du chef de l'armée et selon les +prescriptions des règlements.</p> + +<p><b>22. Comment le soldat doit-il exécuter les ordres?</b></p> + +<p>Le soldat doit exécuter les ordres reçus avec bonne volonté, avec goût +et intelligence, et pour le bien du service.</p> + +<p><b>23. Si, dans certaines circonstances, le soldat se trouve sans ordres, +que doit-il faire?</b></p> + +<p>Le soldat, comme tout gradé, qui, dans certaines <span class="pagenum"><a id="page15" name="page15"></a>(p. 15)</span> +circonstances, se trouve sans ordres, doit cependant agir de lui-même. +Il applique son intelligence et son bon sens à la situation actuelle +et il s'inspire de la façon de faire et des intentions de ses chefs.</p> + +<p><b>24. La solidarité est-elle bien utile au régiment?</b></p> + +<p>La solidarité est une vertu qui trouve tout particulièrement à +s'exercer entre les soldats.</p> + +<p>Au régiment on vit de la même vie, on travaille pour le même but, on +court les mêmes dangers, aussi a-t-on besoin de s'entr'aider, de vivre +en coopération constante, et de faire bénéficier les camarades de son +instruction, de ses talents et des diverses connaissances que l'on +peut avoir.</p> + +<p><b>25. Qu'est-ce que l'esprit de corps?</b><a id="footnotetag1" name="footnotetag1"></a><a href="#footnote1" title="Go to footnote 1"><span class="smaller">[1]</span></a></p> + +<p>L'esprit de corps provient de la camaraderie et de l'amour du +régiment; c'est le sentiment bien naturel, qui fait rechercher +l'honneur et tout le bien possible pour le corps dont on fait partie.</p> + +<p><b>26. Comment le soldat peut-il coopérer à l'esprit de corps?</b></p> + +<p>Pour cela, le soldat doit respecter son uniforme et le numéro de son +régiment, faire tout ce qui est en son pouvoir pour le mettre en +relief et pour en donner une haute idée par sa belle tenue, par son +attitude, par son courage et par une conduite régulière et honnête.</p> + +<p>Le bon soldat cherche partout à prouver que son régiment est meilleur +qu'aucun autre.</p> + +<p><b>27. Que produit l'esprit de corps?</b></p> + +<p>L'esprit de corps excite à accomplir, pour l'honneur du régiment, des +actions de valeur, de dévouement et d'audace; il anime les courages, +et dans les moments difficiles, il fait donner de bon cœur un +suprême effort.</p> + +<p>Dans un régiment où existe l'esprit de corps, on ne reste pas en +arrière, on va de l'avant, on a du cœur, on marche droit au but, on +attaque franchement l'ennemi!</p> + +<p><b>28. Qu'est-ce que la camaraderie du champ de bataille?</b></p> + +<p>C'est le sentiment sublime qui fait secourir et protéger les camarades +engagés dans le combat.</p> + +<p><span class="pagenum"><a id="page16" name="page16"></a>(p. 16)</span> Si les camarades sont en mauvaise posture devant l'ennemi, il +s'agit de les aider, de les dégager et de protéger leur retraite.</p> + +<p>À moins d'ordres contraires, toujours il faut marcher au canon et à la +fusillade.</p> + +<h4>V—Rôle de l'armée dans la nation Le service militaire—Les +supérieurs.</h4> + +<p><b>29. Comment le service militaire se rattache-t-il aux devoirs du +citoyen dans la nation?</b></p> + +<p>Le service militaire n'est que l'une des formes du devoir du citoyen, +c'est celui qu'il doit à la Patrie pendant qu'il est soldat dans les +rangs de l'armée nationale.</p> + +<p>Le devoir militaire du citoyen est un devoir obligatoire qui est +nettement formulé par la loi et par la discipline, qui le garantissent +dans son exécution par des sanctions nécessaires.</p> + +<a id="img005" name="img005"></a> +<div class="floatleft"> +<img src="images/img005.jpg" width="250" height="345" alt="Soldat sonnant le bugle." title=""> +</div> + +<p><b>30. Quel est le rôle de l'armée?</b></p> + +<p>L'armée est la sauvegarde de la Patrie. Par sa force, l'armée oblige +l'étranger au respect de la France et de ses institutions et elle +permet au commerce national, aux sciences, aux arts, de se développer +sans avoir à craindre à tout propos l'envahissement d'un ennemi.</p> + +<p>À l'intérieur, elle assure l'ordre, le respect du gouvernement et de +l'autorité, puis l'obéissance aux lois.</p> + +<p>Elle maintient la paix, tout en préparant toujours la guerre. Le jour +où elle aura à combattre l'ennemi, elle honorera la France en +remportant des succès, en faisant courageusement le sacrifice de son +sang.</p> + +<p>Le dévouement de tous les membres de l'armée est un devoir civique +envers la Nation.</p> + +<p>L'ennemi de la France a comme but, non seulement de prendre une +partie de notre territoire pour s'agrandir, <span class="pagenum"><a id="page17" name="page17"></a>(p. 17)</span> mais aussi de +s'emparer de nos biens, de nos intérêts matériels et des possessions +et richesses de nos familles.</p> + +<p>L'armée de la France, avec ses soldats, est faite pour lutter contre +cet ennemi, le jour de la guerre, et pour maintenir en place les +intérêts matériels et les biens de chaque Français.</p> + +<p><b>31. Comment doit-on considérer le service militaire?</b></p> + +<p>Poussé par les nécessités du moment et par la situation des peuples de +l'Europe, le Pays fait sa loi sur le service militaire. Il tient +compte autant que possible des intérêts des hommes de la Nation.</p> + +<p>Le temps fixé pour le temps de service doit donc être accepté +volontiers par tous les Français. C'est un impôt variable suivant le +temps et les circonstances, mais qui est absolument nécessaire puisque +notre Gouvernement et le Parlement l'ont accepté et décidé dans +l'intérêt des progrès de la Patrie dans le monde.</p> + +<p>Or, tout propos qui serait contre le principe du service militaire +fixé serait une grave insulte à la discipline et au devoir.</p> + +<p>Le devoir du soldat est donc sacré!</p> + +<p><b>32. Quelle est la durée du service militaire?</b></p> + +<p>Chaque Français est soumis au service militaire pendant 28 années.</p> + +<p>Le service militaire prescrit par la loi est l'impôt le plus sacré de +tous, c'est l'impôt du sang.</p> + +<p><b>33. Comment se décomposent ces 28 années?</b></p> + +<p>3 ans dans l'armée active, 11 ans dans la réserve de l'armée active, 7 +ans dans l'armée territoriale et 7 ans dans la réserve de l'armée +territoriale.</p> + +<p><b>34. À partir de quelle date compte le service militaire?</b></p> + +<p>Le service militaire compte du 1<sup>er</sup> octobre de l'année du conseil de +révision.</p> + +<p>Pour les engagés volontaires, du jour de leur engagement.</p> + +<p>La loi sur le recrutement est du 21 mars 1905 modifiée le 7 août 1913.</p> + +<p><i>Les militaires des classes 1911 et 1912 ne feront que 2 années de +service actif; mais leur service total aura une durée de 28 années, +dont 7 ans dans la <span class="pagenum"><a id="page18" name="page18"></a>(p. 18)</span> territoriale et 7 ans dans la réserve de +la territoriale</i> (Loi du 7 août 1913).</p> + +<p><i>La loi de 3 ans de service ne s'applique qu'à partir de la classe +1913.</i></p> + +<p><b>35. Quels sont les principes sur lesquels repose l'armée.</b></p> + +<p>Les principes sur lesquels repose l'armée nationale sont:</p> + +<ul class="none"> + <li>1<sup>o</sup> Le patriotisme et le dévouement;</li> + <li>2<sup>o</sup> La discipline, la subordination et le devoir;</li> + <li>3<sup>o</sup> L'obéissance et le respect;</li> + <li>4<sup>o</sup> L'instruction militaire.</li> +</ul> + +<p><b>36. Qu'est-ce que l'on apprend au régiment?</b></p> + +<p>1<sup>o</sup> Au régiment, on acquiert l'instruction militaire qui doit faire du +jeune homme un soldat instruit, brave, robuste, sachant combattre avec +intelligence et avec ardeur;</p> + +<p>2<sup>o</sup> On y exalte les idées de fidélité, de dévouement et de sacrifice +pour le pays, on y apprend l'honneur, l'amour du devoir et la haine de +celui qui chercherait à porter atteinte à notre sol, à nos mœurs, à +notre liberté nationale;</p> + +<p>3<sup>o</sup> On se prépare par la discipline et par les nobles sentiments de +l'armée à devenir de bons citoyens ayant le respect de l'autorité et +la conscience de leurs devoirs.</p> + +<p><b>37. Comment le soldat doit-il considérer ses supérieurs?</b></p> + +<p>Le soldat doit considérer ses supérieurs comme des chefs et des amis; +il doit leur obéir et se dévouer pour eux, car eux aussi se dévoueront +pour lui. Les officiers et les soldats sont solidairement liés dans +l'accomplissement d'une mission unique et de devoirs envers le pays, +aussi collaborent-ils en commun, selon les degrés de la hiérarchie, à +un même devoir national.</p> + +<p><i>Soldat! tes supérieurs cherchent à bien te connaître pour te guider, +te soutenir et pour obtenir de toi tout ce que tu peux donner pour le +bien du service et pour la défense de la Patrie.</i></p> + +<p><i>Tes officiers se sont voués à la Patrie, à l'éducation militaire de +toute la jeunesse française pour la mettre à même de remplir son +devoir civique de guerre; ils sont toujours prêts au sacrifice de leur +vie pour la <span class="pagenum"><a id="page19" name="page19"></a>(p. 19)</span> cause commune. Ce sont eux qui te conduiront à +l'ennemi le jour où notre sol sera menacé.</i></p> + +<p><i>Tels sont les titres qui leur donnent droit à l'obéissance, au +respect et au dévouement des soldats.</i></p> + +<p><i>L'autorité de l'officier est incontestable, elle est une des plus +légitimes. C'est lui qui crée l'armée, qui l'organise et c'est sa +valeur intellectuelle et morale qui fait la force de cette armée.</i></p> + +<p><i>Mérite l'estime de ton chef, aie confiance en lui, regarde-le bien en +face, avec ce regard qui exprime la force, l'énergie et la loyale +amitié.</i></p> + +<p><b>38. Quelles doivent être les relations du soldat avec ses officiers?</b></p> + +<p>Le soldat doit agir franchement avec ses officiers, se laisser guider +par eux, leur accorder toute sa confiance et les respecter, puisqu'ils +sont les foyers de vie de l'armée, qui est faite pour la défense de +l'honneur et de l'intégrité de la France.</p> + +<p><b>39. Qui s'occupe des intérêts personnels et matériels du soldat, au +régiment?</b></p> + +<p>Le chef de corps et les officiers de compagnie, secondés par les +sous-officiers, sont spécialement chargés de veiller aux intérêts +particuliers du soldat; ce sont eux qui lui procurent, grâce aux +allocations de l'État, tout ce qui est nécessaire à sa vie, à son +bien-être et à son entretien pendant le temps qu'il passe sous les +drapeaux.</p> + +<p><b>40. À qui le soldat doit-il s'adresser en diverses circonstances?</b></p> + +<p>Si le soldat a quelque chose qui le préoccupe, qui l'ennuie ou s'il a +un désir soit dans le service, soit dans sa vie privée ou au sujet de +sa famille, il fera toujours bien de le dire à son officier, à son +capitaine, gui saura lui donner ce bon conseil qui enlève l'ennui et +procure le calme.</p> + +<p><b>41. Comment le soldat doit-il considérer le régiment?</b></p> + +<p>Le soldat doit aimer son régiment et le considérer comme une nouvelle +famille.</p> + +<p><b>42. À qui encore, en dehors de ses chefs directs, le soldat français +doit-il le respect?</b></p> + +<p>Le soldat doit respecter le gouvernement de la République <span class="pagenum"><a id="page20" name="page20"></a>(p. 20)</span> +française, le Président chef de l'État et les ministres chargés de +l'exécution des lois et détenteurs du pouvoir.</p> + +<h4>VI—Devoirs envers les camarades.</h4> + +<p><b>43. Quels sont les devoirs du soldat envers ses camarades?</b></p> + +<p>Le soldat doit respecter son camarade, agir envers lui avec +fraternité, ne jamais le brimer et se souvenir qu'il lui doit aide, +secours et conseils, surtout s'il est jeune soldat ou réserviste.</p> + +<p>Les effets et les menus objets du camarade sont sacrés. À la caserne, +la principale serrure qui empêche d'y toucher, c'est la conscience.</p> + +<p>Écoutons-la toujours et n'étouffons point sa voix.</p> + +<p><b>44. Comment doit-on considérer la camaraderie du régiment?</b></p> + +<p>La camaraderie du régiment est nécessaire; c'est un lien qui unit des +hommes travaillant ensemble pour la même cause, courant les mêmes +dangers, et appelés, en vertu de l'égalité, pour payer à la Patrie +l'impôt du sang.</p> + +<p><b>45. Paie-t-on certains services au régiment?</b></p> + +<p>Non, tous les services sont gratuits au régiment; les hommes qui sont +chargés d'emplois spéciaux ne les exercent vis-à-vis des autres qu'au +point de vue de la camaraderie, et vis-à-vis de la compagnie qu'en +vertu de l'exécution de la mission qui leur a été confiée, d'après +leurs aptitudes, pour les nécessités du service.</p> + +<h4>VII—Devoirs du soldat envers sa famille et envers lui-même.</h4> + +<p><b>46. Quels sont les devoirs du soldat envers sa famille?</b></p> + +<p>Le soldat doit écrire régulièrement à sa famille, mais il doit lui +dire la vérité et ne pas se plaindre inutilement.</p> + +<p>Sa dignité personnelle lui impose de ne pas réclamer <span class="pagenum"><a id="page21" name="page21"></a>(p. 21)</span> de +l'argent à tout propos; souvent, les besoins de la famille sont plus +urgents que ceux du soldat.</p> + +<p>Un bon soldat est aussi un bon fils.</p> + +<p><b>47. Que fait l'État pour faciliter au soldat de correspondre avec sa +famille?</b></p> + +<p>Il lui accorde gratuitement deux timbres-poste par mois.</p> + +<p><b>48. Quels sont les devoirs du soldat envers lui-même?</b></p> + +<p>Le soldat doit se respecter dans ses paroles et dans ses actes.</p> + +<p>Il doit se conduire partout avec dignité; éviter les mauvaises +fréquentations, les cabarets borgnes et les habitudes d'ivrognerie qui +dégradent l'homme et ruinent sa santé.</p> + +<p>Son devoir d'homme et de soldat l'oblige à ne pas tenir des propos +contraires à la discipline, au respect de l'armée et de l'autorité.</p> + +<p><b>49. Quelle doit être la règle de la conduite générale du soldat en +dehors du service?</b></p> + +<p>L'armée n'est pas une caste à part dans la nation; le soldat doit +vivre en bonne intelligence avec la population, conserver toutes les +bonnes habitudes et le langage convenable de sa famille, faire son +devoir d'honnête homme et être toujours prêt à se dévouer pour +protéger le faible et pour sauver toute personne en danger<a id="footnotetag2" name="footnotetag2"></a><a href="#footnote2" title="Go to footnote 2"><span class="smaller">[2]</span></a>.</p> + +<p><b>50. Quels sont les principaux défauts que le soldat doit absolument +éviter?</b></p> + +<p>Les militaires qui sont paresseux, menteurs ou ivrognes accomplissent +leur devoir civique de soldat dans des conditions inacceptables. Ils +doivent être punis.</p> + +<p>Le militaire paresseux dans l'accomplissement de ses devoirs néglige +le travail régulier et l'entraînement <span class="pagenum"><a id="page22" name="page22"></a>(p. 22)</span> qui doivent assouplir +ses membres, habituer son corps à la fatigue et faire de lui un soldat +fort, adroit, énergique et audacieux.</p> + +<p>Le mensonge avilit le caractère du soldat, lui fait perdre sa dignité +et lui fait suivre un chemin contraire à celui de l'honneur.</p> + +<p>Quant à l'ivrognerie, elle est un vice honteux qui dégrade le soldat +et qui l'entraîne dans toutes les fautes, même dans le crime. Elle +ruine petit à petit la santé et le tempérament de l'homme, qui +procréera par la suite une postérité d'êtres misérables, inférieurs au +point de vue moral et au point de vue physique.</p> + +<p>L'ivrogne sert mal son pays, c'est un homme sur lequel on ne peut pas +compter pour les missions délicates en campagne. C'est un mauvais +soldat qui peut même devenir nuisible à la défense.</p> + +<h4>VIII—Conduite en ville et en cas de troubles.</h4> + +<p><b>51. Quelle doit être la conduite du soldat en ville?</b></p> + +<p>Il faut avoir en ville une bonne tenue, une bonne attitude et marcher +d'un pas dégagé; il est interdit aux militaires de fumer la pipe dans +les rues, de mettre les mains dans les poches ou de lire en circulant +en ville.</p> + +<p>Le soldat doit faire le bien, avoir de bonnes fréquentations, éviter +de s'arrêter et de se compromettre avec des femmes de mauvaise vie; +partout on doit le trouver poli, serviable et protecteur.</p> + +<p>Il doit toujours respecter l'heure des services; d'ailleurs, <i>heure +militaire</i> et <i>exactitude</i> sont synonymes.</p> + +<p><b>52. Est-il bon d'observer certaines précautions à propos des cafés et +restaurants?</b></p> + +<p>Oui, le soldat ne doit pas entrer dans des cabarets de mauvaise +réputation, ni dans les maisons consignées. Sa place est au grand +jour.</p> + +<p>Il doit toujours se souvenir que l'ivresse est le pire des défauts et +qu'elle n'est pas une circonstance atténuante.</p> + +<p><b>53. Est-ce que les militaires peuvent contracter des dettes?</b></p> + +<p>Le règlement s'y oppose, et il prescrit des punitions sévères contre +ceux qui en contracteraient.</p> + +<p><span class="pagenum"><a id="page23" name="page23"></a>(p. 23)</span> <b>54. Que doit faire le soldat en ville lorsqu'il entend sonner +«au feu»?</b></p> + +<p>Il ne doit pas se rendre isolément au feu, mais rentrer rapidement à +la caserne où il attendra des ordres.</p> + +<p>Si, <i>exceptionnellement</i>, il se trouvait en face du sinistre, il +n'hésiterait pas à se rendre immédiatement utile.</p> + +<p><b>55. Le soldat est-il chargé d'assurer la police?</b></p> + +<p>Non, mais tout militaire en uniforme doit prêter spontanément +main-forte, même au péril de sa vie, à la gendarmerie, ainsi qu'aux +autres agents de l'autorité, lorsque ceux-ci sont en uniforme ou munis +de leurs insignes.</p> + +<a id="img006" name="img006"></a> +<div class="figcenter"> +<img src="images/img006.jpg" width="500" height="399" alt="" title=""> +<p>Militaires accourant pour prêter main-forte à la +police.</p> +</div> + +<p><b>56. Quand le soldat isolé est-il autorisé à se servir de ses armes?</b></p> + +<p>Le port de l'épée est un honneur qui oblige le soldat à la noblesse et +à la grandeur des sentiments.</p> + +<p><span class="pagenum"><a id="page24" name="page24"></a>(p. 24)</span> L'épée ou le sabre ne doivent sortir du fourreau que dans des +cas de légitime défense. Ces cas doivent être bien établis, ils sont +d'ailleurs très rares.</p> + +<p><b>57. Quelles sont les précautions que doit observer le soldat au point +de vue du public en général?</b></p> + +<p>Le soldat doit:</p> + +<p>1<sup>o</sup> Éviter de se mêler aux rassemblements bruyants; il ne doit jamais +manifester ni prendre part aux démonstrations politiques ou +religieuses.</p> + +<p>L'armée respecte le gouvernement de la République, mais elle ne fait +pas de politique;</p> + +<p>2<sup>o</sup> Ne pas se laisser questionner sur la mobilisation ni sur ce qui +touche à la défense du pays;</p> + +<p>3<sup>o</sup> Ne pas faire de communication à la presse;</p> + +<p>4<sup>o</sup> Porter toujours haut, dans ses conversations, le culte de l'armée, +du drapeau et de la Patrie;</p> + +<p>5<sup>o</sup> Rendre toujours compte, même directement à son capitaine, de tout +fait grave et de toute observation concernant le régiment ou l'armée +dont il aurait été témoin.</p> + +<p><b>58. Quelle doit être la conduite du militaire chargé du maintien ou du +rétablissement de l'ordre?</b></p> + +<p>À l'occasion d'émeutes, de grèves, de troubles ou de violation de la +loi dans l'intérieur du pays, l'armée peut être légalement requise +pour le rétablissement de l'ordre et pour imposer le respect de la +loi. Dans ce cas, la troupe requise doit obéir et marcher avec tous +ses chefs et tous ses soldats, pour obtenir le respect de l'ordre et +l'obéissance aux lois.</p> + +<p>La responsabilité personnelle du militaire n'est pas engagée et ses +scrupules doivent toujours s'effacer devant le devoir, sinon il est +fautif et justiciable des tribunaux.</p> + +<p>Dans ce service, le soldat doit être prudent, patient et n'agir que +par ordre, mais il est de la plus grande nécessité qu'il fasse +absolument respecter sa consigne avec énergie et qu'il ait le dernier +mot: Force doit rester à la loi et à l'autorité que représente +l'armée.</p> + +<p>S'il fait un service de garde ou de protection en ville ou s'il +cantonne, il doit ne se compromettre avec personne, observer, au +milieu des partis et des agitations, <span class="pagenum"><a id="page25" name="page25"></a>(p. 25)</span> une justice absolue et +la plus grande impartialité, enfin il ne doit jamais rien accepter du +public sans l'autorisation supérieure de ses chefs responsables.</p> + +<h4>IX—Instruction primaire.</h4> + +<p>L'instruction primaire est une nécessité aujourd'hui pour le progrès +et la civilisation du pays.</p> + +<p>Dans l'armée il faut compléter celle qui serait trop faible chez +certains soldats ou qui, par hasard, manquerait absolument chez +quelques hommes.</p> + +<p>«La loi du 29 juillet 1912 a prescrit que chaque année les jeunes +soldats non pourvus de diplômes ou certificats d'études (Instruction +primaire ou secondaire) doivent, dès leur arrivée au corps, subir un +examen pour constater leur instruction.</p> + +<p>«Ceux dont l'instruction aura été jugée insuffisante suivront des +cours.»</p> + +<h2><span class="pagenum"><a id="page26" name="page26"></a>(p. 26)</span> 2<sup>o</sup> ÉDUCATION GÉNÉRALE DU SOLDAT POUR LE TEMPS DE PAIX</h2> + +<h3>CHAPITRE II<br> +<span class="smaller">SERVICE INTÉRIEUR</span></h3> + +<h4>Marques extérieures de respect.</h4> + +<p><b>1. Quand se doivent les marques extérieures de respect et quelles +sont-elles?</b></p> + +<p>Tout militaire doit, en toutes circonstances, de jour et de nuit, en +dehors du service comme dans le service, des marques de respect à ses +supérieurs.</p> + +<p>Ces marques consistent principalement dans le <i>Salut</i>.</p> + +<p>Un militaire marque du respect envers son supérieur par ses +prévenances à son égard, par sa tenue et son attitude correctes en sa +présence.</p> + +<p>L'inférieur s'adresse à son supérieur avec politesse et déférence, +sans crainte et sans se montrer timide ni obséquieux.</p> + +<p>On répond toujours à haute voix, avec calme, dans des termes +convenables et en regardant dans les yeux, avec sincérité et +confiance.</p> + +<p><b>2. Comment se fait le salut et quelles précautions doit-on observer +dans les diverses circonstances?</b></p> + +<p>Le salut est exécuté de la manière suivante:</p> + +<p>Porter la main droite ouverte au côté droit de la coiffure, la main +dans le prolongement de l'avant-bras, les doigts étendus et joints, le +pouce réuni aux autres <span class="pagenum"><a id="page27" name="page27"></a>(p. 27)</span> doigts, la paume de la main en avant, +le bras sensiblement horizontal et dans l'alignement des épaules.</p> + +<p>L'attitude du salut doit être prise d'un geste vif et décidé; tout +militaire exécutant le salut de pied ferme ou en marche rectifie son +attitude, lève la tête et tend les jarrets; il regarde la personne +qu'il salue; le salut terminé, il replace vivement la main droite sur +le côté.</p> + +<p>Tout militaire croisant un supérieur le salue quand il en est à six +pas et continue à marcher en conservant l'attitude du salut jusqu'à ce +qu'il l'ait dépassé.</p> + +<a id="img007" name="img007"></a> +<div class="figcenter"> +<img src="images/img007.jpg" width="400" height="326" alt="" title=""> +<p>Le salut.</p> +</div> + +<p>S'il dépasse un supérieur, il le salue en arrivant à sa hauteur et +conserve l'attitude du salut jusqu'à ce qu'il l'ait dépassé de deux +pas.</p> + +<p>S'il fume, il prend son cigare ou sa cigarette de la main gauche et +salue de la main droite.</p> + +<p>S'il porte un pli ou un paquet, il salue de même en prenant le pli ou +le paquet dans la main gauche.</p> + +<p>S'il conduit un cheval en main ou est empêché de la main droite pour +toute autre cause, il rectifie sa démarche et regarde son supérieur +jusqu'à ce qu'il l'ait dépassé.</p> + +<p>S'il croise un supérieur dans un escalier, il lui cède la rampe et se +range pour le saluer.</p> + +<p>S'il le croise à l'embrasure d'une porte, il le laisse <span class="pagenum"><a id="page28" name="page28"></a>(p. 28)</span> passer +le premier; dans la rue, il lui cède le haut du trottoir.</p> + +<p>S'il le croise étant à cheval, il passe au pas avant de le saluer.</p> + +<p>S'il est en voiture, il salue de la main droite comme s'il était à +pied; il se lève si la voiture est à l'arrêt.</p> + +<p>S'il est à bicyclette, il ralentit l'allure et salue de la main droite +sans cesser de surveiller sa machine.</p> + +<p>S'il entre dans un café, un restaurant ou tout autre établissement +public où se trouve un supérieur, il salue avant d'aller s'asseoir. Il +se lève et salue lorsque, étant assis à la terrasse d'un café ou d'un +établissement public, il voit passer un supérieur sur la chaussée.</p> + +<p>Le salut ne se renouvelle pas dans une promenade ou autre lieu public.</p> + +<p><b>3. À qui le salut est-il dû?</b></p> + +<p>Le salut est dû à tous les supérieurs des armées de terre et de mer, +depuis le caporal ou brigadier inclus.</p> + +<p>Il est dû aux décorés de la Légion d'honneur ou de la médaille +militaire s'ils sont en tenue militaire; aux officiers et +sous-officiers de pompiers; aux officiers de douane et de chasseurs +forestiers.</p> + +<p><b>4. Qui salue-t-on encore?</b></p> + +<p>Le militaire isolé salue un drapeau ou un étendard.</p> + +<p>On salue le préfet, le sous-préfet, le secrétaire général en uniforme, +ainsi que les officiers des armées étrangères.</p> + +<p>Le sous-préfet et le secrétaire général saluent les généraux et +assimilés.</p> + +<p><b>5. Doit-on saluer les supérieurs en civil?</b></p> + +<p>Oui, certainement, il faut saluer ceux des officiers et sous-officiers +en tenue civile, qui sont autorisés à s'y mettre, <i>que l'on connaît +bien</i>, puisque le respect est dû <i>en toutes circonstances</i> aux +supérieurs.</p> + +<h4>Appellations.</h4> + +<p><b>6. Comment appelle-t-on un officier ou un adjudant?</b></p> + +<p>On appelle un officier ou un adjudant: «Mon...» <span class="pagenum"><a id="page29" name="page29"></a>(p. 29)</span> suivi du +grade. Ex.: Mon lieutenant (pour le lieutenant et le sous-lieutenant), +mon capitaine, mon commandant, mon colonel, mon adjudant.</p> + +<p>Cette règle s'applique à tous les officiers combattants.</p> + +<p><b>7. Comment appelle-t-on un sous-officier et un caporal?</b></p> + +<p>On les appelle par leur grade. Ex.: caporal, sergent, fourrier, +aspirant.</p> + +<p><b>8. Comment s'adresse-t-on à un médecin, à un sous-intendant, à un +intendant, à un officier d'administration, au ministre de la guerre, +etc.?</b></p> + +<p>On dit: «Monsieur le médecin-major,—Monsieur le +sous-intendant,—Monsieur l'intendant,—Monsieur l'officier +d'administration,—Monsieur le vétérinaire,—Monsieur le ministre.»</p> + +<h4>Présentation à un supérieur.</h4> + +<p><b>9. Comment un soldat s'adresse-t-il à un supérieur pour une +communication verbale ou pour lui remettre un pli?</b></p> + +<p>Il s'arrête carrément en face de lui, il salue, prend la position du +«garde à vous», et fait sa communication verbale ou remet le pli de la +main gauche.</p> + +<p>Lorsque sa mission est terminée, il salue, fait demi-tour et se +retire.</p> + +<a id="img008" name="img008"></a> +<div class="figcenter"> +<img src="images/img008.jpg" width="400" height="373" alt="" title=""> +<p>Remise d'un pli.</p> +</div> + +<p><span class="pagenum"><a id="page30" name="page30"></a>(p. 30)</span> <b>10. Comment procède-t-il s'il porte le fusil ou s'il a l'arme +à la main?</b></p> + +<p>Il se conforme à ce qui vient d'être dit, mais repose l'arme au lieu +de saluer.</p> + +<p><b>11. Que doit faire un militaire interpellé par un supérieur?</b></p> + +<p>Il prend une allure vive pour se porter à sa rencontre; en toute +circonstance, il doit fournir avec empressement à son supérieur le +concours dont ce dernier peut avoir besoin.</p> + +<p><b>12. Comment se présentent les hommes de troupe chez leurs supérieurs?</b></p> + +<p>Ils n'entrent qu'après avoir frappé ou sonné à la porte, ils saluent +et ne se découvrent que si le supérieur les y autorise.</p> + +<h4>RÉCOMPENSES<br> +Nomination à la 1<sup>re</sup> classe—Certificat de bonne conduite.</h4> + +<p><b>13. Comment récompense-t-on les soldats de leur esprit de discipline, +de leur bonne conduite et de l'ensemble de leurs services?</b></p> + +<p>On les récompense par:</p> + +<ul class="none"> + <li>1<sup>o</sup> Les félicitations verbales ou écrites;</li> + + <li>2<sup>o</sup> Les félicitations à l'ordre du régiment;</li> + + <li>3<sup>o</sup> La nomination à la 1<sup>re</sup> classe et aux différents + grades auxquels nomme le colonel;</li> + + <li>4<sup>o</sup> Le certificat de bonne conduite à la libération;</li> + + <li>5<sup>o</sup> Les dispenses de certains travaux, des permissions + et des faveurs autorisées et compatibles avec le + bien du service;</li> + + <li>6<sup>o</sup> Des décorations (médailles d'honneur, commémorative, + militaire, coloniale, universitaire, du mérite + agricole, etc.).</li> +</ul> + +<p><b>14. Qui nomme-t-on soldats de 1<sup>re</sup> classe?</b></p> + +<p>On peut nommer deux soldats de 1<sup>re</sup> classe par escouade.</p> + +<p>Ils sont choisis parmi les soldats ayant plus de quatre mois de +service, qui, par leur instruction, leurs aptitudes, leur conduite et +leur tenue, paraissent <span class="pagenum"><a id="page31" name="page31"></a>(p. 31)</span> susceptibles de servir de moniteurs et +de prendre, en l'absence des gradés, le commandement de leurs +camarades.</p> + +<p>Pour un acte de courage ou de dévouement, on peut nommer avant quatre +mois de service.</p> + +<p><b>15. Quelle est la récompense morale du soldat qui fait bien son +service, avec zèle et dévouement?</b></p> + +<p>Le bon soldat est heureux de posséder la confiance et l'estime de ses +chefs et de ses camarades; puis il a le bonheur d'avoir la +satisfaction du devoir accompli.</p> + +<p><b>16. Que faut-il pour être nommé caporal?</b></p> + +<p>Il faut suivre le peloton d'instruction, avoir une bonne instruction, +une bonne conduite et une aptitude spéciale au commandement.</p> + +<p>Il faut avoir six mois de service, ou quatre mois avec le brevet +d'aptitude militaire.</p> + +<h4>Permissions—Prolongations—Congés.</h4> + +<p><b>17. Qu'est-ce qu'une permission et comment la demande-t-on?</b></p> + +<p><i>La permission est une récompense et non un droit.</i> La demande en est +faite au capitaine par l'intermédiaire du sergent-major.</p> + +<p>On peut obtenir, le dimanche et les jours fériés, des permissions de +vingt-quatre heures pour quitter la garnison.</p> + +<p>Certains soirs, on peut obtenir des permissions pour la soirée.</p> + +<p><b>18. Dans quelle limite accorde-t-on des permissions faisant mutations, +aux classes 1911 et 1912?</b></p> + +<p>Les militaires accomplissant la durée légale du service ne peuvent, en +dehors des dimanches et jours fériés, obtenir de permissions que +jusqu'à concurrence d'un total de <i>trente jours</i> au maximum pendant +leur présence sous les drapeaux (deux années).</p> + +<p>Des délais de route ne comptant pas dans la durée des permissions, +sont concédés aux militaires en garnison loin de leur famille, soit:</p> + +<p>1<sup>o</sup> Vingt-quatre heures pour un trajet de plus de 400 kilomètres +(aller et retour);</p> + +<p><span class="pagenum"><a id="page32" name="page32"></a>(p. 32)</span> 2<sup>o</sup> Quarante-huit heures pour un trajet de plus de 800 +kilomètres (aller et retour).</p> + +<p>En cas de force majeure dûment justifiée, le chef de corps pourra +accorder une permission supplémentaire, sous réserve d'en rendre +compte au général de brigade (<i>Décret du 19 février 1913</i>).</p> + +<p>Le colonel peut accorder aux engagés volontaires, quelle que soit la +durée de leur engagement, pendant les trois premières années de +service, des permissions jusqu'à 30 jours.</p> + +<p><b>19. Quels sont les devoirs du soldat permissionnaire?</b></p> + +<p>Le permissionnaire doit se comporter avec dignité, éviter de +compromettre son uniforme et le numéro de son régiment, soigner +toujours sa tenue et pratiquer ponctuellement les marques de respect.</p> + +<p>Pour une permission dépassant huit jours, le permissionnaire fait +viser sa permission, dès son arrivée, par le commandant de la +gendarmerie ou par le commandant d'armes dans une ville de garnison; +il donne son adresse<a id="footnotetag3" name="footnotetag3"></a><a href="#footnote3" title="Go to footnote 3"><span class="smaller">[3]</span></a>.</p> + +<p><i>La permission doit être un temps de repos et une période +réconfortante. Pour beaucoup elle est, au contraire, une fatigue et +une occasion permanente de boire, de veiller, de faire des noces et +des festins. Au moment du retour, étant mal disposé, on se refroidit +dans les gares, et à la rentrée à la caserne on fait une maladie dont +les suites sont souvent fâcheuses et parfois déplorables.</i></p> + +<p><i>L'homme sage et prévoyant doit réagir contre les entraînements qui le +guettent à tous les pas; pendant sa permission, il doit se reposer et +conserver sa santé pour lui, pour sa famille et pour la Patrie.</i></p> + +<p><b>20. Le militaire indigent peut-il obtenir des facilités pour pouvoir +profiter d'une permission dont il aurait besoin?</b></p> + +<p>Oui, des frais de route peuvent être alloués par le ministre aux +hommes de troupe indigents allant en <span class="pagenum"><a id="page33" name="page33"></a>(p. 33)</span> permission ou en congé +dans leur famille. (Seulement dans la limite des crédits budgétaires.)</p> + +<p>Le soldat nécessiteux qui désire obtenir cette faveur en adresse la +demande à son capitaine.</p> + +<p><b>21. Le port d'effets dits de fantaisie est-il permis?</b></p> + +<p>Jamais, ni en garnison ni en permission, le port d'aucun effet de +fantaisie n'est autorisé. Le soldat qui en ferait usage serait +toujours punissable.</p> + +<p>Le chef de corps n'accorde qu'exceptionnellement le droit aux +militaires de se mettre en civil pendant leur permission. Dans ce cas, +l'autorisation est inscrite sur la permission.</p> + +<p><b>22. Quelle doit être la principale attention du soldat à la fin de sa +permission?</b></p> + +<p>C'est de rentrer au régiment exactement à l'heure. On ne doit jamais +dépasser une permission, même d'une minute, sinon on est puni et privé +de permissions pour l'avenir.</p> + +<p>Il ne faut pas faire mentir l'expression proverbiale: «Exactitude +militaire».</p> + +<p><b>23. Quand finit une permission d'un ou plusieurs jours?</b></p> + +<p>Le soldat doit rentrer à sa caserne le dernier jour de sa permission +avant minuit.</p> + +<p>Les militaires qui rentrent à la caserne après l'appel du soir sont +tenus de se présenter au chef du poste de police.</p> + +<p><b>24. Comment demande-t-on une prolongation de permission pour affaires +personnelles?</b></p> + +<p>On ne doit demander une prolongation que dans un cas de <i>nécessité +urgente</i>.</p> + +<p>Dans ce cas, on s'adresse à son chef de corps pour obtenir la +prolongation dont on a besoin.</p> + +<p>Toute prolongation de permission portant au delà de 30 jours la durée +de l'absence n'est demandée ou accordée que sous forme de congé.</p> + +<p><b>25. Que se passe-t-il pour une prolongation à cause de maladie?</b></p> + +<p>Si on demande une prolongation pour une maladie, le colonel fait +prendre à ce sujet tous les renseignements nécessaires.</p> + +<p><span class="pagenum"><a id="page34" name="page34"></a>(p. 34)</span> <b>26. Et le convalescent, qu'a-t-il à faire pendant son congé?</b></p> + +<p>Le convalescent en congé se conforme exactement à ce qui est prescrit +pour le permissionnaire.</p> + +<p>S'il a besoin d'une prolongation, la gendarmerie le fait visiter par +un médecin.</p> + +<h4>Devoirs en voyage—Dans les gares.</h4> + +<p><b>27. Le militaire voyageant doit-il être porteur de papiers?</b></p> + +<p>Il doit être porteur de son livret et être muni soit d'une permission, +soit d'une feuille de déplacement; cette dernière est délivrée au +militaire qui se déplace pour le service ou par ordre; dans ce cas, +les frais de route sont à la charge de l'État.</p> + +<p>Le militaire muni d'un titre régulier paie quart de tarif sur les +chemins de fer.</p> + +<p>Les employés des chemins de fer, les gradés de service dans les gares +et l'autorité militaire peuvent toujours se faire présenter le titre +régulier de l'absence.</p> + +<p>Il est expressément recommandé aux militaires, et notamment quand ils +voyagent à l'étranger, de ne communiquer leur livret qu'aux autorités +de leur pays ayant qualité pour le consulter.</p> + +<p><b>28. Dans quelles voitures les militaires voyagent-ils?</b></p> + +<p>Les militaires ne peuvent pas voyager en 1<sup>re</sup> classe, à moins d'une +autorisation spéciale du chef de corps. Les compagnies de chemins de +fer, lors des gros départs, peuvent faire usage pour les militaires de +voitures à marchandises aménagées.</p> + +<p><b>29. Quelles attentions doit avoir le militaire en voyage?</b></p> + +<p>Dans les gares et partout en voyage le militaire doit se surveiller +dans sa tenue, dans ses propos et dans son attitude; pratiquer +rigoureusement les marques de respect, être poli avec chacun et faire +honneur à son uniforme et à son régiment.</p> + +<p>Quoique isolé, il importe qu'il n'oublie pas l'esprit de discipline, +qui fait de son régiment une force imposante et réelle.</p> + +<p>En toutes circonstances il donne l'exemple de la parfaite correction.</p> + +<h4><span class="pagenum"><a id="page35" name="page35"></a>(p. 35)</span> Punitions—Maintien au corps par mesure de discipline.</h4> + +<p><b>30. Pourquoi les punitions disciplinaires existent-elles dans les +armées?</b></p> + +<p>L'exécution rigoureuse du devoir militaire et la nécessité de la +discipline dans l'armée entraînent l'obligation de la punition.</p> + +<p>Les soldats sont punis pour les fautes et les actes ci-après, suivant +leur gravité:</p> + +<p>Actes contraires au respect que tout militaire doit en toute +circonstance aux règlements de police, aux lois, au gouvernement de la +République et aux autorités qui le représentent; les infractions aux +règlements militaires; la violation des règles relatives à l'exécution +des punitions; les indiscrétions, la paresse, la mauvaise volonté et +la négligence dans le service; l'oubli de la dignité professionnelle; +la négligence dans sa tenue, dans sa propreté personnelle et dans +l'entretien parfait des effets et des armes; les dettes résultant de +l'inconduite; la tentative de dissimuler son identité en cas de faute +ou de se soustraire à la responsabilité de ses actes; les querelles +entre militaires ou avec des citoyens; les brimades; l'ivresse dans +tous les cas, même lorsqu'elle ne trouble pas l'ordre; la +manifestation publique, sous quelque forme que ce soit, d'opinions, ou +la publication d'écrits nuisibles à la discipline ou aux intérêts +généraux du pays.</p> + +<p>Enfin, tout murmure, tout écart de langage, tout défaut d'obéissance, +les manquements aux appels, à l'instruction et aux différents +services.</p> + +<p><b>31. Peut-on éviter les punitions?</b></p> + +<p>Oui, très facilement; la punition n'existe, en somme, que pour les +hommes sans énergie, sans bonne volonté et pour les incorrigibles. Il +importe d'éviter les punitions même les plus légères; leurs +conséquences sont désastreuses.</p> + +<p><b>32. Quelles sont les punitions qui peuvent être infligées aux soldats?</b></p> + +<p>Les punitions des soldats sont variables selon la nature des +négligences ou des fautes. Elles sont:</p> + +<ul class="none"> + <li><i>La consigne au quartier;</i></li> + <li><span class="pagenum"><a id="page36" name="page36"></a>(p. 36)</span> <i>La salle de police;</i></li> + <li><i>La prison;</i></li> + <li><i>La cellule;</i></li> + <li><i>Le renvoi de la 1<sup>re</sup> classe à la 2<sup>e</sup>;</i></li> + <li><i>Le renvoi ou la cassation d'un emploi spécial;</i></li> + <li><i>L'envoi aux sections spéciales.</i></li> +</ul> + +<p><b>33. Comment se font les punitions?</b></p> + +<p>Le soldat <i>puni de consigne au quartier</i> ne peut, en dehors du +service, sortir de la caserne sous aucun prétexte. Il doit répondre +aux appels des hommes punis.</p> + +<p>Le soldat <i>puni de salle de police</i> ne peut pas sortir de la caserne, +en dehors des exercices; le soir, à l'heure fixée, il est enfermé dans +un local spécial.</p> + +<p>Le soldat <i>puni de prison</i> fait ses exercices avec la compagnie et, en +tout temps, il est enfermé isolément. Le chef de corps décide s'il +doit paraître ou non devant la troupe.</p> + +<p>Le soldat <i>puni de cellule</i> reste enfermé isolément pendant toute la +durée de sa punition, sauf une sortie journalière surveillée d'une +heure environ.</p> + +<p><b>34. Qui doit réprimer et faire cesser toute faute?</b></p> + +<p><i>Tout supérieur, quel que soit son grade, depuis le caporal, et à +quelque corps ou service qu'il appartienne, a le devoir strict de +contribuer au maintien de la discipline générale en relevant toute +faute de ses inférieurs et en s'efforçant d'y mettre fin lorsque cette +faute se poursuit.</i></p> + +<p><i>Les simples soldats remplissant les fonctions de caporal ont les +droits du caporal; ils peuvent punir.</i></p> + +<p><b>35. Quand commence une punition et quand finit-elle?</b></p> + +<p>Le chef qui a prononcé une punition la notifie ou la fait notifier +sans retard à l'intéressé; la punition commence dès qu'elle est +notifiée.</p> + +<p>Les punitions se décomptent par jour.</p> + +<p><b>36. Qu'est-ce que le sursis des punitions?</b></p> + +<p>On peut accorder le bénéfice du sursis pour un délai déterminé lorsque +la faute est commise par négligence légère et inconscience ou par +défaut d'instruction, et <span class="pagenum"><a id="page37" name="page37"></a>(p. 37)</span> que le militaire fautif se +recommande par sa bonne conduite habituelle.</p> + +<p>Si le militaire ne commet pas de faute de même nature pendant le délai +fixé, la punition est annulée.</p> + +<p><b>37. Quelles sont, en outre de la peine elle-même de la punition, les +conséquences des punitions?</b></p> + +<p>Le soldat reste au corps, après le jour fixé pour la libération, un +nombre de jours égal à celui qu'il aura passé en <i>prison</i> ou en +<i>cellule</i>, déduction faite des punitions n'excédant pas huit jours.</p> + +<h4>Demandes—Recommandations—Réclamations.</h4> + +<p><b>38. Comment un soldat adresse-t-il une demande, est-il nécessaire de +se faire recommander à ses chefs?</b></p> + +<p>Toute demande, à moins d'urgence, est adressée au capitaine par +l'intermédiaire du sergent-major.</p> + +<p>On ne doit pas se faire recommander par des personnes étrangères à +l'armée et on doit empêcher de laisser adresser à ses chefs des +lettres de qui que ce soit pour des demandes ou des recommandations.</p> + +<p>Tout le monde est soldat: on doit se recommander soi-même par sa bonne +conduite, par son travail et par son application aux exercices.</p> + +<p><i>Il importe que l'on sache bien que le capitaine place dans ses plus +essentiels devoirs: de s'intéresser à ses soldats, de se renseigner +sur leurs besoins et de les traiter avec un esprit de justice et de +bienveillance.</i></p> + +<p>Que le soldat transmette donc lui-même à son capitaine ses désirs et +ses besoins.</p> + +<p><b>39. Un soldat a-t-il le droit de réclamer?</b></p> + +<p>Le droit de réclamation est admis pour permettre aux militaires +d'exercer, le cas échéant, un recours contre les mesures ou punitions +imméritées ou irrégulières.</p> + +<p>Les réclamations individuelles sont seules autorisées, elles sont +adressées au supérieur qui a pris la mesure ou prononcé la punition.</p> + +<p>Le supérieur écoute avec calme et bienveillance, puis, s'il y a lieu, +il fait droit à la réclamation. S'il n'y fait pas droit, le militaire +peut adresser à nouveau sa réclamation à une autorité supérieure; si +cette dernière n'y fait pas droit, il y a alors punition.</p> + +<h4><span class="pagenum"><a id="page38" name="page38"></a>(p. 38)</span> Travaux divers.</h4> + +<p><b>40. Quel travail peut-on demander à un militaire?</b></p> + +<p>En dehors de son service normal, tout militaire est tenu d'accomplir, +pour le service de l'armée ou pour celui de l'État, les travaux qui +lui sont demandés, y compris ceux de la profession qu'il exerçait +avant son incorporation.</p> + +<p>Il ne lui est dû aucune rétribution, excepté celles prescrites par le +ministère.</p> + +<p><b>41. Que font les soldats ordonnances?</b></p> + +<p>Les officiers sont autorisés à employer chacun un soldat pour leur +service personnel et pour le pansage de leur cheval. Ils portent +toujours la tenue militaire. Un salaire leur est payé mensuellement +par l'officier: 4 francs par cheval et 5 francs pour le service +personnel de l'officier.</p> + +<hr class="hr10"> + +<h4><span class="smcap">Devoirs du soldat à la caserne.</span><br> +Devoirs dans la chambrée.</h4> + +<p><b>42. Quel est le chef de chambrée?</b></p> + +<p>C'est le plus ancien caporal de la chambre. Le soldat doit obéir au +chef de chambrée, agir avec lui en bon camarade et lui faciliter sa +tâche, car il est responsable des hommes et de l'exécution de toutes +les consignes relatives à la tenue des chambres.</p> + +<p>À défaut de caporal, les fonctions de ce grade sont remplies par un +soldat de 1<sup>re</sup> classe ou pourvu d'un emploi lui conférant autorité.</p> + +<p><b>43. Quels sont les devoirs du soldat au réveil?</b></p> + +<p>Le soldat doit se lever dès le réveil, s'habiller bien et rapidement, +en n'omettant aucun de ses vêtements (ceinture de flanelle, caleçon, +bretelles, cravate, etc.), découvrir son lit, qui doit rester +découvert au moins pendant une heure, ranger ses effets sur la planche +à bagages et aux crochets, puis balayer aux abords de son lit<a id="footnotetag4" name="footnotetag4"></a><a href="#footnote4" title="Go to footnote 4"><span class="smaller">[4]</span></a>.</p> + +<p><span class="pagenum"><a id="page39" name="page39"></a>(p. 39)</span> <b>44. Quelles sont les prescriptions relatives à l'entretien des +effets?</b></p> + +<p>Le soldat répare et entretient lui-même ses effets d'habillement et +son linge; il est tenu de nettoyer, de brosser et de ranger chacun de +ses effets lorsqu'il les quitte dans la journée; en tout cas, il doit +toujours le faire le soir.</p> + +<p>Son paquetage doit toujours être fait réglementairement.</p> + +<p>Il est interdit de prêter aucun effet à un camarade.</p> + +<p><b>45. Où le soldat peut-il mettre ses menus objets?</b></p> + +<p>À défaut d'armoires fournies par le casernement, le capitaine autorise +les caporaux et soldats à se pourvoir de boîtes fermant à clef.</p> + +<p><b>46. Comment se font les divers travaux, le nettoyage et l'entretien +des locaux communs et des chambrées?</b></p> + +<p>Des consignes générales sont données pour assurer la propreté et +l'entretien des locaux communs et des chambrées, pour l'observation +des règles de l'hygiène et pour les distributions.</p> + +<p>Les hommes reçoivent à ce sujet des ordres dont ils doivent assurer +aussitôt la ponctuelle exécution.</p> + +<p>La troupe doit pourvoir elle-même à tous ses besoins d'intérieur et à +tous les petits travaux de nettoyage, d'installation et de mise en +état du matériel, des divers locaux et des cours; elle doit également +apporter à la caserne les denrées, les matières et objets qui lui sont +nécessaires et s'occuper aussi de la préparation des aliments. De là +la nécessité des corvées.</p> + +<p>Les soldats sont commandés à tour de rôle pour ces corvées. Ils +doivent apporter à leur exécution de la bonne volonté, de +l'initiative, de la rapidité et de l'intelligence pratique, puis agir +comme ils agiraient chez eux pour leurs affaires personnelles.</p> + +<p>Ils trouveront un stimulant dans la pensée que leur travail et leurs +efforts sont utiles à tous et qu'ils contribuent à leur tour au +bien-être général.</p> + +<p><b>47. Quels sont les services de la caserne?</b></p> + +<p>Dans chaque caserne il y a un poste de police pour assurer l'ordre et +la police générale selon la consigne permanente.</p> + +<p><span class="pagenum"><a id="page40" name="page40"></a>(p. 40)</span> Dans chaque caserne on commande, en général, une compagnie de +piquet (service de la place, incendies, services extraordinaires, +etc...). Tous les militaires de la compagnie de piquet sont tenus de +rester au quartier, prêts à prendre les armes.</p> + +<h4>L'appel du soir.</h4> + +<p>L'appel du soir a lieu en principe à 9 heures du soir (21 heures). Les +rengagés et les décorés de la Légion d'honneur ou de la médaille +militaire en sont dispensés. Ils doivent rentrer à 11 heures (23 +heures).</p> + +<p>Tous les rentrants après l'appel du soir sont tenus de se présenter au +chef du poste de police.</p> + +<h4>Visites d'officiers.</h4> + +<p><b>48. Que doit-on faire quand un officier entre une chambre?</b></p> + +<p>Le soldat ou le gradé qui le premier voit un officier entrer dans la +chambre commande: «Fixe!» À ce <span class="pagenum"><a id="page41" name="page41"></a>(p. 41)</span> commandement, les soldats se +lèvent, se découvrent et gardent l'immobilité et le silence jusqu'à ce +que l'officier soit sorti ou qu'il ait commandé: «Repos!»</p> + +<a id="img009" name="img009"></a> +<div class="figcenter"> +<img src="images/img009.jpg" width="500" height="387" alt="" title=""> +<p>Fixe!—Visite d'officier.—Le paquetage.</p> +</div> + +<p>Si c'est un officier supérieur ou général, on commande d'abord: «À vos +rangs!» Les soldats se placent au pied du lit, s'alignent, puis au +commandement de «Fixe» qui suit immédiatement, on exécute ce qui est +prescrit ci-dessus.</p> + +<p>Si on est en armes, on ne se découvre pas et on reste immobile reposé +sur l'arme.</p> + +<h4>Soldats malades.</h4> + +<p><b>49. Que doit faire le soldat qui se sent malade?</b></p> + +<p>Le soldat malade, indisposé ou ayant une affection quelconque à un +organe, doit le déclarer de suite à son chef de chambrée: c'est une +obligation.</p> + +<p>Un gradé porteur du cahier de visite le conduit à la visite +journalière du médecin. Le malade qui ne peut pas se lever est +transporté à l'infirmerie.</p> + +<p><b>50. Que se passe-t-il si à la visite un soldat est formellement +déclaré non malade?</b></p> + +<p>On le punit, mais, en principe, la punition est ajournée pendant 15 +jours.</p> + +<p><b>51. Où sont soignés les malades?</b></p> + +<p>Suivant le degré de gravité ou de contagion, ils sont soignés soit à +la chambre, soit à l'infirmerie, soit à l'hôpital.</p> + +<p><b>52. Est-il admissible qu'un soldat non malade aille à la visite pour +chercher à obtenir du docteur une exemption de service?</b></p> + +<p>Non, c'est un abus de confiance que d'aller tromper le médecin et de +surprendre sa bonne foi; c'est une paresse indigne d'un homme. Cette +déplorable pratique est cause de la méfiance des docteurs, méfiance +qui peut leur faire commettre des erreurs.</p> + +<p><i>Cette malhonnête habitude a pris naissance chez les soldats des +armées mercenaires; les soldats paresseux la conservent. Aujourd'hui, +cependant, elle ne saurait subsister dans l'armée nationale; la +déraciner est le devoir de tout soldat de cœur! On ne doit pas la +tolérer chez les camarades de la compagnie.</i></p> + +<p><span class="pagenum"><a id="page42" name="page42"></a>(p. 42)</span> Le soldat trompeur mérite pour une simulation une punition +sévère. Il faut avoir un peu de courage et d'énergie pour réagir +contre la paresse.</p> + +<p><b>53. Si un soldat, sans être malade, se sent fatigué, que doit-il +faire?</b></p> + +<p>Il en fait part à l'adjudant, ou à son officier, ou au capitaine; il +peut être certain qu'on lui donnera, s'il y a lieu, une permission +d'exercice ou un adoucissement dans le service.</p> + +<p>En outre, aux jours et heures fixés, les soldats sont autorisés à +demander des conseils aux médecins militaires, sans se faire inscrire +sur le cahier de visite de la compagnie.</p> + +<p><b>54. Quelles sont les visites médicales auxquelles tout militaire est +soumis?</b></p> + +<p>Chaque mois les soldats passent une visite médicale pour vérifier +s'ils ne sont pas atteints d'une maladie contagieuse, et chaque mois +ils sont soumis à une pesée constatant la variation de leur poids.</p> + +<p>Chaque trimestre ils sont examinés au point de vue de l'état de leur +dentition.</p> + +<p>Avant un départ en permission, ils sont présentés au médecin-major; il +en est de même à la rentrée d'une absence quelconque.</p> + +<h4>Service postal.</h4> + +<p><b>55. Quel est le sous-officier chargé du service postal?</b></p> + +<p>C'est le vaguemestre; il remet aux soldats les lettres ordinaires, par +l'intermédiaire du gradé de liaison.</p> + +<p>Il remet directement les chargements et les lettres recommandées.</p> + +<p>Une boîte aux lettres est placée à côté du poste de police. Le +vaguemestre en a la clef. Les heures de levée sont inscrites sur la +boîte.</p> + +<p><b>56. Comment le soldat touche-t-il un mandat?</b></p> + +<p>Le soldat remet son mandat au gradé de liaison qui le donne au +vaguemestre; celui-ci le paie le jour même, en présence du gradé de +liaison, au soldat <span class="pagenum"><a id="page43" name="page43"></a>(p. 43)</span> porteur de son livret et de l'enveloppe de +la lettre; le soldat signe sur le registre du vaguemestre.</p> + +<p><b>57. Comment le soldat peut-il profiter des deux timbres de 10 centimes +qui lui sont accordés gratuitement chaque mois?</b></p> + +<p>Le soldat dépose sa lettre fermée au bureau de la Compagnie, en +signant sur un registre: c'est le vaguemestre qui place lui-même le +timbre-poste. Il peut utiliser ces 2 timbres simultanément ou l'un +après l'autre.</p> + +<h3><span class="pagenum"><a id="page44" name="page44"></a>(p. 44)</span> CHAPITRE III<br> +<span class="smaller">DIVERS</span></h3> + +<h4>Livrets.</h4> + +<p><b>58. Quels sont les livrets du soldat?</b></p> + +<p>Le soldat a deux livrets: le livret individuel et le livret matricule; +ils contiennent tous deux l'état civil du soldat, les renseignements +sur ses services, sur sa situation militaire, sur son instruction +générale et militaire, puis les mesures de l'homme.</p> + +<p><b>59. Quelles sont, en outre, les inscriptions spéciales du livret +individuel?</b></p> + +<p>On y inscrit le classement et les récompenses de tir, y compris les +prix et les mentions honorifiques obtenus par tout militaire dans les +concours non militaires.</p> + +<p>Les effets distribués, puis les armes et les effets de campement +s'inscrivent sur un fascicule spécial qui se place dans le livret +individuel.</p> + +<p>Il contient ensuite le Code de justice militaire, les obligations des +soldats dans leurs foyers, des cases pour le visa de la gendarmerie +lors des changements de domicile ou de résidence, un billet d'hôpital +(à utiliser en campagne); à la libération, on le complète par un +<i>fascicule de mobilisation</i> renseignant sur la position et la +destination du soldat dans ses foyers.</p> + +<p><b>60. Quels renseignements particuliers trouve-t-on sur le livret +matricule?</b></p> + +<p>Le livret matricule porte l'inscription des punitions et en plus un +état de notes qui est rempli à la libération.</p> + +<p>Le livret matricule reste entre les mains du capitaine.</p> + +<p><span class="pagenum"><a id="page45" name="page45"></a>(p. 45)</span> <b>61. Qu'est-ce que le livret individuel pour le militaire dans +ses foyers?</b></p> + +<p>Le livret individuel est pour le militaire une pièce authentique et +officielle qu'il doit pouvoir présenter à toute réquisition de +l'autorité civile, militaire ou judiciaire.</p> + +<p>On est tenu de conserver son livret jusqu'à la libération définitive +du service militaire, c'est-à-dire pendant vingt-huit années, et de le +présenter à toute réquisition de l'autorité militaire.</p> + +<p>Il faut éviter de lui faire subir aucune détérioration.</p> + +<p><i>L'homme qui perd son livret, étant dans ses foyers, doit en faire +immédiatement la déclaration à la gendarmerie qui la transmet.</i></p> + +<p>Le commandant de recrutement lui fait établir un nouveau livret +(duplicata) et un nouveau fascicule qui sont délivrés gratuitement.</p> + +<p>Il importe que l'homme n'apporte <i>aucun retard dans cette déclaration +de perte</i>, qui d'ailleurs serait toujours reconnue.</p> + +<h4>Code de justice militaire.</h4> + +<p><b>62.</b> Il importe de lire avec attention, <i>dans le livret individuel</i>, le +Code de justice militaire: il instruira l'homme sur tout ce qui est +crime ou délit militaire. Cela le mettra en garde contre toute +défaillance et contre toute tentation d'oublier son devoir.</p> + +<h4>Correspondance militaire.</h4> + +<p><b>63.</b> On doit se conformer au modèle ci-après pour la correspondance +militaire, supprimer tout préambule, employer des termes convenables +et respectueux envers les supérieurs et terminer sa lettre par la +signature, sans formules de politesse.</p> + +<p><span class="pagenum"><a id="page46" name="page46"></a>(p. 46)</span> * CORPS D'ARMÉE <span class="floatright"><i>À</i><span class="ecriture">.....</span> <i>le</i><span class="ecriture">.....</span> 19.</span></p> + +<p>* DIVISION D'INFANTERIE <span class="floatright">Le<a id="footnotetag5" name="footnotetag5"></a><a href="#footnote5" title="Go to footnote 5"><span class="smaller">[5]</span></a><span class="ecriture">.....</span> de la<br> + <span class="ecriture">...</span><sup>e</sup> compagnie du <span class="ecriture">.....</span><sup>e</sup> régiment<br> + d'infanterie au<span class="ecriture">.....</span> <a id="footnotetag6" name="footnotetag6"></a><a href="#footnote6" title="Go to footnote 6"><span class="smaller">[6]</span></a><span class="ecriture">.....</span></span></p> + +<p><span class="ecriture">...</span><sup>e</sup> BRIGADE</p> + +<p><span class="ecriture">...</span><sup>e</sup> RÉGIMENT D'INFANTERIE +<span class="floatright"><span class="ecriture">.........................</span><br> + <span class="ecriture">.......</span>à<span class="ecriture">...........</span></span></p> + +<p>Objet: +<span class="floatright">J'ai l'honneur de<a id="footnotetag8" name="footnotetag8"></a><a href="#footnote8" title="Go to footnote 8"><span class="smaller">[8]</span></a><span class="ecriture">.............<br> +......................</span></span></p> + +<p>Au sujet de<a id="footnotetag7" name="footnotetag7"></a><a href="#footnote7" title="Go to footnote 7"><span class="smaller">[7]</span></a><span class="ecriture">........<br> +........</span></p> +<p class="right">(Signature et adresse.)</p> + +<p>Les hommes de troupe <i>en activité de service</i> qui ont des demandes à +faire par écrit les adressent à leur capitaine ou, s'il y a lieu, au +chef de corps par la voie hiérarchique.</p> + +<h4>Accidents dans le service.</h4> + +<p><b>64.</b> Les militaires victimes d'un accident sont soignés par les +médecins militaires. Si l'accident a eu lieu dans le service et à +l'occasion du service, il leur est délivré un <i>Certificat d'origine de +blessure ou de maladie</i>, qui peut, selon le cas, leur ouvrir des +droits à la réforme avec gratification.</p> + +<h4>Sociétés de secours mutuels.</h4> + +<p><b>65.</b> Des sociétés de secours mutuels sont constituées par régiment ou +par bataillon faisant corps, entre les militaires appelés ou engagés.</p> + +<p>Ces sociétés sont purement facultatives, l'entrée a lieu à la suite +d'une simple demande adressée au capitaine.</p> + +<p>Dans ces sociétés, moyennant une cotisation extrêmement <span class="pagenum"><a id="page47" name="page47"></a>(p. 47)</span> +minime, les militaires de passage sous les drapeaux pourront +constituer un fonds de prévoyance destiné à leur permettre de rentrer +ou d'entrer, après leur libération, dans les sociétés de secours +mutuels civiles. Les sociétés de secours mutuels régimentaires auront, +en outre, pour objet de procurer aux soldats un livret individuel sur +la Caisse nationale des retraites, ou de continuer les versements déjà +opérés sur les livrets individuels dont ils étaient titulaires avant +leur incorporation. Elles accorderont des secours immédiats aux +membres participants, à leurs veuves, orphelins ou ascendants; enfin, +elles créeront un office de placement gratuit, afin de permettre aux +soldats, à leur sortie du régiment, de trouver plus facilement du +travail.</p> + +<h3><span class="pagenum"><a id="page48" name="page48"></a>(p. 48)</span> CHAPITRE IV<br> +<span class="smaller">ORDINAIRE—SOLDE—PRESTATIONS—DIVERS</span></h3> + +<h4>Ordinaire et prestations.</h4> + +<p><b>66. Qu'est-ce que l'ordinaire?</b></p> + +<p>L'ordinaire est le régime adopté pour la nourriture du soldat.</p> + +<p>On peut dire que c'est l'organisation de la compagnie en une <i>société +coopérative</i> pour nourrir économiquement les soldats et les caporaux.</p> + +<p>L'ordinaire est dirigé par le capitaine; il a pour le seconder le +lieutenant en premier, le sergent-major et le caporal d'ordinaire.</p> + +<p>L'ordinaire cherche, par l'utilisation judicieuse de son outillage et +de ses denrées, à obtenir une nourriture substantielle et hygiénique +et à faire des préparations variées, saines, appétissantes et +réconfortantes.</p> + +<p><b>67. Quel est le service du cuisinier?</b></p> + +<p>Le cuisinier est chargé de préparer les repas d'après les menus +établis par le capitaine. Il est en outre responsable de l'entretien +et de la propreté des ustensiles, du matériel et du linge mis à sa +disposition.</p> + +<p>Le cuisinier doit être d'une probité scrupuleuse, d'une propreté +absolue et avoir beaucoup d'ordre et de méthode.</p> + +<p>Le capitaine peut récompenser son zèle par une indemnité variable, +mais qui ne dépasse pas 50 centimes par jour, payable sur les fonds de +l'ordinaire.</p> + +<p><b>68. À quoi servent les fonds de l'ordinaire, qui en est détenteur et +comment sont-ils constitués?</b></p> + +<p>Les fonds de l'ordinaire ont pour but unique d'assurer, <span class="pagenum"><a id="page49" name="page49"></a>(p. 49)</span> +concurremment avec les denrées fournies par l'État, la subsistance de +la troupe.</p> + +<p>Le capitaine dépose chez le trésorier du corps les fonds d'économie du +boni, il ne garde par devers lui qu'une somme dont le chef de corps +fixe le maximum, il paie les dépenses au jour le jour par +l'intermédiaire du sergent-major et du caporal d'ordinaire; les +acquits figurent sur le cahier d'ordinaire.</p> + +<p>Les fonds de l'ordinaire sont alimentés par des prestations +d'alimentation normales et éventuelles et par diverses recettes.</p> + +<p>Les recettes de l'ordinaire sont:</p> + +<p>1<sup>o</sup> Une prime fixe journalière d'alimentation de 0<sup>f</sup> 225 par homme en +France, 0<sup>f</sup> 265 en Algérie et Tunisie<a id="footnotetag9" name="footnotetag9"></a><a href="#footnote9" title="Go to footnote 9"><span class="smaller">[9]</span></a>;</p> + +<p>2<sup>o</sup> Une prime journalière de viande (correspondant au prix de 320 +grammes de viande, variable suivant le cours de la boucherie) [en ce +moment <span class="add2em">centimes</span>]<a id="footnotetag10" name="footnotetag10"></a><a href="#footnote10" title="Go to footnote 10"><span class="smaller">[10]</span></a>;</p> + +<p>3<sup>o</sup> Un versement fait par les militaires qui ne vivent pas à +l'ordinaire et qui y prennent le café;</p> + +<p>4<sup>o</sup> Le produit de la vente des os, eaux grasses et débris de +réfectoires; la valeur de la moitié des rations de pain économisées +dans l'année;</p> + +<p>5<sup>o</sup> La solde des caporaux et soldats punis de prison et de ceux +irrégulièrement absents le dernier jour du prêt ou au moment de son +paiement;</p> + +<p>6<sup>o</sup> Les prestations éventuelles lorsqu'elles sont allouées.</p> + +<p><b>69. Quelles sont les prestations éventuelles?</b></p> + +<p>Elles sont allouées dans des circonstances spéciales, savoir:</p> + +<table border="0" cellpadding="1" summary="Prestations."> +<colgroup> + <col width="75%"> + <col width="10%"> + <col width="2%"> + <col width="13%"> +</colgroup> +<tr> +<td>Prime n<sup>o</sup> 1 (boissons hygiéniques et liquides)</td> +<td class="right">0</td> +<td><sup>f</sup></td> +<td>05</td> +</tr> +<tr> +<td>Prime n<sup>o</sup> 2</td> +<td class="right">0</td> +<td> </td> +<td>10</td> +</tr> +<tr> +<td>Prime n<sup>o</sup> 3 (marches et manœuvres)</td> +<td class="right">0</td> +<td> </td> +<td>15</td> +</tr> +<tr> +<td>Prime n<sup>o</sup> 4 (marches et manœuvres alpines)</td> +<td class="right">0</td> +<td> </td> +<td>20</td> +</tr> +<tr> +<td>Indemnité du 14 juillet (fête nationale)</td> +<td class="right">0</td> +<td> </td> +<td>30</td> +</tr> +</table> + +<p><b>70. Quelles sont les dépenses de l'ordinaire?</b></p> + +<p>L'ordinaire paie toutes les denrées qui servent à la <span class="pagenum"><a id="page50" name="page50"></a>(p. 50)</span> +nourriture des soldats (le pain de table excepté) et toutes les +boissons qui leur sont fournies.</p> + +<p><b>71. Quel est le taux, par homme et par jour, des principales denrées +achetées par l'ordinaire?</b></p> + +<table border="0" cellpadding="1" summary="Denrées."> +<colgroup> + <col width="40%"> + <col width="60%"> +</colgroup> +<tr> +<td>Viande de boucherie</td> +<td>320 gr. par jour au moins.</td> +</tr> +<tr> +<td>Poisson</td> +<td>180 à 200 gr. par repas.</td> +</tr> +<tr> +<td>Lapin, oie, chevreau, etc.</td> +<td>140 à 150 gr. par repas en moyenne.</td> +</tr> +<tr> +<td>Pain de soupe</td> +<td>50 à 60 gr. par soupe.</td> +</tr> +<tr> +<td>Légumes</td> +<td>Quantité variable suivant le menu<br> + (en moyenne 1 kilo par jour).</td> +</tr> +</table> + +<p><b>72. Les soldats sont-ils libres de manger où ils veulent, à la +cantine, par exemple?</b></p> + +<p>Non. Les soldats sont tenus de manger à l'ordinaire, à la table +commune, avec leur escouade.</p> + +<p>Lorsqu'on sait que l'on s'absentera de l'ordinaire, voir et prévenir +le sergent-major (pour ne pas acheter de denrées en excédent).</p> + +<p><b>73. Qu'est-ce que le boni?</b></p> + +<p>Le <i>boni</i> de l'ordinaire est la différence entre les recettes et les +dépenses. Il est fait pour parer aux besoins spéciaux, aux variations +de l'effectif ou de la valeur des denrées et pour améliorer les repas +les jours de fête ou de fatigue. Le boni est déposé dans la caisse du +corps.</p> + +<h4>Allocations gratuites.</h4> + +<p><b>74. Quelles sont les allocations gratuites distribuées en nature?</b></p> + +<p>Les allocations distribuées gratuitement sont:</p> + +<table border="0" cellpadding="1" summary="Allocations."> +<colgroup> + <col width="30%"> + <col width="17%"> + <col width="3%"> + <col width="50%"> +</colgroup> +<tr> +<td colspan="2">Pain (ration journalière)</td> +<td> </td> +<td>675 grammes.</td> +</tr> +<tr> +<td colspan="2"><i>ou</i> Pain biscuité de repas</td> +<td> </td> +<td>700 <span class="add1em">—</span></td> +</tr> +<tr> +<td colspan="2"><i>ou</i> Pain de guerre</td> +<td> </td> +<td>600 <span class="add1em">—</span></td> +</tr> +<tr> +<td>Conserves de viande</td> +<td class="right">200 gr.</td> +<td> </td> +<td rowspan="2">à certains jours indiqués, +la prime de viande n'est +alors pas perçue ces +jours-là.</td> +</tr> +<tr> +<td>Porc salé</td> +<td class="right">240 gr.</td> +<td> </td> +</tr> +</table> + +<h4>Distributions.</h4> + +<p><b>75. Quel est le rôle des gradés et des hommes de corvée aux +distributions?</b></p> + +<p>Ils ne sont pas seulement chargés d'assurer le transport des denrées +distribuées, mais ils doivent surveiller les pesées et le mesurage de +ces denrées, puis en <span class="pagenum"><a id="page51" name="page51"></a>(p. 51)</span> examiner la qualité; s'ils ont des +observations à faire à ce sujet, ils les adressent à l'officier chargé +du service.</p> + +<h4>Hygiène de la viande et des légumes.</h4> + +<p><b>76</b>. La viande fraîche doit toujours être vérifiée, avant la +distribution, par un vétérinaire ou par un médecin et par l'officier +de distribution. Il importe ensuite que les hommes de corvée et les +cuisiniers donnent à la viande des soins particuliers: la placer dans +des paniers propres, ne pas la déposer sur le sol ou sur des tables +non nettoyées, la couvrir, puis, en attendant la cuisson, la suspendre +à l'air, à l'ombre dans un local frais et sombre où les mouches ne +puissent pas pénétrer.</p> + +<p>De même, il faut éviter que les légumes, et, en particulier, les +pommes de terre épluchées, soient souillés.</p> + +<h4>Salles de récréation ou cercles pour les caporaux et soldats.</h4> + +<p><b>77.</b> Le service intérieur prescrit de créer dans les casernes des +salles de récréation ou cercles pour les caporaux et soldats, qui ont +pour but de leur procurer, à certaines heures, un local pour écrire, +lire, travailler, s'amuser ou jouer, et dans lequel on peut leur +servir des boissons hygiéniques.</p> + +<p>Ces installations sont organisées en groupements coopératifs; on peut +les considérer comme un prolongement de l'ordinaire.</p> + +<p>Il y a tout intérêt, au point de vue de l'hygiène et de la bonne +camaraderie, à fréquenter ces locaux partout où on a pu les organiser.</p> + +<p>La gaieté, l'ordre et la plus parfaite mutualité doivent y régner.</p> + +<h4>Solde.</h4> + +<p><b>78. Qu'est-ce que le prêt?</b></p> + +<p>Le prêt est la solde du soldat, qui lui est payée tous les dix jours, +par le caporal; il permet au soldat d'acheter les menus objets dont il +a besoin et de payer son tabac.</p> + +<table border="0" cellpadding="2" summary="Solde."> +<colgroup> + <col width="40%"> + <col width="40%"> + <col width="5%"> + <col width="2%"> + <col width="13%"> +</colgroup> +<tr> +<td rowspan="2">La solde journalière est</td> +<td>{pour le soldat ....</td> +<td class="right">0</td> +<td><sup>f</sup></td> +<td>05</td> +</tr> +<tr> +<td>{pour le caporal ....</td> +<td class="right">0</td> +<td> </td> +<td>22</td> +</tr> +</table> + +<h4><span class="pagenum"><a id="page52" name="page52"></a>(p. 52)</span> Tabac.</h4> + +<p><b>79. Le soldat a-t-il droit au tabac?</b></p> + +<p>Oui, s'il fume, il a droit à un paquet de 100 grammes de tabac, dit +tabac de cantine, moyennant le paiement de 0 fr. 15, tous les dix +jours, les 10, 20 et 30 du mois.</p> + +<h4>Chauffage et éclairage.</h4> + +<p><b>80.</b> Tout ce qui se rapporte au chauffage et à l'éclairage des divers +locaux, cuisines, corridors, cours, est payé par les fonds de la masse +de chauffage du corps.</p> + +<p>Les allocations de cette masse sont déterminées suivant les régions, +les saisons, les locaux et le nombre d'hommes.</p> + +<h4>Couchage et casernement.</h4> + +<p><b>81.</b> La masse de couchage et d'ameublement du corps pourvoit aux +dépenses de l'entretien du couchage hommes et du mobilier (y compris +les ustensiles des chambres, tels que balais, paillassons, fauberts, +planches pour listes d'appel et états de casernement, planches à +astiquer, crachoirs).</p> + +<p>Celle du casernement pourvoit à l'entretien et aux réparations des +locaux du casernement.</p> + +<h3><span class="pagenum"><a id="page53" name="page53"></a>(p. 53)</span> CHAPITRE V<br> +<span class="smaller">HYGIÈNE MILITAIRE</span></h3> + +<h4>Soins de propreté corporelle.</h4> + +<p><b>82. Qu'est-ce que l'hygiène en général?</b></p> + +<p>L'hygiène est la science du savoir-vivre en tout ce qui concerne la +conservation de la santé et le développement normal et esthétique du +corps humain.</p> + +<p><b>83. En quoi sont bons et utiles les soins corporels?</b></p> + +<p>Une exquise propreté corporelle est la première condition pour bien se +porter.</p> + +<p>La peau de l'homme a diverses fonctions<a id="footnotetag11" name="footnotetag11"></a><a href="#footnote11" title="Go to footnote 11"><span class="smaller">[11]</span></a>: elle absorbe des gaz de +l'air environnant et produit un certain dégagement d'acide carbonique; +par la sueur elle élimine de l'eau, des sels minéraux, de l'urée, des +produits excrémentiels, puis elle sécrète une matière grasse qui lui +donne son onctuosité.</p> + +<p>Pour bien remplir ces fonctions, la peau du corps entier doit être +constamment propre.</p> + +<p>Un des premiers bienfaits de cette propreté, c'est la préservation des +maladies de la peau: démangeaisons, boutons ou éruptions, pelade, +gale, insectes parasites, etc...</p> + +<p>En outre, on a partout un sentiment de répulsion à l'égard des gens +malpropres.</p> + +<p>Les soins corporels comprennent:</p> + +<p><i>1<sup>o</sup> Le lavage chaque jour, et même plusieurs fois par jour, du +visage, du cou et des mains;</i></p> + +<p><i>2<sup>o</sup> Le maintien constant en état de propreté des pieds et des parties +génitales;</i></p> + +<p><span class="pagenum"><a id="page54" name="page54"></a>(p. 54)</span> <i>3<sup>o</sup> Un grand bain ou une douche tous les huit ou quinze +jours, si possible;</i></p> + +<p><i>4<sup>o</sup> L'entretien constant des ongles, du cuir chevelu et des cheveux;</i></p> + +<p><i>5<sup>o</sup> Le rinçage journalier de la bouche et le brossage des dents matin +et soir.</i></p> + +<p><b>84. Quelles recommandations importe-t-il de faire au sujet des +ustensiles de toilette et du linge?</b></p> + +<p>Ces ustensiles, tels que peignes, brosses, éponges, serviettes, +doivent être entretenus dans le plus grand état de propreté; ils sont +absolument personnels, il ne faut jamais les prêter.</p> + +<p>Le linge de corps doit être changé au moins une fois par semaine, +c'est une nécessité absolue.</p> + +<h4>Tenue des chambres.</h4> + +<p><b>85. Quelles sont les mesures générales à observer dans l'intérêt de +l'hygiène de la chambrée?</b></p> + +<p>Il faut décrotter ses chaussures à l'extérieur, nettoyer et battre ses +vêtements en dehors de la chambrée, ne pas mettre de linge entre la +paillasse et le matelas, ne pas fumer la nuit (ni lorsque les fenêtres +sont fermées); il est défendu de se coucher sur les lits avec de la +chaussure, de manger sur les lits, de cracher et de jeter les bouts de +cigarettes ou les fonds de pipe ailleurs que dans les crachoirs.</p> + +<p>Les chambres sont nettoyées avec un faubert humide; l'interdiction du +balayage à sec sur les surfaces imperméables est absolue.</p> + +<p>Le système d'aération prescrit pour les chambres doit être constamment +maintenu en hiver comme en été.</p> + +<p>Tous les samedis, il faut nettoyer à fond les planchers et les vitres, +puis battre à l'air les couvertures et les matelas<a id="footnotetag12" name="footnotetag12"></a><a href="#footnote12" title="Go to footnote 12"><span class="smaller">[12]</span></a>.</p> + +<p><span class="pagenum"><a id="page55" name="page55"></a>(p. 55)</span> <i>Plus est considérable une agglomération humaine, plus +rigoureuse doit être l'observation des principes d'hygiène et de +propreté; sans cela, les maladies y éclosent facilement et s'y +propagent dans de grandes et déplorables proportions.</i></p> + +<h4>Boissons.</h4> + +<p><b>86. Quelles sont les recommandations au sujet des boissons du soldat?</b></p> + +<p>Les soldats sont absolument obligés de ne boire que de <i>l'eau déclarée +potable</i>. Toute infraction à cette prescription peut être la cause +d'épidémies ayant les conséquences les plus funestes.</p> + +<p>Les eaux malsaines ou peu sûres ont de grandes chances de contenir le +microbe de la fièvre typhoïde, l'eau est son véhicule ordinaire.</p> + +<p>On ne boira donc que des <i>eaux potables</i> provenant de sources +vérifiées, ou des eaux filtrées, stérilisées, ou bouillies.</p> + +<p>Au point de vue du goût, il est bon de les couper avec du café, du +thé, du vin ou de l'eau-de-vie.</p> + +<p>Lorsque les soldats ont des occasions de boire du vin, de la bière, du +cidre ou d'autres liquides, qu'ils sachent être sobres, c'est de +l'hygiène et c'est une qualité précieuse.</p> + +<p><b>87. De quoi doit-on se servir pour boire?</b></p> + +<p>Le soldat ne doit jamais boire à la cruche (prescription formelle), +chacun se sert de son quart.</p> + +<h4>Recommandations pour les marches, manœuvres et la vie au bivouac.</h4> + +<p><b>88. Quels soins particuliers doit avoir le marcheur, le fantassin?</b></p> + +<p>Il faut qu'il veille à sa chaussure, qui doit être souple et en bon +état à l'intérieur et à l'extérieur, puis il importe absolument qu'il +soigne ses pieds avant le départ et dès l'arrivée.</p> + +<p>Il faut se maintenir les pieds propres, sans cependant les laver à +grande eau; les essuyer et les graisser; pour cela, on emploie la +graisse que le capitaine fait donner ou simplement du suif. Traverser +les ampoules <span class="pagenum"><a id="page56" name="page56"></a>(p. 56)</span> avec un fil de soie propre et les passer avec +une bande de toile suiffée. Il faut se faire couper les ongles et les +cors avec soin.</p> + +<p><b>89. Peut-on boire et manger en route?</b></p> + +<p>Le soldat boit ce qu'il a dans son bidon, mais il ne s'arrête nulle +part pour prendre de l'eau sans autorisation, ou si l'ordre n'en a pas +été donné; en principe, il faut boire le moins possible, se gargariser +si la soif est trop vive.</p> + +<p>L'ingurgitation rapide de grandes quantités d'eau pendant les marches +est souvent suivie d'accidents graves et même de mort.</p> + +<p>À la grand'halte et à l'arrivée, il est prudent de manger un peu avant +de boire. Quand on est en transpiration, on doit boire lentement et à +petites gorgées.</p> + +<p>On doit s'abstenir de boissons alcooliques.</p> + +<p>Autant que possible on ne part pas à jeun. Le soldat peut en marchant +manger un casse-croûte, mais il ne doit consommer les aliments +destinés à la grand'halte ou aux repas que lorsque l'ordre en est +donné.</p> + +<p><b>90. Quelles sont encore les précautions générales à prendre?</b></p> + +<p>Se conformer, en été et en hiver, aux ordres donnés pour le port des +vêtements, et pour la façon de les ouvrir ou de les fermer selon la +température,—se préserver du soleil par le couvre-nuque,—ne pas se +coucher sur la terre humide pendant les haltes.</p> + +<p>En rentrant d'une marche, il faut fermer les fenêtres pour éviter les +courants d'air; il ne faut pas se dévêtir, à moins qu'on ne veuille +changer de linge; dans ce cas, le faire rapidement.</p> + +<p>Après une grande fatigue suivie de transpiration, un repos complet et +immédiat est pernicieux; le mouvement fait éviter les +refroidissements.</p> + +<p>Au bivouac, il faut pratiquer toutes les mesures ordinaires d'hygiène +et surveiller surtout la propreté, la qualité de l'eau et les +refroidissements.</p> + +<h4>Maladies contagieuses et diverses.</h4> + +<p><b>91. Que doit-on faire à l'égard des maladies contagieuses?</b></p> + +<p>Dans les casernes, les hommes atteints de maladies <span class="pagenum"><a id="page57" name="page57"></a>(p. 57)</span> +contagieuses doivent être isolés au plus tôt; les hommes de la chambre +du malade évitent de pénétrer dans les chambres voisines, car ils +peuvent être propagateurs de la maladie. S'il y a lieu, on désinfecte +la chambre et les vêtements du malade.</p> + +<p>Les maladies dont on peut éviter la propagation sont: la tuberculose +(<i>aération, soleil, éviter les poussières, ne pas cracher à terre</i>); +la fièvre typhoïde (<i>ne boire que de l'eau potable</i>); les maladies +vénériennes, parmi lesquelles la syphilis qui a des conséquences +déplorables; non seulement elle s'attaque à l'individu qu'elle frappe +d'une empreinte terrible, mais elle rejaillit encore sur sa +descendance et affaiblit la race (<i>fuir les femmes suspectes, se +méfier de tout contact avec un malade, voir de suite un médecin si on +est atteint</i>).</p> + +<p>L'hygiène veut la tempérance qui évite l'alcoolisme, véritable +maladie, dont les conséquences sont funestes pour la santé de l'homme +et pour sa vie (<i>ne pas boire d'alcool, pas d'apéritif à alcool, et +modérément le vin, la bière, le cidre, etc.</i>).</p> + +<p><b>92. Comment soigne-t-on une plaie?</b></p> + +<p>Toute plaie, si petite soit-elle, doit être nettoyée de toute +souillure avec de l'eau phéniquée, ou avec une solution de sublimé, +d'acide boriqué ou simplement avec de l'eau bouillie. Mettre ensuite +la plaie à l'abri de l'air, au moyen d'un pansement propre et de +préférence aseptique.</p> + +<h4>Paquet individuel de pansement en campagne.</h4> + +<p><b>93.</b> En campagne, chaque homme possède un paquet individuel de +pansement destiné à procurer au blessé un premier pansement en +attendant les soins du médecin; il se compose de: un plumasseau +d'étoupe enveloppée de gaze, une compresse en gaze, une bande de +coton, deux épingles de sûreté (le tout dans une double enveloppe). Il +se place dans la poche intérieure gauche de la capote cousue à gros +points. Interdiction est faite de l'ouvrir avant le moment précis de +l'utiliser.</p> + +<h3><span class="pagenum"><a id="page58" name="page58"></a>(p. 58)</span> CHAPITRE VI<br> +<span class="smaller">SERVICE DES PLACES</span></h3> + +<h4>Principes généraux.</h4> + +<p><b>94. Comment le soldat doit-il considérer le service des places?</b></p> + +<p>Comme un service très important. On doit s'y préparer et se présenter +à l'inspection de la garde étant propre et brillant, avec un sac +chargé réglementairement<a id="footnotetag13" name="footnotetag13"></a><a href="#footnote13" title="Go to footnote 13"><span class="smaller">[13]</span></a>.</p> + +<p>Dans le service des places, on doit être attentif, ponctuel et leste. +Le soldat de garde est souvent une autorité; on compte sur lui pour la +garde de personnes et d'établissements importants; il a parfois le +droit de vie et de mort sur quiconque n'obéit pas aux ordres de la +consigne.</p> + +<p>Aussi aucune négligence ne doit être tolérée.</p> + +<p><b>95. Quels sont les principaux devoirs dans les postes?</b></p> + +<p>On ne quitte <i>jamais</i> son poste, on ne se déshabille pas, on n'enlève +ni son équipement, ni son épée-baïonnette et on ne joue pas.</p> + +<p>Chaque homme du poste a un numéro; les sacs et les fusils sont placés +par numéro.</p> + +<p>Il faut bien écouter et retenir les consignes données, puis lire +celles affichées dans le poste et dans la guérite.</p> + +<p>L'homme de garde doit ponctuellement obéir au chef de poste, car c'est +lui qui est responsable.</p> + +<p><b>96. Qu'est-ce que le mot?</b></p> + +<p>C'est un moyen de reconnaissance. Il comprend deux noms: 1<sup>o</sup> le mot +<i>d'ordre</i>, qui est le nom d'un <span class="pagenum"><a id="page59" name="page59"></a>(p. 59)</span> grand homme, d'un général +célèbre ou d'un brave mort au champ d'honneur; 2<sup>o</sup> le <i>mot de +ralliement</i>, qui est le nom d'une ville, d'une bataille, d'une vertu +civile ou guerrière.</p> + +<p>Exemple: <i>Napoléon</i>, <i>Nancy</i>. Le mot varie tous les jours.</p> + +<p><b>97. Quels sont les droits des commandants d'arme d'une place?</b></p> + +<p>Lorsque les circonstances l'exigent, le commandant peut consigner dans +l'intérieur de la place tout ou partie des troupes de la garnison.</p> + +<p>Dans les circonstances graves, le commandant d'armes peut consigner +dans les casernes la totalité ou une partie des troupes de la +garnison.</p> + +<p>Les chefs de corps et de détachements ont ce même droit pour leurs +troupes.</p> + +<p>Hors le cas d'urgente nécessité, elles ne peuvent, sans l'autorisation +du commandant territorial, être prolongées au delà de vingt-quatre +heures.</p> + +<p><b>98. Comment une troupe se rend-elle aussitôt à la caserne?</b></p> + +<p>L'alarme est annoncée par la générale; tous les militaires sont tenus +de se réunir sur-le-champ au corps dont ils font partie.</p> + +<p><b>99. Comment opère un chef de détachement appelé à mettre de l'ordre en +ville dans un local où des soldats seraient impliqués?</b></p> + +<p>Si le local est public, le militaire envoyé opère directement avec +énergie; si le lieu est clos, il ne peut y entrer sans la réquisition +de l'occupant, ou sans l'assistance d'un commissaire de police ou sans +les cris: <i>Au feu! à l'assassin! au secours! au voleur!</i></p> + +<h4>Sentinelles—Troupes—Rondes—Patrouilles.</h4> + +<p><b>100. Quels sont les devoirs généraux des sentinelles?</b></p> + +<p>Les sentinelles ont toujours la baïonnette au canon; elles ne portent +pas le sac; elles peuvent avoir l'arme au pied ou sur l'épaule; elles +ne la quittent jamais, même dans la guérite; lorsqu'elles sont dans le +cas de se mettre en défense, elles croisent la baïonnette.</p> + +<p><span class="pagenum"><a id="page60" name="page60"></a>(p. 60)</span> Elles doivent toujours garder une attitude militaire, ne +parler à qui que ce soit sans nécessité et ne s'écarter de leur +guérite à plus de 30 pas.</p> + +<p><b>101. Quels sont encore les devoirs précis des sentinelles?</b></p> + +<p>Les sentinelles ne se laissent relever que par un gradé du poste ou le +militaire qui en fait fonction; elles ne répètent leur consigne ou +n'en reçoivent de nouvelle qu'en présence du chef ou d'un gradé du +poste.</p> + +<p>Elles doivent protection, sans toutefois s'éloigner de leur poste, à +tout individu dont la sûreté est menacée et qui se réfugie auprès +d'elles.</p> + +<p>La durée de la faction est de deux heures, sauf quand la rigueur de la +saison ou des circonstances particulières conduisent le commandant +d'armes à la réduire.</p> + +<p><b>102. Quels cris une sentinelle peut-elle avoir à faire?</b></p> + +<p>Si une sentinelle a besoin de se faire relever, elle crie: <i>Chef de +poste, venez relever!</i></p> + +<p>Si elle aperçoit un incendie, elle crie: <i>Au feu!</i></p> + +<p>Si elle entend du bruit ou est témoin d'un désordre, elle crie: <i>À la +garde!</i></p> + +<p>Si, devant les armes, elle entend la générale ou aperçoit la personne +ou le corps constitué à qui on rend les honneurs, elle crie: <i>Aux +armes!</i></p> + +<p><b>103. Que fait une sentinelle qui, la nuit, aperçoit une troupe, une +ronde ou une patrouille?</b></p> + +<p>La nuit, à partir de l'heure fixée par le commandant d'armes, la +sentinelle qui aperçoit une troupe, une ronde ou une patrouille, crie: +<i>Halte-là!</i> Si la troupe, la ronde ou la patrouille s'arrêtent, la +sentinelle crie: <i>Qui vive?</i> Sur la réponse: <i>France, ronde ou +patrouille!</i> la sentinelle crie: <i>Avance au ralliement!</i> Le chef +s'avance et donne le mot de ralliement à la sentinelle.</p> + +<p>Si la troupe, la ronde ou la patrouille ne s'arrêtent pas, la +sentinelle répète: <i>Halte-là!</i> Si on continue à avancer sans répondre, +la sentinelle croise la baïonnette et empêche de passer.</p> + +<p>S'il s'agit d'une sentinelle devant les armes, dès <span class="pagenum"><a id="page61" name="page61"></a>(p. 61)</span> qu'elle a +reçu le mot de ralliement, elle appelle le chef de poste qui vient +reconnaître.</p> + +<p><b>104. Que font les sentinelles qui, la nuit, par suite de consignes +particulières, ne doivent pas se laisser approcher?</b></p> + +<p>Elles crient d'une voix forte à toute personne qui passe à proximité: +<i>Halte-là!</i> et, après ce cri répété une deuxième fois: <i>Au large!</i></p> + +<p>Si on ne s'était pas arrêté, elles auraient croisé la baïonnette et +empêché de passer.</p> + +<a id="img010" name="img010"></a> +<div class="figcenter"> +<img src="images/img010.jpg" width="500" height="389" alt="" title=""> +<p>La sentinelle reconnaît la ronde.</p> +</div> + +<p><b>105. Que doit faire, la nuit, une sentinelle qui ne doit pas se +laisser approcher et qui a son arme chargée?</b></p> + +<p>En cas d'alarme, de troubles ou d'attaque, la sentinelle crie à celui +qui vient à elle: <i>Halte-là!</i> on ne s'arrête pas, elle répète une +seconde fois: <i>Halte-là!</i> et, s'il y a lieu, elle crie: <i>Halte-là ou +je fais feu!</i></p> + +<p>Si alors on continue à s'avancer, elle fait feu et appelle la garde.</p> + +<p><span class="pagenum"><a id="page62" name="page62"></a>(p. 62)</span> <b>106. Quelle est la consigne spéciale pour les sentinelles des +postes placés aux prisons?</b></p> + +<p><span class="smcap">Art.</span> 35.—Dans les postes placés aux prisons, la consigne générale est +complétée, en ce qui concerne les devoirs des factionnaires, par les +dispositions ci-après:</p> + +<p>1<sup>o</sup> Les factionnaires veillent à la sûreté de l'établissement et +avisent le chef de poste de tout fait de nature à la compromettre;</p> + +<p>2<sup>o</sup> Lorsqu'ils n'ont point, en vertu des instructions reçues, leurs +armes chargées, ils disposent de deux cartouches libres qu'ils placent +dans la cartouchière qui est le plus à portée de la main;</p> + +<p>3<sup>o</sup> Si un factionnaire voit, pendant le jour, un détenu sur les toits +ou escaladant les murs, il lui fait immédiatement la sommation de +s'arrêter, et donne sur-le-champ l'alarme en criant: <i>Aux armes!</i> cri +qui est répété par les autres factionnaires;</p> + +<p>4<sup>o</sup> Si le factionnaire constate pendant la nuit une tentative +d'évasion, il charge son fusil, en criant: <i>Halte-là, ou je fais feu!</i> +Si, malgré cet avertissement, le détenu ne s'arrête pas, la sentinelle +fait feu et appelle la garde;</p> + +<p>5<sup>o</sup> Si un détenu paraît la nuit à une fenêtre non garnie de barreaux, +le factionnaire le somme de se retirer et renouvelle deux fois sa +sommation. Il ne fait feu qu'après la dernière sommation;</p> + +<p>6<sup>o</sup> En dehors des cas visés tant à la consigne générale qu'aux numéros +4<sup>o</sup> et 5<sup>o</sup> ci-dessus, les sentinelles ne doivent faire usage de leurs +armes qu'en cas de légitime défense.</p> + +<h4>Honneurs.</h4> + +<p><b>107. Comment se rendent les honneurs?</b></p> + +<p>Pour rendre les honneurs, les militaires armés du fusil <i>présentent +l'arme</i> en exécutant le premier mouvement de l'arme sur l'épaule +droite, si les troupes sont l'arme au pied. Si elles étaient dans la +position de l'arme sur l'épaule, pour «présenter les armes», exécuter +le premier mouvement de <i>Reposer arme</i>.</p> + +<p>Les troupes en marche et les isolés autres que les factionnaires +rendent les honneurs sans mettre baïonnette au canon.</p> + +<p><span class="pagenum"><a id="page63" name="page63"></a>(p. 63)</span> <b>108. À qui les sentinelles doivent-elles rendre les honneurs?</b></p> + +<p><i>Les sentinelles présentent les armes:</i></p> + +<p>Aux drapeaux et étendards;</p> + +<p>Aux officiers des armées de terre et de mer;</p> + +<p>Aux troupes en armes;</p> + +<p>Aux membres de la Légion d'honneur, porteurs des insignes de leur +décoration;</p> + +<p>Aux convois funèbres;</p> + +<p>Aux officiers des armées étrangères.</p> + +<p><i>Elles gardent l'immobilité, la main dans le rang et l'arme au pied +pour:</i></p> + +<p>Les adjudants-chefs;</p> + +<p>Les adjudants et assimilés;</p> + +<p>Les décorés de la médaille militaire porteurs de leur médaille.</p> + +<h4>Garde de police de la caserne.</h4> + +<p><b>109. Quelle garde commande-t-on à la caserne?</b></p> + +<p>On commande à la porte de la caserne un poste réduit au strict +nécessaire.</p> + +<p><b>110. Quelle est la consigne de ce poste?</b></p> + +<p>Elle varie par caserne, c'est le chef de corps qui la donne suivant +les circonstances.</p> + +<p><b>111. Quels sont les devoirs de la sentinelle à la porte du quartier?</b></p> + +<p>La sentinelle remplit les devoirs généraux des sentinelles et crie: +<i>Aux armes!</i> lorsque le chef de corps vient à la caserne. Elle +prévient le chef de poste de tout ce qu'il y a d'irrégulier autour de +la caserne ou dedans.</p> + +<p><b>112. Qu'a-t-elle à faire relativement aux entrées et aux sorties de la +caserne?</b></p> + +<p>En principe, sans l'autorisation du chef de poste:</p> + +<p>1<sup>o</sup> Elle ne laisse sortir du quartier aucun étranger avec un paquet ou +une arme, ni un caporal ou soldat avec un paquet, un fusil ou un +revolver;</p> + +<p>2<sup>o</sup> Elle n'y laisse entrer aucun étranger ou homme de troupe d'un +autre corps.</p> + +<p>Après l'appel du soir, elle fait entrer au corps de garde les +militaires de tous grades qui entrent ou sortent; <span class="pagenum"><a id="page64" name="page64"></a>(p. 64)</span> elle signale +au sergent les lumières non éteintes après la sonnerie de l'extinction +des feux.</p> + +<p>Elle ne laisse entrer aucun chien à la caserne.</p> + +<h4>Service de planton—Service en cas de troubles—Main-forte due à +l'autorité.</h4> + +<p><b>113. En quoi consiste le service de planton?</b></p> + +<p>Un militaire de planton est un agent qui a une certaine importance, +dans l'exécution du travail journalier des divers services d'un +régiment et des états-majors.</p> + +<p><b>114. Quelle doit être la qualité du soldat planton?</b></p> + +<p>Le planton doit être <i>actif et consciencieux</i>, car il est chargé soit +de transmettre des ordres et des papiers importants, soit de garder +des archives et des pièces confidentielles, soit encore d'exercer une +surveillance déterminée ou de faire observer une consigne +particulière. Ce service ne doit souffrir aucune négligence; il faut +que tout soldat en soit bien pénétré.</p> + +<p><b>115. Que font les troupes lorsque la force militaire est +réquisitionnée?</b></p> + +<p>Pour maintenir l'ordre public, ou pour assurer l'exécution des lois, +l'autorité militaire n'agit qu'en vertu de la réquisition écrite de +l'autorité civile.</p> + +<p>Dans ce cas, les troupes ne font usage de leurs armes par le feu que +si des violences ou voies de fait sont exercées contre elles, ou que +si elles ne peuvent défendre autrement le terrain qu'elles occupent ou +les postes dont elles sont chargées.</p> + +<p>Elles agissent également par leurs armes quand elles se trouvent dans +le cas prévu par l'article 3 de la loi du 7 juin 1848, qui dit:</p> + +<p>«Lorsqu'un attroupement armé ou non armé se sera formé sur la voie +publique, le maire ou l'un de ses adjoints, à leur défaut le +commissaire de police ou tout autre agent ou dépositaire de la force +publique et du pouvoir exécutif, portant l'écharpe tricolore, se +rendra sur les lieux de l'attroupement.</p> + +<p>«Un roulement de tambour annoncera l'arrivée du magistrat.</p> + +<p>«Si l'attroupement est armé, le magistrat lui fera sommation de se +dissoudre et de se retirer.</p> + +<p>«Cette première sommation restant sans effet, une <span class="pagenum"><a id="page65" name="page65"></a>(p. 65)</span> seconde +sommation, précédée d'un roulement de tambour, sera faite par le +magistrat.</p> + +<p>«En cas de résistance, l'attroupement sera dispersé par la force.</p> + +<p>«Si l'attroupement est sans armes, le magistrat, après le premier +roulement de tambour, exhortera les citoyens à se disperser. S'ils ne +se retirent pas, trois sommations seront successivement faites.</p> + +<p>«En cas de résistance, l'attroupement sera dispersé par la force.»</p> + +<p class="smaller"><span class="smcap">Nota.</span>—Pour le <i>service en cas de troubles</i> et pour la <i>main-forte due +à l'autorité</i>, voir le paragraphe 55 «Conduite en ville et en cas de +troubles», page <a href="#page23">23</a>, chapitre I.</p> + +<h3><span class="pagenum"><a id="page66" name="page66"></a>(p. 66)</span> CHAPITRE VII<br> +<span class="smaller">ARMEMENT—TIR—MUNITIONS</span></h3> + +<h4>I—<span class="smcap">Armement.</span><br> + +Fusil modèle 1886, M. 93.</h4> + +<p><b>116.</b> Le fantassin est armé du fusil modèle 1886 M. 93, mais les +soldats du service auxiliaire ont, comme arme, le sabre série Z.</p> + +<p>Sont armés du revolver modèle 1892, les télémétreurs, les conducteurs +de caissons de munitions, de chevaux haut le pied et à la main, les +pourvoyeurs de munitions, les soldats ordonnances des médecins, des +officiers supérieurs et généraux.</p> + +<p><b>117.</b> Le fusil modèle 1886, M. 93, tire la balle D, dont la portée +maxima théorique est de 4.800 mètres, la vitesse initiale de la balle +est de 710 mètres. La cartouche pèse environ 27<sup>gr</sup> 5.</p> + +<p>Le fusil pèse 4<sup>kg</sup> 240 et avec la baïonnette sans le fourreau, +4<sup>kg</sup> 700.</p> + +<p>Son magasin contient huit cartouches.</p> + +<p>On peut l'approvisionner à dix cartouches, en mettant en plus une +cartouche dans le canon et une dans la boîte de culasse.</p> + +<h4>Nomenclature sommaire.</h4> + +<p><b>118. En combien de parties principales se divise le fusil?</b></p> + +<p>Le fusil se divise en six parties principales:</p> + +<ul class="none"> + <li>1<sup>o</sup> Le canon et sa boîte de culasse;</li> + <li>2<sup>o</sup> La culasse mobile;</li> + <li>3<sup>o</sup> Le mécanisme à répétition;</li> + <li>4<sup>o</sup> La monture en deux pièces;</li> + <li>5<sup>o</sup> Les garnitures;</li> + <li>6<sup>o</sup> L'épée-baïonnette.</li> +</ul> + +<span class="pagenum"><a id="page67" name="page67"></a>(p. 67)</span> +<div class="tabbox"> +<table border="0" cellpadding="4" summary="Fusil."> +<colgroup> + <col width="33%"> + <col width="6%"> + <col width="30%"> + <col width="30%"> +</colgroup> +<tr> +<td class="center"><img src="images/img011a.jpg" width="200" height="78" alt="" title=""></td> +<td> </td> +<td rowspan="2">a. <i>Tenons.</i> +b. <i>Cuvette.</i> +c. <i>Boulons.</i> +<i>Les rainures.</i> +d. <i>Arrêtoir +du tampon-masque.</i></td> +<td class="center"><img src="images/img011b.jpg" width="200" height="120" alt="" title=""></td> +</tr> +<tr> +<td class="center">Culasse mobile.</td> +<td> </td> +<td class="center">Tête mobile.</td> +</tr> +<tr> +<td class="center"><img src="images/img011c.jpg" width="200" height="99" alt="" title=""></td> +<td> </td> +<td rowspan="3">a. <i>Renfort antérieur.</i> b. <i>Logement du bouton.</i> +c. <i>Renfort du levier.</i> +d. <i>Levier.</i> +e. <i>Rainure de départ.</i></td> +<td class="center"><img src="images/img011d.jpg" width="200" height="133" alt="" title=""></td> +</tr> +<tr> +<td class="center">Le Chien.</td> +<td> </td> +<td class="center">Cylindre.</td> +</tr> +<tr> +<td>a. <i>Corps Cylindrique.</i> +b. <i>Logement du manchon.</i> +c. <i>Renfort.</i> +d. <i>Cran de départ.</i> +e. <i>Cran de l'abattu.</i></td> +<td> </td> +<td> </td> +</tr> +<tr> +<td rowspan="2" class="center"><img src="images/img011e.jpg" width="150" height="152" alt="" title=""></td> +<td rowspan="2"> </td> +<td class="center"><img src="images/img011f.jpg" width="200" height="43" alt="" title=""></td> +<td rowspan="2" class="center"><img src="images/img011g.jpg" width="150" height="145" alt="" title=""></td> +</tr> +<tr> +<td class="center">Extracteur.<br> +a. <i>Talon.</i> b. <i>Branche.</i> c. <i>Griffe.</i></td> +</tr> +<tr> +<td class="center">Tampon-masque.</td> +<td> </td> +<td class="center"><img src="images/img011h.jpg" width="200" height="35" alt="" title=""></td> +<td class="center">Manchon</td> +</tr> +<tr> +<td rowspan="2" class="center">a. <i>Tampon.</i> b. <i>Masque.</i> +c. <i>Collet.</i></td> +<td> </td> +<td class="center">Percuteur.</td> +<td rowspan="2" class="center">a. <i>Cordons.</i><br> +b. <i>Logement du T.</i></td> +</tr> +<tr> +<td> </td> +<td class="center">a. <i>Pointe.</i> b. <i>Méplat.</i> c. <i>Tige.</i> d. <i>T.</i></td> +</tr> +<tr> +<td class="center"><img src="images/img011i.jpg" width="150" height="202" alt="" title=""></td> +<td rowspan="3" colspan="2"> </td> +<td class="center"><img src="images/img011j.jpg" width="200" height="101" alt="" title=""></td> +</tr> +<tr> +<td class="center">a. <i>Pied de hausse à griffes.</i> b. <i>Gradins.</i> c. <i>Ressort de hausse.</i> +d. <i>Planche.</i> f. <i>Curseur.</i> g. <i>Talon de la planche.</i></td> +<td class="center">a. <i>Sommet du guidon.</i> b. <i>Guidon.</i> c. <i>Grand tenon.</i> d. <i>Petit +tenon.</i></td> +</tr> +<tr> +<td class="center">Hausse.</td> +<td class="center">Extrémité du canon.</td> +</tr> +<tr> +<td class="center"><img src="images/img011k.jpg" width="200" height="40" alt="" title=""></td> +<td> </td> +<td colspan="2" class="center"><img src="images/img011l.jpg" width="200" height="95" alt="" title=""></td> +</tr> +<tr> +<td class="center">Fourreau</td> +<td> </td> +<td class="center" colspan="2">Épée-baïonnette.</td> +</tr> +<tr> +<td>a. <i>Corps de fourreau.</i> b. <i>Bracelet-pontet.</i></td> +<td> </td> +<td colspan="2">a. <i>Poignée.</i> b. <i>Croisière.</i> c. <i>Quillon.</i> d. <i>Douille.</i> e. <i>Virole.</i> +f. <i>Poussoir.</i></td> +</tr> +<tr> +<td colspan="4"> </td> +</tr> +<tr> +<td colspan="4" class="center">Pièces du fusil 1886, M. 93.</td> +</tr> +</table> +</div> + +<p><b>119.</b> On remarque sur le canon: le guidon, le petit tenon, le grand +tenon, la hausse qui comprend huit pièces (le pied de hausse à griffes +avec ses gradins, <span class="pagenum"><a id="page68" name="page68"></a>(p. 68)</span> ressort de hausse, planche avec ses crans +de mire, le curseur, le ressort du curseur, la vis-arrêtoir du curseur +et la goupille).</p> + +<div class="tabbox"> +<table border="0" cellpadding="4" summary="Fusil."> +<colgroup> + <col width="45%"> + <col width="5%"> + <col width="30%"> + <col width="20%"> +</colgroup> +<tr> +<td class="center" rowspan="2"><img src="images/img012a.jpg" width="200" height="102" alt="" title=""></td> +<td rowspan="3"> </td> +<td class="center" colspan="2"><img src="images/img012b.jpg" width="200" height="95" alt="" title=""></td> +</tr> +<tr> +<td colspan="2" class="center">Corps de Mécanisme.</td> +</tr> +<tr> +<td class="center">Mécanisme de répétition.</td> +<td colspan="2" class="center">a. <i>Plaque.</i> b. <i>Nervures.</i> c. <i>Vis du ressort de gâchette.</i> +d. <i>Oreilles.</i> e. <i>Trou pour l'axe du levier de manœuvre.</i></td> +</tr> +<tr> +<td class="center"><img src="images/img012c.jpg" width="200" height="89" alt="" title=""></td> +<td rowspan="13"> </td> +<td class="center"><img src="images/img012d.jpg" width="150" height="108" alt="" title=""></td> +<td>a. <i>Pivot.</i> b. <i>Griffe.</i> c. <i>Queue.</i></td> +</tr> +<tr> +<td class="center">Auget.</td> +<td class="center">Butoir d'auget.</td> +</tr> +<tr> +<td>a. <i>Bec.</i> b. <i>Talon.</i> c. <i>Butoir de relèvement.</i> d. <i>Trou de l'axe du +levier de manœuvre.</i> e. <i>Trou du pivot du butoir d'auget.</i> +f. <i>Évidement pour la griffe du butoir.</i></td> +<td class="center"><img src="images/img012f.jpg" width="150" height="144" alt="" title=""></td> +<td class="center">a. <i>Axe.</i> b. <i>Came.</i> c. <i>Bouton quadrillé.</i></td> +</tr> +<tr> +<td class="center" rowspan="2"><img src="images/img012e.jpg" width="150" height="144" alt="" title=""></td> +<td class="center" colspan="2">Levier de Manœuvre.</td> +</tr> +<tr> +<td class="center" colspan="2"><img src="images/img012g.jpg" width="150" height="144" alt="" title=""></td> +</tr> +<tr> +<td class="center">Mécanisme de détente.</td> +<td class="center" colspan="2">Ressort de gâchette.</td> +</tr> +<tr> +<td class="center">a. <i>Tête de gâchette.</i> b. <i>Ailettes.</i> c. <i>Détente.</i> d.d. <i>Les 2 +bossettes.</i></td> +<td class="center" rowspan="7">a. <i>Balle.</i> b. <i>Disque.</i> c. <i>Pastille de cire.</i> d. <i>Charge de poudre.</i> +e. <i>Couvre-amorce.</i> f. <i>Évents.</i> g. <i>Enclume.</i></td> +<td class="center" rowspan="7"><img src="images/img012i.jpg" width="60" height="227" alt="" title=""></td> +</tr> +<tr> +<td class="center"><img src="images/img012h.jpg" width="200" height="62" alt="" title=""></td> +</tr> +<tr> +<td class="center">Ressort du levier de manœuvre.</td> +</tr> +<tr> +<td class="center"><img src="images/img012j.jpg" width="200" height="69" alt="" title=""></td> +</tr> +<tr> +<td class="center">Arrêt de cartouches.</td> +</tr> +<tr> +<td class="center">a. <i>Levier.</i> b. <i>Plan incliné.</i> c. <i>Bec.</i> +d. <i>Griffe.</i> e. <i>Ressort.</i></td> +</tr> +<tr><td colspan="4"> </td></tr> +<tr> +<td colspan="4" class="center">Pièces du fusil 1886, M. 93.</td> +</tr> +</table> +</div> + +<p><span class="pagenum"><a id="page69" name="page69"></a>(p. 69)</span> La boîte de culasse est vissée sur le canon.</p> + +<p>L'âme cylindrique du Canon est du calibre de 8 millimètres et a quatre +rayures en hélice, tournant de droite à gauche au pas de 24 +centimètres; la profondeur de la rayure est de 15 centièmes de +millimètre.</p> + +<h4>Démontage et remontage.</h4> + +<p><b>120. Dans quel ordre s'opère le démontage du fusil?</b></p> + +<p>Le démontage se fait dans l'ordre suivant:</p> + +<ul class="none"> + <li>1<sup>o</sup> L'épée-baïonnette (lame, poignée, croisière, quillon, + douille, poussoir et fourreau);</li> + + <li>2<sup>o</sup> La bretelle;</li> + + <li>3<sup>o</sup> La culasse mobile (vis d'assemblage du cylindre, + tête mobile, extracteur, manchon, chien, percuteur, + ressort à boudin, cylindre, tampon-masque);</li> + + <li>4<sup>o</sup> La vis postérieure de pontet;</li> + + <li>5<sup>o</sup> La vis de mécanisme;</li> + + <li>6<sup>o</sup> Le mécanisme de répétition (le corps de mécanisme, + vis de mécanisme, auget, butoir d'auget, levier + de manœuvre et son ressort, arrêt de cartouches et + mécanisme de détente);</li> + + <li>7<sup>o</sup> L'embouchoir;</li> + + <li>8<sup>o</sup> La grenadière;</li> + + <li>9<sup>o</sup> Le fût—il contient le magasin qui renferme le + ressort et le piston (incliner le fût pour dégager le + tenon d'attache);</li> + + <li>10<sup>o</sup> Le canon.</li> +</ul> + +<p>Le remontage se fait dans l'ordre inverse.</p> + +<p><b>121. Quelles sont les pièces du fusil que le soldat ne doit jamais +démonter?</b></p> + +<p>Le soldat ne démonte jamais l'extracteur, le tampon-masque, la vis de +culasse ni la crosse; le mécanisme de répétition n'est démonté que par +ordre et en présence d'un sous-officier.</p> + +<h4>Entretien de l'arme.</h4> + +<p><b>122. Quelles sont les observations générales relatives à l'entretien +de l'arme?</b></p> + +<p>L'entretien de l'arme est le principal devoir du soldat. En effet, le +fantassin qui n'aurait pas un fusil <span class="pagenum"><a id="page70" name="page70"></a>(p. 70)</span> fonctionnant parfaitement +ne serait plus un soldat utile dans le combat, et il serait lui-même +sans défense.</p> + +<p>Le fusil ne doit jamais être lavé à l'eau; on n'emploie ni émeri, ni +brique sèche, ni grès.</p> + +<p>On huile toutes les pièces qui éprouvent un frottement.</p> + +<p><b>123. Quels sont les objets employés pour l'entretien du fusil?</b></p> + +<p>En garnison, on se sert: du nécessaire d'escouade comprenant: 1<sup>o</sup> une +baguette à écouvillon, 2<sup>o</sup> une baguette à chiffon, 3<sup>o</sup> deux +tournevis-chassoirs; d'une fiole d'huile au râtelier, d'une boîte de +graisse, d'une pièce grasse, d'une brosse d'armes, de curettes en bois +tendre, de brique pilée et délayée dans la graisse, et de quelques +chiffons de linge et de drap.</p> + +<p>Trois petites baguettes vissées bout à bout forment une grande +baguette qui sert à détacher les étuis de la chambre en cas de +difficultés d'extraction.</p> + +<p>En campagne, la voiture à vivres et à bagages emporte 16 baguettes de +laiton par compagnie.</p> + +<p><b>124. Comment se fait le nettoyage des pièces en acier non bronzées?</b></p> + +<p>On les frotte légèrement avec un morceau de drap sec et propre.</p> + +<p>S'il y a de la rouille, on l'imbibe d'huile, ensuite on l'enlève avec +un linge huilé. En cas de nécessité, employer de la brique pilée +délayée dans la graisse, mais jamais pour l'intérieur du canon.</p> + +<p>Graisser ensuite légèrement les pièces et mettre une goutte d'huile +sur les filets des vis.</p> + +<p><b>125. Comment se fait le nettoyage des pièces en acier et des pièces +bronzées?</b></p> + +<p>On les nettoie avec la brosse et des chiffons gras, mais on n'emploie +que du linge ou du drap exempt de poussière; on peut au besoin +mouiller légèrement le chiffon, bien essuyer et graisser.</p> + +<p>La rouille se combat avec un morceau de drap légèrement gras.</p> + +<p><b>126. Comment entretient-on le bois?</b></p> + +<p>L'essuyer avec un linge sec, puis après la pluie avec un chiffon +huilé.</p> + +<p><span class="pagenum"><a id="page71" name="page71"></a>(p. 71)</span> <b>127. Comment nettoie-t-on son fusil après les exercices et le +tir?</b></p> + +<p>Ouvrir le tonnerre, retirer la culasse mobile en arrière jusqu'à +l'arrêt, passer la baguette de nettoyage dans le canon pour bien +essuyer l'intérieur, puis graisser avec l'écouvillon ou un chiffon +gras.</p> + +<p>Essuyer et graisser sur place les parties extérieures de l'arme, y +compris la culasse mobile.</p> + +<p><b>128. Comment se fait le nettoyage si l'arme a été mouillée (ou exposée +à une forte poussière)?</b></p> + +<p>Dans ce cas, on enlève la culasse et le mécanisme de répétition et on +procède au démontage et au nettoyage des pièces pour lesquelles cela +est nécessaire.</p> + +<p><b>129. Quelles sont les pièces qui doivent être huilées?</b></p> + +<p>Mettre une goutte d'huile à toutes les pièces qui éprouvent un +frottement ou un mouvement de rotation et aux vis:</p> + +<p><i>Boîte de culasse.</i>—La tranche postérieure de l'échancrure et la +rampe de dégagement.</p> + +<p><i>Hausse.</i>—La charnière.</p> + +<p><i>Culasse mobile.</i>—Son canal, la pointe du percuteur, la griffe de +l'extracteur, les rampes du cylindre et du chien, les crans du chien +et les logements du tampon-masque.</p> + +<p><i>Mécanisme.</i>—Les axes, le bec et le talon d'auget, son butoir, la +griffe d'arrêt de cartouches, la tête de gâchette, les bossettes de la +détente et le piston de magasin.</p> + +<h4>II—<span class="smcap">Tir.</span><br> + +Instruction du tireur.</h4> + +<p><b>130. Qu'est-ce que la trajectoire?</b></p> + +<p>C'est la courbe que décrit la balle pendant son trajet dans l'air.</p> + +<p><b>131. Qu'est-ce que la ligne de tir?</b></p> + +<p>C'est l'axe du canon indéfiniment prolongé dans la position du +pointage.</p> + +<p><b>132. Qu'est-ce que la ligne de mire?</b></p> + +<p>La ligne de mire est celle qui est déterminée par le <span class="pagenum"><a id="page72" name="page72"></a>(p. 72)</span> milieu +de la ligne qui joint les bords supérieurs du cran de mire et par le +sommet du guidon.</p> + +<p><b>133. Qu'est-ce que la portée?</b></p> + +<p>La portée est la distance du point de départ de la balle à son point +de chute.</p> + +<p>La portée maxima du fusil est actuellement de 3.200 mètres.</p> + +<p><b>134. Qu'est-ce que tirer un coup de fusil sur un point déterminé?</b></p> + +<p>C'est réunir en une seule opération les trois opérations ci-après: +<i>Pointer l'arme.</i>—<i>La maintenir en direction.</i>—<i>Agir sur la +détente.</i></p> + +<p><b>135. Qu'est-ce que pointer?</b></p> + +<p>C'est diriger la ligne de mire sur le but à atteindre.</p> + +<p><b>136. Comment maintient-on bien l'arme en direction?</b></p> + +<a id="img013" name="img013"></a> +<div class="figcenter"> +<img src="images/img013.jpg" width="400" height="414" alt="" title=""> +<p>Mise en joue.</p> +</div> + +<p>En prenant régulièrement et avec calme la position du tireur et de +joue, en conservant l'œil toujours lié à la ligne de mire et en +diminuant l'amplitude des oscillations <span class="pagenum"><a id="page73" name="page73"></a>(p. 73)</span> de l'arme, de manière à +maintenir la ligne de mire sur le point à viser.</p> + +<p><b>137. Comment doit-on agir sur la détente?</b></p> + +<p>Étant en joue, serrer l'arme à la poignée, agir sur la détente avec +l'extrémité antérieure de la deuxième phalange du doigt pour amener la +seconde bossette de la détente contre le dessous de la boîte de +culasse, marquer un temps d'arrêt, retenir sa respiration, et à +l'instant où la ligne de mire passe par le point visé, laisser partir +le coup, en fermant <i>lentement</i> le doigt d'un mouvement continu et +<i>sans saccade</i>.</p> + +<p><b>138. À quoi sert la hausse?</b></p> + +<p>Elle sert à donner au fusil l'inclinaison voulue pour atteindre le but +visé.</p> + +<p>L'inclinaison est d'autant plus grande que la distance est plus +éloignée.</p> + +<p><b>139. Comment manie-t-on le curseur?</b></p> + +<p>On couche la planche en avant ou en arrière pour manier le curseur +entre le pouce et l'index.</p> + +<p><b>140. Qu'est-ce que la vitesse du tir?</b></p> + +<p>C'est le nombre de balles qu'un homme tire dans une minute.</p> + +<p><b>141. Qu'est-ce que l'effet utile?</b></p> + +<p>C'est le nombre de balles qu'un tireur met dans le but en une minute.</p> + +<p><b>142. Quelles sont les règles d'emploi de la hausse?</b></p> + +<p>Il y a trois règles d'emploi de la hausse qui sont:</p> + +<p>1<sup>o</sup> De 0 à 250 mètres, viser par le cran de mire du pied de la planche +(planche rabattue en avant);</p> + +<p>2<sup>o</sup> De 250 à 800 mètres, viser par le cran de mire de l'arrière de la +planche (rabattre la planche sur son pied, placer le curseur sur le +gradin correspondant à la distance indiquée);</p> + +<p>3<sup>o</sup> De 800 à 2.400 mètres, viser par le cran de mire du curseur, le +bord supérieur du curseur à hauteur du trait marquant la distance.</p> + +<p>Des traits et des chiffres gravés sur les côtés de la planche +indiquent les distances de 100 en 100 mètres (sur le côté droit les +centaines impaires, sur le côté gauche les centaines paires); des +petits traits intermédiaires donnent les distances de 50 en 50 mètres.</p> + +<h4><span class="pagenum"><a id="page74" name="page74"></a>(p. 74)</span> Prendre la hausse correspondant à la distance indiquée.</h4> + +<p>Dans le cas d'une distance comprise entre deux graduations +consécutives, prendre la hausse supérieure.</p> + +<p>Aux distances de combat rapproché, prendre la hausse de 400 mètres, +qui répond, dans presque tous les cas, aux nécessités du moment.</p> + +<a id="img014" name="img014"></a> +<div class="figcenter"> +<img src="images/img014.jpg" width="300" height="337" alt="" title=""> +<p>Tireur utilisant l'angle d'un mur comme abri et appui.</p> +</div> + +<p><b>143. Le soldat isolé doit-il tirer?</b></p> + +<p>Il doit tirer le moins possible. En principe, quand il en a reçu +l'ordre, quand il doit pourvoir à sa propre défense, ou quand +d'urgence il doit signaler la présence de l'ennemi.</p> + +<p>Il a son fusil toujours approvisionné et chargé au moment de tirer.</p> + +<p><b>144. Comment doit se placer et que doit faire le soldat isolé appelé à +tirer?</b></p> + +<p>Il cherche avant tout à voir, puis à se couvrir ou à s'abriter, enfin +à trouver un appui pour son arme. Avec calme il apprécie la distance +et juge s'il doit tirer; il estime simplement si le but est plus +presque 250 mètres, entre 250 et 400, entre 400 et 500 mètres ou à 600 +mètres.</p> + +<p><b>145. Quelles sont les plus grandes distances auxquelles l'isolé peut +tirer?</b></p> + +<p>Le soldat isolé ne doit pas tirer à plus de:</p> + +<p>400 mètres sur un isolé (fantassin ou cavalier);</p> + +<p>600 mètres sur un groupe d'au moins 4 hommes.</p> + +<p><span class="pagenum"><a id="page75" name="page75"></a>(p. 75)</span> Ne pas tirer à des distances supérieures; il est avantageux +d'attendre que le but soit plus rapproché.</p> + +<a id="img015" name="img015"></a> +<div class="figcenter"> +<img src="images/img015.jpg" width="300" height="370" alt="" title=""> +<p>Tireur abrité des vues de l'ennemi.</p> +</div> + +<p><b>146. Quelles règles de tir doit observer le soldat isolé?</b></p> + +<p>1<sup>o</sup> Prendre la hausse de la distance évaluée;</p> + +<p>2<sup>o</sup> Le point à viser est le bord inférieur de la partie visible du +but.</p> + +<p>Si le but se déplace transversalement, on vise le bord du côté de la +marche.</p> + +<p>Par un vent soufflant de côté, on vise le bord d'où vient le vent;</p> + +<p>3<sup>o</sup> Tirer lentement coup par coup;</p> + +<p>4<sup>o</sup> Observer l'effet de son tir;</p> + +<p>5<sup>o</sup> Faire usage de la répétition dans les circonstances pressantes.</p> + +<h4>Tirs exécutés à l'instruction.</h4> + +<p><b>147. Quels sont les tirs exécutés à l'instruction?</b></p> + +<p>1<sup>o</sup> Des tirs réels à distance réduite (ou des tirs réduits si les tirs +réels ne peuvent avoir lieu);</p> + +<p>2<sup>o</sup> Des tirs d'instruction jusqu'à 400 mètres;</p> + +<p>3<sup>o</sup> Des tirs d'application se rapprochant du tir de guerre;</p> + +<p><span class="pagenum"><a id="page76" name="page76"></a>(p. 76)</span> 4<sup>o</sup> Des tirs individuels de combat, à distance inconnue.</p> + +<p>Le soldat choisit lui-même la hausse et la position à prendre;</p> + +<p>5<sup>o</sup> Des tirs de groupe de 400 à 1.200 mètres (avec cartouches à blanc +et d'autres avec cartouches à balle);</p> + +<p>6<sup>o</sup> Des manœuvres avec tir réel.</p> + +<a id="img016" name="img016"></a> +<div class="figcenter"> +<img src="images/img016.jpg" width="400" height="399" alt="" title=""> +<p>Les tireurs utilisent les fossés de la route comme +abris.</p> +</div> + +<p><b>148. Tir.—Comment se pose le tireur faisant partie d'une troupe +dirigée par un chef, dans le tir du groupe?</b></p> + +<p>Il doit trouver sa place dans l'espace dont il peut disposer sans +gêner ses voisins et sans être gêné par eux; il prend la position +prescrite, ou, si elle n'est pas fixée, celle qui lui permet le mieux +d'utiliser le tir.</p> + +<p><span class="pagenum"><a id="page77" name="page77"></a>(p. 77)</span> <b>149. Quels sont les principes du tir du groupe?</b></p> + +<p>Dans le tir du groupe, le feu est ouvert, arrêté et repris au +commandement du chef.</p> + +<p>Les tirailleurs prennent la hausse indiquée et la vérifient souvent; +ils ont les yeux fixés sur l'objectif, écoutent les commandements et +les transmettent au besoin. Chaque tireur tire comme s'il était isolé.</p> + +<p>La vitesse du tir ne doit pas dépasser 8 à 9 coups par minute (ou 11 à +12 à répétition). (Simple indication.)</p> + +<p><b>150. Quels sont les deux principes de la discipline du feu par groupe?</b></p> + +<p>1<sup>o</sup> S'appliquer à distinguer l'objectif et le viser consciencieusement +avec la hausse prescrite;</p> + +<p>2<sup>o</sup> Ne pas tirer une seule cartouche, ni faire usage de la répétition +sans l'ordre du chef.</p> + +<p><b>151. Quelle attention le soldat doit-il apporter dans les tirs?</b></p> + +<p>Le soldat doit donner toute son attention aux tirs, car il importe +absolument que le fantassin soit un bon tireur.</p> + +<p>Le fusil et la balle sont des objets sans vie, ils ne produiront aucun +effet si le tireur est un incapable.</p> + +<a id="img017" name="img017"></a> +<div class="figcenter"> +<img src="images/img017.jpg" width="500" height="344" alt="" title=""> +<p>Mur écrêté pour protéger les tireurs.</p> +</div> + +<h4><span class="pagenum"><a id="page78" name="page78"></a>(p. 78)</span> Classement des tireurs dans la compagnie—Récompenses et +concours.</h4> + +<p><b>152. Comment se fait le classement des tireurs dans la compagnie?</b></p> + +<p>Lorsque la saison des tirs est terminée, le capitaine établit dans sa +compagnie le classement des tireurs, en se basant sur les résultats +obtenus dans toutes les parties de l'instruction technique et tactique +du tireur.</p> + +<p>Le capitaine nomme tireurs de 1<sup>re</sup> classe tous les bons tireurs.</p> + +<p>Il donne le cor de chasse en drap aux très bons tireurs (le nombre de +cors de chasse ne peut dépasser le cinquième du nombre des caporaux et +soldats).</p> + +<p>Les soldats qui n'ont pas été admis aux tirs d'application ne sont pas +classés.</p> + +<p>Les soldats sont classés dans les catégories suivantes: tireurs de +1<sup>re</sup> classe ayant le cor de chasse;—tireurs de 1<sup>re</sup> +classe;—assez bons tireurs;—tireurs médiocres;—mauvais tireurs.</p> + +<p><b>153. Comment se fait le concours du corps entre les caporaux et +soldats?</b></p> + +<p>Le concours se fait entre les caporaux et soldats du régiment qui ont +obtenu les meilleurs résultats dans les tirs de l'année.</p> + +<a id="img018" name="img018"></a> +<div class="floatleft"> +<img src="images/img018.jpg" width="150" height="165" alt="Insigne." title=""> +</div> + +<p><i>Prix.</i>—Un nombre d'insignes de tir en argent et de cors de chasse +brodés, calculé à raison d'un insigne de tir et de trois cors de +chasse par compagnie. La présence de la section hors rang dans le +concours augmente d'un le nombre des cors de chasse.</p> + +<p>Un des insignes de tir est doré (1<sup>er</sup> prix).</p> + +<p>Ces prix sont décernés aux tireurs concurrents qui ont obtenu les +meilleurs résultats, quelles que soient leurs compagnies.</p> + +<p>Les tireurs qui reçoivent un insigne ont en outre droit à l'un des +cors de chasse brodés.</p> + +<p><b>154. Comment se portent l'insigne de tir et le cor de chasse brodé?</b></p> + +<p>L'insigne de tir et le cor de chasse brodé sont la propriété <span class="pagenum"><a id="page79" name="page79"></a>(p. 79)</span> +du tireur; il les porte pendant toute la durée du service actif, ainsi +que pendant les périodes de rappel à l'activité.</p> + +<p>Les sous-officiers, caporaux et soldats qui ont obtenu deux années de +suite le cor de chasse brodé reçoivent, en échange, un cor de chasse +brodé surmonté d'une grenade de même métal.</p> + +<p>Le port de l'insigne de tir est obligatoire en grande tenue, en tenue +de sortie et en tenue de campagne.</p> + +<p>Il est fixé à droite, du côté opposé aux décorations, à hauteur du +deuxième bouton, l'épingle passée dans deux atoles cousues sur le +vêtement.</p> + +<h4>III—<span class="smcap">Munitions.</span><br> + +Cartouches de tir.</h4> + +<p><b>155. Quelles sont les cartouches allouées pour les tirs de l'armée?</b></p> + +<p>On alloue à chaque militaire 190 cartouches par an. L'ensemble des +cartouches d'une compagnie est à la disposition du capitaine, pour les +employer au mieux de l'instruction.</p> + +<p>On alloue en outre 50 cartouches par homme participant aux +manœuvres avec tir réel.</p> + +<p>On accorde 200 cartouches à blanc modèle 1897 pour les exercices et +les manœuvres.</p> + +<p><b>156. <i>Munitions en campagne.</i>—Quelles sont, en temps de guerre, les +cartouches à la disposition de chaque soldat?</b></p> + +<table border="0" cellpadding="2" summary="Cartouches."> +<colgroup> + <col width="60%"> + <col width="10%"> + <col width="10%"> + <col width="10%"> + <col width="10%"> +</colgroup> +<tr> +<td>Chaque homme porte dans ses cartouchières</td> +<td class="right">88</td> +<td>cartouches</td> +<td rowspan="2" class="right">120</td> +<td rowspan="2">cartouches.</td> +</tr> +<tr> +<td>La voiture de munitions lui en transporte</td> +<td class="right">32</td> +<td><span class="add2em">—</span></td> +</tr> +<tr> +<td colspan="3">La voiture de munitions en porte en outre + 16.384, soit par homme</td> +<td class="right">72</td> +<td><span class="add2em">—</span></td> +</tr> +<tr> +<td colspan="5">Le parc du corps d'armée en porte:</td> +</tr> +<tr> +<td colspan="3">Au 1<sup>er</sup> échelon et au 2<sup>e</sup> échelon, une quantité + approximative de 110 par homme</td> +<td class="right">110</td> +<td><span class="add2em">—</span></td> +</tr> +<tr> +<td colspan="3"> </td> +<td class="right">——</td> +<td> </td> +</tr> +<tr> +<td class="right">Total</td> +<td colspan="2"> </td> +<td class="right">302</td> +<td>cartouches.</td> +</tr> +</table> + +<p>Portent 120 cartouches avec eux:</p> + +<p>1<sup>o</sup> Les caporaux et les chasseurs <i>de tous les bataillons de chasseurs +à pieds</i>;</p> + +<p>2<sup>o</sup> Les caporaux et les soldats de tous les corps d'infanterie des +<i>6<sup>e</sup>, 7<sup>e</sup> et 20<sup>e</sup> corps d'armée</i>.</p> + +<p><span class="pagenum"><a id="page80" name="page80"></a>(p. 80)</span> <b>157. Lorsque, sur la ligne de feu, le tirailleur n'a plus ou +presque plus de cartouches, comment se fait le ravitaillement?</b></p> + +<p>Des hommes pris dans les compagnies de réserve, qui sont en arrière, +sont commandés pour ce service. Ils reçoivent des cartouches des +voitures de munitions et des sections de munitions, puis, munis de +bissacs, ils les portent aux tirailleurs sur la ligne. (Ils conservent +leur équipement et leur fusil et demeurent sur la ligne de feu.)</p> + +<h3><span class="pagenum"><a id="page81" name="page81"></a>(p. 81)</span> CHAPITRE VIII<br> +<span class="smaller">HABILLEMENT—PAQUETAGE—TENUE</span></h3> + +<h4>Habillement et entretien.</h4> + +<p><b>158. Quels sont les effets d'habillement qui sont confiés aux soldat?</b></p> + +<p>Le soldat est pourvu:</p> + +<p>1<sup>o</sup> D'effets de toile: 2 bourgerons et 2 pantalons de treillis (pour +l'intérieur, les corvées et certains exercices);</p> + +<p>2<sup>o</sup> D'une collection n<sup>o</sup> 3 (d'instruction ou d'exercice), comprenant: +1 képi, 1 veste, 1 capote, 1 pantalon, 1 bonnet de police et une paire +d'épaulettes (les corps qui n'ont pas la collection de guerre ont deux +collections n<sup>o</sup> 3);</p> + +<p>3<sup>o</sup> D'une collection n<sup>o</sup> 2 (d'extérieur, revues et dimanches), +comprenant: 1 képi, 1 veste, 1 capote, 1 pantalon, 1 tunique et 1 +paire d'épaulettes;</p> + +<p>4<sup>o</sup> D'une collection de guerre ou collection n<sup>o</sup> 1, comprenant: 1 +képi, 1 capote et 1 pantalon. Cette dernière collection, qui comprend +en outre une paire de brodequins, reste déposée au magasin de la +compagnie<a id="footnotetag14" name="footnotetag14"></a><a href="#footnote14" title="Go to footnote 14"><span class="smaller">[14]</span></a>.</p> + +<span class="pagenum"><a id="page82" name="page82"></a>(p. 82)</span> +<a id="img019" name="img019"></a> +<div class="figcenter"> +<img src="images/img019.jpg" width="300" height="371" alt="" title=""> +<p>Placement des effets pour une revue de détail.</p> +</div> +<ul class="none"> + <li>1. Boîte individuelle de conserve.</li> + <li>2. Chemise.</li> + <li>3. Caleçon.</li> + <li>4. Serviette.</li> + <li>5. Cravate.</li> + <li>6. Livret individuel.</li> + <li>7. Jambières en cuir.</li> + <li>9. Cuillère et fourchette.</li> + <li>10. Sachets de petits vivres, pour 2 jours.</li> + <li>11. Pains de guerre (600 gr. pour 2 jours, 12 tablettes).</li> + <li>12. Cartouches ou plomb destiné à faire un poids équivalent.</li> + <li>13. Trousse en cuir, contenant la bobine.</li> + <li>14. Boutons de rechange.</li> + <li>15. Ciseaux.</li> + <li>16. Dé.</li> + <li>17. Peigne.</li> + <li>18. Mouchoir.</li> + <li>19. Calotte de coton.</li> + <li>20. Courroie de capote.</li> + <li>21. Boîte à graisse.</li> + <li>23. Baguette de fusil.</li> + <li>24. Sac de petite monture.</li> + <li>25. Brosse à habits.</li> + <li>26. Brosse à lustrer.</li> + <li>27. Brosse double.</li> + <li>28. Brosse d'armes.</li> + <li>29. Brodequins.</li> + <li>30. Brosse à laver.</li> + <li>31. Patience.</li> + <li>32. Martinet.</li> + <li>33. Brosse à boutons.</li> +</ul> + +<p><span class="pagenum"><a id="page83" name="page83"></a>(p. 83)</span> Ces effets forment les effets d'habillement proprement dits.</p> + +<p><b>159. Quels sont les effets dits de grand équipement?</b></p> + +<p>Le soldat a les effets de grand équipement suivants: 1 havresac, des +bretelles de suspension, 1 ceinturon, 3 cartouchières, 1 bretelle de +fusil et 1 courroie de bidon.</p> + +<p><b>160. Quels sont les effets dits de petit équipement?</b></p> + +<p>On appelle effets de petit équipement les effets suivants:</p> + +<p>1<sup>o</sup> Tous les effets de linge, les calottes de coton, les cravates, les +bretelles, les chaussettes, etc.;</p> + +<p>2<sup>o</sup> Les chaussures et les lacets;</p> + +<p>3<sup>o</sup> Les étuis-musettes, les brosses, les boîtes à ingrédients, les +petits bidons, les quarts, les gamelles, les trousses, les menus +objets, etc.</p> + +<p><b>161. Comment sont fournis et remplacés les effets des différentes +catégories ci-dessus?</b></p> + +<p>Tous les effets des catégories ci-dessus sont fournis par le magasin +de la compagnie, qui s'approvisionne au magasin du corps. Tout effet +est remplacé après usure constatée dans les inspections que le +capitaine passe ou qu'il fait passer.</p> + +<p><b>162. Comment place-t-on les effets pour une revue de détail?</b></p> + +<p>Les effets sont étalés sur le lit suivant le tableau ci-contre.</p> + +<p><b>163. Comment sont marqués les effets?</b></p> + +<p>Les effets sont tous matriculés, même les effets personnels dont le +soldat se sert pendant son service militaire.</p> + +<p><b>164. Qui répare les effets du soldat?</b></p> + +<p>Toutes les petites réparations sont faites au jour le jour par +l'homme, qui doit entretenir ses effets en bon état de conservation et +de propreté.</p> + +<p>Il répare son linge dès qu'il rentre du blanchissage.</p> + +<p><b>165. Quels sont les menus objets dont le soldat doit toujours être +pourvu pour l'entretien de ses effets et de ses armes?</b></p> + +<p>Il doit toujours avoir du fil de différentes nuances, des boutons, des +aiguilles, de la cire, de l'encaustique, <span class="pagenum"><a id="page84" name="page84"></a>(p. 84)</span> de la graisse +d'armes, des curettes en bois, du tripoli, du dégras, des clous à +souliers, du suif, etc.</p> + +<p><b>166. Le soldat est-il responsable de tous ses effets?</b></p> + +<p>Oui, le soldat est responsable de tous les effets qui lui sont +confiés. Ils sont inscrits sur le fascicule pour l'inscription des +effets, qui se place pendant le service actif dans le livret +individuel, au moyen de la lettre indiquant leur classement et le +numéro du mois de distribution. Les effets distribués sont neufs (N), +bons (B) ou d'instruction (I).</p> + +<p>Un effet distribué bon en avril 1911 s'inscrira: B 4 dans la colonne +de l'année. L'homme doit s'assurer souvent de la régularité des +inscriptions, puisqu'il est responsable.</p> + +<p><b>167. Que deviennent les effets d'un soldat qui s'absente?</b></p> + +<p>Les effets que l'homme laisse en allant en permission, en congé ou à +l'hôpital, sont placés dans son havresac que l'on dépose au magasin. +L'état en est établi, signé par le sergent-major et par l'homme; si +l'homme ne peut assister à l'inventaire, le caporal et un soldat le +remplacent.</p> + +<p><b>168. Comment s'alimente la masse d'habillement de la compagnie?</b></p> + +<p>Elle s'alimente, pour l'infanterie, par une prime de 0<sup>f</sup> 254 par +journée d'homme présent<a id="footnotetag15" name="footnotetag15"></a><a href="#footnote15" title="Go to footnote 15"><span class="smaller">[15]</span></a>.</p> + +<p><b>169. Quelles dépenses incombent à cette masse d'habillement?</b></p> + +<p>Les fonds particuliers de la masse d'habillement de la compagnie +fournissent d'abord tous les effets d'habillement<a id="footnotetag16" name="footnotetag16"></a><a href="#footnote16" title="Go to footnote 16"><span class="smaller">[16]</span></a>, de grand et de +petit équipement; ils pourvoient, en outre, aux dépenses suivantes:</p> + +<p>1<sup>o</sup> Frais et matériaux pour les réparations à l'habillement, à la +chaussure et à la coiffure;</p> + +<p><span class="pagenum"><a id="page85" name="page85"></a>(p. 85)</span> 2<sup>o</sup> Diverses dégradations résultant de la faute et de la +négligence des hommes (l'homme est alors souvent punissable);</p> + +<p>3<sup>o</sup> Achat et entretien du petit matériel des chambres, cuisines et +réfectoires (cruches, ustensiles et linge de cuisine, vaisselle, +etc.);</p> + +<p>4<sup>o</sup> Blanchissage. Objets nécessaires à l'hygiène et à la propreté +corporelle;</p> + +<p>5<sup>o</sup> Instruments et ingrédients du perruquier.</p> + +<h4>Sortie en ville—Tenues—Cheveux—Barbe.</h4> + +<p><b>170. Quelles sont les attentions qu'on doit avoir dans ses sorties?</b></p> + +<p>Il est interdit aux militaires de fumer la pipe dans les rues, de +mettre les mains dans les poches ou de lire en circulant en ville, de +se donner en spectacle dans les luttes et fêtes foraines. On peut leur +accorder une autorisation pour figurer honorablement dans diverses +réunions.</p> + +<p>La tenue doit être uniforme et réglementaire pour tous.</p> + +<p>La tenue de sortie doit être irréprochable. Les effets, excluant toute +fantaisie, doivent être très propres et toujours boutonnés, la +coiffure placée droite, les épaulettes et la cravate bien ajustées, la +chaussure en bon état. Le ceinturon doit serrer suffisamment la +taille, mais sans que les effets fassent des plis. Le sabre-baïonnette +doit tomber à deux doigts en arrière de la couture du pantalon.</p> + +<p>Le deuil de famille se porte par un crêpe en brassard au bras gauche.</p> + +<p><b>171. Quelles sont les différentes tenues?</b></p> + +<p>Les tenues sont au nombre de quatre:</p> + +<p>La <i>tenue de travail</i>, réglée par le commandant de l'unité ou +l'officier qui commande le travail ou l'exercice;</p> + +<p>La <i>tenue de sortie</i>, fixée par le commandant d'armes, qui fixe +également l'heure à partir de laquelle elle doit être prise;</p> + +<p><span class="pagenum"><a id="page86" name="page86"></a>(p. 86)</span> La <i>grande tenue</i> et la <i>tenue de campagne</i>, définies par les +instructions ministérielles.</p> + +<a id="img020" name="img020"></a> +<div class="figcenter"> +<img src="images/img020.jpg" width="500" height="454" alt="" title=""> +<p>Tenue du matin. +<span class="add3em">Tenue d'exercice.</span> +<span class="add3em">Tenue de garde.</span></p> +</div> + +<p><b>172. Comment se portent les cheveux et la barbe?</b></p> + +<p>Les militaires portent les cheveux courts, surtout par derrière, la +moustache avec ou sans la mouche, ou la barbe entière. Pendant les +périodes d'exercice, les militaires réservistes ou territoriaux sont +autorisés à conserver leur port de barbe habituel.</p> + +<h4>Tenues de travail.</h4> + +<p>Les tenues de travail peuvent être en veste, en capote ou en effets de +toile suivant le cas.</p> + +<p>À la caserne, et surtout pour les repas, on est en effets n<sup>o</sup> 3 ou en +toile.</p> + +<h4><span class="pagenum"><a id="page87" name="page87"></a>(p. 87)</span> Port du sac.</h4> + +<p><b>173. Quand porte-t-on le sac?</b></p> + +<p>Le sac est pris dans le courant du deuxième mois de l'instruction, il +est ensuite pris pour tous les exercices, les tirs et les marches (à +l'exception des exercices de l'instruction individuelle et des +exercices préparatoires de tir).</p> + +<a id="img021" name="img021"></a> +<div class="figcenter"> +<img src="images/img021.jpg" width="500" height="413" alt="" title=""> +<p>Tenue de sortie. +<span class="add3em">Grande tenue.</span> +<span class="add3em">Grande tenue de service.</span></p> +</div> + +<p>Le chargement du sac et des cartouchières est progressivement augmenté +de façon à ce que les recrues soient susceptibles de porter le +chargement complet lorsqu'ils sont mobilisables.</p> + +<p>À partir de cette date, les marches, les tirs d'application et les +principaux exercices sont exécutés avec le chargement complet.</p> + +<p><span class="pagenum"><a id="page88" name="page88"></a>(p. 88)</span> <b>174. Quel est le chargement du sac pour les exercices +journaliers?</b></p> + +<p>Le chargement en tenue d'exercice comporte ordinairement:</p> + +<div class="smaller"> + <p>1<sup>o</sup> <i>Intérieur du sac</i>: 1 chemise, 1 calotte de coton, 1 mouchoir de + poche, 1 caleçon, 1 ceinture de flanelle.</p> + + <p>La part individuelle de brosses et d'accessoires, à raison de 2 jeux + complets par escouade. (Le caporal fixe la part de chacun.)</p> + + <p>2<sup>o</sup> <i>Extérieur du sac</i>: Courroies roulées.</p> + + <p>3<sup>o</sup> <i>Chargement des hanches</i>: Dans les cartouchières, 11 paquets + de 8 cartouches, soit 4 paquets par cartouchière de devant et 3 dans + celle de derrière. Dans les exercices, ces cartouches sont remplacées + par un poids équivalent (sable, plomb, fonte ou briques).</p> + + <p>4<sup>o</sup> Un outil.</p> +</div> + +<p>Toutefois, le chargement du sac et des cartouchières est réglé par le +directeur de l'exercice.</p> + +<a id="img022" name="img022"></a> +<div class="figcenter"> +<img src="images/img022.jpg" width="300" height="340" alt="" title=""> +<p>Tenue de campagne.</p> +</div> + +<h4><span class="pagenum"><a id="page89" name="page89"></a>(p. 89)</span> Tenue de campagne.</h4> + +<p><b>175. Dans quel ordre revêt-on ses effets d'équipement?</b></p> + +<p>On met: 1<sup>o</sup> le ceinturon comprenant ses cartouchières et ses bretelles +de suspension sans boucler la plaque; 2<sup>o</sup> l'étui-musette appuyé sur +l'épaule droite (la banderolle de l'étui-musette est ajustée de telle +façon que le bord supérieur de l'étui se trouve à environ deux doigts +au-dessous de la croisière de l'épée-baïonnette); 3<sup>o</sup> le petit bidon, +la courroie sur l'épaule gauche; 4<sup>o</sup> boucler le ceinturon en +maintenant au-dessous la banderolle de l'étui-musette et la partie +antérieure de la courroie du petit bidon; 5<sup>o</sup> le havresac.</p> + +<p><b>176. Quelle est la tenue de campagne et son chargement?</b></p> + +<p>Pour les corps qui ont les voitures à vivres et à bagages, les hommes +sont déchargés de:</p> + +<div class="liste"> +<p>1 jour de vivres de réserve porté sur la voiture,</p> + +<p>la veste ou tunique portée sur la voiture,</p> + +<p>et des tiers de baguettes à fusil, des boîtes à graisse + individuelles, des ficelles de nettoyage et des nécessaires + d'armes remplacées par 16 baguettes de laiton par compagnie + (4 par section).</p> +</div> + +<p>La tenue de campagne comprend:</p> + +<p>1<sup>o</sup> <i>Sur l'homme</i>:</p> + +<p class="liste">1 képi ou béret, 1 capote ou manteau à capuchon pour les + alpins et cyclistes, 1 pantalon, 1 paire de bretelles, 1 + paire de brodequins, 1 cravate, 1 chemise, 1 caleçon, 1 + ceinture de flanelle ou ceinture de laine (pour les + régiments étrangers, les bataillons d'infanterie légère + d'Afrique, les alpins et les cyclistes), 1 havresac, 1 + ceinturon avec porte-épée, 3 cartouchières, 1 bretelle de + suspension, 1 fusil avec sa bretelle, 1 épée-baïonnette, 1 + petit bidon de 1 litre (de 2 litres en Afrique), 1 étui + musette, 1 mouchoir, 1 quart, 1 cuillère et 1 paquet de + pansement, 1 jersey et des bandes molletières (pour les + alpins et cyclistes), 1 bâton ferré pour les alpins, 1 outil + porté soit sur le sac, soit au ceinturon.</p> + +<p>2<sup>o</sup> <i>Dans l'intérieur du havresac</i>:</p> + +<p class="liste">1 chemise, 1 calotte de coton (réservistes et territoriaux), + 1 mouchoir de poche, une trousse garnie (ciseaux, bobine + avec 6 aiguilles, fil noir, gris, garance et jaune, dé et + peigne) avec 1 paire de lacets <span class="pagenum"><a id="page90" name="page90"></a>(p. 90)</span> de rechange, 1 + courroie de sautoir (quand elle n'est pas employée), 1 + morceau de savon, 1 paire de sous-pieds de rechange (pour + guêtres et jambières), 1 bonnet de police, 1 sachet à vivres + de réserve, 1 jour de vivres de réserve<a id="footnotetag17" name="footnotetag17"></a><a href="#footnote17" title="Go to footnote 17"><span class="smaller">[17]</span></a>, 1 livret + individuel dans la poche de la patelette.</p> + +<p>Ces objets sont placés dans l'ordre suivant:</p> + +<div class="liste"> + <p>La chemise est pliée de façon à couvrir toute la surface + intérieure du sac; elle forme matelas sur le dos.</p> + + <p>Au bas du sac, 6 pains de guerre, 1 boîte individuelle de + conserve de viande assaisonnée, 1 boîte de potage salé, 1 + sachet contenant 1 ration de sucre et café.</p> + + <p>Au-dessus des vivres de réserve, le mouchoir, la trousse + garnie, le savon, la courroie de sautoir, la paire de + sous-pieds de rechange, le bonnet de police ou la calotte de + coton pour ceux qui n'ont ni le béret ni le bonnet de + police.</p> + + <p>Si le corps n'a pas de voitures à vivres et à bagages, la + veste serait pliée la doublure en dedans à plat sous la + patelette.</p> +</div> + +<div class="small"> + <p><span class="smcap">Nota.</span>—Le couteau à conserve (1 par 3 hommes) est porté dans + le sac.</p> + + <p>Les pitons à œil pour l'attache des fusils dans les + wagons (1 par 4 fusils) et les vrilles (1 par 20 fusils) par + les sous-officiers ou caporaux désignés à cet effet.</p> + + <p>Les clefs à crampons à glace (clefs à pointe et à taraud) + par les détenteurs gradés attachés aux équipages, (les + conducteurs et ordonnances).</p> +</div> + +<p>3<sup>o</sup> <i>À l'extérieur du sac</i>:</p> + +<div class="liste"> + <p>La chaussure de repos (dans un 2<sup>e</sup> étui-musette sur le haut + du sac).</p> + + <p>1 gamelle individuelle (au-dessus de l'étui à chaussures) + légèrement inclinée en arrière le couvercle en-dessus<a id="footnotetag18" name="footnotetag18"></a><a href="#footnote18" title="Go to footnote 18"><span class="smaller">[18]</span></a>.</p> + + <p>Les ustensiles de campement qui sont:</p> + +<table border="0" style="width: 80%; font-size: 95%;" cellpadding="1" summary="Ustensiles."> +<colgroup> + <col width="50%"> + <col width="50%"> +</colgroup> +<tr> +<td>Gamelles de campement</td> +<td>2 par escouade.</td> +</tr> +<tr> +<td>Marmites de campement</td> +<td>4 —</td> +</tr> +<tr> +<td>Seaux en toile</td> +<td>2 —</td> +</tr> +<tr> +<td>Moulin à café</td> +<td>1 pour 2 escouades.</td> +</tr> +<tr> +<td>Sacs à distribution</td> +<td>2 par escouade.</td> +</tr> +</table> + + <p>Ils sont placés:</p> + + <p>La gamelle de campement la concavité tournée vers le sac;</p> + + <p>La marmite de campement le couvercle en dessus de l'anse + maintenue abaissée par la grande courroie du sac;</p> + + <p>Le seau en toile à plat, le fond maintenu par la grande + courroie qui passe sous les cordes en croix du fond du seau;</p> + + <p>Le moulin à café dans la gamelle individuelle dont le + couvercle est placé en dessous<a id="footnotetag19" name="footnotetag19"></a><a href="#footnote19" title="Go to footnote 19"><span class="smaller">[19]</span></a>;</p> + + <p><span class="pagenum"><a id="page91" name="page91"></a>(p. 91)</span> Le sac à distribution<a id="footnotetag20" name="footnotetag20"></a><a href="#footnote20" title="Go to footnote 20"><span class="smaller">[20]</span></a> plié et placé sur le + dessus du sac;</p> + + <p>Lanterne de cantonnement, 1 par escouade, portée par les + caporaux sur la face postérieure du havresac;</p> + + <p>2 jeux de brosses par escouade (brosse à habit, double à + chaussures, 1 brosse boutons, brosse d'armes);</p> + + <p>Placer la brosse qu'un homme a dans les chaussures de repos;</p> + + <p>Hachette, 1 par 8 hommes.</p> +</div> + +<p>4<sup>o</sup> <i>Dans les cartouchières</i>:</p> + +<div class="liste"> + <p>11 paquets de 8 cartouches; soit 4 paquets par cartouchière + de devant et 3 à celle de derrière.</p> + + <p>Exceptionnellement les hommes des 6<sup>e</sup>, 7<sup>e</sup> et 20<sup>e</sup> corps + d'armée, tous les bataillons de chasseurs à pied et les + troupes d'Afrique portent 120 cartouches sur chaque homme.</p> + + <p>Le personnel des sections de mitrailleuses a 56 cartouches, + ceux qui ont la carabine de gendarmerie modèle 1890 en ont + 54.</p> +</div> + +<p>5<sup>o</sup> <i>Chaque homme a en outre</i>:</p> + +<div class="liste"> + <p>1 paquet individuel de pansement placé dans la poche + intérieure de la capote fermée par une couture à points + espacés;</p> + + <p>1 plaque d'identité avec cordon au cou;</p> + + <p>Dans l'étui-musette: 1 quart, 1 cuillère, le pain et la + partie des vivres du jour non consommée, puis une boisson + préparée dans le petit bidon.</p> +</div> + +<h4>Remarques générales et observations.</h4> + +<p class="p2">Dans certains cas on est pourvu de couvertures de campement et de +tentes-abris. Ces effets sont tous portés sur le havresac, roulés en +fer à cheval.</p> + +<p class="p2">Les registres de campagne sont portés par les sous-officiers +comptables sous la patelette du sac.</p> + +<p class="p2">Sont armés du revolver avec 18 cartouches, le conducteur du caisson de +munition, le pourvoyeur de munitions, les ordonnances appelés à faire +un service à cheval et ceux des médecins.</p> + +<p>Ont le sabre série Z, le conducteur de voiture médicale et de mulets +de cantines médicales, les infirmiers régimentaires et les musiciens.</p> + +<p class="p2"><span class="pagenum"><a id="page92" name="page92"></a>(p. 92)</span> Les vélocipédistes ont la carabine de cavalerie modèle 1890 +avec 18 cartouches. Ceux des chasseurs alpins ont le mousqueton modèle +1892 avec sabre-baïonnette (18 cartouches).</p> + +<p>Les conducteurs d'animaux et les ordonnances des officiers qui n'ont +qu'un cheval dans les bataillons de chasseurs alpins ont le mousqueton +modèle 1892 avec sabre-baïonnette (36 cartouches).</p> + +<h4>Port des outils portatifs.</h4> + +<p>Les outils portatifs<a id="footnotetag21" name="footnotetag21"></a><a href="#footnote21" title="Go to footnote 21"><span class="smaller">[21]</span></a>, avec leur étui, au nombre de 185 par +compagnie, sont arrimés de la façon suivante:</p> + +<p><i>Pelle-bêche.</i>—Est placée sur le côté gauche du sac, la concavité +placée contre le sac, le manche en haut et maintenue par la courroie +de sautoir qui est reliée à la courroie gauche du sac; la courroie du +bas du sac engagée dans le ou les passants de l'étui.</p> + +<p>Pour se servir de la pelle-bêche, la retirer de son étui qui reste +fixé au sac.</p> + +<p class="p2"><i>Pelle-pioche.</i>—La pelle-pioche (fer et manche séparés) est arrimée +au côté gauche du havresac, la concavité placée contre le sac, le fer +de pioche dirigé vers la partie supérieure. La courroie de côté du +havresac est engagée entre le corps et la petite courroie de l'étui, +au-dessous du passant fixe de cet étui.</p> + +<p>Le fer de pioche et la partie supérieure du manche sont maintenus par +la courroie de sautoir qui est reliée à la courroie gauche du sac.</p> + +<p>Pour se servir de la pelle-pioche, retirer le fer de son étui, puis le +manche (suivant que l'on veut se servir de l'outil avec ou sans le +manche) et laisser l'étui relié au havresac par la petite courroie de +côté.</p> + +<p class="p2"><i>Hache à main.</i>—Elle est portée emmanchée, le manche placé +horizontalement contre l'arrêt supérieur du sac, le fer enveloppé dans +son étui, et prenant <span class="pagenum"><a id="page93" name="page93"></a>(p. 93)</span> appui contre la face gauche du sac, le +tranchant de la hache à main en bas. Elle est maintenue par les trois +courroies, celles de droite et de gauche enroulées autour du manche, +de manière à faire un tour complet pour l'empêcher de glisser.</p> + +<p>Quand on veut se servir de l'outil, fixer l'étui au havresac en +engageant la courroie de gauche dans son passant.</p> + +<p class="p2"><i>Scie articulée.</i>—La scie articulée est portée extérieurement sur la +patelette du havresac, la grande courroie engagée dans le passant de +son étui, le bord inférieur de l'étui affleurant l'arête inférieure du +sac.</p> + +<p>Pour retirer la scie, ouvrir l'étui qui reste fixé au havresac.</p> + +<p class="p2"><i>Cisaille à main.</i>—La cisaille à main est placée à la partie +supérieure du havresac, contre le paquetage, l'ouverture en dehors et +tournée vers le bas; elle est fixée par la petite courroie supérieure +gauche et la grande courroie qui s'engage dans les deux passants de +son étui.</p> + +<p>Quand on se sert de la cisaille, laisser l'étui fixé au havresac.</p> + +<p class="p2"><i>Serpe.</i>—La serpe est portée appliquée à plat contre le côté gauche +du sac, le dos de la lame contre le dos de l'homme, la poignée en +haut, le passant de l'étui pris par la petite courroie latérale du +sac, le manche maintenu par la courroie de sautoir.</p> + +<p>Lorsqu'on veut se servir de la serpe, la retirer de son étui qui reste +fixé au havresac.</p> + +<p class="p2"><i>Hachette de campement.</i>—Le mode de placement sur le havresac de la +hachette de campement, qui ne comporte pas d'étui, est analogue à +celui de la hache portative.</p> + +<p>Les outils portatifs sont portés au ceinturon ainsi qu'il suit:</p> + +<p>La pelle-bêche du côté droit, le fer dans son étui; on engage le +ceinturon dans le ou les passants de l'étui, la concavité du fer +tournée en dedans.</p> + +<p>La pelle-pioche, placée dans son étui (fer et manche séparés), est +portée au ceinturon, du côté droit, la <span class="pagenum"><a id="page94" name="page94"></a>(p. 94)</span> concavité tournée vers +le corps, le fer de pioche dirigé vers le sol.</p> + +<p>Le ceinturon est engagé dans l'intervalle formé par le corps et la +petite courroie de l'étui, au-dessus du passant fixe de cet étui.</p> + +<p>La hache à main du côté droit, dans son étui, en engageant le +ceinturon dans le passant de l'étui, le manche de l'outil en bas.</p> + +<p class="smaller">Cet outil peut aussi être porté au ceinturon sans étui; le + manche est alors engagé du côté droit, entre le corps et le + ceinturon, le fer reposant sur le bord supérieur du + ceinturon. La hachette de campement est portée au ceinturon + de la même manière.</p> + +<p>Placée dans son étui, la scie articulée se suspend au ceinturon comme +une cartouchière.</p> + +<p>La cisaille est portée du côté droit, l'ouverture en dehors, le +ceinturon engagée dans le grand passant de manière que la partie la +plus longue de l'étui soit dirigée vers le bas.</p> + +<p>La serpe n'est jamais portée au ceinturon.</p> + +<h4>Vivres divers.</h4> + +<p><i>Vivres du jour.</i>—La partie de la ration des «vivres du jour» non +consommée est portée:</p> + +<p>La viande froide dans la gamelle, le pain et les petits vivres dans +l'étui-musette (les vivres de réserve sont renfermés dans le deuxième +sachet à vivres; les légumes secs et le sel dans un compartiment, le +sucre et le café dans l'autre).</p> + +<p class="p2"><i>Vivres de chemin de fer.</i>—Au départ de la garnison, les «vivres de +chemin de fer» sont placés de la manière suivante:</p> + +<p>Les repas froids dans la gamelle individuelle; le pain, les conserves +de viande assaisonnées dans l'étui-musette.</p> + +<p>Si le voyage doit durer plusieurs jours, une partie de ces vivres peut +être logée dans une des voitures de l'unité.</p> + +<p class="p2"><i>Vivres de débarquement.</i>—Pour les troupes transportées en chemins de +fer ou en bateaux, ils sont transportés jusqu'à la gare +d'embarquement ou jusqu'au <span class="pagenum"><a id="page95" name="page95"></a>(p. 95)</span> bateau dans les voitures de l'unité +où il y a de la place disponible. Si la place fait défaut, le +transport est effectué par des voitures de corvée ou des voitures +requises. Il en est de même depuis la gare de débarquement jusqu'aux +cantonnements.</p> + +<p>Pour le trajet en chemin de fer, on les place dans le fourgon de queue +du train, s'ils n'ont pu être placés dans les voitures de l'unité.</p> + +<p>Pour les troupes faisant mouvement par voie de terre, ils sont +transportés, à défaut de place disponible dans les voitures de +l'unité, par des voitures requises dans les garnisons.</p> + +<hr class="hr10"> + +<p><i>Paquetage avec la capote ou le manteau à capuchon roulé.</i>—La capote +(ou le manteau à capuchon pour les troupes alpines), pour être placée +sur le sac, est roulée en boudin sur une longueur telle qu'elle +encadre exactement le dessus et les côtés du sac, en prenant soin +toutefois que les extrémités du rouleau soient maintenues à une +certaine distance du bas des côtés du sac, environ deux doigts; elle +est fixée en fer à cheval sur la partie supérieure du sac par les deux +petites courroies et par la grande courroie de charge et au bas des +côtés par les courroies de côté à ce destinées.</p> + +<p>L'étui à chaussures est placé <i>sous</i> la capote (ou le manteau à +capuchon). Le placement de la gamelle individuelle, des outils +portatifs et des ustensiles de campement reste le même que celui +précédemment indiqué.</p> + +<h4>Vélocipédistes.</h4> + +<p>Les militaires de l'armée active qui désirent être affectés comme +vélocipédistes dans les formations de de guerre en font la demande à +leur chef de corps, au cours de leur dernière année de service actif.</p> + +<h4><span class="pagenum"><a id="page96" name="page96"></a>(p. 96)</span> Chargement de campagne allégé.</h4> + +<p><b>173.</b> On prépare en ce moment un havresac nouveau modèle et, en +l'attendant, on enlève au havresac modèle 1893 le cadre en bois.</p> + +<p>On utilise la voiture à vivres et à bagages de l'unité, qui transporte +également les objets ci-après: tente individuelle, demi-couverture de +campement, manteau, veste, etc...</p> + +<p>Suivre pour cela les ordres donnés.</p> + +<h4>Conseils relatifs à l'Instruction militaire.</h4> + +<p>La <i>préparation à la guerre</i> est le seul but de l'instruction +militaire.</p> + +<p>L'instruction militaire ne se donne pas dans les théories, ni dans les +chambres, ni dans les conférences, elle ne s'acquiert que par des +exercices et des manœuvres sur le terrain, souvent répétés et +minutieusement exécutés. Cependant, il a semblé bon à l'auteur de ce +livre d'en dire quelques mots aux soldats.</p> + +<p>Le soldat, pendant son temps de service actif, doit apprendre d'une +façon complète et parfaite tout ce qui fait partie de l'instruction +militaire de façon à devenir le défenseur vrai et réel que le pays +compte qu'il sera. Pour cela il doit travailler à son instruction et +arriver à être parfait et à savoir tout ce qu'il doit savoir. La +France aura alors une armée forte et solide qui sera victorieuse si +jamais la guerre vient à éclater.</p> + +<p class="p2"><b>L'instruction militaire</b> comprend:</p> + +<p>L'<i>école du soldat</i> qui est ce que le soldat doit savoir pour +manœuvrer et pour combattre. <i>L'instruction individuelle</i> en est la +base, le soldat doit la posséder à fond et parfaitement;</p> + +<p>L'<i>école de section</i>, qui comprend des évolutions et des exercices de +tirailleurs et de combat, s'exécute sur la place d'exercices et en +terrain varié. Le soldat doit y être attentif et avoir du coup +d'œil;</p> + +<p>L'<i>école de compagnie et de bataillon</i> comprenant les évolutions et +les exercices de combat des unités, dans le bataillon et le régiment;</p> + +<p><span class="pagenum"><a id="page97" name="page97"></a>(p. 97)</span> Dans les exercices de combat, il n'y a pas de règles fixes, +car, selon le cas du moment, c'est la réflexion, l'initiative et +l'application des méthodes employées dans les guerres récentes, puis +la volonté absolue de bien faire, qui déterminent la tâche à remplir +pour arriver à être les supérieurs et à être victorieux;</p> + +<a id="img023" name="img023"></a> +<div class="figcenter"> +<img src="images/img023.jpg" width="300" height="360" alt="" title=""> +<p>Extension verticale des bras.</p> +</div> + +<p>Les <i>exercices de tir</i> qui doivent être bien appris et bien faits par +tous les fantassins; dans le combat il faut bien tirer. C'est le +chemin du succès;</p> + +<p>Les <i>exercices des mitrailleuses</i> doivent aussi être bien faits; ceux +qui sont chargés de ces armes de vitesse et de précision, ont le +devoir de devenir de bons chargeurs et des tireurs parfaits. L'armée +entière en profitera souvent;</p> + +<p>Les <i>travaux de campagne</i> faits pour la bonne conduite des attaques et +du combat et pour la réussite de la guerre de siège doivent être bien +exécutés, c'est une sécurité nécessaire.</p> + +<p><span class="pagenum"><a id="page98" name="page98"></a>(p. 98)</span> L'instruction militaire comprend encore l'exécution minutieuse +du <i>service en campagne</i> qui doit être parfaite dans les services de +sûreté, de protection des colonnes, des avants-postes avec leurs +sentinelles, des marches avec avant-gardes et arrière gardes, des +reconnaissances, des cantonnements ou bivouacs. Dans les dernières +guerres, les services de nuit avec attaques ont parfaitement réussis;</p> + +<p>Le <i>maniement du fusil</i> comme arme de combat à l'arme blanche, doit se +faire avec attention, avec énergie et avec minutie; l'<i>escrime à la +baïonnette</i> occupe une première place dans le combat. C'est toujours +l'arme blanche bien dirigée qui a eu raison de l'ennemi dans les +dernières guerres et qui a toujours su enlever les positions et faire +reculer l'ennemi;</p> + +<p>Les <i>exercices de nuit</i> et les <i>attaques nocturnes</i> sont précieux. +L'offensive avec des marches de nuit et des attaques brusquées sera +toujours un succès, lorsqu'elle sera poursuivie par des troupes de +cœur ayant le moral solide et étant bien décidées à être +victorieuses.</p> + +<p>Voilà à peu près tout ce que renferme l'instruction militaire, +joignons-y toute l'instruction théorique contenue dans ce livre et +nous aurons tout ce qui fait un soldat français.</p> + +<p>Dans tous les exercices les soldats doivent apporter leur amour-propre +et leur cœur. Ils auront droit à la reconnaissance du pays entier.</p> + +<p>Ce n'est pas tout d'être soldat pendant un temps déterminé et voulu +par la loi du pays, il faut y faire son métier, y apprendre tout ce +que l'homme doit savoir pour être un réel défenseur de sa Patrie et de +son foyer. Tout soldat doit devenir un militaire consciencieux, un +manœuvrier adroit, un tireur émérite et sûr, un tacticien habile au +service en campagne, un bon marcheur, un combattant solide et bien +dressé à l'escrime à la baïonnette dans les attaques de jour et de +nuit.</p> + +<p>Un tel soldat discipliné, ayant confiance en ses chefs et en ses +camarades, bien dressé sera toujours vainqueur dans l'offensive +foudroyante, qu'il soit dans l'armée active, ou dans la réserve où il +gardera toujours son savoir militaire.</p> + +<hr class="hr10"> + +<p><span class="pagenum"><a id="page99" name="page99"></a>(p. 99)</span> <i>Renseignements sur l'armée bulgare.</i>—Nous pouvons affirmer +que l'armée bulgare qui a partout imité nos manœuvres françaises, +qui a suivi une instruction semblable à la nôtre, qui s'est servi de +mêmes canons que les nôtres a eu une grande originalité de combat, +qu'elle a employé constamment l'arme blanche de jour et plus encore de +nuit et qu'elle a été victorieuse des armées turques dressées par des +<i>Allemands</i>. Elle s'est servi d'une instruction théorique faite +d'après ce livre l'<i>Instruction théorique du soldat par lui-même</i><a id="footnotetag22" name="footnotetag22"></a><a href="#footnote22" title="Go to footnote 22"><span class="smaller">[22]</span></a>.</p> + +<p>Les positions turques les plus fortes ont presque toujours été +emportées par des attaques nocturnes, poussées avec une véritable +furie, par des sections, des compagnies, des régiments et des brigades +entières.</p> + +<p>Que tous les soldats français travaillent avec ardeur, qu'ils imitent +les exemples des Bulgares contre ceux qui ne respecteraient pas la +France et qui viendraient l'attaquer et nous serons vainqueurs! +Souvenons-nous de; cette parole du ministre de la guerre de France +dite en 1913 «Nous ne voulons pas seulement nous défendre, mais nous +voulons être victorieux dans la prochaine guerre.»</p> + +<span class="pagenum"><a id="page100" name="page100"></a>(p. 100)</span> +<a id="img024" name="img024"></a> +<div class="p4 figcenter"> +<img src="images/img024.jpg" width="350" height="219" alt="Honneur et Patrie." title=""> +</div> + +<h2>3<sup>o</sup> DEVOIRS ET CONNAISSANCES NÉCESSAIRES EN CAMPAGNE</h2> + +<h3>CHAPITRE IX<br> +<span class="smaller">SERVICE EN CAMPAGNE</span></h3> + +<h4>I—<span class="smcap">Notions sur le service de sûreté en marche.</span></h4> + +<p><b>1. Comment se protège une troupe en marche?</b></p> + +<p>Les colonnes en marche sont protégées par une avant-garde, par des +flancs-gardes et par une arrière-garde.</p> + +<p><b>2. Comment se fractionne une avant-garde?</b></p> + +<p>Une avant-garde est d'autant plus forte que la troupe est plus +importante; elle se fractionne ainsi: les éclaireurs, la pointe, la +tête et le gros de l'avant-garde.</p> + +<p><b>3. À quelle distance une avant-garde doit-elle marcher en avant de la +colonne?</b></p> + +<p>À une distance d'autant plus grande qu'elle est plus forte, mais, en +principe, assez en avant pour éviter à <span class="pagenum"><a id="page101" name="page101"></a>(p. 101)</span> la colonne soit de +tomber dans une embuscade, soit de pouvoir être atteinte par les feux +de l'adversaire.</p> + +<p><b>4. Quels sont les devoirs généraux des éclaireurs?</b></p> + +<p>Ils marchent l'arme chargée, en un groupe dirigé par un officier. Ils +sont les premiers veux de la colonne, aussi doivent-ils tout observer +avec attention et réflexion. L'observation en marche n'est qu'une +succession d'observations en station. Par suite, les éclaireurs sont +détachés à tour de rôle sur les <i>points d'observation</i>, situés sur la +route ou ses abords. Ils s'y arrêtent, en se dissimulant, pour +observer, et ne rejoignent leur chef qu'après que d'autres éclaireurs +ont été détachés en avant.</p> + +<p>Ils ne se laissent jamais dépasser par des personnes se dirigeant du +côté de l'ennemi, ou venant en sens inverse; elles sont conduites au +chef de la pointe.</p> + +<p>Ils rendent compte en arrière de tout événement important et de toute +observation.</p> + +<p><b>5. Que font les éclaireurs en présence d'obstacles, de hauteurs, de +défilés, de ponts, de murs, de maisons, de bois, etc.?</b></p> + +<p>1<sup>o</sup> <i>Obstacles</i>: Ils franchissent les obstacles, les examinent, les +dépassent et s'arrêtent au delà pour observer (la pointe et la tête +rétablissent le passage);</p> + +<p>2<sup>o</sup> <i>Hauteurs</i>: L'un d'eux gravit rapidement la pente pour observer le +versant opposé; lorsque les éclaireurs sont arrivés en haut de la +montée, ils explorent rapidement des yeux, surtout, les lisières de +bois, de villages et les crêtes à l'horizon;</p> + +<p>3<sup>o</sup> <i>Défilé</i>: Ils le franchissent rapidement et prennent position au +delà pendant que la pointe le traverse;</p> + +<p>4<sup>o</sup> <i>Pont</i>: Ils en examinent les abords, puis le dessous et les +voûtes, pour s'assurer qu'aucun travail de destruction n'a été +préparé;</p> + +<p>5<sup>o</sup> <i>Routes encaissées</i>: Des éclaireurs renforcés par quelques hommes +de la pointe gagnent le sommet des talus et des pentes;</p> + +<p>6<sup>o</sup> <i>Murs, haies</i>: Ils vérifient par-dessus le mur si l'enclos n'est +pas occupé;</p> + +<p>7<sup>o</sup> <i>Maisons</i>: Ils observent à distance, puis l'un d'eux s'avance, +écoute, visite la maison, ses abords et interroge <span class="pagenum"><a id="page103" name="page103"></a>(p. 103)</span> les +habitants; au besoin, l'on s'empare de l'un d'eux, qui est conduit au +chef de la pointe;</p> + +<a id="img025" name="img025"></a> +<div class="figcenter"> +<p>Colonne avec avant-garde en marche</p> +<img src="images/img025.jpg" width="300" height="445" alt="" title=""> +</div> + +<p class="center"><i>Légende</i></p> + +<ul class="none"> + <li><i>E.</i> Éclaireurs.</li> + <li><i>e.</i> Éclaireurs vérifiant le pont.</li> + <li><i>P.</i> La pointe.</li> + <li><i>T.</i> Tête de l'avant-garde.</li> + <li><i>p. t.</i> Patrouille de la tête.</li> + <li><i>G.</i> Gros de l'avant-garde.</li> + <li><i>p. g.</i> Patrouille envoyée assez loin par le gros.</li> + <li><i>C. P.</i> Corps principal.</li> + <li><i>F. G.</i> Flanc-garde.</li> +</ul> + +<p>8<sup>o</sup> <i>Bois</i>, <i>bosquets</i>: Ils examinent minutieusement la lisière, la +reconnaissent, puis traversent le petit bois, pendant qu'un éclaireur +le contourne à droite et un à gauche.</p> + +<p><b>6. Que font les éclaireurs et les divers échelons de l'avant-garde +pendant les haltes de la colonne?</b></p> + +<p>Les éclaireurs s'établissent en halte gardée, en ne s'arrêtant, assez +au loin, que sur un point favorable à l'observation du terrain. Les +divers échelons se reposent, mais en se couvrant par un rideau de +sentinelles en avant et, au besoin, sur les flancs, ayant des vues +assez étendues pour éviter toute surprise.</p> + +<a id="img026" name="img026"></a> +<div class="figcenter"> +<img src="images/img026.jpg" width="500" height="341" alt="" title=""> +<p>Les éclaireurs vérifient les abords de la route.</p> +</div> + +<p><b>7. Que font les éclaireurs en face de l'ennemi?</b></p> + +<p>Ils préviennent le chef de la pointe. S'il n'y a que quelques +patrouilles ennemies, ils les refoulent vigoureusement; si l'ennemi +est en force, ils occupent un emplacement favorable et s'y +maintiennent en position d'attente.</p> + +<p><span class="pagenum"><a id="page104" name="page104"></a>(p. 104)</span> <b>8. Quel est le rôle des autres fractions chargées de la +sécurité de la colonne?</b></p> + +<p>La <i>pointe</i> reconnaît les abords de la route et refoule les +patrouilles.</p> + +<p>La <i>tête d'avant-garde</i> (avec les sapeurs et les explosifs) fait les +travaux nécessaires au passage, puis elle renforce la pointe. Elle +envoie des éclaireurs pour observer le versant opposé des hauteurs +voisines.</p> + +<p>Le <i>gros de l'avant-garde</i> refoule l'ennemi; si celui-ci est en force, +il résiste pendant que la colonne prend ses dispositions pour le +combat.</p> + +<p>L'avant-garde renseigne toujours.</p> + +<p>Les <i>flancs-gardes</i> sont destinées à protéger les flancs ou le flanc +découvert d'une colonne. Elles sont soit des troupes fixes installées +en un point favorable pendant l'écoulement de la colonne, soit des +patrouilles mobiles. Elles sont accompagnées, si possible, de +cavaliers ou de cyclistes.</p> + +<p>L'<i>arrière-garde</i> surveille en arrière et résiste aux attaques et aux +surprises.</p> + +<p><i><b>Éclaireurs montés.</b></i>—En campagne, des éclaireurs montés d'infanterie +concourent au service de protection immédiate de l'infanterie en +station, en marche et au combat.</p> + +<p>Ils partagent le service des soldats éclaireurs des compagnies qu'ils +soulagent, car, grâce à leur monture, ils peuvent aller plus vite, +plus loin et avec moins de fatigue.</p> + +<h4>II—<span class="smcap">Police pendant les marches.</span></h4> + +<p><b>9. Que faut-il pour arriver à bien faire les marches longues et +difficiles?</b></p> + +<p>Il faut du courage et de l'amour-propre, avec cela le soldat français +a toujours franchi facilement les étapes les plus longues et les +passages les plus pénibles.</p> + +<p>Pour remporter la victoire, il ne faut pas seulement des fusils, il +faut surtout marcher en avant avec du courage et de l'audace.</p> + +<p><span class="pagenum"><a id="page105" name="page105"></a>(p. 105)</span> <b>10. Quelles précautions faut-il prendre avant le départ?</b></p> + +<p>Autant que possible, les soldats doivent manger avant le départ; les +bidons sont remplis d'eau mélangée de café ou d'eau-de-vie.</p> + +<p>Les paquetages doivent être bien ajustés.</p> + +<p><b>11. Quelles sont les principales règles à observer en marche?</b></p> + +<p>La marche s'exécute au pas de route, l'arme à volonté; on prend le pas +cadencé avant et après chaque halte et pour traverser les localités.</p> + +<p>L'allure doit être régulière. La vitesse est variable selon les +circonstances, ordinairement elle est de 4 kilomètres à l'heure, +haltes horaires comprises (soit le kilomètre en douze minutes +environ). Les petites colonnes peuvent marcher plus vite.</p> + +<p>En principe, après chaque période de cinquante minutes de marche, il +est fait une halte horaire de dix minutes. (Cette prescription peut +être modifiée dans certains cas.)</p> + +<p>Les marches doivent se faire avec le plus grand ordre, chacun restant +exactement à sa place.</p> + +<p>On ne s'arrête momentanément qu'après l'autorisation de son chef de +section, et dans ce cas on laisse son fusil à son camarade, puis on +rejoint le plus promptement possible.</p> + +<p>Il est défendu de siffler et de faire aucun cri de «halte ou de +marche» pendant la marche.</p> + +<p><b>12. Faut-il conserver le silence au pas de route?</b></p> + +<p>Oui, en manœuvre et près de l'ennemi; mais dans les marches +ordinaires, loin de l'ennemi, si cette latitude est accordée, il est +bon d'avoir de la gaieté et de chanter quelques bons refrains qui font +oublier les kilomètres.</p> + +<p><b>13. Que faut-il faire pendant les haltes?</b></p> + +<p>Bien se reposer, mais à sa place au bord de la route, sans dépasser la +ligne des faisceaux, le côté gauche de la route et la chaussée doivent +rester libres.</p> + +<p><span class="pagenum"><a id="page106" name="page106"></a>(p. 106)</span> Il faut éviter de dormir pendant les haltes de courte durée +la nuit.</p> + +<p><b>14. Quel est le devoir des camarades vis-à-vis d'un soldat qui paraît +fatigué?</b></p> + +<p>Lorsqu'un camarade paraît fatigué, <i>on l'aide</i>: l'un de ses voisins +prend son fusil, d'autres son sac, on lui donne à boire, on lui offre +une douceur si possible et on l'encourage avec amabilité.</p> + +<p>Si la fatigue ou le malaise s'aggrave ou se prolonge, on prévient le +chef de section.</p> + +<a id="img027" name="img027"></a> +<div class="figcenter"> +<img src="images/img027.jpg" width="500" height="337" alt="" title=""> +<p>Petit poste au carrefour.</p> +</div> + +<h4>III—<span class="smcap">Notions sur le service de sûreté en station.</span><br> + +Service aux avant-postes.<br> + +<i>Patrouilles. Reconnaissances.</i></h4> + +<p><b>15. Qu'entend-on par avant-postes?</b></p> + +<p>Les avant-postes sont chargés d'assurer la protection immédiate des +troupes en station. Ils sont placés en avant des cantonnements ou des +bivouacs (au moins à <span class="pagenum"><a id="page107" name="page107"></a>(p. 107)</span> 2.400 ou 3.000 mètres). Ils couvrent +tout le terrain, renseignent les troupes en arrière, veillent à leur +sécurité, puis les protègent pendant qu'elles se préparent au combat.</p> + +<p>Le service aux avants-postes est de vingt-quatre heures; pendant ce +temps, il faut faire appel à son énergie, à son intelligence et à +toute son âme. Une seule minute de négligence ou de faiblesse peut +compromettre la sécurité ou le succès de l'armée.</p> + +<p><b>16. Quelles sont les principales fractions des avant-postes?</b></p> + +<p>La réserve, les grand'gardes, les petits postes et les sentinelles.</p> + +<a id="img028" name="img028"></a> +<div class="figcenter"> +<img src="images/img028.jpg" width="500" height="392" alt="" title=""> +<p>Chasseurs à pied gardant le pont—Départ d'une +patrouille.</p> +</div> + +<p>La <i><b>réserve</b></i>, placée en arrière des grand'gardes, est une force +destinée à les soutenir. Elle a une garde de police; le reste +bivouaque ou cantonne.</p> + +<p>La <i><b>grand'garde</b></i> (ordinairement une compagnie) est établie sur une +position défensive; elle a pour <span class="pagenum"><a id="page108" name="page108"></a>(p. 108)</span> mission de résister aux +attaques de l'ennemi; elle fournit en avant les petits postes et fait +des rondes et des patrouilles. Elle a une sentinelle devant les armes +pour observer les signaux des petits postes. La grand'garde bivouaque.</p> + +<a id="img029" name="img029"></a> +<div class="figcenter"> +<img src="images/img029.jpg" width="500" height="361" alt="" title=""> +<p>Un petit poste—La patrouille rend compte à sa +rentrée.</p> +</div> + +<p><b>17. Quel est le service général au petit poste?</b></p> + +<p>Les petits postes (au plus une section, souvent moins) s'établissent à +proximité des chemins et se dérobent aux vues de l'ennemi. Ils se +mettent à l'abri des surprises de la cavalerie ennemie en se couvrant +d'un léger obstacle: clôture, fossé, abatis, etc. Le jour, les hommes +non de service peuvent se reposer, mais sans quitter l'équipement; la +nuit, tout le monde veille.</p> + +<p>On n'y fait pas de feux, les malades et les cuisiniers restent à la +grand'garde où sont préparés les repas.</p> + +<p>Une partie des hommes fournit les sentinelles, d'autres, les mieux +doués, les plus aptes et les meilleurs tireurs, font les patrouilles.</p> + +<p><span class="pagenum"><a id="page109" name="page109"></a>(p. 109)</span> <b>18. <i>Sentinelles.</i>—Quelles sont les sentinelles fournies par +les petits postes?</b></p> + +<p>Ils fournissent une sentinelle devant les armes et plusieurs +sentinelles doubles.</p> + +<p>On numérote les hommes affectés au service des sentinelles, en autant +de groupes de trois ou quatre files qu'il y a de sentinelles à +fournir, de manière que les mêmes hommes soient toujours affectés aux +mêmes sentinelles.</p> + +<p>En campagne, les sentinelles ne rendent pas d'honneurs.</p> + +<p><b>19. Quel est le service particulier de la sentinelle devant les armes?</b></p> + +<p>Elle observe les signaux faits par les sentinelles doubles; elle les +répète et prévient le petit poste.</p> + +<p>Pendant la nuit, elle arrête et reconnaît tout ce qui se présente, et +elle fait suivre le cri de: «Avance au ralliement!» du cri de: «Chef +de poste, venez reconnaître!»</p> + +<p>La relève de cette sentinelle est faite par un gradé.</p> + +<p><b>20. Comment sont relevées les sentinelles doubles?</b></p> + +<p>Les sentinelles doubles sont relevées toutes les deux heures, mais +toujours par moitié (un homme chaque heure); les hommes de relève se +rendent directement à leur emplacement ou y sont conduits par un +gradé; ils reçoivent du camarade les consignes.</p> + +<p><b>21. Qu'est-ce que la sentinelle relevée doit dire avec sa consigne?</b></p> + +<p>Elle doit dire exactement ce qu'elle a vu et entendu, et donner tous +les renseignements qu'elle a recueillis sur les emplacements de +l'ennemi, sur ses mouvements et sur le terrain.</p> + +<p><b>22. Comment les deux hommes de la sentinelle double se +répartissent-ils le travail d'observation?</b></p> + +<p>L'un est fixe et observe, l'autre peut se déplacer pour parcourir les +abords immédiats du terrain qui échappent à la surveillance de la +sentinelle fixe, et pour communiquer par la vue, le geste ou la parole +avec les sentinelles voisines.</p> + +<p>Sans trop s'éloigner, il marche silencieusement, l'arme basse, de +position en position, en rampant lorsqu'il est en vue.</p> + +<p><span class="pagenum"><a id="page110" name="page110"></a>(p. 110)</span> <b>23. Quels sont les signaux que les sentinelles ont à faire?</b></p> + +<p>Elles ont un signal pour appeler le chef du petit poste et un autre +pour annoncer la présence de l'ennemi dans le secteur.</p> + +<p>On peut aussi leur donner un signal convenu à employer pour +reconnaître les rondes et les patrouilles.</p> + +<p><b>24. Quelle est la consigne générale des sentinelles doubles?</b></p> + +<p>Les sentinelles doivent être attentives de l'œil et de l'oreille, +ne pas s'envelopper la tête, ne pas se couvrir les oreilles, ni +s'asseoir, ni se coucher. Elles ont le sac, leur arme est toujours +approvisionnée: elles connaissent le mot de ralliement et le signal +convenu pour reconnaître les rondes. La nuit, elles mettent baïonnette +au canon.</p> + +<p><b>25. Quelle est la consigne de la sentinelle au sujet de l'observation +de l'ennemi?</b></p> + +<p>La sentinelle doit connaître exactement le secteur qu'elle a à +observer, elle le fouille du regard; elle écoute bien, perçoit et +analyse tous les bruits; elle observe spécialement les maisons, leurs +abords, les haies, les chemins creux, les rivières, les taillis, les +chemins.</p> + +<p>Elle ne se dérobe à la vue de l'ennemi que lorsqu'elle voit +parfaitement en avant; elle dissimule alors sa présence par des +couverts quelconques.</p> + +<p>Elle doit connaître l'emplacement des sentinelles voisines et le +chemin qui conduit au petit poste.</p> + +<p>La nuit, elle surveille et garde surtout les chemins et les sentiers, +car l'ennemi les suivra.</p> + +<p><b>26. Quelle précaution doivent prendre les sentinelles au sujet de la +direction à observer?</b></p> + +<p>Les sentinelles doivent toujours s'orienter et choisir un point de +repère fixe et parfaitement apparent dans la direction de l'ennemi +pour éviter toute erreur, surtout pendant la nuit.</p> + +<p><b>27. Qui les sentinelles doubles arrêtent-elles?</b></p> + +<p>Elles arrêtent les parlementaires, les déserteurs ennemis et toutes +les personnes étrangères à l'armée qui demandent à traverser les +lignes; elles les maintiennent à distance, les obligent à déposer +leurs armes <span class="pagenum"><a id="page111" name="page111"></a>(p. 111)</span> s'il y a lieu, puis elles appellent le chef du +petit poste.</p> + +<p>Celui-ci conduira les personnes arrêtées au poste d'examen<a id="footnotetag23" name="footnotetag23"></a><a href="#footnote23" title="Go to footnote 23"><span class="smaller">[23]</span></a>.</p> + +<p>Si, malgré l'avertissement de la sentinelle, on cherche à passer, elle +doit faire feu.</p> + +<p><b>28. Par qui les sentinelles laissent-elles franchir leurs lignes?</b></p> + +<p>Les sentinelles ne laissent passer, et pendant le jour seulement, que +les officiers, les patrouilles et les troupes pour lesquelles elles +ont reçu des consignes particulières ou qui appartiennent à la +fraction de service aux avant-postes.</p> + +<p>Toute autre troupe ou personne est arrêtée comme dans le service de +nuit.</p> + +<p>Si un camarade de France était assez lâche pour déserter, la +sentinelle qui l'aperçoit l'arrête sur la ligne; s'il n'obéit pas, +elle fait feu et vise bien. Justice lui sera ainsi rendue.</p> + +<p><b>29. Que fait une sentinelle qui, la nuit, aperçoit ou entend quelqu'un +qui s'avance?</b></p> + +<p>Celui des deux hommes composant la sentinelle qui entend quelqu'un +s'approcher, se met en garde et commande: «Halte-là!» L'autre homme se +rapproche:</p> + +<p><i>Premier cas.</i>—Si on ne s'arrête pas de suite, l'homme crie une +seconde fois: «Halte-là!»; si on continue à s'avancer, les deux hommes +font feu<a id="footnotetag24" name="footnotetag24"></a><a href="#footnote24" title="Go to footnote 24"><span class="smaller">[24]</span></a>.</p> + +<p><i>Second cas.</i>—Si on s'arrête, l'homme crie: «Qui vive?» À la réponse: +«France, ronde ou patrouille», il crie: «Avance au ralliement!»</p> + +<p>Lorsqu'on a fixé un signal pour remplacer les interpellations à la +voix, si on ne répond pas immédiatement par l'autre signal convenu, la +sentinelle fait les commandements ordinaires à la voix.</p> + +<p><span class="pagenum"><a id="page112" name="page112"></a>(p. 112)</span> Si le chef d'une troupe ne s'avance pas seul, s'il ne donne +pas le signal ou le mot de ralliement, les deux hommes font feu et, +s'il y a nécessité, ils se replient sur le petit poste.</p> + +<p>Dans le cas contraire, l'un d'eux va prévenir le chef de poste, qui +vient reconnaître.</p> + +<p><b>30. Rondes.—Fait-on des rondes de jour?</b></p> + +<p>Oui, pour s'assurer de la régularité du service; les sentinelles les +reconnaissent sans avoir à les interpeller.</p> + +<h4>Attaque de l'ennemi.</h4> + +<p><b>31. Que fait la sentinelle qui aperçoit au loin une troupe ennemie?</b></p> + +<p>La sentinelle double qui voit l'ennemi prévient le chef du petit +poste, puis elle se dissimule et continue à observer.</p> + +<a id="img030" name="img030"></a> +<div class="floatleft"> +<img src="images/img030.jpg" width="150" height="194" alt="" title=""> +<p>En patrouille.</p> +</div> + +<p><b>32. Que se passe-t-il si l'ennemi continue à s'avancer?</b></p> + +<p>Dans ce cas, le chef du petit poste, qui était venu voir avec une +patrouille sur la ligne des sentinelles, renforce la ligne avec tout +son monde et résiste en défendant le terrain pied à pied.</p> + +<p>S'il faut reculer, on se retire en démasquant le front de la +grand'garde et on menace les flancs de l'ennemi.</p> + +<p><b>33. Dans quel cas les sentinelles doivent-elles tirer?</b></p> + +<p>1<sup>o</sup> Si l'ennemi marche résolument sur les sentinelles, elles ouvrent +le feu;</p> + +<p>2<sup>o</sup> Si une sentinelle est surprise, elle tire plusieurs coups +précipités: c'est peut-être le salut du petit poste.</p> + +<h4>Patrouilles.</h4> + +<p><b>34. Qu'est-ce qu'une patrouille?</b></p> + +<p>C'est une petite troupe de trois, quatre hommes ou plus, qui a mission +de compléter le service de vigilance des sentinelles, ou bien qui est +envoyée à la découverte pour explorer un point désigné.</p> + +<p><span class="pagenum"><a id="page113" name="page113"></a>(p. 113)</span> Les hommes en patrouille marchent habituellement sans sac; +ils ne causent pas, ne fument pas; ils ont l'arme approvisionnée. Ils +ne marchent pas groupés, mais assez rapprochés pour se voir et se +prêter un mutuel appui.</p> + +<p>Les patrouilles qui se rencontrent se reconnaissent.</p> + +<a id="img031" name="img031"></a> +<div class="figcenter"> +<img src="images/img031.jpg" width="500" height="320" alt="" title=""> +<p>Zouaves fouillant une ferme.</p> +</div> + +<p><b>35. Qui commande une patrouille?</b></p> + +<p>Un caporal, un sous-officier ou au besoin un officier.</p> + +<p><b>36. Comment doit marcher une patrouille?</b></p> + +<p>Les hommes ne marchent pas groupés, pour n'être pas coupés ou enlevés +tous à la fois si on tombe dans une embuscade, mais on doit toujours +pouvoir prêter appui aux camarades.</p> + +<p>Il est nécessaire que chaque homme de la patrouille connaisse le but +de la mission à remplir, l'itinéraire, le lieu de rassemblement, le +mot de ralliement et les signaux, puis successivement tous les +renseignements recueillis.</p> + +<p><b>37. Quelles sont les précautions que chaque homme doit observer étant +en patrouille?</b></p> + +<p>En patrouille, il faut s'orienter, marcher sans bruit, <span class="pagenum"><a id="page114" name="page114"></a>(p. 114)</span> +lentement, de position en position, bien écouter, obéir au chef de +patrouille et le voir toujours.</p> + +<p>L'homme en patrouille explore les ravins, les couverts; il se faufile +le long des murs, des haies; il voit derrière le mur élevé, il suit +les chemins creux, mais de distance en distance il monte sur toutes +les petites hauteurs voisines; il s'y poste pour examiner les environs +et le versant opposé.</p> + +<p><b>38. Quelle est une excellente précaution pour le retour?</b></p> + +<p>Au retour, les patrouilles s'arrêtent souvent pour s'assurer qu'elles +ne sont pas suivies.</p> + +<p><b>39. Où passent les patrouilles la nuit?</b></p> + +<p>Par les nuits noires et le brouillard, elles ne doivent pas quitter +les chemins ou le bord de ces chemins et sentiers pour ne pas +s'égarer; mais elles doivent beaucoup écouter.</p> + +<p><b>40. Quelle est la conduite d'une patrouille en présence de l'ennemi?</b></p> + +<p>À la vue de l'ennemi, la patrouille se poste, se dissimule et examine: +si l'ennemi est inférieur en force, elle l'attire dans une embuscade; +s'il est supérieur, elle prévient les petits postes et continue à +observer; si la patrouille est attaquée, elle se replie en combattant, +fait un circuit et rend compte.</p> + +<p>En principe, elle doit éviter le combat et ne pas se laisser couper. +Cependant, si la sécurité du poste l'exige, elle a le devoir de +combattre vigoureusement.</p> + +<p><b>41. Que doit être le compte rendu d'un soldat éclaireur ou en +patrouille?</b></p> + +<p>Le soldat doit faire son compte rendu simplement dans son langage +habituel.</p> + +<p>Il doit dire ce qu'il a vu par lui-même, puis ce qu'il a appris par +renseignements.</p> + +<p>Il doit donner des détails sur les chemins, le terrain, les cultures, +les hauteurs, les cours d'eau, sur les habitations, leurs ressources, +sur le caractère et l'humeur des habitants.</p> + +<p>S'il a vu l'ennemi, il renseigne sur ses emplacements, son uniforme, +sa force, son nombre, etc.</p> + +<p><b>42. Que fait la patrouille en présence d'un bois?</b></p> + +<p>S'il est petit, elle le tourne avant d'y pénétrer; s'il <span class="pagenum"><a id="page115" name="page115"></a>(p. 115)</span> est +étendu, elle en reconnaît la lisière, puis les abords des chemins +intérieurs; elle fouille le fourré et explore les clairières.</p> + +<p>Mais elle a eu soin de garder son point de sortie.</p> + +<p><b>43. Quelle est la conduite d'une patrouille en présence de lieux +habités?</b></p> + +<p>Avant d'entrer dans un village, elle pénètre dans la première maison, +mais après avoir auparavant observé cette maison et avoir écouté +attentivement; la patrouille s'empare d'un des habitants, l'interroge, +le garde et pénètre ensuite dans le village.</p> + +<h4>Reconnaissances.</h4> + +<p><b>44. Que sont les reconnaissances et quel est leur rôle?</b></p> + +<p>Ce sont des troupes qui s'assurent que l'ennemi ne prépare ni attaque +ni embuscade. La reconnaissance s'avance assez loin, cherche à passer +inaperçue, se couvre, prend position d'attente, ne perd pas le contact +de l'ennemi, épie tous ses mouvements et envoie des patrouilles pour +se renseigner.</p> + +<p>Les reconnaissances sont aussi chargées d'étudier les positions, les +villages, les bois, etc., pour le meilleur parti à en tirer. Elles +sont toujours commandées par on officier et comprennent généralement +les trois armes.</p> + +<p>En reconnaissance, le soldat se conduit comme en patrouille, il doit +user de ruse pour voir.</p> + +<p>Souvent une reconnaissance devra attaquer pour arriver à avoir les +renseignements qu'elle doit fournir; dès qu'elle est renseignée, elle +rompt le combat et rentre.</p> + +<p><b>45. Qui transmet les ordres ou les renseignements?</b></p> + +<p>Des soldats, plantons ou vélocipédistes sont chargés du transport de +ces papiers.</p> + +<p>Au départ, ils reçoivent des ordres précis sur leur mission, sur leur +itinéraire et sur le destinataire. Si, par hasard, ils sont pris par +l'ennemi, ils font disparaître l'ordre, au besoin on l'avale, on reste +muet avec l'ennemi, sans aucune crainte.</p> + +<p><span class="pagenum"><a id="page116" name="page116"></a>(p. 116)</span> Au retour, si l'ordre a été bien remis, on rend compte: +«Ordre transmis au commandant X...».</p> + +<a id="img032" name="img032"></a> +<div class="figcenter"> +<img src="images/img032.jpg" width="400" height="419" alt="" title=""> +<p>Reconnaissance attaquant le hameau pour obtenir des +renseignements sur la force de l'ennemi.</p> +</div> + +<h4>IV—<span class="smcap">Orientation et indices.</span><br> + +Orientation.</h4> + +<p><b>46. À quoi sert l'orientation?</b></p> + +<p>L'orientation sert à se diriger au moyen des quatre points cardinaux +qui sont: le nord, le sud, l'est et l'ouest.</p> + +<p><b>47. Où se trouve le soleil aux différentes heures de la journée?</b></p> + +<p>Le soleil se trouve à l'est à 6 heures du matin, au <span class="pagenum"><a id="page117" name="page117"></a>(p. 117)</span> sud-est +à 9 heures du matin, au sud à midi, au sud-ouest à 15 heures ou 3 +heures du soir et à l'ouest à 18 heures ou 6 heures du soir.</p> + +<a id="img033" name="img033"></a> +<div class="figcenter"> +<img src="images/img033.jpg" width="400" height="316" alt="Orientation." title=""> +</div> + +<p><b>48. Comment peut-on s'orienter avec l'étoile polaire?</b></p> + +<p>La nuit, en regardant l'étoile polaire et en lui faisant face, on a, +en toutes saisons, le nord devant soi.</p> + +<a id="img034" name="img034"></a> +<div class="figcenter"> +<img src="images/img034.jpg" width="400" height="244" alt="Orientation." title=""> +</div> + +<p><b>49. Quelles indications sur l'orientation peut donner la lune +lorsqu'elle est visible?</b></p> + +<p>Il suffit de se renseigner sur un calendrier où en <span class="pagenum"><a id="page118" name="page118"></a>(p. 118)</span> est la +période de la lunaison en cours et de savoir que la lune se trouve:</p> + +<p>En pleine lune <img src="images/img097.jpg" width="20" height="21" alt="Pleine lune." title="">: à l'est à 6 heures du soir, au +sud à minuit, à l'ouest a 6 heures du matin;</p> + +<p>En premier quartier <img src="images/img098.jpg" width="20" height="19" alt="Premier quartier." title="">: au sud à 6 heures du +soir, à l'ouest à minuit;</p> + +<p>En dernier quartier <img src="images/img099.jpg" width="20" height="20" alt="Dernier quartier." title="">: à l'est à +minuit, au sud à 6 heures du matin.</p> + +<p><b>50. Comment s'oriente-t-on avec une boussole?</b></p> + +<p>La boussole a une extrémité de son aiguille qui est bleue; or, la +boussole étant horizontale, la pointe bleue se dirige toujours vers le +nord, malgré le mouvement de rotation de l'instrument.</p> + +<p><b>51. Quelles sont les remarques à utiliser pour l'orientation?</b></p> + +<p>De jour, par les temps couverts, et la nuit, il est bon d'interroger +les habitants pour savoir de quel coté le soleil se lève et de quel +côté il se couche.—Consulter les girouettes.</p> + +<p>Dans nos régions, les murs, les rochers, les arbres, les bornes sont +plus humides ou plus garnis de mousse du côté nord-ouest (<i>côté +habituel de la pluie et du vent</i>). Les vieux poteaux, les croix +funéraires s'inclinent vers le sud-est.</p> + +<p>Les anciennes églises ont généralement l'autel à l'est.</p> + +<h4>Indices.</h4> + +<p><b>52. <i>Population.</i></b>—Dans le voisinage de l'ennemi, les habitants sont +inquiets; ils sont insolents en pays ennemi.</p> + +<p><i><b>Poussière.</b></i>—La poussière soulevée par une colonne d'infanterie est +basse, par la cavalerie elle est haute et légère, par l'artillerie +plus épaisse.</p> + +<p>On peut en déduire en outre la direction de marche et la longueur des +colonnes.</p> + +<p><i><b>Reflets.</b></i>—Les reflets du soleil sur les armes et les objets +brillants indiquent une troupe en mouvement. Nombreux reflets: la +troupe s'avance ordinairement.</p> + +<p>Reflets incertains, inégaux, passagers: la colonne se retire.</p> + +<p><span class="pagenum"><a id="page119" name="page119"></a>(p. 119)</span> <i><b>Feux de bivouac.</b></i>—De jour, l'intensité de la fumée; de +nuit, l'éclat, le nombre des feux, leur lueur au ciel, indiquent +l'emplacement et l'importance des bivouacs.</p> + +<p><i><b>Bruits divers.</b></i>—Le roulement des voitures, le claquement des fouets, +le hennissement des chevaux, les aboiements prolongés des chiens +indiquent en général un passage de troupes.</p> + +<p><i><b>Traces.</b></i>—Dans un chemin ou à travers champs, les traces des pas des +hommes et des chevaux, les empreintes des roues de voitures peuvent +renseigner sur la direction prise par les colonnes et les troupes, et +même sur leur importance et leur formation.</p> + +<p><i><b>Emplacements quittés.</b></i>—Les emplacements où une troupe a bivouaqué ou +bien où elle a fait une grand'halte permettent de reconnaître la force +et la composition des troupes.</p> + +<h4>Évaluation des troupes en vue.</h4> + +<p><b>53.</b> À distance, les troupes d'infanterie se détachent sur le terrain +sous l'apparence d'une ligne sombre, mince, coupée d'intervalles +réguliers. Pour la cavalerie, cette ligne paraît plus épaisse et +dentelée; pour l'artillerie, elle est plus irrégulière.</p> + +<p><b>54.</b> <i>Infanterie.</i>—En marche sur une route, une compagnie d'infanterie +de guerre occupe une longueur de 100 à 110 mètres, un bataillon 450 +mètres.</p> + +<p>Le front de combat d'une compagnie (France et étranger) varie de 76 à +150 mètres.</p> + +<p>En Allemagne, la compagnie n'a que trois pelotons et chaque bataillon +a un drapeau.</p> + +<p><i>Cavalerie.</i>—Un régiment de cavalerie a 4 escadrons à 4 pelotons; un +escadron au complet, 175 cavaliers. La longueur d'un escadron sur +route est de 150 mètres environ.</p> + +<p><i>Artillerie.</i>—Une batterie de campagne en France a 4 pièces; en +Allemagne et en Italie, 6 pièces; en Autriche, 8.</p> + +<p>Sa longueur est de 350 à 400 mètres, son front de combat de 100 +mètres.</p> + +<p><span class="pagenum"><a id="page120" name="page120"></a>(p. 120)</span> Un groupe est la réunion de 2 ou 3 batteries.</p> + +<p>La longueur d'une section de munitions est de 500 mètres.</p> + +<a id="img035" name="img035"></a> +<div class="figcenter"> +<img src="images/img035.jpg" width="500" height="385" alt="" title=""> +<p>Poste terminus au cantonnement.—Route barricadée.</p> +</div> + +<h4>V—<span class="smcap">Installation au cantonnement et au bivouac.</span></h4> + +<p><b>55. Qu'est-ce qu'un cantonnement?</b></p> + +<p>C'est l'installation des troupes dans les lieux habités. Elles sont +plus ou moins serrées selon l'effectif à cantonner.</p> + +<p><b>56. Qu'entend-on par cantonnement d'alerte?</b></p> + +<p>Très près de l'ennemi, on n'occupe que les rez-de-chaussée, les portes +sont ouvertes, les rues sont éclairées, on ne se déshabille pas: c'est +le cantonnement d'alerte.</p> + +<p><b>57. Qui prépare le cantonnement?</b></p> + +<p>Il est reconnu et préparé par le campement (1 officier pour le +régiment avec des cyclistes—1 adjudant par bataillon—et par +compagnie 1 fourrier, 1 caporal et 2 soldats).</p> + +<p><span class="pagenum"><a id="page121" name="page121"></a>(p. 121)</span> <b>58. Quels sont les premiers devoirs du soldat à son arrivée +au cantonnement?</b></p> + +<p>S'installer rapidement dans son cantonnement, fournir les corvées +régulières, organiser les latrines<a id="footnotetag25" name="footnotetag25"></a><a href="#footnote25" title="Go to footnote 25"><span class="smaller">[25]</span></a>, les cuisines et les barricades +nécessaires pour éviter les accidents dans l'intérieur des maisons.</p> + +<p>Aucun homme non commandé pour le service ne peut s'éloigner de son +logement avant d'avoir procédé aux soins de propreté corporelle, +nettoyé ses armes, ses effets, ses objets de toute nature et revêtu la +tenue prescrite.</p> + +<a id="img036" name="img036"></a> +<div class="figcenter"> +<img src="images/img036.jpg" width="500" height="342" alt="" title=""> +<p>Le poste de police au cantonnement.<br> +Les plantons des compagnies et les hommes de garde.</p> +</div> + +<p><b>59. Quels sont les points sur lesquels les soldats doivent +spécialement porter leur attention?</b></p> + +<p>Ils doivent veiller à la conservation des cartouches et des vivres du +sac, prendre leurs repas à l'heure indiquée et conserver pour le repas +suivant ce qui est prescrit, laver leur linge sale, éviter de fumer +dans les locaux <span class="pagenum"><a id="page122" name="page122"></a>(p. 122)</span> où se trouvent des fourrages et des matières +inflammables, et ne se servir que de lanternes bien closes.</p> + +<p>Prendre partout les précautions nécessaires pour éviter toute chance +d'incendie.</p> + +<p>Il faut vivre en bonne intelligence avec ses hôtes, être poli avec +eux, respecter leurs biens et n'exiger que ce qui est dû. Le soldat +s'en trouvera bien.</p> + +<p>Il faut être aussi consciencieux et exact qu'en garnison lorsqu'on est +commandé pour les corvées, les services et les gardes.</p> + +<p><b>60. Le soir, a-t-on des attentions spéciales à avoir?</b></p> + +<p>Oui, il faut reconnaître le lieu de rassemblement de la compagnie, +faire son paquetage complet, placer son sac et son fusil à sa portée, +rentrer au cantonnement à l'heure prescrite, se coucher sans bruit +avec son escouade, exactement à l'emplacement donné, bien se reposer +et dormir tranquille jusqu'au réveil, des camarades veillant aux +avant-postes.</p> + +<p><b>61. Qu'est-ce que la fraction de jour et le piquet?</b></p> + +<p>Chaque jour, une compagnie est désignée pour fournir la garde de +police et les autres gardes intérieures; la partie qui reste +disponible forme le piquet; ces militaires ne sortent pas de leur +cantonnement et restent toujours habillés et équipés.</p> + +<p><b>62. Comment, en dehors des avant-postes, un cantonnement se garde-t-il +lui-même?</b></p> + +<p>Les fractions cantonnées aux issues des villages les gardent par des +sentinelles; on barricade les passages. La consigne de ces sentinelles +est d'arrêter toute tentative de surprise de l'ennemi, surtout de la +cavalerie, d'intercepter toute communication des habitants avec +l'extérieur et d'empêcher l'espionnage; elles envoient au poste de +police les estafettes ou vélocipédistes. Le poste de police remplit la +mission de poste d'examen.</p> + +<p><b>63. Qu'est-ce qu'un bivouac et un camp?</b></p> + +<p>Les troupes installées en plein air ou sous des abris provisoires sont +au <i>bivouac</i>.</p> + +<p>Les troupes installées sous la tente ou dans des baraques forment un +<i>camp</i>.</p> + +<p>Le service général dans les camps et dans les bivouacs est le même +qu'au cantonnement; il en est de même du service de sécurité.</p> + +<h4><span class="pagenum"><a id="page123" name="page123"></a>(p. 123)</span> VI—<span class="smcap">Alimentation en campagne.</span></h4> + +<p><b>64. Comment se fait le service de l'alimentation en campagne?</b></p> + +<p>En campagne, on vit sur place en utilisant les ressources du pays ou +on vit chez l'habitant (surtout pour les reconnaissances de cavalerie, +estafettes, cyclistes, isolés), ou bien on touche la ration normale, +la ration forte ou les vivres de réserve.</p> + +<p>Pour la nourriture chez l'habitant, on se conforme aux habitudes des +localités. L'habitant reçoit par repas un bon de demi-journée de +nourriture ou bien on remet son ordre de réquisition à la +municipalité.</p> + +<p><b>65. Qu'entend-t-on par ration forte et par ration normale?</b></p> + +<p>En campagne, le soldat reçoit la ration forte pendant la période des +opérations actives ou des grands froids, et la ration normale pendant +les stationnements et les opérations qui n'imposent pas de grandes +fatigues.</p> + +<p><b>66. Qu'est-ce que les vivres de réserve<a id="footnotetag26" name="footnotetag26"></a><a href="#footnote26" title="Go to footnote 26"><span class="smaller">[26]</span></a>?</b></p> + +<p>Ce sont des vivres que l'on porte dans le sac et sur la voiture à +vivres et à bagages et qu'on conserve pour assurer la nourriture dans +des cas exceptionnels, un autre mode d'alimentation n'étant alors pas +possible.</p> + +<p>Ils sont constitués pour deux jours (ration forte). On ne doit toucher +à ces vivres de réserve que sur un ordre spécial du commandement. Dès +qu'ils sont consommés, ils sont remplacés par les soins de l'officier +d'approvisionnement. Ils comprennent:</p> + +<table border="0" cellpadding="2" summary="Ration."> +<colgroup> + <col width="40%"> + <col width="5%"> + <col width="10%"> + <col width="5%"> + <col width="10%"> + <col width="10%"> + <col width="5%"> + <col width="10%"> + <col width="5%"> +</colgroup> +<tr> +<td>Pain de guerre<a id="footnotetag27" name="footnotetag27"></a><a href="#footnote27" title="Go to footnote 27"><span class="smaller">[27]</span></a></td> +<td class="right">2</td> +<td>jours</td> +<td>à</td> +<td class="right">300</td> +<td>grammes</td> +<td>=</td> +<td class="right">600</td> +<td>gr.</td> +</tr> +<tr> +<td>Viande de conserve assaisonnée<br> + (2 boîtes individuelles)</td> +<td class="right">2</td> +<td><span class="add1em">—</span></td> +<td> </td> +<td class="right">300</td> +<td><span class="add1em">—</span></td> +<td>=</td> +<td class="right">600</td> +<td>gr.</td> +</tr> +<tr> +<td>Potage salé (2 boîtes)</td> +<td class="right">2</td> +<td><span class="add1em">—</span></td> +<td> </td> +<td class="right">50</td> +<td><span class="add1em">—</span></td> +<td>=</td> +<td class="right">100</td> +<td>gr.</td> +</tr> +<tr> +<td>Sucre</td> +<td class="right">2</td> +<td><span class="add1em">—</span></td> +<td> </td> +<td class="right">80</td> +<td><span class="add1em">—</span></td> +<td>=</td> +<td class="right">160</td> +<td>gr.</td> +</tr> +<tr> +<td>Café en tablettes</td> +<td class="right">2</td> +<td><span class="add1em">—</span></td> +<td> </td> +<td class="right">36</td> +<td><span class="add1em">—</span></td> +<td>=</td> +<td class="right">72</td> +<td>gr.</td> +</tr> +</table> + +<p>Ceux portés par le havresac sont placés dans des sachets de toile.</p> + +<p><b>67. Comment fonctionne l'ordinaire en campagne?</b></p> + +<p>En campagne, l'ordinaire ne fonctionne plus de la <span class="pagenum"><a id="page124" name="page124"></a>(p. 124)</span> même +façon, car en général la plupart des denrées sont fournies +gratuitement aux troupes. On continue à préparer les repas en commun, +autant que possible par escouade; le plus souvent même il y a avantage +à faire la cuisine par section. La prime fixe d'alimentation est de 20 +centimes à l'intérieur et de 24 et 26 centimes en Algérie et Tunisie.</p> + +<p>Dans les unités qui sont pourvues de voitures-cuisines ou cuisines +roulantes, la cuisine se fait pour toute la compagnie.</p> + +<p><b>68. Qui fait les distributions aux compagnies en campagne?</b></p> + +<p>En campagne, l'officier d'approvisionnement du régiment fait les +distributions journalières au moyen du train régimentaire, qui a deux +jours de vivres, et des voitures qui portent la viande fraîche; ce +train régimentaire se réapprovisionne aux convois administratifs, qui +portent quatre jours de vivres et qui ont en outre avec eux un +troupeau.</p> + +<a id="img037" name="img037"></a> +<div class="figcenter"> +<img src="images/img037.jpg" width="500" height="389" alt="" title=""> +<p>Les cuisines en plein air au cantonnement.</p> +</div> + +<h4><span class="pagenum"><a id="page125" name="page125"></a>(p. 125)</span> Composition des rations de vivres.</h4> + +<table border="1" cellpadding="2" summary="Rations."> +<colgroup> + <col width="20%"> + <col width="15%"> + <col width="10%"> + <col width="10%"> + <col width="15%"> + <col width="15%"> + <col width="15%"> +</colgroup> +<tr> +<td class="center" colspan="4">DENRÉES</td> +<td class="center">RATION<br>de vivres<br>de réserve</td> +<td class="center">RATION<br>forte</td> +<td class="center">RATION<br>normale</td> +</tr> +<tr> +<td rowspan="5" class="nobor">Pain.<br>Vivres-viande.</td> +<td colspan="3" class="nobor">Pain ordinaire</td> +<td class="center nobortopbot">»</td> +<td class="center nobortopbot">0<sup>k</sup> 750</td> +<td class="center nobortopbot">0<sup>k</sup> 750</td> +</tr> +<tr> +<td colspan="3" class="nobor"><i>ou</i> Pain biscuité</td> +<td class="center nobortopbot">»</td> +<td class="center nobortopbot">0 700</td> +<td class="center nobortopbot">0 700</td> +</tr> +<tr> +<td colspan="3" class="nobor"><i>ou</i> Pain de guerre</td> +<td class="center nobortopbot">0<sup>k</sup> 300<a id="footnotetag28" name="footnotetag28"></a><a href="#footnote28" title="Go to footnote 28"><span class="smaller">[28]</span></a></td> +<td class="center nobortopbot">0 600<a id="footnotetag29" name="footnotetag29"></a><a href="#footnote29" title="Go to footnote 29"><span class="smaller">[29]</span></a></td> +<td class="center nobortopbot">0 600</td> +</tr> +<tr> +<td colspan="3" class="nobor">Viande fraîche</td> +<td class="center nobortopbot">»</td> +<td class="center nobortopbot">0 500</td> +<td class="center nobortopbot">0 400</td> +</tr> +<tr> +<td colspan="3" class="nobor"><i>ou</i> Viande de conserve assaisonnée</td> +<td class="center nobortopbot">0 300</td> +<td class="center nobortopbot">0 300</td> +<td class="center nobortopbot">0 200</td> +</tr> +<tr> +<td colspan="4" class="nobor"> </td> +<td class="nobortopbot"> </td> +<td class="nobortopbot"> </td> +<td class="nobortopbot"> </td> +</tr> +<tr> +<td rowspan="12" class="nobor">Vivres de campagne.</td> +<td rowspan="6" class="nobor">Petits vivres.</td> +<td colspan="2" class="nobor">Légumes secs ou riz</td> +<td class="center nobortopbot">»</td> +<td class="center nobortopbot">0 100</td> +<td class="center nobortopbot">0 060</td> +</tr> +<tr> +<td colspan="2" class="nobor">Sel</td> +<td class="center nobortopbot">»</td> +<td class="center nobortopbot">0 020</td> +<td class="center nobortopbot">0 020</td> +</tr> +<tr> +<td colspan="2" class="nobor">Sucre</td> +<td class="center nobortopbot">0 080</td> +<td class="center nobortopbot">0 032</td> +<td class="center nobortopbot">0 021</td> +</tr> +<tr> +<td rowspan="2" class="nobor">Café torréfié</td> +<td class="nobor">en tablettes</td> +<td class="center nobortopbot">0 036</td> +<td class="center nobortopbot">»</td> +<td class="center nobortopbot">»</td> +</tr> +<tr> +<td class="nobor">en grain ou en tablettes</td> +<td class="center nobortopbot">»</td> +<td class="center nobortopbot">0 024</td> +<td class="center nobortopbot">0 016</td> +</tr> +<tr> +<td colspan="2" class="nobor"><i>ou</i> Café vert</td> +<td class="center nobortopbot">»</td> +<td class="center nobortopbot">0 0285</td> +<td class="center nobortopbot">0 019</td> +</tr> +<tr> +<td colspan="3" class="nobor">(Lard chaque fois que l'on distribue de la viande fraîche)</td> +<td class="center nobortopbot">»</td> +<td class="center nobortopbot">0 030</td> +<td class="center nobortopbot">0 030</td> +</tr> +<tr> +<td colspan="3" class="nobor">Potage salé (distribué, en principe, en même temps que la viande de conserve),</td> +<td class="center nobortopbot">0 050</td> +<td class="center nobortopbot">0 050</td> +<td class="center nobortopbot">0 050</td> +</tr> +<tr> +<td colspan="3" class="nobor">Eau-de-vie</td> +<td class="center nobortopbot">0<sup>l</sup> 0625</td> +<td class="center nobortopbot">»</td> +<td class="center nobortopbot">»</td> +</tr> +<tr> +<td colspan="2" rowspan="3" class="nobor">À tout homme bivouaqué ou à titre exceptionnel</td> +<td class="nobor">Vin</td> +<td class="center nobortopbot">»</td> +<td class="center nobortopbot">0<sup>l</sup> 25</td> +<td class="center nobortopbot">0<sup>l</sup> 25</td> +</tr> +<tr> +<td class="nobor"><i>ou</i> Bière <i>ou</i> Cidre</td> +<td class="center nobortopbot">»</td> +<td class="center nobortopbot">0 50</td> +<td class="center nobortopbot">0 50</td> +</tr> +<tr> +<td class="nobor"><i>ou</i> Eau-de-vie</td> +<td class="center nobortop">»</td> +<td class="center nobortop">0 0625</td> +<td class="center nobortop">0 0625</td> +</tr> +</table> + +<h4><span class="pagenum"><a id="page126" name="page126"></a>(p. 126)</span> VII—<span class="smcap">Devoirs des soldats au combat.</span></h4> + +<p><b>69. Quel est le but suprême du combat?</b></p> + +<p>Le combat a pour but de briser par la force la volonté de +l'adversaire.</p> + +<p>À cet effet, une troupe d'infanterie doit toujours utiliser dans les +meilleures conditions ses deux moyens d'action: le feu et le mouvement +en avant, pour obliger l'ennemi à céder le terrain et à battre en +retraite, but suprême de tous les efforts et de tous les dévouements.</p> + +<p>«Le mouvement en avant, seul, est décisif et irrésistible»; +l'<i>offensive</i>, où il trouve son plein développement, s'impose donc +dans la généralité des cas, elle déconcerte l'ennemi et lui enlève sa +liberté d'action.</p> + +<a id="img038" name="img038"></a> +<div class="floatleft"> +<img src="images/img038.jpg" width="150" height="222" alt="Soldat." title=""> +</div> + +<p><b>70. Quel est le devoir du soldat au combat?</b></p> + +<p>Dans le combat, il faut que le tirailleur, plein d'entrain, endurant +et instruit de ses devoirs, apporte à la lutte l'ardeur, l'énergie et +l'intelligence qui permettent au chef de tout oser.</p> + +<p>Les deux tirailleurs d'une même file sont <i>camarades de combat</i>; ils +restent l'un à côté de l'autre s'aidant mutuellement. Lorsqu'un +tirailleur est mis hors de combat, son camarade prend ses cartouches +et continue la lutte en se joignant, s'il y a lieu, au groupe le plus +voisin.</p> + +<p>Dans le combat, plus que partout ailleurs, le soldat, faisant appel à +son courage, doit une obéissance passive et complète.</p> + +<p>Tout en faisant acte d'initiative intelligente, le soldat doit +toujours être à sa place dans la formation prise.</p> + +<p>Lorsqu'on est en réserve, il ne faut pas s'impatienter, mais attendre +le moment prochain de se porter en avant.</p> + +<p><i>Discipline du feu.</i>—Le fusil doit toujours être <span class="pagenum"><a id="page127" name="page127"></a>(p. 127)</span> +approvisionné; il ne faut pas gaspiller ses munitions, ne tirer que +lorsqu'on en a reçu l'ordre, cesser de tirer dès le signal donné, se +masquer sur place pour réapprovisionner, prendre bien la hausse +indiquée, viser le but désigné, atteindre l'ennemi, car il n'est pas +une cible inerte, lui aussi a un fusil.</p> + +<p>Le tireur au combat fait toujours du tir individuel, qu'il soit homme +isolé ou qu'il fasse partie d'un groupe sous les ordres d'un chef. Les +résultats obtenus ne dépendent donc que de la valeur réelle du tir de +chaque homme.</p> + +<a id="img039" name="img039"></a> +<div class="figcenter"> +<img src="images/img039.jpg" width="500" height="351" alt="" title=""> +<p>Défense d'une station de chemin de fer.</p> +</div> + +<p>Le tirailleur isolé choisit lui-même le but et la hausse.</p> + +<p>Dans le combat rapproché, la hausse de 400 mètres répond à tous les +besoins.</p> + +<p>Si un soldat est mis hors de combat, son camarade prend toutes ses +cartouches et se joint à un autre groupe voisin.</p> + +<p><i>Mouvement en avant.</i>—On se porte en avant par bonds soit +individuellement avec le camarade de combat, soit par fractions +constituées, selon l'ordre du chef.</p> + +<p><span class="pagenum"><a id="page128" name="page128"></a>(p. 128)</span> On utilise le terrain pour se porter en avant et pour tirer, +mais jamais on ne se cache, les espaces découverts sont franchis +rapidement; ne pas se montrer inutilement; être attentif à tout, +renseigner ses chefs sur ce que l'on voit.</p> + +<p>Dans toute marche, s'avancer rapidement, puis au moment de l'attaque +marcher avec ardeur, résolument, la baïonnette en avant, se battre à +l'arme blanche avec la baïonnette qui est au canon du fusil; elle fera +fuir l'ennemi déjà épouvanté par notre audace.</p> + +<p>Des réserves viennent encore en arrière pour nous soutenir.</p> + +<a id="img040" name="img040"></a> +<div class="figcenter"> +<img src="images/img040.jpg" width="500" height="372" alt="" title=""> +<p>L'infanterie résiste à la cavalerie par son feu et son +sang-froid.</p> +</div> + +<p>Toujours marcher au canon et à la fusillade, c'est de la bonne +tactique.</p> + +<p>Il ne faut jamais songer à marcher en arrière, la retraite est la pire +des déroutes.</p> + +<p>Une solidarité complète et la camaraderie du champ de bataille doivent +exister entre toutes les troupes et les différentes armes.</p> + +<p><span class="pagenum"><a id="page129" name="page129"></a>(p. 129)</span> Laissons les blessés sur le terrain, le personnel des +ambulances vient derrière pour les ramasser et les soigner.</p> + +<p>Soyons loyaux dans le combat et cléments pour le prisonnier et pour un +ennemi blessé; ils doivent être respectés.</p> + +<a id="img041" name="img041"></a> +<div class="figcenter"> +<img src="images/img041.jpg" width="400" height="426" alt="" title=""> +<p>La défense utilise un mur.—Tireurs abrités.</p> +</div> + +<p><b>71. Quelle conduite doit tenir le fantassin aux prises avec de la +cavalerie?</b></p> + +<p>L'infanterie ne doit pas se laisser surprendre par la cavalerie; alors +le fantassin avec sa baïonnette n'a rien à craindre d'elle, mais il +faut se poster immobile, lui faire face et agir d'abord par ses feux.</p> + +<p><span class="pagenum"><a id="page130" name="page130"></a>(p. 130)</span> <b>72. Quelle est la conduite de l'infanterie exposée aux feux +de l'artillerie?</b></p> + +<p>L'infanterie sous le feu de l'artillerie cherche à progresser en avant +en utilisant tous les couverts du terrain; elle se déplace rapidement +et prend des formations minces et espacées à fronts étroits.</p> + +<p>Lorsqu'elle se trouve sous le feu d'une rafale, les hommes se couchent +en se resserrant l'un contre l'autre la tête baissée, le dos du sac en +haut (en carapace), puis ils repartent aussitôt après la rafale. +L'infanterie, pour progresser, doit profiter du moment où elle est +appuyée par l'artillerie amie.</p> + +<p>Pour attaquer une batterie, une partie des tireurs combat l'infanterie +soutien de l'artillerie, l'autre partie tire sur les servants, sur les +chevaux, puis se lance à l'assaut.</p> + +<h4>VIII—<span class="smcap">La liaison dans les opérations militaires.</span></h4> + +<p>La <i>liaison</i> assure la convergence de tous les efforts vers le but à +atteindre, en établissant un échange constant de communications entre +le commandement et ses subordonnés, et entre les chefs d'unités +voisines.</p> + +<h4>Nature des signaux.</h4> + +<p>Les signaux constituent un moyen de correspondance <i>à vue</i>, dont on se +sert quand les circonstances ne permettent pas d'employer d'autres +procédés de communication.</p> + +<p>Pendant le jour, les signaux sont exécutés à bras; la nuit, avec le +feu d'une lanterne.</p> + +<p>Ils servent à transmettre les signes de l'alphabet Morse (traits ou +points).</p> + +<p class="center"><i>A) Signaux alphabétiques Morse</i></p> + +<p class="center small">(Doivent être connus des gradés et des soldats agents de + liaison et de transmission)</p> + +<p>Le système de correspondance employé est l'alphabet Morse.</p> + +<p><span class="pagenum"><a id="page131" name="page131"></a>(p. 131)</span> Les signaux sont représentés:</p> + +<p>De jour: le point, par l'apparition<a id="footnotetag30" name="footnotetag30"></a><a href="#footnote30" title="Go to footnote 30"><span class="smaller">[30]</span></a> d'un seul bras ou d'un seul +objet; le trait, par l'apparition<a href="#footnote30" title="Go to footnote 30"><span class="smaller">[30]</span></a> de deux bras ou de deux objets.</p> + +<p>De nuit: le point par une émission lumineuse (demi-seconde); le trait, +par une émission lumineuse longue (deux secondes).</p> + +<p>Intervalles entre chacun des signaux d'une même lettre: environ une +demi-seconde.</p> + +<p>Intervalle entre deux lettres d'un mot, entre deux chiffres, avant ou +après un signe de ponctuation: environ quatre secondes.</p> + +<table style="width: 90%;" border="0" cellpadding="2" summary="Morse."> +<colgroup> + <col width="33%"> + <col width="33%"> + <col width="33%"> +</colgroup> +<tr> +<td colspan="3" class="center">ALPHABET</td> +</tr> +<tr> +<td>A <span class="bold">– ——</span></td> +<td>I <span class="bold">– –</span></td> +<td>S <span class="bold">– – –</span></td> +</tr> +<tr> +<td>B <span class="bold">—— – – –</span></td> +<td>J <span class="bold">– —— —— ——</span></td> +<td>T <span class="bold">——</span></td> +</tr> +<tr> +<td>C <span class="bold">—— – —— –</span></td> +<td>K <span class="bold">—— – ——</span></td> +<td>U <span class="bold">– – ——</span></td> +</tr> +<tr> +<td>CH <span class="bold">—— —— —— ——</span></td> +<td>L <span class="bold">– —— – –</span></td> +<td>V <span class="bold">– – – ——</span></td> +</tr> +<tr> +<td>D <span class="bold">—— – –</span></td> +<td>M <span class="bold">—— ——</span></td> +<td>W <span class="bold">– —— ——</span></td> +</tr> +<tr> +<td>E <span class="bold">–</span></td> +<td>N <span class="bold">—— –</span></td> +<td>X <span class="bold">—— – – ——</span></td> +</tr> +<tr> +<td>F <span class="bold">– – —— –</span></td> +<td>P <span class="bold">– —— —— –</span></td> +<td>Y <span class="bold">—— – —— ——</span></td> +</tr> +<tr> +<td>G <span class="bold">—— —— –</span></td> +<td>Q <span class="bold">—— —— – ——</span></td> +<td>Z <span class="bold">—— —— – –</span></td> +</tr> +<tr> +<td>H <span class="bold">– – – –</span></td> +<td>R <span class="bold">– —— –</span></td> +<td> </td> +</tr> +<tr> +<td colspan="3"> </td> +</tr> +<tr> +<td colspan="3" class="center">CHIFFRES</td> +</tr> +<tr> +<td>1 <span class="bold">– —— —— —— ——</span></td> +<td>5 <span class="bold">– – – – –</span></td> +<td>8 <span class="bold">—— —— —— – –</span></td> +</tr> +<tr> +<td>2 <span class="bold">– – —— —— ——</span></td> +<td>6 <span class="bold">—— – – – –</span></td> +<td>9 <span class="bold">—— —— —— —— –</span></td> +</tr> +<tr> +<td>3 <span class="bold">– – – —— ——</span></td> +<td>7 <span class="bold">—— —— – – –</span></td> +<td>0 <span class="bold">—— —— —— —— ——</span></td> +</tr> +<tr> +<td>4 <span class="bold">– – – – ——</span></td> +<td colspan="2"> </td> +</tr> +<tr> +<td colspan="3"> </td> +</tr> +<tr> +<td colspan="3" class="center">PONCTUATION</td> +</tr> +<tr> +<td>POINT <span class="bold">– – <span class="add1em">– –</span> <span class="add1em">– –</span></span></td> +<td colspan="2">VIRGULE <span class="bold">– —— – —— – —— – ——</span></td> +</tr> +</table> + +<p class="center">B) <i>Signaux de service</i></p> + +<div class="liste"> + <p>Station ouverte: <i>de jour</i> (<i>faire apparaître le bras ou un + objet maintenu immobile</i>); <i>de nuit</i> (<i>feu fixe</i>).</p> + + <p>Appels: <i>série de traits et de points alternés. Continuer + jusqu'à ce que le correspondant réponde: «Invitation à + transmettre».</i></p> + + <p>Invitation à transmettre: B R (<span class="bold">—— – – – – —— –</span>)</p> + + <p>Erreur: <i>Faire une série de points</i> (<i>7 au moins</i>).</p> + + <p>Attente: <i>A S</i> (<span class="bold">– —— – – –</span>)</p> + + <p><span class="pagenum"><a id="page132" name="page132"></a>(p. 132)</span> Compris: <i>I R</i> (<span class="bold">– – – —— –</span>)</p> + + <p>Fin d'un mot<a id="footnotetag31" name="footnotetag31"></a><a href="#footnote31" title="Go to footnote 31"><span class="smaller">[31]</span></a>: <i>Donner le point.</i></p> + + <p>Fin de transmission: <i>A R</i> (<span class="bold">– —— – —— –</span>) Changer la face + du fanion: Employer le fanion: <i>Élever un fanion et tourner + plusieurs fois la main en changeant la face du fanion.</i></p> + + <p>Couper la transmission: <i>Trait prolongé.</i></p> + + <p>Mauvais feu en vue: <i>Couper la transmission, puis faire une + série de points qui indiquent au correspondant de régler la + direction de son feu, de vérifier si la lanterne est en bon + état, si sa lampe brûle régulièrement. À mesure que la + communication se rétablit, envoyer des séries de points de + plus en plus précipités si le feu devient mauvais, de plus + en plus lents dans le cas contraire jusqu'au moment où la + communication peut reprendre. Envoyer alors le signal + «Invitation à transmettre».</i></p> +</div> + +<p class="center">C) <i>Signaux conventionnels</i></p> + +<p class="small center">(Connus du plus grand nombre d'hommes possible)</p> + +<table border="0" cellpadding="2" summary="Signaux."> +<colgroup> + <col width="25%"> + <col width="20%"> + <col width="25%"> + <col width="30%"> +</colgroup> +<tr> +<td>Munitions</td> +<td class="center">lettre</td> +<td>M <span class="bold">– –</span></td> +<td class="center">répétée plusieurs fois.</td> +</tr> +<tr> +<td>Ennemi</td> +<td class="center">—</td> +<td>E –</td> +<td class="center">—</td> +</tr> +<tr> +<td>Infanterie</td> +<td class="center">—</td> +<td>I – –</td> +<td class="center">—</td> +</tr> +<tr> +<td>Cavalerie</td> +<td class="center">—</td> +<td>C <span class="bold">–</span> – <span class="bold">–</span> –</td> +<td class="center">—</td> +</tr> +<tr> +<td>Allonger tir artillerie</td> +<td class="center">—</td> +<td>T <span class="bold">–</span> +<td class="center">—</td> +</tr> +</table> + +<h4>IX—<span class="smcap">Travaux de campagne et outils.</span></h4> + +<p><b>73. Qu'est-ce que la fortification du champ de bataille?</b></p> + +<p>La fortification n'est qu'un <i>moyen</i>, ordonné par le chef, pour +garantir momentanément sa troupe des coups de l'ennemi. Le <i>but</i> est +toujours de rejoindre au plus tôt l'adversaire pour le chasser de la +position qu'il occupe.</p> + +<p>Les travaux, les abatis et les organisations défensives sont faits +avec les outils ci-après<a id="footnotetag32" name="footnotetag32"></a><a href="#footnote32" title="Go to footnote 32"><span class="smaller">[32]</span></a>:</p> + +<p><span class="pagenum"><a id="page133" name="page133"></a>(p. 133)</span> 1<sup>o</sup> Outils portatifs d'une compagnie (pelle-pioche Seurre), +au nombre de 185:</p> + +<table border="0" cellpadding="2" summary="Outils."> +<colgroup> + <col width="20%"> + <col width="40%"> + <col width="10%"> + <col width="30%"> +</colgroup> +<tr> +<td colspan="2">Pelles-bêches (5 par escouade)</td> +<td class="right">80</td> +<td class="right" rowspan="6">185</td> +</tr> +<tr> +<td colspan="2">Pelles-pioches Seurre (5 par escouade)</td> +<td class="right">80</td> +<td> </td> +</tr> +<tr> +<td colspan="2">Haches à main (2 par section)</td> +<td class="right">8</td> +<td> </td> +</tr> +<tr> +<td>Serpes</td> +<td rowspan="2">(1 outil par escouade)</td> +<td class="right">12</td> +<td> </td> +</tr> +<tr> +<td>Cisailles</td> +<td class="right">4</td> +<td> </td> +</tr> +<tr> +<td colspan="2">Scie articulée</td> +<td class="right">1</td> +<td> </td> +</tr> +</table> + +<p>Outils portatifs pour compagnie de chasseurs alpins:</p> + +<ul class="none"> + <li>4 haches portatives;</li> + <li>4 pics à tête portatifs;</li> + <li>8 serpes;</li> + <li>4 scies articulées;</li> + <li>4 bêches portatives;</li> + <li>4 pioches portatives.</li> +</ul> + +<p>et en supplément:</p> + +<ul class="none"> + <li>76 bêches portatives;</li> + <li>80 pelles-pioches;</li> + <li>8 haches portatives;</li> + <li>4 serpes;</li> + <li>4 cisailles.</li> +</ul> + +<p class="center"><i>Poids des outils emmanchés, avec étui:</i></p> + +<table border="0" cellpadding="1" summary="Poids."> +<colgroup> + <col width="50%"> + <col width="10%"> + <col width="5%"> + <col width="35%"> +</colgroup> +<tr> +<td>Pelle-bêche</td> +<td class="right">0</td> +<td><sup>kg</sup></td> +<td>830</td> +</tr> +<tr> +<td>Pelle-pioche</td> +<td class="right">1</td> +<td> </td> +<td>015</td> +</tr> +<tr> +<td>Hache à main</td> +<td class="right">1</td> +<td> </td> +<td>570</td> +</tr> +<tr> +<td>Serpe</td> +<td class="right">1</td> +<td> </td> +<td><span class="add1em">»</span></td> +</tr> +<tr> +<td>Cisailles</td> +<td class="right">0</td> +<td> </td> +<td>850</td> +</tr> +<tr> +<td>Scie articulée</td> +<td class="right">0</td> +<td> </td> +<td>600</td> +</tr> +</table> + +<p>2<sup>o</sup> Chaque régiment d'infanterie est doté de deux voitures légères +d'outils (1 par bataillon de chasseurs à pied) contenant chacune:</p> + +<table border="0" cellpadding="2" summary="Outils."> +<colgroup> + <col width="10%"> + <col width="30%"> + <col width="10%"> + <col width="50%"> +</colgroup> +<tr> +<td rowspan="2" class="right">195</td> +<td rowspan="2">outils de terrassiers</td> +<td class="right">130</td> +<td>pelles rondes emmanchées;</td> +</tr> +<tr> +<td class="right">65</td> +<td>pioches emmanchées (modèle du génie).</td> +</tr> +<tr> +<td colspan="3"> </td> +</tr> +<tr> +<td rowspan="3" class="right">19</td> +<td rowspan="3">outils de destruction</td> +<td class="right">15</td> +<td>haches ordinaires emmanchées;</td> +</tr> +<tr> +<td class="right">2</td> +<td>scies passe-partout montées;</td> +</tr> +<tr> +<td class="right">2</td> +<td>pinces.</td> +</tr> +<tr> +<td colspan="3"> </td> +</tr> +<tr> +<td class="right">1</td> +<td colspan="3">caisse d'outils d'ouvriers d'art chargée;</td> +</tr> +<tr> +<td class="right">30</td> +<td colspan="3">manches de pelle (de rechange);</td> +</tr> +<tr> +<td class="right">20</td> +<td colspan="3">manches de pioche-pic ou hache (de rechange).</td> +</tr> +</table> + +<p>Les bataillons alpins reçoivent une dotation spéciale en outils +portatifs et en outils de grand modèle; ces derniers sont chargés sur +des mulets de bât.</p> + +<p>Dans un régiment d'infanterie, l'une des voitures d'outils porte 108 +pétards modèle 1886, l'autre 46 détonateurs.</p> + +<p><span class="pagenum"><a id="page134" name="page134"></a>(p. 134)</span> <b>74. Le soldat peut-il agir de sa propre initiative pour se +couvrir?</b></p> + +<p>Oui, le soldat doit faire preuve d'initiative individuelle, lorsque +l'ordre est donné de se couvrir sur place. Les quelques figures +suivantes (qu'il faut étudier) serviront de guides et suffiront à +montrer au soldat ce qu'il peut faire avec son outil soit seul, soit à +deux avec son camarade de combat.</p> + +<p>Il ne faut jamais hésiter, soit à renoncer à la protection que procure +la fortification, soit à l'abandon des installations déjà créées pour +en recommencer de nouvelles ailleurs lorsque les conditions du combat +l'exigent.</p> + +<a id="img042" name="img042"></a> +<div class="figcenter"> +<img src="images/img042.jpg" width="500" height="188" alt="" title=""> +<p>Construction et utilisation d'une tranchée par deux +camarades de combat</p> +</div> + +<p><span class="pagenum"><a id="page135" name="page135"></a>(p. 135)</span> <b>75. Exemples d'aménagements individuels établis derrière des +arbres, arbustes ou branchages</b></p> + +<p>1<sup>o</sup> Tronc, fagot ou branchages ne dépassant pas 30 centimètres +au-dessus du sol.</p> + +<table border="0" cellpadding="2" summary="Illustration."> +<colgroup> + <col width="15%"> + <col width="15%"> + <col width="70%"> +</colgroup> +<tr> +<td colspan="3" class="center">Utilisation du couvert sans aménagement</td> +</tr> +<tr> +<td colspan="3" class="center"><img src="images/img043a.jpg" width="500" height="129" alt="" title=""></td> +</tr> +<tr> +<td rowspan="2">Amélioration progressive du couvert:</td> +<td>1<sup>re</sup> période</td> +<td><img src="images/img043b.jpg" width="400" height="160" alt="" title=""></td> +</tr> +<tr> +<td>2<sup>e</sup> période</td> +<td><img src="images/img043c.jpg" width="400" height="229" alt="" title=""></td> +</tr> +</table> + +<p>2<sup>o</sup> Tronc, fagot ou branchages dépassant 30 centimètres au-dessus du +sol.</p> + +<a id="img044" name="img044"></a> +<div class="figcenter"> +<img src="images/img044.jpg" width="500" height="191" alt="" title=""> +<p>1<sup>re</sup> période. Organiser un masque de terre à droite +et contre le couvert</p> +</div> + +<span class="pagenum"><a id="page136" name="page136"></a>(p. 136)</span> + +<table border="0" cellpadding="2" summary="Illustration."> +<colgroup> + <col width="20%"> + <col width="80%"> +</colgroup> +<tr> +<td colspan="2" class="center">Amélioration progressive du couvert:<td> +</tr> +<tr> +<td>2<sup>e</sup> période</td> +<td><img src="images/img045a.jpg" width="400" height="177" alt="" title=""></td> +</tr> +<tr> +<td>3<sup>e</sup> période</td> +<td><img src="images/img045b.jpg" width="400" height="241" alt="" title=""></td> +</tr> +</table> + +<p><b>76. Exemples d'aménagements individuels derrière des pierres</b></p> + +<p>1<sup>o</sup> Amas de pierres ne dépassant pas 30 centimètres au-dessus du sol.</p> + +<table border="0" cellpadding="2" summary="Illustration."> +<colgroup> + <col width="20%"> + <col width="80%"> +</colgroup> +<tr> +<td>1<sup>re</sup> période</td> +<td><img src="images/img046a.jpg" width="400" height="167" alt="" title=""></td> +</tr> +<tr> +<td>2<sup>e</sup> période</td> +<td><img src="images/img046b.jpg" width="400" height="260" alt="" title=""></td> +</tr> +</table> + +<p><span class="pagenum"><a id="page137" name="page137"></a>(p. 137)</span> 2<sup>o</sup> Pierres isolées, bornes ou tas de pierres ayant plus de +30 centimètres de hauteur.</p> + +<table border="0" cellpadding="2" summary="Illustration."> +<colgroup> + <col width="15%"> + <col width="15%"> + <col width="70%"> +</colgroup> +<tr> +<td colspan="2">Aménagement pour tirer à droite du couvert.<br> +(Passer par l'aménagement progressif)</td> +<td><img src="images/img047a.jpg" width="400" height="190" alt="" title=""></td> +</tr> +<tr> +<td rowspan="2">Aménagement pour tirer par-dessus le couvert</td> +<td>1<sup>re</sup> période</td> +<td><img src="images/img047b.jpg" width="400" height="191" alt="" title=""></td> +</tr> +<tr> +<td>2<sup>e</sup> période</td> +<td><img src="images/img047c.jpg" width="400" height="187" alt="" title=""></td> +</tr> +</table> + +<h4>Observation générale à toute manœuvre.</h4> + +<p>Dans toute manœuvre et dans toute opération, un des premiers +devoirs des gradés et de tout soldat isolé ou à une aile est de rester +en communication constante avec le chef en arrière, puis de se mettre +en relation, par un contact réel, avec les fractions placées à droite +et à gauche.</p> + +<p>Les soldats doivent toujours songer à mettre en pratique ces +prescriptions lorsqu'il y a lieu, et être rompus à la communication et +à la transmission des ordres.</p> + +<p>Malgré leur dispersion, les hommes et les troupes, coopérant à une +même manœuvre, doivent faire un tout absolument articulé. Les +transmissions et les contacts doivent se faire avec rapidité et +exactement.</p> + +<p><span class="pagenum"><a id="page138" name="page138"></a>(p. 138)</span> <b>77. Exemple d'exécution d'une tranchée par deux camarades de +combat</b></p> + +<table border="0" cellpadding="2" summary="Tranchée."> +<colgroup> + <col width="20%"> + <col width="15%"> + <col width="65%"> +</colgroup> +<tr> +<td rowspan="5"><i>Légende.</i></td> +<td class="center"><i>s</i></td> +<td>Sacs.</td> +</tr> +<tr> +<td class="center"><i>f</i></td> +<td>Fusil du camarade de combat prêt à tirer.</td> +</tr> +<tr> +<td class="center">A B</td> +<td>Emplacement d'un des camarades de combat.</td> +</tr> +<tr> +<td class="center">C D</td> +<td><i>Idem.</i></td> +</tr> +<tr> +<td class="center">F F' F''</td> +<td>Fouilles.</td> +</tr> +</table> + +<table border="0" cellpadding="2" summary="Tranchée."> +<colgroup> + <col width="50%"> + <col width="50%"> +</colgroup> +<tr> +<td colspan="2" class="center">Conduite du travail</td> +</tr> +<tr> +<td colspan="2"><img src="images/img048a.jpg" width="600" height="156" alt="" title=""></td> +</tr> +<tr> +<td><i>1<sup>re</sup> Période.</i>—Le tireur A B, étendu derrière son +sac, creuse avec sa bêche à sa droite en F et rejette les terres entre +son sac et celui de son camarade C D, qui, couché, est prêt à tirer.</td> +<td class="center"><img src="images/img048b.jpg" width="150" height="258" alt="" title=""></td> +</tr> +<tr> +<td class="center"><img src="images/img048c.jpg" width="250" height="243" alt="" title=""></td> +<td><i>2<sup>e</sup> Période.</i>—Le tireur A B se couche dans son +excavation F et reste prêt à tirer pendant que son camarade C D creuse +à son tour à sa droite en F et prolonge la masque de terre commencé.</td> +</tr> +<tr> +<td><i>3<sup>e</sup> Période.</i>—Le tireur A B travaille à nouveau, +creuse le sol en F'' entre F et F' et épaissit le masque de terre. +Pendant ce temps, le camarade C D est prêt à tirer dans son excavation +F', ayant rapproché son sac de son côté.</td> +<td class="center"><img src="images/img048d.jpg" width="224" height="250" alt="" title=""></td> +</tr> +<tr> +<td colspan="2"><i>4<sup>e</sup> période et suivantes.</i>—Les deux camarades de +combat travaillent et tirent alternativement; ils se redressent peu à +peu à mesure que l'abri, donné par le masque de terre et le trou de la +fouille, augmente de hauteur.</td> +</tr> +</table> + +<p><span class="pagenum"><a id="page139" name="page139"></a>(p. 139)</span> <b>78. Modèles de tranchées faites par un groupe de soldats</b></p> + +<a id="img049" name="img049"></a> +<div class="figcenter"> +<img src="images/img049.jpg" width="400" height="284" alt="" title=""> +<p>Tranchée pour tireur assis</p> +</div> + +<a id="img050" name="img050"></a> +<div class="figcenter"> +<img src="images/img050.jpg" width="400" height="247" alt="" title=""> +<p>Tranchée pour tireur à genoux.</p> +</div> + +<p><b>Observation pour le tirailleur.</b>—Les camarades de combat doivent +toujours rester l'un près de l'autre.</p> + +<p>Au combat, il faut toujours viser, employer la hausse convenable et ne +pas gaspiller ses cartouches.</p> + +<p>La poudre sans fumée, qui permet d'atteindre l'ennemi sans se laisser +voir, assure au tirailleur qui sait utiliser le terrain des effets de +démoralisation très puissants sur son adversaire.</p> + +<p><span class="pagenum"><a id="page140" name="page140"></a>(p. 140)</span> <i>Défenses accessoires.</i>—Elles ont pour but: 1<sup>o</sup> de barrer +certains passages à l'ennemi; 2<sup>o</sup> de retarder sa marche, pendant qu'il +est sous le feu, par des obstacles, tels que réseaux de fil de fer, +abatis d'arbres et de branches reliées entre elles, barricades, +inondations, rupture de ponts, etc.</p> + +<a id="img051" name="img051"></a> +<div class="figcenter"> +<img src="images/img051.jpg" width="400" height="403" alt="" title=""> +<p>Terrain fortifié—Utilisation de la tranchée.</p> +</div> + +<h4>X—<span class="smcap">Services divers.</span><br> + +Convois.</h4> + +<p><b>79. À quoi servent les convois en campagne?</b></p> + +<p>Ils ont pour objet le transport des cartouches, des outils, de +l'argent, des subsistances, des effets d'habillement et d'armement, +des malades, des prisonniers, etc.</p> + +<p><span class="pagenum"><a id="page141" name="page141"></a>(p. 141)</span> <b>80. Quelles sont les voitures employées à ces transports?</b></p> + +<p>Un régiment d'infanterie de campagne, c'est-à-dire de trois +bataillons, a: 14 voitures à vivres et à bagages; 12 voitures à +munitions; 13 voitures-cuisines roulantes<a id="footnotetag33" name="footnotetag33"></a><a href="#footnote33" title="Go to footnote 33"><span class="smaller">[33]</span></a>; 1 voiture-forge; 3 +voitures à viande; 3 médicales; 2 voitures légères d'outils; 13 +fourgons à vivres.</p> + +<p>L'ensemble des voitures d'un corps de troupe d'infanterie se subdivise +en train de combat et train régimentaire.</p> + +<p>Le train de combat suit immédiatement le corps et comprend les:</p> + +<p>Voitures à munitions;</p> + +<p>Voitures à vivres et bagages;</p> + +<p>Cuisines roulantes<a href="#footnote33" title="Go to footnote 33"><span class="smaller">[33]</span></a> (avec voitures à viande);</p> + +<p>Voitures médicales;</p> + +<p>Caissons à munitions des sections de mitrailleuses (type mixte);</p> + +<p>Mulets porteurs de munitions des sections de mitrailleuses (type +alpin);</p> + +<p>Voitures légères d'outils.</p> + +<p class="p2"><span class="smcap">Nota.</span>—Les autres voitures forment le train régimentaire qui marche +plus en arrière (13 fourgons à vivres et 1 forge).</p> + +<p><b>81. Quels sont les chargements des voitures à vivres et à bagages et +des voitures de munitions?</b></p> + +<p>1<sup>o</sup> <i>Voiture à vivres et à bagages.</i>—On y place: les vestes ou +vareuses contenues dans 16 enveloppes, 1 jour de vivres de réserve +pour officiers et troupe, 1 jour d'avoine de réserve et l'avoine du +jour, 1 jour d'eau-de-vie, les caisses à bagages (ou ballots) +d'officiers et adjudants, 1 cantine à vivres pour officiers, 16 +baguettes en laiton, trousses pour tailleurs et cordonniers, boîtes à +livrets et comptabilité, musette de pansage et ferrures de réserve, +l'arme et le sac du conducteur, les sacs de l'infirmier, du cycliste, +téléphoniste.</p> + +<p><span class="pagenum"><a id="page142" name="page142"></a>(p. 142)</span> 2<sup>o</sup> <i>Voitures à munitions.</i>—Elle porte 32 cartouches par +homme de la compagnie, plus 16.384 cartouches et 200 musettes à +bretelles pour le transport des cartouches sur la ligne de feu.</p> + +<h4>Service de santé.</h4> + +<p><b>82. Comment est assuré le service de santé en campagne et sur le champ +de bataille?</b></p> + +<p>Il est assuré d'abord par les médecins des corps, assistés des +infirmiers (1 par compagnie) et des brancardiers (4 par compagnie): +ils établissent des postes de secours sur le champ de bataille<a id="footnotetag34" name="footnotetag34"></a><a href="#footnote34" title="Go to footnote 34"><span class="smaller">[34]</span></a>. +Viennent ensuite les ambulances, les hôpitaux de campagne et les +transports d'évacuation. Les aumôniers des cultes marchent avec les +ambulances.</p> + +<h4>Convention de Genève.</h4> + +<p><b>83.</b> Les établissements où sont soignés les militaires, les voitures +d'ambulance et le personnel du service de santé sont neutralisés. Le +personnel a le brassard blanc à croix rouge, les voitures et +établissements un drapeau blanc à croix rouge et le drapeau national.</p> + +<h4>Services divers.</h4> + +<p><b>84.</b> La trésorerie, les postes et les télégraphes fonctionnent aux +armées par les soins des agents ordinaires de ces services qui sont +mobilisés et organisés en sections.</p> + +<p>La direction générale des chemins de fer est sous l'autorité de +l'État-major général de l'armée.</p> + +<h3><span class="pagenum"><a id="page143" name="page143"></a>(p. 143)</span> CHAPITRE X<br> + +<span class="smaller">TRANSPORT DES TROUPES PAR LES VOIES FERRÉES</span></h3> + +<p><b>85. Quelle est l'importance pour les troupes des exercices +d'embarquement en chemin de fer?</b></p> + +<p>En cas de mobilisation, presque toutes les troupes auront à faire +usage des chemins de fer pour être transportées sur les points de +concentration des armées; il faudra à ce moment beaucoup d'ordre et de +rapidité, c'est pourquoi l'instruction donnée à ce sujet est +importante.</p> + +<p><b>86. Comment voyagent les troupes en temps de guerre ou de manœuvre?</b></p> + +<p>Les troupes voyagent ordinairement dans des trains spéciaux comprenant +un effectif variable de 1.000 à 1.200 hommes environ, avec les chevaux +et les voitures du détachement.</p> + +<p><b>87. Quelles sont les voitures dans lesquelles sont embarqués les +hommes et quelles sont les contenances déterminées?</b></p> + +<p>On emploie pour le transport des hommes soit des voitures à voyageurs, +soit des wagons à marchandises aménagés avec des bancs mobiles +spécialement préparés pour cet usage.</p> + +<p>Dans les voitures à voyageurs, on place 8 hommes par compartiment au +lieu de 10, les deux places restantes étant destinées au rangement des +armes, des sacs et des effets.</p> + +<p><span class="pagenum"><a id="page144" name="page144"></a>(p. 144)</span> Les wagons aménagés comprennent 32, 36 ou 40 hommes suivant +la longueur du wagon.</p> + +<p>En cas de nécessité, on peut faire usage de tous les wagons +disponibles, de quelque nature qu'ils soient, aménagés ou non.</p> + +<a id="img052" name="img052"></a> +<div class="figcenter"> +<img src="images/img052.jpg" width="350" height="372" alt="" title=""> +<p>Wagon à voyageurs.</p> +</div> + +<p><b>88. Comment fractionne-t-on la troupe?</b></p> + +<p>Avant d'arriver sur l'emplacement du train, on fractionne la troupe +par wagon, selon la contenance de chaque voiture. Tout le monde rentre +dans le rang et on conserve les places des hommes de l'escouade qui +rejoindront (tambours, clairons, ordonnances, équipe d'embarquement, +etc.).</p> + +<p>La troupe est ensuite conduite par quatre devant les <span class="pagenum"><a id="page145" name="page145"></a>(p. 145)</span> wagons, +où le sous-officier chef de wagon fait le fractionnement par +compartiment et désigne les chefs de compartiments.</p> + +<p><b>89. Comment se fait l'embarquement dans les voitures à voyageurs?</b></p> + +<p>Le fractionnement se fait par 8 hommes par compartiment (2 files de 4 +hommes); le chef de compartiment et l'autre chef de file montent sans +sac et sans fusil; ils reçoivent d'abord les huit fusils, qui sont +placés dans les filets s'il en existe; sinon, contre la paroi opposée +à l'entrée; on les maintient avec une courroie de sac liée à deux +pitons qu'on visse dans la paroi contre les deux fusils extrêmes et à +5 centimètres au-dessous de l'embouchoir.</p> + +<p>Les sacs sont ensuite passés un par un et placés 3 sur la banquette en +face des fusils, 1 contre les crosses des 8 fusils et 4 sous les +bancs.</p> + +<p>Les hommes entrent alors, sur l'ordre du chef de compartiment.</p> + +<p><b>90. Comment se fait l'embarquement dans les wagons aménagés?</b></p> + +<p>Ces wagons peuvent être considérés d'après le dispositif des bancs +comme ayant quatre compartiments; le fractionnement par groupe ou par +compartiment se fait ainsi:</p> + +<p>8 hommes pour les wagons de 32 hommes (2 files de 4 hommes);</p> + +<p>9 hommes pour les wagons de 36 hommes (1 file de 4 et 1 de 5 hommes);</p> + +<p>10 hommes pour les wagons de 40 hommes (2 files de 5 hommes).</p> + +<p>On opère comme ci-dessus pour le passage des sacs et des fusils; +ceux-ci sont fixés avec une courroie et avec des pitons contre la +paroi du fond (petits côtés du wagon), les crosses étant sur le +plancher.</p> + +<p>Les sacs sont empilés contre la même paroi à côté et contre les +fusils.</p> + +<p><b>91. Quand commence l'embarquement des hommes?</b></p> + +<p>Au signal donné par la sonnerie «En avant».</p> + +<p><span class="pagenum"><a id="page146" name="page146"></a>(p. 146)</span> <b>92. Quelles sont les mesures de police et de sécurité qu'il +faut observer?</b></p> + +<p>Il est interdit:</p> + +<p>1<sup>o</sup> De passer la tête ou les bras hors des portes, portières ou volets +d'aération;</p> + +<p>2<sup>o</sup> De procéder pendant la marche à l'ouverture des portes, portières +et volets d'aération ou à la fermeture desdits volets;</p> + +<p>3<sup>o</sup> De passer d'une voiture dans une autre;</p> + +<a id="img053" name="img053"></a> +<div class="figcenter"> +<img src="images/img053.jpg" width="350" height="379" alt="" title=""> +<p>Wagon aménagé.</p> +</div> + +<p>4<sup>o</sup> De pousser des cris, de chanter et de siffler;</p> + +<p>5<sup>o</sup> De descendre des voitures aux stations avant les sonneries qui +doivent en donner le signal;</p> + +<p>6<sup>o</sup> De fumer dans les wagons à chevaux;</p> + +<p><span class="pagenum"><a id="page147" name="page147"></a>(p. 147)</span> 7<sup>o</sup> De jeter hors des wagons des objets quelconques et +notamment des bouteilles pouvant blesser les agents service sur la +voie.</p> + +<p>Les chef de wagon responsables sont tenus de faire respecter ces +prescriptions.</p> + +<p><b>93. Comment sont faites les haltes?</b></p> + +<p>Les haltes de dix à quinze minutes sont annoncées par la sonnerie +«Halte-là». Les hommes peuvent descendre et ils doivent remonter dès +la sonnerie «En avant» faite trois minutes avant la marche du train.</p> + +<p>Les sentinelles de la garde de police indiquent les endroits où il ne +faut pas aller.</p> + +<p><b>94. Quelles prescriptions doivent observer tous les hommes pour +reconnaître leur wagon et pour éviter toute erreur?</b></p> + +<p>Il importe que chaque homme connaisse le numéro de son wagon et de son +compartiment. D'ailleurs, les numéros des compagnies sont inscrits à +la craie sur les voitures.</p> + +<p><b>95. Comment les hommes sont-ils nourris pendant les transports en +chemin de fer?</b></p> + +<p>Pendant les transports de concentration, les hommes reçoivent:</p> + +<p>1<sup>o</sup> De l'administration militaire, avant le départ et pour toute la +durée du trajet: 375 grammes de pain, 100 grammes de conserves de +viande assaisonnée par période de douze heures ou inférieure à douze +heures (les boîtes sont de 300 grammes);</p> + +<p>2<sup>o</sup> De l'ordinaire, un repas toutes les vingt-quatre heures composé de +viande froide, de charcuterie, de fromage ou d'autres denrées<a id="footnotetag35" name="footnotetag35"></a><a href="#footnote35" title="Go to footnote 35"><span class="smaller">[35]</span></a>;</p> + +<p>3<sup>o</sup> Un quart de café chaud, distribué dans les stations-haltes-repas +par période de douze heures.</p> + +<p>En outre, dans ces stations-haltes-repas, les hommes peuvent remplir +leurs bidons d'une boisson préparée en mélangeant 25 centilitres +d'eau-de-vie dans 10 litres d'eau.</p> + +<p><span class="pagenum"><a id="page148" name="page148"></a>(p. 148)</span> <b>96. Comment les distributions sont-elles faites dans les +stations-haltes-repas?</b></p> + +<p>On sonne «la soupe», les fourriers descendent avec deux hommes par +wagon et ils reçoivent de l'officier d'administration le café, la +boisson préparée et, s'il y a lieu, les vivres destinés à la +compagnie; la répartition aux hommes est faite dans les wagons; les +hommes ne peuvent descendre qu'après cette répartition.</p> + +<p><b>97. Quels sont en outre les vivres qui accompagnent les hommes?</b></p> + +<p>1<sup>o</sup> Les petits vivres du sac, auxquels il ne faut pas toucher pendant +le trajet;</p> + +<p>2<sup>o</sup> Deux jours de pain de débarquement pour l'arrivée. Ce pain est +placé dans un fourgon du train.</p> + +<p><b>98. Comment se fait l'embarquement des chevaux et des voitures?</b></p> + +<p>Chaque détachement embarque avec lui dans des wagons ou sur des trucs +ses chevaux et ses voitures. Ce travail est fait par les équipes +d'embarquement des compagnies (1 caporal et 16 hommes par compagnie, +une compagnie par bataillon fournit 1 sergent), qui sont dressées à ce +service.</p> + +<p><b>99. Comment se fait le débarquement d'un train militaire?</b></p> + +<p>À la dernière halte avant l'arrivée, les hommes sont prévenus de se +tenir prêts à descendre; ils rectifient leur tenue. Les gardes +d'écurie brident les chevaux.</p> + +<p>À la station d'arrivée, on sonne «la marche du régiment», et le +débarquement se fait par les moyens inverses à l'embarquement, mais +sans bruit et avec le plus de rapidité possible.</p> + +<p><b>100. Quelles attentions doit-on avoir au moment de descendre?</b></p> + +<p>Il faut:</p> + +<p>1<sup>o</sup> Abaisser les glaces des portières;</p> + +<p>2<sup>o</sup> En descendant, tenir à la main son fourreau de sabre;</p> + +<p>3<sup>o</sup> Éviter d'appuyer son arme contre les voitures du train, qui +peuvent à tout moment être ébranlées par un mouvement de la +locomotive.</p> + +<h3><span class="pagenum"><a id="page149" name="page149"></a>(p. 149)</span> CHAPITRE XI<br> + +<span class="smaller">LA MOBILISATION</span></h3> + +<p><b>101. Qu'est-ce que la mobilisation?</b></p> + +<p>La mobilisation est le passage du pied de paix au pied de guerre.</p> + +<p><b>102. Qu'entend-on par troupes de couverture?</b></p> + +<p>Ce sont celles qui, pendant le temps nécessaire à la mobilisation et à +la concentration de nos armées, sont prêtes dès la première heure, +couvrent notre mobilisation, luttent avec ardeur et énergie, résistent +à l'ennemi et s'opposent à toute incursion sur le territoire national. +C'est une des plus nobles missions.</p> + +<p><b>103. Que fait le soldat à l'annonce de la mobilisation?</b></p> + +<p>Dès qu'elle est ordonnée, le soldat reçoit du magasin de la compagnie +des effets de la collection de guerre, préparés d'avance et étiquetés +à son nom. Il prend la tenue de campagne et prépare son chargement qui +a été réduit au strict nécessaire pour diminuer le poids.</p> + +<p>Puis il fait avec ordre et ponctualité les nombreuses corvées qui se +présentent à ce moment.</p> + +<p><b>104. Que deviennent les effets non emportés en campagne?</b></p> + +<p>Tous les effets non emportés en campagne par la compagnie sont versés +au magasin du corps pour servir à différentes formations et au dépôt +du régiment. Chaque homme fait un petit ballot de ses effets +personnels qui ne doivent pas être emportés.</p> + +<p><b>105. Comment se forma la compagnie sur le pied de guerre?</b></p> + +<p>L'effectif d'une compagnie est porté à 250 hommes.</p> + +<p><span class="pagenum"><a id="page150" name="page150"></a>(p. 150)</span> Les escouades se dédoublent: la 1<sup>re</sup> forme les 1<sup>re</sup> et +2<sup>e</sup> escouades, la 3<sup>e</sup> forme les 3<sup>e</sup> et 4<sup>e</sup>, etc., soit seize escouades +(quatre par section).</p> + +<p>La compagnie et les escouades sont complétées en cadre et en hommes +par les réservistes affectés à la compagnie, qui rejoignent suivant +les ordres du fascicule de leurs livrets. Dès leur arrivée, ils sont +habillés et équipés: leurs effets et leurs armes sont préparés dans +les magasins.</p> + +<p>Le régiment de campagne est formé de 3 bataillons (12 compagnies).</p> + +<h2><span class="pagenum"><a id="page151" name="page151"></a>(p. 151)</span> 4<sup>o</sup> DEVOIRS DU SOLDAT<br> +DANS SES FOYERS<br> +<span class="smaller">APRÈS SA</span><br> +LIBÉRATION DU SERVICE ACTIF</h2> + +<h3>CHAPITRE XII</h3> + +<p>La loi du service militaire est du 21 mars 1905 modifiée le 7 août +1913. Elle prescrit ce qui suit pour les soldats dans leurs foyers, +après le service actif:</p> + +<h4>Affectation.</h4> + +<p><b>1.</b> Dans ses foyers, le militaire est affecté à un corps ou à un +service. Cela lui est indiqué en détail sur le fascicule de +mobilisation qui est placé à son livret individuel.</p> + +<p><b>2.</b> Les militaires dans leurs foyers sont sous l'autorité du commandant +du bureau du recrutement de la subdivision de leur domicile, c'est à +lui qu'ils adressent leurs demandes, par l'intermédiaire de la +gendarmerie, qui transmet.</p> + +<p>Les principales demandes qu'un militaire dans ses foyers peut avoir à +faire sont au sujet des périodes d'instruction, de prolongation, de +sursis, de devancement d'appel, de dispense de période d'instruction, +des changements de domicile ou de résidence, de maladies qui +nécessitent la réforme.</p> + +<p><span class="pagenum"><a id="page152" name="page152"></a>(p. 152)</span> <b>3.</b> L'homme, en quittant le régiment, se retire en principe +dans sa subdivision d'origine: où il a passé le conseil de révision.</p> + +<p>L'autorité militaire doit toujours connaître le lieu où se trouve le +militaire dans ses foyers.</p> + +<h4>Changements de résidence et de domicile.</h4> + +<p><b>4.</b> On change de résidence lorsque l'on quitte <i>momentanément</i> le lieu +que l'on habite pour aller occuper, pendant quelque temps, un autre +lieu.</p> + +<p>On change de domicile lorsque l'on quitte, <i>sans l'idée de retour</i>, le +lieu que l'on habite pour aller définitivement ailleurs.</p> + +<p>On est tenu de faire sa déclaration de changement de résidence ou de +domicile au commandant de la brigade de gendarmerie de sa nouvelle +résidence dans le délai d'un mois, étant porteur de son livret +individuel.</p> + +<p>Sont passibles de punitions disciplinaires, les militaires dans leurs +foyers qui ont omis de faire à la gendarmerie ces changements de +résidence ou de domicile.</p> + +<p>Si l'on fait un voyage de plus de deux mois d'absence de chez soi, il +faut aussi aviser la gendarmerie.</p> + +<h4>Obligations et périodes d'exercices.</h4> + +<p><b>5.</b> 1<sup>o</sup> Les réservistes de l'armée active doivent accomplir (pendant +leurs onze années de service dans la réserve) deux périodes: 1<sup>o</sup> une +de vingt-trois jours; 2<sup>o</sup> une de dix-sept jours.</p> + +<p>2<sup>o</sup> Les territoriaux (pendant leurs sept années de service), une +période d'exercices de neuf jours.</p> + +<p>3<sup>o</sup> Les militaires de la réserve de la territoriale (pendant sept ans) +sont assujettis à une revue d'appel (une journée au maximum).</p> + +<p>En principe, les réservistes de l'infanterie sont convoqués pour le +premier appel (vingt-trois jours), à l'époque des manœuvres +d'automne; ceux du deuxième appel (dix-sept jours), dans des camps +d'instruction, au printemps.</p> + +<p>Sont appelés les années de millésime pair ceux affectés <span class="pagenum"><a id="page153" name="page153"></a>(p. 153)</span> au +premier régiment de chaque brigade et aux bataillons de chasseurs de +numéros pairs; et sont appelés les années de millésime impair, ceux +affectés au deuxième régiment de chaque brigade et aux bataillons de +chasseurs de numéros impairs.</p> + +<h4>Maladie et réforme.</h4> + +<p><b>6.</b> Le militaire dans ses foyers qui, par suite d'une maladie ou d'un +accident, devient impropre soit au service militaire armé, soit au +service auxiliaire, doit immédiatement, dès que le fait s'est produit, +en informer l'autorité militaire.</p> + +<p>À cet effet, l'homme en fait la déclaration au commandant de la +brigade de gendarmerie, qui la transmet, avec une enquête sommaire, +appuyée d'un certificat médical, au commandant du bureau de +recrutement.</p> + +<p>Le commandant de recrutement envoie au militaire une convocation +indiquant le jour, l'heure et le lieu où il devra se présenter devant +la commission de réforme. Cette convocation donne droit au tarif +militaire sur les chemins de fer pour aller au lieu de convocation et +pour le retour, si le titulaire est réformé.</p> + +<h4>Père de quatre et six enfants.</h4> + +<p><b>7.</b> Les réservistes qui sont pères de quatre enfants vivants passent de +droit et définitivement dans l'armée territoriale. Ils ne sont plus +astreints qu'aux périodes de leur nouvelle classe de mobilisation.</p> + +<p>Les pères de six enfants vivants passent de droit dans la réserve de +l'armée territoriale.</p> + +<p>Le militaire qui se trouve dans un de ces deux cas fait une demande +qu'il remet à la gendarmerie, en y joignant: 1<sup>o</sup> les actes de +naissance des enfants; 2<sup>o</sup> un certificat de vie des enfants (le tout +sur papier libre). Toutefois, ces hommes passés prématurément dans +l'armée territoriale ou dans la réserve de l'armée territoriale sont +maintenus dans l'armée jusqu'à l'expiration des vingt-cinq années +exigées par la loi.</p> + +<h4><span class="pagenum"><a id="page154" name="page154"></a>(p. 154)</span> Convocation. Départ. Heure d'arrivée.</h4> + +<p><b>8.</b> Les convocations sont faites au moyen d'un ordre d'appel individuel +qui comporte un récépissé que l'intéressé retourne gratis, par la +poste, au commandant de recrutement.</p> + +<p>Pour fixer le jour et l'heure de l'arrivée à destination, on admet que +l'homme convoqué quitte sa résidence le <i>premier jour</i> de la période à +la <i>première heure</i>, et on tient compte des journées de route +auxquelles lui donnent droit les distances à parcourir et les +facilités de communication dont il dispose.</p> + +<p>Les règles pour la fixation de l'heure d'arrivée sont les suivantes:</p> + +<p class="center">1<sup>o</sup> <i>Hommes obligés d'utiliser la voie de terre pour rejoindre leur +corps</i></p> + +<p><b>9.</b> Les heures d'arrivée sont basées sur la distance du domicile (ou de +la résidence déclarée) jusqu'au corps d'affectation:</p> + +<p><i>On doit arriver le premier jour</i>,</p> + +<table border="0" style="table-layout: auto;" cellpadding="2" summary="Horaires."> +<tr> +<td>à</td> +<td class="right">8</td> +<td>heures</td> +<td>du</td> +<td>matin</td> +<td>pour les trajets de</td> +<td class="right">0</td> +<td>à</td> +<td class="right">12</td> +<td>kilom.</td> +</tr> +<tr> +<td>à</td> +<td class="right">10</td> +<td><span class="add1em">—</span></td> +<td> </td> +<td><span class="add1em">—</span></td> +<td><span class="add3em">—</span></td> +<td class="right">12</td> +<td>à</td> +<td class="right">20</td> +<td><span class="add1em">—</span></td> +</tr> +<tr> +<td colspan="6">à midi</td> +<td class="right">20</td> +<td>à</td> +<td class="right">24</td> +<td><span class="add1em">—</span></td> +</tr> +</table> + +<p><i>Le deuxième jour</i>,</p> + +<table border="0" style="table-layout: auto;" cellpadding="2" summary="Horaires."> +<tr> +<td>à</td> +<td class="right">8</td> +<td>heures</td> +<td>du</td> +<td>matin</td> +<td>pour les trajets de</td> +<td class="right">24</td> +<td>à</td> +<td class="right">36</td> +<td>kilom.</td> +</tr> +<tr> +<td>à</td> +<td class="right">10</td> +<td><span class="add1em">—</span></td> +<td> </td> +<td><span class="add1em">—</span></td> +<td><span class="add3em">—</span></td> +<td class="right">36</td> +<td>à</td> +<td class="right">44</td> +<td><span class="add1em">—</span></td> +</tr> +<tr> +<td colspan="6">à midi</td> +<td class="right">44</td> +<td>à</td> +<td class="right">48</td> +<td><span class="add1em">—</span></td> +</tr> +</table> + +<p class="p2 center">2<sup>o</sup> <i>Hommes ayant à leur disposition la voie ferrée pour rejoindre +leur corps</i></p> + +<p><b>10.</b> Ces hommes <i>doivent prendre</i>, en principe, <i>le premier train de la +journée</i> susceptible de les amener à destination.</p> + +<p>Ils obtiennent le quart du tarif sur les chemins de fer, sur la +présentation de leur ordre d'appel.</p> + +<p>Sont toutefois autorisés à prendre:</p> + +<p><span class="pagenum"><a id="page155" name="page155"></a>(p. 155)</span> <i>a</i>) Des trains entre 8 heures et midi, les hommes ayant à +effectuer à pied, pour se rendre de leur domicile ou de leur résidence +déclarée à la gare de départ, un trajet compris entre 8 et 20 +kilomètres;</p> + +<p><i>b</i>) Des trains entre midi et 6 heures du soir, si ce trajet est +compris entre 20 et 24 kilomètres;</p> + +<p><i>c</i>) Le premier train du deuxième jour, si ce trajet est supérieur à +24 kilomètres.</p> + +<p>On doit se présenter à son corps dès l'arrivée dans son lieu de +garnison.</p> + +<p>L'homme à son départ doit être muni de son livret individuel et de son +ordre d'appel.</p> + +<p><span class="smcap">Nota.</span>—L'ordre d'appel peut être utilisé dans un délai de trois jours +avant la date fixée pour l'arrivée au corps; il peut également servir +deux jours après la date du retour, mais avec une autorisation +spéciale du chef de corps.</p> + +<p><b>11.</b> Le militaire doit n'emporter que les effets nécessaires à son +voyage et ne prendre comme bagage que le linge qui lui est nécessaire +pour le temps de sa période, s'il veut faire usage de son linge +personnel.</p> + +<p>Comme chaussures, si le militaire a la possibilité de le faire, il est +bon qu'il se munisse d'une bonne paire de brodequins larges, déjà +brisés, se rapprochant du modèle réglementaire. Ce sera pour lui une +garantie pendant les marches.</p> + +<p>Sinon, il reçoit à son arrivée au corps du linge et dès chaussures.</p> + +<p>Il est bon que le réserviste ou le territorial arrive à son corps avec +les cheveux coupés court. Il est libre de porter sa barbe comme il le +fait ordinairement.</p> + +<p><b>12.</b> Le militaire qui vient accomplir une période d'exercices <i><b>doit +arriver à son corps avec la dignité qui convient a un homme qui +accomplit un des plus importants de ses devoirs de citoyen</b></i>.</p> + +<p>Il faut donc qu'il se présente <i><b>exactement a l'heure indiquée</b></i>, étant +propre, convenablement vêtu et surtout <i><b>n'étant pas pris de boisson</b></i>.</p> + +<p>Le devoir est de travailler consciencieusement pendant les périodes, +pour se maintenir à la hauteur de la tâche qu'on peut avoir à remplir +le jour, peut-être prochain, où les réserves seraient rappelées pour +soutenir <span class="pagenum"><a id="page156" name="page156"></a>(p. 156)</span> l'honneur du drapeau et pour défendre le territoire +de la France.</p> + +<p><b>13.</b> Il importe de reprendre, pendant ces quelques jours, la vie +militaire en entier, sans chercher à se soustraire à aucun service, de +prendre les repas à l'ordinaire avec tous les soldats, au nom de +l'égalité qui existe au régiment où chacun travaille pour le même but, +pour le même idéal: <i><b>la défense du pays et la grandeur de la Patrie</b></i>.</p> + +<h4>Secours aux familles.</h4> + +<p><b>14.</b> Les familles des hommes de la réserve et de la territoriale qui, +au moment de leur convocation, remplissent effectivement les devoirs +de soutien indispensable de famille, peuvent recevoir une allocation +fournie par l'État pendant la durée de la période. Cette allocation, +fixée à 1<sup>f</sup> 25, sera majorée de 50 centimes pour chaque enfant de +moins de seize ans à la charge de l'homme convoqué.</p> + +<p>L'homme devra faire, dès qu'il est avisé de sa convocation, une +demande écrite au maire, en y joignant:</p> + +<p>1<sup>o</sup> Un relevé des contributions payées par le réclamant ou ses +ascendants, certifié par le percepteur;</p> + +<p>2<sup>o</sup> Un état certifié par le maire indiquant le nombre et la position +des membres de la famille vivant sous le même toit ou séparément, le +revenu et les ressources de chacun d'eux.</p> + +<h4>Indemnités relatives aux convocations.</h4> + +<p><b>15.</b> <i>Pour l'aller</i>, les convoqués ont droit à l'indemnité kilométrique +en chemin de fer, partout où existe ce mode de transport et quelle que +soit la distance à parcourir.</p> + +<p>Lorsque leur arrivée normale (d'après les règles données plus haut) a +lieu après <i>midi</i>, ils ont droit en outre à l'indemnité journalière +spéciale de 1<sup>f</sup> 25 par journée de route.</p> + +<p>Les réservistes qui arrivent le premier jour, avant <i>midi</i>, c'est le +cas général, ont droit à la solde le jour de l'arrivée et ils sont +nourris par l'ordinaire dès l'arrivée.</p> + +<p><span class="pagenum"><a id="page157" name="page157"></a>(p. 157)</span> <i>Pour le retour</i>, ils ont droit à l'indemnité kilométrique en +chemin de fer, comme pour l'aller. Ils ont droit à l'indemnité +journalière spéciale de 1<sup>f</sup> 25, pour toute journée ou fraction de +journée d'une durée de plus de six heures à passer en voyage. +L'indemnité n'est pas due pour le jour du départ, si ce jour-là +l'homme a pu prendre ses deux repas au corps.</p> + +<h4>Périodes des hommes à l'étranger.</h4> + +<p><b>16.</b> Les hommes fixés à l'étranger et qui y ont une situation +régulière, peuvent, sur l'avis du consul de France, être dispensés des +manœuvres ou exercices; ils sont considérés comme ajournés jusqu'à +leur rentrée en France.</p> + +<p>Toutefois, ceux qui résident dans un pays limitrophe de la frontière, +peuvent, sur leur demande, être convoqués pour accomplir une période; +au commencement de l'année, les commandants de recrutement les avisent +que leur classe est normalement convoquée dans l'année.</p> + +<h4>Dispenses de périodes.</h4> + +<p><b>17.</b> 1<sup>o</sup> Sont dispensés de la première période dans la réserve, les +hommes qui ont accompli <i>intégralement</i> et jour pour jour quatre +années au moins de service actif ou une période de séjour aux +colonies, qui ont obtenu la médaille coloniale au titre de l'Algérie, +de la Tunisie ou du Sahara, qui ont pris part à des colonnes +mentionnées sur les états de service, qui ont séjourné en Chine ou à +Casablanca et qui ont pris part à des opérations sur la frontière +algéro-marocaine.</p> + +<p>2<sup>o</sup> Sont dispensés des deux périodes d'exercices de la réserve, ceux +ayant accompli au moins cinq ans de service.</p> + +<p>Sont dispensés de la période de neuf jours d'exercices des +territoriaux:</p> + +<p>Les sapeurs-pompiers des communes lorsqu'ils sont inscrits depuis au +moins cinq ans sur les contrôles des corps de sapeurs-pompiers +régulièrement organisés.</p> + +<h4><span class="pagenum"><a id="page158" name="page158"></a>(p. 158)</span> Ajournements. Devancements d'appel. Changements de série.</h4> + +<p><b>18.</b> Aux termes de la loi, les militaires des réserves convoqués pour +une période ou un exercice spécial ne peuvent obtenir <i>aucun +ajournement</i>, sauf en cas de force majeure et dûment justifiée<a id="footnotetag36" name="footnotetag36"></a><a href="#footnote36" title="Go to footnote 36"><span class="smaller">[36]</span></a>. +Les ajournés seront rappelés, pour une période <i>absolument similaire</i>, +soit l'année suivante, soit deux ans après; dans les corps qui ont des +appels échelonnés, on peut les changer de série.</p> + +<h4>Des <i>devancements d'appel</i> peuvent être accordés:</h4> + +<p>1<sup>o</sup> Pour la même année, aux hommes appartenant à des corps dans +lesquels ont lieu des convocations par séries ou par appels +échelonnés;</p> + +<p>2<sup>o</sup> À titre tout à fait exceptionnel, pour une des années précédentes, +à la condition d'accomplir une période identique à celle pour laquelle +les réservistes ou territoriaux auraient été convoqués, s'ils +appartiennent à des corps qui ne font qu'un seul appel.</p> + +<h4>Demandes qui peuvent être faites.</h4> + +<p><b>19.</b> Les hommes des corps dans lesquels ont lieu des appels échelonnés +ou par séries, qui doivent être convoqués dans l'année, peuvent, après +la pose des affiches, demander directement à leur chef de corps ou de +service, à être appelés aux époques de l'année qui conviennent le +mieux à leurs intérêts.</p> + +<p>On peut encore faire cette demande au moment où on reçoit sa +convocation (devancement d'appel ou changement de série).</p> + +<p>Les réservistes d'infanterie astreints au premier appel (23 jours), +qui estiment que la convocation normale pendant les manœuvres +d'automne serait pour eux une cause de <i>préjudice réellement par trop +grave</i>, doivent remettre à la gendarmerie, avant le 15 juin, <span class="pagenum"><a id="page159" name="page159"></a>(p. 159)</span> +une demande motivée et justifiée adressée à leur chef de corps en vue +de ne pas être compris dans cette convocation.</p> + +<p>Les demandes transmises après le 15 juin ne sont plus examinées, à +moins de cas extraordinaires se produisant brusquement.</p> + +<p>À titre exceptionnel, les chefs de corps peuvent faire un appel +supplémentaire à la fin de l'année, dans lequel seront convoqués tous +ceux qui, ayant des raisons graves et très sérieuses, ont été +autorisés à ne pas faire leur période au moment où ils étaient +convoqués.</p> + +<h4>Remise des demandes.</h4> + +<p><b>20.</b> Pour les ajournements, les devancements d'appel et les changements +de série, les intéressés remettent leur demande motivée et établie à +l'adresse du chef de corps ou de service à la brigade de gendarmerie +de leur résidence.</p> + +<h4>Changement de destination.</h4> + +<p><b>21.</b> Il ne peut être accordé aucun changement de destination.</p> + +<h4>Fascicule de mobilisation.</h4> + +<p><b>22.</b> Le fascicule de mobilisation est un ordre permanent placé entre +les mains de chaque militaire dans ses foyers.</p> + +<p>Les ordres qu'il renferme doivent être toujours présents à la mémoire +du titulaire, qui devra les exécuter ponctuellement au jour de la +mobilisation.</p> + +<p>Tout militaire dans ses foyers doit toujours prévoir l'éventualité +d'un départ, selon les prescriptions de son fascicule.</p> + +<p>Le fascicule, en papier fort, comprend quatre pages seulement.</p> + +<p>La première page donne: la classe de mobilisation, le corps d'armée, +la subdivision et le numéro de <span class="pagenum"><a id="page160" name="page160"></a>(p. 160)</span> l'homme au contrôle spécial +du recrutement, ses noms, son grade et son domicile, puis le régiment, +le bataillon, la compagnie (l'escadron ou la batterie) auxquels le +militaire est affecté.</p> + +<p>La deuxième page donne, en tête, un avis très important pour l'homme +absent de son domicile au moment d'une mobilisation; cet avis lui +indique le jour de la mobilisation auquel il doit se présenter avant 9 +heures du matin, à la gare la plus voisine de sa résidence, pour +rejoindre directement le lieu désigné.</p> + +<p><i><b>Cet avis est un ordre.</b></i></p> + +<p>La troisième page, c'est l'<i><b>ordre de route</b></i> pour le cas de +mobilisation.</p> + +<p>Le titulaire du fascicule <i><b>doit le connaître en tout temps</b></i>; à l'annonce +de la mobilisation, il doit le relire avec attention et <i><b>se conformer +minutieusement à toutes les indications qu'il donne relativement aux +routes à suivre, aux gares à employer, au jour et à l'heure auxquels +il doit se présenter à son lieu de mobilisation</b></i>. Il faudra obéir aux +prescriptions de cet ordre d'une façon complète: c'est une <i><b>nécessité +absolue</b></i> et c'est en même temps un <i><b>acte de patriotisme</b></i>.</p> + +<p>Le militaire doit emporter des vivres selon les indications de son +fascicule.</p> + +<p>La quatrième page du fascicule est un procès-verbal d'échange du +fascicule, qui est signé par l'intéressé au moment où on lui remet un +autre fascicule.</p> + +<h4>Sociétés de préparation militaire S. A. G.</h4> + +<p>Le Gouvernement favorise l'action si patriotique des sociétés de +préparation militaire S. A. G. Ces sociétés font faire aux jeunes gens +de la gymnastique et du tir et les rendent aptes à obtenir, avant le +service, le brevet d'aptitude militaire.</p> + +<p>Le ministre recommande aux militaires et surtout aux gradés, après +leur service actif, d'encourager partout ces sociétés et d'en faire +partie comme instructeurs; ce sera une bonne action dont ils pourront +être récompensés.</p> + +<h4><span class="pagenum"><a id="page161" name="page161"></a>(p. 161)</span> Le jour de la mobilisation.</h4> + +<p><b>23.</b> Le jour où la mobilisation sera ordonnée, ce sera le grand jour. +Les cœurs, pleins d'espoir, devront battre avec fierté! Chaque +Français se rendra à son poste, toutes les forces vives de la nation +se consacreront à la défense du territoire.</p> + +<p>La grande machine militaire devra fonctionner; le cœur, l'énergie +et la volonté de tous en sont les principaux rouages.</p> + +<p>Le réserviste et le territorial dans leurs foyers doivent toujours se +préparer à une mobilisation probable et habituer leur famille à cette +idée: le départ sera plus facile.</p> + +<p>Tout homme devra alors suivre scrupuleusement les indications du +<i>fascicule de son livret</i>, arriver à l'heure exacte à sa destination, +être calme, résolu et confiant.</p> + +<p>Cette rigoureuse <i>exactitude</i> sera un acte de <i>grand patriotisme</i>!</p> + +<p>Nos ennemis constateront alors ce que peuvent les Français lorsqu'ils +veulent.</p> + +<p><i>Pour vaincre</i>, il ne faut pas seulement des armes et des engins, mais +il faut surtout des <i>hommes</i> et des <i>cœurs</i>!</p> + +<hr class="hr20"> + +<p><b>Nota important.</b>—Les <i>devoirs des militaires dans leurs foyers</i> ont +besoin d'être traités d'une façon encore plus complète que ci-dessus, +il faut donner tous les cas qui peuvent se présenter. C'est pourquoi +l'auteur en a fait l'objet d'une brochure spéciale ayant pour titre:</p> + +<p><i><b>Le Livre du Soldat dans ses foyers</b></i></p> + +<p><i>Ce livre est nécessaire à tout soldat avant sa libération. Il +l'emportera chez lui en le plaçant dans son livret individuel. Il y +trouvera toujours ce qu'il a à faire dans les différents cas de sa vie +militaire étant dans ses foyers.</i></p> + +<p><i>En nombre <u><b>Prix: 25 centimes</b></u></i></p> + +<p><i>Par unité <u><b>30 centimes</b></u></i> + +<p class="center smaller"><i>À la librairie militaire Berger-Levrault, à Nancy.</i></p> + +<h3><span class="pagenum"><a id="page162" name="page162"></a>(p. 162)</span> APPENDICE I<br> + +<span class="smaller">ORGANISATION ET COMPOSITION DE L'ARMÉE</span></h3> + +<p>La compagnie a 8 escouades; l'escouade est commandée par un caporal. +Deux escouades forment une section commandée par un sergent; deux +sections forment un peloton commandé par un lieutenant ou +sous-lieutenant; deux pelotons forment une compagnie.</p> + +<p>Le régiment a 3 bataillons (8 régiments à 4 bataillons); chaque +bataillon a 4 compagnies; les compagnies du régiment sont numérotées +de 1 à 12 ou de 1 à 16. La section hors rang comprend les sapeurs, des +ouvriers, des secrétaires et la musique.</p> + +<p>Le bataillon de chasseurs à pied est ordinairement à 4, 5 ou 6 +compagnies, 1 groupe cycliste, chaque compagnie a 12 escouades.</p> + +<p><i>Groupement des régiments.</i>—2 régiments d'infanterie forment une +brigade, 2 brigades font une division à laquelle est rattachée un +régiment d'artillerie, un escadron de cavalerie divisionnaire et un +détachement du génie. Deux divisions forment un corps d'armée.</p> + +<p>La cavalerie forme 10 divisions de 3 ou 4 brigades, chaque division a +1 groupe d'artillerie à pied et 1 groupe cycliste de chasseurs à pied.</p> + +<p>Un corps d'armée normal comprend:</p> + +<p>Divers états-majors, 2 divisions d'infanterie (4 brigades, 8 +régiments), la cavalerie nécessaire, 1 brigade d'artillerie qui +détache des groupes avec les divisions d'infanterie, 1 bataillon du +génie, 1 escadron du train des équipages, 1 parc d'artillerie de +corps, 1 section de secrétaires d'état-major et du recrutement, 1 +section de commis et ouvriers militaires d'administration, 1 section +d'infirmiers.</p> + +<p>Il y a en France 20 corps d'armée, y compris l'Algérie.</p> + +<p>Les troupes métropolitaines comprennent:</p> + +<table border="0" cellpadding="1" summary="Troupes."> +<colgroup> + <col width="5%"> + <col width="95%"> +</colgroup> +<tr> +<td colspan="2" class="center"><i>Infanterie</i></td> +</tr> +<tr> +<td class="right">173</td> +<td>régiments d'infanterie.</td> +</tr> +<tr> +<td class="right">31</td> +<td>bataillons de chasseurs à pied.</td> +</tr> +<tr> +<td class="right">4</td> +<td>régiments de zouaves.</td> +</tr> +<tr> +<td class="right">12</td> +<td>régiments de tirailleurs indigènes.</td> +</tr> +<tr> +<td colspan="2">Des régiments étrangers.</td> +</tr> +<tr> +<td class="right">5</td> +<td>bataillons d'infanterie légère d'Afrique.</td> +</tr> +<tr><td colspan="2"> </td></tr> +<tr> +<td colspan="2" class="center"><i>Cavalerie</i></td> +</tr> +<tr> +<td class="right">12</td> +<td>régiments de cuirassiers.</td> +</tr> +<tr> +<td class="right">32</td> +<td>régiments de dragons.</td> +</tr> +<tr> +<td class="right">23</td> +<td>régiments de chasseurs.</td> +</tr> +<tr> +<td class="right">14</td> +<td>régiments de hussards.</td> +</tr> +<tr> +<td class="right">4</td> +<td>rég. de chasseurs d'Afrique.</td> +</tr> +<tr> +<td class="right">6</td> +<td>régiments de spahis.</td> +</tr> +<tr> +<td class="right">17</td> +<td>groupes de cavaliers de remonte en France.</td> +</tr> +<tr> +<td colspan="2">Des escadron de spahis coloniaux.</td> +</tr> +<tr> +<td class="right">4</td> +<td>compagnies de cavaliers de remonte. Algérie et Tunisie.</td> +</tr> +<tr><td colspan="2"> </td></tr> +<tr> +<td colspan="2" class="center"><span class="pagenum"><a id="page163" name="page163"></a>(p. 163)</span> <i>Artillerie</i></td> +</tr> +<tr> +<td class="right">62</td> +<td>régiments d'art. de camp.</td> +</tr> +<tr> +<td class="right">7</td> +<td>groupes de camp. d'Afrique.</td> +</tr> +<tr> +<td class="right">3</td> +<td>rég. d'art. de montagne.</td> +</tr> +<tr> +<td class="right">11</td> +<td>régiments d'artillerie à pied.</td> +</tr> +<tr> +<td class="right">4</td> +<td>compagnies d'ouvriers d'art.</td> +</tr> +<tr> +<td class="right">6</td> +<td>sections du type A.</td> +</tr> +<tr> +<td class="right">5</td> +<td><span class="add1em">—</span> <span class="add3em">—</span> <span class="add1em">B.</span></td> +</tr> +<tr> +<td class="right">11</td> +<td><span class="add1em">—</span> <span class="add3em">—</span> <span class="add1em">C.</span></td> +</tr> +<tr> +<td class="right">64</td> +<td><span class="add1em">—</span> <span class="add3em">—</span> <span class="add1em">D.</span></td> +</tr> +<tr><td colspan="2"> </td></tr> +<tr> +<td colspan="2" class="center"><i>Train des équipages</i></td> +</tr> +<tr> +<td class="right">20</td> +<td>escadrons.</td> +</tr> +<tr><td colspan="2"> </td></tr> +<tr> +<td colspan="2" class="center"><i>Génie</i></td> +</tr> +<tr> +<td class="right">8</td> +<td>régiments, dont le 8<sup>e</sup> régiment celui des sapeurs-télégraphistes + et le 5<sup>e</sup> celui des sapeurs de chemin de fer.</td> +</tr> +<tr> +<td class="right">1</td> +<td>groupe de sapeurs télégraphistes des places fortes.</td> +</tr> +<tr> +<td class="right">1</td> +<td>compagnie de sapeurs-conducteurs.</td> +</tr> +<tr> +<td colspan="2">Des unités rattachées aux corps de troupe du génie dans l'Afrique + du Nord.</td> +</tr> +<tr><td colspan="2"> </td></tr> +<tr> +<td colspan="2" class="center"><i>Troupes d'aéronautique</i></td> +</tr> +<tr> +<td class="right">7</td> +<td>compagnies d'aéronautique.</td> +</tr> +<tr> +<td colspan="2">Des sections d'aéronautique (fixées par le ministre).</td> +</tr> +<tr> +<td class="right">1</td> +<td>compagnie de conducteurs.</td> +</tr> +<tr><td colspan="2"> </td></tr> +<tr> +<td colspan="2" class="center"><i>Gendarmerie</i></td> +</tr> +<tr> +<td class="right">27</td> +<td>légions.</td> +</tr> +<tr><td colspan="2"> </td></tr> +<tr> +<td colspan="2" class="center"><i>Sections</i></td> +</tr> +<tr> +<td class="right">21</td> +<td>sections de secrétaires d'état-major et du recrutement.</td> +</tr> +<tr> +<td class="right">25</td> +<td>sections de commis et ouvriers militaires d'administration.</td> +</tr> +<tr> +<td class="right">25</td> +<td>sections d'infirmiers militaires.</td> +</tr> +<tr><td colspan="2"> </td></tr> +<tr> +<td colspan="2" class="center"><i>Divers</i></td> +</tr> +<tr> +<td class="right">3</td> +<td>ateliers de condamnés aux travaux publics.</td> +</tr> +<tr> +<td class="right">6</td> +<td>pénitenciers militaires.</td> +</tr> +<tr> +<td class="right">1</td> +<td>dépôt des sections métropolitaines d'exclus.</td> +</tr> +<tr> +<td class="right">7</td> +<td>sections spéciales métropolitaines.</td> +</tr> +<tr> +<td class="right">4</td> +<td>sections en Afrique (régiments de tirailleurs algériens).</td> +</tr> +<tr> +<td class="right">2</td> +<td>sections en Afrique (régiments étrangers).</td> +</tr> +<tr> +<td class="right">1</td> +<td>section en Afrique (sur les confins marocains).</td> +</tr> +<tr> +<td class="right">1</td> +<td>section en Indo-Chine (troupes coloniales).</td> +</tr> +</table> + +<p>Les troupes coloniales comprennent:</p> + +<table border="0" cellpadding="1" summary="Troupes."> +<colgroup> + <col width="5%"> + <col width="95%"> +</colgroup> +<tr> +<td colspan="2" class="center">1<sup>o</sup> L'infanterie coloniale européenne</td> +</tr> +<tr> +<td colspan="2">1<sup>er</sup> rég., Cherbourg; 2<sup>e</sup> rég., Brest; 3<sup>e</sup> rég., + Rochefort; 4<sup>e</sup> rég. Toulon; 5<sup>e</sup> rég., Cherbourg; 6<sup>e</sup> rég., + Brest; 7<sup>e</sup> rég., Rochefort; 8<sup>e</sup> rég., Toulon; 9<sup>e</sup> rég., + Hanoï (Tonkin); 10<sup>e</sup> rég., Haïphong; 11<sup>e</sup> rég., Saïgon; 12<sup>e</sup> + rég., Saïgon; 13<sup>e</sup> rég., Tananarive; 16<sup>e</sup> rég., Hen-tsin; + 19<sup>e</sup> rég., à créer; 20<sup>e</sup> rég., à créer; 21<sup>e</sup> rég., Paris + (Prince Eugène); 22<sup>e</sup> rég., Hyères; 23<sup>e</sup> rég., Paris + (Lourcine); 24<sup>e</sup> rég., Perpignan et Cette.</td> +</tr> +<tr> +<td colspan="2" class="center">2<sup>o</sup> L'infanterie coloniale indigène</td> +</tr> +<tr> +<td class="right">1</td> +<td>bataillon (3 compagnies), à Dakar.</td> +</tr> +<tr> +<td class="right">1</td> +<td>bataillon de l'Emyrne (4 compagnies), à Tananarive.</td> +</tr> +<tr> +<td class="right">1</td> +<td>bataillon de Diégo-Suarez (4 compagnies), à Diégo-Suarez.</td> +</tr> +<tr> +<td class="right"><span class="pagenum"><a id="page164" name="page164"></a>(p. 164)</span> 1</td> +<td>compagnie de Martinique, à Fort-de-France.</td> +</tr> +<tr> +<td class="right">1</td> +<td>compagnie de Guyane, à Cayenne.</td> +</tr> +<tr> +<td class="right">1</td> +<td>peloton de la compagnie de Martinique, à La Guadeloupe (Basse-Terre).</td> +</tr> +<tr> +<td class="right">1</td> +<td>bataillon (2 compagnies), à Nouméa (Nouvelle-Calédonie).</td> +</tr> +<tr> +<td class="right">1</td> +<td>dépôt des isolés des troupes coloniales, à Marseille.</td> +</tr> +<tr> +<td class="right">1</td> +<td>régiment de tirailleurs annamites, à Saïgon.</td> +</tr> +<tr> +<td class="right">1</td> +<td>régiment de tirailleurs tonkinois, à Hanoï.</td> +</tr> +<tr> +<td class="right">1</td> +<td>—— —— —— aux Sept Pagodes.</td> +</tr> +<tr> +<td class="right">1<sup>er</sup></td> +<td>—— —— sénégalais, à Dakar.</td> +</tr> +<tr> +<td class="right">2<sup>e</sup></td> +<td>—— —— —— à Kali.</td> +</tr> +<tr> +<td class="right">3<sup>e</sup></td> +<td>—— —— —— à la Côte d'Ivoire.</td> +</tr> +<tr> +<td class="right">4<sup>e</sup></td> +<td>—— —— —— à Dakar.</td> +</tr> +<tr> +<td class="right">1</td> +<td>bataillon de tirailleurs sénégalais, au Maroc</td> +</tr> +<tr> +<td class="right">1</td> +<td>—— —— —— à Colomb-Béchar.</td> +</tr> +<tr> +<td class="right">1</td> +<td>—— —— —— au territoire militaire du Niger.</td> +</tr> +<tr> +<td class="right">1</td> +<td>—— —— —— à Tombouctou.</td> +</tr> +<tr> +<td class="right">1</td> +<td>—— —— —— au fort Cappelani.</td> +</tr> +<tr> +<td class="right">1</td> +<td>bataillon indigène n<sup>o</sup> 1, à Libreville.</td> +</tr> +<tr> +<td class="right">1</td> +<td>—— —— n<sup>o</sup> 2, à Brazzaville.</td> +</tr> +<tr> +<td class="right">1</td> +<td>—— —— n<sup>o</sup> 3, à Bangui.</td> +</tr> +<tr> +<td class="right">1<sup>er</sup></td> +<td>régiment de tirailleurs malgaches, à Tananarive.</td> +</tr> +<tr> +<td class="right">2<sup>e</sup></td> +<td>—— —— —— à Tamatave.</td> +</tr> +<tr> +<td class="right">3<sup>e</sup></td> +<td>—— —— —— à Diégo-Suarez.</td> +</tr> +<tr> +<td class="right">4<sup>e</sup></td> +<td>—— —— —— à Majunga.</td> +</tr> +<tr><td colspan="2"> </td></tr> +<tr> +<td colspan="2" class="center">3<sup>o</sup> L'artillerie coloniale</td> +</tr> +<tr> +<td colspan="2">1<sup>er</sup> rég., Lorient; 2<sup>e</sup> rég., Cherbourg; 3<sup>e</sup> rég., Marseille; 4<sup>e</sup> rég., + Tonkin; 5<sup>e</sup> rég., Cochinchine; 6<sup>e</sup> rég., Afrique occidentale; 7<sup>e</sup> rég., + Afrique orientale.</td> +</tr> +<tr> +<td colspan="2">1 batterie à pied (Martinique), 1 batterie mixte de campagne et de + montagne (Tien-Tsin).</td> +</tr> +<tr> +<td class="right">6<sup>e</sup></td> +<td>compagnie d'ouvriers (mixte), à Hanoï.</td> +</tr> +<tr> +<td class="right">7<sup>e</sup></td> +<td>—— —— —— à Saïgon.</td> +</tr> +<tr> +<td class="right">10<sup>e</sup></td> +<td>—— —— —— à Dakar.</td> +</tr> +<tr> +<td class="right">8<sup>e</sup></td> +<td>détachement d'ouvriers, à Kayes.</td> +</tr> +<tr> +<td class="right">1</td> +<td>compagnie d'ouvriers, à Tananarive.</td> +</tr> +<tr> +<td class="right">11<sup>e</sup></td> +<td>—— —— à Diégo-Suarez.</td> +</tr> +<tr> +<td class="right">1</td> +<td>détachement d'ouvriers, à Nouméa.</td> +</tr> +</table> + +<p>Les principales colonies françaises et les pays de protectorat sont:</p> + +<p><i>En Afrique.</i>—L'Algérie, la Tunisie, le Sénégal, le Soudan français, +la Guinée française, la Côte d'Ivoire, le Dahomey, le Congo français +et le Chari, Madagascar, la Réunion, les Comores et Obock.</p> + +<p><i>En Asie.</i>—L'Inde française (Pondichéry, Karikal, Yanaon, Mahé et +Chandernagor); l'Indo-Chine française, qui comprend la Cochinchine, le +Cambodge, l'Annam et le Tonkin et le Laos français.</p> + +<p><i>En Amérique.</i>—Saint-Pierre et Miquelon, la Guadeloupe et ses +dépendances, la Martinique et la Guyane.</p> + +<p>Établissements français dans l'Inde. La Côte française des Somalis.</p> + +<p>La France a un corps d'occupation en Chine (1 brigade avec des +services), et, au Maroc, un corps chargé de l'organisation du +protectorat.</p> + +<h2><span class="pagenum"><a id="page165" name="page165"></a>(p. 165)</span> APPENDICE II + +<span class="smaller">ENGAGEMENTS ET RENGAGEMENTS</span></h2> + +<p>Conditions et avantages accordés spécialement aux caporaux, brigadiers +et soldats.</p> + +<p><i>Rengagements.</i>—Les militaires de toutes armes peuvent, avec le +consentement du conseil de régiment, contracter des rengagements d'un +an, dix-huit mois, deux ans, deux ans et demi et trois ans.</p> + +<p>Les militaires des troupes coloniales, du régiment de sapeurs-pompiers +et les sous-officiers des troupes métropolitaines peuvent, en outre, +contracter des rengagements de quatre et cinq ans.</p> + +<p>La faculté de contracter un rengagement est accordée à tout militaire +en activité qui compte au moins une année de service dans les troupes +métropolitaines ou six mois dans les troupes coloniales. Ce +rengagement date du jour de l'expiration légale du service dans +l'armée active. La même faculté est accordée aux militaires libérés +qui ont quitté le service depuis moins de deux ans, s'ils désirent +entrer dans les troupes métropolitaines; à tous les militaires libérés +comptant moins de trente-six ans d'âge, s'ils désirent entrer dans les +troupes coloniales. Toutefois, le militaire libéré ne peut rengager +que pour trois ans au moins dans les troupes coloniales. Dans les +troupes métropolitaines, le rengagement minimum qu'il peut contracter +doit lui permettre de compléter au moins quatre ans de service.</p> + +<p>Les rengagements sont renouvelables jusqu'à une durée totale de quinze +années de service pour les sous-officiers ou anciens sous-officiers de +l'armée métropolitaine, les militaires de tous grades de l'armée +coloniale et du régiment de sapeurs-pompiers de Paris, de huit années +pour les brigadiers dans les régiments de cavalerie et dans +l'artillerie des divisions de cavalerie, et de <i>cinq années</i> pour les +caporaux, brigadiers et soldats des troupes métropolitaines, la durée +du dernier rengagement étant calculée en conséquence et pouvant +compter des fractions d'année.</p> + +<p>Les simples soldats ne peuvent contracter des rengagements d'un an que +pour les troupes coloniales, le régiment de sapeurs-pompiers de Paris, +les troupes à cheval (artillerie et cavalerie) et un certain nombre de +corps des régions frontières désignés chaque année par le ministre. +Ils peuvent contracter des rengagements de dix-huit mois, deux ans, +deux ans et demi et trois ans, soit pour le corps dans lequel ils +servent, soit pour tout autre corps faisant partie des troupes +métropolitaines ou coloniales.</p> + +<p>Les caporaux ou brigadiers et soldats affectés dans les divers +<span class="pagenum"><a id="page166" name="page166"></a>(p. 166)</span> corps et services à certains emplois énumérés aux tableaux H +et I, peuvent être maintenus au corps en qualité de <i>commissionnés</i>.</p> + +<p class="p2"><i>Nombre de rengagés à admettre.</i>—Dans les troupes métropolitaines, le +nombre des sous-officiers de chaque corps de troupe restés sous les +drapeaux au delà de la durée légale du service, en vertu d'une +commission, d'un rengagement, est fixé aux trois quarts de l'effectif +total des militaires de ce grade.</p> + +<p>Le nombre des brigadiers dans les mêmes conditions est fixé à la +moitié de l'effectif total dans la cavalerie et l'artillerie des +divisions de cavalerie; celui des caporaux ou brigadiers est fixé au +quart de l'effectif total dans les autres armes.</p> + +<p>Pour les simples soldats rengagés d'un an, leur nombre dans l'ensemble +d'un corps de troupe pourra atteindre, mais non dépasser huit pour +cent (8%) de l'effectif de mobilisation des compagnies du temps de +paix dans les troupes à pied et le train des équipages, et quinze pour +cent (15%) de l'effectif de mobilisation des escadrons et batteries du +temps de paix dans les troupes à cheval.</p> + +<p>Dans le régiment de sapeurs-pompiers de Paris, le nombre des rengagés +peut atteindre la totalité de l'effectif.</p> + +<h4>Avantages assurés aux engagés ou rengagés.</h4> + +<p><i>Haute paie.</i>—Tout militaire lié au service pour une durée supérieure +à la durée légale a droit, à partir du commencement de la troisième +année de présence sous les drapeaux, à une haute paie journalière.</p> + +<hr class="hr20"> + +<h4>Observations relatives au tableau des hautes paies ci-après</h4> + +<div class="smaller"> + <p>Les brigadiers et cavaliers français commissionnés des + compagnies de cavaliers de remonte ont droit à un supplément + de haute paie de 25 centimes par jour (Décr. 6 juill. 1907).</p> + + <p>Dans certains corps désignés par le ministre et sous les + conditions qu'il détermine, il peut être alloué un + supplément journalier de haute paie qui est fixé comme il + suit:</p> + + <p>1<sup>o</sup> Régiments de cavalerie et batteries d'artillerie des + divisions de cavalerie:</p> + +<table border="0" cellpadding="2" summary="Supplément."> +<colgroup> + <col width="35%"> + <col width="35%"> + <col width="30%"> +</colgroup> +<tr> +<td rowspan="2">Brigadiers et soldats</td> +<td>après 3 ans</td> +<td class="right">0'35</td> +</tr> +<tr> +<td><span class="add1em">—</span> <span class="add1em">4 ans</span> +<td class="right">0 60</td> +</tr> +<tr> +<td colspan="2">Sous-officiers.</td> +<td class="right">0 40</td> +</tr> +</table> + + <p>2<sup>o</sup> Autres corps:</p> + +<table border="0" cellpadding="2" summary="Supplément."> +<colgroup> + <col width="35%"> + <col width="35%"> + <col width="30%"> +</colgroup> +<tr> +<td colspan="2">Militaires de tous grades</td> +<td class="right">0<sup>f</sup> 10</td> +</tr> +</table> + + <p><b>Nota.</b>—Sous les réserves indiquées ci-après, le présent + tarif est applicable à compter du jour de sa promulgation, à + tous les militaires français servant au delà de la durée + légale, sauf aux cavaliers de manège. Les militaires + français liés au service en vertu d'un engagement de quatre + on cinq ans, contracté antérieurement au 21 mars 1905, n'ont + droit à la haute paie qu'à partir de leur quatrième année de + service. Les sous-officiers et assimilés liés au service en + vertu d'un rengagement contracté avant le 21 mars 1905 + conservent, transitoirement, jusqu'à l'expiration dudit + rengagement, les hautes paies des anciens tarifs.</p> +</div> + + +<p class="p2 center"><span class="pagenum"><a id="page167" name="page167"></a>(p. 167)</span> <i>HAUTES PAIES D'ANCIENNETÉ</i></p> + +<p>Militaires français des corps français et indigènes et militaires +français servant au titre français dans les régiments étrangers</p> + +<table border="1" cellpadding="1" summary="Paies."> +<tr> +<td rowspan="2" class="center">GRADE</td> +<td rowspan="2" class="center">ARME OU SERVICE</td> +<td class="center" colspan="3">HAUTE PAIE JOURNALIÈRE</td> +<td class="center" rowspan="2">OBSERVATIONS</td> +</tr> +<tr> +<td class="center">Après 3 ans de service</td> +<td class="center">Après 6 ans de service</td> +<td class="center">Après 10 ans de service</td> +</tr> +<tr> +<td class="noborbot"> </td> +<td class="noborbot"> </td> +<td class="center noborbot">fr. c.</td> +<td class="center noborbot">fr. c.</td> +<td class="center noborbot">fr. c.</td> +<td class="noborbot"> </td> +</tr> +<tr> +<td class="nobortopbot"> </td> +<td class="nobortopbot"> </td> +<td class="nobortopbot"> </td> +<td class="nobortopbot"> </td> +<td class="nobortopbot"> </td> +<td class="nobortopbot"> </td> +</tr> +<tr> +<td rowspan="2" class="nobortopbot">Sous-officier<br> et assimilé.</td> +<td class="nobortopbot">Cavalerie et artillerie des divisions de cavalerie.</td> +<td class="center nobortopbot">1 20</td> +<td rowspan="2" colspan="2" class="nobortopbot">À partir de la 6<sup>e</sup> année, les hautes paies sont comprises dans la solde mensuelle.</td> +<td class="nobortopbot"> </td> +</tr> +<tr> +<td class="nobortopbot">Autres armes ou services</td> +<td class="center nobortopbot">1 00</td> +<td class="nobortopbot"> </td> +</tr> +<tr> +<td class="nobortopbot"> </td> +<td class="nobortopbot"> </td> +<td class="nobortopbot"> </td> +<td class="nobortopbot"> </td> +<td class="nobortopbot"> </td> +<td class="nobortopbot"> </td> +</tr> +<tr> +<td class="nobortopbot" rowspan="2">Brigadier ou caporal.</td> +<td class="nobortopbot">Cavalerie et artillerie des divisions de cavalerie</td> +<td class="center nobortopbot">0 93</td> +<td class="center nobortopbot">0 98</td> +<td class="center nobortopbot">1 03</td> +<td class="nobortopbot">Voir les observations et le nota à la page <a href="#page154">154</a> ci-devant.</td> +</tr> +<tr> +<td class="nobortopbot">Autres armes ou services</td> +<td class="center nobortopbot">0 60</td> +<td class="center nobortopbot">0 65</td> +<td class="center nobortopbot">0 70</td> +<td class="nobortopbot"> </td> +</tr> +<tr> +<td class="nobortopbot"> </td> +<td class="nobortopbot"> </td> +<td class="nobortopbot"> </td> +<td class="nobortopbot"> </td> +<td class="nobortopbot"> </td> +<td class="nobortopbot"> </td> +</tr> +<tr> +<td class="nobortopbot" rowspan="2">Soldat.</td> +<td class="nobortopbot">Cavalerie et artillerie des divisions de cavalerie</td> +<td class="center nobortopbot">0 85</td> +<td class="center nobortopbot">0 90</td> +<td class="center nobortopbot">0 95</td> +<td class="nobortopbot"> </td> +</tr> +<tr> +<td class="nobortopbot">Autres armes ou services</td> +<td class="center nobortopbot">0 20</td> +<td class="center nobortopbot">0 25</td> +<td class="center nobortopbot">0 30</td> +<td class="nobortopbot"> </td> +</tr> +</table> + +<p class="smaller"><span class="pagenum"><a id="page168" name="page168"></a>(p. 168)</span> <i>Prime d'engagement ou de rengagement.</i>—Tout + militaire des troupes métropolitaines qui contracte un + engagement ou rengagement, de manière à porter la durée de + son service à quatre ou cinq années, a droit à une prime + proportionnelle au temps qu'il s'engage à passer sous les + drapeaux en sus des trois premières années.</p> + +<p class="p2 center"><i>PRIMES D'ENGAGEMENT ET DE RENGAGEMENT</i> + +<p class="noindent add2em"><span class="min2em"><b>Militaires français des corps de troupe français et + indigènes et militaires français ou étrangers servant au + titre français dans les régiments étrangers</b></span></p> + +<hr class="hr10"> + +<p class="noindent add2em"><span class="min2em"><i>Primes pour les engagements de quatre ou cinq ans, et pour + tout rengagement portant la durée du service à quatre ans, + quatre ans et demi ou cinq ans, à l'exclusion des + rengagements en surnombre contractés dans les conditions de + la loi du 17 juillet 1908</i></span></p> + +<table border="1" cellpadding="2" summary="Primes."> +<colgroup> + <col width="25%"> + <col width="20%"> + <col width="10%"> + <col width="10%"> + <col width="10%"> + <col width="10%"> + <col width="15%"> +</colgroup> +<tr> +<td rowspan="2" class="center" colspan="2">DÉSIGNATION</td> +<td colspan="4" class="center">CATÉGORIES<a id="footnotetag37" name="footnotetag37"></a><a href="#footnote37" title="Go to footnote 37"><span class="smaller">[37]</span></a></td> +<td rowspan="2" class="center"><span class="smaller">OBSERVATIONS</span></td> +</tr> +<tr> +<td class="center">1<sup>re</sup></td> +<td class="center">2<sup>e</sup></td> +<td class="center">3<sup>e</sup></td> +<td class="center">4<sup>e</sup><a id="footnotetag38" name="footnotetag38"></a><a href="#footnote38" title="Go to footnote 38"><span class="smaller">[38]</span></a></td> +</tr> +<tr> +<td class="noborbot" colspan="2"> </td> +<td class="center noborbot">fr.</td> +<td class="center noborbot">fr.</td> +<td class="center noborbot">fr.</td> +<td class="center noborbot">fr.</td> +<td class="noborbot"> </td> +</tr> +<tr> +<td class="center nobortopbot" colspan="2">I—<i>Engagements</i></td> +<td class="nobortopbot"> </td> +<td class="nobortopbot"> </td> +<td class="nobortopbot"> </td> +<td class="nobortopbot"> </td> +<td class="nobortopbot"> </td> +</tr> +<tr> +<td class="nobortopbot" colspan="2"> </td> +<td class="nobortopbot"> </td> +<td class="nobortopbot"> </td> +<td class="nobortopbot"> </td> +<td class="nobortopbot"> </td> +<td class="nobortopbot"> </td> +</tr> +<tr> +<td rowspan="2" class="nobortopbot">Engagements</td> +<td class="nobortopbot">de 4 ans</td> +<td class="center nobortopbot">100</td> +<td class="center nobortopbot">150</td> +<td class="center nobortopbot">200</td> +<td class="center nobortopbot">250</td> +<td class="nobortopbot"> </td> +</tr> +<tr> +<td class="nobortopbot">de 5 ans</td> +<td class="center nobortopbot">200</td> +<td class="center nobortopbot">300</td> +<td class="center nobortopbot">400</td> +<td class="center nobortopbot">500</td> +<td class="nobortopbot"> </td> +</tr> +<tr> +<td class="nobortopbot" colspan="2"> </td> +<td class="nobortopbot"> </td> +<td class="nobortopbot"> </td> +<td class="nobortopbot"> </td> +<td class="nobortopbot"> </td> +<td class="nobortopbot"> </td> +</tr> +<tr> +<td class="center nobortopbot" colspan="2">II—<i>Rengagements</i></td> +<td class="nobortopbot"> </td> +<td class="nobortopbot"> </td> +<td class="nobortopbot"> </td> +<td class="nobortopbot"> </td> +<td class="nobortopbot"> </td> +</tr> +<tr> +<td class="nobortopbot" colspan="2"> </td> +<td class="nobortopbot"> </td> +<td class="nobortopbot"> </td> +<td class="nobortopbot"> </td> +<td class="nobortopbot"> </td> +<td class="nobortopbot"> </td> +</tr> +<tr> +<td rowspan="2" class="nobortop">Du commencement de la 4<sup>e</sup> année jusqu'à +la fin de la 5<sup>e</sup> année de service, il est alloué, pour une année +de rengagement</td> +<td class="nobortopbot">Sous-officiers.</td> +<td class="center nobortopbot">360</td> +<td class="center nobortopbot">420</td> +<td class="center nobortopbot">»</td> +<td class="center nobortopbot">»</td> +<td class="nobortopbot"> </td> +</tr> +<tr> +<td class="nobortopbot">Caporaux, brigadiers et soldats...</td> +<td class="center nobortopbot">100</td> +<td class="center nobortopbot">150</td> +<td class="center nobortopbot">200</td> +<td class="center nobortopbot">250</td> +<td class="nobortopbot"> </td> +</tr> +</table> + +<p class="smaller"><i>Dispense de période d'exercices de la réserve.</i>—Les + militaires ayant accompli au moins trois années de service + ou une période de séjour aux colonies sont dispensés de + l'une des deux périodes d'exercices de la réserve.</p> + +<p><span class="pagenum"><a id="page169" name="page169"></a>(p. 169)</span> Ceux ayant accompli au moins quatre années de service sont +dispensés des deux périodes d'exercices de la réserve.</p> + +<p>Pour avoir droit à ces dispenses, un militaire doit avoir figuré à +l'effectif d'un corps trois ou quatre ans jour pour jour.</p> + +<p class="p2"><i>Pensions.</i>—Les militaires de toutes armes qui quittent les drapeaux +après quinze ans de service effectif ont droit à une pension +proportionnelle à la durée de leur service; après vingt-cinq ans de +service, ils ont droit à une pension de retraite.</p> + +<p class="p2"><i>Emplois civils.</i>—Les emplois désignés au tableau E, annexé à la loi, +sont réservés, dans les proportions indiquées audit tableau, +sous-officiers de toutes armes qui ont accompli au moins dix ans de +service, dont quatre ans dans le grade de sous-officier, et qui ont +obtenu, en raison de leur manière de servir, l'avis favorable du +conseil de régiment, ainsi qu'un certificat d'aptitude +professionnelle.</p> + +<p>Les emplois désignés au tableau F, également annexé à la loi, sont +réservés, dans les mêmes conditions, aux sous-officiers, brigadiers et +caporaux de toutes armes qui ont accompli au moins quatre ans de +service et aux simples soldats ayant accompli cinq ans de service dans +la cavalerie et dans l'artillerie des divisions de cavalerie. Un +certain nombre des emplois de ce dernier tableau sont réservés aux +militaires de tous grades de l'armée coloniale ayant accompli quinze +années de service, dont dix au moins dans l'armée coloniale; ces +militaires ont également droit aux emplois du même tableau.</p> + +<p>Les emplois désignés au tableau G, également annexé à la loi, sont +réservés dans les mêmes conditions aux simples soldats de toutes armes +ayant accompli au moins quatre ans de service.</p> + +<p>Les nominations aux emplois ne peuvent avoir lieu plus de trois mois +avant l'expiration légale du temps de service du candidat.</p> + +<p>En cas d'insuffisance d'emplois, les candidats sont autorisés à +attendre au corps leur nomination à l'emploi qu'ils ont sollicité ou +accepté: pendant deux ans, s'il s'agit d'un emploi du tableau E; +pendant un an, s'il s'agit d'un emploi du tableau F ou du tableau G.</p> + +<h4>Avantages matériels et moraux aux rengagés.</h4> + +<p class="center">A) <span class="smcap">Dispositions spéciales aux sous-officiers rengagés</span></p> + +<p>1<sup>o</sup> Dans tous les corps, on devra régler la répartition des locaux de +manière à arriver, autant que possible, à affecter une chambre +spéciale à chaque sous-officier rengagé;</p> + +<p>2<sup>o</sup> Chaque sous-officier rengagé devra recevoir un ameublement;</p> + +<p>3<sup>o</sup> Les sous-officiers rengagés sont autorisés à orner leur chambre. +Les chefs de corps veilleront à ce que cette mesure ne donne lieu à +aucun abus;</p> + +<p>4<sup>o</sup> Le port de l'éperon d'ordonnance avec le pantalon d'ordonnance est +autorisé pour les sous-officiers rengagés en tenue de ville.</p> + +<p class="center">B) <span class="smcap">Dispositions spéciales aux caporaux et brigadiers rengagés</span></p> + +<p>1<sup>o</sup> Les caporaux et brigadiers rengagés recevront des effets en drap +de sous-officier, mais leur tenue comportera des galons de laine et la +soutache d'ancienneté;</p> + +<p><span class="pagenum"><a id="page170" name="page170"></a>(p. 170)</span> 2<sup>o</sup> Il leur sera attribué un bahut ou petite armoire fermant +à clef;</p> + +<p>3<sup>o</sup> Les caporaux et brigadiers rengagés sont autorisés à vivre au mess +ou à la cantine; cette disposition ne sera pas appliquée pendant les +exercices à l'extérieur et les manœuvres d'automne;</p> + +<p>4<sup>o</sup> Toutes les fois que des impossibilités résultant de l'exiguïté du +casernement ne s'y opposeront pas, il devra être créé pour les +caporaux et brigadiers rengagés une salle de réunion et de +consommation avec bibliothèque;</p> + +<p>5<sup>o</sup> Les caporaux et brigadiers rengagés jouiront de la permission +permanente de 10 heures du soir;</p> + +<p>6<sup>o</sup> Ils subiront, dans des chambres éloignées des locaux +disciplinaires des hommes, les punitions de salle de police et de +prison;</p> + +<p>7<sup>o</sup> Les caporaux et brigadiers rengagés seront envoyés au bain-douche +comme les sous-officiers, en dehors des heures fixées pour les autres +hommes de troupe.</p> + +<p class="center">C) <span class="smcap">Dispositions spéciales aux soldats rengagés</span></p> + +<p>1<sup>o</sup> Les soldats rengagés sont autorisés à avoir une petite caisse à +bagages pour renfermer les effets qui leur appartiennent en propre;</p> + +<p>2<sup>o</sup> Ils jouiront de la permission permanente de 10 heures du soir;</p> + +<p>3<sup>o</sup> Les cavaliers et artilleurs rengagés pourront être dispensés d'un +certain nombre de gardes d'écurie, dans la mesure permise par les +circonstances et qui sera fixée par les chefs de corps;</p> + +<p>4<sup>o</sup> En principe, les soldats rengagés ne devront pas prendre la garde +le dimanche.</p> + +<h2><span class="pagenum"><a id="page171" name="page171"></a>(p. 171)</span> APPENDICE III<br> + +<span class="smaller">SECOURS</span></h2> + +<h3>AVIS AUX MILITAIRES SOUS LES DRAPEAUX</h3> + +<p class="center smaller">(Circulaire ministérielle du 12 décembre 1912)</p> + +<p>Le ministre de la Guerre reconnaît l'existence et les services de +l'<i>Union d'œuvres pour l'assistance aux familles des militaires +sous les drapeaux</i>, dont le siège est à Paris, 19, rue Matignon.</p> + +<p>Les secours sont accordés:</p> + +<ul class="none"> +<li>1<sup>o</sup> Aux familles dans le besoin;</li> +<li>2<sup>o</sup> À la femme pendant la grossesse;</li> +<li>3<sup>o</sup> À la femme au moment de son accouchement.</li> +</ul> + +<p>Les militaires qui désirent faire bénéficier leur familles doivent +déposer une demande au bureau de leur unité, de leur compagnie.</p> + +<p>Les demandes devront être remises au ministère de la Guerre le 10 +novembre.</p> + +<p>Indépendamment de ces demandes annuelles, il pourra en être formulé +d'autres dans le courant de l'année, en cas d'urgence.</p> + +<hr class="hr10"> + +<h4>Allocation aux familles des soldats qui étaient les vrais soutiens de +famille</h4> + +<p class="center smaller">(Loi du 7 août 1913)</p> + +<p>Les familles des militaires remplissant effectivement, avant leur +départ pour le service, les devoirs de soutiens indispensables de +famille, auront droit sur leur demande, en temps de paix, à une +allocation journalière fournie par l'État pendant la présence de ces +jeunes gens sous les drapeaux.</p> + +<p>Cette allocation est fixée par jour à 1<sup>f</sup> 25. Elle sera majorée de 50 +centimes pour chaque enfant au-dessous de 16 ans.</p> + +<p>Les demandes sont adressées par les familles au maire de leur commune.</p> + +<h2><span class="pagenum"><a id="page172" name="page172"></a>(p. 172)</span> TABLE DES MATIÈRES</h2> + +<div class="toc"> +<ul class="none"> +<li> <span class="ralign10">Pages</span></li> + +<li><span class="smcap">Batailles inscrites au drapeau du régiment</span> +<span class="ralign10"><a href="#page1">(2<sup>e</sup> page de la couverture)</a></span></li> + +<li><span class="smcap">Principes et renseignements</span> +<span class="ralign10"><a href="#page2">2</a> et +<a href="#page3">3</a></span></li> + +<li><span class="smcap">Avant-propos</span> +<span class="ralign10"><a href="#page5">5</a></span></li> +</ul> + +<p class="p2 center">1<sup>o</sup> ÉDUCATION MORALE DU SOLDAT</p> + +<p class="center">CHAPITRE I</p> + +<ul class="roman"> +<li>Les forces morales +<span class="ralign10"><a href="#page10">10</a></span></li> + +<li>La patrie +<span class="ralign10"><a href="#page11">11</a></span></li> + +<li>Le drapeau +<span class="ralign10"><a href="#page12">12</a></span></li> + +<li>La discipline. Les ordres. L'esprit de corps. + La camaraderie +<span class="ralign10"><a href="#page13">13</a></span></li> + +<li>Rôle de l'armée dans la nation. Le service + militaire. Les supérieurs +<span class="ralign10"><a href="#page16">16</a></span></li> + +<li>Devoirs envers les camarades +<span class="ralign10"><a href="#page20">20</a></span></li> + +<li>Devoirs du soldat envers sa famille et envers + lui-même +<span class="ralign10"><a href="#page20">20</a></span></li> + +<li>Conduite en ville et en cas de troubles +<span class="ralign10"><a href="#page22">22</a></span></li> + +<li>Instruction primaire +<span class="ralign10"><a href="#page25">25</a></span></li> +</ul> + + +<p class="p2 center">2<sup>o</sup> ÉDUCATION GÉNÉRALE DU SOLDAT POUR LE TEMPS DE PAIX</p> + +<p class="center">CHAPITRE II</p> + +<p class="center"><b>Service intérieur</b></p> + +<ul class="none"> +<li>Marques extérieures de respect +<span class="ralign10"><a href="#page26">26</a></span></li> + +<li>Appellations +<span class="ralign10"><a href="#page28">28</a></span></li> + +<li>Présentation à un supérieur +<span class="ralign10"><a href="#page29">29</a></span></li> + +<li>Récompenses: Nomination à la 1<sup>re</sup> classe. Certificat de + bonne conduite +<span class="ralign10"><a href="#page30">30</a></span></li> + +<li>Permission. Prolongations. Congés +<span class="ralign10"><a href="#page31">31</a></span></li> + +<li>Devoirs en voyage. Dans les gares +<span class="ralign10"><a href="#page34">34</a></span></li> + +<li>Punitions. Maintien au corps par mesure de discipline +<span class="ralign10"><a href="#page35">35</a></span></li> + +<li>Demandes. Recommandations. Réclamations +<span class="ralign10"><a href="#page37">37</a></span></li> + +<li>Devoirs du soldat à la caserne:</li> + +<li><ol class="none"> +<li>Devoirs dans la chambrée +<span class="ralign10"><a href="#page38">38</a></span></li> + +<li>L'appel du soir +<span class="ralign10"><a href="#page40">40</a></span></li> + +<li>Visites d'officiers +<span class="ralign10"><a href="#page40">40</a></span></li> + +<li>Soldats malades +<span class="ralign10"><a href="#page41">41</a></span></li> + +<li>Service postal +<span class="ralign10"><a href="#page42">42</a></span></li> +</ol></li> +</ul> + +<p class="p2 center">CHAPITRE III</p> + +<p class="center">Divers</p> + +<ul class="none"> +<li>Livrets +<span class="ralign10"><a href="#page44">44</a></span></li> + +<li>Code de justice militaire +<span class="ralign10"><a href="#page45">45</a></span></li> + +<li>Correspondance militaire +<span class="ralign10"><a href="#page45">45</a></span></li> + +<li>Accidents dans le service +<span class="ralign10"><a href="#page46">46</a></span></li> + +<li>Sociétés de secours mutuels +<span class="ralign10"><a href="#page46">46</a></span></li> +</ul> + +<p class="p2 center">CHAPITRE IV</p> + +<p class="center">Ordinaire.—Solde.—Prestations.—Divers</p> + +<ul class="none"> +<li>Ordinaire et prestations +<span class="ralign10"><a href="#page48">48</a></span></li> + +<li>Allocations gratuites +<span class="ralign10"><a href="#page49">49</a></span></li> + +<li>Distributions +<span class="ralign10"><a href="#page49">49</a></span></li> + +<li>Hygiène de la viande et des légumes +<span class="ralign10"><a href="#page51">51</a></span></li> + +<li>Salles de récréation ou cercles pour les caporaux et + soldats +<span class="ralign10"><a href="#page51">51</a></span></li> + +<li>Solde +<span class="ralign10"><a href="#page51">51</a></span></li> + +<li>Tabac +<span class="ralign10"><a href="#page52">52</a></span></li> + +<li>Chauffage et éclairage +<span class="ralign10"><a href="#page52">52</a></span></li> + +<li>Couchage et casernement +<span class="ralign10"><a href="#page52">52</a></span></li> +</ul> + +<p class="p2 center">CHAPITRE V</p> + +<p class="center">Hygiène militaire</p> + +<ul class="none"> +<li>Soins de propreté corporelle +<span class="ralign10"><a href="#page53">53</a></span></li> + +<li>Tenue des chambres +<span class="ralign10"><a href="#page54">54</a></span></li> + +<li>Boissons +<span class="ralign10"><a href="#page55">55</a></span></li> + +<li>Recommandation pour les marches, manœuvres et la + vie au bivouac +<span class="ralign10"><a href="#page55">55</a></span></li> + +<li>Maladies contagieuses et diverses +<span class="ralign10"><a href="#page56">56</a></span></li> + +<li>Paquet individuel de pansement en campagne +<span class="ralign10"><a href="#page57">57</a></span></li> +</ul> + +<p class="p2 center">CHAPITRE VI</p> + +<p class="center">Service des places</p> + +<ul class="none"> +<li>Principes généraux +<span class="ralign10"><a href="#page58">58</a></span></li> + +<li>Sentinelles. Troupes. Rondes. Patrouilles +<span class="ralign10"><a href="#page59">59</a></span></li> + +<li>Honneurs +<span class="ralign10"><a href="#page62">62</a></span></li> + +<li>Garde de police de la caserne +<span class="ralign10"><a href="#page63">63</a></span></li> + +<li>Service de planton. Service en cas de troubles. Main-forte + due à l'autorité +<span class="ralign10"><a href="#page64">64</a></span></li> +</ul> + +<p class="p2 center">CHAPITRE VII</p> + +<p class="center">Armement.—Tir.—Munitions</p> + +<p class="center">I—ARMEMENT</p> + +<ul class="none"> +<li>Fusil modèle 1886, M. 93 +<span class="ralign10"><a href="#page66">66</a></span></li> + +<li>Nomenclature sommaire +<span class="ralign10"><a href="#page66">66</a></span></li> + +<li>Démontage et remontage +<span class="ralign10"><a href="#page69">69</a></span></li> + +<li>Entretien de l'arme +<span class="ralign10"><a href="#page69">69</a></span></li> +</ul> + +<p class="p2 center">II—TIR</p> + +<ul class="none"> +<li>Instruction du tireur +<span class="ralign10"><a href="#page71">71</a></span></li> + +<li>Tirs exécutés à l'instruction +<span class="ralign10"><a href="#page75">75</a></span></li> + +<li>Classement des tireurs dans la compagnie. Récompenses + et concours +<span class="ralign10"><a href="#page78">78</a></span></li> +</ul> + +<p class="p2 center">III—MUNITIONS</p> + +<ul class="none"> +<li>Cartouches de tir +<span class="ralign10"><a href="#page79">79</a></span></li> + +<li>Munitions en campagne +<span class="ralign10"><a href="#page79">79</a></span></li> +</ul> + +<p class="p2 center">CHAPITRE VIII</p> + +<p class="center">Habillement.—Paquetage. Tenue</p> + +<ul class="none"> +<li>Habillement et entretien +<span class="ralign10"><a href="#page81">81</a></span></li> + +<li>Sorties en ville. Tenues. Cheveux. Barbe +<span class="ralign10"><a href="#page85">85</a></span></li> + +<li>Tenues de travail +<span class="ralign10"><a href="#page86">86</a></span></li> + +<li>Port du sac +<span class="ralign10"><a href="#page87">87</a></span></li> + +<li>Tenue de campagne +<span class="ralign10"><a href="#page89">89</a></span></li> + +<li>Remarques générales et observations +<span class="ralign10"><a href="#page91">91</a></span></li> + +<li>Port des outils portatifs +<span class="ralign10"><a href="#page92">92</a></span></li> + +<li>Vivres divers +<span class="ralign10"><a href="#page94">94</a></span></li> + +<li>Vélocipédistes +<span class="ralign10"><a href="#page95">95</a></span></li> + +<li>Chargement de campagne allégé +<span class="ralign10"><a href="#page96">96</a></span></li> + +<li>Conseils relatifs à l'Instruction militaire +<span class="ralign10"><a href="#page96">96</a></span></li> +</ul> + +<p class="p2 center">3<sup>o</sup> NOTIONS ET CONNAISSANCES NÉCESSAIRES + EN CAMPAGNE.</p> + +<p class="center">CHAPITRE IX</p> + +<p class="center">Service en campagne</p> + +<ul class="roman"> +<li>Notions sur le service de sûreté en marche +<span class="ralign10"><a href="#page100">100</a></span></li> + +<li>Police pendant les marches +<span class="ralign10"><a href="#page104">104</a></span></li> + +<li>Notions sur le service de sûreté en station +<span class="ralign10"><a href="#page106">106</a></span></li> + +<li><ol class="none"> +<li>Service aux avant-postes +<span class="ralign10"><a href="#page106">106</a></span></li> + +<li>Sentinelles +<span class="ralign10"><a href="#page109">109</a></span></li> + +<li>Traversée des lignes +<span class="ralign10"><a href="#page110">110</a></span></li> + +<li>Rondes +<span class="ralign10"><a href="#page112">112</a></span></li> + +<li>Attaque de l'ennemi +<span class="ralign10"><a href="#page112">112</a></span></li> + +<li>Patrouilles +<span class="ralign10"><a href="#page112">112</a></span></li> + +<li>Reconnaissances +<span class="ralign10"><a href="#page115">115</a></span></li> +</ol></li> + +<li>Orientation et indices +<span class="ralign10"><a href="#page116">116</a></span></li> + +<li><ol class="none"> +<li>Orientation +<span class="ralign10"><a href="#page116">116</a></span></li> + +<li>Indices +<span class="ralign10"><a href="#page118">118</a></span></li> + +<li>Évaluation des troupes en vue +<span class="ralign10"><a href="#page119">119</a></span></li> +</ol></li> + +<li>Installation au cantonnement et au bivouac +<span class="ralign10"><a href="#page120">120</a></span></li> + +<li>Alimentation en campagne +<span class="ralign10"><a href="#page123">123</a></span></li> + +<li><ol class="none"> +<li>Composition des rations de vivres +<span class="ralign10"><a href="#page125">125</a></span></li> +</ol></li> + +<li>Devoirs des soldats au combat +<span class="ralign10"><a href="#page126">126</a></span></li> + +<li>La liaison dans les opérations militaires +<span class="ralign10"><a href="#page130">130</a></span></li> + +<li><ol class="none"> +<li>Nature des signaux +<span class="ralign10"><a href="#page130">130</a></span></li> +</ol></li> + +<li>Travaux de campagne et outils +<span class="ralign10"><a href="#page132">132</a></span></li> + +<li>Services divers +<span class="ralign10"><a href="#page140">140</a></span></li> + +<li><ol class="none"> +<li>Convois +<span class="ralign10"><a href="#page140">140</a></span></li> + +<li>Service de santé +<span class="ralign10"><a href="#page142">142</a></span></li> + +<li>Convention de Genève +<span class="ralign10"><a href="#page142">142</a></span></li> + +<li>Services divers +<span class="ralign10"><a href="#page142">142</a></span></li> +</ol></li> +</ul> + +<p class="p2 center">CHAPITRE X</p> + +<ul class="none"> +<li>Transport des troupes par les voies ferrées +<span class="ralign10"><a href="#page143">143</a></span></li> +</ul> + +<p class="p2 center">CHAPITRE XI</p> + +<ul class="none"> +<li>La Mobilisation +<span class="ralign10"><a href="#page149">149</a></span></li> +</ul> + +<p class="p2 center">4<sup>o</sup> DEVOIRS DU SOLDAT DANS SES FOYERS + APRÈS SA LIBÉRATION DU SERVICE ACTIF</p> + +<p class="center">CHAPITRE XII</p> + +<ul class="none"> +<li>Affectation +<span class="ralign10"><a href="#page151">151</a></span></li> + +<li>Changements de résidence et de domicile +<span class="ralign10"><a href="#page152">152</a></span></li> + +<li>Obligations et périodes d'exercices +<span class="ralign10"><a href="#page152">152</a></span></li> + +<li>Maladie et réforme +<span class="ralign10"><a href="#page153">153</a></span></li> + +<li>Père de quatre et six enfants +<span class="ralign10"><a href="#page153">153</a></span></li> + +<li>Convocation. Départ. Heure d'arrivée +<span class="ralign10"><a href="#page154">154</a></span></li> + +<li>Secours aux familles +<span class="ralign10"><a href="#page156">156</a></span></li> + +<li>Indemnités relatives aux convocations +<span class="ralign10"><a href="#page156">156</a></span></li> + +<li>Périodes des hommes à l'étranger +<span class="ralign10"><a href="#page157">157</a></span></li> + +<li>Dispenses de périodes +<span class="ralign10"><a href="#page157">157</a></span></li> + +<li>Ajournements. Devancements d'appel. Changements de + série +<span class="ralign10"><a href="#page158">158</a></span></li> + +<li>Demandes qui peuvent être faites +<span class="ralign10"><a href="#page158">158</a></span></li> + +<li>Remise des demandes +<span class="ralign10"><a href="#page159">159</a></span></li> + +<li>Changement de destination +<span class="ralign10"><a href="#page159">159</a></span></li> + +<li>Fascicule de mobilisation +<span class="ralign10"><a href="#page159">159</a></span></li> + +<li>Sociétés de préparation militaire S. A. G +<span class="ralign10"><a href="#page160">160</a></span></li> + +<li>Le jour de la mobilisation +<span class="ralign10"><a href="#page161">161</a></span></li> +</ul> + +<p class="p2 center">APPENDICE I</p> + +<ul class="none"> +<li><span class="smcap">Organisation et composition de l'armée</span> +<span class="ralign10"><a href="#page150">150</a></span></li> +</ul> + +<p class="p2 center">APPENDICE II</p> + +<ul class="none"> +<li><span class="smcap">Engagements et rengagements</span> +<span class="ralign10"><a href="#page153">153</a></span></li> +</ul> + +<p class="p2 center">APPENDICE III</p> + +<ul class="none"> +<li><span class="smcap">Avis aux militaires sous les drapeaux</span> +<span class="ralign10"><a href="#page171">171</a></span></li> + +<li>Allocations aux familles des soldats qui étaient de vrais + soutiens de famille +<span class="ralign10"><a href="#page171">171</a></span></li> +</ul> + +<p class="p2 center">NANCY-PARIS, IMPRIMERIE BERGER-LEVRAULT</p> + +<span class="pagenum"><a id="page177" name="page177"></a>(p. 177)</span> + +<a id="img054" name="img054"></a> +<div class="figcenter"> +<img src="images/img054.jpg" width="400" height="210" alt="" title=""> +<p>Wagon aménagé.</p> +</div> + +<p class="p4 center"><span class="pagenum"><a id="page178" name="page178"></a>(p. 178)</span> ON TROUVE<br> + +<span class="smaller">à la librairie Berger-Levrault, à Paris et à Nancy:</span></p> + +<p><i>Toutes</i> les théories, <i>tous</i> les règlements, <i>tous</i> les livres +d'instruction et d'histoire militaires, <i>tous</i> les imprimés et papiers +militaires, les <i>cartes topographiques</i> de toutes les régions, etc. À +citer spécialement:</p> + +<p class="noindent add2em"><span class="min2em bigger"><i>Le Livre du Gradé d'infanterie</i></span> (nécessaire aux gradés + et aux élèves caporaux). Édition 1913-1914 <span class="ralign10"><b>1</b> fr. <b>75</b></span></p> + +<p class="noindent add2em"><span class="min2em bigger"><i>Le Règlement d'Éducation physique</i></span> approuvé par + le Ministre de la Guerre le 21 janvier 1910. Édition à + jour 1912 <span class="ralign10"><b>60</b> c.</span></p> + +<p class="noindent add2em"><span class="min2em bigger"><i>La Carte topographique des environs de toutes les + garnisons.</i></span> Utile aux gradés et <i>à tout soldat</i> pour + suivre les manœuvres autour de la garnison, et pour + s'intéresser aux pays traversés pendant les marches. Une + feuille entière pour les environs: <b>1</b> fr. <b>20</b>. (La feuille + est formée de 4 quarts à <b>30</b> c.)</p> + +<p class="noindent add2em"><span class="min2em bigger"><i>Le Livre du Soldat dans ses foyers.</i></span> Indispensable à + <i>tout soldat</i> avant sa <i>libération</i> <span class="ralign10"><b>25</b> c.</span></p> + +<p class="noindent add2em"><span class="min2em bigger"><i>Mon Livre. Manuel d'instruction et d'éducation du + soldat</i>,</span> par le commandant <span class="smcap">Montaigne</span> <span class="ralign10"><b>40</b> c.</span></p> + +<p class="noindent add2em"><span class="min2em bigger"><i>Les Horreurs de l'Invasion 1870-1871.</i></span> Publication + de la 11<sup>e</sup> division d'infanterie. 1913 <span class="ralign10"><b>90</b> c.</span> + +<p>Par 50 exemplaires <span class="ralign10"><b>40</b> c.</span></p> + +<p class="noindent add2em"><span class="min2em bigger"><i>Pour nos Soldats. Essai d'éducation morale</i>,</span> par le + capitaine <span class="smcap">Romain</span>. 200 pages <span class="ralign10"><b>1</b> fr. <b>25</b></span></p> + +<p class="noindent add2em"><span class="min2em bigger"><i>Préparons-nous à la victoire</i>,</span> par le major <span class="smcap">L. Nasi</span>. + <span class="ralign10"><b>1</b> fr. <b>50</b></span></p> + +<p class="noindent add2em"><span class="min2em bigger"><i>Les livres réglementaires</i></span> pour les cours régimentaires + (préparation aux écoles militaires).</p> + +<p class="noindent add2em"><span class="min2em bigger">Les <i>Titres de petite permission</i>.</span> Le cent <span class="ralign10"><b>40</b> c.</span></p> +<p>Le mille <span class="ralign10"><b>3</b> fr.</span></p> + +<p>Toute demande adressée par lettre ou par carte postale + recevra satisfaction dans les vingt-quatre heures. (<i>Prière + aux militaires de bien préciser leur adresse.</i>)</p> +</div> + +<p class="p2 center smaller">NANCY-PARIS, IMPRIMERIE BERGER-LEVRAULT</p> + +<h2>Notes</h2> +<div class="footnote"> + +<p><a id="footnote1" name="footnote1"></a> +<b><a href="#footnotetag1">1</a></b>: Il importe que les soldats lisent et connaissent +l'historique du régiment, avec ses beaux faits d'armes.</p> + +<p><a id="footnote2" name="footnote2"></a> +<b><a href="#footnotetag2">2</a></b>: Le soldat doit avoir une réelle confiance en sa famille +et aux chefs des établissements divers de travaux, aux patrons et à la +société, on l'aidera volontiers, à son retour dans la vie civile, à y +trouver une situation convenable selon ses capacités.</p> + +<p>Il doit éviter toute relation avec des civils antimilitaristes et avec +des sociétés d'anarchistes qui chercheraient à le mettre dans une +mauvaise voie.</p> + +<p>La famille, le travail sage et la bonne conduite, voilà le seul vrai +chemin dans la vie. Suivons-le et ayons confiance!</p> + +<p><a id="footnote3" name="footnote3"></a> +<b><a href="#footnotetag3">3</a></b>: À Paris, le permissionnaire se présente aux bureaux du +général commandant la place (<i>en tenue très régulière</i>).</p> + +<p><a id="footnote4" name="footnote4"></a> +<b><a href="#footnotetag4">4</a></b>: Voir, pour les soins de propreté, le chapitre <i>Hygiène</i>, +page <a href="#page53">53</a>.</p> + +<p><a id="footnote5" name="footnote5"></a> +<b><a href="#footnotetag5">5</a></b>: Indiquer le grade et le nom de celui qui écrit.</p> + +<p><a id="footnote6" name="footnote6"></a> +<b><a href="#footnotetag6">6</a></b>: Indiquer le grade et l'emploi de celui à qui on écrit.</p> + +<p><a id="footnote7" name="footnote7"></a> +<b><a href="#footnotetag7">7</a></b>: Indiquer sommairement le but de la lettre.</p> + +<p><a id="footnote8" name="footnote8"></a> +<b><a href="#footnotetag8">8</a></b>: Exposer simplement l'objet de la demande ou la réponse. +On emploie ordinairement du papier du format écolier 20/30.</p> + +<p><a id="footnote9" name="footnote9"></a> +<b><a href="#footnotetag9">9</a></b>: Pour le génie, la prime est majorée de 0<sup>f</sup> 01 (à cause de +la taille).</p> + +<p><a id="footnote10" name="footnote10"></a> +<b><a href="#footnotetag10">10</a></b>: Mettre au crayon le chiffre fixé; le sergent-major +l'indiquera.</p> + +<p><a id="footnote11" name="footnote11"></a> +<b><a href="#footnotetag11">11</a></b>: La peau exerce des fonctions similaires ou mieux +complémentaires de celles du poumon, et elle joue encore, dans ses +sécrétions, un rôle analogue à celui des reins.</p> + +<p><a id="footnote12" name="footnote12"></a> +<b><a href="#footnotetag12">12</a></b>: Les deux principaux buts hygiéniques recherchés dans la +tenue des chambres sont:</p> + +<p>1<sup>o</sup> D'éviter d'amener des poussières et de les soulever dans +l'atmosphère intérieure, car elles sont le véhicule habituel du +microbe de la tuberculose.</p> + +<p>2<sup>o</sup> De débarrasser les chambres de leur air vicié et confiné pour +avoir toujours un air pur, respirable et revivifiant.</p> + +<p><a id="footnote13" name="footnote13"></a> +<b><a href="#footnotetag13">13</a></b>: Chargement d'exercice, capote roulée en plus, si on ne +l'a pas mise, comme tenue.</p> + +<p><a id="footnote14" name="footnote14"></a> +<b><a href="#footnotetag14">14</a></b>: Certains corps désignés par le ministre n'ont pas la +collection de guerre, les magasins des compagnies de ces corps n'ont +qu'un approvisionnement de précaution en effets neufs.</p> + +<p>Ces corps se constituent une seconde collection n<sup>o</sup> 3, l'une pour la +tenue de ville ordinaire, l'autre pour les exercices et corvées. Leur +collection n<sup>o</sup> 2 est ainsi ménagée pour pouvoir être prise pour faire +campagne.</p> + +<p><a id="footnote15" name="footnote15"></a> +<b><a href="#footnotetag15">15</a></b>: Elle est, en Afrique, pour les tirailleurs algériens 0<sup>f</sup> +205, zouaves 0<sup>f</sup> 235, infanterie légère 0<sup>f</sup> 225, régiment étranger 0<sup>f</sup> +245 (ces corps en France touchent 0<sup>f</sup> 01 de plus).</p> + +<p><a id="footnote16" name="footnote16"></a> +<b><a href="#footnotetag16">16</a></b>: Chaque compagnie entretient en plus une collection +d'effets qui sert aux réservistes et territoriaux qui viennent +accomplir une période d'instruction.</p> + +<p><a id="footnote17" name="footnote17"></a> +<b><a href="#footnotetag17">17</a></b>: Les vivres de réserve sont remplacés, en temps de paix, +par le pantalon de treillis et le bourgeron de toile, d'un poids à peu +près équivalent.</p> + +<p><a id="footnote18" name="footnote18"></a> +<b><a href="#footnotetag18">18</a></b>: Les isolés reçoivent un nécessaire individuel de campement +en remplacement de la gamelle individuelle.</p> + +<p><a id="footnote19" name="footnote19"></a> +<b><a href="#footnotetag19">19</a></b>: Les hommes porteurs du moulin à café placent dans leur +musette les vivres qui doivent être portés dans la gamelle +individuelle.</p> + +<p><a id="footnote20" name="footnote20"></a> +<b><a href="#footnotetag20">20</a></b>: Le sac à distribution est plié en deux dans le sens de la +largeur et en douze dans le sens de la longueur, à plat sur la partie +supérieure du sac, et maintenu par la courroie de charge et les deux +petites courroies supérieures.</p> + +<p><a id="footnote21" name="footnote21"></a> +<b><a href="#footnotetag21">21</a></b>: Voir page <a href="#page132">132</a>.</p> + +<p><a id="footnote22" name="footnote22"></a> +<b><a href="#footnotetag22">22</a></b>: En 1911 une commission d'officiers de l'armée bulgare a +fait venir de France à Philippopoli les divers livres d'instruction +militaire pour les hommes. On les étudia et on choisit l'<i>Instruction +théorique du soldat par lui-même</i> pour en faire un semblable pour les +hommes des troupes, avec l'autorisation du ministre de la Guerre de +Bulgarie.</p> + +<p>Ce fut M. Jouroukoff qui, dans la campagne, a commandé la 7<sup>e</sup> +compagnie du 17<sup>e</sup> régiment d'infanterie (X<sup>e</sup> division) qui rédigea +l'ouvrage semblable à celui-ci.</p> + +<p><a id="footnote23" name="footnote23"></a> +<b><a href="#footnotetag23">23</a></b>: Le poste d'examen est placé sur un point central du +réseau des avant-postes, sa force est variable; il comprend un gradé +parlant la langue du pays ou un interprète.</p> + +<p><a id="footnote24" name="footnote24"></a> +<b><a href="#footnotetag24">24</a></b>: Les sentinelles doivent être très attentives aux +réponses faites; des rondes et patrouilles envoyées au loin peuvent +rentrer plusieurs jours après leur départ, il faut éviter de tirer si +ce n'est pas l'ennemi.</p> + +<p><a id="footnote25" name="footnote25"></a> +<b><a href="#footnotetag25">25</a></b>: Il faut faire les feuillées derrière les maisons, puis +chaque jour les reboucher et creuser une nouvelle fosse.</p> + +<p><a id="footnote26" name="footnote26"></a> +<b><a href="#footnotetag26">26</a></b>: Pour l'alimentation pendant les transports par voie +ferrée, voir le chapitre X, page <a href="#page143">143</a>.</p> + +<p><a id="footnote27" name="footnote27"></a> +<b><a href="#footnotetag27">27</a></b>: Deux jours représentent 12 galettes en moyenne de pain +de guerre.</p> + +<p><a id="footnote28" name="footnote28"></a> +<b><a href="#footnotetag28">28</a></b>: 6 galettes en moyenne.</p> + +<p><a id="footnote29" name="footnote29"></a> +<b><a href="#footnotetag29">29</a></b>: 12 galettes en moyenne.</p> + +<p><a id="footnote30" name="footnote30"></a> +<b><a href="#footnotetag30">30</a></b>: Lorsque les circonstances permettent de transmettre sans +gêne, debout ou à genou, les bras sont placés horizontalement à +hauteur de l'épaule pour figurer le point ou le trait.</p> + +<p><a id="footnote31" name="footnote31"></a> +<b><a href="#footnotetag31">31</a></b>: Après chaque mot, le transmetteur s'arrête jusqu'à ce que +le récepteur lui donne «le point»; celui-ci reconnaît la fin d'un mot à +l'arrêt du transmetteur.</p> + +<p><a id="footnote32" name="footnote32"></a> +<b><a href="#footnotetag32">32</a></b>: Ces outils forment deux lots: l'un, dont le nombre +varie, est destiné aux soldats du temps de paix; l'autre, qui est le +reste, est au magasin de la compagnie; il est destiné aux réservistes +à la mobilisation.</p> + +<p><a id="footnote33" name="footnote33"></a> +<b><a href="#footnotetag33">33</a></b>: Les voitures-cuisines roulantes ne sont pas encore +absolument admises.</p> + +<p><a id="footnote34" name="footnote34"></a> +<b><a href="#footnotetag34">34</a></b>: Voir le paquet individuel de pansement, page <a href="#page57">57</a>.</p> + +<p><a id="footnote35" name="footnote35"></a> +<b><a href="#footnotetag35">35</a></b>: Les repas froids sont placés dans la gamelle; le pain, +les conserves de viande et le sel dans l'étui-musette.</p> + +<p><a id="footnote36" name="footnote36"></a> +<b><a href="#footnotetag36">36</a></b>: Toute impossibilité d'ordre matériel ou moral, par +conséquent tout préjudice grave et dûment justifié, doit être +considéré comme rentrant dans le cas de force majeure prévu par la +loi.</p> + +<p><a id="footnote37" name="footnote37"></a> +<b><a href="#footnotetag37">37</a></b>: Le ministre fait connaître annuellement la répartition +des corps de troupe entre les diverses catégories.</p> + +<p><a id="footnote38" name="footnote38"></a> +<b><a href="#footnotetag38">38</a></b>: Les primes n<sup>o</sup> 4 sont applicables aux engagements et +rengagements contractés, après le 30 septembre 1908, dans les corps +désignés par le ministre.</p> +</div> + + + + + + + +<pre> + + + + + +End of the Project Gutenberg EBook of L'Instruction Théorique du Soldat par +lui-même (1914), by Félix Chapuis + +*** END OF THIS PROJECT GUTENBERG EBOOK L'INSTRUCTION THÉORIQUE DU *** + +***** This file should be named 39884-h.htm or 39884-h.zip ***** +This and all associated files of various formats will be found in: + http://www.gutenberg.org/3/9/8/8/39884/ + +Produced by Laurent Vogel, Christine P. 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It exists +because of the efforts of hundreds of volunteers and donations from +people in all walks of life. + +Volunteers and financial support to provide volunteers with the +assistance they need, are critical to reaching Project Gutenberg-tm's +goals and ensuring that the Project Gutenberg-tm collection will +remain freely available for generations to come. In 2001, the Project +Gutenberg Literary Archive Foundation was created to provide a secure +and permanent future for Project Gutenberg-tm and future generations. +To learn more about the Project Gutenberg Literary Archive Foundation +and how your efforts and donations can help, see Sections 3 and 4 +and the Foundation web page at http://www.pglaf.org. + + +Section 3. Information about the Project Gutenberg Literary Archive +Foundation + +The Project Gutenberg Literary Archive Foundation is a non profit +501(c)(3) educational corporation organized under the laws of the +state of Mississippi and granted tax exempt status by the Internal +Revenue Service. The Foundation's EIN or federal tax identification +number is 64-6221541. Its 501(c)(3) letter is posted at +http://pglaf.org/fundraising. Contributions to the Project Gutenberg +Literary Archive Foundation are tax deductible to the full extent +permitted by U.S. federal laws and your state's laws. + +The Foundation's principal office is located at 4557 Melan Dr. S. +Fairbanks, AK, 99712., but its volunteers and employees are scattered +throughout numerous locations. Its business office is located at +809 North 1500 West, Salt Lake City, UT 84116, (801) 596-1887, email +business@pglaf.org. Email contact links and up to date contact +information can be found at the Foundation's web site and official +page at http://pglaf.org + +For additional contact information: + Dr. Gregory B. Newby + Chief Executive and Director + gbnewby@pglaf.org + + +Section 4. Information about Donations to the Project Gutenberg +Literary Archive Foundation + +Project Gutenberg-tm depends upon and cannot survive without wide +spread public support and donations to carry out its mission of +increasing the number of public domain and licensed works that can be +freely distributed in machine readable form accessible by the widest +array of equipment including outdated equipment. Many small donations +($1 to $5,000) are particularly important to maintaining tax exempt +status with the IRS. + +The Foundation is committed to complying with the laws regulating +charities and charitable donations in all 50 states of the United +States. 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Donations are accepted in a number of other +ways including checks, online payments and credit card donations. +To donate, please visit: http://pglaf.org/donate + + +Section 5. General Information About Project Gutenberg-tm electronic +works. + +Professor Michael S. Hart is the originator of the Project Gutenberg-tm +concept of a library of electronic works that could be freely shared +with anyone. For thirty years, he produced and distributed Project +Gutenberg-tm eBooks with only a loose network of volunteer support. + + +Project Gutenberg-tm eBooks are often created from several printed +editions, all of which are confirmed as Public Domain in the U.S. +unless a copyright notice is included. Thus, we do not necessarily +keep eBooks in compliance with any particular paper edition. + + +Most people start at our Web site which has the main PG search facility: + + http://www.gutenberg.org + +This Web site includes information about Project Gutenberg-tm, +including how to make donations to the Project Gutenberg Literary +Archive Foundation, how to help produce our new eBooks, and how to +subscribe to our email newsletter to hear about new eBooks. + + +</pre> + +</body> +</html> diff --git a/39884-h/images/img001.jpg b/39884-h/images/img001.jpg Binary files differnew file mode 100644 index 0000000..f794c46 --- /dev/null +++ b/39884-h/images/img001.jpg diff --git a/39884-h/images/img002.jpg b/39884-h/images/img002.jpg Binary files differnew file mode 100644 index 0000000..95a3ff4 --- /dev/null +++ b/39884-h/images/img002.jpg diff --git a/39884-h/images/img003.jpg b/39884-h/images/img003.jpg Binary files differnew file mode 100644 index 0000000..e47efd4 --- /dev/null +++ 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