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@@ -0,0 +1,7703 @@
+The Project Gutenberg EBook of L'Instruction Théorique du Soldat par
+lui-même (1914), by Félix Chapuis
+
+This eBook is for the use of anyone anywhere at no cost and with
+almost no restrictions whatsoever. You may copy it, give it away or
+re-use it under the terms of the Project Gutenberg License included
+with this eBook or online at www.gutenberg.org/license
+
+
+Title: L'Instruction Théorique du Soldat par lui-même (1914)
+
+Author: Félix Chapuis
+
+Release Date: June 2, 2012 [EBook #39884]
+
+Language: French
+
+Character set encoding: ISO-8859-1
+
+*** START OF THIS PROJECT GUTENBERG EBOOK L'INSTRUCTION THÉORIQUE DU ***
+
+
+
+
+Produced by Laurent Vogel, Christine P. Travers and the
+Online Distributed Proofreading Team at http://www.pgdp.net
+
+
+
+
+
+[Notes au lecteur de ce fichier numérique:
+
+Seules les erreurs clairement introduites par le typographe ont été
+corrigées.
+
+Les lettres supérieures unusuelles sont entourées par { }.]
+
+
+
+
+ Éducation morale et instruction professionnelle
+
+
+ L'INSTRUCTION THÉORIQUE DU SOLDAT
+ PAR LUI-MÊME
+
+ PAR LE COMMANDANT F. CHAPUIS
+
+ 22e édition
+
+ _Soldat, ce livre est écrit pour toi!_
+
+
+
+
+ LIBRAIRIE MILITAIRE BERGER-LEVRAULT
+ Éditeurs de l'_Annuaire officiel de l'Armée_
+
+ PARIS
+ RUE DES BEAUX-ARTS, 5-7
+
+ NANCY
+ RUE DES GLACIS, 18
+
+ 1913-1914
+ _Tous droits réservés_
+
+
+
+
+ BATAILLES ET VICTOIRES
+
+ INSCRITES
+
+ SUR LE DRAPEAU
+
+ _du ......e Régiment d'infanterie_
+
+ .....................................
+ .....................................
+ .....................................
+ .....................................
+ .....................................
+
+NOTA.--Cette page et la page 3 sont remplies avec soin par un gradé de
+la compagnie.
+
+Indiquer le lieu de la bataille, la date, contre qui elle a été
+livrée, etc.
+
+Le gradé inscrira également au crayon la fixation actuelle de
+l'indemnité de viande page 81.
+
+
+
+
+PRINCIPES
+
+
+L'_honneur_, le _patriotisme_ et la _force_ assurent à une nation _le
+respect du monde entier_.
+
+ * * * * *
+
+L'armée française et la nation entière doivent s'accorder
+réciproquement une confiance entière.
+
+ * * * * *
+
+Dans une armée, l'_esprit de sacrifice_ et la _volonté de vaincre_
+assurent _le succès_.
+
+ * * * * *
+
+Il faut non seulement se défendre, «mais encore être victorieux.»
+
+ * * * * *
+
+En campagne, le soldat instruit de ses devoirs, qui aura du
+_sang-froid_, du _coeur_, du _courage_, de la _confiance en lui-même_,
+en ses _camarades_ et en ses _chefs_ et qui, dans la lutte, apportera
+_ardeur_, _énergie_ et _intelligence_, permettra au chef _de tout
+oser_ et de rapidement _imposer sa volonté à l'adversaire_.
+
+ * * * * *
+
+L'_audace_, la _marche en avant_ et l'_offensive_ permettent seules
+d'obtenir des _résultats décisifs_.
+
+ * * * * *
+
+ Soldat de France,
+ L'égalité t'appelle avec espérance.
+ Gaîment, avec courage, acquitte ton devoir;
+ Ton rôle est grand, soldat, en toi est notre espoir!
+ Comprends-le bien, et en noble esclave,
+ Pour ton pays sois vainqueur ou meurs en brave!
+ _=Vive la France!=_
+
+ * * * * *
+
+NOTA.--_La loi du 9 novembre 1911 a institué une médaille
+commémorative de la guerre de 1870-71 (Ruban vert à rayures noires)._
+
+_On doit respecter les vieux braves qui ont fait cette terrible guerre
+et qui sont médaillés._
+
+
+
+
+ RENSEIGNEMENTS
+
+ ......e Régiment d'................
+
+ ....e Cie .... B{on}
+
+ Nom du soldat: ....................................
+
+ Nº matricule: .... Nº du fusil: ...............
+
+
+ GÉNÉRAUX:
+
+ M. ...... commandant le .......e corps d'armée.
+
+ M. ...... commandant la .......e division.
+
+ M. ...... commandant la .......e brigade.
+
+
+ LE RÉGIMENT:
+
+ Colonel: M. ..............................................
+
+ Lieutenant-colonel: M. ...................................
+
+ Chef du bataillon: M. ....................................
+
+ ..........................................................
+
+
+ LA COMPAGNIE:
+
+ Capitaine: M. .......................
+
+ Lieutenant: M. .......................
+
+ Sous-lieutenant: M. .....................
+
+ Adjudant-chef: M. ......................
+
+ ...... Adjudant.
+
+ ...... Sergent-major.
+
+ ...... Sergent.
+
+ ...... Caporal.
+
+ ...... Sergent-fourrier.
+
+
+ Composition du régiment: .... bataillons.
+
+ Les garnisons ci-après sont occupées:
+
+ ...... par ......
+
+ ...... par ......
+
+
+[Illustration: QUAND-MÊME
+
+Monument de Mercié, érigé à Belfort en 1885.]
+
+
+Note importante du Service intérieur
+
+ _Le chef de corps interdit à la caserne toute propagande
+ et toute introduction d'écrits, journaux ou publications
+ pouvant nuire à la discipline ou pousser les
+ militaires à l'abandon de leurs devoirs (Art. 5 du décret
+ du Service intérieur)._
+
+
+
+
+AVANT-PROPOS
+
+
+Ce petit livre est écrit pour le soldat, qui ne doit jamais oublier
+les devoirs de dignité et de tenue que sa situation lui impose.
+
+ * * * * *
+
+L'auteur a eu pour but de condenser en quelques pages, dans un style
+concis, tout ce que le soldat _doit savoir_. Celui-ci y trouvera ses
+devoirs et la conduite à tenir dans presque tous les cas où il peut se
+trouver.
+
+Le soldat en étudiera successivement les divers chapitres, _comme
+l'écolier étudie sa leçon de chaque jour_; l'instructeur donnera des
+explications et fera les démonstrations nécessaires: alors le soldat
+pourra répondre et agir, il saura ce qu'il doit savoir et son âme sera
+pénétrée des sentiments du devoir militaire que tout citoyen doit à sa
+Patrie, puis il se rappellera toujours que son seul but est d'être
+victorieux si une guerre vient à se déclarer.
+
+Le nombre des séances de théorie sera diminué.
+
+Il est bien entendu que les _instructeurs ne devront pas exiger le mot
+à mot_ de ce questionnaire. Le soldat doit comprendre et ne pas
+chercher à réciter un texte; lorsqu'on l'interrogera, il s'exprimera à
+sa façon habituelle, en s'inspirant du sens de ce qu'il aura étudié et
+bien compris.
+
+La lecture des divers chapitres, plusieurs fois répétée par le soldat,
+ensuite quelques explications et des exemples donnés par un _gradé
+désigné pour cela_, voilà le seul moyen de donner d'une façon complète
+et parfaite l'instruction théorique qui ne s'oubliera plus.
+
+Les quelques illustrations que le soldat trouvera dans cet ouvrage lui
+faciliteront son travail, tout en lui rendant plus agréable la lecture
+de son livre, qui est établi conformément au _Programme d'ensemble de
+l'instruction à donner aux troupes d'infanterie_.
+
+ * * * * *
+
+Observation importante.
+
+Les règlements militaires ont une tendance générale à se condenser et
+à diminuer le nombre de leurs pages. Ils laissent beaucoup à
+l'initiative et au bon sens des chefs, comptant sur l'expérience
+qu'ils ont des choses militaires.
+
+Mais le soldat actuel, aujourd'hui, n'a point le temps d'attendre que
+l'expérience lui permette de se diriger de lui-même dans tous les
+petits détails de la vie militaire. Il faut que, du jour au lendemain,
+il fasse tout le service, et que, deux ou trois mois après son
+arrivée, _il soit mobilisable_, c'est-à-dire apte à _entrer en
+campagne_ dans de bonnes conditions.
+
+Ce livre vient à lui pour l'aider dans cette besogne, il y apprendra
+rapidement tout ce que l'expérience aurait mis plusieurs années à lui
+enseigner.
+
+En outre, il ne faut point oublier que le service militaire se fait
+avec d'autant _plus de facilité et de plaisir que le soldat sait mieux
+ce qu'il a à faire_.
+
+
+
+
+SOMMAIRE GÉNÉRAL DE CE VOLUME
+
+ 1º Éducation morale du soldat;
+ 2º Éducation générale du soldat pour le temps de paix;
+ 3º Devoirs et connaissances nécessaires en campagne;
+ 4º Devoirs du soldat libéré du service actif (Réserve et
+ territoriale).
+
+ * * * * *
+
+TABLE
+
+_=de l'«Instruction théorique du Soldat» traitée dans ce volume= et
+prescrite par les bases de l'Instruction de l'infanterie_ (Instr. min.
+4 juin 1910, modifiée le 2 septembre 1912).
+
+ { Les forces morales (_Règlement de manoeuvres_,
+ { art. 242 à 246), p. 10.
+ { La Patrie, p. 11.
+ { Le Drapeau, p. 12.
+ * ÉDUCATION { Batailles inscrites, p. 13.
+ MORALE, p. 10 { Honneurs qui lui sont dus, p. 13.
+ { Principes de discipline et de solidarité, p. 13.
+ { Rôle de l'armée dans la nation, p. 16.
+ { Historique du corps, p. 15.
+
+ { Notions très succinctes sur le service de sûreté
+ { en marche et en station, p. 100.
+ { Police pendant les marches, p. 104.
+ * SERVICE EN { Service aux avant-postes, p. 106.
+ CAMPAGNE, p. 100. { Installation au cantonnement et au bivouac, p. 120.
+ { Alimentation en campagne, p. 123.
+ { Devoir des soldats au combat, p. 126.
+ { Liaison par signaux Morse, p. 130.
+
+ { Marques extérieures de respect, p. 26.
+ { Honneurs, p. 63.
+ { Récompenses, p. 30.
+ { Certificat de bonne conduite, p. 30.
+ { Permissions, p. 31.
+ { Punitions, p. 35.
+ { Réclamations, p. 37.
+ { Maintien au corps par mesure de discipline, p. 35.
+ { Service du soldat à la caserne, p. 38.
+ SERVICE { Dans les places, p. 58.
+ INTÉRIEUR { En route, p. 55.
+ ET SERVICE { En cas de troubles, p. 63.
+ DE PLACE, { Service de planton, p. 63.
+ p. 26. { Main-forte due à l'autorité, p. 63.
+ { Devoirs en voyage.--Dans les gares, p. 34.
+ { Alimentation en temps de paix, p. 48.
+ { Ordinaires, p. 48.
+ { Distributions, p. 50.
+ { Hygiène de la viande, p. 51.
+ { Solde et prestations en nature, p. 49.
+ { Tabac, p. 52.
+ { Franchise postale, p. 43.
+ { Remise des lettres et de l'argent, p. 42.
+
+ { Soins de propreté corporelle, p. 53.
+ { Tenue des chambres, p. 54.
+ { Boissons: eau filtrée ou stérilisée, p. 55.
+ { Recommandations spéciales pour les marches
+ * HYGIÈNE { et manoeuvres de jour et de nuit, p. 55.
+ MILITAIRE, { Vie au bivouac, p. 55.
+ p. 53. { Maladies contagieuses, p. 56.
+ { Alcoolisme, syphilis, tuberculose, p. 57.
+ { Paquet individuel de pansement, p. 57.
+
+ { des effets d'habillement, d'équipement et
+ { des armes, p. 81.
+ NOMENCLATURE { Arrimage des effets, p. 82.
+ ET { Paquetage du sac, p. 89.
+ ENTRETIEN, { Tenue de campagne, P. 89.
+ p. 77 { Port de l'équipement (pratique), p. 87.
+
+ * LIVRET INDIVIDUEL.--CODE DE JUSTICE MILITAIRE (Voir Livret
+ individuel) (Consulter le livret), p. 44.
+
+ { Forme de lettres, p. 45.
+ { Demandes de renseignements, de prolongation
+ { d'absence, d'ajournement, de
+ * CORRESPONDANCE { changement de série, de devancement
+ MILITAIRE, { d'appel, de dispense de périodes d'instruction,
+ p. 42. { p. 158.
+ { Cas de maladie, de réforme, p. 153.
+ { Demandes d'allocations journalières pour soutien
+ { de famille, p. 156.
+
+ * ACCIDENTS SURVENUS DANS LE SERVICE.--Droits qu'ils créent, p. 46.
+
+ { Obligations militaires, p. 152.
+ { Obligations des hommes des réserves, p. 152.
+ { Changements de domicile, de résidence;
+ { déplacements pour voyager, p. 152.
+ * LOI DE { Fascicule de mobilisation annexé au livret
+ RECRUTEMENT, { individuel, p. 159.
+ p. 149. { _Avantages assurés aux engagés, rengagés
+ { et commissionnés_, p. 165.
+ { Sociétés de préparation militaire S. A. G., p. 160.
+
+Nota.--Les matières précédées d'un astérisque (*) sont les seules qui
+doivent faire l'objet d'une =révision rapide= par les réservistes et
+les territoriaux lors de leurs convocations.
+
+
+
+
+L'INSTRUCTION THÉORIQUE DU SOLDAT PAR LUI-MÊME
+
+
+
+
+1º ÉDUCATION MORALE DU SOLDAT
+
+
+
+
+CHAPITRE I
+
+
+I--Les forces morales.
+
+=1.= La préparation à la guerre doit être le but unique de
+l'instruction des troupes qui, en tout temps, doivent être en état de
+remplir leur _mission de guerre_.
+
+L'instruction professionnelle doit être soutenue par des sentiments
+moraux assez puissants pour que toute troupe soit apte à accomplir les
+tâches les plus rudes, à s'imposer toutes les énergies, à accepter
+tous les sacrifices et à triompher des plus grandes difficultés.
+
+Les forces morales constituent les facteurs les plus puissants du
+succès; elles vivifient l'emploi des moyens matériels, dominent toutes
+les décisions du chef et président à tous les actes de la troupe.
+
+L'_Honneur_, le _Patriotisme_, inspirent les plus nobles dévouements;
+l'_esprit de sacrifice_ et, la _volonté de vaincre_ assurent le
+succès; la _discipline_ et la _solidarité_ garantissent l'action du
+commandement et la convergence des efforts.
+
+Au combat, le _soldat_ fait appel aux plus nobles inspirations de son
+coeur, à son énergie et à son instruction militaire. Confiant en ses
+chefs, il doit, dans toutes les circonstances, obéir comme eux aux
+sentiments d'honneur, de discipline et d'abnégation.
+
+C'est la valeur des troupes qui décide des affaires en dernier
+ressort: quel que soit leur nombre, quelle que soit l'habileté des
+combinaisons du chef, il faut, sur certains points, résister jusqu'au
+bout et se faire tuer sur place plutôt que d'abandonner le drapeau;
+sur d'autres, marcher coûte que coûte à l'ennemi et le chasser de sa
+position.
+
+[Illustration: L'armée surveille la frontière.--Elle la défendra!]
+
+
+II--La Patrie.
+
+=2. Qu'est-ce que la Patrie?=
+
+La Patrie, c'est la France, c'est la nation française.
+
+La Patrie, c'est la commune mère de tous les Français; c'est
+l'ensemble de nos lois, de nos institutions, de nos habitudes, de nos
+richesses; c'est notre sol, ses villes, ses monuments, ses cimetières;
+c'est notre belle histoire, nos ancêtres, nos héros, nos gloires, nos
+douleurs; c'est notre commerce, nos aspirations; c'est notre honneur.
+
+Le _patriotisme_, c'est l'amour de la Patrie.
+
+=3. Que doit l'armée à la Patrie?=
+
+L'armée est faite pour la Patrie; elle a pour mission de la protéger
+et de la défendre.
+
+À la Patrie donc tout ce que nous avons et tout ce que nous pouvons!
+
+L'honneur est la ligne de conduite de l'armée.
+
+=4. Quelle est la devise de l'armée française?=
+
+Sa devise est: «Honneur et Patrie».
+
+=5. Qu'est-ce que l'honneur?=
+
+C'est un sentiment qui n'admet en toutes actions que le bien, la
+justice, la loyauté et le désintéressement.
+
+=6. Qu'est-ce, en particulier, que l'honneur militaire?=
+
+C'est l'accomplissement parfait de tous nos devoirs de soldat, c'est
+la bravoure devant l'ennemi, c'est le sentiment qui, dans le combat,
+nous fait porter secours aux camarades en danger; c'est enfin le culte
+de la loyauté et des sentiments généreux.
+
+
+III--Le Drapeau.
+
+=7. Que représente le drapeau national?=
+
+Le drapeau est l'emblème de la Patrie: partout où il flotte, là est la
+Patrie.
+
+=8. Que représente spécialement le drapeau du régiment?=
+
+Le drapeau du régiment est non seulement l'emblème de la Patrie, mais
+encore il est le monument qui rappelle et honore la mémoire de tous
+ceux qui ont servi dans ce même régiment et, en particulier, de ceux
+qui ont bravement versé leur sang pour la France. Il rappelle nos
+combats et nos gloires.
+
+=9. Quels sentiments éprouve-t-on à la vue du drapeau?=
+
+Le drapeau ranime le patriotisme, car il est la Nation présente au
+milieu des soldats; il leur rappelle l'ordre absolu de fournir le
+devoir imposé. À sa vue, on fait intérieurement le serment de le
+suivre partout, de le défendre et de mourir, s'il le faut, pour la
+gloire du pays et pour la conservation de son intégrité.
+
+Dans le combat, le soldat doit toujours se rallier au drapeau et il
+doit le défendre partout et toujours, même au péril de sa vie.
+
+=10. Quel honneur rend-on au drapeau?=
+
+On salue le drapeau; les sentinelles, les postes et les troupes lui
+rendent les honneurs avec les armes, les tambours et les clairons
+battent et sonnent aux champs, les trompettes sonnent la marche.
+
+=11. À quoi peut-on comparer le drapeau?=
+
+Rien de matériel ne peut en donner une idée. Le drapeau, c'est l'idéal
+du sentiment qui exalte la noblesse et la valeur de la France; quand
+il flotte haut et fier, la France est grande; quand il baisse son
+pavillon, la France chancelle; quand il est voilé, la France est en
+deuil.
+
+=12. Quelles sont les batailles inscrites au drapeau du régiment?=
+
+Les batailles inscrites au drapeau du régiment sont:
+
+ (Les lire sur le verso de la couverture où le sergent-major
+ les a inscrites.)
+
+
+IV--La Discipline--Les Ordres--L'Esprit de corps--La Camaraderie.
+
+=13. Qu'est-ce que la discipline?=
+
+La discipline est la soumission entière à tous les règlements
+militaires et l'obéissance complète à tous les chefs. Ce n'est pas un
+asservissement, mais un devoir d'homme libre vis-à-vis de
+l'institution nationale de l'armée qui nous est imposée par la force
+des choses du monde.
+
+=14. Comment les soldats d'un pays libre et civilisé doivent-ils
+comprendre la discipline?=
+
+Chaque homme doit se persuader lui-même et posséder intimement la
+conviction réelle que la discipline est une chose nécessaire et
+obligatoire. Il doit s'efforcer d'acquérir la vertu de s'y soumettre
+de lui-même spontanément, sans l'intervention d'aucune contrainte.
+
+=15. Une armée peut-elle exister sans discipline?=
+
+Non, sans discipline il n'y a pas d'armées possibles, elles ne
+seraient que des bandes dangereuses, incapables d'arriver à un
+résultat ou d'obtenir le moindre succès.
+
+=16. Est-ce dans l'armée seule que la discipline est nécessaire?=
+
+Dans la famille, dans les sociétés et dans toutes les entreprises
+civiles, l'exécution exacte des décisions du chef est nécessaire
+aussi, mais dans l'armée le sentiment de la discipline doit être plus
+absolu que partout ailleurs.
+
+=17. Y a-t-il une différence entre la discipline et les punitions?=
+
+Oui, discipline et punitions sont deux choses différentes. Un soldat
+est discipliné lorsqu'il possède le sentiment intime de l'obéissance
+et de la soumission, et que, par pur devoir, il le met partout en
+pratique.
+
+Les punitions ne sont faites que pour la répression des incorrigibles,
+de ceux qui se dérobent au devoir et de ceux qui ne veulent pas se
+plier aux exigences de la discipline.
+
+=18. Comment doit-on obéir?=
+
+On doit obéir immédiatement, sans hésitation ni murmures.
+
+=19. À qui doit-on obéir?=
+
+Le militaire doit l'obéissance à tous les gradés qui lui sont
+supérieurs en grade.
+
+C'est le supérieur qui est responsable de l'ordre qu'il donne.
+
+=20. En vertu de quels principes les ordres sont-ils donnés?=
+
+Le supérieur ne commande qu'en vertu de l'obéissance qu'il doit
+lui-même à ses supérieurs, aux lois et aux règlements militaires.
+
+=21. Qui doit obéir dans l'armée?=
+
+Dans l'armée, tout le monde obéit, les soldats, les officiers, les
+généraux.
+
+Chacun agit selon la volonté du chef de l'armée et selon les
+prescriptions des règlements.
+
+=22. Comment le soldat doit-il exécuter les ordres?=
+
+Le soldat doit exécuter les ordres reçus avec bonne volonté, avec goût
+et intelligence, et pour le bien du service.
+
+=23. Si, dans certaines circonstances, le soldat se trouve sans
+ordres, que doit-il faire?=
+
+Le soldat, comme tout gradé, qui, dans certaines circonstances, se
+trouve sans ordres, doit cependant agir de lui-même. Il applique son
+intelligence et son bon sens à la situation actuelle et il s'inspire
+de la façon de faire et des intentions de ses chefs.
+
+=24. La solidarité est-elle bien utile au régiment?=
+
+La solidarité est une vertu qui trouve tout particulièrement à
+s'exercer entre les soldats.
+
+Au régiment on vit de la même vie, on travaille pour le même but, on
+court les mêmes dangers, aussi a-t-on besoin de s'entr'aider, de vivre
+en coopération constante, et de faire bénéficier les camarades de son
+instruction, de ses talents et des diverses connaissances que l'on
+peut avoir.
+
+=25. Qu'est-ce que l'esprit de corps?=[1]
+
+[Note 1: Il importe que les soldats lisent et connaissent
+l'historique du régiment, avec ses beaux faits d'armes.]
+
+L'esprit de corps provient de la camaraderie et de l'amour du
+régiment; c'est le sentiment bien naturel, qui fait rechercher
+l'honneur et tout le bien possible pour le corps dont on fait partie.
+
+=26. Comment le soldat peut-il coopérer à l'esprit de corps?=
+
+Pour cela, le soldat doit respecter son uniforme et le numéro de son
+régiment, faire tout ce qui est en son pouvoir pour le mettre en
+relief et pour en donner une haute idée par sa belle tenue, par son
+attitude, par son courage et par une conduite régulière et honnête.
+
+Le bon soldat cherche partout à prouver que son régiment est meilleur
+qu'aucun autre.
+
+=27. Que produit l'esprit de corps?=
+
+L'esprit de corps excite à accomplir, pour l'honneur du régiment, des
+actions de valeur, de dévouement et d'audace; il anime les courages,
+et dans les moments difficiles, il fait donner de bon coeur un suprême
+effort.
+
+Dans un régiment où existe l'esprit de corps, on ne reste pas en
+arrière, on va de l'avant, on a du coeur, on marche droit au but, on
+attaque franchement l'ennemi!
+
+=28. Qu'est-ce que la camaraderie du champ de bataille?=
+
+C'est le sentiment sublime qui fait secourir et protéger les camarades
+engagés dans le combat.
+
+Si les camarades sont en mauvaise posture devant l'ennemi, il s'agit
+de les aider, de les dégager et de protéger leur retraite.
+
+À moins d'ordres contraires, toujours il faut marcher au canon et à la
+fusillade.
+
+
+V--Rôle de l'armée dans la nation Le service militaire--Les
+supérieurs.
+
+=29. Comment le service militaire se rattache-t-il aux devoirs du
+citoyen dans la nation?=
+
+Le service militaire n'est que l'une des formes du devoir du citoyen,
+c'est celui qu'il doit à la Patrie pendant qu'il est soldat dans les
+rangs de l'armée nationale.
+
+Le devoir militaire du citoyen est un devoir obligatoire qui est
+nettement formulé par la loi et par la discipline, qui le garantissent
+dans son exécution par des sanctions nécessaires.
+
+[Illustration: Soldat sonnant le bugle.]
+
+=30. Quel est le rôle de l'armée?=
+
+L'armée est la sauvegarde de la Patrie. Par sa force, l'armée oblige
+l'étranger au respect de la France et de ses institutions et elle
+permet au commerce national, aux sciences, aux arts, de se développer
+sans avoir à craindre à tout propos l'envahissement d'un ennemi.
+
+À l'intérieur, elle assure l'ordre, le respect du gouvernement et de
+l'autorité, puis l'obéissance aux lois.
+
+Elle maintient la paix, tout en préparant toujours la guerre. Le jour
+où elle aura à combattre l'ennemi, elle honorera la France en
+remportant des succès, en faisant courageusement le sacrifice de son
+sang.
+
+Le dévouement de tous les membres de l'armée est un devoir civique
+envers la Nation.
+
+L'ennemi de la France a comme but, non seulement de prendre une
+partie de notre territoire pour s'agrandir, mais aussi de s'emparer de
+nos biens, de nos intérêts matériels et des possessions et richesses
+de nos familles.
+
+L'armée de la France, avec ses soldats, est faite pour lutter contre
+cet ennemi, le jour de la guerre, et pour maintenir en place les
+intérêts matériels et les biens de chaque Français.
+
+=31. Comment doit-on considérer le service militaire?=
+
+Poussé par les nécessités du moment et par la situation des peuples de
+l'Europe, le Pays fait sa loi sur le service militaire. Il tient
+compte autant que possible des intérêts des hommes de la Nation.
+
+Le temps fixé pour le temps de service doit donc être accepté
+volontiers par tous les Français. C'est un impôt variable suivant le
+temps et les circonstances, mais qui est absolument nécessaire puisque
+notre Gouvernement et le Parlement l'ont accepté et décidé dans
+l'intérêt des progrès de la Patrie dans le monde.
+
+Or, tout propos qui serait contre le principe du service militaire
+fixé serait une grave insulte à la discipline et au devoir.
+
+Le devoir du soldat est donc sacré!
+
+=32. Quelle est la durée du service militaire?=
+
+Chaque Français est soumis au service militaire pendant 28 années.
+
+Le service militaire prescrit par la loi est l'impôt le plus sacré de
+tous, c'est l'impôt du sang.
+
+=33. Comment se décomposent ces 28 années?=
+
+3 ans dans l'armée active, 11 ans dans la réserve de l'armée active, 7
+ans dans l'armée territoriale et 7 ans dans la réserve de l'armée
+territoriale.
+
+=34. À partir de quelle date compte le service militaire?=
+
+Le service militaire compte du 1er octobre de l'année du conseil de
+révision.
+
+Pour les engagés volontaires, du jour de leur engagement.
+
+La loi sur le recrutement est du 21 mars 1905 modifiée le 7 août 1913.
+
+_Les militaires des classes 1911 et 1912 ne feront que 2 années de
+service actif; mais leur service total aura une durée de 28 années,
+dont 7 ans dans la territoriale et 7 ans dans la réserve de la
+territoriale_ (Loi du 7 août 1913).
+
+_La loi de 3 ans de service ne s'applique qu'à partir de la classe
+1913._
+
+=35. Quels sont les principes sur lesquels repose l'armée.=
+
+Les principes sur lesquels repose l'armée nationale sont:
+
+ 1º Le patriotisme et le dévouement;
+ 2º La discipline, la subordination et le devoir;
+ 3º L'obéissance et le respect;
+ 4º L'instruction militaire.
+
+=36. Qu'est-ce que l'on apprend au régiment?=
+
+1º Au régiment, on acquiert l'instruction militaire qui doit faire du
+jeune homme un soldat instruit, brave, robuste, sachant combattre avec
+intelligence et avec ardeur;
+
+2º On y exalte les idées de fidélité, de dévouement et de sacrifice
+pour le pays, on y apprend l'honneur, l'amour du devoir et la haine de
+celui qui chercherait à porter atteinte à notre sol, à nos moeurs, à
+notre liberté nationale;
+
+3º On se prépare par la discipline et par les nobles sentiments de
+l'armée à devenir de bons citoyens ayant le respect de l'autorité et
+la conscience de leurs devoirs.
+
+=37. Comment le soldat doit-il considérer ses supérieurs?=
+
+Le soldat doit considérer ses supérieurs comme des chefs et des amis;
+il doit leur obéir et se dévouer pour eux, car eux aussi se dévoueront
+pour lui. Les officiers et les soldats sont solidairement liés dans
+l'accomplissement d'une mission unique et de devoirs envers le pays,
+aussi collaborent-ils en commun, selon les degrés de la hiérarchie, à
+un même devoir national.
+
+_Soldat! tes supérieurs cherchent à bien te connaître pour te guider,
+te soutenir et pour obtenir de toi tout ce que tu peux donner pour le
+bien du service et pour la défense de la Patrie._
+
+_Tes officiers se sont voués à la Patrie, à l'éducation militaire de
+toute la jeunesse française pour la mettre à même de remplir son
+devoir civique de guerre; ils sont toujours prêts au sacrifice de leur
+vie pour la cause commune. Ce sont eux qui te conduiront à l'ennemi
+le jour où notre sol sera menacé._
+
+_Tels sont les titres qui leur donnent droit à l'obéissance, au
+respect et au dévouement des soldats._
+
+_L'autorité de l'officier est incontestable, elle est une des plus
+légitimes. C'est lui qui crée l'armée, qui l'organise et c'est sa
+valeur intellectuelle et morale qui fait la force de cette armée._
+
+_Mérite l'estime de ton chef, aie confiance en lui, regarde-le bien en
+face, avec ce regard qui exprime la force, l'énergie et la loyale
+amitié._
+
+=38. Quelles doivent être les relations du soldat avec ses officiers?=
+
+Le soldat doit agir franchement avec ses officiers, se laisser guider
+par eux, leur accorder toute sa confiance et les respecter, puisqu'ils
+sont les foyers de vie de l'armée, qui est faite pour la défense de
+l'honneur et de l'intégrité de la France.
+
+=39. Qui s'occupe des intérêts personnels et matériels du soldat, au
+régiment?=
+
+Le chef de corps et les officiers de compagnie, secondés par les
+sous-officiers, sont spécialement chargés de veiller aux intérêts
+particuliers du soldat; ce sont eux qui lui procurent, grâce aux
+allocations de l'État, tout ce qui est nécessaire à sa vie, à son
+bien-être et à son entretien pendant le temps qu'il passe sous les
+drapeaux.
+
+=40. À qui le soldat doit-il s'adresser en diverses circonstances?=
+
+Si le soldat a quelque chose qui le préoccupe, qui l'ennuie ou s'il a
+un désir soit dans le service, soit dans sa vie privée ou au sujet de
+sa famille, il fera toujours bien de le dire à son officier, à son
+capitaine, gui saura lui donner ce bon conseil qui enlève l'ennui et
+procure le calme.
+
+=41. Comment le soldat doit-il considérer le régiment?=
+
+Le soldat doit aimer son régiment et le considérer comme une nouvelle
+famille.
+
+=42. À qui encore, en dehors de ses chefs directs, le soldat français
+doit-il le respect?=
+
+Le soldat doit respecter le gouvernement de la République française,
+le Président chef de l'État et les ministres chargés de l'exécution
+des lois et détenteurs du pouvoir.
+
+
+VI--Devoirs envers les camarades.
+
+=43. Quels sont les devoirs du soldat envers ses camarades?=
+
+Le soldat doit respecter son camarade, agir envers lui avec
+fraternité, ne jamais le brimer et se souvenir qu'il lui doit aide,
+secours et conseils, surtout s'il est jeune soldat ou réserviste.
+
+Les effets et les menus objets du camarade sont sacrés. À la caserne,
+la principale serrure qui empêche d'y toucher, c'est la conscience.
+
+Écoutons-la toujours et n'étouffons point sa voix.
+
+=44. Comment doit-on considérer la camaraderie du régiment?=
+
+La camaraderie du régiment est nécessaire; c'est un lien qui unit des
+hommes travaillant ensemble pour la même cause, courant les mêmes
+dangers, et appelés, en vertu de l'égalité, pour payer à la Patrie
+l'impôt du sang.
+
+=45. Paie-t-on certains services au régiment?=
+
+Non, tous les services sont gratuits au régiment; les hommes qui sont
+chargés d'emplois spéciaux ne les exercent vis-à-vis des autres qu'au
+point de vue de la camaraderie, et vis-à-vis de la compagnie qu'en
+vertu de l'exécution de la mission qui leur a été confiée, d'après
+leurs aptitudes, pour les nécessités du service.
+
+
+VII--Devoirs du soldat envers sa famille et envers lui-même.
+
+=46. Quels sont les devoirs du soldat envers sa famille?=
+
+Le soldat doit écrire régulièrement à sa famille, mais il doit lui
+dire la vérité et ne pas se plaindre inutilement.
+
+Sa dignité personnelle lui impose de ne pas réclamer de l'argent à
+tout propos; souvent, les besoins de la famille sont plus urgents que
+ceux du soldat.
+
+Un bon soldat est aussi un bon fils.
+
+=47. Que fait l'État pour faciliter au soldat de correspondre avec sa
+famille?=
+
+Il lui accorde gratuitement deux timbres-poste par mois.
+
+=48. Quels sont les devoirs du soldat envers lui-même?=
+
+Le soldat doit se respecter dans ses paroles et dans ses actes.
+
+Il doit se conduire partout avec dignité; éviter les mauvaises
+fréquentations, les cabarets borgnes et les habitudes d'ivrognerie qui
+dégradent l'homme et ruinent sa santé.
+
+Son devoir d'homme et de soldat l'oblige à ne pas tenir des propos
+contraires à la discipline, au respect de l'armée et de l'autorité.
+
+=49. Quelle doit être la règle de la conduite générale du soldat en
+dehors du service?=
+
+L'armée n'est pas une caste à part dans la nation; le soldat doit
+vivre en bonne intelligence avec la population, conserver toutes les
+bonnes habitudes et le langage convenable de sa famille, faire son
+devoir d'honnête homme et être toujours prêt à se dévouer pour
+protéger le faible et pour sauver toute personne en danger[2].
+
+[Note 2: Le soldat doit avoir une réelle confiance en sa famille
+et aux chefs des établissements divers de travaux, aux patrons et à la
+société, on l'aidera volontiers, à son retour dans la vie civile, à y
+trouver une situation convenable selon ses capacités.
+
+Il doit éviter toute relation avec des civils antimilitaristes et avec
+des sociétés d'anarchistes qui chercheraient à le mettre dans une
+mauvaise voie.
+
+La famille, le travail sage et la bonne conduite, voilà le seul vrai
+chemin dans la vie. Suivons-le et ayons confiance!]
+
+=50. Quels sont les principaux défauts que le soldat doit absolument
+éviter?=
+
+Les militaires qui sont paresseux, menteurs ou ivrognes accomplissent
+leur devoir civique de soldat dans des conditions inacceptables. Ils
+doivent être punis.
+
+Le militaire paresseux dans l'accomplissement de ses devoirs néglige
+le travail régulier et l'entraînement qui doivent assouplir ses
+membres, habituer son corps à la fatigue et faire de lui un soldat
+fort, adroit, énergique et audacieux.
+
+Le mensonge avilit le caractère du soldat, lui fait perdre sa dignité
+et lui fait suivre un chemin contraire à celui de l'honneur.
+
+Quant à l'ivrognerie, elle est un vice honteux qui dégrade le soldat
+et qui l'entraîne dans toutes les fautes, même dans le crime. Elle
+ruine petit à petit la santé et le tempérament de l'homme, qui
+procréera par la suite une postérité d'êtres misérables, inférieurs au
+point de vue moral et au point de vue physique.
+
+L'ivrogne sert mal son pays, c'est un homme sur lequel on ne peut pas
+compter pour les missions délicates en campagne. C'est un mauvais
+soldat qui peut même devenir nuisible à la défense.
+
+
+VIII--Conduite en ville et en cas de troubles.
+
+=51. Quelle doit être la conduite du soldat en ville?=
+
+Il faut avoir en ville une bonne tenue, une bonne attitude et marcher
+d'un pas dégagé; il est interdit aux militaires de fumer la pipe dans
+les rues, de mettre les mains dans les poches ou de lire en circulant
+en ville.
+
+Le soldat doit faire le bien, avoir de bonnes fréquentations, éviter
+de s'arrêter et de se compromettre avec des femmes de mauvaise vie;
+partout on doit le trouver poli, serviable et protecteur.
+
+Il doit toujours respecter l'heure des services; d'ailleurs, _heure
+militaire_ et _exactitude_ sont synonymes.
+
+=52. Est-il bon d'observer certaines précautions à propos des cafés et
+restaurants?=
+
+Oui, le soldat ne doit pas entrer dans des cabarets de mauvaise
+réputation, ni dans les maisons consignées. Sa place est au grand
+jour.
+
+Il doit toujours se souvenir que l'ivresse est le pire des défauts et
+qu'elle n'est pas une circonstance atténuante.
+
+=53. Est-ce que les militaires peuvent contracter des dettes?=
+
+Le règlement s'y oppose, et il prescrit des punitions sévères contre
+ceux qui en contracteraient.
+
+=54. Que doit faire le soldat en ville lorsqu'il entend sonner «au
+feu»?=
+
+Il ne doit pas se rendre isolément au feu, mais rentrer rapidement à
+la caserne où il attendra des ordres.
+
+Si, _exceptionnellement_, il se trouvait en face du sinistre, il
+n'hésiterait pas à se rendre immédiatement utile.
+
+=55. Le soldat est-il chargé d'assurer la police?=
+
+Non, mais tout militaire en uniforme doit prêter spontanément
+main-forte, même au péril de sa vie, à la gendarmerie, ainsi qu'aux
+autres agents de l'autorité, lorsque ceux-ci sont en uniforme ou munis
+de leurs insignes.
+
+[Illustration: Militaires accourant pour prêter main-forte à la
+police.]
+
+=56. Quand le soldat isolé est-il autorisé à se servir de ses armes?=
+
+Le port de l'épée est un honneur qui oblige le soldat à la noblesse et
+à la grandeur des sentiments.
+
+L'épée ou le sabre ne doivent sortir du fourreau que dans des cas de
+légitime défense. Ces cas doivent être bien établis, ils sont
+d'ailleurs très rares.
+
+=57. Quelles sont les précautions que doit observer le soldat au point
+de vue du public en général?=
+
+Le soldat doit:
+
+1º Éviter de se mêler aux rassemblements bruyants; il ne doit jamais
+manifester ni prendre part aux démonstrations politiques ou
+religieuses.
+
+L'armée respecte le gouvernement de la République, mais elle ne fait
+pas de politique;
+
+2º Ne pas se laisser questionner sur la mobilisation ni sur ce qui
+touche à la défense du pays;
+
+3º Ne pas faire de communication à la presse;
+
+4º Porter toujours haut, dans ses conversations, le culte de l'armée,
+du drapeau et de la Patrie;
+
+5º Rendre toujours compte, même directement à son capitaine, de tout
+fait grave et de toute observation concernant le régiment ou l'armée
+dont il aurait été témoin.
+
+=58. Quelle doit être la conduite du militaire chargé du maintien ou
+du rétablissement de l'ordre?=
+
+À l'occasion d'émeutes, de grèves, de troubles ou de violation de la
+loi dans l'intérieur du pays, l'armée peut être légalement requise
+pour le rétablissement de l'ordre et pour imposer le respect de la
+loi. Dans ce cas, la troupe requise doit obéir et marcher avec tous
+ses chefs et tous ses soldats, pour obtenir le respect de l'ordre et
+l'obéissance aux lois.
+
+La responsabilité personnelle du militaire n'est pas engagée et ses
+scrupules doivent toujours s'effacer devant le devoir, sinon il est
+fautif et justiciable des tribunaux.
+
+Dans ce service, le soldat doit être prudent, patient et n'agir que
+par ordre, mais il est de la plus grande nécessité qu'il fasse
+absolument respecter sa consigne avec énergie et qu'il ait le dernier
+mot: Force doit rester à la loi et à l'autorité que représente
+l'armée.
+
+S'il fait un service de garde ou de protection en ville ou s'il
+cantonne, il doit ne se compromettre avec personne, observer, au
+milieu des partis et des agitations, une justice absolue et la plus
+grande impartialité, enfin il ne doit jamais rien accepter du public
+sans l'autorisation supérieure de ses chefs responsables.
+
+
+IX--Instruction primaire.
+
+L'instruction primaire est une nécessité aujourd'hui pour le progrès
+et la civilisation du pays.
+
+Dans l'armée il faut compléter celle qui serait trop faible chez
+certains soldats ou qui, par hasard, manquerait absolument chez
+quelques hommes.
+
+«La loi du 29 juillet 1912 a prescrit que chaque année les jeunes
+soldats non pourvus de diplômes ou certificats d'études (Instruction
+primaire ou secondaire) doivent, dès leur arrivée au corps, subir un
+examen pour constater leur instruction.
+
+«Ceux dont l'instruction aura été jugée insuffisante suivront des
+cours.»
+
+
+
+
+2º ÉDUCATION GÉNÉRALE DU SOLDAT POUR LE TEMPS DE PAIX
+
+
+
+
+CHAPITRE II
+
+SERVICE INTÉRIEUR
+
+
+Marques extérieures de respect.
+
+=1. Quand se doivent les marques extérieures de respect et quelles
+sont-elles?=
+
+Tout militaire doit, en toutes circonstances, de jour et de nuit, en
+dehors du service comme dans le service, des marques de respect à ses
+supérieurs.
+
+Ces marques consistent principalement dans le _Salut_.
+
+Un militaire marque du respect envers son supérieur par ses
+prévenances à son égard, par sa tenue et son attitude correctes en sa
+présence.
+
+L'inférieur s'adresse à son supérieur avec politesse et déférence,
+sans crainte et sans se montrer timide ni obséquieux.
+
+On répond toujours à haute voix, avec calme, dans des termes
+convenables et en regardant dans les yeux, avec sincérité et
+confiance.
+
+=2. Comment se fait le salut et quelles précautions doit-on observer
+dans les diverses circonstances?=
+
+Le salut est exécuté de la manière suivante:
+
+Porter la main droite ouverte au côté droit de la coiffure, la main
+dans le prolongement de l'avant-bras, les doigts étendus et joints, le
+pouce réuni aux autres doigts, la paume de la main en avant, le bras
+sensiblement horizontal et dans l'alignement des épaules.
+
+L'attitude du salut doit être prise d'un geste vif et décidé; tout
+militaire exécutant le salut de pied ferme ou en marche rectifie son
+attitude, lève la tête et tend les jarrets; il regarde la personne
+qu'il salue; le salut terminé, il replace vivement la main droite sur
+le côté.
+
+Tout militaire croisant un supérieur le salue quand il en est à six
+pas et continue à marcher en conservant l'attitude du salut jusqu'à ce
+qu'il l'ait dépassé.
+
+[Illustration: Le salut.]
+
+S'il dépasse un supérieur, il le salue en arrivant à sa hauteur et
+conserve l'attitude du salut jusqu'à ce qu'il l'ait dépassé de deux
+pas.
+
+S'il fume, il prend son cigare ou sa cigarette de la main gauche et
+salue de la main droite.
+
+S'il porte un pli ou un paquet, il salue de même en prenant le pli ou
+le paquet dans la main gauche.
+
+S'il conduit un cheval en main ou est empêché de la main droite pour
+toute autre cause, il rectifie sa démarche et regarde son supérieur
+jusqu'à ce qu'il l'ait dépassé.
+
+S'il croise un supérieur dans un escalier, il lui cède la rampe et se
+range pour le saluer.
+
+S'il le croise à l'embrasure d'une porte, il le laisse passer le
+premier; dans la rue, il lui cède le haut du trottoir.
+
+S'il le croise étant à cheval, il passe au pas avant de le saluer.
+
+S'il est en voiture, il salue de la main droite comme s'il était à
+pied; il se lève si la voiture est à l'arrêt.
+
+S'il est à bicyclette, il ralentit l'allure et salue de la main droite
+sans cesser de surveiller sa machine.
+
+S'il entre dans un café, un restaurant ou tout autre établissement
+public où se trouve un supérieur, il salue avant d'aller s'asseoir. Il
+se lève et salue lorsque, étant assis à la terrasse d'un café ou d'un
+établissement public, il voit passer un supérieur sur la chaussée.
+
+Le salut ne se renouvelle pas dans une promenade ou autre lieu public.
+
+=3. À qui le salut est-il dû?=
+
+Le salut est dû à tous les supérieurs des armées de terre et de mer,
+depuis le caporal ou brigadier inclus.
+
+Il est dû aux décorés de la Légion d'honneur ou de la médaille
+militaire s'ils sont en tenue militaire; aux officiers et
+sous-officiers de pompiers; aux officiers de douane et de chasseurs
+forestiers.
+
+=4. Qui salue-t-on encore?=
+
+Le militaire isolé salue un drapeau ou un étendard.
+
+On salue le préfet, le sous-préfet, le secrétaire général en uniforme,
+ainsi que les officiers des armées étrangères.
+
+Le sous-préfet et le secrétaire général saluent les généraux et
+assimilés.
+
+=5. Doit-on saluer les supérieurs en civil?=
+
+Oui, certainement, il faut saluer ceux des officiers et sous-officiers
+en tenue civile, qui sont autorisés à s'y mettre, _que l'on connaît
+bien_, puisque le respect est dû _en toutes circonstances_ aux
+supérieurs.
+
+
+Appellations.
+
+=6. Comment appelle-t-on un officier ou un adjudant?=
+
+On appelle un officier ou un adjudant: «Mon...» suivi du grade. Ex.:
+Mon lieutenant (pour le lieutenant et le sous-lieutenant), mon
+capitaine, mon commandant, mon colonel, mon adjudant.
+
+Cette règle s'applique à tous les officiers combattants.
+
+=7. Comment appelle-t-on un sous-officier et un caporal?=
+
+On les appelle par leur grade. Ex.: caporal, sergent, fourrier,
+aspirant.
+
+=8. Comment s'adresse-t-on à un médecin, à un sous-intendant, à un
+intendant, à un officier d'administration, au ministre de la guerre,
+etc.?=
+
+On dit: «Monsieur le médecin-major,--Monsieur le
+sous-intendant,--Monsieur l'intendant,--Monsieur l'officier
+d'administration,--Monsieur le vétérinaire,--Monsieur le ministre.»
+
+
+Présentation à un supérieur.
+
+=9. Comment un soldat s'adresse-t-il à un supérieur pour une
+communication verbale ou pour lui remettre un pli?=
+
+Il s'arrête carrément en face de lui, il salue, prend la position du
+«garde à vous», et fait sa communication verbale ou remet le pli de la
+main gauche.
+
+Lorsque sa mission est terminée, il salue, fait demi-tour et se
+retire.
+
+[Illustration: Remise d'un pli.]
+
+=10. Comment procède-t-il s'il porte le fusil ou s'il a l'arme à la
+main?=
+
+Il se conforme à ce qui vient d'être dit, mais repose l'arme au lieu
+de saluer.
+
+=11. Que doit faire un militaire interpellé par un supérieur?=
+
+Il prend une allure vive pour se porter à sa rencontre; en toute
+circonstance, il doit fournir avec empressement à son supérieur le
+concours dont ce dernier peut avoir besoin.
+
+=12. Comment se présentent les hommes de troupe chez leurs
+supérieurs?=
+
+Ils n'entrent qu'après avoir frappé ou sonné à la porte, ils saluent
+et ne se découvrent que si le supérieur les y autorise.
+
+
+RÉCOMPENSES
+
+Nomination à la 1re classe--Certificat de bonne conduite.
+
+=13. Comment récompense-t-on les soldats de leur esprit de discipline,
+de leur bonne conduite et de l'ensemble de leurs services?=
+
+On les récompense par:
+
+ 1º Les félicitations verbales ou écrites;
+ 2º Les félicitations à l'ordre du régiment;
+ 3º La nomination à la 1re classe et aux différents
+ grades auxquels nomme le colonel;
+ 4º Le certificat de bonne conduite à la libération;
+ 5º Les dispenses de certains travaux, des permissions
+ et des faveurs autorisées et compatibles avec le
+ bien du service;
+ 6º Des décorations (médailles d'honneur, commémorative,
+ militaire, coloniale, universitaire, du mérite
+ agricole, etc.).
+
+=14. Qui nomme-t-on soldats de 1re classe?=
+
+On peut nommer deux soldats de 1re classe par escouade.
+
+Ils sont choisis parmi les soldats ayant plus de quatre mois de
+service, qui, par leur instruction, leurs aptitudes, leur conduite et
+leur tenue, paraissent susceptibles de servir de moniteurs et de
+prendre, en l'absence des gradés, le commandement de leurs camarades.
+
+Pour un acte de courage ou de dévouement, on peut nommer avant quatre
+mois de service.
+
+=15. Quelle est la récompense morale du soldat qui fait bien son
+service, avec zèle et dévouement?=
+
+Le bon soldat est heureux de posséder la confiance et l'estime de ses
+chefs et de ses camarades; puis il a le bonheur d'avoir la
+satisfaction du devoir accompli.
+
+=16. Que faut-il pour être nommé caporal?=
+
+Il faut suivre le peloton d'instruction, avoir une bonne instruction,
+une bonne conduite et une aptitude spéciale au commandement.
+
+Il faut avoir six mois de service, ou quatre mois avec le brevet
+d'aptitude militaire.
+
+
+Permissions--Prolongations--Congés.
+
+=17. Qu'est-ce qu'une permission et comment la demande-t-on?=
+
+_La permission est une récompense et non un droit._ La demande en est
+faite au capitaine par l'intermédiaire du sergent-major.
+
+On peut obtenir, le dimanche et les jours fériés, des permissions de
+vingt-quatre heures pour quitter la garnison.
+
+Certains soirs, on peut obtenir des permissions pour la soirée.
+
+=18. Dans quelle limite accorde-t-on des permissions faisant
+mutations, aux classes 1911 et 1912?=
+
+Les militaires accomplissant la durée légale du service ne peuvent, en
+dehors des dimanches et jours fériés, obtenir de permissions que
+jusqu'à concurrence d'un total de _trente jours_ au maximum pendant
+leur présence sous les drapeaux (deux années).
+
+Des délais de route ne comptant pas dans la durée des permissions,
+sont concédés aux militaires en garnison loin de leur famille, soit:
+
+1º Vingt-quatre heures pour un trajet de plus de 400 kilomètres (aller
+et retour);
+
+2º Quarante-huit heures pour un trajet de plus de 800 kilomètres
+(aller et retour).
+
+En cas de force majeure dûment justifiée, le chef de corps pourra
+accorder une permission supplémentaire, sous réserve d'en rendre
+compte au général de brigade (_Décret du 19 février 1913_).
+
+Le colonel peut accorder aux engagés volontaires, quelle que soit la
+durée de leur engagement, pendant les trois premières années de
+service, des permissions jusqu'à 30 jours.
+
+=19. Quels sont les devoirs du soldat permissionnaire?=
+
+Le permissionnaire doit se comporter avec dignité, éviter de
+compromettre son uniforme et le numéro de son régiment, soigner
+toujours sa tenue et pratiquer ponctuellement les marques de respect.
+
+Pour une permission dépassant huit jours, le permissionnaire fait
+viser sa permission, dès son arrivée, par le commandant de la
+gendarmerie ou par le commandant d'armes dans une ville de garnison;
+il donne son adresse[3].
+
+[Note 3: À Paris, le permissionnaire se présente aux bureaux du
+général commandant la place (_en tenue très régulière_).]
+
+_La permission doit être un temps de repos et une période
+réconfortante. Pour beaucoup elle est, au contraire, une fatigue et
+une occasion permanente de boire, de veiller, de faire des noces et
+des festins. Au moment du retour, étant mal disposé, on se refroidit
+dans les gares, et à la rentrée à la caserne on fait une maladie dont
+les suites sont souvent fâcheuses et parfois déplorables._
+
+_L'homme sage et prévoyant doit réagir contre les entraînements qui le
+guettent à tous les pas; pendant sa permission, il doit se reposer et
+conserver sa santé pour lui, pour sa famille et pour la Patrie._
+
+=20. Le militaire indigent peut-il obtenir des facilités pour pouvoir
+profiter d'une permission dont il aurait besoin?=
+
+Oui, des frais de route peuvent être alloués par le ministre aux
+hommes de troupe indigents allant en permission ou en congé dans leur
+famille. (Seulement dans la limite des crédits budgétaires.)
+
+Le soldat nécessiteux qui désire obtenir cette faveur en adresse la
+demande à son capitaine.
+
+=21. Le port d'effets dits de fantaisie est-il permis?=
+
+Jamais, ni en garnison ni en permission, le port d'aucun effet de
+fantaisie n'est autorisé. Le soldat qui en ferait usage serait
+toujours punissable.
+
+Le chef de corps n'accorde qu'exceptionnellement le droit aux
+militaires de se mettre en civil pendant leur permission. Dans ce cas,
+l'autorisation est inscrite sur la permission.
+
+=22. Quelle doit être la principale attention du soldat à la fin de sa
+permission?=
+
+C'est de rentrer au régiment exactement à l'heure. On ne doit jamais
+dépasser une permission, même d'une minute, sinon on est puni et privé
+de permissions pour l'avenir.
+
+Il ne faut pas faire mentir l'expression proverbiale: «Exactitude
+militaire».
+
+=23. Quand finit une permission d'un ou plusieurs jours?=
+
+Le soldat doit rentrer à sa caserne le dernier jour de sa permission
+avant minuit.
+
+Les militaires qui rentrent à la caserne après l'appel du soir sont
+tenus de se présenter au chef du poste de police.
+
+=24. Comment demande-t-on une prolongation de permission pour affaires
+personnelles?=
+
+On ne doit demander une prolongation que dans un cas de _nécessité
+urgente_.
+
+Dans ce cas, on s'adresse à son chef de corps pour obtenir la
+prolongation dont on a besoin.
+
+Toute prolongation de permission portant au delà de 30 jours la durée
+de l'absence n'est demandée ou accordée que sous forme de congé.
+
+=25. Que se passe-t-il pour une prolongation à cause de maladie?=
+
+Si on demande une prolongation pour une maladie, le colonel fait
+prendre à ce sujet tous les renseignements nécessaires.
+
+=26. Et le convalescent, qu'a-t-il à faire pendant son congé?=
+
+Le convalescent en congé se conforme exactement à ce qui est prescrit
+pour le permissionnaire.
+
+S'il a besoin d'une prolongation, la gendarmerie le fait visiter par
+un médecin.
+
+
+Devoirs en voyage--Dans les gares.
+
+=27. Le militaire voyageant doit-il être porteur de papiers?=
+
+Il doit être porteur de son livret et être muni soit d'une permission,
+soit d'une feuille de déplacement; cette dernière est délivrée au
+militaire qui se déplace pour le service ou par ordre; dans ce cas,
+les frais de route sont à la charge de l'État.
+
+Le militaire muni d'un titre régulier paie quart de tarif sur les
+chemins de fer.
+
+Les employés des chemins de fer, les gradés de service dans les gares
+et l'autorité militaire peuvent toujours se faire présenter le titre
+régulier de l'absence.
+
+Il est expressément recommandé aux militaires, et notamment quand ils
+voyagent à l'étranger, de ne communiquer leur livret qu'aux autorités
+de leur pays ayant qualité pour le consulter.
+
+=28. Dans quelles voitures les militaires voyagent-ils?=
+
+Les militaires ne peuvent pas voyager en 1re classe, à moins d'une
+autorisation spéciale du chef de corps. Les compagnies de chemins de
+fer, lors des gros départs, peuvent faire usage pour les militaires de
+voitures à marchandises aménagées.
+
+=29. Quelles attentions doit avoir le militaire en voyage?=
+
+Dans les gares et partout en voyage le militaire doit se surveiller
+dans sa tenue, dans ses propos et dans son attitude; pratiquer
+rigoureusement les marques de respect, être poli avec chacun et faire
+honneur à son uniforme et à son régiment.
+
+Quoique isolé, il importe qu'il n'oublie pas l'esprit de discipline,
+qui fait de son régiment une force imposante et réelle.
+
+En toutes circonstances il donne l'exemple de la parfaite correction.
+
+
+Punitions--Maintien au corps par mesure de discipline.
+
+=30. Pourquoi les punitions disciplinaires existent-elles dans les
+armées?=
+
+L'exécution rigoureuse du devoir militaire et la nécessité de la
+discipline dans l'armée entraînent l'obligation de la punition.
+
+Les soldats sont punis pour les fautes et les actes ci-après, suivant
+leur gravité:
+
+Actes contraires au respect que tout militaire doit en toute
+circonstance aux règlements de police, aux lois, au gouvernement de la
+République et aux autorités qui le représentent; les infractions aux
+règlements militaires; la violation des règles relatives à l'exécution
+des punitions; les indiscrétions, la paresse, la mauvaise volonté et
+la négligence dans le service; l'oubli de la dignité professionnelle;
+la négligence dans sa tenue, dans sa propreté personnelle et dans
+l'entretien parfait des effets et des armes; les dettes résultant de
+l'inconduite; la tentative de dissimuler son identité en cas de faute
+ou de se soustraire à la responsabilité de ses actes; les querelles
+entre militaires ou avec des citoyens; les brimades; l'ivresse dans
+tous les cas, même lorsqu'elle ne trouble pas l'ordre; la
+manifestation publique, sous quelque forme que ce soit, d'opinions, ou
+la publication d'écrits nuisibles à la discipline ou aux intérêts
+généraux du pays.
+
+Enfin, tout murmure, tout écart de langage, tout défaut d'obéissance,
+les manquements aux appels, à l'instruction et aux différents
+services.
+
+=31. Peut-on éviter les punitions?=
+
+Oui, très facilement; la punition n'existe, en somme, que pour les
+hommes sans énergie, sans bonne volonté et pour les incorrigibles. Il
+importe d'éviter les punitions même les plus légères; leurs
+conséquences sont désastreuses.
+
+=32. Quelles sont les punitions qui peuvent être infligées aux
+soldats?=
+
+Les punitions des soldats sont variables selon la nature des
+négligences ou des fautes. Elles sont:
+
+ _La consigne au quartier;_
+ _La salle de police;_
+ _La prison;_
+ _La cellule;_
+ _Le renvoi de la 1re classe à la 2e;_
+ _Le renvoi ou la cassation d'un emploi spécial;_
+ _L'envoi aux sections spéciales._
+
+=33. Comment se font les punitions?=
+
+Le soldat _puni de consigne au quartier_ ne peut, en dehors du
+service, sortir de la caserne sous aucun prétexte. Il doit répondre
+aux appels des hommes punis.
+
+Le soldat _puni de salle de police_ ne peut pas sortir de la caserne,
+en dehors des exercices; le soir, à l'heure fixée, il est enfermé dans
+un local spécial.
+
+Le soldat _puni de prison_ fait ses exercices avec la compagnie et, en
+tout temps, il est enfermé isolément. Le chef de corps décide s'il
+doit paraître ou non devant la troupe.
+
+Le soldat _puni de cellule_ reste enfermé isolément pendant toute la
+durée de sa punition, sauf une sortie journalière surveillée d'une
+heure environ.
+
+=34. Qui doit réprimer et faire cesser toute faute?=
+
+_Tout supérieur, quel que soit son grade, depuis le caporal, et à
+quelque corps ou service qu'il appartienne, a le devoir strict de
+contribuer au maintien de la discipline générale en relevant toute
+faute de ses inférieurs et en s'efforçant d'y mettre fin lorsque cette
+faute se poursuit._
+
+_Les simples soldats remplissant les fonctions de caporal ont les
+droits du caporal; ils peuvent punir._
+
+=35. Quand commence une punition et quand finit-elle?=
+
+Le chef qui a prononcé une punition la notifie ou la fait notifier
+sans retard à l'intéressé; la punition commence dès qu'elle est
+notifiée.
+
+Les punitions se décomptent par jour.
+
+=36. Qu'est-ce que le sursis des punitions?=
+
+On peut accorder le bénéfice du sursis pour un délai déterminé lorsque
+la faute est commise par négligence légère et inconscience ou par
+défaut d'instruction, et que le militaire fautif se recommande par sa
+bonne conduite habituelle.
+
+Si le militaire ne commet pas de faute de même nature pendant le délai
+fixé, la punition est annulée.
+
+=37. Quelles sont, en outre de la peine elle-même de la punition, les
+conséquences des punitions?=
+
+Le soldat reste au corps, après le jour fixé pour la libération, un
+nombre de jours égal à celui qu'il aura passé en _prison_ ou en
+_cellule_, déduction faite des punitions n'excédant pas huit jours.
+
+
+Demandes--Recommandations--Réclamations.
+
+=38. Comment un soldat adresse-t-il une demande, est-il nécessaire de
+se faire recommander à ses chefs?=
+
+Toute demande, à moins d'urgence, est adressée au capitaine par
+l'intermédiaire du sergent-major.
+
+On ne doit pas se faire recommander par des personnes étrangères à
+l'armée et on doit empêcher de laisser adresser à ses chefs des
+lettres de qui que ce soit pour des demandes ou des recommandations.
+
+Tout le monde est soldat: on doit se recommander soi-même par sa bonne
+conduite, par son travail et par son application aux exercices.
+
+_Il importe que l'on sache bien que le capitaine place dans ses plus
+essentiels devoirs: de s'intéresser à ses soldats, de se renseigner
+sur leurs besoins et de les traiter avec un esprit de justice et de
+bienveillance._
+
+Que le soldat transmette donc lui-même à son capitaine ses désirs et
+ses besoins.
+
+=39. Un soldat a-t-il le droit de réclamer?=
+
+Le droit de réclamation est admis pour permettre aux militaires
+d'exercer, le cas échéant, un recours contre les mesures ou punitions
+imméritées ou irrégulières.
+
+Les réclamations individuelles sont seules autorisées, elles sont
+adressées au supérieur qui a pris la mesure ou prononcé la punition.
+
+Le supérieur écoute avec calme et bienveillance, puis, s'il y a lieu,
+il fait droit à la réclamation. S'il n'y fait pas droit, le militaire
+peut adresser à nouveau sa réclamation à une autorité supérieure; si
+cette dernière n'y fait pas droit, il y a alors punition.
+
+
+Travaux divers.
+
+=40. Quel travail peut-on demander à un militaire?=
+
+En dehors de son service normal, tout militaire est tenu d'accomplir,
+pour le service de l'armée ou pour celui de l'État, les travaux qui
+lui sont demandés, y compris ceux de la profession qu'il exerçait
+avant son incorporation.
+
+Il ne lui est dû aucune rétribution, excepté celles prescrites par le
+ministère.
+
+=41. Que font les soldats ordonnances?=
+
+Les officiers sont autorisés à employer chacun un soldat pour leur
+service personnel et pour le pansage de leur cheval. Ils portent
+toujours la tenue militaire. Un salaire leur est payé mensuellement
+par l'officier: 4 francs par cheval et 5 francs pour le service
+personnel de l'officier.
+
+ * * * * *
+
+Devoirs du soldat à la caserne.
+
+
+Devoirs dans la chambrée.
+
+=42. Quel est le chef de chambrée?=
+
+C'est le plus ancien caporal de la chambre. Le soldat doit obéir au
+chef de chambrée, agir avec lui en bon camarade et lui faciliter sa
+tâche, car il est responsable des hommes et de l'exécution de toutes
+les consignes relatives à la tenue des chambres.
+
+À défaut de caporal, les fonctions de ce grade sont remplies par un
+soldat de 1re classe ou pourvu d'un emploi lui conférant autorité.
+
+=43. Quels sont les devoirs du soldat au réveil?=
+
+Le soldat doit se lever dès le réveil, s'habiller bien et rapidement,
+en n'omettant aucun de ses vêtements (ceinture de flanelle, caleçon,
+bretelles, cravate, etc.), découvrir son lit, qui doit rester
+découvert au moins pendant une heure, ranger ses effets sur la planche
+à bagages et aux crochets, puis balayer aux abords de son lit[4].
+
+[Note 4: Voir, pour les soins de propreté, le chapitre _Hygiène_,
+page 53.]
+
+=44. Quelles sont les prescriptions relatives à l'entretien des
+effets?=
+
+Le soldat répare et entretient lui-même ses effets d'habillement et
+son linge; il est tenu de nettoyer, de brosser et de ranger chacun de
+ses effets lorsqu'il les quitte dans la journée; en tout cas, il doit
+toujours le faire le soir.
+
+Son paquetage doit toujours être fait réglementairement.
+
+Il est interdit de prêter aucun effet à un camarade.
+
+=45. Où le soldat peut-il mettre ses menus objets?=
+
+À défaut d'armoires fournies par le casernement, le capitaine autorise
+les caporaux et soldats à se pourvoir de boîtes fermant à clef.
+
+=46. Comment se font les divers travaux, le nettoyage et l'entretien
+des locaux communs et des chambrées?=
+
+Des consignes générales sont données pour assurer la propreté et
+l'entretien des locaux communs et des chambrées, pour l'observation
+des règles de l'hygiène et pour les distributions.
+
+Les hommes reçoivent à ce sujet des ordres dont ils doivent assurer
+aussitôt la ponctuelle exécution.
+
+La troupe doit pourvoir elle-même à tous ses besoins d'intérieur et à
+tous les petits travaux de nettoyage, d'installation et de mise en
+état du matériel, des divers locaux et des cours; elle doit également
+apporter à la caserne les denrées, les matières et objets qui lui sont
+nécessaires et s'occuper aussi de la préparation des aliments. De là
+la nécessité des corvées.
+
+Les soldats sont commandés à tour de rôle pour ces corvées. Ils
+doivent apporter à leur exécution de la bonne volonté, de
+l'initiative, de la rapidité et de l'intelligence pratique, puis agir
+comme ils agiraient chez eux pour leurs affaires personnelles.
+
+Ils trouveront un stimulant dans la pensée que leur travail et leurs
+efforts sont utiles à tous et qu'ils contribuent à leur tour au
+bien-être général.
+
+=47. Quels sont les services de la caserne?=
+
+Dans chaque caserne il y a un poste de police pour assurer l'ordre et
+la police générale selon la consigne permanente.
+
+Dans chaque caserne on commande, en général, une compagnie de piquet
+(service de la place, incendies, services extraordinaires, etc...).
+Tous les militaires de la compagnie de piquet sont tenus de rester au
+quartier, prêts à prendre les armes.
+
+
+L'appel du soir.
+
+L'appel du soir a lieu en principe à 9 heures du soir (21 heures). Les
+rengagés et les décorés de la Légion d'honneur ou de la médaille
+militaire en sont dispensés. Ils doivent rentrer à 11 heures (23
+heures).
+
+Tous les rentrants après l'appel du soir sont tenus de se présenter au
+chef du poste de police.
+
+
+Visites d'officiers.
+
+=48. Que doit-on faire quand un officier entre une chambre?=
+
+Le soldat ou le gradé qui le premier voit un officier entrer dans la
+chambre commande: «Fixe!» À ce commandement, les soldats se lèvent,
+se découvrent et gardent l'immobilité et le silence jusqu'à ce que
+l'officier soit sorti ou qu'il ait commandé: «Repos!»
+
+[Illustration: Fixe!--Visite d'officier.--Le paquetage.]
+
+Si c'est un officier supérieur ou général, on commande d'abord: «À vos
+rangs!» Les soldats se placent au pied du lit, s'alignent, puis au
+commandement de «Fixe» qui suit immédiatement, on exécute ce qui est
+prescrit ci-dessus.
+
+Si on est en armes, on ne se découvre pas et on reste immobile reposé
+sur l'arme.
+
+
+Soldats malades.
+
+=49. Que doit faire le soldat qui se sent malade?=
+
+Le soldat malade, indisposé ou ayant une affection quelconque à un
+organe, doit le déclarer de suite à son chef de chambrée: c'est une
+obligation.
+
+Un gradé porteur du cahier de visite le conduit à la visite
+journalière du médecin. Le malade qui ne peut pas se lever est
+transporté à l'infirmerie.
+
+=50. Que se passe-t-il si à la visite un soldat est formellement
+déclaré non malade?=
+
+On le punit, mais, en principe, la punition est ajournée pendant 15
+jours.
+
+=51. Où sont soignés les malades?=
+
+Suivant le degré de gravité ou de contagion, ils sont soignés soit à
+la chambre, soit à l'infirmerie, soit à l'hôpital.
+
+=52. Est-il admissible qu'un soldat non malade aille à la visite pour
+chercher à obtenir du docteur une exemption de service?=
+
+Non, c'est un abus de confiance que d'aller tromper le médecin et de
+surprendre sa bonne foi; c'est une paresse indigne d'un homme. Cette
+déplorable pratique est cause de la méfiance des docteurs, méfiance
+qui peut leur faire commettre des erreurs.
+
+_Cette malhonnête habitude a pris naissance chez les soldats des
+armées mercenaires; les soldats paresseux la conservent. Aujourd'hui,
+cependant, elle ne saurait subsister dans l'armée nationale; la
+déraciner est le devoir de tout soldat de coeur! On ne doit pas la
+tolérer chez les camarades de la compagnie._
+
+Le soldat trompeur mérite pour une simulation une punition sévère. Il
+faut avoir un peu de courage et d'énergie pour réagir contre la
+paresse.
+
+=53. Si un soldat, sans être malade, se sent fatigué, que doit-il
+faire?=
+
+Il en fait part à l'adjudant, ou à son officier, ou au capitaine; il
+peut être certain qu'on lui donnera, s'il y a lieu, une permission
+d'exercice ou un adoucissement dans le service.
+
+En outre, aux jours et heures fixés, les soldats sont autorisés à
+demander des conseils aux médecins militaires, sans se faire inscrire
+sur le cahier de visite de la compagnie.
+
+=54. Quelles sont les visites médicales auxquelles tout militaire est
+soumis?=
+
+Chaque mois les soldats passent une visite médicale pour vérifier
+s'ils ne sont pas atteints d'une maladie contagieuse, et chaque mois
+ils sont soumis à une pesée constatant la variation de leur poids.
+
+Chaque trimestre ils sont examinés au point de vue de l'état de leur
+dentition.
+
+Avant un départ en permission, ils sont présentés au médecin-major; il
+en est de même à la rentrée d'une absence quelconque.
+
+
+Service postal.
+
+=55. Quel est le sous-officier chargé du service postal?=
+
+C'est le vaguemestre; il remet aux soldats les lettres ordinaires, par
+l'intermédiaire du gradé de liaison.
+
+Il remet directement les chargements et les lettres recommandées.
+
+Une boîte aux lettres est placée à côté du poste de police. Le
+vaguemestre en a la clef. Les heures de levée sont inscrites sur la
+boîte.
+
+=56. Comment le soldat touche-t-il un mandat?=
+
+Le soldat remet son mandat au gradé de liaison qui le donne au
+vaguemestre; celui-ci le paie le jour même, en présence du gradé de
+liaison, au soldat porteur de son livret et de l'enveloppe de la
+lettre; le soldat signe sur le registre du vaguemestre.
+
+=57. Comment le soldat peut-il profiter des deux timbres de 10
+centimes qui lui sont accordés gratuitement chaque mois?=
+
+Le soldat dépose sa lettre fermée au bureau de la Compagnie, en
+signant sur un registre: c'est le vaguemestre qui place lui-même le
+timbre-poste. Il peut utiliser ces 2 timbres simultanément ou l'un
+après l'autre.
+
+
+
+
+CHAPITRE III
+
+DIVERS
+
+
+Livrets.
+
+=58. Quels sont les livrets du soldat?=
+
+Le soldat a deux livrets: le livret individuel et le livret matricule;
+ils contiennent tous deux l'état civil du soldat, les renseignements
+sur ses services, sur sa situation militaire, sur son instruction
+générale et militaire, puis les mesures de l'homme.
+
+=59. Quelles sont, en outre, les inscriptions spéciales du livret
+individuel?=
+
+On y inscrit le classement et les récompenses de tir, y compris les
+prix et les mentions honorifiques obtenus par tout militaire dans les
+concours non militaires.
+
+Les effets distribués, puis les armes et les effets de campement
+s'inscrivent sur un fascicule spécial qui se place dans le livret
+individuel.
+
+Il contient ensuite le Code de justice militaire, les obligations des
+soldats dans leurs foyers, des cases pour le visa de la gendarmerie
+lors des changements de domicile ou de résidence, un billet d'hôpital
+(à utiliser en campagne); à la libération, on le complète par un
+_fascicule de mobilisation_ renseignant sur la position et la
+destination du soldat dans ses foyers.
+
+=60. Quels renseignements particuliers trouve-t-on sur le livret
+matricule?=
+
+Le livret matricule porte l'inscription des punitions et en plus un
+état de notes qui est rempli à la libération.
+
+Le livret matricule reste entre les mains du capitaine.
+
+=61. Qu'est-ce que le livret individuel pour le militaire dans ses
+foyers?=
+
+Le livret individuel est pour le militaire une pièce authentique et
+officielle qu'il doit pouvoir présenter à toute réquisition de
+l'autorité civile, militaire ou judiciaire.
+
+On est tenu de conserver son livret jusqu'à la libération définitive
+du service militaire, c'est-à-dire pendant vingt-huit années, et de le
+présenter à toute réquisition de l'autorité militaire.
+
+Il faut éviter de lui faire subir aucune détérioration.
+
+_L'homme qui perd son livret, étant dans ses foyers, doit en faire
+immédiatement la déclaration à la gendarmerie qui la transmet._
+
+Le commandant de recrutement lui fait établir un nouveau livret
+(duplicata) et un nouveau fascicule qui sont délivrés gratuitement.
+
+Il importe que l'homme n'apporte _aucun retard dans cette déclaration
+de perte_, qui d'ailleurs serait toujours reconnue.
+
+
+Code de justice militaire.
+
+=62.= Il importe de lire avec attention, _dans le livret individuel_,
+le Code de justice militaire: il instruira l'homme sur tout ce qui est
+crime ou délit militaire. Cela le mettra en garde contre toute
+défaillance et contre toute tentation d'oublier son devoir.
+
+
+Correspondance militaire.
+
+=63.= On doit se conformer au modèle ci-après pour la correspondance
+militaire, supprimer tout préambule, employer des termes convenables
+et respectueux envers les supérieurs et terminer sa lettre par la
+signature, sans formules de politesse.
+
+ * CORPS D'ARMÉE _À_..... _le_..... 19.
+
+ * DIVISION D'INFANTERIE Le[5]..... de la
+
+ ..e BRIGADE ..e compagnie du .....e régiment
+ d'infanterie au..... [6].....
+
+ ..e RÉGIMENT D'INFANTERIE
+ ...........
+ .....à.....
+
+ Objet: J'ai l'honneur de[8].....
+
+ Au sujet de[7]..... ....
+ .....
+ (Signature et adresse.)
+
+[Note 5: Indiquer le grade et le nom de celui qui écrit.]
+
+[Note 6: Indiquer le grade et l'emploi de celui à qui on écrit.]
+
+[Note 7: Indiquer sommairement le but de la lettre.]
+
+[Note 8: Exposer simplement l'objet de la demande ou la réponse.
+On emploie ordinairement du papier du format écolier 20/30.]
+
+Les hommes de troupe _en activité de service_ qui ont des demandes à
+faire par écrit les adressent à leur capitaine ou, s'il y a lieu, au
+chef de corps par la voie hiérarchique.
+
+
+Accidents dans le service.
+
+=64.= Les militaires victimes d'un accident sont soignés par les
+médecins militaires. Si l'accident a eu lieu dans le service et à
+l'occasion du service, il leur est délivré un _Certificat d'origine de
+blessure ou de maladie_, qui peut, selon le cas, leur ouvrir des
+droits à la réforme avec gratification.
+
+
+Sociétés de secours mutuels.
+
+=65.= Des sociétés de secours mutuels sont constituées par régiment ou
+par bataillon faisant corps, entre les militaires appelés ou engagés.
+
+Ces sociétés sont purement facultatives, l'entrée a lieu à la suite
+d'une simple demande adressée au capitaine.
+
+Dans ces sociétés, moyennant une cotisation extrêmement minime, les
+militaires de passage sous les drapeaux pourront constituer un fonds
+de prévoyance destiné à leur permettre de rentrer ou d'entrer, après
+leur libération, dans les sociétés de secours mutuels civiles. Les
+sociétés de secours mutuels régimentaires auront, en outre, pour objet
+de procurer aux soldats un livret individuel sur la Caisse nationale
+des retraites, ou de continuer les versements déjà opérés sur les
+livrets individuels dont ils étaient titulaires avant leur
+incorporation. Elles accorderont des secours immédiats aux membres
+participants, à leurs veuves, orphelins ou ascendants; enfin, elles
+créeront un office de placement gratuit, afin de permettre aux
+soldats, à leur sortie du régiment, de trouver plus facilement du
+travail.
+
+
+
+
+CHAPITRE IV
+
+ORDINAIRE--SOLDE--PRESTATIONS--DIVERS
+
+
+Ordinaire et prestations.
+
+=66. Qu'est-ce que l'ordinaire?=
+
+L'ordinaire est le régime adopté pour la nourriture du soldat.
+
+On peut dire que c'est l'organisation de la compagnie en une _société
+coopérative_ pour nourrir économiquement les soldats et les caporaux.
+
+L'ordinaire est dirigé par le capitaine; il a pour le seconder le
+lieutenant en premier, le sergent-major et le caporal d'ordinaire.
+
+L'ordinaire cherche, par l'utilisation judicieuse de son outillage et
+de ses denrées, à obtenir une nourriture substantielle et hygiénique
+et à faire des préparations variées, saines, appétissantes et
+réconfortantes.
+
+=67. Quel est le service du cuisinier?=
+
+Le cuisinier est chargé de préparer les repas d'après les menus
+établis par le capitaine. Il est en outre responsable de l'entretien
+et de la propreté des ustensiles, du matériel et du linge mis à sa
+disposition.
+
+Le cuisinier doit être d'une probité scrupuleuse, d'une propreté
+absolue et avoir beaucoup d'ordre et de méthode.
+
+Le capitaine peut récompenser son zèle par une indemnité variable,
+mais qui ne dépasse pas 50 centimes par jour, payable sur les fonds de
+l'ordinaire.
+
+=68. À quoi servent les fonds de l'ordinaire, qui en est détenteur et
+comment sont-ils constitués?=
+
+Les fonds de l'ordinaire ont pour but unique d'assurer, concurremment
+avec les denrées fournies par l'État, la subsistance de la troupe.
+
+Le capitaine dépose chez le trésorier du corps les fonds d'économie du
+boni, il ne garde par devers lui qu'une somme dont le chef de corps
+fixe le maximum, il paie les dépenses au jour le jour par
+l'intermédiaire du sergent-major et du caporal d'ordinaire; les
+acquits figurent sur le cahier d'ordinaire.
+
+Les fonds de l'ordinaire sont alimentés par des prestations
+d'alimentation normales et éventuelles et par diverses recettes.
+
+Les recettes de l'ordinaire sont:
+
+1º Une prime fixe journalière d'alimentation de 0f 225 par homme en
+France, 0f 265 en Algérie et Tunisie[9];
+
+[Note 9: Pour le génie, la prime est majorée de 0f 01 (à cause de
+la taille).]
+
+2º Une prime journalière de viande (correspondant au prix de 320
+grammes de viande, variable suivant le cours de la boucherie) [en ce
+moment ... centimes][10];
+
+[Note 10: Mettre au crayon le chiffre fixé; le sergent-major
+l'indiquera.]
+
+3º Un versement fait par les militaires qui ne vivent pas à
+l'ordinaire et qui y prennent le café;
+
+4º Le produit de la vente des os, eaux grasses et débris de
+réfectoires; la valeur de la moitié des rations de pain économisées
+dans l'année;
+
+5º La solde des caporaux et soldats punis de prison et de ceux
+irrégulièrement absents le dernier jour du prêt ou au moment de son
+paiement;
+
+6º Les prestations éventuelles lorsqu'elles sont allouées.
+
+=69. Quelles sont les prestations éventuelles?=
+
+Elles sont allouées dans des circonstances spéciales, savoir:
+
+ Prime nº 1 (boissons hygiéniques et liquides) 0f 05
+ Prime nº 2 0 10
+ Prime nº 3 (marches et manoeuvres) 0 15
+ Prime nº 4 (marches et manoeuvres alpines) 0 20
+ Indemnité du 14 juillet (fête nationale) 0 30
+
+=70. Quelles sont les dépenses de l'ordinaire?=
+
+L'ordinaire paie toutes les denrées qui servent à la nourriture des
+soldats (le pain de table excepté) et toutes les boissons qui leur
+sont fournies.
+
+=71. Quel est le taux, par homme et par jour, des principales denrées
+achetées par l'ordinaire?=
+
+ Viande de boucherie 320 gr. par jour au moins.
+ Poisson 180 à 200 gr. par repas.
+ Lapin, oie, chevreau, etc. 140 à 150 gr. par repas en moyenne.
+ Pain de soupe 50 à 60 gr. par soupe.
+ Légumes Quantité variable suivant le menu
+ (en moyenne 1 kilo par jour).
+
+=72. Les soldats sont-ils libres de manger où ils veulent, à la
+cantine, par exemple?=
+
+Non. Les soldats sont tenus de manger à l'ordinaire, à la table
+commune, avec leur escouade.
+
+Lorsqu'on sait que l'on s'absentera de l'ordinaire, voir et prévenir
+le sergent-major (pour ne pas acheter de denrées en excédent).
+
+=73. Qu'est-ce que le boni?=
+
+Le _boni_ de l'ordinaire est la différence entre les recettes et les
+dépenses. Il est fait pour parer aux besoins spéciaux, aux variations
+de l'effectif ou de la valeur des denrées et pour améliorer les repas
+les jours de fête ou de fatigue. Le boni est déposé dans la caisse du
+corps.
+
+
+Allocations gratuites.
+
+=74. Quelles sont les allocations gratuites distribuées en nature?=
+
+Les allocations distribuées gratuitement sont:
+
+ Pain (ration journalière) 675 grammes.
+ _ou_ Pain biscuité de repas 700 --
+ _ou_ Pain de guerre 600 --
+
+ { à certains jours indiqués,
+ Conserves de viande 200 gr. { la prime de viande n'est
+ Porc salé 240 gr. { alors pas perçue ces
+ { jours-là.
+
+
+Distributions.
+
+=75. Quel est le rôle des gradés et des hommes de corvée aux
+distributions?=
+
+Ils ne sont pas seulement chargés d'assurer le transport des denrées
+distribuées, mais ils doivent surveiller les pesées et le mesurage de
+ces denrées, puis en examiner la qualité; s'ils ont des observations
+à faire à ce sujet, ils les adressent à l'officier chargé du service.
+
+
+Hygiène de la viande et des légumes.
+
+=76=. La viande fraîche doit toujours être vérifiée, avant la
+distribution, par un vétérinaire ou par un médecin et par l'officier
+de distribution. Il importe ensuite que les hommes de corvée et les
+cuisiniers donnent à la viande des soins particuliers: la placer dans
+des paniers propres, ne pas la déposer sur le sol ou sur des tables
+non nettoyées, la couvrir, puis, en attendant la cuisson, la suspendre
+à l'air, à l'ombre dans un local frais et sombre où les mouches ne
+puissent pas pénétrer.
+
+De même, il faut éviter que les légumes, et, en particulier, les
+pommes de terre épluchées, soient souillés.
+
+
+Salles de récréation ou cercles pour les caporaux et soldats.
+
+=77.= Le service intérieur prescrit de créer dans les casernes des
+salles de récréation ou cercles pour les caporaux et soldats, qui ont
+pour but de leur procurer, à certaines heures, un local pour écrire,
+lire, travailler, s'amuser ou jouer, et dans lequel on peut leur
+servir des boissons hygiéniques.
+
+Ces installations sont organisées en groupements coopératifs; on peut
+les considérer comme un prolongement de l'ordinaire.
+
+Il y a tout intérêt, au point de vue de l'hygiène et de la bonne
+camaraderie, à fréquenter ces locaux partout où on a pu les organiser.
+
+La gaieté, l'ordre et la plus parfaite mutualité doivent y régner.
+
+
+Solde.
+
+=78. Qu'est-ce que le prêt?=
+
+Le prêt est la solde du soldat, qui lui est payée tous les dix jours,
+par le caporal; il permet au soldat d'acheter les menus objets dont il
+a besoin et de payer son tabac.
+
+ La solde journalière est {pour le soldat .... 0f 05
+ {pour le caporal ....0 22
+
+
+Tabac.
+
+=79. Le soldat a-t-il droit au tabac?=
+
+Oui, s'il fume, il a droit à un paquet de 100 grammes de tabac, dit
+tabac de cantine, moyennant le paiement de 0 fr. 15, tous les dix
+jours, les 10, 20 et 30 du mois.
+
+
+Chauffage et éclairage.
+
+=80.= Tout ce qui se rapporte au chauffage et à l'éclairage des divers
+locaux, cuisines, corridors, cours, est payé par les fonds de la masse
+de chauffage du corps.
+
+Les allocations de cette masse sont déterminées suivant les régions,
+les saisons, les locaux et le nombre d'hommes.
+
+
+Couchage et casernement.
+
+=81.= La masse de couchage et d'ameublement du corps pourvoit aux
+dépenses de l'entretien du couchage hommes et du mobilier (y compris
+les ustensiles des chambres, tels que balais, paillassons, fauberts,
+planches pour listes d'appel et états de casernement, planches à
+astiquer, crachoirs).
+
+Celle du casernement pourvoit à l'entretien et aux réparations des
+locaux du casernement.
+
+
+
+
+CHAPITRE V
+
+HYGIÈNE MILITAIRE
+
+
+Soins de propreté corporelle.
+
+=82. Qu'est-ce que l'hygiène en général?=
+
+L'hygiène est la science du savoir-vivre en tout ce qui concerne la
+conservation de la santé et le développement normal et esthétique du
+corps humain.
+
+=83. En quoi sont bons et utiles les soins corporels?=
+
+Une exquise propreté corporelle est la première condition pour bien se
+porter.
+
+La peau de l'homme a diverses fonctions[11]: elle absorbe des gaz de
+l'air environnant et produit un certain dégagement d'acide carbonique;
+par la sueur elle élimine de l'eau, des sels minéraux, de l'urée, des
+produits excrémentiels, puis elle sécrète une matière grasse qui lui
+donne son onctuosité.
+
+[Note 11: La peau exerce des fonctions similaires ou mieux
+complémentaires de celles du poumon, et elle joue encore, dans ses
+sécrétions, un rôle analogue à celui des reins.]
+
+Pour bien remplir ces fonctions, la peau du corps entier doit être
+constamment propre.
+
+Un des premiers bienfaits de cette propreté, c'est la préservation des
+maladies de la peau: démangeaisons, boutons ou éruptions, pelade,
+gale, insectes parasites, etc...
+
+En outre, on a partout un sentiment de répulsion à l'égard des gens
+malpropres.
+
+Les soins corporels comprennent:
+
+_1º Le lavage chaque jour, et même plusieurs fois par jour, du visage,
+du cou et des mains;_
+
+_2º Le maintien constant en état de propreté des pieds et des parties
+génitales;_
+
+_3º Un grand bain ou une douche tous les huit ou quinze jours, si
+possible;_
+
+_4º L'entretien constant des ongles, du cuir chevelu et des cheveux;_
+
+_5º Le rinçage journalier de la bouche et le brossage des dents matin
+et soir._
+
+=84. Quelles recommandations importe-t-il de faire au sujet des
+ustensiles de toilette et du linge?=
+
+Ces ustensiles, tels que peignes, brosses, éponges, serviettes,
+doivent être entretenus dans le plus grand état de propreté; ils sont
+absolument personnels, il ne faut jamais les prêter.
+
+Le linge de corps doit être changé au moins une fois par semaine,
+c'est une nécessité absolue.
+
+
+Tenue des chambres.
+
+=85. Quelles sont les mesures générales à observer dans l'intérêt de
+l'hygiène de la chambrée?=
+
+Il faut décrotter ses chaussures à l'extérieur, nettoyer et battre ses
+vêtements en dehors de la chambrée, ne pas mettre de linge entre la
+paillasse et le matelas, ne pas fumer la nuit (ni lorsque les fenêtres
+sont fermées); il est défendu de se coucher sur les lits avec de la
+chaussure, de manger sur les lits, de cracher et de jeter les bouts de
+cigarettes ou les fonds de pipe ailleurs que dans les crachoirs.
+
+Les chambres sont nettoyées avec un faubert humide; l'interdiction du
+balayage à sec sur les surfaces imperméables est absolue.
+
+Le système d'aération prescrit pour les chambres doit être constamment
+maintenu en hiver comme en été.
+
+Tous les samedis, il faut nettoyer à fond les planchers et les vitres,
+puis battre à l'air les couvertures et les matelas[12].
+
+[Note 12: Les deux principaux buts hygiéniques recherchés dans la
+tenue des chambres sont:
+
+1º D'éviter d'amener des poussières et de les soulever dans
+l'atmosphère intérieure, car elles sont le véhicule habituel du
+microbe de la tuberculose.
+
+2º De débarrasser les chambres de leur air vicié et confiné pour avoir
+toujours un air pur, respirable et revivifiant.]
+
+_Plus est considérable une agglomération humaine, plus rigoureuse doit
+être l'observation des principes d'hygiène et de propreté; sans cela,
+les maladies y éclosent facilement et s'y propagent dans de grandes et
+déplorables proportions._
+
+
+Boissons.
+
+=86. Quelles sont les recommandations au sujet des boissons du
+soldat?=
+
+Les soldats sont absolument obligés de ne boire que de _l'eau déclarée
+potable_. Toute infraction à cette prescription peut être la cause
+d'épidémies ayant les conséquences les plus funestes.
+
+Les eaux malsaines ou peu sûres ont de grandes chances de contenir le
+microbe de la fièvre typhoïde, l'eau est son véhicule ordinaire.
+
+On ne boira donc que des _eaux potables_ provenant de sources
+vérifiées, ou des eaux filtrées, stérilisées, ou bouillies.
+
+Au point de vue du goût, il est bon de les couper avec du café, du
+thé, du vin ou de l'eau-de-vie.
+
+Lorsque les soldats ont des occasions de boire du vin, de la bière, du
+cidre ou d'autres liquides, qu'ils sachent être sobres, c'est de
+l'hygiène et c'est une qualité précieuse.
+
+=87. De quoi doit-on se servir pour boire?=
+
+Le soldat ne doit jamais boire à la cruche (prescription formelle),
+chacun se sert de son quart.
+
+
+Recommandations pour les marches, manoeuvres et la vie au bivouac.
+
+=88. Quels soins particuliers doit avoir le marcheur, le fantassin?=
+
+Il faut qu'il veille à sa chaussure, qui doit être souple et en bon
+état à l'intérieur et à l'extérieur, puis il importe absolument qu'il
+soigne ses pieds avant le départ et dès l'arrivée.
+
+Il faut se maintenir les pieds propres, sans cependant les laver à
+grande eau; les essuyer et les graisser; pour cela, on emploie la
+graisse que le capitaine fait donner ou simplement du suif. Traverser
+les ampoules avec un fil de soie propre et les passer avec une bande
+de toile suiffée. Il faut se faire couper les ongles et les cors avec
+soin.
+
+=89. Peut-on boire et manger en route?=
+
+Le soldat boit ce qu'il a dans son bidon, mais il ne s'arrête nulle
+part pour prendre de l'eau sans autorisation, ou si l'ordre n'en a pas
+été donné; en principe, il faut boire le moins possible, se gargariser
+si la soif est trop vive.
+
+L'ingurgitation rapide de grandes quantités d'eau pendant les marches
+est souvent suivie d'accidents graves et même de mort.
+
+À la grand'halte et à l'arrivée, il est prudent de manger un peu avant
+de boire. Quand on est en transpiration, on doit boire lentement et à
+petites gorgées.
+
+On doit s'abstenir de boissons alcooliques.
+
+Autant que possible on ne part pas à jeun. Le soldat peut en marchant
+manger un casse-croûte, mais il ne doit consommer les aliments
+destinés à la grand'halte ou aux repas que lorsque l'ordre en est
+donné.
+
+=90. Quelles sont encore les précautions générales à prendre?=
+
+Se conformer, en été et en hiver, aux ordres donnés pour le port des
+vêtements, et pour la façon de les ouvrir ou de les fermer selon la
+température,--se préserver du soleil par le couvre-nuque,--ne pas se
+coucher sur la terre humide pendant les haltes.
+
+En rentrant d'une marche, il faut fermer les fenêtres pour éviter les
+courants d'air; il ne faut pas se dévêtir, à moins qu'on ne veuille
+changer de linge; dans ce cas, le faire rapidement.
+
+Après une grande fatigue suivie de transpiration, un repos complet et
+immédiat est pernicieux; le mouvement fait éviter les refroidissements.
+
+Au bivouac, il faut pratiquer toutes les mesures ordinaires d'hygiène
+et surveiller surtout la propreté, la qualité de l'eau et les
+refroidissements.
+
+
+Maladies contagieuses et diverses.
+
+=91. Que doit-on faire à l'égard des maladies contagieuses?=
+
+Dans les casernes, les hommes atteints de maladies contagieuses
+doivent être isolés au plus tôt; les hommes de la chambre du malade
+évitent de pénétrer dans les chambres voisines, car ils peuvent être
+propagateurs de la maladie. S'il y a lieu, on désinfecte la chambre et
+les vêtements du malade.
+
+Les maladies dont on peut éviter la propagation sont: la tuberculose
+(_aération, soleil, éviter les poussières, ne pas cracher à terre_);
+la fièvre typhoïde (_ne boire que de l'eau potable_); les maladies
+vénériennes, parmi lesquelles la syphilis qui a des conséquences
+déplorables; non seulement elle s'attaque à l'individu qu'elle frappe
+d'une empreinte terrible, mais elle rejaillit encore sur sa
+descendance et affaiblit la race (_fuir les femmes suspectes, se
+méfier de tout contact avec un malade, voir de suite un médecin si on
+est atteint_).
+
+L'hygiène veut la tempérance qui évite l'alcoolisme, véritable
+maladie, dont les conséquences sont funestes pour la santé de l'homme
+et pour sa vie (_ne pas boire d'alcool, pas d'apéritif à alcool, et
+modérément le vin, la bière, le cidre, etc._).
+
+=92. Comment soigne-t-on une plaie?=
+
+Toute plaie, si petite soit-elle, doit être nettoyée de toute
+souillure avec de l'eau phéniquée, ou avec une solution de sublimé,
+d'acide boriqué ou simplement avec de l'eau bouillie. Mettre ensuite
+la plaie à l'abri de l'air, au moyen d'un pansement propre et de
+préférence aseptique.
+
+
+Paquet individuel de pansement en campagne.
+
+=93.= En campagne, chaque homme possède un paquet individuel de
+pansement destiné à procurer au blessé un premier pansement en
+attendant les soins du médecin; il se compose de: un plumasseau
+d'étoupe enveloppée de gaze, une compresse en gaze, une bande de
+coton, deux épingles de sûreté (le tout dans une double enveloppe). Il
+se place dans la poche intérieure gauche de la capote cousue à gros
+points. Interdiction est faite de l'ouvrir avant le moment précis de
+l'utiliser.
+
+
+
+
+CHAPITRE VI
+
+SERVICE DES PLACES
+
+
+Principes généraux.
+
+=94. Comment le soldat doit-il considérer le service des places?=
+
+Comme un service très important. On doit s'y préparer et se présenter
+à l'inspection de la garde étant propre et brillant, avec un sac
+chargé réglementairement[13].
+
+[Note 13: Chargement d'exercice, capote roulée en plus, si on ne
+l'a pas mise, comme tenue.]
+
+Dans le service des places, on doit être attentif, ponctuel et leste.
+Le soldat de garde est souvent une autorité; on compte sur lui pour la
+garde de personnes et d'établissements importants; il a parfois le
+droit de vie et de mort sur quiconque n'obéit pas aux ordres de la
+consigne.
+
+Aussi aucune négligence ne doit être tolérée.
+
+=95. Quels sont les principaux devoirs dans les postes?=
+
+On ne quitte _jamais_ son poste, on ne se déshabille pas, on n'enlève
+ni son équipement, ni son épée-baïonnette et on ne joue pas.
+
+Chaque homme du poste a un numéro; les sacs et les fusils sont placés
+par numéro.
+
+Il faut bien écouter et retenir les consignes données, puis lire
+celles affichées dans le poste et dans la guérite.
+
+L'homme de garde doit ponctuellement obéir au chef de poste, car c'est
+lui qui est responsable.
+
+=96. Qu'est-ce que le mot?=
+
+C'est un moyen de reconnaissance. Il comprend deux noms: 1º le mot
+_d'ordre_, qui est le nom d'un grand homme, d'un général célèbre ou
+d'un brave mort au champ d'honneur; 2º le _mot de ralliement_, qui est
+le nom d'une ville, d'une bataille, d'une vertu civile ou guerrière.
+
+Exemple: _Napoléon_, _Nancy_. Le mot varie tous les jours.
+
+=97. Quels sont les droits des commandants d'arme d'une place?=
+
+Lorsque les circonstances l'exigent, le commandant peut consigner dans
+l'intérieur de la place tout ou partie des troupes de la garnison.
+
+Dans les circonstances graves, le commandant d'armes peut consigner
+dans les casernes la totalité ou une partie des troupes de la
+garnison.
+
+Les chefs de corps et de détachements ont ce même droit pour leurs
+troupes.
+
+Hors le cas d'urgente nécessité, elles ne peuvent, sans l'autorisation
+du commandant territorial, être prolongées au delà de vingt-quatre
+heures.
+
+=98. Comment une troupe se rend-elle aussitôt à la caserne?=
+
+L'alarme est annoncée par la générale; tous les militaires sont tenus
+de se réunir sur-le-champ au corps dont ils font partie.
+
+=99. Comment opère un chef de détachement appelé à mettre de l'ordre
+en ville dans un local où des soldats seraient impliqués?=
+
+Si le local est public, le militaire envoyé opère directement avec
+énergie; si le lieu est clos, il ne peut y entrer sans la réquisition
+de l'occupant, ou sans l'assistance d'un commissaire de police ou sans
+les cris: _Au feu! à l'assassin! au secours! au voleur!_
+
+
+Sentinelles--Troupes--Rondes--Patrouilles.
+
+=100. Quels sont les devoirs généraux des sentinelles?=
+
+Les sentinelles ont toujours la baïonnette au canon; elles ne portent
+pas le sac; elles peuvent avoir l'arme au pied ou sur l'épaule; elles
+ne la quittent jamais, même dans la guérite; lorsqu'elles sont dans le
+cas de se mettre en défense, elles croisent la baïonnette.
+
+Elles doivent toujours garder une attitude militaire, ne parler à qui
+que ce soit sans nécessité et ne s'écarter de leur guérite à plus de
+30 pas.
+
+=101. Quels sont encore les devoirs précis des sentinelles?=
+
+Les sentinelles ne se laissent relever que par un gradé du poste ou le
+militaire qui en fait fonction; elles ne répètent leur consigne ou
+n'en reçoivent de nouvelle qu'en présence du chef ou d'un gradé du
+poste.
+
+Elles doivent protection, sans toutefois s'éloigner de leur poste, à
+tout individu dont la sûreté est menacée et qui se réfugie auprès
+d'elles.
+
+La durée de la faction est de deux heures, sauf quand la rigueur de la
+saison ou des circonstances particulières conduisent le commandant
+d'armes à la réduire.
+
+=102. Quels cris une sentinelle peut-elle avoir à faire?=
+
+Si une sentinelle a besoin de se faire relever, elle crie: _Chef de
+poste, venez relever!_
+
+Si elle aperçoit un incendie, elle crie: _Au feu!_
+
+Si elle entend du bruit ou est témoin d'un désordre, elle crie: _À la
+garde!_
+
+Si, devant les armes, elle entend la générale ou aperçoit la personne
+ou le corps constitué à qui on rend les honneurs, elle crie: _Aux
+armes!_
+
+=103. Que fait une sentinelle qui, la nuit, aperçoit une troupe, une
+ronde ou une patrouille?=
+
+La nuit, à partir de l'heure fixée par le commandant d'armes, la
+sentinelle qui aperçoit une troupe, une ronde ou une patrouille, crie:
+_Halte-là!_ Si la troupe, la ronde ou la patrouille s'arrêtent, la
+sentinelle crie: _Qui vive?_ Sur la réponse: _France, ronde ou
+patrouille!_ la sentinelle crie: _Avance au ralliement!_ Le chef
+s'avance et donne le mot de ralliement à la sentinelle.
+
+Si la troupe, la ronde ou la patrouille ne s'arrêtent pas, la
+sentinelle répète: _Halte-là!_ Si on continue à avancer sans répondre,
+la sentinelle croise la baïonnette et empêche de passer.
+
+S'il s'agit d'une sentinelle devant les armes, dès qu'elle a reçu le
+mot de ralliement, elle appelle le chef de poste qui vient
+reconnaître.
+
+=104. Que font les sentinelles qui, la nuit, par suite de consignes
+particulières, ne doivent pas se laisser approcher?=
+
+Elles crient d'une voix forte à toute personne qui passe à proximité:
+_Halte-là!_ et, après ce cri répété une deuxième fois: _Au large!_
+
+Si on ne s'était pas arrêté, elles auraient croisé la baïonnette et
+empêché de passer.
+
+[Illustration: La sentinelle reconnaît la ronde.]
+
+=105. Que doit faire, la nuit, une sentinelle qui ne doit pas se
+laisser approcher et qui a son arme chargée?=
+
+En cas d'alarme, de troubles ou d'attaque, la sentinelle crie à celui
+qui vient à elle: _Halte-là!_ on ne s'arrête pas, elle répète une
+seconde fois: _Halte-là!_ et, s'il y a lieu, elle crie: _Halte-là ou
+je fais feu!_
+
+Si alors on continue à s'avancer, elle fait feu et appelle la garde.
+
+=106. Quelle est la consigne spéciale pour les sentinelles des postes
+placés aux prisons?=
+
+ART. 35.--Dans les postes placés aux prisons, la consigne générale est
+complétée, en ce qui concerne les devoirs des factionnaires, par les
+dispositions ci-après:
+
+1º Les factionnaires veillent à la sûreté de l'établissement et
+avisent le chef de poste de tout fait de nature à la compromettre;
+
+2º Lorsqu'ils n'ont point, en vertu des instructions reçues, leurs
+armes chargées, ils disposent de deux cartouches libres qu'ils placent
+dans la cartouchière qui est le plus à portée de la main;
+
+3º Si un factionnaire voit, pendant le jour, un détenu sur les toits
+ou escaladant les murs, il lui fait immédiatement la sommation de
+s'arrêter, et donne sur-le-champ l'alarme en criant: _Aux armes!_ cri
+qui est répété par les autres factionnaires;
+
+4º Si le factionnaire constate pendant la nuit une tentative
+d'évasion, il charge son fusil, en criant: _Halte-là, ou je fais feu!_
+Si, malgré cet avertissement, le détenu ne s'arrête pas, la sentinelle
+fait feu et appelle la garde;
+
+5º Si un détenu paraît la nuit à une fenêtre non garnie de barreaux,
+le factionnaire le somme de se retirer et renouvelle deux fois sa
+sommation. Il ne fait feu qu'après la dernière sommation;
+
+6º En dehors des cas visés tant à la consigne générale qu'aux numéros
+4º et 5º ci-dessus, les sentinelles ne doivent faire usage de leurs
+armes qu'en cas de légitime défense.
+
+
+Honneurs.
+
+=107. Comment se rendent les honneurs?=
+
+Pour rendre les honneurs, les militaires armés du fusil _présentent
+l'arme_ en exécutant le premier mouvement de l'arme sur l'épaule
+droite, si les troupes sont l'arme au pied. Si elles étaient dans la
+position de l'arme sur l'épaule, pour «présenter les armes», exécuter
+le premier mouvement de _Reposer arme_.
+
+Les troupes en marche et les isolés autres que les factionnaires
+rendent les honneurs sans mettre baïonnette au canon.
+
+=108. À qui les sentinelles doivent-elles rendre les honneurs?=
+
+_Les sentinelles présentent les armes:_
+
+Aux drapeaux et étendards;
+
+Aux officiers des armées de terre et de mer;
+
+Aux troupes en armes;
+
+Aux membres de la Légion d'honneur, porteurs des insignes de leur
+décoration;
+
+Aux convois funèbres;
+
+Aux officiers des armées étrangères.
+
+_Elles gardent l'immobilité, la main dans le rang et l'arme au pied
+pour:_
+
+Les adjudants-chefs;
+
+Les adjudants et assimilés;
+
+Les décorés de la médaille militaire porteurs de leur médaille.
+
+
+Garde de police de la caserne.
+
+=109. Quelle garde commande-t-on à la caserne?=
+
+On commande à la porte de la caserne un poste réduit au strict
+nécessaire.
+
+=110. Quelle est la consigne de ce poste?=
+
+Elle varie par caserne, c'est le chef de corps qui la donne suivant
+les circonstances.
+
+=111. Quels sont les devoirs de la sentinelle à la porte du quartier?=
+
+La sentinelle remplit les devoirs généraux des sentinelles et crie:
+_Aux armes!_ lorsque le chef de corps vient à la caserne. Elle
+prévient le chef de poste de tout ce qu'il y a d'irrégulier autour de
+la caserne ou dedans.
+
+=112. Qu'a-t-elle à faire relativement aux entrées et aux sorties de
+la caserne?=
+
+En principe, sans l'autorisation du chef de poste:
+
+1º Elle ne laisse sortir du quartier aucun étranger avec un paquet ou
+une arme, ni un caporal ou soldat avec un paquet, un fusil ou un
+revolver;
+
+2º Elle n'y laisse entrer aucun étranger ou homme de troupe d'un autre
+corps.
+
+Après l'appel du soir, elle fait entrer au corps de garde les
+militaires de tous grades qui entrent ou sortent; elle signale au
+sergent les lumières non éteintes après la sonnerie de l'extinction
+des feux.
+
+Elle ne laisse entrer aucun chien à la caserne.
+
+
+Service de planton--Service en cas de troubles--Main-forte due à
+l'autorité.
+
+=113. En quoi consiste le service de planton?=
+
+Un militaire de planton est un agent qui a une certaine importance,
+dans l'exécution du travail journalier des divers services d'un
+régiment et des états-majors.
+
+=114. Quelle doit être la qualité du soldat planton?=
+
+Le planton doit être _actif et consciencieux_, car il est chargé soit
+de transmettre des ordres et des papiers importants, soit de garder
+des archives et des pièces confidentielles, soit encore d'exercer une
+surveillance déterminée ou de faire observer une consigne
+particulière. Ce service ne doit souffrir aucune négligence; il faut
+que tout soldat en soit bien pénétré.
+
+=115. Que font les troupes lorsque la force militaire est
+réquisitionnée?=
+
+Pour maintenir l'ordre public, ou pour assurer l'exécution des lois,
+l'autorité militaire n'agit qu'en vertu de la réquisition écrite de
+l'autorité civile.
+
+Dans ce cas, les troupes ne font usage de leurs armes par le feu que
+si des violences ou voies de fait sont exercées contre elles, ou que
+si elles ne peuvent défendre autrement le terrain qu'elles occupent ou
+les postes dont elles sont chargées.
+
+Elles agissent également par leurs armes quand elles se trouvent dans
+le cas prévu par l'article 3 de la loi du 7 juin 1848, qui dit:
+
+«Lorsqu'un attroupement armé ou non armé se sera formé sur la voie
+publique, le maire ou l'un de ses adjoints, à leur défaut le
+commissaire de police ou tout autre agent ou dépositaire de la force
+publique et du pouvoir exécutif, portant l'écharpe tricolore, se
+rendra sur les lieux de l'attroupement.
+
+«Un roulement de tambour annoncera l'arrivée du magistrat.
+
+«Si l'attroupement est armé, le magistrat lui fera sommation de se
+dissoudre et de se retirer.
+
+«Cette première sommation restant sans effet, une seconde sommation,
+précédée d'un roulement de tambour, sera faite par le magistrat.
+
+«En cas de résistance, l'attroupement sera dispersé par la force.
+
+«Si l'attroupement est sans armes, le magistrat, après le premier
+roulement de tambour, exhortera les citoyens à se disperser. S'ils ne
+se retirent pas, trois sommations seront successivement faites.
+
+«En cas de résistance, l'attroupement sera dispersé par la force.»
+
+
+NOTA.--Pour le _service en cas de troubles_ et pour la _main-forte due
+à l'autorité_, voir le paragraphe 55 «Conduite en ville et en cas de
+troubles», page 23, chapitre I.
+
+
+
+
+CHAPITRE VII
+
+ARMEMENT--TIR--MUNITIONS
+
+
+I--ARMEMENT.
+
+Fusil modèle 1886, M. 93.
+
+=116.= Le fantassin est armé du fusil modèle 1886 M. 93, mais les
+soldats du service auxiliaire ont, comme arme, le sabre série Z.
+
+Sont armés du revolver modèle 1892, les télémétreurs, les conducteurs
+de caissons de munitions, de chevaux haut le pied et à la main, les
+pourvoyeurs de munitions, les soldats ordonnances des médecins, des
+officiers supérieurs et généraux.
+
+=117.= Le fusil modèle 1886, M. 93, tire la balle D, dont la portée
+maxima théorique est de 4.800 mètres, la vitesse initiale de la balle
+est de 710 mètres. La cartouche pèse environ 27gr 5.
+
+Le fusil pèse 4kg 240 et avec la baïonnette sans le fourreau, 4kg 700.
+
+Son magasin contient huit cartouches.
+
+On peut l'approvisionner à dix cartouches, en mettant en plus une
+cartouche dans le canon et une dans la boîte de culasse.
+
+
+Nomenclature sommaire.
+
+=118. En combien de parties principales se divise le fusil?=
+
+Le fusil se divise en six parties principales:
+
+ 1º Le canon et sa boîte de culasse;
+ 2º La culasse mobile;
+ 3º Le mécanisme à répétition;
+ 4º La monture en deux pièces;
+ 5º Les garnitures;
+ 6º L'épée-baïonnette.
+
+[Illustration: Culasse mobile.
+
+Tête mobile.
+
+a. _Tenons._ b. _Cuvette._ c. _Boulons._ _Les rainures._ d. _Arrêtoir
+du tampon-masque._
+
+
+Le Chien.
+
+a. _Corps Cylindrique._ b. _Logement du manchon._ c. _Renfort._ d.
+_Cran de départ._ e. _Cran de l'abattu._
+
+
+Cylindre.
+
+a. _Renfort antérieur._ b. _Logement du bouton._ c. _Renfort du
+levier._ d. _Levier._ e. _Rainure de départ._
+
+
+Tampon-masque.
+
+a. _Tampon._ b. _Masque._ c. _Collet._
+
+
+Extracteur.
+
+a. _Talon._ b. _Branche._ c. _Griffe._
+
+
+Percuteur.
+
+a. _Pointe._ b. _Méplat._ c. _Tige._ d. _T._
+
+
+Manchon.
+
+a. _Cordons._ b. _Logement du T._
+
+
+Hausse.
+
+a. _Pied de hausse à griffes._ b. _Gradins._ c. _Ressort de hausse._
+d. _Planche._ f. _Curseur._ g. _Talon de la planche._
+
+
+Extrémité du canon.
+
+a. _Sommet du guidon._ b. _Guidon._ c. _Grand tenon._ d. _Petit
+tenon._
+
+
+Fourreau.
+
+a. _Corps de fourreau._ b. _Bracelet-pontet._
+
+
+Épée-baïonnette.
+
+a. _Poignée._ b. _Croisière._ c. _Quillon._ d. _Douille._ e. _Virole._
+f. _Poussoir._
+
+Pièces du fusil 1886, M. 93.]
+
+=119.= On remarque sur le canon: le guidon, le petit tenon, le grand
+tenon, la hausse qui comprend huit pièces (le pied de hausse à griffes
+avec ses gradins, ressort de hausse, planche avec ses crans de mire,
+le curseur, le ressort du curseur, la vis-arrêtoir du curseur et la
+goupille).
+
+[Illustration: Mécanisme de répétition.
+
+
+Corps de Mécanisme.
+
+a. _Plaque._ b. _Nervures._ c. _Vis du ressort de gâchette._ d.
+_Oreilles._ e. _Trou pour l'axe du levier de manoeuvre._
+
+
+Auget.
+
+a. _Bec._ b. _Talon._ c. _Butoir de relèvement._ d. _Trou de l'axe du
+levier de manoeuvre._ e. _Trou du pivot du butoir d'auget._ f.
+_Évidement pour la griffe du butoir._
+
+Butoir d'auget.
+
+a. _Pivot._ b. _Griffe._ c. _Queue._
+
+
+Levier de Manoeuvre.
+
+a. _Axe._ b. _Came._ c. _Bouton quadrillé._
+
+
+Mécanisme de détente.
+
+a. _Tête de gâchette._ b. _Ailettes._ c. _Détente._ d.d. _Les 2
+bossettes._
+
+
+Ressort de gâchette.
+
+
+Ressort du levier de manoeuvre.
+
+
+Arrêt de cartouches.
+
+a. _Levier._ b. _Plan incliné._ c. _Bec._ d. _Griffe._ e. _Ressort._
+
+
+a. _Balle._ b. _Disque._ c. _Pastille de cire._ d. _Charge de poudre._
+e. _Couvre-amorce._ f. _Évents._ g. _Enclume._
+
+
+Pièces du fusil 1886, M. 93.]
+
+La boîte de culasse est vissée sur le canon.
+
+L'âme cylindrique du Canon est du calibre de 8 millimètres et a quatre
+rayures en hélice, tournant de droite à gauche au pas de 24
+centimètres; la profondeur de la rayure est de 15 centièmes de
+millimètre.
+
+
+Démontage et remontage.
+
+=120. Dans quel ordre s'opère le démontage du fusil?=
+
+Le démontage se fait dans l'ordre suivant:
+
+ 1º L'épée-baïonnette (lame, poignée, croisière, quillon,
+ douille, poussoir et fourreau);
+ 2º La bretelle;
+ 3º La culasse mobile (vis d'assemblage du cylindre,
+ tête mobile, extracteur, manchon, chien, percuteur,
+ ressort à boudin, cylindre, tampon-masque);
+ 4º La vis postérieure de pontet;
+ 5º La vis de mécanisme;
+ 6º Le mécanisme de répétition (le corps de mécanisme,
+ vis de mécanisme, auget, butoir d'auget, levier
+ de manoeuvre et son ressort, arrêt de cartouches et
+ mécanisme de détente);
+ 7º L'embouchoir;
+ 8º La grenadière;
+ 9º Le fût--il contient le magasin qui renferme le
+ ressort et le piston (incliner le fût pour dégager le
+ tenon d'attache);
+ 10º Le canon.
+
+Le remontage se fait dans l'ordre inverse.
+
+=121. Quelles sont les pièces du fusil que le soldat ne doit jamais
+démonter?=
+
+Le soldat ne démonte jamais l'extracteur, le tampon-masque, la vis de
+culasse ni la crosse; le mécanisme de répétition n'est démonté que par
+ordre et en présence d'un sous-officier.
+
+
+Entretien de l'arme.
+
+=122. Quelles sont les observations générales relatives à l'entretien
+de l'arme?=
+
+L'entretien de l'arme est le principal devoir du soldat. En effet, le
+fantassin qui n'aurait pas un fusil fonctionnant parfaitement ne
+serait plus un soldat utile dans le combat, et il serait lui-même sans
+défense.
+
+Le fusil ne doit jamais être lavé à l'eau; on n'emploie ni émeri, ni
+brique sèche, ni grès.
+
+On huile toutes les pièces qui éprouvent un frottement.
+
+=123. Quels sont les objets employés pour l'entretien du fusil?=
+
+En garnison, on se sert: du nécessaire d'escouade comprenant: 1º une
+baguette à écouvillon, 2º une baguette à chiffon, 3º deux
+tournevis-chassoirs; d'une fiole d'huile au râtelier, d'une boîte de
+graisse, d'une pièce grasse, d'une brosse d'armes, de curettes en bois
+tendre, de brique pilée et délayée dans la graisse, et de quelques
+chiffons de linge et de drap.
+
+Trois petites baguettes vissées bout à bout forment une grande
+baguette qui sert à détacher les étuis de la chambre en cas de
+difficultés d'extraction.
+
+En campagne, la voiture à vivres et à bagages emporte 16 baguettes de
+laiton par compagnie.
+
+=124. Comment se fait le nettoyage des pièces en acier non bronzées?=
+
+On les frotte légèrement avec un morceau de drap sec et propre.
+
+S'il y a de la rouille, on l'imbibe d'huile, ensuite on l'enlève avec
+un linge huilé. En cas de nécessité, employer de la brique pilée
+délayée dans la graisse, mais jamais pour l'intérieur du canon.
+
+Graisser ensuite légèrement les pièces et mettre une goutte d'huile
+sur les filets des vis.
+
+=125. Comment se fait le nettoyage des pièces en acier et des pièces
+bronzées?=
+
+On les nettoie avec la brosse et des chiffons gras, mais on n'emploie
+que du linge ou du drap exempt de poussière; on peut au besoin
+mouiller légèrement le chiffon, bien essuyer et graisser.
+
+La rouille se combat avec un morceau de drap légèrement gras.
+
+=126. Comment entretient-on le bois?=
+
+L'essuyer avec un linge sec, puis après la pluie avec un chiffon
+huilé.
+
+=127. Comment nettoie-t-on son fusil après les exercices et le tir?=
+
+Ouvrir le tonnerre, retirer la culasse mobile en arrière jusqu'à
+l'arrêt, passer la baguette de nettoyage dans le canon pour bien
+essuyer l'intérieur, puis graisser avec l'écouvillon ou un chiffon
+gras.
+
+Essuyer et graisser sur place les parties extérieures de l'arme, y
+compris la culasse mobile.
+
+=128. Comment se fait le nettoyage si l'arme a été mouillée (ou
+exposée à une forte poussière)?=
+
+Dans ce cas, on enlève la culasse et le mécanisme de répétition et on
+procède au démontage et au nettoyage des pièces pour lesquelles cela
+est nécessaire.
+
+=129. Quelles sont les pièces qui doivent être huilées?=
+
+Mettre une goutte d'huile à toutes les pièces qui éprouvent un
+frottement ou un mouvement de rotation et aux vis:
+
+_Boîte de culasse._--La tranche postérieure de l'échancrure et la
+rampe de dégagement.
+
+_Hausse._--La charnière.
+
+_Culasse mobile._--Son canal, la pointe du percuteur, la griffe de
+l'extracteur, les rampes du cylindre et du chien, les crans du chien
+et les logements du tampon-masque.
+
+_Mécanisme._--Les axes, le bec et le talon d'auget, son butoir, la
+griffe d'arrêt de cartouches, la tête de gâchette, les bossettes de la
+détente et le piston de magasin.
+
+
+II--TIR.
+
+Instruction du tireur.
+
+=130. Qu'est-ce que la trajectoire?=
+
+C'est la courbe que décrit la balle pendant son trajet dans l'air.
+
+=131. Qu'est-ce que la ligne de tir?=
+
+C'est l'axe du canon indéfiniment prolongé dans la position du
+pointage.
+
+=132. Qu'est-ce que la ligne de mire?=
+
+La ligne de mire est celle qui est déterminée par le milieu de la
+ligne qui joint les bords supérieurs du cran de mire et par le sommet
+du guidon.
+
+=133. Qu'est-ce que la portée?=
+
+La portée est la distance du point de départ de la balle à son point
+de chute.
+
+La portée maxima du fusil est actuellement de 3.200 mètres.
+
+=134. Qu'est-ce que tirer un coup de fusil sur un point déterminé?=
+
+C'est réunir en une seule opération les trois opérations ci-après:
+_Pointer l'arme._--_La maintenir en direction._--_Agir sur la
+détente._
+
+=135. Qu'est-ce que pointer?=
+
+C'est diriger la ligne de mire sur le but à atteindre.
+
+=136. Comment maintient-on bien l'arme en direction?=
+
+[Illustration: Mise en joue.]
+
+En prenant régulièrement et avec calme la position du tireur et de
+joue, en conservant l'oeil toujours lié à la ligne de mire et en
+diminuant l'amplitude des oscillations de l'arme, de manière à
+maintenir la ligne de mire sur le point à viser.
+
+=137. Comment doit-on agir sur la détente?=
+
+Étant en joue, serrer l'arme à la poignée, agir sur la détente avec
+l'extrémité antérieure de la deuxième phalange du doigt pour amener la
+seconde bossette de la détente contre le dessous de la boîte de
+culasse, marquer un temps d'arrêt, retenir sa respiration, et à
+l'instant où la ligne de mire passe par le point visé, laisser partir
+le coup, en fermant _lentement_ le doigt d'un mouvement continu et
+_sans saccade_.
+
+=138. À quoi sert la hausse?=
+
+Elle sert à donner au fusil l'inclinaison voulue pour atteindre le but
+visé.
+
+L'inclinaison est d'autant plus grande que la distance est plus
+éloignée.
+
+=139. Comment manie-t-on le curseur?=
+
+On couche la planche en avant ou en arrière pour manier le curseur
+entre le pouce et l'index.
+
+=140. Qu'est-ce que la vitesse du tir?=
+
+C'est le nombre de balles qu'un homme tire dans une minute.
+
+=141. Qu'est-ce que l'effet utile?=
+
+C'est le nombre de balles qu'un tireur met dans le but en une minute.
+
+=142. Quelles sont les règles d'emploi de la hausse?=
+
+Il y a trois règles d'emploi de la hausse qui sont:
+
+1º De 0 à 250 mètres, viser par le cran de mire du pied de la planche
+(planche rabattue en avant);
+
+2º De 250 à 800 mètres, viser par le cran de mire de l'arrière de la
+planche (rabattre la planche sur son pied, placer le curseur sur le
+gradin correspondant à la distance indiquée);
+
+3º De 800 à 2.400 mètres, viser par le cran de mire du curseur, le
+bord supérieur du curseur à hauteur du trait marquant la distance.
+
+Des traits et des chiffres gravés sur les côtés de la planche
+indiquent les distances de 100 en 100 mètres (sur le côté droit les
+centaines impaires, sur le côté gauche les centaines paires); des
+petits traits intermédiaires donnent les distances de 50 en 50 mètres.
+
+
+Prendre la hausse correspondant à la distance indiquée.
+
+Dans le cas d'une distance comprise entre deux graduations
+consécutives, prendre la hausse supérieure.
+
+Aux distances de combat rapproché, prendre la hausse de 400 mètres,
+qui répond, dans presque tous les cas, aux nécessités du moment.
+
+[Illustration: Tireur utilisant l'angle d'un mur comme abri et appui.]
+
+=143. Le soldat isolé doit-il tirer?=
+
+Il doit tirer le moins possible. En principe, quand il en a reçu
+l'ordre, quand il doit pourvoir à sa propre défense, ou quand
+d'urgence il doit signaler la présence de l'ennemi.
+
+Il a son fusil toujours approvisionné et chargé au moment de tirer.
+
+=144. Comment doit se placer et que doit faire le soldat isolé appelé
+à tirer?=
+
+Il cherche avant tout à voir, puis à se couvrir ou à s'abriter, enfin
+à trouver un appui pour son arme. Avec calme il apprécie la distance
+et juge s'il doit tirer; il estime simplement si le but est plus
+presque 250 mètres, entre 250 et 400, entre 400 et 500 mètres ou à 600
+mètres.
+
+=145. Quelles sont les plus grandes distances auxquelles l'isolé peut
+tirer?=
+
+Le soldat isolé ne doit pas tirer à plus de:
+
+400 mètres sur un isolé (fantassin ou cavalier);
+
+600 mètres sur un groupe d'au moins 4 hommes.
+
+Ne pas tirer à des distances supérieures; il est avantageux d'attendre
+que le but soit plus rapproché.
+
+[Illustration: Tireur abrité des vues de l'ennemi.]
+
+=146. Quelles règles de tir doit observer le soldat isolé?=
+
+1º Prendre la hausse de la distance évaluée;
+
+2º Le point à viser est le bord inférieur de la partie visible du but.
+
+Si le but se déplace transversalement, on vise le bord du côté de la
+marche.
+
+Par un vent soufflant de côté, on vise le bord d'où vient le vent;
+
+3º Tirer lentement coup par coup;
+
+4º Observer l'effet de son tir;
+
+5º Faire usage de la répétition dans les circonstances pressantes.
+
+
+Tirs exécutés à l'instruction.
+
+=147. Quels sont les tirs exécutés à l'instruction?=
+
+1º Des tirs réels à distance réduite (ou des tirs réduits si les tirs
+réels ne peuvent avoir lieu);
+
+2º Des tirs d'instruction jusqu'à 400 mètres;
+
+3º Des tirs d'application se rapprochant du tir de guerre;
+
+4º Des tirs individuels de combat, à distance inconnue.
+
+Le soldat choisit lui-même la hausse et la position à prendre;
+
+5º Des tirs de groupe de 400 à 1.200 mètres (avec cartouches à blanc
+et d'autres avec cartouches à balle);
+
+6º Des manoeuvres avec tir réel.
+
+[Illustration: Les tireurs utilisent les fossés de la route comme
+abris.]
+
+=148. Tir.--Comment se pose le tireur faisant partie d'une troupe
+dirigée par un chef, dans le tir du groupe?=
+
+Il doit trouver sa place dans l'espace dont il peut disposer sans
+gêner ses voisins et sans être gêné par eux; il prend la position
+prescrite, ou, si elle n'est pas fixée, celle qui lui permet le mieux
+d'utiliser le tir.
+
+=149. Quels sont les principes du tir du groupe?=
+
+Dans le tir du groupe, le feu est ouvert, arrêté et repris au
+commandement du chef.
+
+Les tirailleurs prennent la hausse indiquée et la vérifient souvent;
+ils ont les yeux fixés sur l'objectif, écoutent les commandements et
+les transmettent au besoin. Chaque tireur tire comme s'il était isolé.
+
+La vitesse du tir ne doit pas dépasser 8 à 9 coups par minute (ou 11 à
+12 à répétition). (Simple indication.)
+
+=150. Quels sont les deux principes de la discipline du feu par
+groupe?=
+
+1º S'appliquer à distinguer l'objectif et le viser consciencieusement
+avec la hausse prescrite;
+
+2º Ne pas tirer une seule cartouche, ni faire usage de la répétition
+sans l'ordre du chef.
+
+=151. Quelle attention le soldat doit-il apporter dans les tirs?=
+
+Le soldat doit donner toute son attention aux tirs, car il importe
+absolument que le fantassin soit un bon tireur.
+
+Le fusil et la balle sont des objets sans vie, ils ne produiront aucun
+effet si le tireur est un incapable.
+
+[Illustration: Mur écrêté pour protéger les tireurs.]
+
+
+Classement des tireurs dans la compagnie--Récompenses et concours.
+
+=152. Comment se fait le classement des tireurs dans la compagnie?=
+
+Lorsque la saison des tirs est terminée, le capitaine établit dans sa
+compagnie le classement des tireurs, en se basant sur les résultats
+obtenus dans toutes les parties de l'instruction technique et tactique
+du tireur.
+
+Le capitaine nomme tireurs de 1re classe tous les bons tireurs.
+
+Il donne le cor de chasse en drap aux très bons tireurs (le nombre de
+cors de chasse ne peut dépasser le cinquième du nombre des caporaux et
+soldats).
+
+Les soldats qui n'ont pas été admis aux tirs d'application ne sont pas
+classés.
+
+Les soldats sont classés dans les catégories suivantes: tireurs de 1re
+classe ayant le cor de chasse;--tireurs de 1re classe;--assez bons
+tireurs;--tireurs médiocres;--mauvais tireurs.
+
+=153. Comment se fait le concours du corps entre les caporaux et
+soldats?=
+
+Le concours se fait entre les caporaux et soldats du régiment qui ont
+obtenu les meilleurs résultats dans les tirs de l'année.
+
+[Illustration: Insigne.]
+
+_Prix._--Un nombre d'insignes de tir en argent et de cors de chasse
+brodés, calculé à raison d'un insigne de tir et de trois cors de
+chasse par compagnie. La présence de la section hors rang dans le
+concours augmente d'un le nombre des cors de chasse.
+
+Un des insignes de tir est doré (1er prix).
+
+Ces prix sont décernés aux tireurs concurrents qui ont obtenu les
+meilleurs résultats, quelles que soient leurs compagnies.
+
+Les tireurs qui reçoivent un insigne ont en outre droit à l'un des
+cors de chasse brodés.
+
+=154. Comment se portent l'insigne de tir et le cor de chasse brodé?=
+
+L'insigne de tir et le cor de chasse brodé sont la propriété du
+tireur; il les porte pendant toute la durée du service actif, ainsi
+que pendant les périodes de rappel à l'activité.
+
+Les sous-officiers, caporaux et soldats qui ont obtenu deux années de
+suite le cor de chasse brodé reçoivent, en échange, un cor de chasse
+brodé surmonté d'une grenade de même métal.
+
+Le port de l'insigne de tir est obligatoire en grande tenue, en tenue
+de sortie et en tenue de campagne.
+
+Il est fixé à droite, du côté opposé aux décorations, à hauteur du
+deuxième bouton, l'épingle passée dans deux atoles cousues sur le
+vêtement.
+
+
+III--MUNITIONS.
+
+Cartouches de tir.
+
+=155. Quelles sont les cartouches allouées pour les tirs de l'armée?=
+
+On alloue à chaque militaire 190 cartouches par an. L'ensemble des
+cartouches d'une compagnie est à la disposition du capitaine, pour les
+employer au mieux de l'instruction.
+
+On alloue en outre 50 cartouches par homme participant aux manoeuvres
+avec tir réel.
+
+On accorde 200 cartouches à blanc modèle 1897 pour les exercices et
+les manoeuvres.
+
+=156. _Munitions en campagne._--Quelles sont, en temps de guerre, les
+cartouches à la disposition de chaque soldat?=
+
+ Chaque homme porte dans ses
+ cartouchières 88 cartouches }
+ }
+ La voiture de munitions lui en } 120 cartouches.
+ transporte 32 ---- }
+
+ La voiture de munitions en porte en
+ outre 16.384, soit par homme 72 ----
+
+ Le parc du corps d'armée en porte:
+
+ Au 1er échelon et au 2e échelon, une
+ quantité approximative de 110 par
+ homme 110 ----
+ ----
+ Total 302 cartouches.
+
+Portent 120 cartouches avec eux:
+
+1º Les caporaux et les chasseurs _de tous les bataillons de chasseurs
+à pieds_;
+
+2º Les caporaux et les soldats de tous les corps d'infanterie des _6e,
+7e et 20e corps d'armée_.
+
+=157. Lorsque, sur la ligne de feu, le tirailleur n'a plus ou presque
+plus de cartouches, comment se fait le ravitaillement?=
+
+Des hommes pris dans les compagnies de réserve, qui sont en arrière,
+sont commandés pour ce service. Ils reçoivent des cartouches des
+voitures de munitions et des sections de munitions, puis, munis de
+bissacs, ils les portent aux tirailleurs sur la ligne. (Ils conservent
+leur équipement et leur fusil et demeurent sur la ligne de feu.)
+
+
+
+
+CHAPITRE VIII
+
+HABILLEMENT--PAQUETAGE--TENUE
+
+
+Habillement et entretien.
+
+=158. Quels sont les effets d'habillement qui sont confiés aux
+soldat?=
+
+Le soldat est pourvu:
+
+1º D'effets de toile: 2 bourgerons et 2 pantalons de treillis (pour
+l'intérieur, les corvées et certains exercices);
+
+2º D'une collection nº 3 (d'instruction ou d'exercice), comprenant: 1
+képi, 1 veste, 1 capote, 1 pantalon, 1 bonnet de police et une paire
+d'épaulettes (les corps qui n'ont pas la collection de guerre ont deux
+collections nº 3);
+
+3º D'une collection nº 2 (d'extérieur, revues et dimanches),
+comprenant: 1 képi, 1 veste, 1 capote, 1 pantalon, 1 tunique et 1
+paire d'épaulettes;
+
+4º D'une collection de guerre ou collection nº 1, comprenant: 1 képi,
+1 capote et 1 pantalon. Cette dernière collection, qui comprend en
+outre une paire de brodequins, reste déposée au magasin de la
+compagnie[14].
+
+[Note 14: Certains corps désignés par le ministre n'ont pas la
+collection de guerre, les magasins des compagnies de ces corps n'ont
+qu'un approvisionnement de précaution en effets neufs.
+
+Ces corps se constituent une seconde collection nº 3, l'une pour la
+tenue de ville ordinaire, l'autre pour les exercices et corvées. Leur
+collection nº 2 est ainsi ménagée pour pouvoir être prise pour faire
+campagne.]
+
+[Illustration: Placement des effets pour une revue de détail.
+
+ 1. Boîte individuelle de conserve.
+ 2. Chemise.
+ 3. Caleçon.
+ 4. Serviette.
+ 5. Cravate.
+ 6. Livret individuel.
+ 7. Jambières en cuir.
+ 9. Cuillère et fourchette.
+ 10. Sachets de petits vivres, pour 2 jours.
+ 11. Pains de guerre (600 gr. pour 2 jours, 12 tablettes).
+ 12. Cartouches ou plomb destiné à faire un poids équivalent.
+ 13. Trousse en cuir, contenant la bobine.
+ 14. Boutons de rechange.
+ 15. Ciseaux.
+ 16. Dé.
+ 17. Peigne.
+ 18. Mouchoir.
+ 19. Calotte de coton.
+ 20. Courroie de capote.
+ 21. Boîte à graisse.
+ 23. Baguette de fusil.
+ 24. Sac de petite monture.
+ 25. Brosse à habits.
+ 26. Brosse à lustrer.
+ 27. Brosse double.
+ 28. Brosse d'armes.
+ 29. Brodequins.
+ 30. Brosse à laver.
+ 31. Patience.
+ 32. Martinet.
+ 33. Brosse à boutons.]
+
+Ces effets forment les effets d'habillement proprement dits.
+
+=159. Quels sont les effets dits de grand équipement?=
+
+Le soldat a les effets de grand équipement suivants: 1 havresac, des
+bretelles de suspension, 1 ceinturon, 3 cartouchières, 1 bretelle de
+fusil et 1 courroie de bidon.
+
+=160. Quels sont les effets dits de petit équipement?=
+
+On appelle effets de petit équipement les effets suivants:
+
+1º Tous les effets de linge, les calottes de coton, les cravates, les
+bretelles, les chaussettes, etc.;
+
+2º Les chaussures et les lacets;
+
+3º Les étuis-musettes, les brosses, les boîtes à ingrédients, les
+petits bidons, les quarts, les gamelles, les trousses, les menus
+objets, etc.
+
+=161. Comment sont fournis et remplacés les effets des différentes
+catégories ci-dessus?=
+
+Tous les effets des catégories ci-dessus sont fournis par le magasin
+de la compagnie, qui s'approvisionne au magasin du corps. Tout effet
+est remplacé après usure constatée dans les inspections que le
+capitaine passe ou qu'il fait passer.
+
+=162. Comment place-t-on les effets pour une revue de détail?=
+
+Les effets sont étalés sur le lit suivant le tableau ci-contre.
+
+=163. Comment sont marqués les effets?=
+
+Les effets sont tous matriculés, même les effets personnels dont le
+soldat se sert pendant son service militaire.
+
+=164. Qui répare les effets du soldat?=
+
+Toutes les petites réparations sont faites au jour le jour par
+l'homme, qui doit entretenir ses effets en bon état de conservation et
+de propreté.
+
+Il répare son linge dès qu'il rentre du blanchissage.
+
+=165. Quels sont les menus objets dont le soldat doit toujours être
+pourvu pour l'entretien de ses effets et de ses armes?=
+
+Il doit toujours avoir du fil de différentes nuances, des boutons, des
+aiguilles, de la cire, de l'encaustique, de la graisse d'armes, des
+curettes en bois, du tripoli, du dégras, des clous à souliers, du
+suif, etc.
+
+=166. Le soldat est-il responsable de tous ses effets?=
+
+Oui, le soldat est responsable de tous les effets qui lui sont
+confiés. Ils sont inscrits sur le fascicule pour l'inscription des
+effets, qui se place pendant le service actif dans le livret
+individuel, au moyen de la lettre indiquant leur classement et le
+numéro du mois de distribution. Les effets distribués sont neufs (N),
+bons (B) ou d'instruction (I).
+
+Un effet distribué bon en avril 1911 s'inscrira: B 4 dans la colonne
+de l'année. L'homme doit s'assurer souvent de la régularité des
+inscriptions, puisqu'il est responsable.
+
+=167. Que deviennent les effets d'un soldat qui s'absente?=
+
+Les effets que l'homme laisse en allant en permission, en congé ou à
+l'hôpital, sont placés dans son havresac que l'on dépose au magasin.
+L'état en est établi, signé par le sergent-major et par l'homme; si
+l'homme ne peut assister à l'inventaire, le caporal et un soldat le
+remplacent.
+
+=168. Comment s'alimente la masse d'habillement de la compagnie?=
+
+Elle s'alimente, pour l'infanterie, par une prime de 0f 254 par
+journée d'homme présent[15].
+
+[Note 15: Elle est, en Afrique, pour les tirailleurs algériens 0f
+205, zouaves 0f 235, infanterie légère 0f 225, régiment étranger 0f
+245 (ces corps en France touchent 0f 01 de plus).]
+
+=169. Quelles dépenses incombent à cette masse d'habillement?=
+
+Les fonds particuliers de la masse d'habillement de la compagnie
+fournissent d'abord tous les effets d'habillement[16], de grand et de
+petit équipement; ils pourvoient, en outre, aux dépenses suivantes:
+
+1º Frais et matériaux pour les réparations à l'habillement, à la
+chaussure et à la coiffure;
+
+2º Diverses dégradations résultant de la faute et de la négligence des
+hommes (l'homme est alors souvent punissable);
+
+3º Achat et entretien du petit matériel des chambres, cuisines et
+réfectoires (cruches, ustensiles et linge de cuisine, vaisselle,
+etc.);
+
+4º Blanchissage. Objets nécessaires à l'hygiène et à la propreté
+corporelle;
+
+5º Instruments et ingrédients du perruquier.
+
+[Note 16: Chaque compagnie entretient en plus une collection
+d'effets qui sert aux réservistes et territoriaux qui viennent
+accomplir une période d'instruction.]
+
+
+Sortie en ville--Tenues--Cheveux--Barbe.
+
+=170. Quelles sont les attentions qu'on doit avoir dans ses sorties?=
+
+Il est interdit aux militaires de fumer la pipe dans les rues, de
+mettre les mains dans les poches ou de lire en circulant en ville, de
+se donner en spectacle dans les luttes et fêtes foraines. On peut leur
+accorder une autorisation pour figurer honorablement dans diverses
+réunions.
+
+La tenue doit être uniforme et réglementaire pour tous.
+
+La tenue de sortie doit être irréprochable. Les effets, excluant toute
+fantaisie, doivent être très propres et toujours boutonnés, la
+coiffure placée droite, les épaulettes et la cravate bien ajustées, la
+chaussure en bon état. Le ceinturon doit serrer suffisamment la
+taille, mais sans que les effets fassent des plis. Le sabre-baïonnette
+doit tomber à deux doigts en arrière de la couture du pantalon.
+
+Le deuil de famille se porte par un crêpe en brassard au bras gauche.
+
+=171. Quelles sont les différentes tenues?=
+
+Les tenues sont au nombre de quatre:
+
+La _tenue de travail_, réglée par le commandant de l'unité ou
+l'officier qui commande le travail ou l'exercice;
+
+La _tenue de sortie_, fixée par le commandant d'armes, qui fixe
+également l'heure à partir de laquelle elle doit être prise;
+
+La _grande tenue_ et la _tenue de campagne_, définies par les
+instructions ministérielles.
+
+[Illustration: Tenue du matin.
+
+Tenue d'exercice.
+
+Tenue de garde.]
+
+=172. Comment se portent les cheveux et la barbe?=
+
+Les militaires portent les cheveux courts, surtout par derrière, la
+moustache avec ou sans la mouche, ou la barbe entière. Pendant les
+périodes d'exercice, les militaires réservistes ou territoriaux sont
+autorisés à conserver leur port de barbe habituel.
+
+
+Tenues de travail.
+
+Les tenues de travail peuvent être en veste, en capote ou en effets de
+toile suivant le cas.
+
+À la caserne, et surtout pour les repas, on est en effets nº 3 ou en
+toile.
+
+
+Port du sac.
+
+=173. Quand porte-t-on le sac?=
+
+Le sac est pris dans le courant du deuxième mois de l'instruction, il
+est ensuite pris pour tous les exercices, les tirs et les marches (à
+l'exception des exercices de l'instruction individuelle et des
+exercices préparatoires de tir).
+
+[Illustration: Tenue de sortie.
+
+Grande tenue.
+
+Grande tenue de service.]
+
+Le chargement du sac et des cartouchières est progressivement augmenté
+de façon à ce que les recrues soient susceptibles de porter le
+chargement complet lorsqu'ils sont mobilisables.
+
+À partir de cette date, les marches, les tirs d'application et les
+principaux exercices sont exécutés avec le chargement complet.
+
+=174. Quel est le chargement du sac pour les exercices journaliers?=
+
+Le chargement en tenue d'exercice comporte ordinairement:
+
+ 1º _Intérieur du sac_: 1 chemise, 1 calotte de coton, 1 mouchoir de
+ poche, 1 caleçon, 1 ceinture de flanelle.
+
+ La part individuelle de brosses et d'accessoires, à raison de 2 jeux
+ complets par escouade. (Le caporal fixe la part de chacun.)
+
+ 2º _Extérieur du sac_: Courroies roulées.
+
+ 3º _Chargement des hanches_: Dans les cartouchières, 11 paquets
+ de 8 cartouches, soit 4 paquets par cartouchière de devant et 3 dans
+ celle de derrière. Dans les exercices, ces cartouches sont remplacées
+ par un poids équivalent (sable, plomb, fonte ou briques).
+
+ 4º Un outil.
+
+Toutefois, le chargement du sac et des cartouchières est réglé par le
+directeur de l'exercice.
+
+[Illustration: Tenue de campagne.]
+
+
+Tenue de campagne.
+
+=175. Dans quel ordre revêt-on ses effets d'équipement?=
+
+On met: 1º le ceinturon comprenant ses cartouchières et ses bretelles
+de suspension sans boucler la plaque; 2º l'étui-musette appuyé sur
+l'épaule droite (la banderolle de l'étui-musette est ajustée de telle
+façon que le bord supérieur de l'étui se trouve à environ deux doigts
+au-dessous de la croisière de l'épée-baïonnette); 3º le petit bidon,
+la courroie sur l'épaule gauche; 4º boucler le ceinturon en maintenant
+au-dessous la banderolle de l'étui-musette et la partie antérieure de
+la courroie du petit bidon; 5º le havresac.
+
+=176. Quelle est la tenue de campagne et son chargement?=
+
+Pour les corps qui ont les voitures à vivres et à bagages, les hommes
+sont déchargés de:
+
+ 1 jour de vivres de réserve porté sur la voiture,
+
+ la veste ou tunique portée sur la voiture,
+
+ et des tiers de baguettes à fusil, des boîtes à graisse
+ individuelles, des ficelles de nettoyage et des nécessaires
+ d'armes remplacées par 16 baguettes de laiton par compagnie
+ (4 par section).
+
+La tenue de campagne comprend:
+
+1º _Sur l'homme_:
+
+ 1 képi ou béret, 1 capote ou manteau à capuchon pour les
+ alpins et cyclistes, 1 pantalon, 1 paire de bretelles, 1
+ paire de brodequins, 1 cravate, 1 chemise, 1 caleçon, 1
+ ceinture de flanelle ou ceinture de laine (pour les
+ régiments étrangers, les bataillons d'infanterie légère
+ d'Afrique, les alpins et les cyclistes), 1 havresac, 1
+ ceinturon avec porte-épée, 3 cartouchières, 1 bretelle de
+ suspension, 1 fusil avec sa bretelle, 1 épée-baïonnette, 1
+ petit bidon de 1 litre (de 2 litres en Afrique), 1 étui
+ musette, 1 mouchoir, 1 quart, 1 cuillère et 1 paquet de
+ pansement, 1 jersey et des bandes molletières (pour les
+ alpins et cyclistes), 1 bâton ferré pour les alpins, 1 outil
+ porté soit sur le sac, soit au ceinturon.
+
+2º _Dans l'intérieur du havresac_:
+
+ 1 chemise, 1 calotte de coton (réservistes et territoriaux),
+ 1 mouchoir de poche, une trousse garnie (ciseaux, bobine
+ avec 6 aiguilles, fil noir, gris, garance et jaune, dé et
+ peigne) avec 1 paire de lacets de rechange, 1 courroie de
+ sautoir (quand elle n'est pas employée), 1 morceau de savon,
+ 1 paire de sous-pieds de rechange (pour guêtres et
+ jambières), 1 bonnet de police, 1 sachet à vivres de
+ réserve, 1 jour de vivres de réserve[17], 1 livret
+ individuel dans la poche de la patelette.
+
+[Note 17: Les vivres de réserve sont remplacés, en temps de paix,
+par le pantalon de treillis et le bourgeron de toile, d'un poids à peu
+près équivalent.]
+
+Ces objets sont placés dans l'ordre suivant:
+
+ La chemise est pliée de façon à couvrir toute la surface
+ intérieure du sac; elle forme matelas sur le dos.
+
+ Au bas du sac, 6 pains de guerre, 1 boîte individuelle de
+ conserve de viande assaisonnée, 1 boîte de potage salé, 1
+ sachet contenant 1 ration de sucre et café.
+
+ Au-dessus des vivres de réserve, le mouchoir, la trousse
+ garnie, le savon, la courroie de sautoir, la paire de
+ sous-pieds de rechange, le bonnet de police ou la calotte de
+ coton pour ceux qui n'ont ni le béret ni le bonnet de
+ police.
+
+ Si le corps n'a pas de voitures à vivres et à bagages, la
+ veste serait pliée la doublure en dedans à plat sous la
+ patelette.
+
+ NOTA.--Le couteau à conserve (1 par 3 hommes) est porté dans
+ le sac.
+
+ Les pitons à oeil pour l'attache des fusils dans les wagons
+ (1 par 4 fusils) et les vrilles (1 par 20 fusils) par les
+ sous-officiers ou caporaux désignés à cet effet.
+
+ Les clefs à crampons à glace (clefs à pointe et à taraud)
+ par les détenteurs gradés attachés aux équipages, (les
+ conducteurs et ordonnances).
+
+3º _À l'extérieur du sac_:
+
+ La chaussure de repos (dans un 2e étui-musette sur le haut
+ du sac).
+
+ 1 gamelle individuelle (au-dessus de l'étui à chaussures)
+ légèrement inclinée en arrière le couvercle en-dessus[18].
+
+ [Note 18: Les isolés reçoivent un nécessaire individuel
+ de campement en remplacement de la gamelle individuelle.]
+
+ Les ustensiles de campement qui sont:
+
+ Gamelles de campement 2 par escouade.
+ Marmites de campement 4 --
+ Seaux en toile 2 --
+ Moulin à café 1 pour 2 escouades.
+ Sacs à distribution 2 par escouade.
+
+ Ils sont placés:
+
+ La gamelle de campement la concavité tournée vers le sac;
+
+ La marmite de campement le couvercle en dessus de l'anse
+ maintenue abaissée par la grande courroie du sac;
+
+ Le seau en toile à plat, le fond maintenu par la grande
+ courroie qui passe sous les cordes en croix du fond du seau;
+
+ Le moulin à café dans la gamelle individuelle dont le
+ couvercle est placé en dessous[19];
+
+ [Note 19: Les hommes porteurs du moulin à café placent
+ dans leur musette les vivres qui doivent être portés dans la
+ gamelle individuelle.]
+
+ Le sac à distribution[20] plié et placé sur le dessus du
+ sac;
+
+ [Note 20: Le sac à distribution est plié en deux dans le
+ sens de la largeur et en douze dans le sens de la longueur,
+ à plat sur la partie supérieure du sac, et maintenu par la
+ courroie de charge et les deux petites courroies
+ supérieures.]
+
+ Lanterne de cantonnement, 1 par escouade, portée par les
+ caporaux sur la face postérieure du havresac;
+
+ 2 jeux de brosses par escouade (brosse à habit, double à
+ chaussures, 1 brosse boutons, brosse d'armes);
+
+ Placer la brosse qu'un homme a dans les chaussures de repos;
+
+ Hachette, 1 par 8 hommes.
+
+4º _Dans les cartouchières_:
+
+ 11 paquets de 8 cartouches; soit 4 paquets par cartouchière
+ de devant et 3 à celle de derrière.
+
+ Exceptionnellement les hommes des 6e, 7e et 20e corps
+ d'armée, tous les bataillons de chasseurs à pied et les
+ troupes d'Afrique portent 120 cartouches sur chaque homme.
+
+ Le personnel des sections de mitrailleuses a 56 cartouches,
+ ceux qui ont la carabine de gendarmerie modèle 1890 en ont
+ 54.
+
+5º _Chaque homme a en outre_:
+
+ 1 paquet individuel de pansement placé dans la poche
+ intérieure de la capote fermée par une couture à points
+ espacés;
+
+ 1 plaque d'identité avec cordon au cou;
+
+ Dans l'étui-musette: 1 quart, 1 cuillère, le pain et la
+ partie des vivres du jour non consommée, puis une boisson
+ préparée dans le petit bidon.
+
+Remarques générales et observations.
+
+Dans certains cas on est pourvu de couvertures de campement et de
+tentes-abris. Ces effets sont tous portés sur le havresac, roulés en
+fer à cheval.
+
+ * * * * *
+
+Les registres de campagne sont portés par les sous-officiers
+comptables sous la patelette du sac.
+
+ * * * * *
+
+Sont armés du revolver avec 18 cartouches, le conducteur du caisson de
+munition, le pourvoyeur de munitions, les ordonnances appelés à faire
+un service à cheval et ceux des médecins.
+
+Ont le sabre série Z, le conducteur de voiture médicale et de mulets
+de cantines médicales, les infirmiers régimentaires et les musiciens.
+
+Les vélocipédistes ont la carabine de cavalerie modèle 1890 avec 18
+cartouches. Ceux des chasseurs alpins ont le mousqueton modèle 1892
+avec sabre-baïonnette (18 cartouches).
+
+Les conducteurs d'animaux et les ordonnances des officiers qui n'ont
+qu'un cheval dans les bataillons de chasseurs alpins ont le mousqueton
+modèle 1892 avec sabre-baïonnette (36 cartouches).
+
+
+Port des outils portatifs.
+
+Les outils portatifs[21], avec leur étui, au nombre de 185 par
+compagnie, sont arrimés de la façon suivante:
+
+[Note 21: Voir page 132.]
+
+_Pelle-bêche._--Est placée sur le côté gauche du sac, la concavité
+placée contre le sac, le manche en haut et maintenue par la courroie
+de sautoir qui est reliée à la courroie gauche du sac; la courroie du
+bas du sac engagée dans le ou les passants de l'étui.
+
+Pour se servir de la pelle-bêche, la retirer de son étui qui reste
+fixé au sac.
+
+ * * * * *
+
+_Pelle-pioche._--La pelle-pioche (fer et manche séparés) est arrimée
+au côté gauche du havresac, la concavité placée contre le sac, le fer
+de pioche dirigé vers la partie supérieure. La courroie de côté du
+havresac est engagée entre le corps et la petite courroie de l'étui,
+au-dessous du passant fixe de cet étui.
+
+Le fer de pioche et la partie supérieure du manche sont maintenus par
+la courroie de sautoir qui est reliée à la courroie gauche du sac.
+
+Pour se servir de la pelle-pioche, retirer le fer de son étui, puis le
+manche (suivant que l'on veut se servir de l'outil avec ou sans le
+manche) et laisser l'étui relié au havresac par la petite courroie de
+côté.
+
+ * * * * *
+
+_Hache à main._--Elle est portée emmanchée, le manche placé
+horizontalement contre l'arrêt supérieur du sac, le fer enveloppé dans
+son étui, et prenant appui contre la face gauche du sac, le tranchant
+de la hache à main en bas. Elle est maintenue par les trois courroies,
+celles de droite et de gauche enroulées autour du manche, de manière à
+faire un tour complet pour l'empêcher de glisser.
+
+Quand on veut se servir de l'outil, fixer l'étui au havresac en
+engageant la courroie de gauche dans son passant.
+
+ * * * * *
+
+_Scie articulée._--La scie articulée est portée extérieurement sur la
+patelette du havresac, la grande courroie engagée dans le passant de
+son étui, le bord inférieur de l'étui affleurant l'arête inférieure du
+sac.
+
+Pour retirer la scie, ouvrir l'étui qui reste fixé au havresac.
+
+ * * * * *
+
+_Cisaille à main._--La cisaille à main est placée à la partie
+supérieure du havresac, contre le paquetage, l'ouverture en dehors et
+tournée vers le bas; elle est fixée par la petite courroie supérieure
+gauche et la grande courroie qui s'engage dans les deux passants de
+son étui.
+
+Quand on se sert de la cisaille, laisser l'étui fixé au havresac.
+
+ * * * * *
+
+_Serpe._--La serpe est portée appliquée à plat contre le côté gauche
+du sac, le dos de la lame contre le dos de l'homme, la poignée en
+haut, le passant de l'étui pris par la petite courroie latérale du
+sac, le manche maintenu par la courroie de sautoir.
+
+Lorsqu'on veut se servir de la serpe, la retirer de son étui qui reste
+fixé au havresac.
+
+ * * * * *
+
+_Hachette de campement._--Le mode de placement sur le havresac de la
+hachette de campement, qui ne comporte pas d'étui, est analogue à
+celui de la hache portative.
+
+Les outils portatifs sont portés au ceinturon ainsi qu'il suit:
+
+La pelle-bêche du côté droit, le fer dans son étui; on engage le
+ceinturon dans le ou les passants de l'étui, la concavité du fer
+tournée en dedans.
+
+La pelle-pioche, placée dans son étui (fer et manche séparés), est
+portée au ceinturon, du côté droit, la concavité tournée vers le
+corps, le fer de pioche dirigé vers le sol.
+
+Le ceinturon est engagé dans l'intervalle formé par le corps et la
+petite courroie de l'étui, au-dessus du passant fixe de cet étui.
+
+La hache à main du côté droit, dans son étui, en engageant le
+ceinturon dans le passant de l'étui, le manche de l'outil en bas.
+
+ Cet outil peut aussi être porté au ceinturon sans étui; le
+ manche est alors engagé du côté droit, entre le corps et le
+ ceinturon, le fer reposant sur le bord supérieur du
+ ceinturon. La hachette de campement est portée au ceinturon
+ de la même manière.
+
+Placée dans son étui, la scie articulée se suspend au ceinturon comme
+une cartouchière.
+
+La cisaille est portée du côté droit, l'ouverture en dehors, le
+ceinturon engagée dans le grand passant de manière que la partie la
+plus longue de l'étui soit dirigée vers le bas.
+
+La serpe n'est jamais portée au ceinturon.
+
+
+Vivres divers.
+
+_Vivres du jour._--La partie de la ration des «vivres du jour» non
+consommée est portée:
+
+La viande froide dans la gamelle, le pain et les petits vivres dans
+l'étui-musette (les vivres de réserve sont renfermés dans le deuxième
+sachet à vivres; les légumes secs et le sel dans un compartiment, le
+sucre et le café dans l'autre).
+
+ * * * * *
+
+_Vivres de chemin de fer._--Au départ de la garnison, les «vivres de
+chemin de fer» sont placés de la manière suivante:
+
+Les repas froids dans la gamelle individuelle; le pain, les conserves
+de viande assaisonnées dans l'étui-musette.
+
+Si le voyage doit durer plusieurs jours, une partie de ces vivres peut
+être logée dans une des voitures de l'unité.
+
+ * * * * *
+
+_Vivres de débarquement._--Pour les troupes transportées en chemins de
+fer ou en bateaux, ils sont transportés jusqu'à la gare
+d'embarquement ou jusqu'au bateau dans les voitures de l'unité où il y
+a de la place disponible. Si la place fait défaut, le transport est
+effectué par des voitures de corvée ou des voitures requises. Il en
+est de même depuis la gare de débarquement jusqu'aux cantonnements.
+
+Pour le trajet en chemin de fer, on les place dans le fourgon de queue
+du train, s'ils n'ont pu être placés dans les voitures de l'unité.
+
+Pour les troupes faisant mouvement par voie de terre, ils sont
+transportés, à défaut de place disponible dans les voitures de
+l'unité, par des voitures requises dans les garnisons.
+
+ * * * * *
+
+_Paquetage avec la capote ou le manteau à capuchon roulé._--La capote
+(ou le manteau à capuchon pour les troupes alpines), pour être placée
+sur le sac, est roulée en boudin sur une longueur telle qu'elle
+encadre exactement le dessus et les côtés du sac, en prenant soin
+toutefois que les extrémités du rouleau soient maintenues à une
+certaine distance du bas des côtés du sac, environ deux doigts; elle
+est fixée en fer à cheval sur la partie supérieure du sac par les deux
+petites courroies et par la grande courroie de charge et au bas des
+côtés par les courroies de côté à ce destinées.
+
+L'étui à chaussures est placé _sous_ la capote (ou le manteau à
+capuchon). Le placement de la gamelle individuelle, des outils
+portatifs et des ustensiles de campement reste le même que celui
+précédemment indiqué.
+
+
+Vélocipédistes.
+
+Les militaires de l'armée active qui désirent être affectés comme
+vélocipédistes dans les formations de de guerre en font la demande à
+leur chef de corps, au cours de leur dernière année de service actif.
+
+
+Chargement de campagne allégé.
+
+=173.= On prépare en ce moment un havresac nouveau modèle et, en
+l'attendant, on enlève au havresac modèle 1893 le cadre en bois.
+
+On utilise la voiture à vivres et à bagages de l'unité, qui transporte
+également les objets ci-après: tente individuelle, demi-couverture de
+campement, manteau, veste, etc...
+
+Suivre pour cela les ordres donnés.
+
+
+Conseils relatifs à l'Instruction militaire.
+
+La _préparation à la guerre_ est le seul but de l'instruction
+militaire.
+
+L'instruction militaire ne se donne pas dans les théories, ni dans les
+chambres, ni dans les conférences, elle ne s'acquiert que par des
+exercices et des manoeuvres sur le terrain, souvent répétés et
+minutieusement exécutés. Cependant, il a semblé bon à l'auteur de ce
+livre d'en dire quelques mots aux soldats.
+
+Le soldat, pendant son temps de service actif, doit apprendre d'une
+façon complète et parfaite tout ce qui fait partie de l'instruction
+militaire de façon à devenir le défenseur vrai et réel que le pays
+compte qu'il sera. Pour cela il doit travailler à son instruction et
+arriver à être parfait et à savoir tout ce qu'il doit savoir. La
+France aura alors une armée forte et solide qui sera victorieuse si
+jamais la guerre vient à éclater.
+
+
+=L'instruction militaire= comprend:
+
+L'_école du soldat_ qui est ce que le soldat doit savoir pour
+manoeuvrer et pour combattre. _L'instruction individuelle_ en est la
+base, le soldat doit la posséder à fond et parfaitement;
+
+L'_école de section_, qui comprend des évolutions et des exercices de
+tirailleurs et de combat, s'exécute sur la place d'exercices et en
+terrain varié. Le soldat doit y être attentif et avoir du coup d'oeil;
+
+L'_école de compagnie et de bataillon_ comprenant les évolutions et
+les exercices de combat des unités, dans le bataillon et le régiment;
+
+Dans les exercices de combat, il n'y a pas de règles fixes, car, selon
+le cas du moment, c'est la réflexion, l'initiative et l'application
+des méthodes employées dans les guerres récentes, puis la volonté
+absolue de bien faire, qui déterminent la tâche à remplir pour arriver
+à être les supérieurs et à être victorieux;
+
+[Illustration: Extension verticale des bras.]
+
+Les _exercices de tir_ qui doivent être bien appris et bien faits par
+tous les fantassins; dans le combat il faut bien tirer. C'est le
+chemin du succès;
+
+Les _exercices des mitrailleuses_ doivent aussi être bien faits; ceux
+qui sont chargés de ces armes de vitesse et de précision, ont le
+devoir de devenir de bons chargeurs et des tireurs parfaits. L'armée
+entière en profitera souvent;
+
+Les _travaux de campagne_ faits pour la bonne conduite des attaques et
+du combat et pour la réussite de la guerre de siège doivent être bien
+exécutés, c'est une sécurité nécessaire.
+
+L'instruction militaire comprend encore l'exécution minutieuse du
+_service en campagne_ qui doit être parfaite dans les services de
+sûreté, de protection des colonnes, des avants-postes avec leurs
+sentinelles, des marches avec avant-gardes et arrière gardes, des
+reconnaissances, des cantonnements ou bivouacs. Dans les dernières
+guerres, les services de nuit avec attaques ont parfaitement réussis;
+
+Le _maniement du fusil_ comme arme de combat à l'arme blanche, doit se
+faire avec attention, avec énergie et avec minutie; l'_escrime à la
+baïonnette_ occupe une première place dans le combat. C'est toujours
+l'arme blanche bien dirigée qui a eu raison de l'ennemi dans les
+dernières guerres et qui a toujours su enlever les positions et faire
+reculer l'ennemi;
+
+Les _exercices de nuit_ et les _attaques nocturnes_ sont précieux.
+L'offensive avec des marches de nuit et des attaques brusquées sera
+toujours un succès, lorsqu'elle sera poursuivie par des troupes de
+coeur ayant le moral solide et étant bien décidées à être
+victorieuses.
+
+Voilà à peu près tout ce que renferme l'instruction militaire,
+joignons-y toute l'instruction théorique contenue dans ce livre et
+nous aurons tout ce qui fait un soldat français.
+
+Dans tous les exercices les soldats doivent apporter leur amour-propre
+et leur coeur. Ils auront droit à la reconnaissance du pays entier.
+
+Ce n'est pas tout d'être soldat pendant un temps déterminé et voulu
+par la loi du pays, il faut y faire son métier, y apprendre tout ce
+que l'homme doit savoir pour être un réel défenseur de sa Patrie et de
+son foyer. Tout soldat doit devenir un militaire consciencieux, un
+manoeuvrier adroit, un tireur émérite et sûr, un tacticien habile au
+service en campagne, un bon marcheur, un combattant solide et bien
+dressé à l'escrime à la baïonnette dans les attaques de jour et de
+nuit.
+
+Un tel soldat discipliné, ayant confiance en ses chefs et en ses
+camarades, bien dressé sera toujours vainqueur dans l'offensive
+foudroyante, qu'il soit dans l'armée active, ou dans la réserve où il
+gardera toujours son savoir militaire.
+
+ * * * * *
+
+_Renseignements sur l'armée bulgare._--Nous pouvons affirmer que
+l'armée bulgare qui a partout imité nos manoeuvres françaises, qui a
+suivi une instruction semblable à la nôtre, qui s'est servi de mêmes
+canons que les nôtres a eu une grande originalité de combat, qu'elle a
+employé constamment l'arme blanche de jour et plus encore de nuit et
+qu'elle a été victorieuse des armées turques dressées par des
+_Allemands_. Elle s'est servi d'une instruction théorique faite
+d'après ce livre l'_Instruction théorique du soldat par lui-même_[22].
+
+[Note 22: En 1911 une commission d'officiers de l'armée bulgare a
+fait venir de France à Philippopoli les divers livres d'instruction
+militaire pour les hommes. On les étudia et on choisit l'_Instruction
+théorique du soldat par lui-même_ pour en faire un semblable pour les
+hommes des troupes, avec l'autorisation du ministre de la Guerre de
+Bulgarie.
+
+Ce fut M. Jouroukoff qui, dans la campagne, a commandé la 7e compagnie
+du 17e régiment d'infanterie (Xe division) qui rédigea l'ouvrage
+semblable à celui-ci.]
+
+Les positions turques les plus fortes ont presque toujours été
+emportées par des attaques nocturnes, poussées avec une véritable
+furie, par des sections, des compagnies, des régiments et des brigades
+entières.
+
+Que tous les soldats français travaillent avec ardeur, qu'ils imitent
+les exemples des Bulgares contre ceux qui ne respecteraient pas la
+France et qui viendraient l'attaquer et nous serons vainqueurs!
+Souvenons-nous de; cette parole du ministre de la guerre de France
+dite en 1913 «Nous ne voulons pas seulement nous défendre, mais nous
+voulons être victorieux dans la prochaine guerre.»
+
+
+
+
+[Illustration: HONNEUR ET PATRIE]
+
+3º DEVOIRS ET CONNAISSANCES NÉCESSAIRES EN CAMPAGNE
+
+
+
+
+CHAPITRE IX
+
+SERVICE EN CAMPAGNE
+
+
+I--NOTIONS SUR LE SERVICE DE SÛRETÉ EN MARCHE.
+
+=1. Comment se protège une troupe en marche?=
+
+Les colonnes en marche sont protégées par une avant-garde, par des
+flancs-gardes et par une arrière-garde.
+
+=2. Comment se fractionne une avant-garde?=
+
+Une avant-garde est d'autant plus forte que la troupe est plus
+importante; elle se fractionne ainsi: les éclaireurs, la pointe, la
+tête et le gros de l'avant-garde.
+
+=3. À quelle distance une avant-garde doit-elle marcher en avant de la
+colonne?=
+
+À une distance d'autant plus grande qu'elle est plus forte, mais, en
+principe, assez en avant pour éviter à la colonne soit de tomber dans
+une embuscade, soit de pouvoir être atteinte par les feux de
+l'adversaire.
+
+=4. Quels sont les devoirs généraux des éclaireurs?=
+
+Ils marchent l'arme chargée, en un groupe dirigé par un officier. Ils
+sont les premiers veux de la colonne, aussi doivent-ils tout observer
+avec attention et réflexion. L'observation en marche n'est qu'une
+succession d'observations en station. Par suite, les éclaireurs sont
+détachés à tour de rôle sur les _points d'observation_, situés sur la
+route ou ses abords. Ils s'y arrêtent, en se dissimulant, pour
+observer, et ne rejoignent leur chef qu'après que d'autres éclaireurs
+ont été détachés en avant.
+
+Ils ne se laissent jamais dépasser par des personnes se dirigeant du
+côté de l'ennemi, ou venant en sens inverse; elles sont conduites au
+chef de la pointe.
+
+Ils rendent compte en arrière de tout événement important et de toute
+observation.
+
+=5. Que font les éclaireurs en présence d'obstacles, de hauteurs, de
+défilés, de ponts, de murs, de maisons, de bois, etc.?=
+
+1º _Obstacles_: Ils franchissent les obstacles, les examinent, les
+dépassent et s'arrêtent au delà pour observer (la pointe et la tête
+rétablissent le passage);
+
+2º _Hauteurs_: L'un d'eux gravit rapidement la pente pour observer le
+versant opposé; lorsque les éclaireurs sont arrivés en haut de la
+montée, ils explorent rapidement des yeux, surtout, les lisières de
+bois, de villages et les crêtes à l'horizon;
+
+3º _Défilé_: Ils le franchissent rapidement et prennent position au
+delà pendant que la pointe le traverse;
+
+4º _Pont_: Ils en examinent les abords, puis le dessous et les voûtes,
+pour s'assurer qu'aucun travail de destruction n'a été préparé;
+
+5º _Routes encaissées_: Des éclaireurs renforcés par quelques hommes
+de la pointe gagnent le sommet des talus et des pentes;
+
+6º _Murs, haies_: Ils vérifient par-dessus le mur si l'enclos n'est
+pas occupé;
+
+7º _Maisons_: Ils observent à distance, puis l'un d'eux s'avance,
+écoute, visite la maison, ses abords et interroge les habitants; au
+besoin, l'on s'empare de l'un d'eux, qui est conduit au chef de la
+pointe;
+
+[Illustration: Colonne avec avant-garde en marche
+
+_Légende_
+
+ _E._ Éclaireurs.
+ _e._ Éclaireurs vérifiant le pont.
+ _P._ La pointe.
+ _T._ Tête de l'avant-garde.
+ _p. t._ Patrouille de la tête.
+ _G._ Gros de l'avant-garde.
+ _p. g._ Patrouille envoyée assez loin par le gros.
+ _C. P._ Corps principal.
+ _F. G._ Flanc-garde.]
+
+8º _Bois_, _bosquets_: Ils examinent minutieusement la lisière, la
+reconnaissent, puis traversent le petit bois, pendant qu'un éclaireur
+le contourne à droite et un à gauche.
+
+=6. Que font les éclaireurs et les divers échelons de l'avant-garde
+pendant les haltes de la colonne?=
+
+Les éclaireurs s'établissent en halte gardée, en ne s'arrêtant, assez
+au loin, que sur un point favorable à l'observation du terrain. Les
+divers échelons se reposent, mais en se couvrant par un rideau de
+sentinelles en avant et, au besoin, sur les flancs, ayant des vues
+assez étendues pour éviter toute surprise.
+
+[Illustration: Les éclaireurs vérifient les abords de la route.]
+
+=7. Que font les éclaireurs en face de l'ennemi?=
+
+Ils préviennent le chef de la pointe. S'il n'y a que quelques
+patrouilles ennemies, ils les refoulent vigoureusement; si l'ennemi
+est en force, ils occupent un emplacement favorable et s'y
+maintiennent en position d'attente.
+
+=8. Quel est le rôle des autres fractions chargées de la sécurité de
+la colonne?=
+
+La _pointe_ reconnaît les abords de la route et refoule les
+patrouilles.
+
+La _tête d'avant-garde_ (avec les sapeurs et les explosifs) fait les
+travaux nécessaires au passage, puis elle renforce la pointe. Elle
+envoie des éclaireurs pour observer le versant opposé des hauteurs
+voisines.
+
+Le _gros de l'avant-garde_ refoule l'ennemi; si celui-ci est en force,
+il résiste pendant que la colonne prend ses dispositions pour le
+combat.
+
+L'avant-garde renseigne toujours.
+
+Les _flancs-gardes_ sont destinées à protéger les flancs ou le flanc
+découvert d'une colonne. Elles sont soit des troupes fixes installées
+en un point favorable pendant l'écoulement de la colonne, soit des
+patrouilles mobiles. Elles sont accompagnées, si possible, de
+cavaliers ou de cyclistes.
+
+L'_arrière-garde_ surveille en arrière et résiste aux attaques et aux
+surprises.
+
+_=Éclaireurs montés.=_--En campagne, des éclaireurs montés
+d'infanterie concourent au service de protection immédiate de
+l'infanterie en station, en marche et au combat.
+
+Ils partagent le service des soldats éclaireurs des compagnies qu'ils
+soulagent, car, grâce à leur monture, ils peuvent aller plus vite,
+plus loin et avec moins de fatigue.
+
+
+II--POLICE PENDANT LES MARCHES.
+
+=9. Que faut-il pour arriver à bien faire les marches longues et
+difficiles?=
+
+Il faut du courage et de l'amour-propre, avec cela le soldat français
+a toujours franchi facilement les étapes les plus longues et les
+passages les plus pénibles.
+
+Pour remporter la victoire, il ne faut pas seulement des fusils, il
+faut surtout marcher en avant avec du courage et de l'audace.
+
+=10. Quelles précautions faut-il prendre avant le départ?=
+
+Autant que possible, les soldats doivent manger avant le départ; les
+bidons sont remplis d'eau mélangée de café ou d'eau-de-vie.
+
+Les paquetages doivent être bien ajustés.
+
+=11. Quelles sont les principales règles à observer en marche?=
+
+La marche s'exécute au pas de route, l'arme à volonté; on prend le pas
+cadencé avant et après chaque halte et pour traverser les localités.
+
+L'allure doit être régulière. La vitesse est variable selon les
+circonstances, ordinairement elle est de 4 kilomètres à l'heure,
+haltes horaires comprises (soit le kilomètre en douze minutes
+environ). Les petites colonnes peuvent marcher plus vite.
+
+En principe, après chaque période de cinquante minutes de marche, il
+est fait une halte horaire de dix minutes. (Cette prescription peut
+être modifiée dans certains cas.)
+
+Les marches doivent se faire avec le plus grand ordre, chacun restant
+exactement à sa place.
+
+On ne s'arrête momentanément qu'après l'autorisation de son chef de
+section, et dans ce cas on laisse son fusil à son camarade, puis on
+rejoint le plus promptement possible.
+
+Il est défendu de siffler et de faire aucun cri de «halte ou de
+marche» pendant la marche.
+
+=12. Faut-il conserver le silence au pas de route?=
+
+Oui, en manoeuvre et près de l'ennemi; mais dans les marches
+ordinaires, loin de l'ennemi, si cette latitude est accordée, il est
+bon d'avoir de la gaieté et de chanter quelques bons refrains qui font
+oublier les kilomètres.
+
+=13. Que faut-il faire pendant les haltes?=
+
+Bien se reposer, mais à sa place au bord de la route, sans dépasser la
+ligne des faisceaux, le côté gauche de la route et la chaussée doivent
+rester libres.
+
+Il faut éviter de dormir pendant les haltes de courte durée la nuit.
+
+=14. Quel est le devoir des camarades vis-à-vis d'un soldat qui paraît
+fatigué?=
+
+Lorsqu'un camarade paraît fatigué, _on l'aide_: l'un de ses voisins
+prend son fusil, d'autres son sac, on lui donne à boire, on lui offre
+une douceur si possible et on l'encourage avec amabilité.
+
+Si la fatigue ou le malaise s'aggrave ou se prolonge, on prévient le
+chef de section.
+
+[Illustration: Petit poste au carrefour.]
+
+
+III--NOTIONS SUR LE SERVICE DE SÛRETÉ EN STATION.
+
+Service aux avant-postes.
+
+_Patrouilles. Reconnaissances._
+
+=15. Qu'entend-on par avant-postes?=
+
+Les avant-postes sont chargés d'assurer la protection immédiate des
+troupes en station. Ils sont placés en avant des cantonnements ou des
+bivouacs (au moins à 2.400 ou 3.000 mètres). Ils couvrent tout le
+terrain, renseignent les troupes en arrière, veillent à leur sécurité,
+puis les protègent pendant qu'elles se préparent au combat.
+
+Le service aux avants-postes est de vingt-quatre heures; pendant ce
+temps, il faut faire appel à son énergie, à son intelligence et à
+toute son âme. Une seule minute de négligence ou de faiblesse peut
+compromettre la sécurité ou le succès de l'armée.
+
+=16. Quelles sont les principales fractions des avant-postes?=
+
+La réserve, les grand'gardes, les petits postes et les sentinelles.
+
+[Illustration: Chasseurs à pied gardant le pont--Départ d'une
+patrouille.]
+
+La _=réserve=_, placée en arrière des grand'gardes, est une force
+destinée à les soutenir. Elle a une garde de police; le reste
+bivouaque ou cantonne.
+
+La _=grand'garde=_ (ordinairement une compagnie) est établie sur une
+position défensive; elle a pour mission de résister aux attaques de
+l'ennemi; elle fournit en avant les petits postes et fait des rondes
+et des patrouilles. Elle a une sentinelle devant les armes pour
+observer les signaux des petits postes. La grand'garde bivouaque.
+
+[Illustration: Un petit poste--La patrouille rend compte à sa
+rentrée.]
+
+=17. Quel est le service général au petit poste?=
+
+Les petits postes (au plus une section, souvent moins) s'établissent à
+proximité des chemins et se dérobent aux vues de l'ennemi. Ils se
+mettent à l'abri des surprises de la cavalerie ennemie en se couvrant
+d'un léger obstacle: clôture, fossé, abatis, etc. Le jour, les hommes
+non de service peuvent se reposer, mais sans quitter l'équipement; la
+nuit, tout le monde veille.
+
+On n'y fait pas de feux, les malades et les cuisiniers restent à la
+grand'garde où sont préparés les repas.
+
+Une partie des hommes fournit les sentinelles, d'autres, les mieux
+doués, les plus aptes et les meilleurs tireurs, font les patrouilles.
+
+=18. _Sentinelles._--Quelles sont les sentinelles fournies par les
+petits postes?=
+
+Ils fournissent une sentinelle devant les armes et plusieurs
+sentinelles doubles.
+
+On numérote les hommes affectés au service des sentinelles, en autant
+de groupes de trois ou quatre files qu'il y a de sentinelles à
+fournir, de manière que les mêmes hommes soient toujours affectés aux
+mêmes sentinelles.
+
+En campagne, les sentinelles ne rendent pas d'honneurs.
+
+=19. Quel est le service particulier de la sentinelle devant les
+armes?=
+
+Elle observe les signaux faits par les sentinelles doubles; elle les
+répète et prévient le petit poste.
+
+Pendant la nuit, elle arrête et reconnaît tout ce qui se présente, et
+elle fait suivre le cri de: «Avance au ralliement!» du cri de: «Chef
+de poste, venez reconnaître!»
+
+La relève de cette sentinelle est faite par un gradé.
+
+=20. Comment sont relevées les sentinelles doubles?=
+
+Les sentinelles doubles sont relevées toutes les deux heures, mais
+toujours par moitié (un homme chaque heure); les hommes de relève se
+rendent directement à leur emplacement ou y sont conduits par un
+gradé; ils reçoivent du camarade les consignes.
+
+=21. Qu'est-ce que la sentinelle relevée doit dire avec sa consigne?=
+
+Elle doit dire exactement ce qu'elle a vu et entendu, et donner tous
+les renseignements qu'elle a recueillis sur les emplacements de
+l'ennemi, sur ses mouvements et sur le terrain.
+
+=22. Comment les deux hommes de la sentinelle double se
+répartissent-ils le travail d'observation?=
+
+L'un est fixe et observe, l'autre peut se déplacer pour parcourir les
+abords immédiats du terrain qui échappent à la surveillance de la
+sentinelle fixe, et pour communiquer par la vue, le geste ou la parole
+avec les sentinelles voisines.
+
+Sans trop s'éloigner, il marche silencieusement, l'arme basse, de
+position en position, en rampant lorsqu'il est en vue.
+
+=23. Quels sont les signaux que les sentinelles ont à faire?=
+
+Elles ont un signal pour appeler le chef du petit poste et un autre
+pour annoncer la présence de l'ennemi dans le secteur.
+
+On peut aussi leur donner un signal convenu à employer pour
+reconnaître les rondes et les patrouilles.
+
+=24. Quelle est la consigne générale des sentinelles doubles?=
+
+Les sentinelles doivent être attentives de l'oeil et de l'oreille, ne
+pas s'envelopper la tête, ne pas se couvrir les oreilles, ni
+s'asseoir, ni se coucher. Elles ont le sac, leur arme est toujours
+approvisionnée: elles connaissent le mot de ralliement et le signal
+convenu pour reconnaître les rondes. La nuit, elles mettent baïonnette
+au canon.
+
+=25. Quelle est la consigne de la sentinelle au sujet de l'observation
+de l'ennemi?=
+
+La sentinelle doit connaître exactement le secteur qu'elle a à
+observer, elle le fouille du regard; elle écoute bien, perçoit et
+analyse tous les bruits; elle observe spécialement les maisons, leurs
+abords, les haies, les chemins creux, les rivières, les taillis, les
+chemins.
+
+Elle ne se dérobe à la vue de l'ennemi que lorsqu'elle voit
+parfaitement en avant; elle dissimule alors sa présence par des
+couverts quelconques.
+
+Elle doit connaître l'emplacement des sentinelles voisines et le
+chemin qui conduit au petit poste.
+
+La nuit, elle surveille et garde surtout les chemins et les sentiers,
+car l'ennemi les suivra.
+
+=26. Quelle précaution doivent prendre les sentinelles au sujet de la
+direction à observer?=
+
+Les sentinelles doivent toujours s'orienter et choisir un point de
+repère fixe et parfaitement apparent dans la direction de l'ennemi
+pour éviter toute erreur, surtout pendant la nuit.
+
+=27. Qui les sentinelles doubles arrêtent-elles?=
+
+Elles arrêtent les parlementaires, les déserteurs ennemis et toutes
+les personnes étrangères à l'armée qui demandent à traverser les
+lignes; elles les maintiennent à distance, les obligent à déposer
+leurs armes s'il y a lieu, puis elles appellent le chef du petit
+poste.
+
+Celui-ci conduira les personnes arrêtées au poste d'examen[23].
+
+[Note 23: Le poste d'examen est placé sur un point central du
+réseau des avant-postes, sa force est variable; il comprend un gradé
+parlant la langue du pays ou un interprète.]
+
+Si, malgré l'avertissement de la sentinelle, on cherche à passer, elle
+doit faire feu.
+
+=28. Par qui les sentinelles laissent-elles franchir leurs lignes?=
+
+Les sentinelles ne laissent passer, et pendant le jour seulement, que
+les officiers, les patrouilles et les troupes pour lesquelles elles
+ont reçu des consignes particulières ou qui appartiennent à la
+fraction de service aux avant-postes.
+
+Toute autre troupe ou personne est arrêtée comme dans le service de
+nuit.
+
+Si un camarade de France était assez lâche pour déserter, la
+sentinelle qui l'aperçoit l'arrête sur la ligne; s'il n'obéit pas,
+elle fait feu et vise bien. Justice lui sera ainsi rendue.
+
+=29. Que fait une sentinelle qui, la nuit, aperçoit ou entend
+quelqu'un qui s'avance?=
+
+Celui des deux hommes composant la sentinelle qui entend quelqu'un
+s'approcher, se met en garde et commande: «Halte-là!» L'autre homme se
+rapproche:
+
+_Premier cas._--Si on ne s'arrête pas de suite, l'homme crie une
+seconde fois: «Halte-là!»; si on continue à s'avancer, les deux hommes
+font feu[24].
+
+[Note 24: Les sentinelles doivent être très attentives aux
+réponses faites; des rondes et patrouilles envoyées au loin peuvent
+rentrer plusieurs jours après leur départ, il faut éviter de tirer si
+ce n'est pas l'ennemi.]
+
+_Second cas._--Si on s'arrête, l'homme crie: «Qui vive?» À la réponse:
+«France, ronde ou patrouille», il crie: «Avance au ralliement!»
+
+Lorsqu'on a fixé un signal pour remplacer les interpellations à la
+voix, si on ne répond pas immédiatement par l'autre signal convenu, la
+sentinelle fait les commandements ordinaires à la voix.
+
+Si le chef d'une troupe ne s'avance pas seul, s'il ne donne pas le
+signal ou le mot de ralliement, les deux hommes font feu et, s'il y a
+nécessité, ils se replient sur le petit poste.
+
+Dans le cas contraire, l'un d'eux va prévenir le chef de poste, qui
+vient reconnaître.
+
+=30. Rondes.--Fait-on des rondes de jour?=
+
+Oui, pour s'assurer de la régularité du service; les sentinelles les
+reconnaissent sans avoir à les interpeller.
+
+
+Attaque de l'ennemi.
+
+=31. Que fait la sentinelle qui aperçoit au loin une troupe ennemie?=
+
+La sentinelle double qui voit l'ennemi prévient le chef du petit
+poste, puis elle se dissimule et continue à observer.
+
+[Illustration: En patrouille.]
+
+=32. Que se passe-t-il si l'ennemi continue à s'avancer?=
+
+Dans ce cas, le chef du petit poste, qui était venu voir avec une
+patrouille sur la ligne des sentinelles, renforce la ligne avec tout
+son monde et résiste en défendant le terrain pied à pied.
+
+S'il faut reculer, on se retire en démasquant le front de la
+grand'garde et on menace les flancs de l'ennemi.
+
+=33. Dans quel cas les sentinelles doivent-elles tirer?=
+
+1º Si l'ennemi marche résolument sur les sentinelles, elles ouvrent le
+feu;
+
+2º Si une sentinelle est surprise, elle tire plusieurs coups
+précipités: c'est peut-être le salut du petit poste.
+
+
+Patrouilles.
+
+=34. Qu'est-ce qu'une patrouille?=
+
+C'est une petite troupe de trois, quatre hommes ou plus, qui a mission
+de compléter le service de vigilance des sentinelles, ou bien qui est
+envoyée à la découverte pour explorer un point désigné.
+
+Les hommes en patrouille marchent habituellement sans sac; ils ne
+causent pas, ne fument pas; ils ont l'arme approvisionnée. Ils ne
+marchent pas groupés, mais assez rapprochés pour se voir et se prêter
+un mutuel appui.
+
+Les patrouilles qui se rencontrent se reconnaissent.
+
+[Illustration: Zouaves fouillant une ferme.]
+
+=35. Qui commande une patrouille?=
+
+Un caporal, un sous-officier ou au besoin un officier.
+
+=36. Comment doit marcher une patrouille?=
+
+Les hommes ne marchent pas groupés, pour n'être pas coupés ou enlevés
+tous à la fois si on tombe dans une embuscade, mais on doit toujours
+pouvoir prêter appui aux camarades.
+
+Il est nécessaire que chaque homme de la patrouille connaisse le but
+de la mission à remplir, l'itinéraire, le lieu de rassemblement, le
+mot de ralliement et les signaux, puis successivement tous les
+renseignements recueillis.
+
+=37. Quelles sont les précautions que chaque homme doit observer étant
+en patrouille?=
+
+En patrouille, il faut s'orienter, marcher sans bruit, lentement, de
+position en position, bien écouter, obéir au chef de patrouille et le
+voir toujours.
+
+L'homme en patrouille explore les ravins, les couverts; il se faufile
+le long des murs, des haies; il voit derrière le mur élevé, il suit
+les chemins creux, mais de distance en distance il monte sur toutes
+les petites hauteurs voisines; il s'y poste pour examiner les environs
+et le versant opposé.
+
+=38. Quelle est une excellente précaution pour le retour?=
+
+Au retour, les patrouilles s'arrêtent souvent pour s'assurer qu'elles
+ne sont pas suivies.
+
+=39. Où passent les patrouilles la nuit?=
+
+Par les nuits noires et le brouillard, elles ne doivent pas quitter
+les chemins ou le bord de ces chemins et sentiers pour ne pas
+s'égarer; mais elles doivent beaucoup écouter.
+
+=40. Quelle est la conduite d'une patrouille en présence de l'ennemi?=
+
+À la vue de l'ennemi, la patrouille se poste, se dissimule et examine:
+si l'ennemi est inférieur en force, elle l'attire dans une embuscade;
+s'il est supérieur, elle prévient les petits postes et continue à
+observer; si la patrouille est attaquée, elle se replie en combattant,
+fait un circuit et rend compte.
+
+En principe, elle doit éviter le combat et ne pas se laisser couper.
+Cependant, si la sécurité du poste l'exige, elle a le devoir de
+combattre vigoureusement.
+
+=41. Que doit être le compte rendu d'un soldat éclaireur ou en
+patrouille?=
+
+Le soldat doit faire son compte rendu simplement dans son langage
+habituel.
+
+Il doit dire ce qu'il a vu par lui-même, puis ce qu'il a appris par
+renseignements.
+
+Il doit donner des détails sur les chemins, le terrain, les cultures,
+les hauteurs, les cours d'eau, sur les habitations, leurs ressources,
+sur le caractère et l'humeur des habitants.
+
+S'il a vu l'ennemi, il renseigne sur ses emplacements, son uniforme,
+sa force, son nombre, etc.
+
+=42. Que fait la patrouille en présence d'un bois?=
+
+S'il est petit, elle le tourne avant d'y pénétrer; s'il est étendu,
+elle en reconnaît la lisière, puis les abords des chemins intérieurs;
+elle fouille le fourré et explore les clairières.
+
+Mais elle a eu soin de garder son point de sortie.
+
+=43. Quelle est la conduite d'une patrouille en présence de lieux
+habités?=
+
+Avant d'entrer dans un village, elle pénètre dans la première maison,
+mais après avoir auparavant observé cette maison et avoir écouté
+attentivement; la patrouille s'empare d'un des habitants, l'interroge,
+le garde et pénètre ensuite dans le village.
+
+
+Reconnaissances.
+
+=44. Que sont les reconnaissances et quel est leur rôle?=
+
+Ce sont des troupes qui s'assurent que l'ennemi ne prépare ni attaque
+ni embuscade. La reconnaissance s'avance assez loin, cherche à passer
+inaperçue, se couvre, prend position d'attente, ne perd pas le contact
+de l'ennemi, épie tous ses mouvements et envoie des patrouilles pour
+se renseigner.
+
+Les reconnaissances sont aussi chargées d'étudier les positions, les
+villages, les bois, etc., pour le meilleur parti à en tirer. Elles
+sont toujours commandées par on officier et comprennent généralement
+les trois armes.
+
+En reconnaissance, le soldat se conduit comme en patrouille, il doit
+user de ruse pour voir.
+
+Souvent une reconnaissance devra attaquer pour arriver à avoir les
+renseignements qu'elle doit fournir; dès qu'elle est renseignée, elle
+rompt le combat et rentre.
+
+=45. Qui transmet les ordres ou les renseignements?=
+
+Des soldats, plantons ou vélocipédistes sont chargés du transport de
+ces papiers.
+
+Au départ, ils reçoivent des ordres précis sur leur mission, sur leur
+itinéraire et sur le destinataire. Si, par hasard, ils sont pris par
+l'ennemi, ils font disparaître l'ordre, au besoin on l'avale, on reste
+muet avec l'ennemi, sans aucune crainte.
+
+Au retour, si l'ordre a été bien remis, on rend compte: «Ordre
+transmis au commandant X...».
+
+[Illustration: Reconnaissance attaquant le hameau pour obtenir des
+renseignements sur la force de l'ennemi.]
+
+
+IV--ORIENTATION ET INDICES.
+
+Orientation.
+
+=46. À quoi sert l'orientation?=
+
+L'orientation sert à se diriger au moyen des quatre points cardinaux
+qui sont: le nord, le sud, l'est et l'ouest.
+
+=47. Où se trouve le soleil aux différentes heures de la journée?=
+
+Le soleil se trouve à l'est à 6 heures du matin, au sud-est à 9
+heures du matin, au sud à midi, au sud-ouest à 15 heures ou 3 heures
+du soir et à l'ouest à 18 heures ou 6 heures du soir.
+
+[Illustration:
+
+ Nord
+ _Nord-Ouest_
+ Ouest
+ _Sud-Ouest_
+ Sud
+ _Sud-Est_
+ Est
+ _Nord-Est_]
+
+=48. Comment peut-on s'orienter avec l'étoile polaire?=
+
+La nuit, en regardant l'étoile polaire et en lui faisant face, on a,
+en toutes saisons, le nord devant soi.
+
+[Illustration:
+
+Petite Ourse
+
+_Étoile Polaire_
+
+Grande Ourse]
+
+=49. Quelles indications sur l'orientation peut donner la lune
+lorsqu'elle est visible?=
+
+Il suffit de se renseigner sur un calendrier où en est la période de
+la lunaison en cours et de savoir que la lune se trouve:
+
+En pleine lune: à l'est à 6 heures du soir, au
+sud à minuit, à l'ouest a 6 heures du matin;
+
+En premier quartier: au sud à 6 heures du
+soir, à l'ouest à minuit;
+
+En dernier quartier: à l'est à
+minuit, au sud à 6 heures du matin.
+
+=50. Comment s'oriente-t-on avec une boussole?=
+
+La boussole a une extrémité de son aiguille qui est bleue; or, la
+boussole étant horizontale, la pointe bleue se dirige toujours vers le
+nord, malgré le mouvement de rotation de l'instrument.
+
+=51. Quelles sont les remarques à utiliser pour l'orientation?=
+
+De jour, par les temps couverts, et la nuit, il est bon d'interroger
+les habitants pour savoir de quel coté le soleil se lève et de quel
+côté il se couche.--Consulter les girouettes.
+
+Dans nos régions, les murs, les rochers, les arbres, les bornes sont
+plus humides ou plus garnis de mousse du côté nord-ouest (_côté
+habituel de la pluie et du vent_). Les vieux poteaux, les croix
+funéraires s'inclinent vers le sud-est.
+
+Les anciennes églises ont généralement l'autel à l'est.
+
+
+Indices.
+
+=52. _Population._=--Dans le voisinage de l'ennemi, les habitants sont
+inquiets; ils sont insolents en pays ennemi.
+
+_=Poussière.=_--La poussière soulevée par une colonne d'infanterie est
+basse, par la cavalerie elle est haute et légère, par l'artillerie
+plus épaisse.
+
+On peut en déduire en outre la direction de marche et la longueur des
+colonnes.
+
+_=Reflets.=_--Les reflets du soleil sur les armes et les objets
+brillants indiquent une troupe en mouvement. Nombreux reflets: la
+troupe s'avance ordinairement.
+
+Reflets incertains, inégaux, passagers: la colonne se retire.
+
+_=Feux de bivouac.=_--De jour, l'intensité de la fumée; de nuit,
+l'éclat, le nombre des feux, leur lueur au ciel, indiquent
+l'emplacement et l'importance des bivouacs.
+
+_=Bruits divers.=_--Le roulement des voitures, le claquement des
+fouets, le hennissement des chevaux, les aboiements prolongés des
+chiens indiquent en général un passage de troupes.
+
+_=Traces.=_--Dans un chemin ou à travers champs, les traces des pas
+des hommes et des chevaux, les empreintes des roues de voitures
+peuvent renseigner sur la direction prise par les colonnes et les
+troupes, et même sur leur importance et leur formation.
+
+_=Emplacements quittés.=_--Les emplacements où une troupe a bivouaqué
+ou bien où elle a fait une grand'halte permettent de reconnaître la
+force et la composition des troupes.
+
+
+Évaluation des troupes en vue.
+
+=53.= À distance, les troupes d'infanterie se détachent sur le terrain
+sous l'apparence d'une ligne sombre, mince, coupée d'intervalles
+réguliers. Pour la cavalerie, cette ligne paraît plus épaisse et
+dentelée; pour l'artillerie, elle est plus irrégulière.
+
+=54.= _Infanterie._--En marche sur une route, une compagnie
+d'infanterie de guerre occupe une longueur de 100 à 110 mètres, un
+bataillon 450 mètres.
+
+Le front de combat d'une compagnie (France et étranger) varie de 76 à
+150 mètres.
+
+En Allemagne, la compagnie n'a que trois pelotons et chaque bataillon
+a un drapeau.
+
+_Cavalerie._--Un régiment de cavalerie a 4 escadrons à 4 pelotons; un
+escadron au complet, 175 cavaliers. La longueur d'un escadron sur
+route est de 150 mètres environ.
+
+_Artillerie._--Une batterie de campagne en France a 4 pièces; en
+Allemagne et en Italie, 6 pièces; en Autriche, 8.
+
+Sa longueur est de 350 à 400 mètres, son front de combat de 100
+mètres.
+
+Un groupe est la réunion de 2 ou 3 batteries.
+
+La longueur d'une section de munitions est de 500 mètres.
+
+[Illustration: Poste terminus au cantonnement.--Route barricadée.]
+
+
+V--INSTALLATION AU CANTONNEMENT ET AU BIVOUAC.
+
+=55. Qu'est-ce qu'un cantonnement?
+
+C'est l'installation des troupes dans les lieux habités. Elles sont
+plus ou moins serrées selon l'effectif à cantonner.
+
+=56. Qu'entend-on par cantonnement d'alerte?=
+
+Très près de l'ennemi, on n'occupe que les rez-de-chaussée, les portes
+sont ouvertes, les rues sont éclairées, on ne se déshabille pas: c'est
+le cantonnement d'alerte.
+
+=57. Qui prépare le cantonnement?=
+
+Il est reconnu et préparé par le campement (1 officier pour le
+régiment avec des cyclistes--1 adjudant par bataillon--et par
+compagnie 1 fourrier, 1 caporal et 2 soldats).
+
+=58. Quels sont les premiers devoirs du soldat à son arrivée au
+cantonnement?=
+
+S'installer rapidement dans son cantonnement, fournir les corvées
+régulières, organiser les latrines[25], les cuisines et les barricades
+nécessaires pour éviter les accidents dans l'intérieur des maisons.
+
+[Note 25: Il faut faire les feuillées derrière les maisons, puis
+chaque jour les reboucher et creuser une nouvelle fosse.]
+
+Aucun homme non commandé pour le service ne peut s'éloigner de son
+logement avant d'avoir procédé aux soins de propreté corporelle,
+nettoyé ses armes, ses effets, ses objets de toute nature et revêtu la
+tenue prescrite.
+
+[Illustration: Le poste de police au cantonnement.
+
+Les plantons des compagnies et les hommes de garde.]
+
+=59. Quels sont les points sur lesquels les soldats doivent
+spécialement porter leur attention?=
+
+Ils doivent veiller à la conservation des cartouches et des vivres du
+sac, prendre leurs repas à l'heure indiquée et conserver pour le repas
+suivant ce qui est prescrit, laver leur linge sale, éviter de fumer
+dans les locaux où se trouvent des fourrages et des matières
+inflammables, et ne se servir que de lanternes bien closes.
+
+Prendre partout les précautions nécessaires pour éviter toute chance
+d'incendie.
+
+Il faut vivre en bonne intelligence avec ses hôtes, être poli avec
+eux, respecter leurs biens et n'exiger que ce qui est dû. Le soldat
+s'en trouvera bien.
+
+Il faut être aussi consciencieux et exact qu'en garnison lorsqu'on est
+commandé pour les corvées, les services et les gardes.
+
+=60. Le soir, a-t-on des attentions spéciales à avoir?=
+
+Oui, il faut reconnaître le lieu de rassemblement de la compagnie,
+faire son paquetage complet, placer son sac et son fusil à sa portée,
+rentrer au cantonnement à l'heure prescrite, se coucher sans bruit
+avec son escouade, exactement à l'emplacement donné, bien se reposer
+et dormir tranquille jusqu'au réveil, des camarades veillant aux
+avant-postes.
+
+=61. Qu'est-ce que la fraction de jour et le piquet?=
+
+Chaque jour, une compagnie est désignée pour fournir la garde de
+police et les autres gardes intérieures; la partie qui reste
+disponible forme le piquet; ces militaires ne sortent pas de leur
+cantonnement et restent toujours habillés et équipés.
+
+=62. Comment, en dehors des avant-postes, un cantonnement se
+garde-t-il lui-même?=
+
+Les fractions cantonnées aux issues des villages les gardent par des
+sentinelles; on barricade les passages. La consigne de ces sentinelles
+est d'arrêter toute tentative de surprise de l'ennemi, surtout de la
+cavalerie, d'intercepter toute communication des habitants avec
+l'extérieur et d'empêcher l'espionnage; elles envoient au poste de
+police les estafettes ou vélocipédistes. Le poste de police remplit la
+mission de poste d'examen.
+
+=63. Qu'est-ce qu'un bivouac et un camp?=
+
+Les troupes installées en plein air ou sous des abris provisoires sont
+au _bivouac_.
+
+Les troupes installées sous la tente ou dans des baraques forment un
+_camp_.
+
+Le service général dans les camps et dans les bivouacs est le même
+qu'au cantonnement; il en est de même du service de sécurité.
+
+
+VI--ALIMENTATION EN CAMPAGNE.
+
+=64. Comment se fait le service de l'alimentation en campagne?=
+
+En campagne, on vit sur place en utilisant les ressources du pays ou
+on vit chez l'habitant (surtout pour les reconnaissances de cavalerie,
+estafettes, cyclistes, isolés), ou bien on touche la ration normale,
+la ration forte ou les vivres de réserve.
+
+Pour la nourriture chez l'habitant, on se conforme aux habitudes des
+localités. L'habitant reçoit par repas un bon de demi-journée de
+nourriture ou bien on remet son ordre de réquisition à la
+municipalité.
+
+=65. Qu'entend-t-on par ration forte et par ration normale?=
+
+En campagne, le soldat reçoit la ration forte pendant la période des
+opérations actives ou des grands froids, et la ration normale pendant
+les stationnements et les opérations qui n'imposent pas de grandes
+fatigues.
+
+=66. Qu'est-ce que les vivres de réserve[26]?=
+
+[Note 26: Pour l'alimentation pendant les transports par voie
+ferrée, voir le chapitre X, page 143.]
+
+Ce sont des vivres que l'on porte dans le sac et sur la voiture à
+vivres et à bagages et qu'on conserve pour assurer la nourriture dans
+des cas exceptionnels, un autre mode d'alimentation n'étant alors pas
+possible.
+
+Ils sont constitués pour deux jours (ration forte). On ne doit toucher
+à ces vivres de réserve que sur un ordre spécial du commandement. Dès
+qu'ils sont consommés, ils sont remplacés par les soins de l'officier
+d'approvisionnement. Ils comprennent:
+
+ Pain de guerre[27] 2 jours à 300 grammes = 600 gr.
+ Viande de conserve assaisonnée }
+ (2 boîtes individuelles) } 2 -- 300 -- = 600 gr.
+ Potage salé (2 boîtes) 2 -- 50 -- = 100 gr.
+ Sucre 2 -- 80 -- = 160 gr.
+ Café en tablettes 2 -- 36 -- = 72 gr.
+
+[Note 27: Deux jours représentent 12 galettes en moyenne de pain
+de guerre.]
+
+Ceux portés par le havresac sont placés dans des sachets de toile.
+
+=67. Comment fonctionne l'ordinaire en campagne?=
+
+En campagne, l'ordinaire ne fonctionne plus de la même façon, car en
+général la plupart des denrées sont fournies gratuitement aux troupes.
+On continue à préparer les repas en commun, autant que possible par
+escouade; le plus souvent même il y a avantage à faire la cuisine par
+section. La prime fixe d'alimentation est de 20 centimes à l'intérieur
+et de 24 et 26 centimes en Algérie et Tunisie.
+
+Dans les unités qui sont pourvues de voitures-cuisines ou cuisines
+roulantes, la cuisine se fait pour toute la compagnie.
+
+=68. Qui fait les distributions aux compagnies en campagne?=
+
+En campagne, l'officier d'approvisionnement du régiment fait les
+distributions journalières au moyen du train régimentaire, qui a deux
+jours de vivres, et des voitures qui portent la viande fraîche; ce
+train régimentaire se réapprovisionne aux convois administratifs, qui
+portent quatre jours de vivres et qui ont en outre avec eux un
+troupeau.
+
+[Illustration: Les cuisines en plein air au cantonnement.]
+
+Composition des rations de vivres.
+
+ +-----------------------------------------+----------+----------+-------+
+ | | RATION |RATION |RATION |
+ | DENRÉES |de vivres |forte |normale|
+ | |de réserve| | |
+ +-----------------------------------------+----------+----------+-------+
+ | Pain. | | | |
+ | {Pain ordinaire | » |0k 750 |0k 750 |
+ | {_ou_ Pain biscuité | » |0 700 |0 700 |
+ | {_ou_ Pain de guerre |0k 300[28]|0 600[29]|0 600 |
+ | | | | |
+ | Vivres-viande. | | | |
+ | {Viande fraîche | » |0 500 |0 400 |
+ | {_ou_ Viande de conserve assaisonnée |0 300 |0 300 |0 200 |
+ | | | | |
+ | {Petits vivres. | | | |
+ | { {Légumes secs ou riz | » |0 100 |0 060 |
+ | { {Sel | » |0 020 |0 020 |
+ | { {Sucre |0 080 |0 032 |0 021 |
+ | { {Café torréfié | | | |
+ | { {en tablettes |0 036 | » | » |
+ | { {en grain ou en tablettes | » |0 024 |0 016 |
+ | { {_ou_ Café vert | » |0 0285 |0 019 |
+ | | | | |
+ | Vivres de campagne. | | | |
+ | {(Lard chaque fois que l'on distribue | » |0 030 |0 030 |
+ | { de la viande fraîche) | | | |
+ | {Potage salé (distribué, en principe, | | | |
+ | { en même temps que la viande |0 050 |0 050 |0 050 |
+ | { de conserve), | | | |
+ | {Eau-de-vie | 0l 0625 | » | » |
+ | {À tout homme bivouaqué ou à | | | |
+ | { titre exceptionnel | | | |
+ | { {Vin | » |0l 25 |0l 25 |
+ | { {_ou_ Bière _ou_ Cidre | » |0 50 |0 50 |
+ | { {_ou_ Eau-de-vie | » |0 0625 |0 0625|
+ +-----------------------------------------+----------+----------+-------+
+
+ [Note 28: 6 galettes en moyenne.]
+
+ [Note 29: 12 galettes en moyenne.]
+
+
+VII--DEVOIRS DES SOLDATS AU COMBAT.
+
+=69. Quel est le but suprême du combat?=
+
+Le combat a pour but de briser par la force la volonté de
+l'adversaire.
+
+À cet effet, une troupe d'infanterie doit toujours utiliser dans les
+meilleures conditions ses deux moyens d'action: le feu et le mouvement
+en avant, pour obliger l'ennemi à céder le terrain et à battre en
+retraite, but suprême de tous les efforts et de tous les dévouements.
+
+«Le mouvement en avant, seul, est décisif et irrésistible»;
+l'_offensive_, où il trouve son plein développement, s'impose donc
+dans la généralité des cas, elle déconcerte l'ennemi et lui enlève sa
+liberté d'action.
+
+=70. Quel est le devoir du soldat au combat?=
+
+Dans le combat, il faut que le tirailleur, plein d'entrain, endurant
+et instruit de ses devoirs, apporte à la lutte l'ardeur, l'énergie et
+l'intelligence qui permettent au chef de tout oser.
+
+Les deux tirailleurs d'une même file sont _camarades de combat_; ils
+restent l'un à côté de l'autre s'aidant mutuellement. Lorsqu'un
+tirailleur est mis hors de combat, son camarade prend ses cartouches
+et continue la lutte en se joignant, s'il y a lieu, au groupe le plus
+voisin.
+
+Dans le combat, plus que partout ailleurs, le soldat, faisant appel à
+son courage, doit une obéissance passive et complète.
+
+Tout en faisant acte d'initiative intelligente, le soldat doit
+toujours être à sa place dans la formation prise.
+
+Lorsqu'on est en réserve, il ne faut pas s'impatienter, mais attendre
+le moment prochain de se porter en avant.
+
+_Discipline du feu._--Le fusil doit toujours être approvisionné; il
+ne faut pas gaspiller ses munitions, ne tirer que lorsqu'on en a reçu
+l'ordre, cesser de tirer dès le signal donné, se masquer sur place
+pour réapprovisionner, prendre bien la hausse indiquée, viser le but
+désigné, atteindre l'ennemi, car il n'est pas une cible inerte, lui
+aussi a un fusil.
+
+Le tireur au combat fait toujours du tir individuel, qu'il soit homme
+isolé ou qu'il fasse partie d'un groupe sous les ordres d'un chef. Les
+résultats obtenus ne dépendent donc que de la valeur réelle du tir de
+chaque homme.
+
+[Illustration: Défense d'une station de chemin de fer.]
+
+Le tirailleur isolé choisit lui-même le but et la hausse.
+
+Dans le combat rapproché, la hausse de 400 mètres répond à tous les
+besoins.
+
+Si un soldat est mis hors de combat, son camarade prend toutes ses
+cartouches et se joint à un autre groupe voisin.
+
+_Mouvement en avant._--On se porte en avant par bonds soit
+individuellement avec le camarade de combat, soit par fractions
+constituées, selon l'ordre du chef.
+
+On utilise le terrain pour se porter en avant et pour tirer, mais
+jamais on ne se cache, les espaces découverts sont franchis
+rapidement; ne pas se montrer inutilement; être attentif à tout,
+renseigner ses chefs sur ce que l'on voit.
+
+Dans toute marche, s'avancer rapidement, puis au moment de l'attaque
+marcher avec ardeur, résolument, la baïonnette en avant, se battre à
+l'arme blanche avec la baïonnette qui est au canon du fusil; elle fera
+fuir l'ennemi déjà épouvanté par notre audace.
+
+Des réserves viennent encore en arrière pour nous soutenir.
+
+[Illustration: L'infanterie résiste à la cavalerie par son feu et son
+sang-froid.]
+
+Toujours marcher au canon et à la fusillade, c'est de la bonne
+tactique.
+
+Il ne faut jamais songer à marcher en arrière, la retraite est la pire
+des déroutes.
+
+Une solidarité complète et la camaraderie du champ de bataille doivent
+exister entre toutes les troupes et les différentes armes.
+
+Laissons les blessés sur le terrain, le personnel des ambulances vient
+derrière pour les ramasser et les soigner.
+
+Soyons loyaux dans le combat et cléments pour le prisonnier et pour un
+ennemi blessé; ils doivent être respectés.
+
+[Illustration: La défense utilise un mur.--Tireurs abrités.]
+
+=71. Quelle conduite doit tenir le fantassin aux prises avec de la
+cavalerie?=
+
+L'infanterie ne doit pas se laisser surprendre par la cavalerie; alors
+le fantassin avec sa baïonnette n'a rien à craindre d'elle, mais il
+faut se poster immobile, lui faire face et agir d'abord par ses feux.
+
+=72. Quelle est la conduite de l'infanterie exposée aux feux de
+l'artillerie?=
+
+L'infanterie sous le feu de l'artillerie cherche à progresser en avant
+en utilisant tous les couverts du terrain; elle se déplace rapidement
+et prend des formations minces et espacées à fronts étroits.
+
+Lorsqu'elle se trouve sous le feu d'une rafale, les hommes se couchent
+en se resserrant l'un contre l'autre la tête baissée, le dos du sac en
+haut (en carapace), puis ils repartent aussitôt après la rafale.
+L'infanterie, pour progresser, doit profiter du moment où elle est
+appuyée par l'artillerie amie.
+
+Pour attaquer une batterie, une partie des tireurs combat l'infanterie
+soutien de l'artillerie, l'autre partie tire sur les servants, sur les
+chevaux, puis se lance à l'assaut.
+
+
+VIII--LA LIAISON DANS LES OPÉRATIONS MILITAIRES.
+
+La _liaison_ assure la convergence de tous les efforts vers le but à
+atteindre, en établissant un échange constant de communications entre
+le commandement et ses subordonnés, et entre les chefs d'unités
+voisines.
+
+
+Nature des signaux.
+
+Les signaux constituent un moyen de correspondance _à vue_, dont on se
+sert quand les circonstances ne permettent pas d'employer d'autres
+procédés de communication.
+
+Pendant le jour, les signaux sont exécutés à bras; la nuit, avec le
+feu d'une lanterne.
+
+Ils servent à transmettre les signes de l'alphabet Morse (traits ou
+points).
+
+
+_A) Signaux alphabétiques Morse_
+
+ (Doivent être connus des gradés et des soldats agents de
+ liaison et de transmission)
+
+Le système de correspondance employé est l'alphabet Morse.
+
+Les signaux sont représentés:
+
+De jour: le point, par l'apparition[30] d'un seul bras ou d'un seul
+objet; le trait, par l'apparition[30] de deux bras ou de deux objets.
+
+[Note 30: Lorsque les circonstances permettent de transmettre sans
+gêne, debout ou à genou, les bras sont placés horizontalement à
+hauteur de l'épaule pour figurer le point ou le trait.]
+
+De nuit: le point par une émission lumineuse (demi-seconde); le trait,
+par une émission lumineuse longue (deux secondes).
+
+Intervalles entre chacun des signaux d'une même lettre: environ une
+demi-seconde.
+
+Intervalle entre deux lettres d'un mot, entre deux chiffres, avant ou
+après un signe de ponctuation: environ quatre secondes.
+
+ALPHABET
+
+ A - ---- I - - S - - -
+ B ---- - - - J - ---- ---- ---- T ----
+ C ---- - ---- - K ---- - ---- U - - ----
+ CH ---- ---- ---- ---- L - ---- - - V - - - ----
+ D ---- - - M ---- ---- W - ---- ----
+ E - N ---- - X ---- - - ----
+ F - - ---- - P - ---- ---- - Y ---- - ---- ----
+ G ---- ---- - Q ---- ---- - ---- Z ---- ---- - -
+ H - - - - R - ---- -
+
+CHIFFRES
+
+ 1 - ---- ---- ---- ---- 5 - - - - - 8 ---- ---- ---- - -
+ 2 - - ---- ---- ---- 6 ---- - - - - 9 ---- ---- ---- ---- -
+ 3 - - - ---- ---- 7 ---- ---- - - - 0 ---- ---- ---- ---- ----
+ 4 - - - - ----
+
+PONCTUATION
+
+ POINT - - - - - - VIRGULE - ---- - ---- - ---- - ----
+
+
+B) _Signaux de service_
+
+ Station ouverte: _de jour_ (_faire apparaître le bras ou un
+ objet maintenu immobile_); _de nuit_ (_feu fixe_).
+
+ Appels: _série de traits et de points alternés. Continuer
+ jusqu'à ce que le correspondant réponde: «Invitation à
+ transmettre»._
+
+ Invitation à transmettre: B R (---- - - - - ---- -)
+
+ Erreur: _Faire une série de points_ (_7 au moins_).
+
+ Attente: _A S_ (- ---- - - -)
+
+ Compris: _I R_ (- - - ---- -)
+
+ Fin d'un mot[31]: _Donner le point._
+
+ [Note 31: Après chaque mot, le transmetteur s'arrête
+ jusqu'à ce que le récepteur lui donne «le point»; celui-ci
+ reconnaît la fin d'un mot à l'arrêt du transmetteur.]
+
+ Fin de transmission: _A R_ (- ---- - ---- -) Changer la face
+ du fanion: Employer le fanion: _Élever un fanion et tourner
+ plusieurs fois la main en changeant la face du fanion._
+
+ Couper la transmission: _Trait prolongé._
+
+ Mauvais feu en vue: _Couper la transmission, puis faire une
+ série de points qui indiquent au correspondant de régler la
+ direction de son feu, de vérifier si la lanterne est en bon
+ état, si sa lampe brûle régulièrement. À mesure que la
+ communication se rétablit, envoyer des séries de points de
+ plus en plus précipités si le feu devient mauvais, de plus
+ en plus lents dans le cas contraire jusqu'au moment où la
+ communication peut reprendre. Envoyer alors le signal
+ «Invitation à transmettre»._
+
+
+C) _Signaux conventionnels_
+
+(Connus du plus grand nombre d'hommes possible)
+
+ Munitions lettre M ---- ---- répétée plusieurs fois.
+ Ennemi -- E - --
+ Infanterie -- I - - --
+ Cavalerie -- C ---- - ---- - --
+ Allonger tir artillerie -- T ---- --
+
+
+IX--TRAVAUX DE CAMPAGNE ET OUTILS.
+
+=73. Qu'est-ce que la fortification du champ de bataille?=
+
+La fortification n'est qu'un _moyen_, ordonné par le chef, pour
+garantir momentanément sa troupe des coups de l'ennemi. Le _but_ est
+toujours de rejoindre au plus tôt l'adversaire pour le chasser de la
+position qu'il occupe.
+
+Les travaux, les abatis et les organisations défensives sont faits
+avec les outils ci-après[32]:
+
+[Note 32: Ces outils forment deux lots: l'un, dont le nombre
+varie, est destiné aux soldats du temps de paix; l'autre, qui est le
+reste, est au magasin de la compagnie; il est destiné aux réservistes
+à la mobilisation.]
+
+1º Outils portatifs d'une compagnie (pelle-pioche Seurre), au nombre
+de 185:
+
+ Pelles-bêches (5 par escouade) 80 }
+ Pelles-pioches Seurre (5 par escouade) 80 }
+ Haches à main (2 par section) 8 } 185
+ Serpes } (1 outil par escouade) { 12 }
+ Cisailles } { 4 }
+ Scie articulée 1 }
+
+Outils portatifs pour compagnie de chasseurs alpins:
+
+ 4 haches portatives;
+ 4 pics à tête portatifs;
+ 8 serpes;
+ 4 scies articulées;
+ 4 bêches portatives;
+ 4 pioches portatives.
+
+ et en supplément:
+
+ 76 bêches portatives;
+ 80 pelles-pioches;
+ 8 haches portatives;
+ 4 serpes;
+ 4 cisailles.
+
+_Poids des outils emmanchés, avec étui:_
+
+ Pelle-bêche 0 kg 830
+ Pelle-pioche 1 015
+ Hache à main 1 570
+ Serpe 1 »
+ Cisailles 0 850
+ Scie articulée 0 600
+
+2º Chaque régiment d'infanterie est doté de deux voitures légères
+d'outils (1 par bataillon de chasseurs à pied) contenant chacune:
+
+ 195 outils de { 130 pelles rondes emmanchées;
+ terrassiers { 65 pioches emmanchées (modèle du génie).
+
+ 19 outils de { 15 haches ordinaires emmanchées;
+ destruction { 2 scies passe-partout montées;
+ { 2 pinces.
+
+ 1 caisse d'outils d'ouvriers d'art chargée;
+ 30 manches de pelle (de rechange);
+ 20 manches de pioche-pic ou hache (de rechange).
+
+Les bataillons alpins reçoivent une dotation spéciale en outils
+portatifs et en outils de grand modèle; ces derniers sont chargés sur
+des mulets de bât.
+
+Dans un régiment d'infanterie, l'une des voitures d'outils porte 108
+pétards modèle 1886, l'autre 46 détonateurs.
+
+=74. Le soldat peut-il agir de sa propre initiative pour se couvrir?=
+
+Oui, le soldat doit faire preuve d'initiative individuelle, lorsque
+l'ordre est donné de se couvrir sur place. Les quelques figures
+suivantes (qu'il faut étudier) serviront de guides et suffiront à
+montrer au soldat ce qu'il peut faire avec son outil soit seul, soit à
+deux avec son camarade de combat.
+
+Il ne faut jamais hésiter, soit à renoncer à la protection que procure
+la fortification, soit à l'abandon des installations déjà créées pour
+en recommencer de nouvelles ailleurs lorsque les conditions du combat
+l'exigent.
+
+[Illustration: Construction et utilisation d'une tranchée par deux
+camarades de combat]
+
+=75. Exemples d'aménagements individuels établis derrière des arbres,
+arbustes ou branchages=
+
+1º Tronc, fagot ou branchages ne dépassant pas 30 centimètres
+au-dessus du sol.
+
+[Illustration: Utilisation du couvert sans aménagement]
+
+[Illustration:
+
+ Amélioration { 1re période
+ progressive {
+ du couvert: { 2e période]
+
+2º Tronc, fagot ou branchages dépassant 30 centimètres au-dessus du
+sol.
+
+[Illustration: 1re période. Organiser un masque de terre à droite et
+contre le couvert]
+
+[Illustration: Amélioration progressive du couvert:
+
+2e période
+
+3e période]
+
+=76. Exemples d'aménagements individuels derrière des pierres=
+
+1º Amas de pierres ne dépassant pas 30 centimètres au-dessus du sol.
+
+[Illustration: 1re période
+
+2e période]
+
+2º Pierres isolées, bornes ou tas de pierres ayant plus de 30
+centimètres de hauteur.
+
+[Illustration: Aménagement pour tirer à droite du couvert.
+
+(Passer par l'aménagement progressif)]
+
+[Illustration:
+
+ Aménagement pour tirer par-dessus le couvert { 1re période
+ { 2e période]
+
+
+Observation générale à toute manoeuvre.
+
+Dans toute manoeuvre et dans toute opération, un des premiers devoirs
+des gradés et de tout soldat isolé ou à une aile est de rester en
+communication constante avec le chef en arrière, puis de se mettre en
+relation, par un contact réel, avec les fractions placées à droite et
+à gauche.
+
+Les soldats doivent toujours songer à mettre en pratique ces
+prescriptions lorsqu'il y a lieu, et être rompus à la communication et
+à la transmission des ordres.
+
+Malgré leur dispersion, les hommes et les troupes, coopérant à une
+même manoeuvre, doivent faire un tout absolument articulé. Les
+transmissions et les contacts doivent se faire avec rapidité et
+exactement.
+
+=77. Exemple d'exécution d'une tranchée par deux camarades de combat=
+
+ { _s_ Sacs.
+ { _f_ Fusil du camarade de combat prêt à tirer.
+ _Légende._ { A B Emplacement d'un des camarades de combat.
+ { C D _Idem._
+ { F F' F'' Fouilles.
+
+Conduite du travail
+
+[Illustration: _1re Période._--Le tireur A B, étendu derrière son sac,
+creuse avec sa bêche à sa droite en F et rejette les terres entre son
+sac et celui de son camarade C D, qui, couché, est prêt à tirer.]
+
+[Illustration: _2e Période._--Le tireur A B se couche dans son
+excavation F et reste prêt à tirer pendant que son camarade C D creuse
+à son tour à sa droite en F et prolonge la masque de terre commencé.]
+
+[Illustration: _3e Période._--Le tireur A B travaille à nouveau,
+creuse le sol en F'' entre F et F' et épaissit le masque de terre.
+Pendant ce temps, le camarade C D est prêt à tirer dans son excavation
+F', ayant rapproché son sac de son côté.]
+
+[Illustration: _4e période et suivantes._--Les deux camarades de
+combat travaillent et tirent alternativement; ils se redressent peu à
+peu à mesure que l'abri, donné par le masque de terre et le trou de la
+fouille, augmente de hauteur.]
+
+=78. Modèles de tranchées faites par un groupe de soldats=
+
+[Illustration: Tranchée pour tireur assis]
+
+[Illustration: Tranchée pour tireur à genoux.]
+
+ * * * * *
+
+=Observation pour le tirailleur.=--Les camarades de combat doivent
+toujours rester l'un près de l'autre.
+
+Au combat, il faut toujours viser, employer la hausse convenable et ne
+pas gaspiller ses cartouches.
+
+La poudre sans fumée, qui permet d'atteindre l'ennemi sans se laisser
+voir, assure au tirailleur qui sait utiliser le terrain des effets de
+démoralisation très puissants sur son adversaire.
+
+_Défenses accessoires._--Elles ont pour but: 1º de barrer certains
+passages à l'ennemi; 2º de retarder sa marche, pendant qu'il est sous
+le feu, par des obstacles, tels que réseaux de fil de fer, abatis
+d'arbres et de branches reliées entre elles, barricades, inondations,
+rupture de ponts, etc.
+
+[Illustration: Terrain fortifié--Utilisation de la tranchée.]
+
+
+X--SERVICES DIVERS.
+
+Convois.
+
+=79. À quoi servent les convois en campagne?=
+
+Ils ont pour objet le transport des cartouches, des outils, de
+l'argent, des subsistances, des effets d'habillement et d'armement,
+des malades, des prisonniers, etc.
+
+=80. Quelles sont les voitures employées à ces transports?=
+
+Un régiment d'infanterie de campagne, c'est-à-dire de trois
+bataillons, a: 14 voitures à vivres et à bagages; 12 voitures à
+munitions; 13 voitures-cuisines roulantes[1]; 1 voiture-forge; 3
+voitures à viande; 3 médicales; 2 voitures légères d'outils; 13
+fourgons à vivres.
+
+L'ensemble des voitures d'un corps de troupe d'infanterie se subdivise
+en train de combat et train régimentaire.
+
+Le train de combat suit immédiatement le corps et comprend les:
+
+Voitures à munitions;
+
+Voitures à vivres et bagages;
+
+Cuisines roulantes[33] (avec voitures à viande);
+
+[Note 33: Les voitures-cuisines roulantes ne sont pas encore
+absolument admises.]
+
+Voitures médicales;
+
+Caissons à munitions des sections de mitrailleuses (type mixte);
+
+Mulets porteurs de munitions des sections de mitrailleuses (type
+alpin);
+
+Voitures légères d'outils.
+
+ * * * * *
+
+NOTA.--Les autres voitures forment le train régimentaire qui marche
+plus en arrière (13 fourgons à vivres et 1 forge).
+
+=81. Quels sont les chargements des voitures à vivres et à bagages et
+des voitures de munitions?=
+
+1º _Voiture à vivres et à bagages._--On y place: les vestes ou
+vareuses contenues dans 16 enveloppes, 1 jour de vivres de réserve
+pour officiers et troupe, 1 jour d'avoine de réserve et l'avoine du
+jour, 1 jour d'eau-de-vie, les caisses à bagages (ou ballots)
+d'officiers et adjudants, 1 cantine à vivres pour officiers, 16
+baguettes en laiton, trousses pour tailleurs et cordonniers, boîtes à
+livrets et comptabilité, musette de pansage et ferrures de réserve,
+l'arme et le sac du conducteur, les sacs de l'infirmier, du cycliste,
+téléphoniste.
+
+2º _Voitures à munitions._--Elle porte 32 cartouches par homme de la
+compagnie, plus 16.384 cartouches et 200 musettes à bretelles pour le
+transport des cartouches sur la ligne de feu.
+
+
+Service de santé.
+
+=82. Comment est assuré le service de santé en campagne et sur le
+champ de bataille?=
+
+Il est assuré d'abord par les médecins des corps, assistés des
+infirmiers (1 par compagnie) et des brancardiers (4 par compagnie):
+ils établissent des postes de secours sur le champ de bataille[34].
+Viennent ensuite les ambulances, les hôpitaux de campagne et les
+transports d'évacuation. Les aumôniers des cultes marchent avec les
+ambulances.
+
+[Note 34: Voir le paquet individuel de pansement, page 57.]
+
+
+Convention de Genève.
+
+=83.= Les établissements où sont soignés les militaires, les voitures
+d'ambulance et le personnel du service de santé sont neutralisés. Le
+personnel a le brassard blanc à croix rouge, les voitures et
+établissements un drapeau blanc à croix rouge et le drapeau national.
+
+
+Services divers.
+
+=84.= La trésorerie, les postes et les télégraphes fonctionnent aux
+armées par les soins des agents ordinaires de ces services qui sont
+mobilisés et organisés en sections.
+
+La direction générale des chemins de fer est sous l'autorité de
+l'État-major général de l'armée.
+
+
+
+
+CHAPITRE X
+
+TRANSPORT DES TROUPES PAR LES VOIES FERRÉES
+
+
+=85. Quelle est l'importance pour les troupes des exercices
+d'embarquement en chemin de fer?=
+
+En cas de mobilisation, presque toutes les troupes auront à faire
+usage des chemins de fer pour être transportées sur les points de
+concentration des armées; il faudra à ce moment beaucoup d'ordre et de
+rapidité, c'est pourquoi l'instruction donnée à ce sujet est
+importante.
+
+=86. Comment voyagent les troupes en temps de guerre ou de manoeuvre?=
+
+Les troupes voyagent ordinairement dans des trains spéciaux comprenant
+un effectif variable de 1.000 à 1.200 hommes environ, avec les chevaux
+et les voitures du détachement.
+
+=87. Quelles sont les voitures dans lesquelles sont embarqués les
+hommes et quelles sont les contenances déterminées?=
+
+On emploie pour le transport des hommes soit des voitures à voyageurs,
+soit des wagons à marchandises aménagés avec des bancs mobiles
+spécialement préparés pour cet usage.
+
+Dans les voitures à voyageurs, on place 8 hommes par compartiment au
+lieu de 10, les deux places restantes étant destinées au rangement des
+armes, des sacs et des effets.
+
+Les wagons aménagés comprennent 32, 36 ou 40 hommes suivant la
+longueur du wagon.
+
+En cas de nécessité, on peut faire usage de tous les wagons
+disponibles, de quelque nature qu'ils soient, aménagés ou non.
+
+[Illustration: Wagon à voyageurs.]
+
+=88. Comment fractionne-t-on la troupe?=
+
+Avant d'arriver sur l'emplacement du train, on fractionne la troupe
+par wagon, selon la contenance de chaque voiture. Tout le monde rentre
+dans le rang et on conserve les places des hommes de l'escouade qui
+rejoindront (tambours, clairons, ordonnances, équipe d'embarquement,
+etc.).
+
+La troupe est ensuite conduite par quatre devant les wagons, où le
+sous-officier chef de wagon fait le fractionnement par compartiment et
+désigne les chefs de compartiments.
+
+=89. Comment se fait l'embarquement dans les voitures à voyageurs?=
+
+Le fractionnement se fait par 8 hommes par compartiment (2 files de 4
+hommes); le chef de compartiment et l'autre chef de file montent sans
+sac et sans fusil; ils reçoivent d'abord les huit fusils, qui sont
+placés dans les filets s'il en existe; sinon, contre la paroi opposée
+à l'entrée; on les maintient avec une courroie de sac liée à deux
+pitons qu'on visse dans la paroi contre les deux fusils extrêmes et à
+5 centimètres au-dessous de l'embouchoir.
+
+Les sacs sont ensuite passés un par un et placés 3 sur la banquette en
+face des fusils, 1 contre les crosses des 8 fusils et 4 sous les
+bancs.
+
+Les hommes entrent alors, sur l'ordre du chef de compartiment.
+
+=90. Comment se fait l'embarquement dans les wagons aménagés?=
+
+Ces wagons peuvent être considérés d'après le dispositif des bancs
+comme ayant quatre compartiments; le fractionnement par groupe ou par
+compartiment se fait ainsi:
+
+8 hommes pour les wagons de 32 hommes (2 files de 4 hommes);
+
+9 hommes pour les wagons de 36 hommes (1 file de 4 et 1 de 5 hommes);
+
+10 hommes pour les wagons de 40 hommes (2 files de 5 hommes).
+
+On opère comme ci-dessus pour le passage des sacs et des fusils;
+ceux-ci sont fixés avec une courroie et avec des pitons contre la
+paroi du fond (petits côtés du wagon), les crosses étant sur le
+plancher.
+
+Les sacs sont empilés contre la même paroi à côté et contre les
+fusils.
+
+=91. Quand commence l'embarquement des hommes?=
+
+Au signal donné par la sonnerie «En avant».
+
+=92. Quelles sont les mesures de police et de sécurité qu'il faut
+observer?=
+
+Il est interdit:
+
+1º De passer la tête ou les bras hors des portes, portières ou volets
+d'aération;
+
+2º De procéder pendant la marche à l'ouverture des portes, portières
+et volets d'aération ou à la fermeture desdits volets;
+
+3º De passer d'une voiture dans une autre;
+
+[Illustration: Wagon aménagé.]
+
+4º De pousser des cris, de chanter et de siffler;
+
+5º De descendre des voitures aux stations avant les sonneries qui
+doivent en donner le signal;
+
+6º De fumer dans les wagons à chevaux;
+
+7º De jeter hors des wagons des objets quelconques et notamment des
+bouteilles pouvant blesser les agents service sur la voie.
+
+Les chef de wagon responsables sont tenus de faire respecter ces
+prescriptions.
+
+=93. Comment sont faites les haltes?=
+
+Les haltes de dix à quinze minutes sont annoncées par la sonnerie
+«Halte-là». Les hommes peuvent descendre et ils doivent remonter dès
+la sonnerie «En avant» faite trois minutes avant la marche du train.
+
+Les sentinelles de la garde de police indiquent les endroits où il ne
+faut pas aller.
+
+=94. Quelles prescriptions doivent observer tous les hommes pour
+reconnaître leur wagon et pour éviter toute erreur?=
+
+Il importe que chaque homme connaisse le numéro de son wagon et de son
+compartiment. D'ailleurs, les numéros des compagnies sont inscrits à
+la craie sur les voitures.
+
+=95. Comment les hommes sont-ils nourris pendant les transports en
+chemin de fer?=
+
+Pendant les transports de concentration, les hommes reçoivent:
+
+1º De l'administration militaire, avant le départ et pour toute la
+durée du trajet: 375 grammes de pain, 100 grammes de conserves de
+viande assaisonnée par période de douze heures ou inférieure à douze
+heures (les boîtes sont de 300 grammes);
+
+2º De l'ordinaire, un repas toutes les vingt-quatre heures composé de
+viande froide, de charcuterie, de fromage ou d'autres denrées[35];
+
+[Note 35: Les repas froids sont placés dans la gamelle; le pain,
+les conserves de viande et le sel dans l'étui-musette.]
+
+3º Un quart de café chaud, distribué dans les stations-haltes-repas
+par période de douze heures.
+
+En outre, dans ces stations-haltes-repas, les hommes peuvent remplir
+leurs bidons d'une boisson préparée en mélangeant 25 centilitres
+d'eau-de-vie dans 10 litres d'eau.
+
+=96. Comment les distributions sont-elles faites dans les
+stations-haltes-repas?=
+
+On sonne «la soupe», les fourriers descendent avec deux hommes par
+wagon et ils reçoivent de l'officier d'administration le café, la
+boisson préparée et, s'il y a lieu, les vivres destinés à la
+compagnie; la répartition aux hommes est faite dans les wagons; les
+hommes ne peuvent descendre qu'après cette répartition.
+
+=97. Quels sont en outre les vivres qui accompagnent les hommes?=
+
+1º Les petits vivres du sac, auxquels il ne faut pas toucher pendant
+le trajet;
+
+2º Deux jours de pain de débarquement pour l'arrivée. Ce pain est
+placé dans un fourgon du train.
+
+=98. Comment se fait l'embarquement des chevaux et des voitures?=
+
+Chaque détachement embarque avec lui dans des wagons ou sur des trucs
+ses chevaux et ses voitures. Ce travail est fait par les équipes
+d'embarquement des compagnies (1 caporal et 16 hommes par compagnie,
+une compagnie par bataillon fournit 1 sergent), qui sont dressées à ce
+service.
+
+=99. Comment se fait le débarquement d'un train militaire?=
+
+À la dernière halte avant l'arrivée, les hommes sont prévenus de se
+tenir prêts à descendre; ils rectifient leur tenue. Les gardes
+d'écurie brident les chevaux.
+
+À la station d'arrivée, on sonne «la marche du régiment», et le
+débarquement se fait par les moyens inverses à l'embarquement, mais
+sans bruit et avec le plus de rapidité possible.
+
+=100. Quelles attentions doit-on avoir au moment de descendre?=
+
+Il faut:
+
+1º Abaisser les glaces des portières;
+
+2º En descendant, tenir à la main son fourreau de sabre;
+
+3º Éviter d'appuyer son arme contre les voitures du train, qui peuvent
+à tout moment être ébranlées par un mouvement de la locomotive.
+
+
+
+
+CHAPITRE XI
+
+LA MOBILISATION
+
+
+=101. Qu'est-ce que la mobilisation?=
+
+La mobilisation est le passage du pied de paix au pied de guerre.
+
+=102. Qu'entend-on par troupes de couverture?=
+
+Ce sont celles qui, pendant le temps nécessaire à la mobilisation et à
+la concentration de nos armées, sont prêtes dès la première heure,
+couvrent notre mobilisation, luttent avec ardeur et énergie, résistent
+à l'ennemi et s'opposent à toute incursion sur le territoire national.
+C'est une des plus nobles missions.
+
+=103. Que fait le soldat à l'annonce de la mobilisation?=
+
+Dès qu'elle est ordonnée, le soldat reçoit du magasin de la compagnie
+des effets de la collection de guerre, préparés d'avance et étiquetés
+à son nom. Il prend la tenue de campagne et prépare son chargement qui
+a été réduit au strict nécessaire pour diminuer le poids.
+
+Puis il fait avec ordre et ponctualité les nombreuses corvées qui se
+présentent à ce moment.
+
+=104. Que deviennent les effets non emportés en campagne?=
+
+Tous les effets non emportés en campagne par la compagnie sont versés
+au magasin du corps pour servir à différentes formations et au dépôt
+du régiment. Chaque homme fait un petit ballot de ses effets
+personnels qui ne doivent pas être emportés.
+
+=105. Comment se forma la compagnie sur le pied de guerre?=
+
+L'effectif d'une compagnie est porté à 250 hommes.
+
+Les escouades se dédoublent: la 1re forme les 1re et 2e escouades, la
+3e forme les 3e et 4e, etc., soit seize escouades (quatre par
+section).
+
+La compagnie et les escouades sont complétées en cadre et en hommes
+par les réservistes affectés à la compagnie, qui rejoignent suivant
+les ordres du fascicule de leurs livrets. Dès leur arrivée, ils sont
+habillés et équipés: leurs effets et leurs armes sont préparés dans
+les magasins.
+
+Le régiment de campagne est formé de 3 bataillons (12 compagnies).
+
+
+
+
+4º DEVOIRS DU SOLDAT
+
+DANS SES FOYERS
+
+APRÈS SA
+
+LIBÉRATION DU SERVICE ACTIF
+
+
+
+
+CHAPITRE XII
+
+
+La loi du service militaire est du 21 mars 1905 modifiée le 7 août
+1913. Elle prescrit ce qui suit pour les soldats dans leurs foyers,
+après le service actif:
+
+
+Affectation.
+
+=1.= Dans ses foyers, le militaire est affecté à un corps ou à un
+service. Cela lui est indiqué en détail sur le fascicule de
+mobilisation qui est placé à son livret individuel.
+
+=2.= Les militaires dans leurs foyers sont sous l'autorité du
+commandant du bureau du recrutement de la subdivision de leur
+domicile, c'est à lui qu'ils adressent leurs demandes, par
+l'intermédiaire de la gendarmerie, qui transmet.
+
+Les principales demandes qu'un militaire dans ses foyers peut avoir à
+faire sont au sujet des périodes d'instruction, de prolongation, de
+sursis, de devancement d'appel, de dispense de période d'instruction,
+des changements de domicile ou de résidence, de maladies qui
+nécessitent la réforme.
+
+=3.= L'homme, en quittant le régiment, se retire en principe dans sa
+subdivision d'origine: où il a passé le conseil de révision.
+
+L'autorité militaire doit toujours connaître le lieu où se trouve le
+militaire dans ses foyers.
+
+
+Changements de résidence et de domicile.
+
+=4.= On change de résidence lorsque l'on quitte _momentanément_ le
+lieu que l'on habite pour aller occuper, pendant quelque temps, un
+autre lieu.
+
+On change de domicile lorsque l'on quitte, _sans l'idée de retour_, le
+lieu que l'on habite pour aller définitivement ailleurs.
+
+On est tenu de faire sa déclaration de changement de résidence ou de
+domicile au commandant de la brigade de gendarmerie de sa nouvelle
+résidence dans le délai d'un mois, étant porteur de son livret
+individuel.
+
+Sont passibles de punitions disciplinaires, les militaires dans leurs
+foyers qui ont omis de faire à la gendarmerie ces changements de
+résidence ou de domicile.
+
+Si l'on fait un voyage de plus de deux mois d'absence de chez soi, il
+faut aussi aviser la gendarmerie.
+
+
+Obligations et périodes d'exercices.
+
+=5.= 1º Les réservistes de l'armée active doivent accomplir (pendant
+leurs onze années de service dans la réserve) deux périodes: 1º une de
+vingt-trois jours; 2º une de dix-sept jours.
+
+2º Les territoriaux (pendant leurs sept années de service), une
+période d'exercices de neuf jours.
+
+3º Les militaires de la réserve de la territoriale (pendant sept ans)
+sont assujettis à une revue d'appel (une journée au maximum).
+
+En principe, les réservistes de l'infanterie sont convoqués pour le
+premier appel (vingt-trois jours), à l'époque des manoeuvres
+d'automne; ceux du deuxième appel (dix-sept jours), dans des camps
+d'instruction, au printemps.
+
+Sont appelés les années de millésime pair ceux affectés au premier
+régiment de chaque brigade et aux bataillons de chasseurs de numéros
+pairs; et sont appelés les années de millésime impair, ceux affectés
+au deuxième régiment de chaque brigade et aux bataillons de chasseurs
+de numéros impairs.
+
+
+Maladie et réforme.
+
+=6.= Le militaire dans ses foyers qui, par suite d'une maladie ou d'un
+accident, devient impropre soit au service militaire armé, soit au
+service auxiliaire, doit immédiatement, dès que le fait s'est produit,
+en informer l'autorité militaire.
+
+À cet effet, l'homme en fait la déclaration au commandant de la
+brigade de gendarmerie, qui la transmet, avec une enquête sommaire,
+appuyée d'un certificat médical, au commandant du bureau de
+recrutement.
+
+Le commandant de recrutement envoie au militaire une convocation
+indiquant le jour, l'heure et le lieu où il devra se présenter devant
+la commission de réforme. Cette convocation donne droit au tarif
+militaire sur les chemins de fer pour aller au lieu de convocation et
+pour le retour, si le titulaire est réformé.
+
+
+Père de quatre et six enfants.
+
+=7.= Les réservistes qui sont pères de quatre enfants vivants passent
+de droit et définitivement dans l'armée territoriale. Ils ne sont plus
+astreints qu'aux périodes de leur nouvelle classe de mobilisation.
+
+Les pères de six enfants vivants passent de droit dans la réserve de
+l'armée territoriale.
+
+Le militaire qui se trouve dans un de ces deux cas fait une demande
+qu'il remet à la gendarmerie, en y joignant: 1º les actes de naissance
+des enfants; 2º un certificat de vie des enfants (le tout sur papier
+libre). Toutefois, ces hommes passés prématurément dans l'armée
+territoriale ou dans la réserve de l'armée territoriale sont maintenus
+dans l'armée jusqu'à l'expiration des vingt-cinq années exigées par la
+loi.
+
+
+Convocation. Départ. Heure d'arrivée.
+
+=8.= Les convocations sont faites au moyen d'un ordre d'appel
+individuel qui comporte un récépissé que l'intéressé retourne gratis,
+par la poste, au commandant de recrutement.
+
+Pour fixer le jour et l'heure de l'arrivée à destination, on admet que
+l'homme convoqué quitte sa résidence le _premier jour_ de la période à
+la _première heure_, et on tient compte des journées de route
+auxquelles lui donnent droit les distances à parcourir et les
+facilités de communication dont il dispose.
+
+Les règles pour la fixation de l'heure d'arrivée sont les suivantes:
+
+
+1º _Hommes obligés d'utiliser la voie de terre pour rejoindre leur
+corps_
+
+=9.= Les heures d'arrivée sont basées sur la distance du domicile (ou
+de la résidence déclarée) jusqu'au corps d'affectation:
+
+ _On doit arriver le premier jour_,
+
+ à 8 heures du matin pour les trajets de 0 à 12 kilom.
+ à 10 -- -- -- 12 à 20 --
+ à midi -- 20 à 24 --
+
+ _Le deuxième jour_,
+
+ à 8 heures du matin pour les trajets de 24 à 36 kilom.
+ à 10 -- -- -- 36 à 44 --
+ à midi -- 44 à 48 --
+
+
+2º _Hommes ayant à leur disposition la voie ferrée pour rejoindre leur
+corps_
+
+=10.= Ces hommes _doivent prendre_, en principe, _le premier train de
+la journée_ susceptible de les amener à destination.
+
+Ils obtiennent le quart du tarif sur les chemins de fer, sur la
+présentation de leur ordre d'appel.
+
+Sont toutefois autorisés à prendre:
+
+_a_) Des trains entre 8 heures et midi, les hommes ayant à effectuer à
+pied, pour se rendre de leur domicile ou de leur résidence déclarée à
+la gare de départ, un trajet compris entre 8 et 20 kilomètres;
+
+_b_) Des trains entre midi et 6 heures du soir, si ce trajet est
+compris entre 20 et 24 kilomètres;
+
+_c_) Le premier train du deuxième jour, si ce trajet est supérieur à
+24 kilomètres.
+
+On doit se présenter à son corps dès l'arrivée dans son lieu de
+garnison.
+
+L'homme à son départ doit être muni de son livret individuel et de son
+ordre d'appel.
+
+NOTA.--L'ordre d'appel peut être utilisé dans un délai de trois jours
+avant la date fixée pour l'arrivée au corps; il peut également servir
+deux jours après la date du retour, mais avec une autorisation
+spéciale du chef de corps.
+
+=11.= Le militaire doit n'emporter que les effets nécessaires à son
+voyage et ne prendre comme bagage que le linge qui lui est nécessaire
+pour le temps de sa période, s'il veut faire usage de son linge
+personnel.
+
+Comme chaussures, si le militaire a la possibilité de le faire, il est
+bon qu'il se munisse d'une bonne paire de brodequins larges, déjà
+brisés, se rapprochant du modèle réglementaire. Ce sera pour lui une
+garantie pendant les marches.
+
+Sinon, il reçoit à son arrivée au corps du linge et dès chaussures.
+
+Il est bon que le réserviste ou le territorial arrive à son corps avec
+les cheveux coupés court. Il est libre de porter sa barbe comme il le
+fait ordinairement.
+
+=12.= Le militaire qui vient accomplir une période d'exercices _doit
+arriver à son corps avec la dignité qui convient a un homme qui
+accomplit un des plus importants de ses devoirs de citoyen_.
+
+Il faut donc qu'il se présente _exactement a l'heure indiquée_, étant
+propre, convenablement vêtu et surtout _n'étant pas pris de boisson_.
+
+Le devoir est de travailler consciencieusement pendant les périodes,
+pour se maintenir à la hauteur de la tâche qu'on peut avoir à remplir
+le jour, peut-être prochain, où les réserves seraient rappelées pour
+soutenir l'honneur du drapeau et pour défendre le territoire de la
+France.
+
+=13.= Il importe de reprendre, pendant ces quelques jours, la vie
+militaire en entier, sans chercher à se soustraire à aucun service, de
+prendre les repas à l'ordinaire avec tous les soldats, au nom de
+l'égalité qui existe au régiment où chacun travaille pour le même but,
+pour le même idéal: _la défense du pays et la grandeur de la Patrie_.
+
+
+Secours aux familles.
+
+=14.= Les familles des hommes de la réserve et de la territoriale qui,
+au moment de leur convocation, remplissent effectivement les devoirs
+de soutien indispensable de famille, peuvent recevoir une allocation
+fournie par l'État pendant la durée de la période. Cette allocation,
+fixée à 1f 25, sera majorée de 50 centimes pour chaque enfant de moins
+de seize ans à la charge de l'homme convoqué.
+
+L'homme devra faire, dès qu'il est avisé de sa convocation, une
+demande écrite au maire, en y joignant:
+
+1º Un relevé des contributions payées par le réclamant ou ses
+ascendants, certifié par le percepteur;
+
+2º Un état certifié par le maire indiquant le nombre et la position
+des membres de la famille vivant sous le même toit ou séparément, le
+revenu et les ressources de chacun d'eux.
+
+
+Indemnités relatives aux convocations.
+
+=15.= _Pour l'aller_, les convoqués ont droit à l'indemnité
+kilométrique en chemin de fer, partout où existe ce mode de transport
+et quelle que soit la distance à parcourir.
+
+Lorsque leur arrivée normale (d'après les règles données plus haut) a
+lieu après _midi_, ils ont droit en outre à l'indemnité journalière
+spéciale de 1f 25 par journée de route.
+
+Les réservistes qui arrivent le premier jour, avant _midi_, c'est le
+cas général, ont droit à la solde le jour de l'arrivée et ils sont
+nourris par l'ordinaire dès l'arrivée.
+
+_Pour le retour_, ils ont droit à l'indemnité kilométrique en chemin
+de fer, comme pour l'aller. Ils ont droit à l'indemnité journalière
+spéciale de 1f 25, pour toute journée ou fraction de journée d'une
+durée de plus de six heures à passer en voyage. L'indemnité n'est pas
+due pour le jour du départ, si ce jour-là l'homme a pu prendre ses
+deux repas au corps.
+
+
+Périodes des hommes à l'étranger.
+
+=16.= Les hommes fixés à l'étranger et qui y ont une situation
+régulière, peuvent, sur l'avis du consul de France, être dispensés des
+manoeuvres ou exercices; ils sont considérés comme ajournés jusqu'à
+leur rentrée en France.
+
+Toutefois, ceux qui résident dans un pays limitrophe de la frontière,
+peuvent, sur leur demande, être convoqués pour accomplir une période;
+au commencement de l'année, les commandants de recrutement les avisent
+que leur classe est normalement convoquée dans l'année.
+
+
+Dispenses de périodes.
+
+=17.= 1º Sont dispensés de la première période dans la réserve, les
+hommes qui ont accompli _intégralement_ et jour pour jour quatre
+années au moins de service actif ou une période de séjour aux
+colonies, qui ont obtenu la médaille coloniale au titre de l'Algérie,
+de la Tunisie ou du Sahara, qui ont pris part à des colonnes
+mentionnées sur les états de service, qui ont séjourné en Chine ou à
+Casablanca et qui ont pris part à des opérations sur la frontière
+algéro-marocaine.
+
+2º Sont dispensés des deux périodes d'exercices de la réserve, ceux
+ayant accompli au moins cinq ans de service.
+
+Sont dispensés de la période de neuf jours d'exercices des
+territoriaux:
+
+Les sapeurs-pompiers des communes lorsqu'ils sont inscrits depuis au
+moins cinq ans sur les contrôles des corps de sapeurs-pompiers
+régulièrement organisés.
+
+
+Ajournements. Devancements d'appel. Changements de série.
+
+=18.= Aux termes de la loi, les militaires des réserves convoqués pour
+une période ou un exercice spécial ne peuvent obtenir _aucun
+ajournement_, sauf en cas de force majeure et dûment justifiée[36].
+Les ajournés seront rappelés, pour une période _absolument similaire_,
+soit l'année suivante, soit deux ans après; dans les corps qui ont des
+appels échelonnés, on peut les changer de série.
+
+[Note 36: Toute impossibilité d'ordre matériel ou moral, par
+conséquent tout préjudice grave et dûment justifié, doit être
+considéré comme rentrant dans le cas de force majeure prévu par la
+loi.]
+
+Des _devancements d'appel_ peuvent être accordés:
+
+1º Pour la même année, aux hommes appartenant à des corps dans
+lesquels ont lieu des convocations par séries ou par appels
+échelonnés;
+
+2º À titre tout à fait exceptionnel, pour une des années précédentes,
+à la condition d'accomplir une période identique à celle pour laquelle
+les réservistes ou territoriaux auraient été convoqués, s'ils
+appartiennent à des corps qui ne font qu'un seul appel.
+
+
+Demandes qui peuvent être faites.
+
+=19.= Les hommes des corps dans lesquels ont lieu des appels
+échelonnés ou par séries, qui doivent être convoqués dans l'année,
+peuvent, après la pose des affiches, demander directement à leur chef
+de corps ou de service, à être appelés aux époques de l'année qui
+conviennent le mieux à leurs intérêts.
+
+On peut encore faire cette demande au moment où on reçoit sa
+convocation (devancement d'appel ou changement de série).
+
+Les réservistes d'infanterie astreints au premier appel (23 jours),
+qui estiment que la convocation normale pendant les manoeuvres
+d'automne serait pour eux une cause de _préjudice réellement par trop
+grave_, doivent remettre à la gendarmerie, avant le 15 juin, une
+demande motivée et justifiée adressée à leur chef de corps en vue de
+ne pas être compris dans cette convocation.
+
+Les demandes transmises après le 15 juin ne sont plus examinées, à
+moins de cas extraordinaires se produisant brusquement.
+
+À titre exceptionnel, les chefs de corps peuvent faire un appel
+supplémentaire à la fin de l'année, dans lequel seront convoqués tous
+ceux qui, ayant des raisons graves et très sérieuses, ont été
+autorisés à ne pas faire leur période au moment où ils étaient
+convoqués.
+
+
+Remise des demandes.
+
+=20.= Pour les ajournements, les devancements d'appel et les
+changements de série, les intéressés remettent leur demande motivée et
+établie à l'adresse du chef de corps ou de service à la brigade de
+gendarmerie de leur résidence.
+
+
+Changement de destination.
+
+=21.= Il ne peut être accordé aucun changement de destination.
+
+
+Fascicule de mobilisation.
+
+=22.= Le fascicule de mobilisation est un ordre permanent placé entre
+les mains de chaque militaire dans ses foyers.
+
+Les ordres qu'il renferme doivent être toujours présents à la mémoire
+du titulaire, qui devra les exécuter ponctuellement au jour de la
+mobilisation.
+
+Tout militaire dans ses foyers doit toujours prévoir l'éventualité
+d'un départ, selon les prescriptions de son fascicule.
+
+Le fascicule, en papier fort, comprend quatre pages seulement.
+
+La première page donne: la classe de mobilisation, le corps d'armée,
+la subdivision et le numéro de l'homme au contrôle spécial du
+recrutement, ses noms, son grade et son domicile, puis le régiment, le
+bataillon, la compagnie (l'escadron ou la batterie) auxquels le
+militaire est affecté.
+
+La deuxième page donne, en tête, un avis très important pour l'homme
+absent de son domicile au moment d'une mobilisation; cet avis lui
+indique le jour de la mobilisation auquel il doit se présenter avant 9
+heures du matin, à la gare la plus voisine de sa résidence, pour
+rejoindre directement le lieu désigné.
+
+_=Cet avis est un ordre.=_
+
+La troisième page, c'est l'_=ordre de route=_ pour le cas de
+mobilisation.
+
+Le titulaire du fascicule _doit le connaître en tout temps_; à
+l'annonce de la mobilisation, il doit le relire avec attention et _se
+conformer minutieusement à toutes les indications qu'il donne
+relativement aux routes à suivre, aux gares à employer, au jour et à
+l'heure auxquels il doit se présenter à son lieu de mobilisation_. Il
+faudra obéir aux prescriptions de cet ordre d'une façon complète:
+c'est une _nécessité absolue_ et c'est en même temps un _acte de
+patriotisme_.
+
+Le militaire doit emporter des vivres selon les indications de son
+fascicule.
+
+La quatrième page du fascicule est un procès-verbal d'échange du
+fascicule, qui est signé par l'intéressé au moment où on lui remet un
+autre fascicule.
+
+
+Sociétés de préparation militaire S. A. G.
+
+Le Gouvernement favorise l'action si patriotique des sociétés de
+préparation militaire S. A. G. Ces sociétés font faire aux jeunes gens
+de la gymnastique et du tir et les rendent aptes à obtenir, avant le
+service, le brevet d'aptitude militaire.
+
+Le ministre recommande aux militaires et surtout aux gradés, après
+leur service actif, d'encourager partout ces sociétés et d'en faire
+partie comme instructeurs; ce sera une bonne action dont ils pourront
+être récompensés.
+
+
+Le jour de la mobilisation.
+
+=23.= Le jour où la mobilisation sera ordonnée, ce sera le grand jour.
+Les coeurs, pleins d'espoir, devront battre avec fierté! Chaque
+Français se rendra à son poste, toutes les forces vives de la nation
+se consacreront à la défense du territoire.
+
+La grande machine militaire devra fonctionner; le coeur, l'énergie et
+la volonté de tous en sont les principaux rouages.
+
+Le réserviste et le territorial dans leurs foyers doivent toujours se
+préparer à une mobilisation probable et habituer leur famille à cette
+idée: le départ sera plus facile.
+
+Tout homme devra alors suivre scrupuleusement les indications du
+_fascicule de son livret_, arriver à l'heure exacte à sa destination,
+être calme, résolu et confiant.
+
+Cette rigoureuse _exactitude_ sera un acte de _grand patriotisme_!
+
+Nos ennemis constateront alors ce que peuvent les Français lorsqu'ils
+veulent.
+
+_Pour vaincre_, il ne faut pas seulement des armes et des engins, mais
+il faut surtout des _hommes_ et des _coeurs_!
+
+ * * * * *
+
+=Nota important.=--Les _devoirs des militaires dans leurs foyers_ ont
+besoin d'être traités d'une façon encore plus complète que ci-dessus,
+il faut donner tous les cas qui peuvent se présenter. C'est pourquoi
+l'auteur en a fait l'objet d'une brochure spéciale ayant pour titre:
+
+_Le Livre du Soldat dans ses foyers_
+
+_Ce livre est nécessaire à tout soldat avant sa libération. Il
+l'emportera chez lui en le plaçant dans son livret individuel. Il y
+trouvera toujours ce qu'il a à faire dans les différents cas de sa vie
+militaire étant dans ses foyers._
+
+ _En nombre =Prix: 25 centimes=_
+ _Par unité =30 centimes=_
+
+_À la librairie militaire Berger-Levrault, à Nancy._
+
+
+
+
+APPENDICE I
+
+ORGANISATION ET COMPOSITION DE L'ARMÉE
+
+
+La compagnie a 8 escouades; l'escouade est commandée par un caporal.
+Deux escouades forment une section commandée par un sergent; deux
+sections forment un peloton commandé par un lieutenant ou
+sous-lieutenant; deux pelotons forment une compagnie.
+
+Le régiment a 3 bataillons (8 régiments à 4 bataillons); chaque
+bataillon a 4 compagnies; les compagnies du régiment sont numérotées
+de 1 à 12 ou de 1 à 16. La section hors rang comprend les sapeurs, des
+ouvriers, des secrétaires et la musique.
+
+Le bataillon de chasseurs à pied est ordinairement à 4, 5 ou 6
+compagnies, 1 groupe cycliste, chaque compagnie a 12 escouades.
+
+_Groupement des régiments._--2 régiments d'infanterie forment une
+brigade, 2 brigades font une division à laquelle est rattachée un
+régiment d'artillerie, un escadron de cavalerie divisionnaire et un
+détachement du génie. Deux divisions forment un corps d'armée.
+
+La cavalerie forme 10 divisions de 3 ou 4 brigades, chaque division a
+1 groupe d'artillerie à pied et 1 groupe cycliste de chasseurs à pied.
+
+Un corps d'armée normal comprend:
+
+Divers états-majors, 2 divisions d'infanterie (4 brigades, 8
+régiments), la cavalerie nécessaire, 1 brigade d'artillerie qui
+détache des groupes avec les divisions d'infanterie, 1 bataillon du
+génie, 1 escadron du train des équipages, 1 parc d'artillerie de
+corps, 1 section de secrétaires d'état-major et du recrutement, 1
+section de commis et ouvriers militaires d'administration, 1 section
+d'infirmiers.
+
+Il y a en France 20 corps d'armée, y compris l'Algérie.
+
+Les troupes métropolitaines comprennent:
+
+
+_Infanterie_
+
+ 173 régiments d'infanterie.
+ 31 bataillons de chasseurs à pied.
+ 4 régiments de zouaves.
+ 12 régiments de tirailleurs indigènes.
+ Des régiments étrangers.
+ 5 bataillons d'infanterie légère d'Afrique.
+
+
+_Cavalerie_
+
+ 12 régiments de cuirassiers.
+ 32 régiments de dragons.
+ 23 régiments de chasseurs.
+ 14 régiments de hussards.
+ 4 rég. de chasseurs d'Afrique.
+ 6 régiments de spahis.
+ 17 groupes de cavaliers de remonte en France.
+ Des escadron de spahis coloniaux.
+ 4 compagnies de cavaliers de remonte. Algérie et Tunisie.
+
+
+_Artillerie_
+
+ 62 régiments d'art. de camp.
+ 7 groupes de camp. d'Afrique.
+ 3 rég. d'art. de montagne.
+ 11 régiments d'artillerie à pied.
+ 4 compagnies d'ouvriers d'art.
+ 6 sections du type A.
+ 5 -- -- B.
+ 11 -- -- C.
+ 64 -- -- D.
+
+
+_Train des équipages_
+
+ 20 escadrons.
+
+
+_Génie_
+
+ 8 régiments, dont le 8e régiment celui des sapeurs-télégraphistes
+ et le 5e celui des sapeurs de chemin de fer.
+
+ 1 groupe de sapeurs télégraphistes des places fortes.
+
+ 1 compagnie de sapeurs-conducteurs.
+
+ Des unités rattachées aux corps de troupe du génie dans l'Afrique
+ du Nord.
+
+
+_Troupes d'aéronautique_
+
+ 7 compagnies d'aéronautique.
+ Des sections d'aéronautique (fixées par le ministre).
+ 1 compagnie de conducteurs.
+
+
+_Gendarmerie_
+
+ 27 légions.
+
+
+_Sections_
+
+ 21 sections de secrétaires d'état-major et du recrutement.
+ 25 sections de commis et ouvriers militaires d'administration.
+ 25 sections d'infirmiers militaires.
+
+
+_Divers_
+
+ 3 ateliers de condamnés aux travaux publics.
+ 6 pénitenciers militaires.
+ 1 dépôt des sections métropolitaines d'exclus.
+ 7 sections spéciales métropolitaines.
+ 4 sections en Afrique (régiments de tirailleurs algériens).
+ 2 sections en Afrique (régiments étrangers).
+ 1 section en Afrique (sur les confins marocains).
+ 1 section en Indo-Chine (troupes coloniales).
+
+Les troupes coloniales comprennent:
+
+
+1º L'infanterie coloniale européenne
+
+1er rég., Cherbourg; 2e rég., Brest; 3e rég., Rochefort; 4e rég.
+Toulon; 5e rég., Cherbourg; 6e rég., Brest; 7e rég., Rochefort; 8e
+rég., Toulon; 9e rég., Hanoï (Tonkin); 10e rég., Haïphong; 11e rég.,
+Saïgon; 12e rég., Saïgon; 13e rég., Tananarive; 16e rég., Hen-tsin;
+19e rég., à créer; 20e rég., à créer; 21e rég., Paris (Prince Eugène);
+22e rég., Hyères; 23e rég., Paris (Lourcine); 24e rég., Perpignan et
+Cette.
+
+
+2º L'infanterie coloniale indigène
+
+ 1 bataillon (3 compagnies), à Dakar.
+ 1 bataillon de l'Emyrne (4 compagnies), à Tananarive.
+ 1 bataillon de Diégo-Suarez (4 compagnies), à Diégo-Suarez.
+ 1 compagnie de Martinique, à Fort-de-France.
+ 1 compagnie de Guyane, à Cayenne.
+ 1 peloton de la compagnie de Martinique, à La Guadeloupe (Basse-Terre).
+ 1 bataillon (2 compagnies), à Nouméa (Nouvelle-Calédonie).
+ 1 dépôt des isolés des troupes coloniales, à Marseille.
+ 1 régiment de tirailleurs annamites, à Saïgon.
+ 1 régiment de tirailleurs tonkinois, à Hanoï.
+ 1 ---- ---- ---- aux Sept Pagodes.
+ 1er ---- ---- sénégalais, à Dakar.
+ 2e ---- ---- ---- à Kali.
+ 3e ---- ---- ---- à la Côte d'Ivoire.
+ 4e ---- ---- ---- à Dakar.
+ 1 bataillon de tirailleurs sénégalais, au Maroc
+ 1 ---- ---- ---- à Colomb-Béchar.
+ 1 ---- ---- ---- au territoire militaire du Niger.
+ 1 ---- ---- ---- à Tombouctou.
+ 1 ---- ---- ---- au fort Cappelani.
+ 1 bataillon indigène nº 1, à Libreville.
+ 1 ---- ---- nº 2, à Brazzaville.
+ 1 ---- ---- nº 3, à Bangui.
+ 1er régiment de tirailleurs malgaches, à Tananarive.
+ 2e ---- ---- ---- à Tamatave.
+ 3e ---- ---- ---- à Diégo-Suarez.
+ 4e ---- ---- ---- à Majunga.
+
+
+3º L'artillerie coloniale
+
+1er rég., Lorient; 2e rég., Cherbourg; 3e rég., Marseille; 4e rég.,
+Tonkin; 5e rég., Cochinchine; 6e rég., Afrique occidentale; 7e rég.,
+Afrique orientale.
+
+ 1 batterie à pied (Martinique), 1 batterie mixte de campagne et de
+ montagne (Tien-Tsin).
+ 6e compagnie d'ouvriers (mixte), à Hanoï.
+ 7e ---- ---- ---- à Saïgon.
+ 10e ---- ---- ---- à Dakar.
+ 8e détachement d'ouvriers, à Kayes.
+ 1 compagnie d'ouvriers, à Tananarive.
+ 11e ---- ---- à Diégo-Suarez.
+ 1 détachement d'ouvriers, à Nouméa.
+
+
+Les principales colonies françaises et les pays de protectorat sont:
+
+_En Afrique._--L'Algérie, la Tunisie, le Sénégal, le Soudan français,
+la Guinée française, la Côte d'Ivoire, le Dahomey, le Congo français
+et le Chari, Madagascar, la Réunion, les Comores et Obock.
+
+_En Asie._--L'Inde française (Pondichéry, Karikal, Yanaon, Mahé et
+Chandernagor); l'Indo-Chine française, qui comprend la Cochinchine, le
+Cambodge, l'Annam et le Tonkin et le Laos français.
+
+_En Amérique._--Saint-Pierre et Miquelon, la Guadeloupe et ses
+dépendances, la Martinique et la Guyane.
+
+Établissements français dans l'Inde. La Côte française des Somalis.
+
+La France a un corps d'occupation en Chine (1 brigade avec des
+services), et, au Maroc, un corps chargé de l'organisation du
+protectorat.
+
+
+
+
+APPENDICE II
+
+ENGAGEMENTS ET RENGAGEMENTS
+
+
+Conditions et avantages accordés spécialement aux caporaux, brigadiers
+et soldats.
+
+_Rengagements._--Les militaires de toutes armes peuvent, avec le
+consentement du conseil de régiment, contracter des rengagements d'un
+an, dix-huit mois, deux ans, deux ans et demi et trois ans.
+
+Les militaires des troupes coloniales, du régiment de sapeurs-pompiers
+et les sous-officiers des troupes métropolitaines peuvent, en outre,
+contracter des rengagements de quatre et cinq ans.
+
+La faculté de contracter un rengagement est accordée à tout militaire
+en activité qui compte au moins une année de service dans les troupes
+métropolitaines ou six mois dans les troupes coloniales. Ce
+rengagement date du jour de l'expiration légale du service dans
+l'armée active. La même faculté est accordée aux militaires libérés
+qui ont quitté le service depuis moins de deux ans, s'ils désirent
+entrer dans les troupes métropolitaines; à tous les militaires libérés
+comptant moins de trente-six ans d'âge, s'ils désirent entrer dans les
+troupes coloniales. Toutefois, le militaire libéré ne peut rengager
+que pour trois ans au moins dans les troupes coloniales. Dans les
+troupes métropolitaines, le rengagement minimum qu'il peut contracter
+doit lui permettre de compléter au moins quatre ans de service.
+
+Les rengagements sont renouvelables jusqu'à une durée totale de quinze
+années de service pour les sous-officiers ou anciens sous-officiers de
+l'armée métropolitaine, les militaires de tous grades de l'armée
+coloniale et du régiment de sapeurs-pompiers de Paris, de huit années
+pour les brigadiers dans les régiments de cavalerie et dans
+l'artillerie des divisions de cavalerie, et de _cinq années_ pour les
+caporaux, brigadiers et soldats des troupes métropolitaines, la durée
+du dernier rengagement étant calculée en conséquence et pouvant
+compter des fractions d'année.
+
+Les simples soldats ne peuvent contracter des rengagements d'un an que
+pour les troupes coloniales, le régiment de sapeurs-pompiers de Paris,
+les troupes à cheval (artillerie et cavalerie) et un certain nombre de
+corps des régions frontières désignés chaque année par le ministre.
+Ils peuvent contracter des rengagements de dix-huit mois, deux ans,
+deux ans et demi et trois ans, soit pour le corps dans lequel ils
+servent, soit pour tout autre corps faisant partie des troupes
+métropolitaines ou coloniales.
+
+Les caporaux ou brigadiers et soldats affectés dans les divers corps
+et services à certains emplois énumérés aux tableaux H et I, peuvent
+être maintenus au corps en qualité de _commissionnés_.
+
+ * * * * *
+
+_Nombre de rengagés à admettre._--Dans les troupes métropolitaines, le
+nombre des sous-officiers de chaque corps de troupe restés sous les
+drapeaux au delà de la durée légale du service, en vertu d'une
+commission, d'un rengagement, est fixé aux trois quarts de l'effectif
+total des militaires de ce grade.
+
+Le nombre des brigadiers dans les mêmes conditions est fixé à la
+moitié de l'effectif total dans la cavalerie et l'artillerie des
+divisions de cavalerie; celui des caporaux ou brigadiers est fixé au
+quart de l'effectif total dans les autres armes.
+
+Pour les simples soldats rengagés d'un an, leur nombre dans l'ensemble
+d'un corps de troupe pourra atteindre, mais non dépasser huit pour
+cent (8%) de l'effectif de mobilisation des compagnies du temps de
+paix dans les troupes à pied et le train des équipages, et quinze pour
+cent (15%) de l'effectif de mobilisation des escadrons et batteries du
+temps de paix dans les troupes à cheval.
+
+Dans le régiment de sapeurs-pompiers de Paris, le nombre des rengagés
+peut atteindre la totalité de l'effectif.
+
+
+Avantages assurés aux engagés ou rengagés.
+
+_Haute paie._--Tout militaire lié au service pour une durée supérieure
+à la durée légale a droit, à partir du commencement de la troisième
+année de présence sous les drapeaux, à une haute paie journalière.
+
+ * * * * *
+
+Observations relatives au tableau des hautes paies ci-après
+
+ Les brigadiers et cavaliers français commissionnés des
+ compagnies de cavaliers de remonte ont droit à un supplément
+ de haute paie de 25 centimes par jour (Décr. 6 juill. 1907).
+
+ Dans certains corps désignés par le ministre et sous les
+ conditions qu'il détermine, il peut être alloué un
+ supplément journalier de haute paie qui est fixé comme il
+ suit:
+
+ 1º Régiments de cavalerie et batteries d'artillerie des
+ divisions de cavalerie:
+
+ Brigadiers et { après 3 ans 0'35
+ soldats { -- 4 ans 0 60
+ Sous-officiers. 0 40
+
+ 2º Autres corps:
+
+ Militaires de tous grades 0f 10
+
+ =Nota.=--Sous les réserves indiquées ci-après, le présent
+ tarif est applicable à compter du jour de sa promulgation, à
+ tous les militaires français servant au delà de la durée
+ légale, sauf aux cavaliers de manège. Les militaires
+ français liés au service en vertu d'un engagement de quatre
+ on cinq ans, contracté antérieurement au 21 mars 1905, n'ont
+ droit à la haute paie qu'à partir de leur quatrième année de
+ service. Les sous-officiers et assimilés liés au service en
+ vertu d'un rengagement contracté avant le 21 mars 1905
+ conservent, transitoirement, jusqu'à l'expiration dudit
+ rengagement, les hautes paies des anciens tarifs.
+
+
+_HAUTES PAIES D'ANCIENNETÉ_
+
+Militaires français des corps français et indigènes et militaires
+français servant au titre français dans les régiments étrangers
+
+ ------+------------------------+--------------------------+------------
+ | | HAUTE PAIE JOURNALIÈRE |
+ | +--------+--------+--------+
+ GRADE | ARME OU SERVICE |Après |Après |Après |OBSERVATIONS
+ | |3 ans |6 ans |10 ans |
+ | |de |de |de |
+ | |service |service |service |
+ ------+------------------------+--------+--------+--------+------------
+ | | fr. c. | fr. c. | fr. c. |
+ | | | | |
+ Sous-officier et assimilé. | | | |
+ {Cavalerie et artillerie | {À partir de la 6e }
+ { des divisions de | { année, les hautes }
+ { cavalerie | 1 20 { paies sont comprises }
+ {Autres armes ou | { dans la solde }
+ { services | 1 00 { mensuelle. }
+ | | | | |
+ Brigadier ou caporal. | | | |
+ {Cavalerie et artillerie | | | } [A]
+ { des divisions de | 0 93 | 0 98 | 1 03 }
+ { cavalerie | | | }
+ {Autres armes ou services| 0 60 | 0 65 | 0 70 }
+ | | | | |
+ Soldat. | | | }
+ {Cavalerie et artillerie | | | }
+ { des divisions de | | | }
+ { cavalerie | 0 85 | 0 90 | 0 95 }
+ {Autres armes ou | | | }
+ | services | 0 20 | 0 25 | 0 30 |
+ ------+------------------------+--------+--------+--------+------------
+
+ NOTE A: Voir les observations et le nota à la page 154 ci-devant.
+
+ _Prime d'engagement ou de rengagement._--Tout militaire des
+ troupes métropolitaines qui contracte un engagement ou
+ rengagement, de manière à porter la durée de son service à
+ quatre ou cinq années, a droit à une prime proportionnelle
+ au temps qu'il s'engage à passer sous les drapeaux en sus
+ des trois premières années.
+
+
+_PRIMES D'ENGAGEMENT ET DE RENGAGEMENT_
+
+ =Militaires français des corps de troupe français et
+ indigènes et militaires français ou étrangers servant au
+ titre français dans les régiments étrangers=
+
+ * * * * *
+
+ _Primes pour les engagements de quatre ou cinq ans, et pour
+ tout rengagement portant la durée du service à quatre ans,
+ quatre ans et demi ou cinq ans, à l'exclusion des
+ rengagements en surnombre contractés dans les conditions de
+ la loi du 17 juillet 1908_
+
+ ------------------------------------------+-----------------------+------------
+ | CATÉGORIES[37] |OBSERVATIONS
+ DÉSIGNATION +-----+-----+-----+-----+------------
+ | 1re | 2e | 3e | 4e |
+ | | | |[38] |
+ ------------------------------------------+-----+-----+-----+-----+------------
+ | fr. | fr. | fr. | fr. |
+ I--_Engagements_ | | | | |
+ | | | | |
+ Engagements { de 4 ans | 100 | 150 | 200 | 250 |
+ { de 5 ans | 200 | 300 | 400 | 500 |
+ | | | | |
+ II--_Rengagements_ | | | | |
+ | | | | |
+ Du commencement de } Sous-officiers.| 360 | 420 | » | » |
+ la 4e année jusqu'à } Caporaux, | | | | |
+ la fin de la 5e année } brigadiers et | 100 | 150 | 200 | 250 |
+ de service, il est } soldats... | | | | |
+ alloué, pour une année } | | | | |
+ de rengagement | | | | | |
+ -------------------------+----------------+-----+-----+-----+-----+-----------
+
+[Note 37: Le ministre fait connaître annuellement la répartition
+des corps de troupe entre les diverses catégories.]
+
+[Note 38: Les primes nº 4 sont applicables aux engagements et
+rengagements contractés, après le 30 septembre 1908, dans les corps
+désignés par le ministre.]
+
+ _Dispense de période d'exercices de la réserve._--Les
+ militaires ayant accompli au moins trois années de service
+ ou une période de séjour aux colonies sont dispensés de
+ l'une des deux périodes d'exercices de la réserve.
+
+Ceux ayant accompli au moins quatre années de service sont dispensés
+des deux périodes d'exercices de la réserve.
+
+Pour avoir droit à ces dispenses, un militaire doit avoir figuré à
+l'effectif d'un corps trois ou quatre ans jour pour jour.
+
+ * * * * *
+
+_Pensions._--Les militaires de toutes armes qui quittent les drapeaux
+après quinze ans de service effectif ont droit à une pension
+proportionnelle à la durée de leur service; après vingt-cinq ans de
+service, ils ont droit à une pension de retraite.
+
+ * * * * *
+
+_Emplois civils._--Les emplois désignés au tableau E, annexé à la loi,
+sont réservés, dans les proportions indiquées audit tableau,
+sous-officiers de toutes armes qui ont accompli au moins dix ans de
+service, dont quatre ans dans le grade de sous-officier, et qui ont
+obtenu, en raison de leur manière de servir, l'avis favorable du conseil
+de régiment, ainsi qu'un certificat d'aptitude professionnelle.
+
+Les emplois désignés au tableau F, également annexé à la loi, sont
+réservés, dans les mêmes conditions, aux sous-officiers, brigadiers et
+caporaux de toutes armes qui ont accompli au moins quatre ans de
+service et aux simples soldats ayant accompli cinq ans de service dans
+la cavalerie et dans l'artillerie des divisions de cavalerie. Un
+certain nombre des emplois de ce dernier tableau sont réservés aux
+militaires de tous grades de l'armée coloniale ayant accompli quinze
+années de service, dont dix au moins dans l'armée coloniale; ces
+militaires ont également droit aux emplois du même tableau.
+
+Les emplois désignés au tableau G, également annexé à la loi, sont
+réservés dans les mêmes conditions aux simples soldats de toutes armes
+ayant accompli au moins quatre ans de service.
+
+Les nominations aux emplois ne peuvent avoir lieu plus de trois mois
+avant l'expiration légale du temps de service du candidat.
+
+En cas d'insuffisance d'emplois, les candidats sont autorisés à
+attendre au corps leur nomination à l'emploi qu'ils ont sollicité ou
+accepté: pendant deux ans, s'il s'agit d'un emploi du tableau E;
+pendant un an, s'il s'agit d'un emploi du tableau F ou du tableau G.
+
+
+Avantages matériels et moraux aux rengagés.
+
+A) DISPOSITIONS SPÉCIALES AUX SOUS-OFFICIERS RENGAGÉS
+
+1º Dans tous les corps, on devra régler la répartition des locaux de
+manière à arriver, autant que possible, à affecter une chambre
+spéciale à chaque sous-officier rengagé;
+
+2º Chaque sous-officier rengagé devra recevoir un ameublement;
+
+3º Les sous-officiers rengagés sont autorisés à orner leur chambre.
+Les chefs de corps veilleront à ce que cette mesure ne donne lieu à
+aucun abus;
+
+4º Le port de l'éperon d'ordonnance avec le pantalon d'ordonnance est
+autorisé pour les sous-officiers rengagés en tenue de ville.
+
+B) DISPOSITIONS SPÉCIALES AUX CAPORAUX ET BRIGADIERS RENGAGÉS
+
+1º Les caporaux et brigadiers rengagés recevront des effets en drap de
+sous-officier, mais leur tenue comportera des galons de laine et la
+soutache d'ancienneté;
+
+2º Il leur sera attribué un bahut ou petite armoire fermant à clef;
+
+3º Les caporaux et brigadiers rengagés sont autorisés à vivre au mess
+ou à la cantine; cette disposition ne sera pas appliquée pendant les
+exercices à l'extérieur et les manoeuvres d'automne;
+
+4º Toutes les fois que des impossibilités résultant de l'exiguïté du
+casernement ne s'y opposeront pas, il devra être créé pour les
+caporaux et brigadiers rengagés une salle de réunion et de
+consommation avec bibliothèque;
+
+5º Les caporaux et brigadiers rengagés jouiront de la permission
+permanente de 10 heures du soir;
+
+6º Ils subiront, dans des chambres éloignées des locaux disciplinaires
+des hommes, les punitions de salle de police et de prison;
+
+7º Les caporaux et brigadiers rengagés seront envoyés au bain-douche
+comme les sous-officiers, en dehors des heures fixées pour les autres
+hommes de troupe.
+
+C) DISPOSITIONS SPÉCIALES AUX SOLDATS RENGAGÉS
+
+1º Les soldats rengagés sont autorisés à avoir une petite caisse à
+bagages pour renfermer les effets qui leur appartiennent en propre;
+
+2º Ils jouiront de la permission permanente de 10 heures du soir;
+
+3º Les cavaliers et artilleurs rengagés pourront être dispensés d'un
+certain nombre de gardes d'écurie, dans la mesure permise par les
+circonstances et qui sera fixée par les chefs de corps;
+
+4º En principe, les soldats rengagés ne devront pas prendre la garde
+le dimanche.
+
+
+
+
+APPENDICE III
+
+SECOURS
+
+
+AVIS AUX MILITAIRES SOUS LES DRAPEAUX
+
+(Circulaire ministérielle du 12 décembre 1912)
+
+Le ministre de la Guerre reconnaît l'existence et les services de
+l'_Union d'oeuvres pour l'assistance aux familles des militaires sous
+les drapeaux_, dont le siège est à Paris, 19, rue Matignon.
+
+Les secours sont accordés:
+
+ 1º Aux familles dans le besoin;
+ 2º À la femme pendant la grossesse;
+ 3º À la femme au moment de son accouchement.
+
+Les militaires qui désirent faire bénéficier leur familles doivent
+déposer une demande au bureau de leur unité, de leur compagnie.
+
+Les demandes devront être remises au ministère de la Guerre le 10
+novembre.
+
+Indépendamment de ces demandes annuelles, il pourra en être formulé
+d'autres dans le courant de l'année, en cas d'urgence.
+
+ * * * * *
+
+Allocation aux familles des soldats qui étaient les vrais soutiens de
+famille
+
+(Loi du 7 août 1913)
+
+Les familles des militaires remplissant effectivement, avant leur
+départ pour le service, les devoirs de soutiens indispensables de
+famille, auront droit sur leur demande, en temps de paix, à une
+allocation journalière fournie par l'État pendant la présence de ces
+jeunes gens sous les drapeaux.
+
+Cette allocation est fixée par jour à 1f 25. Elle sera majorée de 50
+centimes pour chaque enfant au-dessous de 16 ans.
+
+Les demandes sont adressées par les familles au maire de leur commune.
+
+
+
+
+TABLE DES MATIÈRES
+
+ Pages
+
+ BATAILLES INSCRITES AU DRAPEAU DU RÉGIMENT (2e page de la
+ couverture)
+
+ PRINCIPES ET RENSEIGNEMENTS 2 et 3
+
+ AVANT-PROPOS 5
+
+
+1º ÉDUCATION MORALE DU SOLDAT
+
+CHAPITRE I
+
+ I.--Les forces morales 10
+ II.--La patrie 11
+ III.--Le drapeau 12
+ IV.--La discipline. Les ordres. L'esprit de corps.
+ La camaraderie 13
+ V.--Rôle de l'armée dans la nation. Le service
+ militaire. Les supérieurs 16
+ VI.--Devoirs envers les camarades 20
+ VII.--Devoirs du soldat envers sa famille et envers
+ lui-même 20
+ VIII.--Conduite en ville et en cas de troubles 22
+ IX.--Instruction primaire 25
+
+
+2º ÉDUCATION GÉNÉRALE DU SOLDAT POUR LE TEMPS DE PAIX
+
+CHAPITRE II
+
+=Service intérieur=
+
+ Marques extérieures de respect 26
+ Appellations 28
+ Présentation à un supérieur 29
+ Récompenses: Nomination à la 1re classe. Certificat de
+ bonne conduite 30
+ Permission. Prolongations. Congés 31
+ Devoirs en voyage. Dans les gares 34
+ Punitions. Maintien au corps par mesure de discipline 35
+ Demandes. Recommandations. Réclamations 37
+ Devoirs du soldat à la caserne:
+ Devoirs dans la chambrée 38
+ L'appel du soir 40
+ Visites d'officiers 40
+ Soldats malades 41
+ Service postal 42
+
+
+CHAPITRE III
+
+Divers
+
+ Livrets 44
+ Code de justice militaire 45
+ Correspondance militaire 45
+ Accidents dans le service 46
+ Sociétés de secours mutuels 46
+
+
+CHAPITRE IV
+
+Ordinaire.--Solde.--Prestations.--Divers
+
+ Ordinaire et prestations 48
+ Allocations gratuites 49
+ Distributions 49
+ Hygiène de la viande et des légumes 51
+ Salles de récréation ou cercles pour les caporaux et soldats 51
+ Solde 51
+ Tabac 52
+ Chauffage et éclairage 52
+ Couchage et casernement 52
+
+
+CHAPITRE V
+
+Hygiène militaire
+
+ Soins de propreté corporelle 53
+ Tenue des chambres 54
+ Boissons 55
+ Recommandation pour les marches, manoeuvres et la
+ vie au bivouac 55
+ Maladies contagieuses et diverses 56
+ Paquet individuel de pansement en campagne 57
+
+
+CHAPITRE VI
+
+Service des places
+
+ Principes généraux 58
+ Sentinelles. Troupes. Rondes. Patrouilles 59
+ Honneurs 62
+ Garde de police de la caserne 63
+ Service de planton. Service en cas de troubles. Main-forte
+ due à l'autorité 64
+
+
+CHAPITRE VII
+
+Armement.--Tir.--Munitions
+
+I--ARMEMENT
+
+ Fusil modèle 1886, M. 93 66
+ Nomenclature sommaire 66
+ Démontage et remontage 69
+ Entretien de l'arme 69
+
+II--TIR
+
+ Instruction du tireur 71
+ Tirs exécutés à l'instruction 75
+ Classement des tireurs dans la compagnie. Récompenses
+ et concours 78
+
+III--MUNITIONS
+
+ Cartouches de tir 79
+ Munitions en campagne 79
+
+
+CHAPITRE VIII
+
+Habillement.--Paquetage. Tenue
+
+ Habillement et entretien 81
+ Sorties en ville. Tenues. Cheveux. Barbe 85
+ Tenues de travail 86
+ Port du sac 87
+ Tenue de campagne 89
+ Remarques générales et observations 91
+ Port des outils portatifs 92
+ Vivres divers 94
+ Vélocipédistes 95
+ Chargement de campagne allégé 96
+ Conseils relatifs à l'Instruction militaire 96
+
+
+3º NOTIONS ET CONNAISSANCES NÉCESSAIRES EN CAMPAGNE.
+
+CHAPITRE IX
+
+Service en campagne
+
+ I.--Notions sur le service de sûreté en marche 100
+ II.--Police pendant les marches 104
+ III.--Notions sur le service de sûreté en station 106
+ Service aux avant-postes 106
+ Sentinelles 109
+ Traversée des lignes 110
+ Rondes 112
+ Attaque de l'ennemi 112
+ Patrouilles 112
+ Reconnaissances 115
+ IV.--Orientation et indices 116
+ Orientation 116
+ Indices 118
+ Évaluation des troupes en vue 119
+ V.--Installation au cantonnement et au bivouac 120
+ VI.--Alimentation en campagne 123
+ Composition des rations de vivres 125
+ VII.--Devoirs des soldats au combat 126
+ VIII.--La liaison dans les opérations militaires 130
+ Nature des signaux 130
+ IX.--Travaux de campagne et outils 132
+ X.--Services divers 140
+ Convois 140
+ Service de santé 142
+ Convention de Genève 142
+ Services divers 142
+
+
+CHAPITRE X
+
+ Transport des troupes par les voies ferrées 143
+
+
+CHAPITRE XI
+
+ La Mobilisation 149
+
+
+4º DEVOIRS DU SOLDAT DANS SES FOYERS APRÈS SA LIBÉRATION DU SERVICE ACTIF
+
+CHAPITRE XII
+
+ Affectation 151
+ Changements de résidence et de domicile 152
+ Obligations et périodes d'exercices 152
+ Maladie et réforme 153
+ Père de quatre et six enfants 153
+ Convocation. Départ. Heure d'arrivée 154
+ Secours aux familles 156
+ Indemnités relatives aux convocations 156
+ Périodes des hommes à l'étranger 157
+ Dispenses de périodes 157
+ Ajournements. Devancements d'appel. Changements de série 158
+ Demandes qui peuvent être faites 158
+ Remise des demandes 159
+ Changement de destination 159
+ Fascicule de mobilisation 159
+ Sociétés de préparation militaire S. A. G 160
+ Le jour de la mobilisation 161
+
+
+APPENDICE I
+
+ ORGANISATION ET COMPOSITION DE L'ARMÉE 150
+
+
+APPENDICE II
+
+ ENGAGEMENTS ET RENGAGEMENTS 153
+
+
+APPENDICE III
+
+ AVIS AUX MILITAIRES SOUS LES DRAPEAUX 171
+
+ Allocations aux familles des soldats qui étaient de vrais
+ soutiens de famille 171
+
+
+NANCY-PARIS, IMPRIMERIE BERGER-LEVRAULT
+
+
+[Illustration: Ligne de mire.]
+
+
+
+
+ON TROUVE
+
+à la librairie Berger-Levrault, à Paris et à Nancy:
+
+
+_Toutes_ les théories, _tous_ les règlements, _tous_ les livres
+d'instruction et d'histoire militaires, _tous_ les imprimés et papiers
+militaires, les _cartes topographiques_ de toutes les régions, etc. À
+citer spécialement:
+
+ _Le Livre du Gradé d'infanterie_ (nécessaire aux gradés
+ et aux élèves caporaux). Édition 1913-1914 =1= fr. =75=
+
+ _Le Règlement d'Éducation physique_ approuvé par
+ le Ministre de la Guerre le 21 janvier 1910. Édition à
+ jour 1912 =60= c.
+
+ _La Carte topographique des environs de toutes les
+ garnisons._ Utile aux gradés et _à tout soldat_ pour
+ suivre les manoeuvres autour de la garnison, et pour
+ s'intéresser aux pays traversés pendant les marches. Une
+ feuille entière pour les environs: =1= fr. =20=.
+ (La feuille est formée de 4 quarts à =30= c.)
+
+ _Le Livre du Soldat dans ses foyers._ Indispensable à
+ _tout soldat_ avant sa _libération_ =25= c.
+
+ _Mon Livre. Manuel d'instruction et d'éducation du
+ soldat_, par le commandant MONTAIGNE =40= c.
+
+ _Les Horreurs de l'Invasion 1870-1871._ Publication
+ de la 11e division d'infanterie. 1913 =90= c.
+
+ Par 50 exemplaires =40= c.
+
+ _Pour nos Soldats. Essai d'éducation morale_, par le
+ capitaine ROMAIN. 200 pages =1= fr. =25=
+
+ _Préparons-nous à la victoire_, par le major L. NASI. =1= fr. =50=
+
+ _Les livres réglementaires_ pour les cours régimentaires
+ (préparation aux écoles militaires).
+
+ Les _Titres de petite permission_. Le cent =40= c.
+ Le mille =3= fr.
+
+ Toute demande adressée par lettre ou par carte postale
+ recevra satisfaction dans les vingt-quatre heures. (_Prière
+ aux militaires de bien préciser leur adresse._)
+
+
+NANCY-PARIS, IMPRIMERIE BERGER-LEVRAULT
+
+
+
+
+
+End of the Project Gutenberg EBook of L'Instruction Théorique du Soldat par
+lui-même (1914), by Félix Chapuis
+
+*** END OF THIS PROJECT GUTENBERG EBOOK L'INSTRUCTION THÉORIQUE DU ***
+
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+Produced by Laurent Vogel, Christine P. Travers and the
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+with this agreement, and any volunteers associated with the production,
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+work, (b) alteration, modification, or additions or deletions to any
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+
+
+Section 2. Information about the Mission of Project Gutenberg-tm
+
+Project Gutenberg-tm is synonymous with the free distribution of
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+including obsolete, old, middle-aged and new computers. It exists
+because of the efforts of hundreds of volunteers and donations from
+people in all walks of life.
+
+Volunteers and financial support to provide volunteers with the
+assistance they need, are critical to reaching Project Gutenberg-tm's
+goals and ensuring that the Project Gutenberg-tm collection will
+remain freely available for generations to come. In 2001, the Project
+Gutenberg Literary Archive Foundation was created to provide a secure
+and permanent future for Project Gutenberg-tm and future generations.
+To learn more about the Project Gutenberg Literary Archive Foundation
+and how your efforts and donations can help, see Sections 3 and 4
+and the Foundation web page at http://www.pglaf.org.
+
+
+Section 3. Information about the Project Gutenberg Literary Archive
+Foundation
+
+The Project Gutenberg Literary Archive Foundation is a non profit
+501(c)(3) educational corporation organized under the laws of the
+state of Mississippi and granted tax exempt status by the Internal
+Revenue Service. The Foundation's EIN or federal tax identification
+number is 64-6221541. Its 501(c)(3) letter is posted at
+http://pglaf.org/fundraising. Contributions to the Project Gutenberg
+Literary Archive Foundation are tax deductible to the full extent
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+The Foundation's principal office is located at 4557 Melan Dr. S.
+Fairbanks, AK, 99712., but its volunteers and employees are scattered
+throughout numerous locations. Its business office is located at
+809 North 1500 West, Salt Lake City, UT 84116, (801) 596-1887, email
+business@pglaf.org. Email contact links and up to date contact
+information can be found at the Foundation's web site and official
+page at http://pglaf.org
+
+For additional contact information:
+ Dr. Gregory B. Newby
+ Chief Executive and Director
+ gbnewby@pglaf.org
+
+
+Section 4. Information about Donations to the Project Gutenberg
+Literary Archive Foundation
+
+Project Gutenberg-tm depends upon and cannot survive without wide
+spread public support and donations to carry out its mission of
+increasing the number of public domain and licensed works that can be
+freely distributed in machine readable form accessible by the widest
+array of equipment including outdated equipment. Many small donations
+($1 to $5,000) are particularly important to maintaining tax exempt
+status with the IRS.
+
+The Foundation is committed to complying with the laws regulating
+charities and charitable donations in all 50 states of the United
+States. Compliance requirements are not uniform and it takes a
+considerable effort, much paperwork and many fees to meet and keep up
+with these requirements. We do not solicit donations in locations
+where we have not received written confirmation of compliance. To
+SEND DONATIONS or determine the status of compliance for any
+particular state visit http://pglaf.org
+
+While we cannot and do not solicit contributions from states where we
+have not met the solicitation requirements, we know of no prohibition
+against accepting unsolicited donations from donors in such states who
+approach us with offers to donate.
+
+International donations are gratefully accepted, but we cannot make
+any statements concerning tax treatment of donations received from
+outside the United States. U.S. laws alone swamp our small staff.
+
+Please check the Project Gutenberg Web pages for current donation
+methods and addresses. Donations are accepted in a number of other
+ways including checks, online payments and credit card donations.
+To donate, please visit: http://pglaf.org/donate
+
+
+Section 5. General Information About Project Gutenberg-tm electronic
+works.
+
+Professor Michael S. Hart is the originator of the Project Gutenberg-tm
+concept of a library of electronic works that could be freely shared
+with anyone. For thirty years, he produced and distributed Project
+Gutenberg-tm eBooks with only a loose network of volunteer support.
+
+
+Project Gutenberg-tm eBooks are often created from several printed
+editions, all of which are confirmed as Public Domain in the U.S.
+unless a copyright notice is included. Thus, we do not necessarily
+keep eBooks in compliance with any particular paper edition.
+
+
+Most people start at our Web site which has the main PG search facility:
+
+ http://www.gutenberg.org
+
+This Web site includes information about Project Gutenberg-tm,
+including how to make donations to the Project Gutenberg Literary
+Archive Foundation, how to help produce our new eBooks, and how to
+subscribe to our email newsletter to hear about new eBooks.
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+The Project Gutenberg EBook of L'Instruction Théorique du Soldat par
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+*** START OF THIS PROJECT GUTENBERG EBOOK L'INSTRUCTION THÉORIQUE DU ***
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+Produced by Laurent Vogel, Christine P. Travers and the
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+<p class="p2 center">Éducation morale et instruction professionnelle</p>
+
+<h1><span class="smaller">L'INSTRUCTION THÉORIQUE</span><br>
+ DU SOLDAT<br>
+<span class="small">PAR LUI-MÊME</span></h1>
+
+<a id="img001" name="img001"></a>
+<div class="floatleft">
+<img src="images/img001.jpg" width="300" height="466" alt="Corps." title="">
+</div>
+
+<p class="center"><span class="small">PAR LE COMMANDANT</span><br>
+ F. CHAPUIS
+<img src="images/img002.jpg" width="50" height="21" alt="Décorations." title=""></p>
+
+<hr class="hr5">
+<p class="center">22<sup>e</sup> édition</p>
+<hr class="hr5">
+
+<p class="right"><i>Soldat, ce livre<br>
+ est écrit pour toi!</i></p>
+
+<p class="p4 clear center"><span class="smcap">Librairie militaire Berger-Levrault</span><br>
+<span class="small">Éditeurs de l'<i>Annuaire officiel de l'Armée</i></span></p>
+
+<span class="p2 floatleft smaller">
+ PARIS<br>
+ RUE DES BEAUX-ARTS, 5-7</span>
+
+<span class="floatright smaller">NANCY<br>
+ RUE DES GLACIS, 18</span>
+
+<p class="clear center smaller">1913-1914<br>
+ <i>Tous droits réservés</i></p>
+
+<p class="p4 center"><span class="pagenum"><a id="page1" name="page1"></a>(p. 1)</span> <span class="smaller">BATAILLES ET VICTOIRES</span><br>
+<span class="small">INSCRITES</span><br>
+SUR LE DRAPEAU</p>
+
+<p class="center"><i>du ......<sup>e</sup> Régiment d'infanterie</i></p>
+
+<p class="ecriture center">.....................................<br>
+ .....................................<br>
+ .....................................<br>
+ .....................................<br>
+ .....................................<br>
+ .....................................<br>
+ .....................................<br>
+ .....................................<br>
+ .....................................<br>
+ .....................................<br>
+ .....................................<br>
+ .....................................<br>
+ .....................................</p>
+
+<div class="smaller">
+<p><span class="smcap">Nota.</span>&mdash;Cette page et la page 3 sont remplies avec soin par un gradé de
+la compagnie.</p>
+
+<p>Indiquer le lieu de la bataille, la date, contre qui elle a été
+livrée, etc.</p>
+
+<p>Le gradé inscrira également au crayon la fixation actuelle de
+l'indemnité de viande page 81.</p>
+</div>
+
+<h3><span class="pagenum"><a id="page2" name="page2"></a>(p. 2)</span> PRINCIPES</h3>
+
+<p>L'<i>honneur</i>, le <i>patriotisme</i> et la <i>force</i> assurent à une nation <i>le
+respect du monde entier</i>.</p>
+
+<hr class="hr10">
+
+<p>L'armée française et la nation entière doivent s'accorder
+réciproquement une confiance entière.</p>
+
+<hr class="hr10">
+
+<p>Dans une armée, l'<i>esprit de sacrifice</i> et la <i>volonté de vaincre</i>
+assurent <i>le succès</i>.</p>
+
+<hr class="hr10">
+
+<p>Il faut non seulement se défendre, «mais encore être victorieux.»</p>
+
+<hr class="hr10">
+
+<p>En campagne, le soldat instruit de ses devoirs, qui aura du
+<i>sang-froid</i>, du <i>c&oelig;ur</i>, du <i>courage</i>, de la <i>confiance en
+lui-même</i>, en ses <i>camarades</i> et en ses <i>chefs</i> et qui, dans la lutte,
+apportera <i>ardeur</i>, <i>énergie</i> et <i>intelligence</i>, permettra au chef <i>de
+tout oser</i> et de rapidement <i>imposer sa volonté à l'adversaire</i>.</p>
+
+<hr class="hr10">
+
+<p>L'<i>audace</i>, la <i>marche en avant</i> et l'<i>offensive</i> permettent seules
+d'obtenir des <i>résultats décisifs</i>.</p>
+
+<hr class="hr10">
+
+<p class="poem05">
+<span class="add5em">Soldat de France,</span><br>
+ L'égalité t'appelle avec espérance.<br>
+ Gaîment, avec courage, acquitte ton devoir;<br>
+ Ton rôle est grand, soldat, en toi est notre espoir!<br>
+ Comprends-le bien, et en noble esclave,<br>
+ Pour ton pays sois vainqueur ou meurs en brave!<br>
+<span class="add10em"><i><b>Vive la France!</b></i></span></p>
+
+<hr class="hr10">
+
+<div class="smaller">
+<p>NOTA.&mdash;<i>La loi du 9 novembre 1911 a institué une médaille
+commémorative de la guerre de 1870-71 (Ruban vert à rayures noires).</i></p>
+
+<p><i>On doit respecter les vieux braves qui ont fait cette terrible guerre
+et qui sont médaillés.</i></p>
+</div>
+
+<p class="p2 center"><span class="pagenum"><a id="page3" name="page3"></a>(p. 3)</span> RENSEIGNEMENTS</p>
+
+<p class="center"><span class="ecriture">......</span><sup>e</sup> Régiment d'<span class="ecriture">................</span></p>
+
+<p><span class="ecriture">....</span><sup>e</sup> C<sup>ie</sup>
+<span class="floatright"><span class="ecriture">....</span> B<sup>on</sup></span></p>
+
+<p>Nom du soldat: <span class="ecriture">....................................</span></p>
+
+<p>N<sup>o</sup> matricule: <span class="ecriture">....</span> <span class="add3em">N</span><sup>o</sup> du fusil: <span class="ecriture">...............</span></p>
+
+<p class="p2 center">GÉNÉRAUX:</p>
+
+<p>M. <span class="ecriture">...............</span> commandant le <span class="ecriture">....</span><sup>e</sup> corps d'armée.</p>
+
+<p>M. <span class="ecriture">...............</span> commandant la <span class="ecriture">....</span><sup>e</sup> division.</p>
+
+<p>M. <span class="ecriture">...............</span> commandant la <span class="ecriture">....</span><sup>e</sup> brigade.</p>
+
+<p class="p2 center">LE RÉGIMENT:</p>
+
+<p>Colonel: M. <span class="ecriture">.........................................</span></p>
+
+<p>Lieutenant-colonel: M. <span class="ecriture">...................................</span></p>
+
+<p>Chef du bataillon: M. <span class="ecriture">....................................</span></p>
+
+<p><span class="ecriture">................................................</span></p>
+
+<p class="p2 center">LA COMPAGNIE:</p>
+
+<p>Capitaine: M. <span class="ecriture">.......................</span></p>
+
+<p>Lieutenant: M. <span class="ecriture">.......................</span></p>
+
+<p>Sous-lieutenant: M. <span class="ecriture">.....................</span></p>
+
+<p>Adjudant-chef: M. <span class="ecriture">......................</span></p>
+
+<p><span class="ecriture">.........</span> Adjudant.
+<span class="floatright"><span class="ecriture">.........</span> Sergent.</span></p>
+
+<p><span class="ecriture">.........</span> Sergent-major.
+<span class="floatright"><span class="ecriture">.........</span> Caporal.</span></p>
+
+<p class="center"><span class="ecriture">.........</span> Sergent-fourrier.</p>
+
+<p class="p2 center">Composition du régiment: <span class="ecriture">....</span> bataillons.</p>
+
+<p>Les garnisons ci-après sont occupées:</p>
+
+<p><span class="ecriture">..........</span> par <span class="ecriture">............</span></p>
+
+<p><span class="ecriture">..........</span> par <span class="ecriture">............</span></p>
+
+<span class="pagenum"><a id="page4" name="page4"></a>(p. 4)</span> <a id="img003" name="img003"></a>
+<div class="figcenter">
+<img src="images/img003.jpg" width="300" height="466" alt="Corps." title="">
+<p>QUAND-MÊME<br>
+Monument de Mercié, érigé à Belfort en 1885.</p>
+</div>
+
+<div class="box">
+<p class="center"><b>Note importante du Service intérieur</b></p>
+
+<p><i>Le chef de corps interdit à la caserne toute propagande
+ et toute introduction d'écrits, journaux ou publications
+ pouvant nuire à la discipline ou pousser les
+ militaires à l'abandon de leurs devoirs (Art. 5 du décret
+ du Service intérieur).</i></p>
+</div>
+
+<h3><span class="pagenum"><a id="page5" name="page5"></a>(p. 5)</span> AVANT-PROPOS</h3>
+
+<p>Ce petit livre est écrit pour le soldat, qui ne doit jamais oublier
+les devoirs de dignité et de tenue que sa situation lui impose.</p>
+
+<p class="p2">L'auteur a eu pour but de condenser en quelques pages, dans un style
+concis, tout ce que le soldat <i>doit savoir</i>. Celui-ci y trouvera ses
+devoirs et la conduite à tenir dans presque tous les cas où il peut se
+trouver.</p>
+
+<p>Le soldat en étudiera successivement les divers chapitres, <i>comme
+l'écolier étudie sa leçon de chaque jour</i>; l'instructeur donnera des
+explications et fera les démonstrations nécessaires: alors le soldat
+pourra répondre et agir, il saura ce qu'il doit savoir et son âme sera
+pénétrée des sentiments du devoir militaire que tout citoyen doit à sa
+Patrie, puis il se rappellera toujours que son seul but est d'être
+victorieux si une guerre vient à se déclarer.</p>
+
+<p>Le nombre des séances de théorie sera diminué.</p>
+
+<p>Il est bien entendu que les <i>instructeurs ne devront pas exiger le mot
+à mot</i> de ce questionnaire. Le soldat doit comprendre et ne pas
+chercher à réciter un texte; lorsqu'on l'interrogera, il s'exprimera à
+sa façon habituelle, en s'inspirant du sens de ce qu'il aura étudié et
+bien compris.</p>
+
+<p><span class="pagenum"><a id="page6" name="page6"></a>(p. 6)</span> La lecture des divers chapitres, plusieurs fois répétée par le
+soldat, ensuite quelques explications et des exemples donnés par un
+<i>gradé désigné pour cela</i>, voilà le seul moyen de donner d'une façon
+complète et parfaite l'instruction théorique qui ne s'oubliera plus.</p>
+
+<p>Les quelques illustrations que le soldat trouvera dans cet ouvrage lui
+faciliteront son travail, tout en lui rendant plus agréable la lecture
+de son livre, qui est établi conformément au <i>Programme d'ensemble de
+l'instruction à donner aux troupes d'infanterie</i>.</p>
+
+<hr class="hr10">
+
+<h4>Observation importante.</h4>
+
+<div class="smaller">
+<p>Les règlements militaires ont une tendance générale à se condenser et
+à diminuer le nombre de leurs pages. Ils laissent beaucoup à
+l'initiative et au bon sens des chefs, comptant sur l'expérience
+qu'ils ont des choses militaires.</p>
+
+<p>Mais le soldat actuel, aujourd'hui, n'a point le temps d'attendre que
+l'expérience lui permette de se diriger de lui-même dans tous les
+petits détails de la vie militaire. Il faut que, du jour au lendemain,
+il fasse tout le service, et que, deux ou trois mois après son
+arrivée, <i>il soit mobilisable</i>, c'est-à-dire apte à <i>entrer en
+campagne</i> dans de bonnes conditions.</p>
+
+<p>Ce livre vient à lui pour l'aider dans cette besogne, il y apprendra
+rapidement tout ce que l'expérience aurait mis plusieurs années à lui
+enseigner.</p>
+
+<p>En outre, il ne faut point oublier que le service militaire se fait
+avec d'autant <i>plus de facilité et de plaisir que le soldat sait mieux
+ce qu'il a à faire</i>.</p>
+</div>
+
+<h3><span class="pagenum"><a id="page7" name="page7"></a>(p. 7)</span> SOMMAIRE GÉNÉRAL DE CE VOLUME</h3>
+
+<ul class="none">
+<li>1<sup>o</sup> Éducation morale du soldat;</li>
+<li>2<sup>o</sup> Éducation générale du soldat pour le temps de paix;</li>
+<li>3<sup>o</sup> Devoirs et connaissances nécessaires en campagne;</li>
+<li>4<sup>o</sup> Devoirs du soldat libéré du service actif (Réserve et
+ territoriale).</li>
+</ul>
+
+<hr class="hr10">
+
+<h3>TABLE</h3>
+
+<p class="noindent add2em"><span class="min2em"><i><b>de l'«Instruction théorique du Soldat» traitée dans ce volume</b></i></span> <i>et
+prescrite par les bases de l'Instruction de l'infanterie</i> (Instr. min.
+4 juin 1910, modifiée le 2 septembre 1912).</p>
+
+<table border="0" cellpadding="2" summary="Sommaire.">
+<colgroup>
+ <col width="25%">
+ <col width="75%">
+</colgroup>
+<tr>
+<td rowspan="8">* <span class="smcap">Éducation morale</span>, p. <a href="#page10">10</a></td>
+<td>Les forces morales (<i>Règlement de man&oelig;uvres</i>, art. 242 à 246), p. <a href="#page10">10</a>.</td>
+</tr>
+<tr>
+<td>La Patrie, p. <a href="#page11">11</a>.</td>
+</tr>
+<tr>
+<td>Le Drapeau, p. <a href="#page12">12</a>.</td>
+</tr>
+<tr>
+<td>Batailles inscrites, p. <a href="#page13">13</a>.</td>
+</tr>
+<tr>
+<td>Honneurs qui lui sont dus, p. <a href="#page13">13</a>.</td>
+</tr>
+<tr>
+<td>Principes de discipline et de solidarité, p. <a href="#page13">13</a>.</td>
+</tr>
+<tr>
+<td>Rôle de l'armée dans la nation, p. <a href="#page16">16</a>.</td>
+</tr>
+<tr>
+<td>Historique du corps, p. <a href="#page15">15</a>.</td>
+</tr>
+<tr>
+<td colspan="2">&nbsp;</td>
+</tr>
+<tr>
+<td rowspan="7">* <span class="smcap">Service en campagne</span>, p. <a href="#page100">100</a>.</td>
+<td>Notions très succinctes sur le service de sûreté en marche et en station, p. <a href="#page100">100</a>.</td>
+</tr>
+<tr>
+<td>Police pendant les marches, p. <a href="#page104">104</a>.</td>
+</tr>
+<tr>
+<td>Service aux avant-postes, p. <a href="#page106">106</a>.</td>
+</tr>
+<tr>
+<td>Installation au cantonnement et au bivouac, p. <a href="#page120">120</a>.</td>
+</tr>
+<tr>
+<td>Alimentation en campagne, p. <a href="#page123">123</a>.</td>
+</tr>
+<tr>
+<td>Devoir des soldats au combat, p. <a href="#page126">126</a>.</td>
+</tr>
+<tr>
+<td>Liaison par signaux Morse, p. <a href="#page130">130</a>.</td>
+</tr>
+<tr>
+<td colspan="2">&nbsp;</td>
+</tr>
+<tr>
+<td rowspan="23"><span class="pagenum"><a id="page8" name="page8"></a>(p. 8)</span> <span class="smcap">Service intérieur et service de place</span>, p. <a href="#page26">26</a>.</td>
+<td>Marques extérieures de respect, p. <a href="#page26">26</a>.</td>
+</tr>
+<tr>
+<td>Honneurs, p. <a href="#page63">63</a>.</td>
+</tr>
+<tr>
+<td>Récompenses, p. <a href="#page30">30</a>.</td>
+</tr>
+<tr>
+<td>Certificat de bonne conduite, p. <a href="#page30">30</a>.</td>
+</tr>
+<tr>
+<td>Permissions, p. <a href="#page31">31</a>.</td>
+</tr>
+<tr>
+<td>Punitions, p. <a href="#page35">35</a>.</td>
+</tr>
+<tr>
+<td>Réclamations, p. <a href="#page37">37</a>.</td>
+</tr>
+<tr>
+<td>Maintien au corps par mesure de discipline, p. <a href="#page35">35</a>.</td>
+</tr>
+<tr>
+<td>Service du soldat à la caserne, p. <a href="#page38">38</a>.</td>
+</tr>
+<tr>
+<td>Dans les places, p. <a href="#page58">58</a>.</td>
+</tr>
+<tr>
+<td>En route, p. <a href="#page55">55</a>.</td>
+</tr>
+<tr>
+<td>En cas de troubles, p. <a href="#page63">63</a>.</td>
+</tr>
+<tr>
+<td>Service de planton, p. <a href="#page63">63</a>.</td>
+</tr>
+<tr>
+<td>Main-forte due à l'autorité, p. <a href="#page63">63</a>.</td>
+</tr>
+<tr>
+<td>Devoirs en voyage.&mdash;Dans les gares, p. <a href="#page34">34</a>.</td>
+</tr>
+<tr>
+<td>Alimentation en temps de paix, p. <a href="#page48">48</a>.</td>
+</tr>
+<tr>
+<td>Ordinaires, p. <a href="#page48">48</a>.</td>
+</tr>
+<tr>
+<td>Distributions, p. <a href="#page50">50</a>.</td>
+</tr>
+<tr>
+<td>Hygiène de la viande, p. <a href="#page51">51</a>.</td>
+</tr>
+<tr>
+<td>Solde et prestations en nature, p. <a href="#page49">49</a>.</td>
+</tr>
+<tr>
+<td>Tabac, p. <a href="#page52">52</a>.</td>
+</tr>
+<tr>
+<td>Franchise postale, p. <a href="#page43">43</a>.</td>
+</tr>
+<tr>
+<td>Remise des lettres et de l'argent, p. <a href="#page42">42</a>.</td>
+</tr>
+<tr>
+<td colspan="2">&nbsp;</td>
+</tr>
+<tr>
+<td rowspan="8">* <span class="smcap">Hygiène militaire</span>, p. <a href="#page53">53</a>.</td>
+<td>Soins de propreté corporelle, p. <a href="#page53">53</a>.</td>
+</tr>
+<tr>
+<td>Tenue des chambres, p. <a href="#page54">54</a>.</td>
+</tr>
+<tr>
+<td>Boissons: eau filtrée ou stérilisée, p. <a href="#page55">55</a>.</td>
+</tr>
+<tr>
+<td>Recommandations spéciales pour les marches et man&oelig;uvres de jour et de nuit, p. <a href="#page55">55</a>.</td>
+</tr>
+<tr>
+<td>Vie au bivouac, p. <a href="#page55">55</a>.</td>
+</tr>
+<tr>
+<td>Maladies contagieuses, p. <a href="#page56">56</a>.</td>
+</tr>
+<tr>
+<td>Alcoolisme, syphilis, tuberculose, p. <a href="#page57">57</a>.</td>
+</tr>
+<tr>
+<td>Paquet individuel de pansement, p. <a href="#page57">57</a>.</td>
+</tr>
+<tr>
+<td colspan="2">&nbsp;</td>
+</tr>
+<tr>
+<td rowspan="5"><span class="smcap">Nomenclature et entretien</span>, p. <a href="#page77">77</a>.</td>
+<td>des effets d'habillement, d'équipement et des armes, p. <a href="#page81">81</a>.</td>
+</tr>
+<tr>
+<td>Arrimage des effets, p. <a href="#page82">82</a>.</td>
+</tr>
+<tr>
+<td>Paquetage du sac, p. <a href="#page89">89</a>.</td>
+</tr>
+<tr>
+<td>Tenue de campagne, p. <a href="#page89">89</a>.</td>
+</tr>
+<tr>
+<td>Port de l'équipement (pratique), p. <a href="#page87">87</a>.</td>
+</tr>
+<tr>
+<td colspan="2">&nbsp;</td>
+</tr>
+<tr>
+<td colspan="2">* <span class="smcap">Livret individuel.&mdash;Code de justice militaire</span> (Voir Livret
+ individuel) (Consulter le livret), p. <a href="#page44">44</a>.</td>
+</tr>
+<tr>
+<td rowspan="4"><span class="pagenum"><a id="page9" name="page9"></a>(p. 9)</span> * <span class="smcap">Correspondance militaire</span>, p. <a href="#page42">42</a>.</td>
+<td>Forme de lettres, p. <a href="#page45">45</a>.</td>
+</tr>
+<tr>
+<td>Demandes de renseignements, de prolongation d'absence, d'ajournement, de
+ changement de série, de devancement
+ d'appel, de dispense de périodes d'instruction, p. <a href="#page158">158</a>.</td>
+</tr>
+<tr>
+<td>Cas de maladie, de réforme, p. <a href="#page153">153</a>.</td>
+</tr>
+<tr>
+<td>Demandes d'allocations journalières pour soutien de famille, p. <a href="#page156">156</a>.</td>
+</tr>
+<tr>
+<td colspan="2">&nbsp;</td>
+</tr>
+<tr>
+<td colspan="2">* <span class="smcap">Accidents survenus dans le service.</span>&mdash;Droits qu'ils
+ créent, p. <a href="#page46">46</a>.</td>
+</tr>
+<tr>
+<td colspan="2">&nbsp;</td>
+</tr>
+<tr>
+<td rowspan="6">* <span class="smcap">Loi de recrutement</span>, p. <a href="#page149">149</a>.</td>
+<td>Obligations militaires, p. <a href="#page152">152</a>.</td>
+</tr>
+<tr>
+<td>Obligations des hommes des réserves, p. <a href="#page152">152</a>.</td>
+</tr>
+<tr>
+<td>Changements de domicile, de résidence; déplacements pour voyager, p. <a href="#page152">152</a>.</td>
+</tr>
+<tr>
+<td>Fascicule de mobilisation annexé au livret individuel, p. <a href="#page159">159</a>.</td>
+</tr>
+<tr>
+<td><i>Avantages assurés aux engagés, rengagés et commissionnés</i>, p. <a href="#page165">165</a>.</td>
+</tr>
+<tr>
+<td>Sociétés de préparation militaire S. A. G., p. <a href="#page160">160</a>.</td>
+</tr>
+</table>
+
+<p class="smaller"><span class="smcap">Nota.</span>&mdash;Les matières précédées d'un astérisque (*) sont les seules qui
+doivent faire l'objet d'une <b>révision rapide</b> par les réservistes et les
+territoriaux lors de leurs convocations.</p>
+
+<h1><span class="pagenum"><a id="page10" name="page10"></a>(p. 10)</span> L'INSTRUCTION THÉORIQUE DU SOLDAT PAR LUI-MÊME</h1>
+
+<h2>1<sup>o</sup> ÉDUCATION MORALE DU SOLDAT</h2>
+
+<h3>CHAPITRE I</h3>
+
+<h4>I&mdash;Les forces morales.</h4>
+
+<p><b>1.</b> La préparation à la guerre doit être le but unique de l'instruction
+des troupes qui, en tout temps, doivent être en état de remplir leur
+<i>mission de guerre</i>.</p>
+
+<p>L'instruction professionnelle doit être soutenue par des sentiments
+moraux assez puissants pour que toute troupe soit apte à accomplir les
+tâches les plus rudes, à s'imposer toutes les énergies, à accepter
+tous les sacrifices et à triompher des plus grandes difficultés.</p>
+
+<p>Les forces morales constituent les facteurs les plus puissants du
+succès; elles vivifient l'emploi des moyens matériels, dominent toutes
+les décisions du chef et président à tous les actes de la troupe.</p>
+
+<p>L'<i>Honneur</i>, le <i>Patriotisme</i>, inspirent les plus nobles dévouements;
+l'<i>esprit de sacrifice</i> et, la <i>volonté de vaincre</i> assurent le
+succès; la <i>discipline</i> et la <i>solidarité</i> garantissent l'action du
+commandement et la convergence des efforts.</p>
+
+<p>Au combat, le <i>soldat</i> fait appel aux plus nobles inspirations de son
+c&oelig;ur, à son énergie et à son instruction militaire. Confiant en ses
+chefs, il doit, dans toutes les <span class="pagenum"><a id="page11" name="page11"></a>(p. 11)</span> circonstances, obéir comme
+eux aux sentiments d'honneur, de discipline et d'abnégation.</p>
+
+<p>C'est la valeur des troupes qui décide des affaires en dernier
+ressort: quel que soit leur nombre, quelle que soit l'habileté des
+combinaisons du chef, il faut, sur certains points, résister jusqu'au
+bout et se faire tuer sur place plutôt que d'abandonner le drapeau;
+sur d'autres, marcher coûte que coûte à l'ennemi et le chasser de sa
+position.</p>
+
+<a id="img004" name="img004"></a>
+<div class="figcenter">
+<img src="images/img004.jpg" width="500" height="418" alt="" title="">
+<p>L'armée surveille la frontière.&mdash;Elle la défendra!</p>
+</div>
+
+<h4>II&mdash;La Patrie.</h4>
+
+<p><b>2. Qu'est-ce que la Patrie?</b></p>
+
+<p>La Patrie, c'est la France, c'est la nation française.</p>
+
+<p>La Patrie, c'est la commune mère de tous les Français; c'est
+l'ensemble de nos lois, de nos institutions, de nos habitudes, de nos
+richesses; c'est notre sol, ses villes, ses monuments, ses cimetières;
+c'est notre belle histoire, nos ancêtres, nos héros, nos gloires,
+<span class="pagenum"><a id="page12" name="page12"></a>(p. 12)</span> nos douleurs; c'est notre commerce, nos aspirations; c'est
+notre honneur.</p>
+
+<p>Le <i>patriotisme</i>, c'est l'amour de la Patrie.</p>
+
+<p><b>3. Que doit l'armée à la Patrie?</b></p>
+
+<p>L'armée est faite pour la Patrie; elle a pour mission de la protéger
+et de la défendre.</p>
+
+<p>À la Patrie donc tout ce que nous avons et tout ce que nous pouvons!</p>
+
+<p>L'honneur est la ligne de conduite de l'armée.</p>
+
+<p><b>4. Quelle est la devise de l'armée française?</b></p>
+
+<p>Sa devise est: «Honneur et Patrie».</p>
+
+<p><b>5. Qu'est-ce que l'honneur?</b></p>
+
+<p>C'est un sentiment qui n'admet en toutes actions que le bien, la
+justice, la loyauté et le désintéressement.</p>
+
+<p><b>6. Qu'est-ce, en particulier, que l'honneur militaire?</b></p>
+
+<p>C'est l'accomplissement parfait de tous nos devoirs de soldat, c'est
+la bravoure devant l'ennemi, c'est le sentiment qui, dans le combat,
+nous fait porter secours aux camarades en danger; c'est enfin le culte
+de la loyauté et des sentiments généreux.</p>
+
+<h4>III&mdash;Le Drapeau.</h4>
+
+<p><b>7. Que représente le drapeau national?</b></p>
+
+<p>Le drapeau est l'emblème de la Patrie: partout où il flotte, là est la
+Patrie.</p>
+
+<p><b>8. Que représente spécialement le drapeau du régiment?</b></p>
+
+<p>Le drapeau du régiment est non seulement l'emblème de la Patrie, mais
+encore il est le monument qui rappelle et honore la mémoire de tous
+ceux qui ont servi dans ce même régiment et, en particulier, de ceux
+qui ont bravement versé leur sang pour la France. Il rappelle nos
+combats et nos gloires.</p>
+
+<p><b>9. Quels sentiments éprouve-t-on à la vue du drapeau?</b></p>
+
+<p>Le drapeau ranime le patriotisme, car il est la Nation présente au
+milieu des soldats; il leur rappelle l'ordre absolu de fournir le
+devoir imposé. À sa vue, on fait intérieurement le serment de le
+suivre partout, de le défendre et de mourir, s'il le faut, pour la
+gloire du pays et pour la conservation de son intégrité.</p>
+
+<p><span class="pagenum"><a id="page13" name="page13"></a>(p. 13)</span> Dans le combat, le soldat doit toujours se rallier au drapeau
+et il doit le défendre partout et toujours, même au péril de sa vie.</p>
+
+<p><b>10. Quel honneur rend-on au drapeau?</b></p>
+
+<p>On salue le drapeau; les sentinelles, les postes et les troupes lui
+rendent les honneurs avec les armes, les tambours et les clairons
+battent et sonnent aux champs, les trompettes sonnent la marche.</p>
+
+<p><b>11. À quoi peut-on comparer le drapeau?</b></p>
+
+<p>Rien de matériel ne peut en donner une idée. Le drapeau, c'est l'idéal
+du sentiment qui exalte la noblesse et la valeur de la France; quand
+il flotte haut et fier, la France est grande; quand il baisse son
+pavillon, la France chancelle; quand il est voilé, la France est en
+deuil.</p>
+
+<p><b>12. Quelles sont les batailles inscrites au drapeau du régiment?</b></p>
+
+<p>Les batailles inscrites au drapeau du régiment sont:</p>
+
+<p class="small">(Les lire sur le verso de la couverture où le sergent-major
+ les a inscrites.)</p>
+
+<h4>IV&mdash;La Discipline&mdash;Les Ordres&mdash;L'Esprit de corps&mdash;La Camaraderie.</h4>
+
+<p><b>13. Qu'est-ce que la discipline?</b></p>
+
+<p>La discipline est la soumission entière à tous les règlements
+militaires et l'obéissance complète à tous les chefs. Ce n'est pas un
+asservissement, mais un devoir d'homme libre vis-à-vis de
+l'institution nationale de l'armée qui nous est imposée par la force
+des choses du monde.</p>
+
+<p><b>14. Comment les soldats d'un pays libre et civilisé doivent-ils
+comprendre la discipline?</b></p>
+
+<p>Chaque homme doit se persuader lui-même et posséder intimement la
+conviction réelle que la discipline est une chose nécessaire et
+obligatoire. Il doit s'efforcer d'acquérir la vertu de s'y soumettre
+de lui-même spontanément, sans l'intervention d'aucune contrainte.</p>
+
+<p><b>15. Une armée peut-elle exister sans discipline?</b></p>
+
+<p>Non, sans discipline il n'y a pas d'armées possibles, elles ne
+seraient que des bandes dangereuses, incapables d'arriver à un
+résultat ou d'obtenir le moindre succès.</p>
+
+<p><span class="pagenum"><a id="page14" name="page14"></a>(p. 14)</span> <b>16. Est-ce dans l'armée seule que la discipline est
+nécessaire?</b></p>
+
+<p>Dans la famille, dans les sociétés et dans toutes les entreprises
+civiles, l'exécution exacte des décisions du chef est nécessaire
+aussi, mais dans l'armée le sentiment de la discipline doit être plus
+absolu que partout ailleurs.</p>
+
+<p><b>17. Y a-t-il une différence entre la discipline et les punitions?</b></p>
+
+<p>Oui, discipline et punitions sont deux choses différentes. Un soldat
+est discipliné lorsqu'il possède le sentiment intime de l'obéissance
+et de la soumission, et que, par pur devoir, il le met partout en
+pratique.</p>
+
+<p>Les punitions ne sont faites que pour la répression des incorrigibles,
+de ceux qui se dérobent au devoir et de ceux qui ne veulent pas se
+plier aux exigences de la discipline.</p>
+
+<p><b>18. Comment doit-on obéir?</b></p>
+
+<p>On doit obéir immédiatement, sans hésitation ni murmures.</p>
+
+<p><b>19. À qui doit-on obéir?</b></p>
+
+<p>Le militaire doit l'obéissance à tous les gradés qui lui sont
+supérieurs en grade.</p>
+
+<p>C'est le supérieur qui est responsable de l'ordre qu'il donne.</p>
+
+<p><b>20. En vertu de quels principes les ordres sont-ils donnés?</b></p>
+
+<p>Le supérieur ne commande qu'en vertu de l'obéissance qu'il doit
+lui-même à ses supérieurs, aux lois et aux règlements militaires.</p>
+
+<p><b>21. Qui doit obéir dans l'armée?</b></p>
+
+<p>Dans l'armée, tout le monde obéit, les soldats, les officiers, les
+généraux.</p>
+
+<p>Chacun agit selon la volonté du chef de l'armée et selon les
+prescriptions des règlements.</p>
+
+<p><b>22. Comment le soldat doit-il exécuter les ordres?</b></p>
+
+<p>Le soldat doit exécuter les ordres reçus avec bonne volonté, avec goût
+et intelligence, et pour le bien du service.</p>
+
+<p><b>23. Si, dans certaines circonstances, le soldat se trouve sans ordres,
+que doit-il faire?</b></p>
+
+<p>Le soldat, comme tout gradé, qui, dans certaines <span class="pagenum"><a id="page15" name="page15"></a>(p. 15)</span>
+circonstances, se trouve sans ordres, doit cependant agir de lui-même.
+Il applique son intelligence et son bon sens à la situation actuelle
+et il s'inspire de la façon de faire et des intentions de ses chefs.</p>
+
+<p><b>24. La solidarité est-elle bien utile au régiment?</b></p>
+
+<p>La solidarité est une vertu qui trouve tout particulièrement à
+s'exercer entre les soldats.</p>
+
+<p>Au régiment on vit de la même vie, on travaille pour le même but, on
+court les mêmes dangers, aussi a-t-on besoin de s'entr'aider, de vivre
+en coopération constante, et de faire bénéficier les camarades de son
+instruction, de ses talents et des diverses connaissances que l'on
+peut avoir.</p>
+
+<p><b>25. Qu'est-ce que l'esprit de corps?</b><a id="footnotetag1" name="footnotetag1"></a><a href="#footnote1" title="Go to footnote 1"><span class="smaller">[1]</span></a></p>
+
+<p>L'esprit de corps provient de la camaraderie et de l'amour du
+régiment; c'est le sentiment bien naturel, qui fait rechercher
+l'honneur et tout le bien possible pour le corps dont on fait partie.</p>
+
+<p><b>26. Comment le soldat peut-il coopérer à l'esprit de corps?</b></p>
+
+<p>Pour cela, le soldat doit respecter son uniforme et le numéro de son
+régiment, faire tout ce qui est en son pouvoir pour le mettre en
+relief et pour en donner une haute idée par sa belle tenue, par son
+attitude, par son courage et par une conduite régulière et honnête.</p>
+
+<p>Le bon soldat cherche partout à prouver que son régiment est meilleur
+qu'aucun autre.</p>
+
+<p><b>27. Que produit l'esprit de corps?</b></p>
+
+<p>L'esprit de corps excite à accomplir, pour l'honneur du régiment, des
+actions de valeur, de dévouement et d'audace; il anime les courages,
+et dans les moments difficiles, il fait donner de bon c&oelig;ur un
+suprême effort.</p>
+
+<p>Dans un régiment où existe l'esprit de corps, on ne reste pas en
+arrière, on va de l'avant, on a du c&oelig;ur, on marche droit au but, on
+attaque franchement l'ennemi!</p>
+
+<p><b>28. Qu'est-ce que la camaraderie du champ de bataille?</b></p>
+
+<p>C'est le sentiment sublime qui fait secourir et protéger les camarades
+engagés dans le combat.</p>
+
+<p><span class="pagenum"><a id="page16" name="page16"></a>(p. 16)</span> Si les camarades sont en mauvaise posture devant l'ennemi, il
+s'agit de les aider, de les dégager et de protéger leur retraite.</p>
+
+<p>À moins d'ordres contraires, toujours il faut marcher au canon et à la
+fusillade.</p>
+
+<h4>V&mdash;Rôle de l'armée dans la nation Le service militaire&mdash;Les
+supérieurs.</h4>
+
+<p><b>29. Comment le service militaire se rattache-t-il aux devoirs du
+citoyen dans la nation?</b></p>
+
+<p>Le service militaire n'est que l'une des formes du devoir du citoyen,
+c'est celui qu'il doit à la Patrie pendant qu'il est soldat dans les
+rangs de l'armée nationale.</p>
+
+<p>Le devoir militaire du citoyen est un devoir obligatoire qui est
+nettement formulé par la loi et par la discipline, qui le garantissent
+dans son exécution par des sanctions nécessaires.</p>
+
+<a id="img005" name="img005"></a>
+<div class="floatleft">
+<img src="images/img005.jpg" width="250" height="345" alt="Soldat sonnant le bugle." title="">
+</div>
+
+<p><b>30. Quel est le rôle de l'armée?</b></p>
+
+<p>L'armée est la sauvegarde de la Patrie. Par sa force, l'armée oblige
+l'étranger au respect de la France et de ses institutions et elle
+permet au commerce national, aux sciences, aux arts, de se développer
+sans avoir à craindre à tout propos l'envahissement d'un ennemi.</p>
+
+<p>À l'intérieur, elle assure l'ordre, le respect du gouvernement et de
+l'autorité, puis l'obéissance aux lois.</p>
+
+<p>Elle maintient la paix, tout en préparant toujours la guerre. Le jour
+où elle aura à combattre l'ennemi, elle honorera la France en
+remportant des succès, en faisant courageusement le sacrifice de son
+sang.</p>
+
+<p>Le dévouement de tous les membres de l'armée est un devoir civique
+envers la Nation.</p>
+
+<p>L'ennemi de la France a comme but, non seulement de prendre une
+partie de notre territoire pour s'agrandir, <span class="pagenum"><a id="page17" name="page17"></a>(p. 17)</span> mais aussi de
+s'emparer de nos biens, de nos intérêts matériels et des possessions
+et richesses de nos familles.</p>
+
+<p>L'armée de la France, avec ses soldats, est faite pour lutter contre
+cet ennemi, le jour de la guerre, et pour maintenir en place les
+intérêts matériels et les biens de chaque Français.</p>
+
+<p><b>31. Comment doit-on considérer le service militaire?</b></p>
+
+<p>Poussé par les nécessités du moment et par la situation des peuples de
+l'Europe, le Pays fait sa loi sur le service militaire. Il tient
+compte autant que possible des intérêts des hommes de la Nation.</p>
+
+<p>Le temps fixé pour le temps de service doit donc être accepté
+volontiers par tous les Français. C'est un impôt variable suivant le
+temps et les circonstances, mais qui est absolument nécessaire puisque
+notre Gouvernement et le Parlement l'ont accepté et décidé dans
+l'intérêt des progrès de la Patrie dans le monde.</p>
+
+<p>Or, tout propos qui serait contre le principe du service militaire
+fixé serait une grave insulte à la discipline et au devoir.</p>
+
+<p>Le devoir du soldat est donc sacré!</p>
+
+<p><b>32. Quelle est la durée du service militaire?</b></p>
+
+<p>Chaque Français est soumis au service militaire pendant 28 années.</p>
+
+<p>Le service militaire prescrit par la loi est l'impôt le plus sacré de
+tous, c'est l'impôt du sang.</p>
+
+<p><b>33. Comment se décomposent ces 28 années?</b></p>
+
+<p>3 ans dans l'armée active, 11 ans dans la réserve de l'armée active, 7
+ans dans l'armée territoriale et 7 ans dans la réserve de l'armée
+territoriale.</p>
+
+<p><b>34. À partir de quelle date compte le service militaire?</b></p>
+
+<p>Le service militaire compte du 1<sup>er</sup> octobre de l'année du conseil de
+révision.</p>
+
+<p>Pour les engagés volontaires, du jour de leur engagement.</p>
+
+<p>La loi sur le recrutement est du 21 mars 1905 modifiée le 7 août 1913.</p>
+
+<p><i>Les militaires des classes 1911 et 1912 ne feront que 2 années de
+service actif; mais leur service total aura une durée de 28 années,
+dont 7 ans dans la <span class="pagenum"><a id="page18" name="page18"></a>(p. 18)</span> territoriale et 7 ans dans la réserve de
+la territoriale</i> (Loi du 7 août 1913).</p>
+
+<p><i>La loi de 3 ans de service ne s'applique qu'à partir de la classe
+1913.</i></p>
+
+<p><b>35. Quels sont les principes sur lesquels repose l'armée.</b></p>
+
+<p>Les principes sur lesquels repose l'armée nationale sont:</p>
+
+<ul class="none">
+ <li>1<sup>o</sup> Le patriotisme et le dévouement;</li>
+ <li>2<sup>o</sup> La discipline, la subordination et le devoir;</li>
+ <li>3<sup>o</sup> L'obéissance et le respect;</li>
+ <li>4<sup>o</sup> L'instruction militaire.</li>
+</ul>
+
+<p><b>36. Qu'est-ce que l'on apprend au régiment?</b></p>
+
+<p>1<sup>o</sup> Au régiment, on acquiert l'instruction militaire qui doit faire du
+jeune homme un soldat instruit, brave, robuste, sachant combattre avec
+intelligence et avec ardeur;</p>
+
+<p>2<sup>o</sup> On y exalte les idées de fidélité, de dévouement et de sacrifice
+pour le pays, on y apprend l'honneur, l'amour du devoir et la haine de
+celui qui chercherait à porter atteinte à notre sol, à nos m&oelig;urs, à
+notre liberté nationale;</p>
+
+<p>3<sup>o</sup> On se prépare par la discipline et par les nobles sentiments de
+l'armée à devenir de bons citoyens ayant le respect de l'autorité et
+la conscience de leurs devoirs.</p>
+
+<p><b>37. Comment le soldat doit-il considérer ses supérieurs?</b></p>
+
+<p>Le soldat doit considérer ses supérieurs comme des chefs et des amis;
+il doit leur obéir et se dévouer pour eux, car eux aussi se dévoueront
+pour lui. Les officiers et les soldats sont solidairement liés dans
+l'accomplissement d'une mission unique et de devoirs envers le pays,
+aussi collaborent-ils en commun, selon les degrés de la hiérarchie, à
+un même devoir national.</p>
+
+<p><i>Soldat! tes supérieurs cherchent à bien te connaître pour te guider,
+te soutenir et pour obtenir de toi tout ce que tu peux donner pour le
+bien du service et pour la défense de la Patrie.</i></p>
+
+<p><i>Tes officiers se sont voués à la Patrie, à l'éducation militaire de
+toute la jeunesse française pour la mettre à même de remplir son
+devoir civique de guerre; ils sont toujours prêts au sacrifice de leur
+vie pour la <span class="pagenum"><a id="page19" name="page19"></a>(p. 19)</span> cause commune. Ce sont eux qui te conduiront à
+l'ennemi le jour où notre sol sera menacé.</i></p>
+
+<p><i>Tels sont les titres qui leur donnent droit à l'obéissance, au
+respect et au dévouement des soldats.</i></p>
+
+<p><i>L'autorité de l'officier est incontestable, elle est une des plus
+légitimes. C'est lui qui crée l'armée, qui l'organise et c'est sa
+valeur intellectuelle et morale qui fait la force de cette armée.</i></p>
+
+<p><i>Mérite l'estime de ton chef, aie confiance en lui, regarde-le bien en
+face, avec ce regard qui exprime la force, l'énergie et la loyale
+amitié.</i></p>
+
+<p><b>38. Quelles doivent être les relations du soldat avec ses officiers?</b></p>
+
+<p>Le soldat doit agir franchement avec ses officiers, se laisser guider
+par eux, leur accorder toute sa confiance et les respecter, puisqu'ils
+sont les foyers de vie de l'armée, qui est faite pour la défense de
+l'honneur et de l'intégrité de la France.</p>
+
+<p><b>39. Qui s'occupe des intérêts personnels et matériels du soldat, au
+régiment?</b></p>
+
+<p>Le chef de corps et les officiers de compagnie, secondés par les
+sous-officiers, sont spécialement chargés de veiller aux intérêts
+particuliers du soldat; ce sont eux qui lui procurent, grâce aux
+allocations de l'État, tout ce qui est nécessaire à sa vie, à son
+bien-être et à son entretien pendant le temps qu'il passe sous les
+drapeaux.</p>
+
+<p><b>40. À qui le soldat doit-il s'adresser en diverses circonstances?</b></p>
+
+<p>Si le soldat a quelque chose qui le préoccupe, qui l'ennuie ou s'il a
+un désir soit dans le service, soit dans sa vie privée ou au sujet de
+sa famille, il fera toujours bien de le dire à son officier, à son
+capitaine, gui saura lui donner ce bon conseil qui enlève l'ennui et
+procure le calme.</p>
+
+<p><b>41. Comment le soldat doit-il considérer le régiment?</b></p>
+
+<p>Le soldat doit aimer son régiment et le considérer comme une nouvelle
+famille.</p>
+
+<p><b>42. À qui encore, en dehors de ses chefs directs, le soldat français
+doit-il le respect?</b></p>
+
+<p>Le soldat doit respecter le gouvernement de la République <span class="pagenum"><a id="page20" name="page20"></a>(p. 20)</span>
+française, le Président chef de l'État et les ministres chargés de
+l'exécution des lois et détenteurs du pouvoir.</p>
+
+<h4>VI&mdash;Devoirs envers les camarades.</h4>
+
+<p><b>43. Quels sont les devoirs du soldat envers ses camarades?</b></p>
+
+<p>Le soldat doit respecter son camarade, agir envers lui avec
+fraternité, ne jamais le brimer et se souvenir qu'il lui doit aide,
+secours et conseils, surtout s'il est jeune soldat ou réserviste.</p>
+
+<p>Les effets et les menus objets du camarade sont sacrés. À la caserne,
+la principale serrure qui empêche d'y toucher, c'est la conscience.</p>
+
+<p>Écoutons-la toujours et n'étouffons point sa voix.</p>
+
+<p><b>44. Comment doit-on considérer la camaraderie du régiment?</b></p>
+
+<p>La camaraderie du régiment est nécessaire; c'est un lien qui unit des
+hommes travaillant ensemble pour la même cause, courant les mêmes
+dangers, et appelés, en vertu de l'égalité, pour payer à la Patrie
+l'impôt du sang.</p>
+
+<p><b>45. Paie-t-on certains services au régiment?</b></p>
+
+<p>Non, tous les services sont gratuits au régiment; les hommes qui sont
+chargés d'emplois spéciaux ne les exercent vis-à-vis des autres qu'au
+point de vue de la camaraderie, et vis-à-vis de la compagnie qu'en
+vertu de l'exécution de la mission qui leur a été confiée, d'après
+leurs aptitudes, pour les nécessités du service.</p>
+
+<h4>VII&mdash;Devoirs du soldat envers sa famille et envers lui-même.</h4>
+
+<p><b>46. Quels sont les devoirs du soldat envers sa famille?</b></p>
+
+<p>Le soldat doit écrire régulièrement à sa famille, mais il doit lui
+dire la vérité et ne pas se plaindre inutilement.</p>
+
+<p>Sa dignité personnelle lui impose de ne pas réclamer <span class="pagenum"><a id="page21" name="page21"></a>(p. 21)</span> de
+l'argent à tout propos; souvent, les besoins de la famille sont plus
+urgents que ceux du soldat.</p>
+
+<p>Un bon soldat est aussi un bon fils.</p>
+
+<p><b>47. Que fait l'État pour faciliter au soldat de correspondre avec sa
+famille?</b></p>
+
+<p>Il lui accorde gratuitement deux timbres-poste par mois.</p>
+
+<p><b>48. Quels sont les devoirs du soldat envers lui-même?</b></p>
+
+<p>Le soldat doit se respecter dans ses paroles et dans ses actes.</p>
+
+<p>Il doit se conduire partout avec dignité; éviter les mauvaises
+fréquentations, les cabarets borgnes et les habitudes d'ivrognerie qui
+dégradent l'homme et ruinent sa santé.</p>
+
+<p>Son devoir d'homme et de soldat l'oblige à ne pas tenir des propos
+contraires à la discipline, au respect de l'armée et de l'autorité.</p>
+
+<p><b>49. Quelle doit être la règle de la conduite générale du soldat en
+dehors du service?</b></p>
+
+<p>L'armée n'est pas une caste à part dans la nation; le soldat doit
+vivre en bonne intelligence avec la population, conserver toutes les
+bonnes habitudes et le langage convenable de sa famille, faire son
+devoir d'honnête homme et être toujours prêt à se dévouer pour
+protéger le faible et pour sauver toute personne en danger<a id="footnotetag2" name="footnotetag2"></a><a href="#footnote2" title="Go to footnote 2"><span class="smaller">[2]</span></a>.</p>
+
+<p><b>50. Quels sont les principaux défauts que le soldat doit absolument
+éviter?</b></p>
+
+<p>Les militaires qui sont paresseux, menteurs ou ivrognes accomplissent
+leur devoir civique de soldat dans des conditions inacceptables. Ils
+doivent être punis.</p>
+
+<p>Le militaire paresseux dans l'accomplissement de ses devoirs néglige
+le travail régulier et l'entraînement <span class="pagenum"><a id="page22" name="page22"></a>(p. 22)</span> qui doivent assouplir
+ses membres, habituer son corps à la fatigue et faire de lui un soldat
+fort, adroit, énergique et audacieux.</p>
+
+<p>Le mensonge avilit le caractère du soldat, lui fait perdre sa dignité
+et lui fait suivre un chemin contraire à celui de l'honneur.</p>
+
+<p>Quant à l'ivrognerie, elle est un vice honteux qui dégrade le soldat
+et qui l'entraîne dans toutes les fautes, même dans le crime. Elle
+ruine petit à petit la santé et le tempérament de l'homme, qui
+procréera par la suite une postérité d'êtres misérables, inférieurs au
+point de vue moral et au point de vue physique.</p>
+
+<p>L'ivrogne sert mal son pays, c'est un homme sur lequel on ne peut pas
+compter pour les missions délicates en campagne. C'est un mauvais
+soldat qui peut même devenir nuisible à la défense.</p>
+
+<h4>VIII&mdash;Conduite en ville et en cas de troubles.</h4>
+
+<p><b>51. Quelle doit être la conduite du soldat en ville?</b></p>
+
+<p>Il faut avoir en ville une bonne tenue, une bonne attitude et marcher
+d'un pas dégagé; il est interdit aux militaires de fumer la pipe dans
+les rues, de mettre les mains dans les poches ou de lire en circulant
+en ville.</p>
+
+<p>Le soldat doit faire le bien, avoir de bonnes fréquentations, éviter
+de s'arrêter et de se compromettre avec des femmes de mauvaise vie;
+partout on doit le trouver poli, serviable et protecteur.</p>
+
+<p>Il doit toujours respecter l'heure des services; d'ailleurs, <i>heure
+militaire</i> et <i>exactitude</i> sont synonymes.</p>
+
+<p><b>52. Est-il bon d'observer certaines précautions à propos des cafés et
+restaurants?</b></p>
+
+<p>Oui, le soldat ne doit pas entrer dans des cabarets de mauvaise
+réputation, ni dans les maisons consignées. Sa place est au grand
+jour.</p>
+
+<p>Il doit toujours se souvenir que l'ivresse est le pire des défauts et
+qu'elle n'est pas une circonstance atténuante.</p>
+
+<p><b>53. Est-ce que les militaires peuvent contracter des dettes?</b></p>
+
+<p>Le règlement s'y oppose, et il prescrit des punitions sévères contre
+ceux qui en contracteraient.</p>
+
+<p><span class="pagenum"><a id="page23" name="page23"></a>(p. 23)</span> <b>54. Que doit faire le soldat en ville lorsqu'il entend sonner
+«au feu»?</b></p>
+
+<p>Il ne doit pas se rendre isolément au feu, mais rentrer rapidement à
+la caserne où il attendra des ordres.</p>
+
+<p>Si, <i>exceptionnellement</i>, il se trouvait en face du sinistre, il
+n'hésiterait pas à se rendre immédiatement utile.</p>
+
+<p><b>55. Le soldat est-il chargé d'assurer la police?</b></p>
+
+<p>Non, mais tout militaire en uniforme doit prêter spontanément
+main-forte, même au péril de sa vie, à la gendarmerie, ainsi qu'aux
+autres agents de l'autorité, lorsque ceux-ci sont en uniforme ou munis
+de leurs insignes.</p>
+
+<a id="img006" name="img006"></a>
+<div class="figcenter">
+<img src="images/img006.jpg" width="500" height="399" alt="" title="">
+<p>Militaires accourant pour prêter main-forte à la
+police.</p>
+</div>
+
+<p><b>56. Quand le soldat isolé est-il autorisé à se servir de ses armes?</b></p>
+
+<p>Le port de l'épée est un honneur qui oblige le soldat à la noblesse et
+à la grandeur des sentiments.</p>
+
+<p><span class="pagenum"><a id="page24" name="page24"></a>(p. 24)</span> L'épée ou le sabre ne doivent sortir du fourreau que dans des
+cas de légitime défense. Ces cas doivent être bien établis, ils sont
+d'ailleurs très rares.</p>
+
+<p><b>57. Quelles sont les précautions que doit observer le soldat au point
+de vue du public en général?</b></p>
+
+<p>Le soldat doit:</p>
+
+<p>1<sup>o</sup> Éviter de se mêler aux rassemblements bruyants; il ne doit jamais
+manifester ni prendre part aux démonstrations politiques ou
+religieuses.</p>
+
+<p>L'armée respecte le gouvernement de la République, mais elle ne fait
+pas de politique;</p>
+
+<p>2<sup>o</sup> Ne pas se laisser questionner sur la mobilisation ni sur ce qui
+touche à la défense du pays;</p>
+
+<p>3<sup>o</sup> Ne pas faire de communication à la presse;</p>
+
+<p>4<sup>o</sup> Porter toujours haut, dans ses conversations, le culte de l'armée,
+du drapeau et de la Patrie;</p>
+
+<p>5<sup>o</sup> Rendre toujours compte, même directement à son capitaine, de tout
+fait grave et de toute observation concernant le régiment ou l'armée
+dont il aurait été témoin.</p>
+
+<p><b>58. Quelle doit être la conduite du militaire chargé du maintien ou du
+rétablissement de l'ordre?</b></p>
+
+<p>À l'occasion d'émeutes, de grèves, de troubles ou de violation de la
+loi dans l'intérieur du pays, l'armée peut être légalement requise
+pour le rétablissement de l'ordre et pour imposer le respect de la
+loi. Dans ce cas, la troupe requise doit obéir et marcher avec tous
+ses chefs et tous ses soldats, pour obtenir le respect de l'ordre et
+l'obéissance aux lois.</p>
+
+<p>La responsabilité personnelle du militaire n'est pas engagée et ses
+scrupules doivent toujours s'effacer devant le devoir, sinon il est
+fautif et justiciable des tribunaux.</p>
+
+<p>Dans ce service, le soldat doit être prudent, patient et n'agir que
+par ordre, mais il est de la plus grande nécessité qu'il fasse
+absolument respecter sa consigne avec énergie et qu'il ait le dernier
+mot: Force doit rester à la loi et à l'autorité que représente
+l'armée.</p>
+
+<p>S'il fait un service de garde ou de protection en ville ou s'il
+cantonne, il doit ne se compromettre avec personne, observer, au
+milieu des partis et des agitations, <span class="pagenum"><a id="page25" name="page25"></a>(p. 25)</span> une justice absolue et
+la plus grande impartialité, enfin il ne doit jamais rien accepter du
+public sans l'autorisation supérieure de ses chefs responsables.</p>
+
+<h4>IX&mdash;Instruction primaire.</h4>
+
+<p>L'instruction primaire est une nécessité aujourd'hui pour le progrès
+et la civilisation du pays.</p>
+
+<p>Dans l'armée il faut compléter celle qui serait trop faible chez
+certains soldats ou qui, par hasard, manquerait absolument chez
+quelques hommes.</p>
+
+<p>«La loi du 29 juillet 1912 a prescrit que chaque année les jeunes
+soldats non pourvus de diplômes ou certificats d'études (Instruction
+primaire ou secondaire) doivent, dès leur arrivée au corps, subir un
+examen pour constater leur instruction.</p>
+
+<p>«Ceux dont l'instruction aura été jugée insuffisante suivront des
+cours.»</p>
+
+<h2><span class="pagenum"><a id="page26" name="page26"></a>(p. 26)</span> 2<sup>o</sup> ÉDUCATION GÉNÉRALE DU SOLDAT POUR LE TEMPS DE PAIX</h2>
+
+<h3>CHAPITRE II<br>
+<span class="smaller">SERVICE INTÉRIEUR</span></h3>
+
+<h4>Marques extérieures de respect.</h4>
+
+<p><b>1. Quand se doivent les marques extérieures de respect et quelles
+sont-elles?</b></p>
+
+<p>Tout militaire doit, en toutes circonstances, de jour et de nuit, en
+dehors du service comme dans le service, des marques de respect à ses
+supérieurs.</p>
+
+<p>Ces marques consistent principalement dans le <i>Salut</i>.</p>
+
+<p>Un militaire marque du respect envers son supérieur par ses
+prévenances à son égard, par sa tenue et son attitude correctes en sa
+présence.</p>
+
+<p>L'inférieur s'adresse à son supérieur avec politesse et déférence,
+sans crainte et sans se montrer timide ni obséquieux.</p>
+
+<p>On répond toujours à haute voix, avec calme, dans des termes
+convenables et en regardant dans les yeux, avec sincérité et
+confiance.</p>
+
+<p><b>2. Comment se fait le salut et quelles précautions doit-on observer
+dans les diverses circonstances?</b></p>
+
+<p>Le salut est exécuté de la manière suivante:</p>
+
+<p>Porter la main droite ouverte au côté droit de la coiffure, la main
+dans le prolongement de l'avant-bras, les doigts étendus et joints, le
+pouce réuni aux autres <span class="pagenum"><a id="page27" name="page27"></a>(p. 27)</span> doigts, la paume de la main en avant,
+le bras sensiblement horizontal et dans l'alignement des épaules.</p>
+
+<p>L'attitude du salut doit être prise d'un geste vif et décidé; tout
+militaire exécutant le salut de pied ferme ou en marche rectifie son
+attitude, lève la tête et tend les jarrets; il regarde la personne
+qu'il salue; le salut terminé, il replace vivement la main droite sur
+le côté.</p>
+
+<p>Tout militaire croisant un supérieur le salue quand il en est à six
+pas et continue à marcher en conservant l'attitude du salut jusqu'à ce
+qu'il l'ait dépassé.</p>
+
+<a id="img007" name="img007"></a>
+<div class="figcenter">
+<img src="images/img007.jpg" width="400" height="326" alt="" title="">
+<p>Le salut.</p>
+</div>
+
+<p>S'il dépasse un supérieur, il le salue en arrivant à sa hauteur et
+conserve l'attitude du salut jusqu'à ce qu'il l'ait dépassé de deux
+pas.</p>
+
+<p>S'il fume, il prend son cigare ou sa cigarette de la main gauche et
+salue de la main droite.</p>
+
+<p>S'il porte un pli ou un paquet, il salue de même en prenant le pli ou
+le paquet dans la main gauche.</p>
+
+<p>S'il conduit un cheval en main ou est empêché de la main droite pour
+toute autre cause, il rectifie sa démarche et regarde son supérieur
+jusqu'à ce qu'il l'ait dépassé.</p>
+
+<p>S'il croise un supérieur dans un escalier, il lui cède la rampe et se
+range pour le saluer.</p>
+
+<p>S'il le croise à l'embrasure d'une porte, il le laisse <span class="pagenum"><a id="page28" name="page28"></a>(p. 28)</span> passer
+le premier; dans la rue, il lui cède le haut du trottoir.</p>
+
+<p>S'il le croise étant à cheval, il passe au pas avant de le saluer.</p>
+
+<p>S'il est en voiture, il salue de la main droite comme s'il était à
+pied; il se lève si la voiture est à l'arrêt.</p>
+
+<p>S'il est à bicyclette, il ralentit l'allure et salue de la main droite
+sans cesser de surveiller sa machine.</p>
+
+<p>S'il entre dans un café, un restaurant ou tout autre établissement
+public où se trouve un supérieur, il salue avant d'aller s'asseoir. Il
+se lève et salue lorsque, étant assis à la terrasse d'un café ou d'un
+établissement public, il voit passer un supérieur sur la chaussée.</p>
+
+<p>Le salut ne se renouvelle pas dans une promenade ou autre lieu public.</p>
+
+<p><b>3. À qui le salut est-il dû?</b></p>
+
+<p>Le salut est dû à tous les supérieurs des armées de terre et de mer,
+depuis le caporal ou brigadier inclus.</p>
+
+<p>Il est dû aux décorés de la Légion d'honneur ou de la médaille
+militaire s'ils sont en tenue militaire; aux officiers et
+sous-officiers de pompiers; aux officiers de douane et de chasseurs
+forestiers.</p>
+
+<p><b>4. Qui salue-t-on encore?</b></p>
+
+<p>Le militaire isolé salue un drapeau ou un étendard.</p>
+
+<p>On salue le préfet, le sous-préfet, le secrétaire général en uniforme,
+ainsi que les officiers des armées étrangères.</p>
+
+<p>Le sous-préfet et le secrétaire général saluent les généraux et
+assimilés.</p>
+
+<p><b>5. Doit-on saluer les supérieurs en civil?</b></p>
+
+<p>Oui, certainement, il faut saluer ceux des officiers et sous-officiers
+en tenue civile, qui sont autorisés à s'y mettre, <i>que l'on connaît
+bien</i>, puisque le respect est dû <i>en toutes circonstances</i> aux
+supérieurs.</p>
+
+<h4>Appellations.</h4>
+
+<p><b>6. Comment appelle-t-on un officier ou un adjudant?</b></p>
+
+<p>On appelle un officier ou un adjudant: «Mon...» <span class="pagenum"><a id="page29" name="page29"></a>(p. 29)</span> suivi du
+grade. Ex.: Mon lieutenant (pour le lieutenant et le sous-lieutenant),
+mon capitaine, mon commandant, mon colonel, mon adjudant.</p>
+
+<p>Cette règle s'applique à tous les officiers combattants.</p>
+
+<p><b>7. Comment appelle-t-on un sous-officier et un caporal?</b></p>
+
+<p>On les appelle par leur grade. Ex.: caporal, sergent, fourrier,
+aspirant.</p>
+
+<p><b>8. Comment s'adresse-t-on à un médecin, à un sous-intendant, à un
+intendant, à un officier d'administration, au ministre de la guerre,
+etc.?</b></p>
+
+<p>On dit: «Monsieur le médecin-major,&mdash;Monsieur le
+sous-intendant,&mdash;Monsieur l'intendant,&mdash;Monsieur l'officier
+d'administration,&mdash;Monsieur le vétérinaire,&mdash;Monsieur le ministre.»</p>
+
+<h4>Présentation à un supérieur.</h4>
+
+<p><b>9. Comment un soldat s'adresse-t-il à un supérieur pour une
+communication verbale ou pour lui remettre un pli?</b></p>
+
+<p>Il s'arrête carrément en face de lui, il salue, prend la position du
+«garde à vous», et fait sa communication verbale ou remet le pli de la
+main gauche.</p>
+
+<p>Lorsque sa mission est terminée, il salue, fait demi-tour et se
+retire.</p>
+
+<a id="img008" name="img008"></a>
+<div class="figcenter">
+<img src="images/img008.jpg" width="400" height="373" alt="" title="">
+<p>Remise d'un pli.</p>
+</div>
+
+<p><span class="pagenum"><a id="page30" name="page30"></a>(p. 30)</span> <b>10. Comment procède-t-il s'il porte le fusil ou s'il a l'arme
+à la main?</b></p>
+
+<p>Il se conforme à ce qui vient d'être dit, mais repose l'arme au lieu
+de saluer.</p>
+
+<p><b>11. Que doit faire un militaire interpellé par un supérieur?</b></p>
+
+<p>Il prend une allure vive pour se porter à sa rencontre; en toute
+circonstance, il doit fournir avec empressement à son supérieur le
+concours dont ce dernier peut avoir besoin.</p>
+
+<p><b>12. Comment se présentent les hommes de troupe chez leurs supérieurs?</b></p>
+
+<p>Ils n'entrent qu'après avoir frappé ou sonné à la porte, ils saluent
+et ne se découvrent que si le supérieur les y autorise.</p>
+
+<h4>RÉCOMPENSES<br>
+Nomination à la 1<sup>re</sup> classe&mdash;Certificat de bonne conduite.</h4>
+
+<p><b>13. Comment récompense-t-on les soldats de leur esprit de discipline,
+de leur bonne conduite et de l'ensemble de leurs services?</b></p>
+
+<p>On les récompense par:</p>
+
+<ul class="none">
+ <li>1<sup>o</sup> Les félicitations verbales ou écrites;</li>
+
+ <li>2<sup>o</sup> Les félicitations à l'ordre du régiment;</li>
+
+ <li>3<sup>o</sup> La nomination à la 1<sup>re</sup> classe et aux différents
+ grades auxquels nomme le colonel;</li>
+
+ <li>4<sup>o</sup> Le certificat de bonne conduite à la libération;</li>
+
+ <li>5<sup>o</sup> Les dispenses de certains travaux, des permissions
+ et des faveurs autorisées et compatibles avec le
+ bien du service;</li>
+
+ <li>6<sup>o</sup> Des décorations (médailles d'honneur, commémorative,
+ militaire, coloniale, universitaire, du mérite
+ agricole, etc.).</li>
+</ul>
+
+<p><b>14. Qui nomme-t-on soldats de 1<sup>re</sup> classe?</b></p>
+
+<p>On peut nommer deux soldats de 1<sup>re</sup> classe par escouade.</p>
+
+<p>Ils sont choisis parmi les soldats ayant plus de quatre mois de
+service, qui, par leur instruction, leurs aptitudes, leur conduite et
+leur tenue, paraissent <span class="pagenum"><a id="page31" name="page31"></a>(p. 31)</span> susceptibles de servir de moniteurs et
+de prendre, en l'absence des gradés, le commandement de leurs
+camarades.</p>
+
+<p>Pour un acte de courage ou de dévouement, on peut nommer avant quatre
+mois de service.</p>
+
+<p><b>15. Quelle est la récompense morale du soldat qui fait bien son
+service, avec zèle et dévouement?</b></p>
+
+<p>Le bon soldat est heureux de posséder la confiance et l'estime de ses
+chefs et de ses camarades; puis il a le bonheur d'avoir la
+satisfaction du devoir accompli.</p>
+
+<p><b>16. Que faut-il pour être nommé caporal?</b></p>
+
+<p>Il faut suivre le peloton d'instruction, avoir une bonne instruction,
+une bonne conduite et une aptitude spéciale au commandement.</p>
+
+<p>Il faut avoir six mois de service, ou quatre mois avec le brevet
+d'aptitude militaire.</p>
+
+<h4>Permissions&mdash;Prolongations&mdash;Congés.</h4>
+
+<p><b>17. Qu'est-ce qu'une permission et comment la demande-t-on?</b></p>
+
+<p><i>La permission est une récompense et non un droit.</i> La demande en est
+faite au capitaine par l'intermédiaire du sergent-major.</p>
+
+<p>On peut obtenir, le dimanche et les jours fériés, des permissions de
+vingt-quatre heures pour quitter la garnison.</p>
+
+<p>Certains soirs, on peut obtenir des permissions pour la soirée.</p>
+
+<p><b>18. Dans quelle limite accorde-t-on des permissions faisant mutations,
+aux classes 1911 et 1912?</b></p>
+
+<p>Les militaires accomplissant la durée légale du service ne peuvent, en
+dehors des dimanches et jours fériés, obtenir de permissions que
+jusqu'à concurrence d'un total de <i>trente jours</i> au maximum pendant
+leur présence sous les drapeaux (deux années).</p>
+
+<p>Des délais de route ne comptant pas dans la durée des permissions,
+sont concédés aux militaires en garnison loin de leur famille, soit:</p>
+
+<p>1<sup>o</sup> Vingt-quatre heures pour un trajet de plus de 400 kilomètres
+(aller et retour);</p>
+
+<p><span class="pagenum"><a id="page32" name="page32"></a>(p. 32)</span> 2<sup>o</sup> Quarante-huit heures pour un trajet de plus de 800
+kilomètres (aller et retour).</p>
+
+<p>En cas de force majeure dûment justifiée, le chef de corps pourra
+accorder une permission supplémentaire, sous réserve d'en rendre
+compte au général de brigade (<i>Décret du 19 février 1913</i>).</p>
+
+<p>Le colonel peut accorder aux engagés volontaires, quelle que soit la
+durée de leur engagement, pendant les trois premières années de
+service, des permissions jusqu'à 30 jours.</p>
+
+<p><b>19. Quels sont les devoirs du soldat permissionnaire?</b></p>
+
+<p>Le permissionnaire doit se comporter avec dignité, éviter de
+compromettre son uniforme et le numéro de son régiment, soigner
+toujours sa tenue et pratiquer ponctuellement les marques de respect.</p>
+
+<p>Pour une permission dépassant huit jours, le permissionnaire fait
+viser sa permission, dès son arrivée, par le commandant de la
+gendarmerie ou par le commandant d'armes dans une ville de garnison;
+il donne son adresse<a id="footnotetag3" name="footnotetag3"></a><a href="#footnote3" title="Go to footnote 3"><span class="smaller">[3]</span></a>.</p>
+
+<p><i>La permission doit être un temps de repos et une période
+réconfortante. Pour beaucoup elle est, au contraire, une fatigue et
+une occasion permanente de boire, de veiller, de faire des noces et
+des festins. Au moment du retour, étant mal disposé, on se refroidit
+dans les gares, et à la rentrée à la caserne on fait une maladie dont
+les suites sont souvent fâcheuses et parfois déplorables.</i></p>
+
+<p><i>L'homme sage et prévoyant doit réagir contre les entraînements qui le
+guettent à tous les pas; pendant sa permission, il doit se reposer et
+conserver sa santé pour lui, pour sa famille et pour la Patrie.</i></p>
+
+<p><b>20. Le militaire indigent peut-il obtenir des facilités pour pouvoir
+profiter d'une permission dont il aurait besoin?</b></p>
+
+<p>Oui, des frais de route peuvent être alloués par le ministre aux
+hommes de troupe indigents allant en <span class="pagenum"><a id="page33" name="page33"></a>(p. 33)</span> permission ou en congé
+dans leur famille. (Seulement dans la limite des crédits budgétaires.)</p>
+
+<p>Le soldat nécessiteux qui désire obtenir cette faveur en adresse la
+demande à son capitaine.</p>
+
+<p><b>21. Le port d'effets dits de fantaisie est-il permis?</b></p>
+
+<p>Jamais, ni en garnison ni en permission, le port d'aucun effet de
+fantaisie n'est autorisé. Le soldat qui en ferait usage serait
+toujours punissable.</p>
+
+<p>Le chef de corps n'accorde qu'exceptionnellement le droit aux
+militaires de se mettre en civil pendant leur permission. Dans ce cas,
+l'autorisation est inscrite sur la permission.</p>
+
+<p><b>22. Quelle doit être la principale attention du soldat à la fin de sa
+permission?</b></p>
+
+<p>C'est de rentrer au régiment exactement à l'heure. On ne doit jamais
+dépasser une permission, même d'une minute, sinon on est puni et privé
+de permissions pour l'avenir.</p>
+
+<p>Il ne faut pas faire mentir l'expression proverbiale: «Exactitude
+militaire».</p>
+
+<p><b>23. Quand finit une permission d'un ou plusieurs jours?</b></p>
+
+<p>Le soldat doit rentrer à sa caserne le dernier jour de sa permission
+avant minuit.</p>
+
+<p>Les militaires qui rentrent à la caserne après l'appel du soir sont
+tenus de se présenter au chef du poste de police.</p>
+
+<p><b>24. Comment demande-t-on une prolongation de permission pour affaires
+personnelles?</b></p>
+
+<p>On ne doit demander une prolongation que dans un cas de <i>nécessité
+urgente</i>.</p>
+
+<p>Dans ce cas, on s'adresse à son chef de corps pour obtenir la
+prolongation dont on a besoin.</p>
+
+<p>Toute prolongation de permission portant au delà de 30 jours la durée
+de l'absence n'est demandée ou accordée que sous forme de congé.</p>
+
+<p><b>25. Que se passe-t-il pour une prolongation à cause de maladie?</b></p>
+
+<p>Si on demande une prolongation pour une maladie, le colonel fait
+prendre à ce sujet tous les renseignements nécessaires.</p>
+
+<p><span class="pagenum"><a id="page34" name="page34"></a>(p. 34)</span> <b>26. Et le convalescent, qu'a-t-il à faire pendant son congé?</b></p>
+
+<p>Le convalescent en congé se conforme exactement à ce qui est prescrit
+pour le permissionnaire.</p>
+
+<p>S'il a besoin d'une prolongation, la gendarmerie le fait visiter par
+un médecin.</p>
+
+<h4>Devoirs en voyage&mdash;Dans les gares.</h4>
+
+<p><b>27. Le militaire voyageant doit-il être porteur de papiers?</b></p>
+
+<p>Il doit être porteur de son livret et être muni soit d'une permission,
+soit d'une feuille de déplacement; cette dernière est délivrée au
+militaire qui se déplace pour le service ou par ordre; dans ce cas,
+les frais de route sont à la charge de l'État.</p>
+
+<p>Le militaire muni d'un titre régulier paie quart de tarif sur les
+chemins de fer.</p>
+
+<p>Les employés des chemins de fer, les gradés de service dans les gares
+et l'autorité militaire peuvent toujours se faire présenter le titre
+régulier de l'absence.</p>
+
+<p>Il est expressément recommandé aux militaires, et notamment quand ils
+voyagent à l'étranger, de ne communiquer leur livret qu'aux autorités
+de leur pays ayant qualité pour le consulter.</p>
+
+<p><b>28. Dans quelles voitures les militaires voyagent-ils?</b></p>
+
+<p>Les militaires ne peuvent pas voyager en 1<sup>re</sup> classe, à moins d'une
+autorisation spéciale du chef de corps. Les compagnies de chemins de
+fer, lors des gros départs, peuvent faire usage pour les militaires de
+voitures à marchandises aménagées.</p>
+
+<p><b>29. Quelles attentions doit avoir le militaire en voyage?</b></p>
+
+<p>Dans les gares et partout en voyage le militaire doit se surveiller
+dans sa tenue, dans ses propos et dans son attitude; pratiquer
+rigoureusement les marques de respect, être poli avec chacun et faire
+honneur à son uniforme et à son régiment.</p>
+
+<p>Quoique isolé, il importe qu'il n'oublie pas l'esprit de discipline,
+qui fait de son régiment une force imposante et réelle.</p>
+
+<p>En toutes circonstances il donne l'exemple de la parfaite correction.</p>
+
+<h4><span class="pagenum"><a id="page35" name="page35"></a>(p. 35)</span> Punitions&mdash;Maintien au corps par mesure de discipline.</h4>
+
+<p><b>30. Pourquoi les punitions disciplinaires existent-elles dans les
+armées?</b></p>
+
+<p>L'exécution rigoureuse du devoir militaire et la nécessité de la
+discipline dans l'armée entraînent l'obligation de la punition.</p>
+
+<p>Les soldats sont punis pour les fautes et les actes ci-après, suivant
+leur gravité:</p>
+
+<p>Actes contraires au respect que tout militaire doit en toute
+circonstance aux règlements de police, aux lois, au gouvernement de la
+République et aux autorités qui le représentent; les infractions aux
+règlements militaires; la violation des règles relatives à l'exécution
+des punitions; les indiscrétions, la paresse, la mauvaise volonté et
+la négligence dans le service; l'oubli de la dignité professionnelle;
+la négligence dans sa tenue, dans sa propreté personnelle et dans
+l'entretien parfait des effets et des armes; les dettes résultant de
+l'inconduite; la tentative de dissimuler son identité en cas de faute
+ou de se soustraire à la responsabilité de ses actes; les querelles
+entre militaires ou avec des citoyens; les brimades; l'ivresse dans
+tous les cas, même lorsqu'elle ne trouble pas l'ordre; la
+manifestation publique, sous quelque forme que ce soit, d'opinions, ou
+la publication d'écrits nuisibles à la discipline ou aux intérêts
+généraux du pays.</p>
+
+<p>Enfin, tout murmure, tout écart de langage, tout défaut d'obéissance,
+les manquements aux appels, à l'instruction et aux différents
+services.</p>
+
+<p><b>31. Peut-on éviter les punitions?</b></p>
+
+<p>Oui, très facilement; la punition n'existe, en somme, que pour les
+hommes sans énergie, sans bonne volonté et pour les incorrigibles. Il
+importe d'éviter les punitions même les plus légères; leurs
+conséquences sont désastreuses.</p>
+
+<p><b>32. Quelles sont les punitions qui peuvent être infligées aux soldats?</b></p>
+
+<p>Les punitions des soldats sont variables selon la nature des
+négligences ou des fautes. Elles sont:</p>
+
+<ul class="none">
+ <li><i>La consigne au quartier;</i></li>
+ <li><span class="pagenum"><a id="page36" name="page36"></a>(p. 36)</span> <i>La salle de police;</i></li>
+ <li><i>La prison;</i></li>
+ <li><i>La cellule;</i></li>
+ <li><i>Le renvoi de la 1<sup>re</sup> classe à la 2<sup>e</sup>;</i></li>
+ <li><i>Le renvoi ou la cassation d'un emploi spécial;</i></li>
+ <li><i>L'envoi aux sections spéciales.</i></li>
+</ul>
+
+<p><b>33. Comment se font les punitions?</b></p>
+
+<p>Le soldat <i>puni de consigne au quartier</i> ne peut, en dehors du
+service, sortir de la caserne sous aucun prétexte. Il doit répondre
+aux appels des hommes punis.</p>
+
+<p>Le soldat <i>puni de salle de police</i> ne peut pas sortir de la caserne,
+en dehors des exercices; le soir, à l'heure fixée, il est enfermé dans
+un local spécial.</p>
+
+<p>Le soldat <i>puni de prison</i> fait ses exercices avec la compagnie et, en
+tout temps, il est enfermé isolément. Le chef de corps décide s'il
+doit paraître ou non devant la troupe.</p>
+
+<p>Le soldat <i>puni de cellule</i> reste enfermé isolément pendant toute la
+durée de sa punition, sauf une sortie journalière surveillée d'une
+heure environ.</p>
+
+<p><b>34. Qui doit réprimer et faire cesser toute faute?</b></p>
+
+<p><i>Tout supérieur, quel que soit son grade, depuis le caporal, et à
+quelque corps ou service qu'il appartienne, a le devoir strict de
+contribuer au maintien de la discipline générale en relevant toute
+faute de ses inférieurs et en s'efforçant d'y mettre fin lorsque cette
+faute se poursuit.</i></p>
+
+<p><i>Les simples soldats remplissant les fonctions de caporal ont les
+droits du caporal; ils peuvent punir.</i></p>
+
+<p><b>35. Quand commence une punition et quand finit-elle?</b></p>
+
+<p>Le chef qui a prononcé une punition la notifie ou la fait notifier
+sans retard à l'intéressé; la punition commence dès qu'elle est
+notifiée.</p>
+
+<p>Les punitions se décomptent par jour.</p>
+
+<p><b>36. Qu'est-ce que le sursis des punitions?</b></p>
+
+<p>On peut accorder le bénéfice du sursis pour un délai déterminé lorsque
+la faute est commise par négligence légère et inconscience ou par
+défaut d'instruction, et <span class="pagenum"><a id="page37" name="page37"></a>(p. 37)</span> que le militaire fautif se
+recommande par sa bonne conduite habituelle.</p>
+
+<p>Si le militaire ne commet pas de faute de même nature pendant le délai
+fixé, la punition est annulée.</p>
+
+<p><b>37. Quelles sont, en outre de la peine elle-même de la punition, les
+conséquences des punitions?</b></p>
+
+<p>Le soldat reste au corps, après le jour fixé pour la libération, un
+nombre de jours égal à celui qu'il aura passé en <i>prison</i> ou en
+<i>cellule</i>, déduction faite des punitions n'excédant pas huit jours.</p>
+
+<h4>Demandes&mdash;Recommandations&mdash;Réclamations.</h4>
+
+<p><b>38. Comment un soldat adresse-t-il une demande, est-il nécessaire de
+se faire recommander à ses chefs?</b></p>
+
+<p>Toute demande, à moins d'urgence, est adressée au capitaine par
+l'intermédiaire du sergent-major.</p>
+
+<p>On ne doit pas se faire recommander par des personnes étrangères à
+l'armée et on doit empêcher de laisser adresser à ses chefs des
+lettres de qui que ce soit pour des demandes ou des recommandations.</p>
+
+<p>Tout le monde est soldat: on doit se recommander soi-même par sa bonne
+conduite, par son travail et par son application aux exercices.</p>
+
+<p><i>Il importe que l'on sache bien que le capitaine place dans ses plus
+essentiels devoirs: de s'intéresser à ses soldats, de se renseigner
+sur leurs besoins et de les traiter avec un esprit de justice et de
+bienveillance.</i></p>
+
+<p>Que le soldat transmette donc lui-même à son capitaine ses désirs et
+ses besoins.</p>
+
+<p><b>39. Un soldat a-t-il le droit de réclamer?</b></p>
+
+<p>Le droit de réclamation est admis pour permettre aux militaires
+d'exercer, le cas échéant, un recours contre les mesures ou punitions
+imméritées ou irrégulières.</p>
+
+<p>Les réclamations individuelles sont seules autorisées, elles sont
+adressées au supérieur qui a pris la mesure ou prononcé la punition.</p>
+
+<p>Le supérieur écoute avec calme et bienveillance, puis, s'il y a lieu,
+il fait droit à la réclamation. S'il n'y fait pas droit, le militaire
+peut adresser à nouveau sa réclamation à une autorité supérieure; si
+cette dernière n'y fait pas droit, il y a alors punition.</p>
+
+<h4><span class="pagenum"><a id="page38" name="page38"></a>(p. 38)</span> Travaux divers.</h4>
+
+<p><b>40. Quel travail peut-on demander à un militaire?</b></p>
+
+<p>En dehors de son service normal, tout militaire est tenu d'accomplir,
+pour le service de l'armée ou pour celui de l'État, les travaux qui
+lui sont demandés, y compris ceux de la profession qu'il exerçait
+avant son incorporation.</p>
+
+<p>Il ne lui est dû aucune rétribution, excepté celles prescrites par le
+ministère.</p>
+
+<p><b>41. Que font les soldats ordonnances?</b></p>
+
+<p>Les officiers sont autorisés à employer chacun un soldat pour leur
+service personnel et pour le pansage de leur cheval. Ils portent
+toujours la tenue militaire. Un salaire leur est payé mensuellement
+par l'officier: 4 francs par cheval et 5 francs pour le service
+personnel de l'officier.</p>
+
+<hr class="hr10">
+
+<h4><span class="smcap">Devoirs du soldat à la caserne.</span><br>
+Devoirs dans la chambrée.</h4>
+
+<p><b>42. Quel est le chef de chambrée?</b></p>
+
+<p>C'est le plus ancien caporal de la chambre. Le soldat doit obéir au
+chef de chambrée, agir avec lui en bon camarade et lui faciliter sa
+tâche, car il est responsable des hommes et de l'exécution de toutes
+les consignes relatives à la tenue des chambres.</p>
+
+<p>À défaut de caporal, les fonctions de ce grade sont remplies par un
+soldat de 1<sup>re</sup> classe ou pourvu d'un emploi lui conférant autorité.</p>
+
+<p><b>43. Quels sont les devoirs du soldat au réveil?</b></p>
+
+<p>Le soldat doit se lever dès le réveil, s'habiller bien et rapidement,
+en n'omettant aucun de ses vêtements (ceinture de flanelle, caleçon,
+bretelles, cravate, etc.), découvrir son lit, qui doit rester
+découvert au moins pendant une heure, ranger ses effets sur la planche
+à bagages et aux crochets, puis balayer aux abords de son lit<a id="footnotetag4" name="footnotetag4"></a><a href="#footnote4" title="Go to footnote 4"><span class="smaller">[4]</span></a>.</p>
+
+<p><span class="pagenum"><a id="page39" name="page39"></a>(p. 39)</span> <b>44. Quelles sont les prescriptions relatives à l'entretien des
+effets?</b></p>
+
+<p>Le soldat répare et entretient lui-même ses effets d'habillement et
+son linge; il est tenu de nettoyer, de brosser et de ranger chacun de
+ses effets lorsqu'il les quitte dans la journée; en tout cas, il doit
+toujours le faire le soir.</p>
+
+<p>Son paquetage doit toujours être fait réglementairement.</p>
+
+<p>Il est interdit de prêter aucun effet à un camarade.</p>
+
+<p><b>45. Où le soldat peut-il mettre ses menus objets?</b></p>
+
+<p>À défaut d'armoires fournies par le casernement, le capitaine autorise
+les caporaux et soldats à se pourvoir de boîtes fermant à clef.</p>
+
+<p><b>46. Comment se font les divers travaux, le nettoyage et l'entretien
+des locaux communs et des chambrées?</b></p>
+
+<p>Des consignes générales sont données pour assurer la propreté et
+l'entretien des locaux communs et des chambrées, pour l'observation
+des règles de l'hygiène et pour les distributions.</p>
+
+<p>Les hommes reçoivent à ce sujet des ordres dont ils doivent assurer
+aussitôt la ponctuelle exécution.</p>
+
+<p>La troupe doit pourvoir elle-même à tous ses besoins d'intérieur et à
+tous les petits travaux de nettoyage, d'installation et de mise en
+état du matériel, des divers locaux et des cours; elle doit également
+apporter à la caserne les denrées, les matières et objets qui lui sont
+nécessaires et s'occuper aussi de la préparation des aliments. De là
+la nécessité des corvées.</p>
+
+<p>Les soldats sont commandés à tour de rôle pour ces corvées. Ils
+doivent apporter à leur exécution de la bonne volonté, de
+l'initiative, de la rapidité et de l'intelligence pratique, puis agir
+comme ils agiraient chez eux pour leurs affaires personnelles.</p>
+
+<p>Ils trouveront un stimulant dans la pensée que leur travail et leurs
+efforts sont utiles à tous et qu'ils contribuent à leur tour au
+bien-être général.</p>
+
+<p><b>47. Quels sont les services de la caserne?</b></p>
+
+<p>Dans chaque caserne il y a un poste de police pour assurer l'ordre et
+la police générale selon la consigne permanente.</p>
+
+<p><span class="pagenum"><a id="page40" name="page40"></a>(p. 40)</span> Dans chaque caserne on commande, en général, une compagnie de
+piquet (service de la place, incendies, services extraordinaires,
+etc...). Tous les militaires de la compagnie de piquet sont tenus de
+rester au quartier, prêts à prendre les armes.</p>
+
+<h4>L'appel du soir.</h4>
+
+<p>L'appel du soir a lieu en principe à 9 heures du soir (21 heures). Les
+rengagés et les décorés de la Légion d'honneur ou de la médaille
+militaire en sont dispensés. Ils doivent rentrer à 11 heures (23
+heures).</p>
+
+<p>Tous les rentrants après l'appel du soir sont tenus de se présenter au
+chef du poste de police.</p>
+
+<h4>Visites d'officiers.</h4>
+
+<p><b>48. Que doit-on faire quand un officier entre une chambre?</b></p>
+
+<p>Le soldat ou le gradé qui le premier voit un officier entrer dans la
+chambre commande: «Fixe!» À ce <span class="pagenum"><a id="page41" name="page41"></a>(p. 41)</span> commandement, les soldats se
+lèvent, se découvrent et gardent l'immobilité et le silence jusqu'à ce
+que l'officier soit sorti ou qu'il ait commandé: «Repos!»</p>
+
+<a id="img009" name="img009"></a>
+<div class="figcenter">
+<img src="images/img009.jpg" width="500" height="387" alt="" title="">
+<p>Fixe!&mdash;Visite d'officier.&mdash;Le paquetage.</p>
+</div>
+
+<p>Si c'est un officier supérieur ou général, on commande d'abord: «À vos
+rangs!» Les soldats se placent au pied du lit, s'alignent, puis au
+commandement de «Fixe» qui suit immédiatement, on exécute ce qui est
+prescrit ci-dessus.</p>
+
+<p>Si on est en armes, on ne se découvre pas et on reste immobile reposé
+sur l'arme.</p>
+
+<h4>Soldats malades.</h4>
+
+<p><b>49. Que doit faire le soldat qui se sent malade?</b></p>
+
+<p>Le soldat malade, indisposé ou ayant une affection quelconque à un
+organe, doit le déclarer de suite à son chef de chambrée: c'est une
+obligation.</p>
+
+<p>Un gradé porteur du cahier de visite le conduit à la visite
+journalière du médecin. Le malade qui ne peut pas se lever est
+transporté à l'infirmerie.</p>
+
+<p><b>50. Que se passe-t-il si à la visite un soldat est formellement
+déclaré non malade?</b></p>
+
+<p>On le punit, mais, en principe, la punition est ajournée pendant 15
+jours.</p>
+
+<p><b>51. Où sont soignés les malades?</b></p>
+
+<p>Suivant le degré de gravité ou de contagion, ils sont soignés soit à
+la chambre, soit à l'infirmerie, soit à l'hôpital.</p>
+
+<p><b>52. Est-il admissible qu'un soldat non malade aille à la visite pour
+chercher à obtenir du docteur une exemption de service?</b></p>
+
+<p>Non, c'est un abus de confiance que d'aller tromper le médecin et de
+surprendre sa bonne foi; c'est une paresse indigne d'un homme. Cette
+déplorable pratique est cause de la méfiance des docteurs, méfiance
+qui peut leur faire commettre des erreurs.</p>
+
+<p><i>Cette malhonnête habitude a pris naissance chez les soldats des
+armées mercenaires; les soldats paresseux la conservent. Aujourd'hui,
+cependant, elle ne saurait subsister dans l'armée nationale; la
+déraciner est le devoir de tout soldat de c&oelig;ur! On ne doit pas la
+tolérer chez les camarades de la compagnie.</i></p>
+
+<p><span class="pagenum"><a id="page42" name="page42"></a>(p. 42)</span> Le soldat trompeur mérite pour une simulation une punition
+sévère. Il faut avoir un peu de courage et d'énergie pour réagir
+contre la paresse.</p>
+
+<p><b>53. Si un soldat, sans être malade, se sent fatigué, que doit-il
+faire?</b></p>
+
+<p>Il en fait part à l'adjudant, ou à son officier, ou au capitaine; il
+peut être certain qu'on lui donnera, s'il y a lieu, une permission
+d'exercice ou un adoucissement dans le service.</p>
+
+<p>En outre, aux jours et heures fixés, les soldats sont autorisés à
+demander des conseils aux médecins militaires, sans se faire inscrire
+sur le cahier de visite de la compagnie.</p>
+
+<p><b>54. Quelles sont les visites médicales auxquelles tout militaire est
+soumis?</b></p>
+
+<p>Chaque mois les soldats passent une visite médicale pour vérifier
+s'ils ne sont pas atteints d'une maladie contagieuse, et chaque mois
+ils sont soumis à une pesée constatant la variation de leur poids.</p>
+
+<p>Chaque trimestre ils sont examinés au point de vue de l'état de leur
+dentition.</p>
+
+<p>Avant un départ en permission, ils sont présentés au médecin-major; il
+en est de même à la rentrée d'une absence quelconque.</p>
+
+<h4>Service postal.</h4>
+
+<p><b>55. Quel est le sous-officier chargé du service postal?</b></p>
+
+<p>C'est le vaguemestre; il remet aux soldats les lettres ordinaires, par
+l'intermédiaire du gradé de liaison.</p>
+
+<p>Il remet directement les chargements et les lettres recommandées.</p>
+
+<p>Une boîte aux lettres est placée à côté du poste de police. Le
+vaguemestre en a la clef. Les heures de levée sont inscrites sur la
+boîte.</p>
+
+<p><b>56. Comment le soldat touche-t-il un mandat?</b></p>
+
+<p>Le soldat remet son mandat au gradé de liaison qui le donne au
+vaguemestre; celui-ci le paie le jour même, en présence du gradé de
+liaison, au soldat <span class="pagenum"><a id="page43" name="page43"></a>(p. 43)</span> porteur de son livret et de l'enveloppe de
+la lettre; le soldat signe sur le registre du vaguemestre.</p>
+
+<p><b>57. Comment le soldat peut-il profiter des deux timbres de 10 centimes
+qui lui sont accordés gratuitement chaque mois?</b></p>
+
+<p>Le soldat dépose sa lettre fermée au bureau de la Compagnie, en
+signant sur un registre: c'est le vaguemestre qui place lui-même le
+timbre-poste. Il peut utiliser ces 2 timbres simultanément ou l'un
+après l'autre.</p>
+
+<h3><span class="pagenum"><a id="page44" name="page44"></a>(p. 44)</span> CHAPITRE III<br>
+<span class="smaller">DIVERS</span></h3>
+
+<h4>Livrets.</h4>
+
+<p><b>58. Quels sont les livrets du soldat?</b></p>
+
+<p>Le soldat a deux livrets: le livret individuel et le livret matricule;
+ils contiennent tous deux l'état civil du soldat, les renseignements
+sur ses services, sur sa situation militaire, sur son instruction
+générale et militaire, puis les mesures de l'homme.</p>
+
+<p><b>59. Quelles sont, en outre, les inscriptions spéciales du livret
+individuel?</b></p>
+
+<p>On y inscrit le classement et les récompenses de tir, y compris les
+prix et les mentions honorifiques obtenus par tout militaire dans les
+concours non militaires.</p>
+
+<p>Les effets distribués, puis les armes et les effets de campement
+s'inscrivent sur un fascicule spécial qui se place dans le livret
+individuel.</p>
+
+<p>Il contient ensuite le Code de justice militaire, les obligations des
+soldats dans leurs foyers, des cases pour le visa de la gendarmerie
+lors des changements de domicile ou de résidence, un billet d'hôpital
+(à utiliser en campagne); à la libération, on le complète par un
+<i>fascicule de mobilisation</i> renseignant sur la position et la
+destination du soldat dans ses foyers.</p>
+
+<p><b>60. Quels renseignements particuliers trouve-t-on sur le livret
+matricule?</b></p>
+
+<p>Le livret matricule porte l'inscription des punitions et en plus un
+état de notes qui est rempli à la libération.</p>
+
+<p>Le livret matricule reste entre les mains du capitaine.</p>
+
+<p><span class="pagenum"><a id="page45" name="page45"></a>(p. 45)</span> <b>61. Qu'est-ce que le livret individuel pour le militaire dans
+ses foyers?</b></p>
+
+<p>Le livret individuel est pour le militaire une pièce authentique et
+officielle qu'il doit pouvoir présenter à toute réquisition de
+l'autorité civile, militaire ou judiciaire.</p>
+
+<p>On est tenu de conserver son livret jusqu'à la libération définitive
+du service militaire, c'est-à-dire pendant vingt-huit années, et de le
+présenter à toute réquisition de l'autorité militaire.</p>
+
+<p>Il faut éviter de lui faire subir aucune détérioration.</p>
+
+<p><i>L'homme qui perd son livret, étant dans ses foyers, doit en faire
+immédiatement la déclaration à la gendarmerie qui la transmet.</i></p>
+
+<p>Le commandant de recrutement lui fait établir un nouveau livret
+(duplicata) et un nouveau fascicule qui sont délivrés gratuitement.</p>
+
+<p>Il importe que l'homme n'apporte <i>aucun retard dans cette déclaration
+de perte</i>, qui d'ailleurs serait toujours reconnue.</p>
+
+<h4>Code de justice militaire.</h4>
+
+<p><b>62.</b> Il importe de lire avec attention, <i>dans le livret individuel</i>, le
+Code de justice militaire: il instruira l'homme sur tout ce qui est
+crime ou délit militaire. Cela le mettra en garde contre toute
+défaillance et contre toute tentation d'oublier son devoir.</p>
+
+<h4>Correspondance militaire.</h4>
+
+<p><b>63.</b> On doit se conformer au modèle ci-après pour la correspondance
+militaire, supprimer tout préambule, employer des termes convenables
+et respectueux envers les supérieurs et terminer sa lettre par la
+signature, sans formules de politesse.</p>
+
+<p><span class="pagenum"><a id="page46" name="page46"></a>(p. 46)</span> * CORPS D'ARMÉE <span class="floatright"><i>À</i><span class="ecriture">.....</span> <i>le</i><span class="ecriture">.....</span> 19.</span></p>
+
+<p>* DIVISION D'INFANTERIE <span class="floatright">Le<a id="footnotetag5" name="footnotetag5"></a><a href="#footnote5" title="Go to footnote 5"><span class="smaller">[5]</span></a><span class="ecriture">.....</span> de la<br>
+ <span class="ecriture">...</span><sup>e</sup> compagnie du <span class="ecriture">.....</span><sup>e</sup> régiment<br>
+ d'infanterie au<span class="ecriture">.....</span> <a id="footnotetag6" name="footnotetag6"></a><a href="#footnote6" title="Go to footnote 6"><span class="smaller">[6]</span></a><span class="ecriture">.....</span></span></p>
+
+<p><span class="ecriture">...</span><sup>e</sup> BRIGADE</p>
+
+<p><span class="ecriture">...</span><sup>e</sup> RÉGIMENT D'INFANTERIE
+<span class="floatright"><span class="ecriture">.........................</span><br>
+ <span class="ecriture">.......</span>à<span class="ecriture">...........</span></span></p>
+
+<p>Objet:
+<span class="floatright">J'ai l'honneur de<a id="footnotetag8" name="footnotetag8"></a><a href="#footnote8" title="Go to footnote 8"><span class="smaller">[8]</span></a><span class="ecriture">.............<br>
+......................</span></span></p>
+
+<p>Au sujet de<a id="footnotetag7" name="footnotetag7"></a><a href="#footnote7" title="Go to footnote 7"><span class="smaller">[7]</span></a><span class="ecriture">........<br>
+........</span></p>
+<p class="right">(Signature et adresse.)</p>
+
+<p>Les hommes de troupe <i>en activité de service</i> qui ont des demandes à
+faire par écrit les adressent à leur capitaine ou, s'il y a lieu, au
+chef de corps par la voie hiérarchique.</p>
+
+<h4>Accidents dans le service.</h4>
+
+<p><b>64.</b> Les militaires victimes d'un accident sont soignés par les
+médecins militaires. Si l'accident a eu lieu dans le service et à
+l'occasion du service, il leur est délivré un <i>Certificat d'origine de
+blessure ou de maladie</i>, qui peut, selon le cas, leur ouvrir des
+droits à la réforme avec gratification.</p>
+
+<h4>Sociétés de secours mutuels.</h4>
+
+<p><b>65.</b> Des sociétés de secours mutuels sont constituées par régiment ou
+par bataillon faisant corps, entre les militaires appelés ou engagés.</p>
+
+<p>Ces sociétés sont purement facultatives, l'entrée a lieu à la suite
+d'une simple demande adressée au capitaine.</p>
+
+<p>Dans ces sociétés, moyennant une cotisation extrêmement <span class="pagenum"><a id="page47" name="page47"></a>(p. 47)</span>
+minime, les militaires de passage sous les drapeaux pourront
+constituer un fonds de prévoyance destiné à leur permettre de rentrer
+ou d'entrer, après leur libération, dans les sociétés de secours
+mutuels civiles. Les sociétés de secours mutuels régimentaires auront,
+en outre, pour objet de procurer aux soldats un livret individuel sur
+la Caisse nationale des retraites, ou de continuer les versements déjà
+opérés sur les livrets individuels dont ils étaient titulaires avant
+leur incorporation. Elles accorderont des secours immédiats aux
+membres participants, à leurs veuves, orphelins ou ascendants; enfin,
+elles créeront un office de placement gratuit, afin de permettre aux
+soldats, à leur sortie du régiment, de trouver plus facilement du
+travail.</p>
+
+<h3><span class="pagenum"><a id="page48" name="page48"></a>(p. 48)</span> CHAPITRE IV<br>
+<span class="smaller">ORDINAIRE&mdash;SOLDE&mdash;PRESTATIONS&mdash;DIVERS</span></h3>
+
+<h4>Ordinaire et prestations.</h4>
+
+<p><b>66. Qu'est-ce que l'ordinaire?</b></p>
+
+<p>L'ordinaire est le régime adopté pour la nourriture du soldat.</p>
+
+<p>On peut dire que c'est l'organisation de la compagnie en une <i>société
+coopérative</i> pour nourrir économiquement les soldats et les caporaux.</p>
+
+<p>L'ordinaire est dirigé par le capitaine; il a pour le seconder le
+lieutenant en premier, le sergent-major et le caporal d'ordinaire.</p>
+
+<p>L'ordinaire cherche, par l'utilisation judicieuse de son outillage et
+de ses denrées, à obtenir une nourriture substantielle et hygiénique
+et à faire des préparations variées, saines, appétissantes et
+réconfortantes.</p>
+
+<p><b>67. Quel est le service du cuisinier?</b></p>
+
+<p>Le cuisinier est chargé de préparer les repas d'après les menus
+établis par le capitaine. Il est en outre responsable de l'entretien
+et de la propreté des ustensiles, du matériel et du linge mis à sa
+disposition.</p>
+
+<p>Le cuisinier doit être d'une probité scrupuleuse, d'une propreté
+absolue et avoir beaucoup d'ordre et de méthode.</p>
+
+<p>Le capitaine peut récompenser son zèle par une indemnité variable,
+mais qui ne dépasse pas 50 centimes par jour, payable sur les fonds de
+l'ordinaire.</p>
+
+<p><b>68. À quoi servent les fonds de l'ordinaire, qui en est détenteur et
+comment sont-ils constitués?</b></p>
+
+<p>Les fonds de l'ordinaire ont pour but unique d'assurer, <span class="pagenum"><a id="page49" name="page49"></a>(p. 49)</span>
+concurremment avec les denrées fournies par l'État, la subsistance de
+la troupe.</p>
+
+<p>Le capitaine dépose chez le trésorier du corps les fonds d'économie du
+boni, il ne garde par devers lui qu'une somme dont le chef de corps
+fixe le maximum, il paie les dépenses au jour le jour par
+l'intermédiaire du sergent-major et du caporal d'ordinaire; les
+acquits figurent sur le cahier d'ordinaire.</p>
+
+<p>Les fonds de l'ordinaire sont alimentés par des prestations
+d'alimentation normales et éventuelles et par diverses recettes.</p>
+
+<p>Les recettes de l'ordinaire sont:</p>
+
+<p>1<sup>o</sup> Une prime fixe journalière d'alimentation de 0<sup>f</sup> 225 par homme en
+France, 0<sup>f</sup> 265 en Algérie et Tunisie<a id="footnotetag9" name="footnotetag9"></a><a href="#footnote9" title="Go to footnote 9"><span class="smaller">[9]</span></a>;</p>
+
+<p>2<sup>o</sup> Une prime journalière de viande (correspondant au prix de 320
+grammes de viande, variable suivant le cours de la boucherie) [en ce
+moment <span class="add2em">centimes</span>]<a id="footnotetag10" name="footnotetag10"></a><a href="#footnote10" title="Go to footnote 10"><span class="smaller">[10]</span></a>;</p>
+
+<p>3<sup>o</sup> Un versement fait par les militaires qui ne vivent pas à
+l'ordinaire et qui y prennent le café;</p>
+
+<p>4<sup>o</sup> Le produit de la vente des os, eaux grasses et débris de
+réfectoires; la valeur de la moitié des rations de pain économisées
+dans l'année;</p>
+
+<p>5<sup>o</sup> La solde des caporaux et soldats punis de prison et de ceux
+irrégulièrement absents le dernier jour du prêt ou au moment de son
+paiement;</p>
+
+<p>6<sup>o</sup> Les prestations éventuelles lorsqu'elles sont allouées.</p>
+
+<p><b>69. Quelles sont les prestations éventuelles?</b></p>
+
+<p>Elles sont allouées dans des circonstances spéciales, savoir:</p>
+
+<table border="0" cellpadding="1" summary="Prestations.">
+<colgroup>
+ <col width="75%">
+ <col width="10%">
+ <col width="2%">
+ <col width="13%">
+</colgroup>
+<tr>
+<td>Prime n<sup>o</sup> 1 (boissons hygiéniques et liquides)</td>
+<td class="right">0</td>
+<td><sup>f</sup></td>
+<td>05</td>
+</tr>
+<tr>
+<td>Prime n<sup>o</sup> 2</td>
+<td class="right">0</td>
+<td>&nbsp;</td>
+<td>10</td>
+</tr>
+<tr>
+<td>Prime n<sup>o</sup> 3 (marches et man&oelig;uvres)</td>
+<td class="right">0</td>
+<td>&nbsp;</td>
+<td>15</td>
+</tr>
+<tr>
+<td>Prime n<sup>o</sup> 4 (marches et man&oelig;uvres alpines)</td>
+<td class="right">0</td>
+<td>&nbsp;</td>
+<td>20</td>
+</tr>
+<tr>
+<td>Indemnité du 14 juillet (fête nationale)</td>
+<td class="right">0</td>
+<td>&nbsp;</td>
+<td>30</td>
+</tr>
+</table>
+
+<p><b>70. Quelles sont les dépenses de l'ordinaire?</b></p>
+
+<p>L'ordinaire paie toutes les denrées qui servent à la <span class="pagenum"><a id="page50" name="page50"></a>(p. 50)</span>
+nourriture des soldats (le pain de table excepté) et toutes les
+boissons qui leur sont fournies.</p>
+
+<p><b>71. Quel est le taux, par homme et par jour, des principales denrées
+achetées par l'ordinaire?</b></p>
+
+<table border="0" cellpadding="1" summary="Denrées.">
+<colgroup>
+ <col width="40%">
+ <col width="60%">
+</colgroup>
+<tr>
+<td>Viande de boucherie</td>
+<td>320 gr. par jour au moins.</td>
+</tr>
+<tr>
+<td>Poisson</td>
+<td>180 à 200 gr. par repas.</td>
+</tr>
+<tr>
+<td>Lapin, oie, chevreau, etc.</td>
+<td>140 à 150 gr. par repas en moyenne.</td>
+</tr>
+<tr>
+<td>Pain de soupe</td>
+<td>50 à 60 gr. par soupe.</td>
+</tr>
+<tr>
+<td>Légumes</td>
+<td>Quantité variable suivant le menu<br>
+ (en moyenne 1 kilo par jour).</td>
+</tr>
+</table>
+
+<p><b>72. Les soldats sont-ils libres de manger où ils veulent, à la
+cantine, par exemple?</b></p>
+
+<p>Non. Les soldats sont tenus de manger à l'ordinaire, à la table
+commune, avec leur escouade.</p>
+
+<p>Lorsqu'on sait que l'on s'absentera de l'ordinaire, voir et prévenir
+le sergent-major (pour ne pas acheter de denrées en excédent).</p>
+
+<p><b>73. Qu'est-ce que le boni?</b></p>
+
+<p>Le <i>boni</i> de l'ordinaire est la différence entre les recettes et les
+dépenses. Il est fait pour parer aux besoins spéciaux, aux variations
+de l'effectif ou de la valeur des denrées et pour améliorer les repas
+les jours de fête ou de fatigue. Le boni est déposé dans la caisse du
+corps.</p>
+
+<h4>Allocations gratuites.</h4>
+
+<p><b>74. Quelles sont les allocations gratuites distribuées en nature?</b></p>
+
+<p>Les allocations distribuées gratuitement sont:</p>
+
+<table border="0" cellpadding="1" summary="Allocations.">
+<colgroup>
+ <col width="30%">
+ <col width="17%">
+ <col width="3%">
+ <col width="50%">
+</colgroup>
+<tr>
+<td colspan="2">Pain (ration journalière)</td>
+<td>&nbsp;</td>
+<td>675 grammes.</td>
+</tr>
+<tr>
+<td colspan="2"><i>ou</i> Pain biscuité de repas</td>
+<td>&nbsp;</td>
+<td>700 <span class="add1em">&mdash;</span></td>
+</tr>
+<tr>
+<td colspan="2"><i>ou</i> Pain de guerre</td>
+<td>&nbsp;</td>
+<td>600 <span class="add1em">&mdash;</span></td>
+</tr>
+<tr>
+<td>Conserves de viande</td>
+<td class="right">200 gr.</td>
+<td>&nbsp;</td>
+<td rowspan="2">à certains jours indiqués,
+la prime de viande n'est
+alors pas perçue ces
+jours-là.</td>
+</tr>
+<tr>
+<td>Porc salé</td>
+<td class="right">240 gr.</td>
+<td>&nbsp;</td>
+</tr>
+</table>
+
+<h4>Distributions.</h4>
+
+<p><b>75. Quel est le rôle des gradés et des hommes de corvée aux
+distributions?</b></p>
+
+<p>Ils ne sont pas seulement chargés d'assurer le transport des denrées
+distribuées, mais ils doivent surveiller les pesées et le mesurage de
+ces denrées, puis en <span class="pagenum"><a id="page51" name="page51"></a>(p. 51)</span> examiner la qualité; s'ils ont des
+observations à faire à ce sujet, ils les adressent à l'officier chargé
+du service.</p>
+
+<h4>Hygiène de la viande et des légumes.</h4>
+
+<p><b>76</b>. La viande fraîche doit toujours être vérifiée, avant la
+distribution, par un vétérinaire ou par un médecin et par l'officier
+de distribution. Il importe ensuite que les hommes de corvée et les
+cuisiniers donnent à la viande des soins particuliers: la placer dans
+des paniers propres, ne pas la déposer sur le sol ou sur des tables
+non nettoyées, la couvrir, puis, en attendant la cuisson, la suspendre
+à l'air, à l'ombre dans un local frais et sombre où les mouches ne
+puissent pas pénétrer.</p>
+
+<p>De même, il faut éviter que les légumes, et, en particulier, les
+pommes de terre épluchées, soient souillés.</p>
+
+<h4>Salles de récréation ou cercles pour les caporaux et soldats.</h4>
+
+<p><b>77.</b> Le service intérieur prescrit de créer dans les casernes des
+salles de récréation ou cercles pour les caporaux et soldats, qui ont
+pour but de leur procurer, à certaines heures, un local pour écrire,
+lire, travailler, s'amuser ou jouer, et dans lequel on peut leur
+servir des boissons hygiéniques.</p>
+
+<p>Ces installations sont organisées en groupements coopératifs; on peut
+les considérer comme un prolongement de l'ordinaire.</p>
+
+<p>Il y a tout intérêt, au point de vue de l'hygiène et de la bonne
+camaraderie, à fréquenter ces locaux partout où on a pu les organiser.</p>
+
+<p>La gaieté, l'ordre et la plus parfaite mutualité doivent y régner.</p>
+
+<h4>Solde.</h4>
+
+<p><b>78. Qu'est-ce que le prêt?</b></p>
+
+<p>Le prêt est la solde du soldat, qui lui est payée tous les dix jours,
+par le caporal; il permet au soldat d'acheter les menus objets dont il
+a besoin et de payer son tabac.</p>
+
+<table border="0" cellpadding="2" summary="Solde.">
+<colgroup>
+ <col width="40%">
+ <col width="40%">
+ <col width="5%">
+ <col width="2%">
+ <col width="13%">
+</colgroup>
+<tr>
+<td rowspan="2">La solde journalière est</td>
+<td>{pour le soldat ....</td>
+<td class="right">0</td>
+<td><sup>f</sup></td>
+<td>05</td>
+</tr>
+<tr>
+<td>{pour le caporal ....</td>
+<td class="right">0</td>
+<td>&nbsp;</td>
+<td>22</td>
+</tr>
+</table>
+
+<h4><span class="pagenum"><a id="page52" name="page52"></a>(p. 52)</span> Tabac.</h4>
+
+<p><b>79. Le soldat a-t-il droit au tabac?</b></p>
+
+<p>Oui, s'il fume, il a droit à un paquet de 100 grammes de tabac, dit
+tabac de cantine, moyennant le paiement de 0 fr. 15, tous les dix
+jours, les 10, 20 et 30 du mois.</p>
+
+<h4>Chauffage et éclairage.</h4>
+
+<p><b>80.</b> Tout ce qui se rapporte au chauffage et à l'éclairage des divers
+locaux, cuisines, corridors, cours, est payé par les fonds de la masse
+de chauffage du corps.</p>
+
+<p>Les allocations de cette masse sont déterminées suivant les régions,
+les saisons, les locaux et le nombre d'hommes.</p>
+
+<h4>Couchage et casernement.</h4>
+
+<p><b>81.</b> La masse de couchage et d'ameublement du corps pourvoit aux
+dépenses de l'entretien du couchage hommes et du mobilier (y compris
+les ustensiles des chambres, tels que balais, paillassons, fauberts,
+planches pour listes d'appel et états de casernement, planches à
+astiquer, crachoirs).</p>
+
+<p>Celle du casernement pourvoit à l'entretien et aux réparations des
+locaux du casernement.</p>
+
+<h3><span class="pagenum"><a id="page53" name="page53"></a>(p. 53)</span> CHAPITRE V<br>
+<span class="smaller">HYGIÈNE MILITAIRE</span></h3>
+
+<h4>Soins de propreté corporelle.</h4>
+
+<p><b>82. Qu'est-ce que l'hygiène en général?</b></p>
+
+<p>L'hygiène est la science du savoir-vivre en tout ce qui concerne la
+conservation de la santé et le développement normal et esthétique du
+corps humain.</p>
+
+<p><b>83. En quoi sont bons et utiles les soins corporels?</b></p>
+
+<p>Une exquise propreté corporelle est la première condition pour bien se
+porter.</p>
+
+<p>La peau de l'homme a diverses fonctions<a id="footnotetag11" name="footnotetag11"></a><a href="#footnote11" title="Go to footnote 11"><span class="smaller">[11]</span></a>: elle absorbe des gaz de
+l'air environnant et produit un certain dégagement d'acide carbonique;
+par la sueur elle élimine de l'eau, des sels minéraux, de l'urée, des
+produits excrémentiels, puis elle sécrète une matière grasse qui lui
+donne son onctuosité.</p>
+
+<p>Pour bien remplir ces fonctions, la peau du corps entier doit être
+constamment propre.</p>
+
+<p>Un des premiers bienfaits de cette propreté, c'est la préservation des
+maladies de la peau: démangeaisons, boutons ou éruptions, pelade,
+gale, insectes parasites, etc...</p>
+
+<p>En outre, on a partout un sentiment de répulsion à l'égard des gens
+malpropres.</p>
+
+<p>Les soins corporels comprennent:</p>
+
+<p><i>1<sup>o</sup> Le lavage chaque jour, et même plusieurs fois par jour, du
+visage, du cou et des mains;</i></p>
+
+<p><i>2<sup>o</sup> Le maintien constant en état de propreté des pieds et des parties
+génitales;</i></p>
+
+<p><span class="pagenum"><a id="page54" name="page54"></a>(p. 54)</span> <i>3<sup>o</sup> Un grand bain ou une douche tous les huit ou quinze
+jours, si possible;</i></p>
+
+<p><i>4<sup>o</sup> L'entretien constant des ongles, du cuir chevelu et des cheveux;</i></p>
+
+<p><i>5<sup>o</sup> Le rinçage journalier de la bouche et le brossage des dents matin
+et soir.</i></p>
+
+<p><b>84. Quelles recommandations importe-t-il de faire au sujet des
+ustensiles de toilette et du linge?</b></p>
+
+<p>Ces ustensiles, tels que peignes, brosses, éponges, serviettes,
+doivent être entretenus dans le plus grand état de propreté; ils sont
+absolument personnels, il ne faut jamais les prêter.</p>
+
+<p>Le linge de corps doit être changé au moins une fois par semaine,
+c'est une nécessité absolue.</p>
+
+<h4>Tenue des chambres.</h4>
+
+<p><b>85. Quelles sont les mesures générales à observer dans l'intérêt de
+l'hygiène de la chambrée?</b></p>
+
+<p>Il faut décrotter ses chaussures à l'extérieur, nettoyer et battre ses
+vêtements en dehors de la chambrée, ne pas mettre de linge entre la
+paillasse et le matelas, ne pas fumer la nuit (ni lorsque les fenêtres
+sont fermées); il est défendu de se coucher sur les lits avec de la
+chaussure, de manger sur les lits, de cracher et de jeter les bouts de
+cigarettes ou les fonds de pipe ailleurs que dans les crachoirs.</p>
+
+<p>Les chambres sont nettoyées avec un faubert humide; l'interdiction du
+balayage à sec sur les surfaces imperméables est absolue.</p>
+
+<p>Le système d'aération prescrit pour les chambres doit être constamment
+maintenu en hiver comme en été.</p>
+
+<p>Tous les samedis, il faut nettoyer à fond les planchers et les vitres,
+puis battre à l'air les couvertures et les matelas<a id="footnotetag12" name="footnotetag12"></a><a href="#footnote12" title="Go to footnote 12"><span class="smaller">[12]</span></a>.</p>
+
+<p><span class="pagenum"><a id="page55" name="page55"></a>(p. 55)</span> <i>Plus est considérable une agglomération humaine, plus
+rigoureuse doit être l'observation des principes d'hygiène et de
+propreté; sans cela, les maladies y éclosent facilement et s'y
+propagent dans de grandes et déplorables proportions.</i></p>
+
+<h4>Boissons.</h4>
+
+<p><b>86. Quelles sont les recommandations au sujet des boissons du soldat?</b></p>
+
+<p>Les soldats sont absolument obligés de ne boire que de <i>l'eau déclarée
+potable</i>. Toute infraction à cette prescription peut être la cause
+d'épidémies ayant les conséquences les plus funestes.</p>
+
+<p>Les eaux malsaines ou peu sûres ont de grandes chances de contenir le
+microbe de la fièvre typhoïde, l'eau est son véhicule ordinaire.</p>
+
+<p>On ne boira donc que des <i>eaux potables</i> provenant de sources
+vérifiées, ou des eaux filtrées, stérilisées, ou bouillies.</p>
+
+<p>Au point de vue du goût, il est bon de les couper avec du café, du
+thé, du vin ou de l'eau-de-vie.</p>
+
+<p>Lorsque les soldats ont des occasions de boire du vin, de la bière, du
+cidre ou d'autres liquides, qu'ils sachent être sobres, c'est de
+l'hygiène et c'est une qualité précieuse.</p>
+
+<p><b>87. De quoi doit-on se servir pour boire?</b></p>
+
+<p>Le soldat ne doit jamais boire à la cruche (prescription formelle),
+chacun se sert de son quart.</p>
+
+<h4>Recommandations pour les marches, man&oelig;uvres et la vie au bivouac.</h4>
+
+<p><b>88. Quels soins particuliers doit avoir le marcheur, le fantassin?</b></p>
+
+<p>Il faut qu'il veille à sa chaussure, qui doit être souple et en bon
+état à l'intérieur et à l'extérieur, puis il importe absolument qu'il
+soigne ses pieds avant le départ et dès l'arrivée.</p>
+
+<p>Il faut se maintenir les pieds propres, sans cependant les laver à
+grande eau; les essuyer et les graisser; pour cela, on emploie la
+graisse que le capitaine fait donner ou simplement du suif. Traverser
+les ampoules <span class="pagenum"><a id="page56" name="page56"></a>(p. 56)</span> avec un fil de soie propre et les passer avec
+une bande de toile suiffée. Il faut se faire couper les ongles et les
+cors avec soin.</p>
+
+<p><b>89. Peut-on boire et manger en route?</b></p>
+
+<p>Le soldat boit ce qu'il a dans son bidon, mais il ne s'arrête nulle
+part pour prendre de l'eau sans autorisation, ou si l'ordre n'en a pas
+été donné; en principe, il faut boire le moins possible, se gargariser
+si la soif est trop vive.</p>
+
+<p>L'ingurgitation rapide de grandes quantités d'eau pendant les marches
+est souvent suivie d'accidents graves et même de mort.</p>
+
+<p>À la grand'halte et à l'arrivée, il est prudent de manger un peu avant
+de boire. Quand on est en transpiration, on doit boire lentement et à
+petites gorgées.</p>
+
+<p>On doit s'abstenir de boissons alcooliques.</p>
+
+<p>Autant que possible on ne part pas à jeun. Le soldat peut en marchant
+manger un casse-croûte, mais il ne doit consommer les aliments
+destinés à la grand'halte ou aux repas que lorsque l'ordre en est
+donné.</p>
+
+<p><b>90. Quelles sont encore les précautions générales à prendre?</b></p>
+
+<p>Se conformer, en été et en hiver, aux ordres donnés pour le port des
+vêtements, et pour la façon de les ouvrir ou de les fermer selon la
+température,&mdash;se préserver du soleil par le couvre-nuque,&mdash;ne pas se
+coucher sur la terre humide pendant les haltes.</p>
+
+<p>En rentrant d'une marche, il faut fermer les fenêtres pour éviter les
+courants d'air; il ne faut pas se dévêtir, à moins qu'on ne veuille
+changer de linge; dans ce cas, le faire rapidement.</p>
+
+<p>Après une grande fatigue suivie de transpiration, un repos complet et
+immédiat est pernicieux; le mouvement fait éviter les
+refroidissements.</p>
+
+<p>Au bivouac, il faut pratiquer toutes les mesures ordinaires d'hygiène
+et surveiller surtout la propreté, la qualité de l'eau et les
+refroidissements.</p>
+
+<h4>Maladies contagieuses et diverses.</h4>
+
+<p><b>91. Que doit-on faire à l'égard des maladies contagieuses?</b></p>
+
+<p>Dans les casernes, les hommes atteints de maladies <span class="pagenum"><a id="page57" name="page57"></a>(p. 57)</span>
+contagieuses doivent être isolés au plus tôt; les hommes de la chambre
+du malade évitent de pénétrer dans les chambres voisines, car ils
+peuvent être propagateurs de la maladie. S'il y a lieu, on désinfecte
+la chambre et les vêtements du malade.</p>
+
+<p>Les maladies dont on peut éviter la propagation sont: la tuberculose
+(<i>aération, soleil, éviter les poussières, ne pas cracher à terre</i>);
+la fièvre typhoïde (<i>ne boire que de l'eau potable</i>); les maladies
+vénériennes, parmi lesquelles la syphilis qui a des conséquences
+déplorables; non seulement elle s'attaque à l'individu qu'elle frappe
+d'une empreinte terrible, mais elle rejaillit encore sur sa
+descendance et affaiblit la race (<i>fuir les femmes suspectes, se
+méfier de tout contact avec un malade, voir de suite un médecin si on
+est atteint</i>).</p>
+
+<p>L'hygiène veut la tempérance qui évite l'alcoolisme, véritable
+maladie, dont les conséquences sont funestes pour la santé de l'homme
+et pour sa vie (<i>ne pas boire d'alcool, pas d'apéritif à alcool, et
+modérément le vin, la bière, le cidre, etc.</i>).</p>
+
+<p><b>92. Comment soigne-t-on une plaie?</b></p>
+
+<p>Toute plaie, si petite soit-elle, doit être nettoyée de toute
+souillure avec de l'eau phéniquée, ou avec une solution de sublimé,
+d'acide boriqué ou simplement avec de l'eau bouillie. Mettre ensuite
+la plaie à l'abri de l'air, au moyen d'un pansement propre et de
+préférence aseptique.</p>
+
+<h4>Paquet individuel de pansement en campagne.</h4>
+
+<p><b>93.</b> En campagne, chaque homme possède un paquet individuel de
+pansement destiné à procurer au blessé un premier pansement en
+attendant les soins du médecin; il se compose de: un plumasseau
+d'étoupe enveloppée de gaze, une compresse en gaze, une bande de
+coton, deux épingles de sûreté (le tout dans une double enveloppe). Il
+se place dans la poche intérieure gauche de la capote cousue à gros
+points. Interdiction est faite de l'ouvrir avant le moment précis de
+l'utiliser.</p>
+
+<h3><span class="pagenum"><a id="page58" name="page58"></a>(p. 58)</span> CHAPITRE VI<br>
+<span class="smaller">SERVICE DES PLACES</span></h3>
+
+<h4>Principes généraux.</h4>
+
+<p><b>94. Comment le soldat doit-il considérer le service des places?</b></p>
+
+<p>Comme un service très important. On doit s'y préparer et se présenter
+à l'inspection de la garde étant propre et brillant, avec un sac
+chargé réglementairement<a id="footnotetag13" name="footnotetag13"></a><a href="#footnote13" title="Go to footnote 13"><span class="smaller">[13]</span></a>.</p>
+
+<p>Dans le service des places, on doit être attentif, ponctuel et leste.
+Le soldat de garde est souvent une autorité; on compte sur lui pour la
+garde de personnes et d'établissements importants; il a parfois le
+droit de vie et de mort sur quiconque n'obéit pas aux ordres de la
+consigne.</p>
+
+<p>Aussi aucune négligence ne doit être tolérée.</p>
+
+<p><b>95. Quels sont les principaux devoirs dans les postes?</b></p>
+
+<p>On ne quitte <i>jamais</i> son poste, on ne se déshabille pas, on n'enlève
+ni son équipement, ni son épée-baïonnette et on ne joue pas.</p>
+
+<p>Chaque homme du poste a un numéro; les sacs et les fusils sont placés
+par numéro.</p>
+
+<p>Il faut bien écouter et retenir les consignes données, puis lire
+celles affichées dans le poste et dans la guérite.</p>
+
+<p>L'homme de garde doit ponctuellement obéir au chef de poste, car c'est
+lui qui est responsable.</p>
+
+<p><b>96. Qu'est-ce que le mot?</b></p>
+
+<p>C'est un moyen de reconnaissance. Il comprend deux noms: 1<sup>o</sup> le mot
+<i>d'ordre</i>, qui est le nom d'un <span class="pagenum"><a id="page59" name="page59"></a>(p. 59)</span> grand homme, d'un général
+célèbre ou d'un brave mort au champ d'honneur; 2<sup>o</sup> le <i>mot de
+ralliement</i>, qui est le nom d'une ville, d'une bataille, d'une vertu
+civile ou guerrière.</p>
+
+<p>Exemple: <i>Napoléon</i>, <i>Nancy</i>. Le mot varie tous les jours.</p>
+
+<p><b>97. Quels sont les droits des commandants d'arme d'une place?</b></p>
+
+<p>Lorsque les circonstances l'exigent, le commandant peut consigner dans
+l'intérieur de la place tout ou partie des troupes de la garnison.</p>
+
+<p>Dans les circonstances graves, le commandant d'armes peut consigner
+dans les casernes la totalité ou une partie des troupes de la
+garnison.</p>
+
+<p>Les chefs de corps et de détachements ont ce même droit pour leurs
+troupes.</p>
+
+<p>Hors le cas d'urgente nécessité, elles ne peuvent, sans l'autorisation
+du commandant territorial, être prolongées au delà de vingt-quatre
+heures.</p>
+
+<p><b>98. Comment une troupe se rend-elle aussitôt à la caserne?</b></p>
+
+<p>L'alarme est annoncée par la générale; tous les militaires sont tenus
+de se réunir sur-le-champ au corps dont ils font partie.</p>
+
+<p><b>99. Comment opère un chef de détachement appelé à mettre de l'ordre en
+ville dans un local où des soldats seraient impliqués?</b></p>
+
+<p>Si le local est public, le militaire envoyé opère directement avec
+énergie; si le lieu est clos, il ne peut y entrer sans la réquisition
+de l'occupant, ou sans l'assistance d'un commissaire de police ou sans
+les cris: <i>Au feu! à l'assassin! au secours! au voleur!</i></p>
+
+<h4>Sentinelles&mdash;Troupes&mdash;Rondes&mdash;Patrouilles.</h4>
+
+<p><b>100. Quels sont les devoirs généraux des sentinelles?</b></p>
+
+<p>Les sentinelles ont toujours la baïonnette au canon; elles ne portent
+pas le sac; elles peuvent avoir l'arme au pied ou sur l'épaule; elles
+ne la quittent jamais, même dans la guérite; lorsqu'elles sont dans le
+cas de se mettre en défense, elles croisent la baïonnette.</p>
+
+<p><span class="pagenum"><a id="page60" name="page60"></a>(p. 60)</span> Elles doivent toujours garder une attitude militaire, ne
+parler à qui que ce soit sans nécessité et ne s'écarter de leur
+guérite à plus de 30 pas.</p>
+
+<p><b>101. Quels sont encore les devoirs précis des sentinelles?</b></p>
+
+<p>Les sentinelles ne se laissent relever que par un gradé du poste ou le
+militaire qui en fait fonction; elles ne répètent leur consigne ou
+n'en reçoivent de nouvelle qu'en présence du chef ou d'un gradé du
+poste.</p>
+
+<p>Elles doivent protection, sans toutefois s'éloigner de leur poste, à
+tout individu dont la sûreté est menacée et qui se réfugie auprès
+d'elles.</p>
+
+<p>La durée de la faction est de deux heures, sauf quand la rigueur de la
+saison ou des circonstances particulières conduisent le commandant
+d'armes à la réduire.</p>
+
+<p><b>102. Quels cris une sentinelle peut-elle avoir à faire?</b></p>
+
+<p>Si une sentinelle a besoin de se faire relever, elle crie: <i>Chef de
+poste, venez relever!</i></p>
+
+<p>Si elle aperçoit un incendie, elle crie: <i>Au feu!</i></p>
+
+<p>Si elle entend du bruit ou est témoin d'un désordre, elle crie: <i>À la
+garde!</i></p>
+
+<p>Si, devant les armes, elle entend la générale ou aperçoit la personne
+ou le corps constitué à qui on rend les honneurs, elle crie: <i>Aux
+armes!</i></p>
+
+<p><b>103. Que fait une sentinelle qui, la nuit, aperçoit une troupe, une
+ronde ou une patrouille?</b></p>
+
+<p>La nuit, à partir de l'heure fixée par le commandant d'armes, la
+sentinelle qui aperçoit une troupe, une ronde ou une patrouille, crie:
+<i>Halte-là!</i> Si la troupe, la ronde ou la patrouille s'arrêtent, la
+sentinelle crie: <i>Qui vive?</i> Sur la réponse: <i>France, ronde ou
+patrouille!</i> la sentinelle crie: <i>Avance au ralliement!</i> Le chef
+s'avance et donne le mot de ralliement à la sentinelle.</p>
+
+<p>Si la troupe, la ronde ou la patrouille ne s'arrêtent pas, la
+sentinelle répète: <i>Halte-là!</i> Si on continue à avancer sans répondre,
+la sentinelle croise la baïonnette et empêche de passer.</p>
+
+<p>S'il s'agit d'une sentinelle devant les armes, dès <span class="pagenum"><a id="page61" name="page61"></a>(p. 61)</span> qu'elle a
+reçu le mot de ralliement, elle appelle le chef de poste qui vient
+reconnaître.</p>
+
+<p><b>104. Que font les sentinelles qui, la nuit, par suite de consignes
+particulières, ne doivent pas se laisser approcher?</b></p>
+
+<p>Elles crient d'une voix forte à toute personne qui passe à proximité:
+<i>Halte-là!</i> et, après ce cri répété une deuxième fois: <i>Au large!</i></p>
+
+<p>Si on ne s'était pas arrêté, elles auraient croisé la baïonnette et
+empêché de passer.</p>
+
+<a id="img010" name="img010"></a>
+<div class="figcenter">
+<img src="images/img010.jpg" width="500" height="389" alt="" title="">
+<p>La sentinelle reconnaît la ronde.</p>
+</div>
+
+<p><b>105. Que doit faire, la nuit, une sentinelle qui ne doit pas se
+laisser approcher et qui a son arme chargée?</b></p>
+
+<p>En cas d'alarme, de troubles ou d'attaque, la sentinelle crie à celui
+qui vient à elle: <i>Halte-là!</i> on ne s'arrête pas, elle répète une
+seconde fois: <i>Halte-là!</i> et, s'il y a lieu, elle crie: <i>Halte-là ou
+je fais feu!</i></p>
+
+<p>Si alors on continue à s'avancer, elle fait feu et appelle la garde.</p>
+
+<p><span class="pagenum"><a id="page62" name="page62"></a>(p. 62)</span> <b>106. Quelle est la consigne spéciale pour les sentinelles des
+postes placés aux prisons?</b></p>
+
+<p><span class="smcap">Art.</span> 35.&mdash;Dans les postes placés aux prisons, la consigne générale est
+complétée, en ce qui concerne les devoirs des factionnaires, par les
+dispositions ci-après:</p>
+
+<p>1<sup>o</sup> Les factionnaires veillent à la sûreté de l'établissement et
+avisent le chef de poste de tout fait de nature à la compromettre;</p>
+
+<p>2<sup>o</sup> Lorsqu'ils n'ont point, en vertu des instructions reçues, leurs
+armes chargées, ils disposent de deux cartouches libres qu'ils placent
+dans la cartouchière qui est le plus à portée de la main;</p>
+
+<p>3<sup>o</sup> Si un factionnaire voit, pendant le jour, un détenu sur les toits
+ou escaladant les murs, il lui fait immédiatement la sommation de
+s'arrêter, et donne sur-le-champ l'alarme en criant: <i>Aux armes!</i> cri
+qui est répété par les autres factionnaires;</p>
+
+<p>4<sup>o</sup> Si le factionnaire constate pendant la nuit une tentative
+d'évasion, il charge son fusil, en criant: <i>Halte-là, ou je fais feu!</i>
+Si, malgré cet avertissement, le détenu ne s'arrête pas, la sentinelle
+fait feu et appelle la garde;</p>
+
+<p>5<sup>o</sup> Si un détenu paraît la nuit à une fenêtre non garnie de barreaux,
+le factionnaire le somme de se retirer et renouvelle deux fois sa
+sommation. Il ne fait feu qu'après la dernière sommation;</p>
+
+<p>6<sup>o</sup> En dehors des cas visés tant à la consigne générale qu'aux numéros
+4<sup>o</sup> et 5<sup>o</sup> ci-dessus, les sentinelles ne doivent faire usage de leurs
+armes qu'en cas de légitime défense.</p>
+
+<h4>Honneurs.</h4>
+
+<p><b>107. Comment se rendent les honneurs?</b></p>
+
+<p>Pour rendre les honneurs, les militaires armés du fusil <i>présentent
+l'arme</i> en exécutant le premier mouvement de l'arme sur l'épaule
+droite, si les troupes sont l'arme au pied. Si elles étaient dans la
+position de l'arme sur l'épaule, pour «présenter les armes», exécuter
+le premier mouvement de <i>Reposer arme</i>.</p>
+
+<p>Les troupes en marche et les isolés autres que les factionnaires
+rendent les honneurs sans mettre baïonnette au canon.</p>
+
+<p><span class="pagenum"><a id="page63" name="page63"></a>(p. 63)</span> <b>108. À qui les sentinelles doivent-elles rendre les honneurs?</b></p>
+
+<p><i>Les sentinelles présentent les armes:</i></p>
+
+<p>Aux drapeaux et étendards;</p>
+
+<p>Aux officiers des armées de terre et de mer;</p>
+
+<p>Aux troupes en armes;</p>
+
+<p>Aux membres de la Légion d'honneur, porteurs des insignes de leur
+décoration;</p>
+
+<p>Aux convois funèbres;</p>
+
+<p>Aux officiers des armées étrangères.</p>
+
+<p><i>Elles gardent l'immobilité, la main dans le rang et l'arme au pied
+pour:</i></p>
+
+<p>Les adjudants-chefs;</p>
+
+<p>Les adjudants et assimilés;</p>
+
+<p>Les décorés de la médaille militaire porteurs de leur médaille.</p>
+
+<h4>Garde de police de la caserne.</h4>
+
+<p><b>109. Quelle garde commande-t-on à la caserne?</b></p>
+
+<p>On commande à la porte de la caserne un poste réduit au strict
+nécessaire.</p>
+
+<p><b>110. Quelle est la consigne de ce poste?</b></p>
+
+<p>Elle varie par caserne, c'est le chef de corps qui la donne suivant
+les circonstances.</p>
+
+<p><b>111. Quels sont les devoirs de la sentinelle à la porte du quartier?</b></p>
+
+<p>La sentinelle remplit les devoirs généraux des sentinelles et crie:
+<i>Aux armes!</i> lorsque le chef de corps vient à la caserne. Elle
+prévient le chef de poste de tout ce qu'il y a d'irrégulier autour de
+la caserne ou dedans.</p>
+
+<p><b>112. Qu'a-t-elle à faire relativement aux entrées et aux sorties de la
+caserne?</b></p>
+
+<p>En principe, sans l'autorisation du chef de poste:</p>
+
+<p>1<sup>o</sup> Elle ne laisse sortir du quartier aucun étranger avec un paquet ou
+une arme, ni un caporal ou soldat avec un paquet, un fusil ou un
+revolver;</p>
+
+<p>2<sup>o</sup> Elle n'y laisse entrer aucun étranger ou homme de troupe d'un
+autre corps.</p>
+
+<p>Après l'appel du soir, elle fait entrer au corps de garde les
+militaires de tous grades qui entrent ou sortent; <span class="pagenum"><a id="page64" name="page64"></a>(p. 64)</span> elle signale
+au sergent les lumières non éteintes après la sonnerie de l'extinction
+des feux.</p>
+
+<p>Elle ne laisse entrer aucun chien à la caserne.</p>
+
+<h4>Service de planton&mdash;Service en cas de troubles&mdash;Main-forte due à
+l'autorité.</h4>
+
+<p><b>113. En quoi consiste le service de planton?</b></p>
+
+<p>Un militaire de planton est un agent qui a une certaine importance,
+dans l'exécution du travail journalier des divers services d'un
+régiment et des états-majors.</p>
+
+<p><b>114. Quelle doit être la qualité du soldat planton?</b></p>
+
+<p>Le planton doit être <i>actif et consciencieux</i>, car il est chargé soit
+de transmettre des ordres et des papiers importants, soit de garder
+des archives et des pièces confidentielles, soit encore d'exercer une
+surveillance déterminée ou de faire observer une consigne
+particulière. Ce service ne doit souffrir aucune négligence; il faut
+que tout soldat en soit bien pénétré.</p>
+
+<p><b>115. Que font les troupes lorsque la force militaire est
+réquisitionnée?</b></p>
+
+<p>Pour maintenir l'ordre public, ou pour assurer l'exécution des lois,
+l'autorité militaire n'agit qu'en vertu de la réquisition écrite de
+l'autorité civile.</p>
+
+<p>Dans ce cas, les troupes ne font usage de leurs armes par le feu que
+si des violences ou voies de fait sont exercées contre elles, ou que
+si elles ne peuvent défendre autrement le terrain qu'elles occupent ou
+les postes dont elles sont chargées.</p>
+
+<p>Elles agissent également par leurs armes quand elles se trouvent dans
+le cas prévu par l'article 3 de la loi du 7 juin 1848, qui dit:</p>
+
+<p>«Lorsqu'un attroupement armé ou non armé se sera formé sur la voie
+publique, le maire ou l'un de ses adjoints, à leur défaut le
+commissaire de police ou tout autre agent ou dépositaire de la force
+publique et du pouvoir exécutif, portant l'écharpe tricolore, se
+rendra sur les lieux de l'attroupement.</p>
+
+<p>«Un roulement de tambour annoncera l'arrivée du magistrat.</p>
+
+<p>«Si l'attroupement est armé, le magistrat lui fera sommation de se
+dissoudre et de se retirer.</p>
+
+<p>«Cette première sommation restant sans effet, une <span class="pagenum"><a id="page65" name="page65"></a>(p. 65)</span> seconde
+sommation, précédée d'un roulement de tambour, sera faite par le
+magistrat.</p>
+
+<p>«En cas de résistance, l'attroupement sera dispersé par la force.</p>
+
+<p>«Si l'attroupement est sans armes, le magistrat, après le premier
+roulement de tambour, exhortera les citoyens à se disperser. S'ils ne
+se retirent pas, trois sommations seront successivement faites.</p>
+
+<p>«En cas de résistance, l'attroupement sera dispersé par la force.»</p>
+
+<p class="smaller"><span class="smcap">Nota.</span>&mdash;Pour le <i>service en cas de troubles</i> et pour la <i>main-forte due
+à l'autorité</i>, voir le paragraphe 55 «Conduite en ville et en cas de
+troubles», page <a href="#page23">23</a>, chapitre I.</p>
+
+<h3><span class="pagenum"><a id="page66" name="page66"></a>(p. 66)</span> CHAPITRE VII<br>
+<span class="smaller">ARMEMENT&mdash;TIR&mdash;MUNITIONS</span></h3>
+
+<h4>I&mdash;<span class="smcap">Armement.</span><br>
+
+Fusil modèle 1886, M. 93.</h4>
+
+<p><b>116.</b> Le fantassin est armé du fusil modèle 1886 M. 93, mais les
+soldats du service auxiliaire ont, comme arme, le sabre série Z.</p>
+
+<p>Sont armés du revolver modèle 1892, les télémétreurs, les conducteurs
+de caissons de munitions, de chevaux haut le pied et à la main, les
+pourvoyeurs de munitions, les soldats ordonnances des médecins, des
+officiers supérieurs et généraux.</p>
+
+<p><b>117.</b> Le fusil modèle 1886, M. 93, tire la balle D, dont la portée
+maxima théorique est de 4.800 mètres, la vitesse initiale de la balle
+est de 710 mètres. La cartouche pèse environ 27<sup>gr</sup> 5.</p>
+
+<p>Le fusil pèse 4<sup>kg</sup> 240 et avec la baïonnette sans le fourreau,
+4<sup>kg</sup> 700.</p>
+
+<p>Son magasin contient huit cartouches.</p>
+
+<p>On peut l'approvisionner à dix cartouches, en mettant en plus une
+cartouche dans le canon et une dans la boîte de culasse.</p>
+
+<h4>Nomenclature sommaire.</h4>
+
+<p><b>118. En combien de parties principales se divise le fusil?</b></p>
+
+<p>Le fusil se divise en six parties principales:</p>
+
+<ul class="none">
+ <li>1<sup>o</sup> Le canon et sa boîte de culasse;</li>
+ <li>2<sup>o</sup> La culasse mobile;</li>
+ <li>3<sup>o</sup> Le mécanisme à répétition;</li>
+ <li>4<sup>o</sup> La monture en deux pièces;</li>
+ <li>5<sup>o</sup> Les garnitures;</li>
+ <li>6<sup>o</sup> L'épée-baïonnette.</li>
+</ul>
+
+<span class="pagenum"><a id="page67" name="page67"></a>(p. 67)</span>
+<div class="tabbox">
+<table border="0" cellpadding="4" summary="Fusil.">
+<colgroup>
+ <col width="33%">
+ <col width="6%">
+ <col width="30%">
+ <col width="30%">
+</colgroup>
+<tr>
+<td class="center"><img src="images/img011a.jpg" width="200" height="78" alt="" title=""></td>
+<td>&nbsp;</td>
+<td rowspan="2">a. <i>Tenons.</i>
+b. <i>Cuvette.</i>
+c. <i>Boulons.</i>
+<i>Les rainures.</i>
+d. <i>Arrêtoir
+du tampon-masque.</i></td>
+<td class="center"><img src="images/img011b.jpg" width="200" height="120" alt="" title=""></td>
+</tr>
+<tr>
+<td class="center">Culasse mobile.</td>
+<td>&nbsp;</td>
+<td class="center">Tête mobile.</td>
+</tr>
+<tr>
+<td class="center"><img src="images/img011c.jpg" width="200" height="99" alt="" title=""></td>
+<td>&nbsp;</td>
+<td rowspan="3">a. <i>Renfort antérieur.</i> b. <i>Logement du bouton.</i>
+c. <i>Renfort du levier.</i>
+d. <i>Levier.</i>
+e. <i>Rainure de départ.</i></td>
+<td class="center"><img src="images/img011d.jpg" width="200" height="133" alt="" title=""></td>
+</tr>
+<tr>
+<td class="center">Le Chien.</td>
+<td>&nbsp;</td>
+<td class="center">Cylindre.</td>
+</tr>
+<tr>
+<td>a. <i>Corps Cylindrique.</i>
+b. <i>Logement du manchon.</i>
+c. <i>Renfort.</i>
+d. <i>Cran de départ.</i>
+e. <i>Cran de l'abattu.</i></td>
+<td>&nbsp;</td>
+<td>&nbsp;</td>
+</tr>
+<tr>
+<td rowspan="2" class="center"><img src="images/img011e.jpg" width="150" height="152" alt="" title=""></td>
+<td rowspan="2">&nbsp;</td>
+<td class="center"><img src="images/img011f.jpg" width="200" height="43" alt="" title=""></td>
+<td rowspan="2" class="center"><img src="images/img011g.jpg" width="150" height="145" alt="" title=""></td>
+</tr>
+<tr>
+<td class="center">Extracteur.<br>
+a. <i>Talon.</i> b. <i>Branche.</i> c. <i>Griffe.</i></td>
+</tr>
+<tr>
+<td class="center">Tampon-masque.</td>
+<td>&nbsp;</td>
+<td class="center"><img src="images/img011h.jpg" width="200" height="35" alt="" title=""></td>
+<td class="center">Manchon</td>
+</tr>
+<tr>
+<td rowspan="2" class="center">a. <i>Tampon.</i> b. <i>Masque.</i>
+c. <i>Collet.</i></td>
+<td>&nbsp;</td>
+<td class="center">Percuteur.</td>
+<td rowspan="2" class="center">a. <i>Cordons.</i><br>
+b. <i>Logement du T.</i></td>
+</tr>
+<tr>
+<td>&nbsp;</td>
+<td class="center">a. <i>Pointe.</i> b. <i>Méplat.</i> c. <i>Tige.</i> d. <i>T.</i></td>
+</tr>
+<tr>
+<td class="center"><img src="images/img011i.jpg" width="150" height="202" alt="" title=""></td>
+<td rowspan="3" colspan="2">&nbsp;</td>
+<td class="center"><img src="images/img011j.jpg" width="200" height="101" alt="" title=""></td>
+</tr>
+<tr>
+<td class="center">a. <i>Pied de hausse à griffes.</i> b. <i>Gradins.</i> c. <i>Ressort de hausse.</i>
+d. <i>Planche.</i> f. <i>Curseur.</i> g. <i>Talon de la planche.</i></td>
+<td class="center">a. <i>Sommet du guidon.</i> b. <i>Guidon.</i> c. <i>Grand tenon.</i> d. <i>Petit
+tenon.</i></td>
+</tr>
+<tr>
+<td class="center">Hausse.</td>
+<td class="center">Extrémité du canon.</td>
+</tr>
+<tr>
+<td class="center"><img src="images/img011k.jpg" width="200" height="40" alt="" title=""></td>
+<td>&nbsp;</td>
+<td colspan="2" class="center"><img src="images/img011l.jpg" width="200" height="95" alt="" title=""></td>
+</tr>
+<tr>
+<td class="center">Fourreau</td>
+<td>&nbsp;</td>
+<td class="center" colspan="2">Épée-baïonnette.</td>
+</tr>
+<tr>
+<td>a. <i>Corps de fourreau.</i> b. <i>Bracelet-pontet.</i></td>
+<td>&nbsp;</td>
+<td colspan="2">a. <i>Poignée.</i> b. <i>Croisière.</i> c. <i>Quillon.</i> d. <i>Douille.</i> e. <i>Virole.</i>
+f. <i>Poussoir.</i></td>
+</tr>
+<tr>
+<td colspan="4">&nbsp;</td>
+</tr>
+<tr>
+<td colspan="4" class="center">Pièces du fusil 1886, M. 93.</td>
+</tr>
+</table>
+</div>
+
+<p><b>119.</b> On remarque sur le canon: le guidon, le petit tenon, le grand
+tenon, la hausse qui comprend huit pièces (le pied de hausse à griffes
+avec ses gradins, <span class="pagenum"><a id="page68" name="page68"></a>(p. 68)</span> ressort de hausse, planche avec ses crans
+de mire, le curseur, le ressort du curseur, la vis-arrêtoir du curseur
+et la goupille).</p>
+
+<div class="tabbox">
+<table border="0" cellpadding="4" summary="Fusil.">
+<colgroup>
+ <col width="45%">
+ <col width="5%">
+ <col width="30%">
+ <col width="20%">
+</colgroup>
+<tr>
+<td class="center" rowspan="2"><img src="images/img012a.jpg" width="200" height="102" alt="" title=""></td>
+<td rowspan="3">&nbsp;</td>
+<td class="center" colspan="2"><img src="images/img012b.jpg" width="200" height="95" alt="" title=""></td>
+</tr>
+<tr>
+<td colspan="2" class="center">Corps de Mécanisme.</td>
+</tr>
+<tr>
+<td class="center">Mécanisme de répétition.</td>
+<td colspan="2" class="center">a. <i>Plaque.</i> b. <i>Nervures.</i> c. <i>Vis du ressort de gâchette.</i>
+d. <i>Oreilles.</i> e. <i>Trou pour l'axe du levier de man&oelig;uvre.</i></td>
+</tr>
+<tr>
+<td class="center"><img src="images/img012c.jpg" width="200" height="89" alt="" title=""></td>
+<td rowspan="13">&nbsp;</td>
+<td class="center"><img src="images/img012d.jpg" width="150" height="108" alt="" title=""></td>
+<td>a. <i>Pivot.</i> b. <i>Griffe.</i> c. <i>Queue.</i></td>
+</tr>
+<tr>
+<td class="center">Auget.</td>
+<td class="center">Butoir d'auget.</td>
+</tr>
+<tr>
+<td>a. <i>Bec.</i> b. <i>Talon.</i> c. <i>Butoir de relèvement.</i> d. <i>Trou de l'axe du
+levier de man&oelig;uvre.</i> e. <i>Trou du pivot du butoir d'auget.</i>
+f. <i>Évidement pour la griffe du butoir.</i></td>
+<td class="center"><img src="images/img012f.jpg" width="150" height="144" alt="" title=""></td>
+<td class="center">a. <i>Axe.</i> b. <i>Came.</i> c. <i>Bouton quadrillé.</i></td>
+</tr>
+<tr>
+<td class="center" rowspan="2"><img src="images/img012e.jpg" width="150" height="144" alt="" title=""></td>
+<td class="center" colspan="2">Levier de Man&oelig;uvre.</td>
+</tr>
+<tr>
+<td class="center" colspan="2"><img src="images/img012g.jpg" width="150" height="144" alt="" title=""></td>
+</tr>
+<tr>
+<td class="center">Mécanisme de détente.</td>
+<td class="center" colspan="2">Ressort de gâchette.</td>
+</tr>
+<tr>
+<td class="center">a. <i>Tête de gâchette.</i> b. <i>Ailettes.</i> c. <i>Détente.</i> d.d. <i>Les 2
+bossettes.</i></td>
+<td class="center" rowspan="7">a. <i>Balle.</i> b. <i>Disque.</i> c. <i>Pastille de cire.</i> d. <i>Charge de poudre.</i>
+e. <i>Couvre-amorce.</i> f. <i>Évents.</i> g. <i>Enclume.</i></td>
+<td class="center" rowspan="7"><img src="images/img012i.jpg" width="60" height="227" alt="" title=""></td>
+</tr>
+<tr>
+<td class="center"><img src="images/img012h.jpg" width="200" height="62" alt="" title=""></td>
+</tr>
+<tr>
+<td class="center">Ressort du levier de man&oelig;uvre.</td>
+</tr>
+<tr>
+<td class="center"><img src="images/img012j.jpg" width="200" height="69" alt="" title=""></td>
+</tr>
+<tr>
+<td class="center">Arrêt de cartouches.</td>
+</tr>
+<tr>
+<td class="center">a. <i>Levier.</i> b. <i>Plan incliné.</i> c. <i>Bec.</i>
+d. <i>Griffe.</i> e. <i>Ressort.</i></td>
+</tr>
+<tr><td colspan="4">&nbsp;</td></tr>
+<tr>
+<td colspan="4" class="center">Pièces du fusil 1886, M. 93.</td>
+</tr>
+</table>
+</div>
+
+<p><span class="pagenum"><a id="page69" name="page69"></a>(p. 69)</span> La boîte de culasse est vissée sur le canon.</p>
+
+<p>L'âme cylindrique du Canon est du calibre de 8 millimètres et a quatre
+rayures en hélice, tournant de droite à gauche au pas de 24
+centimètres; la profondeur de la rayure est de 15 centièmes de
+millimètre.</p>
+
+<h4>Démontage et remontage.</h4>
+
+<p><b>120. Dans quel ordre s'opère le démontage du fusil?</b></p>
+
+<p>Le démontage se fait dans l'ordre suivant:</p>
+
+<ul class="none">
+ <li>1<sup>o</sup> L'épée-baïonnette (lame, poignée, croisière, quillon,
+ douille, poussoir et fourreau);</li>
+
+ <li>2<sup>o</sup> La bretelle;</li>
+
+ <li>3<sup>o</sup> La culasse mobile (vis d'assemblage du cylindre,
+ tête mobile, extracteur, manchon, chien, percuteur,
+ ressort à boudin, cylindre, tampon-masque);</li>
+
+ <li>4<sup>o</sup> La vis postérieure de pontet;</li>
+
+ <li>5<sup>o</sup> La vis de mécanisme;</li>
+
+ <li>6<sup>o</sup> Le mécanisme de répétition (le corps de mécanisme,
+ vis de mécanisme, auget, butoir d'auget, levier
+ de man&oelig;uvre et son ressort, arrêt de cartouches et
+ mécanisme de détente);</li>
+
+ <li>7<sup>o</sup> L'embouchoir;</li>
+
+ <li>8<sup>o</sup> La grenadière;</li>
+
+ <li>9<sup>o</sup> Le fût&mdash;il contient le magasin qui renferme le
+ ressort et le piston (incliner le fût pour dégager le
+ tenon d'attache);</li>
+
+ <li>10<sup>o</sup> Le canon.</li>
+</ul>
+
+<p>Le remontage se fait dans l'ordre inverse.</p>
+
+<p><b>121. Quelles sont les pièces du fusil que le soldat ne doit jamais
+démonter?</b></p>
+
+<p>Le soldat ne démonte jamais l'extracteur, le tampon-masque, la vis de
+culasse ni la crosse; le mécanisme de répétition n'est démonté que par
+ordre et en présence d'un sous-officier.</p>
+
+<h4>Entretien de l'arme.</h4>
+
+<p><b>122. Quelles sont les observations générales relatives à l'entretien
+de l'arme?</b></p>
+
+<p>L'entretien de l'arme est le principal devoir du soldat. En effet, le
+fantassin qui n'aurait pas un fusil <span class="pagenum"><a id="page70" name="page70"></a>(p. 70)</span> fonctionnant parfaitement
+ne serait plus un soldat utile dans le combat, et il serait lui-même
+sans défense.</p>
+
+<p>Le fusil ne doit jamais être lavé à l'eau; on n'emploie ni émeri, ni
+brique sèche, ni grès.</p>
+
+<p>On huile toutes les pièces qui éprouvent un frottement.</p>
+
+<p><b>123. Quels sont les objets employés pour l'entretien du fusil?</b></p>
+
+<p>En garnison, on se sert: du nécessaire d'escouade comprenant: 1<sup>o</sup> une
+baguette à écouvillon, 2<sup>o</sup> une baguette à chiffon, 3<sup>o</sup> deux
+tournevis-chassoirs; d'une fiole d'huile au râtelier, d'une boîte de
+graisse, d'une pièce grasse, d'une brosse d'armes, de curettes en bois
+tendre, de brique pilée et délayée dans la graisse, et de quelques
+chiffons de linge et de drap.</p>
+
+<p>Trois petites baguettes vissées bout à bout forment une grande
+baguette qui sert à détacher les étuis de la chambre en cas de
+difficultés d'extraction.</p>
+
+<p>En campagne, la voiture à vivres et à bagages emporte 16 baguettes de
+laiton par compagnie.</p>
+
+<p><b>124. Comment se fait le nettoyage des pièces en acier non bronzées?</b></p>
+
+<p>On les frotte légèrement avec un morceau de drap sec et propre.</p>
+
+<p>S'il y a de la rouille, on l'imbibe d'huile, ensuite on l'enlève avec
+un linge huilé. En cas de nécessité, employer de la brique pilée
+délayée dans la graisse, mais jamais pour l'intérieur du canon.</p>
+
+<p>Graisser ensuite légèrement les pièces et mettre une goutte d'huile
+sur les filets des vis.</p>
+
+<p><b>125. Comment se fait le nettoyage des pièces en acier et des pièces
+bronzées?</b></p>
+
+<p>On les nettoie avec la brosse et des chiffons gras, mais on n'emploie
+que du linge ou du drap exempt de poussière; on peut au besoin
+mouiller légèrement le chiffon, bien essuyer et graisser.</p>
+
+<p>La rouille se combat avec un morceau de drap légèrement gras.</p>
+
+<p><b>126. Comment entretient-on le bois?</b></p>
+
+<p>L'essuyer avec un linge sec, puis après la pluie avec un chiffon
+huilé.</p>
+
+<p><span class="pagenum"><a id="page71" name="page71"></a>(p. 71)</span> <b>127. Comment nettoie-t-on son fusil après les exercices et le
+tir?</b></p>
+
+<p>Ouvrir le tonnerre, retirer la culasse mobile en arrière jusqu'à
+l'arrêt, passer la baguette de nettoyage dans le canon pour bien
+essuyer l'intérieur, puis graisser avec l'écouvillon ou un chiffon
+gras.</p>
+
+<p>Essuyer et graisser sur place les parties extérieures de l'arme, y
+compris la culasse mobile.</p>
+
+<p><b>128. Comment se fait le nettoyage si l'arme a été mouillée (ou exposée
+à une forte poussière)?</b></p>
+
+<p>Dans ce cas, on enlève la culasse et le mécanisme de répétition et on
+procède au démontage et au nettoyage des pièces pour lesquelles cela
+est nécessaire.</p>
+
+<p><b>129. Quelles sont les pièces qui doivent être huilées?</b></p>
+
+<p>Mettre une goutte d'huile à toutes les pièces qui éprouvent un
+frottement ou un mouvement de rotation et aux vis:</p>
+
+<p><i>Boîte de culasse.</i>&mdash;La tranche postérieure de l'échancrure et la
+rampe de dégagement.</p>
+
+<p><i>Hausse.</i>&mdash;La charnière.</p>
+
+<p><i>Culasse mobile.</i>&mdash;Son canal, la pointe du percuteur, la griffe de
+l'extracteur, les rampes du cylindre et du chien, les crans du chien
+et les logements du tampon-masque.</p>
+
+<p><i>Mécanisme.</i>&mdash;Les axes, le bec et le talon d'auget, son butoir, la
+griffe d'arrêt de cartouches, la tête de gâchette, les bossettes de la
+détente et le piston de magasin.</p>
+
+<h4>II&mdash;<span class="smcap">Tir.</span><br>
+
+Instruction du tireur.</h4>
+
+<p><b>130. Qu'est-ce que la trajectoire?</b></p>
+
+<p>C'est la courbe que décrit la balle pendant son trajet dans l'air.</p>
+
+<p><b>131. Qu'est-ce que la ligne de tir?</b></p>
+
+<p>C'est l'axe du canon indéfiniment prolongé dans la position du
+pointage.</p>
+
+<p><b>132. Qu'est-ce que la ligne de mire?</b></p>
+
+<p>La ligne de mire est celle qui est déterminée par le <span class="pagenum"><a id="page72" name="page72"></a>(p. 72)</span> milieu
+de la ligne qui joint les bords supérieurs du cran de mire et par le
+sommet du guidon.</p>
+
+<p><b>133. Qu'est-ce que la portée?</b></p>
+
+<p>La portée est la distance du point de départ de la balle à son point
+de chute.</p>
+
+<p>La portée maxima du fusil est actuellement de 3.200 mètres.</p>
+
+<p><b>134. Qu'est-ce que tirer un coup de fusil sur un point déterminé?</b></p>
+
+<p>C'est réunir en une seule opération les trois opérations ci-après:
+<i>Pointer l'arme.</i>&mdash;<i>La maintenir en direction.</i>&mdash;<i>Agir sur la
+détente.</i></p>
+
+<p><b>135. Qu'est-ce que pointer?</b></p>
+
+<p>C'est diriger la ligne de mire sur le but à atteindre.</p>
+
+<p><b>136. Comment maintient-on bien l'arme en direction?</b></p>
+
+<a id="img013" name="img013"></a>
+<div class="figcenter">
+<img src="images/img013.jpg" width="400" height="414" alt="" title="">
+<p>Mise en joue.</p>
+</div>
+
+<p>En prenant régulièrement et avec calme la position du tireur et de
+joue, en conservant l'&oelig;il toujours lié à la ligne de mire et en
+diminuant l'amplitude des oscillations <span class="pagenum"><a id="page73" name="page73"></a>(p. 73)</span> de l'arme, de manière à
+maintenir la ligne de mire sur le point à viser.</p>
+
+<p><b>137. Comment doit-on agir sur la détente?</b></p>
+
+<p>Étant en joue, serrer l'arme à la poignée, agir sur la détente avec
+l'extrémité antérieure de la deuxième phalange du doigt pour amener la
+seconde bossette de la détente contre le dessous de la boîte de
+culasse, marquer un temps d'arrêt, retenir sa respiration, et à
+l'instant où la ligne de mire passe par le point visé, laisser partir
+le coup, en fermant <i>lentement</i> le doigt d'un mouvement continu et
+<i>sans saccade</i>.</p>
+
+<p><b>138. À quoi sert la hausse?</b></p>
+
+<p>Elle sert à donner au fusil l'inclinaison voulue pour atteindre le but
+visé.</p>
+
+<p>L'inclinaison est d'autant plus grande que la distance est plus
+éloignée.</p>
+
+<p><b>139. Comment manie-t-on le curseur?</b></p>
+
+<p>On couche la planche en avant ou en arrière pour manier le curseur
+entre le pouce et l'index.</p>
+
+<p><b>140. Qu'est-ce que la vitesse du tir?</b></p>
+
+<p>C'est le nombre de balles qu'un homme tire dans une minute.</p>
+
+<p><b>141. Qu'est-ce que l'effet utile?</b></p>
+
+<p>C'est le nombre de balles qu'un tireur met dans le but en une minute.</p>
+
+<p><b>142. Quelles sont les règles d'emploi de la hausse?</b></p>
+
+<p>Il y a trois règles d'emploi de la hausse qui sont:</p>
+
+<p>1<sup>o</sup> De 0 à 250 mètres, viser par le cran de mire du pied de la planche
+(planche rabattue en avant);</p>
+
+<p>2<sup>o</sup> De 250 à 800 mètres, viser par le cran de mire de l'arrière de la
+planche (rabattre la planche sur son pied, placer le curseur sur le
+gradin correspondant à la distance indiquée);</p>
+
+<p>3<sup>o</sup> De 800 à 2.400 mètres, viser par le cran de mire du curseur, le
+bord supérieur du curseur à hauteur du trait marquant la distance.</p>
+
+<p>Des traits et des chiffres gravés sur les côtés de la planche
+indiquent les distances de 100 en 100 mètres (sur le côté droit les
+centaines impaires, sur le côté gauche les centaines paires); des
+petits traits intermédiaires donnent les distances de 50 en 50 mètres.</p>
+
+<h4><span class="pagenum"><a id="page74" name="page74"></a>(p. 74)</span> Prendre la hausse correspondant à la distance indiquée.</h4>
+
+<p>Dans le cas d'une distance comprise entre deux graduations
+consécutives, prendre la hausse supérieure.</p>
+
+<p>Aux distances de combat rapproché, prendre la hausse de 400 mètres,
+qui répond, dans presque tous les cas, aux nécessités du moment.</p>
+
+<a id="img014" name="img014"></a>
+<div class="figcenter">
+<img src="images/img014.jpg" width="300" height="337" alt="" title="">
+<p>Tireur utilisant l'angle d'un mur comme abri et appui.</p>
+</div>
+
+<p><b>143. Le soldat isolé doit-il tirer?</b></p>
+
+<p>Il doit tirer le moins possible. En principe, quand il en a reçu
+l'ordre, quand il doit pourvoir à sa propre défense, ou quand
+d'urgence il doit signaler la présence de l'ennemi.</p>
+
+<p>Il a son fusil toujours approvisionné et chargé au moment de tirer.</p>
+
+<p><b>144. Comment doit se placer et que doit faire le soldat isolé appelé à
+tirer?</b></p>
+
+<p>Il cherche avant tout à voir, puis à se couvrir ou à s'abriter, enfin
+à trouver un appui pour son arme. Avec calme il apprécie la distance
+et juge s'il doit tirer; il estime simplement si le but est plus
+presque 250 mètres, entre 250 et 400, entre 400 et 500 mètres ou à 600
+mètres.</p>
+
+<p><b>145. Quelles sont les plus grandes distances auxquelles l'isolé peut
+tirer?</b></p>
+
+<p>Le soldat isolé ne doit pas tirer à plus de:</p>
+
+<p>400 mètres sur un isolé (fantassin ou cavalier);</p>
+
+<p>600 mètres sur un groupe d'au moins 4 hommes.</p>
+
+<p><span class="pagenum"><a id="page75" name="page75"></a>(p. 75)</span> Ne pas tirer à des distances supérieures; il est avantageux
+d'attendre que le but soit plus rapproché.</p>
+
+<a id="img015" name="img015"></a>
+<div class="figcenter">
+<img src="images/img015.jpg" width="300" height="370" alt="" title="">
+<p>Tireur abrité des vues de l'ennemi.</p>
+</div>
+
+<p><b>146. Quelles règles de tir doit observer le soldat isolé?</b></p>
+
+<p>1<sup>o</sup> Prendre la hausse de la distance évaluée;</p>
+
+<p>2<sup>o</sup> Le point à viser est le bord inférieur de la partie visible du
+but.</p>
+
+<p>Si le but se déplace transversalement, on vise le bord du côté de la
+marche.</p>
+
+<p>Par un vent soufflant de côté, on vise le bord d'où vient le vent;</p>
+
+<p>3<sup>o</sup> Tirer lentement coup par coup;</p>
+
+<p>4<sup>o</sup> Observer l'effet de son tir;</p>
+
+<p>5<sup>o</sup> Faire usage de la répétition dans les circonstances pressantes.</p>
+
+<h4>Tirs exécutés à l'instruction.</h4>
+
+<p><b>147. Quels sont les tirs exécutés à l'instruction?</b></p>
+
+<p>1<sup>o</sup> Des tirs réels à distance réduite (ou des tirs réduits si les tirs
+réels ne peuvent avoir lieu);</p>
+
+<p>2<sup>o</sup> Des tirs d'instruction jusqu'à 400 mètres;</p>
+
+<p>3<sup>o</sup> Des tirs d'application se rapprochant du tir de guerre;</p>
+
+<p><span class="pagenum"><a id="page76" name="page76"></a>(p. 76)</span> 4<sup>o</sup> Des tirs individuels de combat, à distance inconnue.</p>
+
+<p>Le soldat choisit lui-même la hausse et la position à prendre;</p>
+
+<p>5<sup>o</sup> Des tirs de groupe de 400 à 1.200 mètres (avec cartouches à blanc
+et d'autres avec cartouches à balle);</p>
+
+<p>6<sup>o</sup> Des man&oelig;uvres avec tir réel.</p>
+
+<a id="img016" name="img016"></a>
+<div class="figcenter">
+<img src="images/img016.jpg" width="400" height="399" alt="" title="">
+<p>Les tireurs utilisent les fossés de la route comme
+abris.</p>
+</div>
+
+<p><b>148. Tir.&mdash;Comment se pose le tireur faisant partie d'une troupe
+dirigée par un chef, dans le tir du groupe?</b></p>
+
+<p>Il doit trouver sa place dans l'espace dont il peut disposer sans
+gêner ses voisins et sans être gêné par eux; il prend la position
+prescrite, ou, si elle n'est pas fixée, celle qui lui permet le mieux
+d'utiliser le tir.</p>
+
+<p><span class="pagenum"><a id="page77" name="page77"></a>(p. 77)</span> <b>149. Quels sont les principes du tir du groupe?</b></p>
+
+<p>Dans le tir du groupe, le feu est ouvert, arrêté et repris au
+commandement du chef.</p>
+
+<p>Les tirailleurs prennent la hausse indiquée et la vérifient souvent;
+ils ont les yeux fixés sur l'objectif, écoutent les commandements et
+les transmettent au besoin. Chaque tireur tire comme s'il était isolé.</p>
+
+<p>La vitesse du tir ne doit pas dépasser 8 à 9 coups par minute (ou 11 à
+12 à répétition). (Simple indication.)</p>
+
+<p><b>150. Quels sont les deux principes de la discipline du feu par groupe?</b></p>
+
+<p>1<sup>o</sup> S'appliquer à distinguer l'objectif et le viser consciencieusement
+avec la hausse prescrite;</p>
+
+<p>2<sup>o</sup> Ne pas tirer une seule cartouche, ni faire usage de la répétition
+sans l'ordre du chef.</p>
+
+<p><b>151. Quelle attention le soldat doit-il apporter dans les tirs?</b></p>
+
+<p>Le soldat doit donner toute son attention aux tirs, car il importe
+absolument que le fantassin soit un bon tireur.</p>
+
+<p>Le fusil et la balle sont des objets sans vie, ils ne produiront aucun
+effet si le tireur est un incapable.</p>
+
+<a id="img017" name="img017"></a>
+<div class="figcenter">
+<img src="images/img017.jpg" width="500" height="344" alt="" title="">
+<p>Mur écrêté pour protéger les tireurs.</p>
+</div>
+
+<h4><span class="pagenum"><a id="page78" name="page78"></a>(p. 78)</span> Classement des tireurs dans la compagnie&mdash;Récompenses et
+concours.</h4>
+
+<p><b>152. Comment se fait le classement des tireurs dans la compagnie?</b></p>
+
+<p>Lorsque la saison des tirs est terminée, le capitaine établit dans sa
+compagnie le classement des tireurs, en se basant sur les résultats
+obtenus dans toutes les parties de l'instruction technique et tactique
+du tireur.</p>
+
+<p>Le capitaine nomme tireurs de 1<sup>re</sup> classe tous les bons tireurs.</p>
+
+<p>Il donne le cor de chasse en drap aux très bons tireurs (le nombre de
+cors de chasse ne peut dépasser le cinquième du nombre des caporaux et
+soldats).</p>
+
+<p>Les soldats qui n'ont pas été admis aux tirs d'application ne sont pas
+classés.</p>
+
+<p>Les soldats sont classés dans les catégories suivantes: tireurs de
+1<sup>re</sup> classe ayant le cor de chasse;&mdash;tireurs de 1<sup>re</sup>
+classe;&mdash;assez bons tireurs;&mdash;tireurs médiocres;&mdash;mauvais tireurs.</p>
+
+<p><b>153. Comment se fait le concours du corps entre les caporaux et
+soldats?</b></p>
+
+<p>Le concours se fait entre les caporaux et soldats du régiment qui ont
+obtenu les meilleurs résultats dans les tirs de l'année.</p>
+
+<a id="img018" name="img018"></a>
+<div class="floatleft">
+<img src="images/img018.jpg" width="150" height="165" alt="Insigne." title="">
+</div>
+
+<p><i>Prix.</i>&mdash;Un nombre d'insignes de tir en argent et de cors de chasse
+brodés, calculé à raison d'un insigne de tir et de trois cors de
+chasse par compagnie. La présence de la section hors rang dans le
+concours augmente d'un le nombre des cors de chasse.</p>
+
+<p>Un des insignes de tir est doré (1<sup>er</sup> prix).</p>
+
+<p>Ces prix sont décernés aux tireurs concurrents qui ont obtenu les
+meilleurs résultats, quelles que soient leurs compagnies.</p>
+
+<p>Les tireurs qui reçoivent un insigne ont en outre droit à l'un des
+cors de chasse brodés.</p>
+
+<p><b>154. Comment se portent l'insigne de tir et le cor de chasse brodé?</b></p>
+
+<p>L'insigne de tir et le cor de chasse brodé sont la propriété <span class="pagenum"><a id="page79" name="page79"></a>(p. 79)</span>
+du tireur; il les porte pendant toute la durée du service actif, ainsi
+que pendant les périodes de rappel à l'activité.</p>
+
+<p>Les sous-officiers, caporaux et soldats qui ont obtenu deux années de
+suite le cor de chasse brodé reçoivent, en échange, un cor de chasse
+brodé surmonté d'une grenade de même métal.</p>
+
+<p>Le port de l'insigne de tir est obligatoire en grande tenue, en tenue
+de sortie et en tenue de campagne.</p>
+
+<p>Il est fixé à droite, du côté opposé aux décorations, à hauteur du
+deuxième bouton, l'épingle passée dans deux atoles cousues sur le
+vêtement.</p>
+
+<h4>III&mdash;<span class="smcap">Munitions.</span><br>
+
+Cartouches de tir.</h4>
+
+<p><b>155. Quelles sont les cartouches allouées pour les tirs de l'armée?</b></p>
+
+<p>On alloue à chaque militaire 190 cartouches par an. L'ensemble des
+cartouches d'une compagnie est à la disposition du capitaine, pour les
+employer au mieux de l'instruction.</p>
+
+<p>On alloue en outre 50 cartouches par homme participant aux
+man&oelig;uvres avec tir réel.</p>
+
+<p>On accorde 200 cartouches à blanc modèle 1897 pour les exercices et
+les man&oelig;uvres.</p>
+
+<p><b>156. <i>Munitions en campagne.</i>&mdash;Quelles sont, en temps de guerre, les
+cartouches à la disposition de chaque soldat?</b></p>
+
+<table border="0" cellpadding="2" summary="Cartouches.">
+<colgroup>
+ <col width="60%">
+ <col width="10%">
+ <col width="10%">
+ <col width="10%">
+ <col width="10%">
+</colgroup>
+<tr>
+<td>Chaque homme porte dans ses cartouchières</td>
+<td class="right">88</td>
+<td>cartouches</td>
+<td rowspan="2" class="right">120</td>
+<td rowspan="2">cartouches.</td>
+</tr>
+<tr>
+<td>La voiture de munitions lui en transporte</td>
+<td class="right">32</td>
+<td><span class="add2em">&mdash;</span></td>
+</tr>
+<tr>
+<td colspan="3">La voiture de munitions en porte en outre
+ 16.384, soit par homme</td>
+<td class="right">72</td>
+<td><span class="add2em">&mdash;</span></td>
+</tr>
+<tr>
+<td colspan="5">Le parc du corps d'armée en porte:</td>
+</tr>
+<tr>
+<td colspan="3">Au 1<sup>er</sup> échelon et au 2<sup>e</sup> échelon, une quantité
+ approximative de 110 par homme</td>
+<td class="right">110</td>
+<td><span class="add2em">&mdash;</span></td>
+</tr>
+<tr>
+<td colspan="3">&nbsp;</td>
+<td class="right">&mdash;&mdash;</td>
+<td>&nbsp;</td>
+</tr>
+<tr>
+<td class="right">Total</td>
+<td colspan="2">&nbsp;</td>
+<td class="right">302</td>
+<td>cartouches.</td>
+</tr>
+</table>
+
+<p>Portent 120 cartouches avec eux:</p>
+
+<p>1<sup>o</sup> Les caporaux et les chasseurs <i>de tous les bataillons de chasseurs
+à pieds</i>;</p>
+
+<p>2<sup>o</sup> Les caporaux et les soldats de tous les corps d'infanterie des
+<i>6<sup>e</sup>, 7<sup>e</sup> et 20<sup>e</sup> corps d'armée</i>.</p>
+
+<p><span class="pagenum"><a id="page80" name="page80"></a>(p. 80)</span> <b>157. Lorsque, sur la ligne de feu, le tirailleur n'a plus ou
+presque plus de cartouches, comment se fait le ravitaillement?</b></p>
+
+<p>Des hommes pris dans les compagnies de réserve, qui sont en arrière,
+sont commandés pour ce service. Ils reçoivent des cartouches des
+voitures de munitions et des sections de munitions, puis, munis de
+bissacs, ils les portent aux tirailleurs sur la ligne. (Ils conservent
+leur équipement et leur fusil et demeurent sur la ligne de feu.)</p>
+
+<h3><span class="pagenum"><a id="page81" name="page81"></a>(p. 81)</span> CHAPITRE VIII<br>
+<span class="smaller">HABILLEMENT&mdash;PAQUETAGE&mdash;TENUE</span></h3>
+
+<h4>Habillement et entretien.</h4>
+
+<p><b>158. Quels sont les effets d'habillement qui sont confiés aux soldat?</b></p>
+
+<p>Le soldat est pourvu:</p>
+
+<p>1<sup>o</sup> D'effets de toile: 2 bourgerons et 2 pantalons de treillis (pour
+l'intérieur, les corvées et certains exercices);</p>
+
+<p>2<sup>o</sup> D'une collection n<sup>o</sup> 3 (d'instruction ou d'exercice), comprenant:
+1 képi, 1 veste, 1 capote, 1 pantalon, 1 bonnet de police et une paire
+d'épaulettes (les corps qui n'ont pas la collection de guerre ont deux
+collections n<sup>o</sup> 3);</p>
+
+<p>3<sup>o</sup> D'une collection n<sup>o</sup> 2 (d'extérieur, revues et dimanches),
+comprenant: 1 képi, 1 veste, 1 capote, 1 pantalon, 1 tunique et 1
+paire d'épaulettes;</p>
+
+<p>4<sup>o</sup> D'une collection de guerre ou collection n<sup>o</sup> 1, comprenant: 1
+képi, 1 capote et 1 pantalon. Cette dernière collection, qui comprend
+en outre une paire de brodequins, reste déposée au magasin de la
+compagnie<a id="footnotetag14" name="footnotetag14"></a><a href="#footnote14" title="Go to footnote 14"><span class="smaller">[14]</span></a>.</p>
+
+<span class="pagenum"><a id="page82" name="page82"></a>(p. 82)</span>
+<a id="img019" name="img019"></a>
+<div class="figcenter">
+<img src="images/img019.jpg" width="300" height="371" alt="" title="">
+<p>Placement des effets pour une revue de détail.</p>
+</div>
+<ul class="none">
+ <li>1. Boîte individuelle de conserve.</li>
+ <li>2. Chemise.</li>
+ <li>3. Caleçon.</li>
+ <li>4. Serviette.</li>
+ <li>5. Cravate.</li>
+ <li>6. Livret individuel.</li>
+ <li>7. Jambières en cuir.</li>
+ <li>9. Cuillère et fourchette.</li>
+ <li>10. Sachets de petits vivres, pour 2 jours.</li>
+ <li>11. Pains de guerre (600 gr. pour 2 jours, 12 tablettes).</li>
+ <li>12. Cartouches ou plomb destiné à faire un poids équivalent.</li>
+ <li>13. Trousse en cuir, contenant la bobine.</li>
+ <li>14. Boutons de rechange.</li>
+ <li>15. Ciseaux.</li>
+ <li>16. Dé.</li>
+ <li>17. Peigne.</li>
+ <li>18. Mouchoir.</li>
+ <li>19. Calotte de coton.</li>
+ <li>20. Courroie de capote.</li>
+ <li>21. Boîte à graisse.</li>
+ <li>23. Baguette de fusil.</li>
+ <li>24. Sac de petite monture.</li>
+ <li>25. Brosse à habits.</li>
+ <li>26. Brosse à lustrer.</li>
+ <li>27. Brosse double.</li>
+ <li>28. Brosse d'armes.</li>
+ <li>29. Brodequins.</li>
+ <li>30. Brosse à laver.</li>
+ <li>31. Patience.</li>
+ <li>32. Martinet.</li>
+ <li>33. Brosse à boutons.</li>
+</ul>
+
+<p><span class="pagenum"><a id="page83" name="page83"></a>(p. 83)</span> Ces effets forment les effets d'habillement proprement dits.</p>
+
+<p><b>159. Quels sont les effets dits de grand équipement?</b></p>
+
+<p>Le soldat a les effets de grand équipement suivants: 1 havresac, des
+bretelles de suspension, 1 ceinturon, 3 cartouchières, 1 bretelle de
+fusil et 1 courroie de bidon.</p>
+
+<p><b>160. Quels sont les effets dits de petit équipement?</b></p>
+
+<p>On appelle effets de petit équipement les effets suivants:</p>
+
+<p>1<sup>o</sup> Tous les effets de linge, les calottes de coton, les cravates, les
+bretelles, les chaussettes, etc.;</p>
+
+<p>2<sup>o</sup> Les chaussures et les lacets;</p>
+
+<p>3<sup>o</sup> Les étuis-musettes, les brosses, les boîtes à ingrédients, les
+petits bidons, les quarts, les gamelles, les trousses, les menus
+objets, etc.</p>
+
+<p><b>161. Comment sont fournis et remplacés les effets des différentes
+catégories ci-dessus?</b></p>
+
+<p>Tous les effets des catégories ci-dessus sont fournis par le magasin
+de la compagnie, qui s'approvisionne au magasin du corps. Tout effet
+est remplacé après usure constatée dans les inspections que le
+capitaine passe ou qu'il fait passer.</p>
+
+<p><b>162. Comment place-t-on les effets pour une revue de détail?</b></p>
+
+<p>Les effets sont étalés sur le lit suivant le tableau ci-contre.</p>
+
+<p><b>163. Comment sont marqués les effets?</b></p>
+
+<p>Les effets sont tous matriculés, même les effets personnels dont le
+soldat se sert pendant son service militaire.</p>
+
+<p><b>164. Qui répare les effets du soldat?</b></p>
+
+<p>Toutes les petites réparations sont faites au jour le jour par
+l'homme, qui doit entretenir ses effets en bon état de conservation et
+de propreté.</p>
+
+<p>Il répare son linge dès qu'il rentre du blanchissage.</p>
+
+<p><b>165. Quels sont les menus objets dont le soldat doit toujours être
+pourvu pour l'entretien de ses effets et de ses armes?</b></p>
+
+<p>Il doit toujours avoir du fil de différentes nuances, des boutons, des
+aiguilles, de la cire, de l'encaustique, <span class="pagenum"><a id="page84" name="page84"></a>(p. 84)</span> de la graisse
+d'armes, des curettes en bois, du tripoli, du dégras, des clous à
+souliers, du suif, etc.</p>
+
+<p><b>166. Le soldat est-il responsable de tous ses effets?</b></p>
+
+<p>Oui, le soldat est responsable de tous les effets qui lui sont
+confiés. Ils sont inscrits sur le fascicule pour l'inscription des
+effets, qui se place pendant le service actif dans le livret
+individuel, au moyen de la lettre indiquant leur classement et le
+numéro du mois de distribution. Les effets distribués sont neufs (N),
+bons (B) ou d'instruction (I).</p>
+
+<p>Un effet distribué bon en avril 1911 s'inscrira: B 4 dans la colonne
+de l'année. L'homme doit s'assurer souvent de la régularité des
+inscriptions, puisqu'il est responsable.</p>
+
+<p><b>167. Que deviennent les effets d'un soldat qui s'absente?</b></p>
+
+<p>Les effets que l'homme laisse en allant en permission, en congé ou à
+l'hôpital, sont placés dans son havresac que l'on dépose au magasin.
+L'état en est établi, signé par le sergent-major et par l'homme; si
+l'homme ne peut assister à l'inventaire, le caporal et un soldat le
+remplacent.</p>
+
+<p><b>168. Comment s'alimente la masse d'habillement de la compagnie?</b></p>
+
+<p>Elle s'alimente, pour l'infanterie, par une prime de 0<sup>f</sup> 254 par
+journée d'homme présent<a id="footnotetag15" name="footnotetag15"></a><a href="#footnote15" title="Go to footnote 15"><span class="smaller">[15]</span></a>.</p>
+
+<p><b>169. Quelles dépenses incombent à cette masse d'habillement?</b></p>
+
+<p>Les fonds particuliers de la masse d'habillement de la compagnie
+fournissent d'abord tous les effets d'habillement<a id="footnotetag16" name="footnotetag16"></a><a href="#footnote16" title="Go to footnote 16"><span class="smaller">[16]</span></a>, de grand et de
+petit équipement; ils pourvoient, en outre, aux dépenses suivantes:</p>
+
+<p>1<sup>o</sup> Frais et matériaux pour les réparations à l'habillement, à la
+chaussure et à la coiffure;</p>
+
+<p><span class="pagenum"><a id="page85" name="page85"></a>(p. 85)</span> 2<sup>o</sup> Diverses dégradations résultant de la faute et de la
+négligence des hommes (l'homme est alors souvent punissable);</p>
+
+<p>3<sup>o</sup> Achat et entretien du petit matériel des chambres, cuisines et
+réfectoires (cruches, ustensiles et linge de cuisine, vaisselle,
+etc.);</p>
+
+<p>4<sup>o</sup> Blanchissage. Objets nécessaires à l'hygiène et à la propreté
+corporelle;</p>
+
+<p>5<sup>o</sup> Instruments et ingrédients du perruquier.</p>
+
+<h4>Sortie en ville&mdash;Tenues&mdash;Cheveux&mdash;Barbe.</h4>
+
+<p><b>170. Quelles sont les attentions qu'on doit avoir dans ses sorties?</b></p>
+
+<p>Il est interdit aux militaires de fumer la pipe dans les rues, de
+mettre les mains dans les poches ou de lire en circulant en ville, de
+se donner en spectacle dans les luttes et fêtes foraines. On peut leur
+accorder une autorisation pour figurer honorablement dans diverses
+réunions.</p>
+
+<p>La tenue doit être uniforme et réglementaire pour tous.</p>
+
+<p>La tenue de sortie doit être irréprochable. Les effets, excluant toute
+fantaisie, doivent être très propres et toujours boutonnés, la
+coiffure placée droite, les épaulettes et la cravate bien ajustées, la
+chaussure en bon état. Le ceinturon doit serrer suffisamment la
+taille, mais sans que les effets fassent des plis. Le sabre-baïonnette
+doit tomber à deux doigts en arrière de la couture du pantalon.</p>
+
+<p>Le deuil de famille se porte par un crêpe en brassard au bras gauche.</p>
+
+<p><b>171. Quelles sont les différentes tenues?</b></p>
+
+<p>Les tenues sont au nombre de quatre:</p>
+
+<p>La <i>tenue de travail</i>, réglée par le commandant de l'unité ou
+l'officier qui commande le travail ou l'exercice;</p>
+
+<p>La <i>tenue de sortie</i>, fixée par le commandant d'armes, qui fixe
+également l'heure à partir de laquelle elle doit être prise;</p>
+
+<p><span class="pagenum"><a id="page86" name="page86"></a>(p. 86)</span> La <i>grande tenue</i> et la <i>tenue de campagne</i>, définies par les
+instructions ministérielles.</p>
+
+<a id="img020" name="img020"></a>
+<div class="figcenter">
+<img src="images/img020.jpg" width="500" height="454" alt="" title="">
+<p>Tenue du matin.
+<span class="add3em">Tenue d'exercice.</span>
+<span class="add3em">Tenue de garde.</span></p>
+</div>
+
+<p><b>172. Comment se portent les cheveux et la barbe?</b></p>
+
+<p>Les militaires portent les cheveux courts, surtout par derrière, la
+moustache avec ou sans la mouche, ou la barbe entière. Pendant les
+périodes d'exercice, les militaires réservistes ou territoriaux sont
+autorisés à conserver leur port de barbe habituel.</p>
+
+<h4>Tenues de travail.</h4>
+
+<p>Les tenues de travail peuvent être en veste, en capote ou en effets de
+toile suivant le cas.</p>
+
+<p>À la caserne, et surtout pour les repas, on est en effets n<sup>o</sup> 3 ou en
+toile.</p>
+
+<h4><span class="pagenum"><a id="page87" name="page87"></a>(p. 87)</span> Port du sac.</h4>
+
+<p><b>173. Quand porte-t-on le sac?</b></p>
+
+<p>Le sac est pris dans le courant du deuxième mois de l'instruction, il
+est ensuite pris pour tous les exercices, les tirs et les marches (à
+l'exception des exercices de l'instruction individuelle et des
+exercices préparatoires de tir).</p>
+
+<a id="img021" name="img021"></a>
+<div class="figcenter">
+<img src="images/img021.jpg" width="500" height="413" alt="" title="">
+<p>Tenue de sortie.
+<span class="add3em">Grande tenue.</span>
+<span class="add3em">Grande tenue de service.</span></p>
+</div>
+
+<p>Le chargement du sac et des cartouchières est progressivement augmenté
+de façon à ce que les recrues soient susceptibles de porter le
+chargement complet lorsqu'ils sont mobilisables.</p>
+
+<p>À partir de cette date, les marches, les tirs d'application et les
+principaux exercices sont exécutés avec le chargement complet.</p>
+
+<p><span class="pagenum"><a id="page88" name="page88"></a>(p. 88)</span> <b>174. Quel est le chargement du sac pour les exercices
+journaliers?</b></p>
+
+<p>Le chargement en tenue d'exercice comporte ordinairement:</p>
+
+<div class="smaller">
+ <p>1<sup>o</sup> <i>Intérieur du sac</i>: 1 chemise, 1 calotte de coton, 1 mouchoir de
+ poche, 1 caleçon, 1 ceinture de flanelle.</p>
+
+ <p>La part individuelle de brosses et d'accessoires, à raison de 2 jeux
+ complets par escouade. (Le caporal fixe la part de chacun.)</p>
+
+ <p>2<sup>o</sup> <i>Extérieur du sac</i>: Courroies roulées.</p>
+
+ <p>3<sup>o</sup> <i>Chargement des hanches</i>: Dans les cartouchières, 11 paquets
+ de 8 cartouches, soit 4 paquets par cartouchière de devant et 3 dans
+ celle de derrière. Dans les exercices, ces cartouches sont remplacées
+ par un poids équivalent (sable, plomb, fonte ou briques).</p>
+
+ <p>4<sup>o</sup> Un outil.</p>
+</div>
+
+<p>Toutefois, le chargement du sac et des cartouchières est réglé par le
+directeur de l'exercice.</p>
+
+<a id="img022" name="img022"></a>
+<div class="figcenter">
+<img src="images/img022.jpg" width="300" height="340" alt="" title="">
+<p>Tenue de campagne.</p>
+</div>
+
+<h4><span class="pagenum"><a id="page89" name="page89"></a>(p. 89)</span> Tenue de campagne.</h4>
+
+<p><b>175. Dans quel ordre revêt-on ses effets d'équipement?</b></p>
+
+<p>On met: 1<sup>o</sup> le ceinturon comprenant ses cartouchières et ses bretelles
+de suspension sans boucler la plaque; 2<sup>o</sup> l'étui-musette appuyé sur
+l'épaule droite (la banderolle de l'étui-musette est ajustée de telle
+façon que le bord supérieur de l'étui se trouve à environ deux doigts
+au-dessous de la croisière de l'épée-baïonnette); 3<sup>o</sup> le petit bidon,
+la courroie sur l'épaule gauche; 4<sup>o</sup> boucler le ceinturon en
+maintenant au-dessous la banderolle de l'étui-musette et la partie
+antérieure de la courroie du petit bidon; 5<sup>o</sup> le havresac.</p>
+
+<p><b>176. Quelle est la tenue de campagne et son chargement?</b></p>
+
+<p>Pour les corps qui ont les voitures à vivres et à bagages, les hommes
+sont déchargés de:</p>
+
+<div class="liste">
+<p>1 jour de vivres de réserve porté sur la voiture,</p>
+
+<p>la veste ou tunique portée sur la voiture,</p>
+
+<p>et des tiers de baguettes à fusil, des boîtes à graisse
+ individuelles, des ficelles de nettoyage et des nécessaires
+ d'armes remplacées par 16 baguettes de laiton par compagnie
+ (4 par section).</p>
+</div>
+
+<p>La tenue de campagne comprend:</p>
+
+<p>1<sup>o</sup> <i>Sur l'homme</i>:</p>
+
+<p class="liste">1 képi ou béret, 1 capote ou manteau à capuchon pour les
+ alpins et cyclistes, 1 pantalon, 1 paire de bretelles, 1
+ paire de brodequins, 1 cravate, 1 chemise, 1 caleçon, 1
+ ceinture de flanelle ou ceinture de laine (pour les
+ régiments étrangers, les bataillons d'infanterie légère
+ d'Afrique, les alpins et les cyclistes), 1 havresac, 1
+ ceinturon avec porte-épée, 3 cartouchières, 1 bretelle de
+ suspension, 1 fusil avec sa bretelle, 1 épée-baïonnette, 1
+ petit bidon de 1 litre (de 2 litres en Afrique), 1 étui
+ musette, 1 mouchoir, 1 quart, 1 cuillère et 1 paquet de
+ pansement, 1 jersey et des bandes molletières (pour les
+ alpins et cyclistes), 1 bâton ferré pour les alpins, 1 outil
+ porté soit sur le sac, soit au ceinturon.</p>
+
+<p>2<sup>o</sup> <i>Dans l'intérieur du havresac</i>:</p>
+
+<p class="liste">1 chemise, 1 calotte de coton (réservistes et territoriaux),
+ 1 mouchoir de poche, une trousse garnie (ciseaux, bobine
+ avec 6 aiguilles, fil noir, gris, garance et jaune, dé et
+ peigne) avec 1 paire de lacets <span class="pagenum"><a id="page90" name="page90"></a>(p. 90)</span> de rechange, 1
+ courroie de sautoir (quand elle n'est pas employée), 1
+ morceau de savon, 1 paire de sous-pieds de rechange (pour
+ guêtres et jambières), 1 bonnet de police, 1 sachet à vivres
+ de réserve, 1 jour de vivres de réserve<a id="footnotetag17" name="footnotetag17"></a><a href="#footnote17" title="Go to footnote 17"><span class="smaller">[17]</span></a>, 1 livret
+ individuel dans la poche de la patelette.</p>
+
+<p>Ces objets sont placés dans l'ordre suivant:</p>
+
+<div class="liste">
+ <p>La chemise est pliée de façon à couvrir toute la surface
+ intérieure du sac; elle forme matelas sur le dos.</p>
+
+ <p>Au bas du sac, 6 pains de guerre, 1 boîte individuelle de
+ conserve de viande assaisonnée, 1 boîte de potage salé, 1
+ sachet contenant 1 ration de sucre et café.</p>
+
+ <p>Au-dessus des vivres de réserve, le mouchoir, la trousse
+ garnie, le savon, la courroie de sautoir, la paire de
+ sous-pieds de rechange, le bonnet de police ou la calotte de
+ coton pour ceux qui n'ont ni le béret ni le bonnet de
+ police.</p>
+
+ <p>Si le corps n'a pas de voitures à vivres et à bagages, la
+ veste serait pliée la doublure en dedans à plat sous la
+ patelette.</p>
+</div>
+
+<div class="small">
+ <p><span class="smcap">Nota.</span>&mdash;Le couteau à conserve (1 par 3 hommes) est porté dans
+ le sac.</p>
+
+ <p>Les pitons à &oelig;il pour l'attache des fusils dans les
+ wagons (1 par 4 fusils) et les vrilles (1 par 20 fusils) par
+ les sous-officiers ou caporaux désignés à cet effet.</p>
+
+ <p>Les clefs à crampons à glace (clefs à pointe et à taraud)
+ par les détenteurs gradés attachés aux équipages, (les
+ conducteurs et ordonnances).</p>
+</div>
+
+<p>3<sup>o</sup> <i>À l'extérieur du sac</i>:</p>
+
+<div class="liste">
+ <p>La chaussure de repos (dans un 2<sup>e</sup> étui-musette sur le haut
+ du sac).</p>
+
+ <p>1 gamelle individuelle (au-dessus de l'étui à chaussures)
+ légèrement inclinée en arrière le couvercle en-dessus<a id="footnotetag18" name="footnotetag18"></a><a href="#footnote18" title="Go to footnote 18"><span class="smaller">[18]</span></a>.</p>
+
+ <p>Les ustensiles de campement qui sont:</p>
+
+<table border="0" style="width: 80%; font-size: 95%;" cellpadding="1" summary="Ustensiles.">
+<colgroup>
+ <col width="50%">
+ <col width="50%">
+</colgroup>
+<tr>
+<td>Gamelles de campement</td>
+<td>2 par escouade.</td>
+</tr>
+<tr>
+<td>Marmites de campement</td>
+<td>4 &mdash;</td>
+</tr>
+<tr>
+<td>Seaux en toile</td>
+<td>2 &mdash;</td>
+</tr>
+<tr>
+<td>Moulin à café</td>
+<td>1 pour 2 escouades.</td>
+</tr>
+<tr>
+<td>Sacs à distribution</td>
+<td>2 par escouade.</td>
+</tr>
+</table>
+
+ <p>Ils sont placés:</p>
+
+ <p>La gamelle de campement la concavité tournée vers le sac;</p>
+
+ <p>La marmite de campement le couvercle en dessus de l'anse
+ maintenue abaissée par la grande courroie du sac;</p>
+
+ <p>Le seau en toile à plat, le fond maintenu par la grande
+ courroie qui passe sous les cordes en croix du fond du seau;</p>
+
+ <p>Le moulin à café dans la gamelle individuelle dont le
+ couvercle est placé en dessous<a id="footnotetag19" name="footnotetag19"></a><a href="#footnote19" title="Go to footnote 19"><span class="smaller">[19]</span></a>;</p>
+
+ <p><span class="pagenum"><a id="page91" name="page91"></a>(p. 91)</span> Le sac à distribution<a id="footnotetag20" name="footnotetag20"></a><a href="#footnote20" title="Go to footnote 20"><span class="smaller">[20]</span></a> plié et placé sur le
+ dessus du sac;</p>
+
+ <p>Lanterne de cantonnement, 1 par escouade, portée par les
+ caporaux sur la face postérieure du havresac;</p>
+
+ <p>2 jeux de brosses par escouade (brosse à habit, double à
+ chaussures, 1 brosse boutons, brosse d'armes);</p>
+
+ <p>Placer la brosse qu'un homme a dans les chaussures de repos;</p>
+
+ <p>Hachette, 1 par 8 hommes.</p>
+</div>
+
+<p>4<sup>o</sup> <i>Dans les cartouchières</i>:</p>
+
+<div class="liste">
+ <p>11 paquets de 8 cartouches; soit 4 paquets par cartouchière
+ de devant et 3 à celle de derrière.</p>
+
+ <p>Exceptionnellement les hommes des 6<sup>e</sup>, 7<sup>e</sup> et 20<sup>e</sup> corps
+ d'armée, tous les bataillons de chasseurs à pied et les
+ troupes d'Afrique portent 120 cartouches sur chaque homme.</p>
+
+ <p>Le personnel des sections de mitrailleuses a 56 cartouches,
+ ceux qui ont la carabine de gendarmerie modèle 1890 en ont
+ 54.</p>
+</div>
+
+<p>5<sup>o</sup> <i>Chaque homme a en outre</i>:</p>
+
+<div class="liste">
+ <p>1 paquet individuel de pansement placé dans la poche
+ intérieure de la capote fermée par une couture à points
+ espacés;</p>
+
+ <p>1 plaque d'identité avec cordon au cou;</p>
+
+ <p>Dans l'étui-musette: 1 quart, 1 cuillère, le pain et la
+ partie des vivres du jour non consommée, puis une boisson
+ préparée dans le petit bidon.</p>
+</div>
+
+<h4>Remarques générales et observations.</h4>
+
+<p class="p2">Dans certains cas on est pourvu de couvertures de campement et de
+tentes-abris. Ces effets sont tous portés sur le havresac, roulés en
+fer à cheval.</p>
+
+<p class="p2">Les registres de campagne sont portés par les sous-officiers
+comptables sous la patelette du sac.</p>
+
+<p class="p2">Sont armés du revolver avec 18 cartouches, le conducteur du caisson de
+munition, le pourvoyeur de munitions, les ordonnances appelés à faire
+un service à cheval et ceux des médecins.</p>
+
+<p>Ont le sabre série Z, le conducteur de voiture médicale et de mulets
+de cantines médicales, les infirmiers régimentaires et les musiciens.</p>
+
+<p class="p2"><span class="pagenum"><a id="page92" name="page92"></a>(p. 92)</span> Les vélocipédistes ont la carabine de cavalerie modèle 1890
+avec 18 cartouches. Ceux des chasseurs alpins ont le mousqueton modèle
+1892 avec sabre-baïonnette (18 cartouches).</p>
+
+<p>Les conducteurs d'animaux et les ordonnances des officiers qui n'ont
+qu'un cheval dans les bataillons de chasseurs alpins ont le mousqueton
+modèle 1892 avec sabre-baïonnette (36 cartouches).</p>
+
+<h4>Port des outils portatifs.</h4>
+
+<p>Les outils portatifs<a id="footnotetag21" name="footnotetag21"></a><a href="#footnote21" title="Go to footnote 21"><span class="smaller">[21]</span></a>, avec leur étui, au nombre de 185 par
+compagnie, sont arrimés de la façon suivante:</p>
+
+<p><i>Pelle-bêche.</i>&mdash;Est placée sur le côté gauche du sac, la concavité
+placée contre le sac, le manche en haut et maintenue par la courroie
+de sautoir qui est reliée à la courroie gauche du sac; la courroie du
+bas du sac engagée dans le ou les passants de l'étui.</p>
+
+<p>Pour se servir de la pelle-bêche, la retirer de son étui qui reste
+fixé au sac.</p>
+
+<p class="p2"><i>Pelle-pioche.</i>&mdash;La pelle-pioche (fer et manche séparés) est arrimée
+au côté gauche du havresac, la concavité placée contre le sac, le fer
+de pioche dirigé vers la partie supérieure. La courroie de côté du
+havresac est engagée entre le corps et la petite courroie de l'étui,
+au-dessous du passant fixe de cet étui.</p>
+
+<p>Le fer de pioche et la partie supérieure du manche sont maintenus par
+la courroie de sautoir qui est reliée à la courroie gauche du sac.</p>
+
+<p>Pour se servir de la pelle-pioche, retirer le fer de son étui, puis le
+manche (suivant que l'on veut se servir de l'outil avec ou sans le
+manche) et laisser l'étui relié au havresac par la petite courroie de
+côté.</p>
+
+<p class="p2"><i>Hache à main.</i>&mdash;Elle est portée emmanchée, le manche placé
+horizontalement contre l'arrêt supérieur du sac, le fer enveloppé dans
+son étui, et prenant <span class="pagenum"><a id="page93" name="page93"></a>(p. 93)</span> appui contre la face gauche du sac, le
+tranchant de la hache à main en bas. Elle est maintenue par les trois
+courroies, celles de droite et de gauche enroulées autour du manche,
+de manière à faire un tour complet pour l'empêcher de glisser.</p>
+
+<p>Quand on veut se servir de l'outil, fixer l'étui au havresac en
+engageant la courroie de gauche dans son passant.</p>
+
+<p class="p2"><i>Scie articulée.</i>&mdash;La scie articulée est portée extérieurement sur la
+patelette du havresac, la grande courroie engagée dans le passant de
+son étui, le bord inférieur de l'étui affleurant l'arête inférieure du
+sac.</p>
+
+<p>Pour retirer la scie, ouvrir l'étui qui reste fixé au havresac.</p>
+
+<p class="p2"><i>Cisaille à main.</i>&mdash;La cisaille à main est placée à la partie
+supérieure du havresac, contre le paquetage, l'ouverture en dehors et
+tournée vers le bas; elle est fixée par la petite courroie supérieure
+gauche et la grande courroie qui s'engage dans les deux passants de
+son étui.</p>
+
+<p>Quand on se sert de la cisaille, laisser l'étui fixé au havresac.</p>
+
+<p class="p2"><i>Serpe.</i>&mdash;La serpe est portée appliquée à plat contre le côté gauche
+du sac, le dos de la lame contre le dos de l'homme, la poignée en
+haut, le passant de l'étui pris par la petite courroie latérale du
+sac, le manche maintenu par la courroie de sautoir.</p>
+
+<p>Lorsqu'on veut se servir de la serpe, la retirer de son étui qui reste
+fixé au havresac.</p>
+
+<p class="p2"><i>Hachette de campement.</i>&mdash;Le mode de placement sur le havresac de la
+hachette de campement, qui ne comporte pas d'étui, est analogue à
+celui de la hache portative.</p>
+
+<p>Les outils portatifs sont portés au ceinturon ainsi qu'il suit:</p>
+
+<p>La pelle-bêche du côté droit, le fer dans son étui; on engage le
+ceinturon dans le ou les passants de l'étui, la concavité du fer
+tournée en dedans.</p>
+
+<p>La pelle-pioche, placée dans son étui (fer et manche séparés), est
+portée au ceinturon, du côté droit, la <span class="pagenum"><a id="page94" name="page94"></a>(p. 94)</span> concavité tournée vers
+le corps, le fer de pioche dirigé vers le sol.</p>
+
+<p>Le ceinturon est engagé dans l'intervalle formé par le corps et la
+petite courroie de l'étui, au-dessus du passant fixe de cet étui.</p>
+
+<p>La hache à main du côté droit, dans son étui, en engageant le
+ceinturon dans le passant de l'étui, le manche de l'outil en bas.</p>
+
+<p class="smaller">Cet outil peut aussi être porté au ceinturon sans étui; le
+ manche est alors engagé du côté droit, entre le corps et le
+ ceinturon, le fer reposant sur le bord supérieur du
+ ceinturon. La hachette de campement est portée au ceinturon
+ de la même manière.</p>
+
+<p>Placée dans son étui, la scie articulée se suspend au ceinturon comme
+une cartouchière.</p>
+
+<p>La cisaille est portée du côté droit, l'ouverture en dehors, le
+ceinturon engagée dans le grand passant de manière que la partie la
+plus longue de l'étui soit dirigée vers le bas.</p>
+
+<p>La serpe n'est jamais portée au ceinturon.</p>
+
+<h4>Vivres divers.</h4>
+
+<p><i>Vivres du jour.</i>&mdash;La partie de la ration des «vivres du jour» non
+consommée est portée:</p>
+
+<p>La viande froide dans la gamelle, le pain et les petits vivres dans
+l'étui-musette (les vivres de réserve sont renfermés dans le deuxième
+sachet à vivres; les légumes secs et le sel dans un compartiment, le
+sucre et le café dans l'autre).</p>
+
+<p class="p2"><i>Vivres de chemin de fer.</i>&mdash;Au départ de la garnison, les «vivres de
+chemin de fer» sont placés de la manière suivante:</p>
+
+<p>Les repas froids dans la gamelle individuelle; le pain, les conserves
+de viande assaisonnées dans l'étui-musette.</p>
+
+<p>Si le voyage doit durer plusieurs jours, une partie de ces vivres peut
+être logée dans une des voitures de l'unité.</p>
+
+<p class="p2"><i>Vivres de débarquement.</i>&mdash;Pour les troupes transportées en chemins de
+fer ou en bateaux, ils sont transportés jusqu'à la gare
+d'embarquement ou jusqu'au <span class="pagenum"><a id="page95" name="page95"></a>(p. 95)</span> bateau dans les voitures de l'unité
+où il y a de la place disponible. Si la place fait défaut, le
+transport est effectué par des voitures de corvée ou des voitures
+requises. Il en est de même depuis la gare de débarquement jusqu'aux
+cantonnements.</p>
+
+<p>Pour le trajet en chemin de fer, on les place dans le fourgon de queue
+du train, s'ils n'ont pu être placés dans les voitures de l'unité.</p>
+
+<p>Pour les troupes faisant mouvement par voie de terre, ils sont
+transportés, à défaut de place disponible dans les voitures de
+l'unité, par des voitures requises dans les garnisons.</p>
+
+<hr class="hr10">
+
+<p><i>Paquetage avec la capote ou le manteau à capuchon roulé.</i>&mdash;La capote
+(ou le manteau à capuchon pour les troupes alpines), pour être placée
+sur le sac, est roulée en boudin sur une longueur telle qu'elle
+encadre exactement le dessus et les côtés du sac, en prenant soin
+toutefois que les extrémités du rouleau soient maintenues à une
+certaine distance du bas des côtés du sac, environ deux doigts; elle
+est fixée en fer à cheval sur la partie supérieure du sac par les deux
+petites courroies et par la grande courroie de charge et au bas des
+côtés par les courroies de côté à ce destinées.</p>
+
+<p>L'étui à chaussures est placé <i>sous</i> la capote (ou le manteau à
+capuchon). Le placement de la gamelle individuelle, des outils
+portatifs et des ustensiles de campement reste le même que celui
+précédemment indiqué.</p>
+
+<h4>Vélocipédistes.</h4>
+
+<p>Les militaires de l'armée active qui désirent être affectés comme
+vélocipédistes dans les formations de de guerre en font la demande à
+leur chef de corps, au cours de leur dernière année de service actif.</p>
+
+<h4><span class="pagenum"><a id="page96" name="page96"></a>(p. 96)</span> Chargement de campagne allégé.</h4>
+
+<p><b>173.</b> On prépare en ce moment un havresac nouveau modèle et, en
+l'attendant, on enlève au havresac modèle 1893 le cadre en bois.</p>
+
+<p>On utilise la voiture à vivres et à bagages de l'unité, qui transporte
+également les objets ci-après: tente individuelle, demi-couverture de
+campement, manteau, veste, etc...</p>
+
+<p>Suivre pour cela les ordres donnés.</p>
+
+<h4>Conseils relatifs à l'Instruction militaire.</h4>
+
+<p>La <i>préparation à la guerre</i> est le seul but de l'instruction
+militaire.</p>
+
+<p>L'instruction militaire ne se donne pas dans les théories, ni dans les
+chambres, ni dans les conférences, elle ne s'acquiert que par des
+exercices et des man&oelig;uvres sur le terrain, souvent répétés et
+minutieusement exécutés. Cependant, il a semblé bon à l'auteur de ce
+livre d'en dire quelques mots aux soldats.</p>
+
+<p>Le soldat, pendant son temps de service actif, doit apprendre d'une
+façon complète et parfaite tout ce qui fait partie de l'instruction
+militaire de façon à devenir le défenseur vrai et réel que le pays
+compte qu'il sera. Pour cela il doit travailler à son instruction et
+arriver à être parfait et à savoir tout ce qu'il doit savoir. La
+France aura alors une armée forte et solide qui sera victorieuse si
+jamais la guerre vient à éclater.</p>
+
+<p class="p2"><b>L'instruction militaire</b> comprend:</p>
+
+<p>L'<i>école du soldat</i> qui est ce que le soldat doit savoir pour
+man&oelig;uvrer et pour combattre. <i>L'instruction individuelle</i> en est la
+base, le soldat doit la posséder à fond et parfaitement;</p>
+
+<p>L'<i>école de section</i>, qui comprend des évolutions et des exercices de
+tirailleurs et de combat, s'exécute sur la place d'exercices et en
+terrain varié. Le soldat doit y être attentif et avoir du coup
+d'&oelig;il;</p>
+
+<p>L'<i>école de compagnie et de bataillon</i> comprenant les évolutions et
+les exercices de combat des unités, dans le bataillon et le régiment;</p>
+
+<p><span class="pagenum"><a id="page97" name="page97"></a>(p. 97)</span> Dans les exercices de combat, il n'y a pas de règles fixes,
+car, selon le cas du moment, c'est la réflexion, l'initiative et
+l'application des méthodes employées dans les guerres récentes, puis
+la volonté absolue de bien faire, qui déterminent la tâche à remplir
+pour arriver à être les supérieurs et à être victorieux;</p>
+
+<a id="img023" name="img023"></a>
+<div class="figcenter">
+<img src="images/img023.jpg" width="300" height="360" alt="" title="">
+<p>Extension verticale des bras.</p>
+</div>
+
+<p>Les <i>exercices de tir</i> qui doivent être bien appris et bien faits par
+tous les fantassins; dans le combat il faut bien tirer. C'est le
+chemin du succès;</p>
+
+<p>Les <i>exercices des mitrailleuses</i> doivent aussi être bien faits; ceux
+qui sont chargés de ces armes de vitesse et de précision, ont le
+devoir de devenir de bons chargeurs et des tireurs parfaits. L'armée
+entière en profitera souvent;</p>
+
+<p>Les <i>travaux de campagne</i> faits pour la bonne conduite des attaques et
+du combat et pour la réussite de la guerre de siège doivent être bien
+exécutés, c'est une sécurité nécessaire.</p>
+
+<p><span class="pagenum"><a id="page98" name="page98"></a>(p. 98)</span> L'instruction militaire comprend encore l'exécution minutieuse
+du <i>service en campagne</i> qui doit être parfaite dans les services de
+sûreté, de protection des colonnes, des avants-postes avec leurs
+sentinelles, des marches avec avant-gardes et arrière gardes, des
+reconnaissances, des cantonnements ou bivouacs. Dans les dernières
+guerres, les services de nuit avec attaques ont parfaitement réussis;</p>
+
+<p>Le <i>maniement du fusil</i> comme arme de combat à l'arme blanche, doit se
+faire avec attention, avec énergie et avec minutie; l'<i>escrime à la
+baïonnette</i> occupe une première place dans le combat. C'est toujours
+l'arme blanche bien dirigée qui a eu raison de l'ennemi dans les
+dernières guerres et qui a toujours su enlever les positions et faire
+reculer l'ennemi;</p>
+
+<p>Les <i>exercices de nuit</i> et les <i>attaques nocturnes</i> sont précieux.
+L'offensive avec des marches de nuit et des attaques brusquées sera
+toujours un succès, lorsqu'elle sera poursuivie par des troupes de
+c&oelig;ur ayant le moral solide et étant bien décidées à être
+victorieuses.</p>
+
+<p>Voilà à peu près tout ce que renferme l'instruction militaire,
+joignons-y toute l'instruction théorique contenue dans ce livre et
+nous aurons tout ce qui fait un soldat français.</p>
+
+<p>Dans tous les exercices les soldats doivent apporter leur amour-propre
+et leur c&oelig;ur. Ils auront droit à la reconnaissance du pays entier.</p>
+
+<p>Ce n'est pas tout d'être soldat pendant un temps déterminé et voulu
+par la loi du pays, il faut y faire son métier, y apprendre tout ce
+que l'homme doit savoir pour être un réel défenseur de sa Patrie et de
+son foyer. Tout soldat doit devenir un militaire consciencieux, un
+man&oelig;uvrier adroit, un tireur émérite et sûr, un tacticien habile au
+service en campagne, un bon marcheur, un combattant solide et bien
+dressé à l'escrime à la baïonnette dans les attaques de jour et de
+nuit.</p>
+
+<p>Un tel soldat discipliné, ayant confiance en ses chefs et en ses
+camarades, bien dressé sera toujours vainqueur dans l'offensive
+foudroyante, qu'il soit dans l'armée active, ou dans la réserve où il
+gardera toujours son savoir militaire.</p>
+
+<hr class="hr10">
+
+<p><span class="pagenum"><a id="page99" name="page99"></a>(p. 99)</span> <i>Renseignements sur l'armée bulgare.</i>&mdash;Nous pouvons affirmer
+que l'armée bulgare qui a partout imité nos man&oelig;uvres françaises,
+qui a suivi une instruction semblable à la nôtre, qui s'est servi de
+mêmes canons que les nôtres a eu une grande originalité de combat,
+qu'elle a employé constamment l'arme blanche de jour et plus encore de
+nuit et qu'elle a été victorieuse des armées turques dressées par des
+<i>Allemands</i>. Elle s'est servi d'une instruction théorique faite
+d'après ce livre l'<i>Instruction théorique du soldat par lui-même</i><a id="footnotetag22" name="footnotetag22"></a><a href="#footnote22" title="Go to footnote 22"><span class="smaller">[22]</span></a>.</p>
+
+<p>Les positions turques les plus fortes ont presque toujours été
+emportées par des attaques nocturnes, poussées avec une véritable
+furie, par des sections, des compagnies, des régiments et des brigades
+entières.</p>
+
+<p>Que tous les soldats français travaillent avec ardeur, qu'ils imitent
+les exemples des Bulgares contre ceux qui ne respecteraient pas la
+France et qui viendraient l'attaquer et nous serons vainqueurs!
+Souvenons-nous de; cette parole du ministre de la guerre de France
+dite en 1913 «Nous ne voulons pas seulement nous défendre, mais nous
+voulons être victorieux dans la prochaine guerre.»</p>
+
+<span class="pagenum"><a id="page100" name="page100"></a>(p. 100)</span>
+<a id="img024" name="img024"></a>
+<div class="p4 figcenter">
+<img src="images/img024.jpg" width="350" height="219" alt="Honneur et Patrie." title="">
+</div>
+
+<h2>3<sup>o</sup> DEVOIRS ET CONNAISSANCES NÉCESSAIRES EN CAMPAGNE</h2>
+
+<h3>CHAPITRE IX<br>
+<span class="smaller">SERVICE EN CAMPAGNE</span></h3>
+
+<h4>I&mdash;<span class="smcap">Notions sur le service de sûreté en marche.</span></h4>
+
+<p><b>1. Comment se protège une troupe en marche?</b></p>
+
+<p>Les colonnes en marche sont protégées par une avant-garde, par des
+flancs-gardes et par une arrière-garde.</p>
+
+<p><b>2. Comment se fractionne une avant-garde?</b></p>
+
+<p>Une avant-garde est d'autant plus forte que la troupe est plus
+importante; elle se fractionne ainsi: les éclaireurs, la pointe, la
+tête et le gros de l'avant-garde.</p>
+
+<p><b>3. À quelle distance une avant-garde doit-elle marcher en avant de la
+colonne?</b></p>
+
+<p>À une distance d'autant plus grande qu'elle est plus forte, mais, en
+principe, assez en avant pour éviter à <span class="pagenum"><a id="page101" name="page101"></a>(p. 101)</span> la colonne soit de
+tomber dans une embuscade, soit de pouvoir être atteinte par les feux
+de l'adversaire.</p>
+
+<p><b>4. Quels sont les devoirs généraux des éclaireurs?</b></p>
+
+<p>Ils marchent l'arme chargée, en un groupe dirigé par un officier. Ils
+sont les premiers veux de la colonne, aussi doivent-ils tout observer
+avec attention et réflexion. L'observation en marche n'est qu'une
+succession d'observations en station. Par suite, les éclaireurs sont
+détachés à tour de rôle sur les <i>points d'observation</i>, situés sur la
+route ou ses abords. Ils s'y arrêtent, en se dissimulant, pour
+observer, et ne rejoignent leur chef qu'après que d'autres éclaireurs
+ont été détachés en avant.</p>
+
+<p>Ils ne se laissent jamais dépasser par des personnes se dirigeant du
+côté de l'ennemi, ou venant en sens inverse; elles sont conduites au
+chef de la pointe.</p>
+
+<p>Ils rendent compte en arrière de tout événement important et de toute
+observation.</p>
+
+<p><b>5. Que font les éclaireurs en présence d'obstacles, de hauteurs, de
+défilés, de ponts, de murs, de maisons, de bois, etc.?</b></p>
+
+<p>1<sup>o</sup> <i>Obstacles</i>: Ils franchissent les obstacles, les examinent, les
+dépassent et s'arrêtent au delà pour observer (la pointe et la tête
+rétablissent le passage);</p>
+
+<p>2<sup>o</sup> <i>Hauteurs</i>: L'un d'eux gravit rapidement la pente pour observer le
+versant opposé; lorsque les éclaireurs sont arrivés en haut de la
+montée, ils explorent rapidement des yeux, surtout, les lisières de
+bois, de villages et les crêtes à l'horizon;</p>
+
+<p>3<sup>o</sup> <i>Défilé</i>: Ils le franchissent rapidement et prennent position au
+delà pendant que la pointe le traverse;</p>
+
+<p>4<sup>o</sup> <i>Pont</i>: Ils en examinent les abords, puis le dessous et les
+voûtes, pour s'assurer qu'aucun travail de destruction n'a été
+préparé;</p>
+
+<p>5<sup>o</sup> <i>Routes encaissées</i>: Des éclaireurs renforcés par quelques hommes
+de la pointe gagnent le sommet des talus et des pentes;</p>
+
+<p>6<sup>o</sup> <i>Murs, haies</i>: Ils vérifient par-dessus le mur si l'enclos n'est
+pas occupé;</p>
+
+<p>7<sup>o</sup> <i>Maisons</i>: Ils observent à distance, puis l'un d'eux s'avance,
+écoute, visite la maison, ses abords et interroge <span class="pagenum"><a id="page103" name="page103"></a>(p. 103)</span> les
+habitants; au besoin, l'on s'empare de l'un d'eux, qui est conduit au
+chef de la pointe;</p>
+
+<a id="img025" name="img025"></a>
+<div class="figcenter">
+<p>Colonne avec avant-garde en marche</p>
+<img src="images/img025.jpg" width="300" height="445" alt="" title="">
+</div>
+
+<p class="center"><i>Légende</i></p>
+
+<ul class="none">
+ <li><i>E.</i> Éclaireurs.</li>
+ <li><i>e.</i> Éclaireurs vérifiant le pont.</li>
+ <li><i>P.</i> La pointe.</li>
+ <li><i>T.</i> Tête de l'avant-garde.</li>
+ <li><i>p. t.</i> Patrouille de la tête.</li>
+ <li><i>G.</i> Gros de l'avant-garde.</li>
+ <li><i>p. g.</i> Patrouille envoyée assez loin par le gros.</li>
+ <li><i>C. P.</i> Corps principal.</li>
+ <li><i>F. G.</i> Flanc-garde.</li>
+</ul>
+
+<p>8<sup>o</sup> <i>Bois</i>, <i>bosquets</i>: Ils examinent minutieusement la lisière, la
+reconnaissent, puis traversent le petit bois, pendant qu'un éclaireur
+le contourne à droite et un à gauche.</p>
+
+<p><b>6. Que font les éclaireurs et les divers échelons de l'avant-garde
+pendant les haltes de la colonne?</b></p>
+
+<p>Les éclaireurs s'établissent en halte gardée, en ne s'arrêtant, assez
+au loin, que sur un point favorable à l'observation du terrain. Les
+divers échelons se reposent, mais en se couvrant par un rideau de
+sentinelles en avant et, au besoin, sur les flancs, ayant des vues
+assez étendues pour éviter toute surprise.</p>
+
+<a id="img026" name="img026"></a>
+<div class="figcenter">
+<img src="images/img026.jpg" width="500" height="341" alt="" title="">
+<p>Les éclaireurs vérifient les abords de la route.</p>
+</div>
+
+<p><b>7. Que font les éclaireurs en face de l'ennemi?</b></p>
+
+<p>Ils préviennent le chef de la pointe. S'il n'y a que quelques
+patrouilles ennemies, ils les refoulent vigoureusement; si l'ennemi
+est en force, ils occupent un emplacement favorable et s'y
+maintiennent en position d'attente.</p>
+
+<p><span class="pagenum"><a id="page104" name="page104"></a>(p. 104)</span> <b>8. Quel est le rôle des autres fractions chargées de la
+sécurité de la colonne?</b></p>
+
+<p>La <i>pointe</i> reconnaît les abords de la route et refoule les
+patrouilles.</p>
+
+<p>La <i>tête d'avant-garde</i> (avec les sapeurs et les explosifs) fait les
+travaux nécessaires au passage, puis elle renforce la pointe. Elle
+envoie des éclaireurs pour observer le versant opposé des hauteurs
+voisines.</p>
+
+<p>Le <i>gros de l'avant-garde</i> refoule l'ennemi; si celui-ci est en force,
+il résiste pendant que la colonne prend ses dispositions pour le
+combat.</p>
+
+<p>L'avant-garde renseigne toujours.</p>
+
+<p>Les <i>flancs-gardes</i> sont destinées à protéger les flancs ou le flanc
+découvert d'une colonne. Elles sont soit des troupes fixes installées
+en un point favorable pendant l'écoulement de la colonne, soit des
+patrouilles mobiles. Elles sont accompagnées, si possible, de
+cavaliers ou de cyclistes.</p>
+
+<p>L'<i>arrière-garde</i> surveille en arrière et résiste aux attaques et aux
+surprises.</p>
+
+<p><i><b>Éclaireurs montés.</b></i>&mdash;En campagne, des éclaireurs montés d'infanterie
+concourent au service de protection immédiate de l'infanterie en
+station, en marche et au combat.</p>
+
+<p>Ils partagent le service des soldats éclaireurs des compagnies qu'ils
+soulagent, car, grâce à leur monture, ils peuvent aller plus vite,
+plus loin et avec moins de fatigue.</p>
+
+<h4>II&mdash;<span class="smcap">Police pendant les marches.</span></h4>
+
+<p><b>9. Que faut-il pour arriver à bien faire les marches longues et
+difficiles?</b></p>
+
+<p>Il faut du courage et de l'amour-propre, avec cela le soldat français
+a toujours franchi facilement les étapes les plus longues et les
+passages les plus pénibles.</p>
+
+<p>Pour remporter la victoire, il ne faut pas seulement des fusils, il
+faut surtout marcher en avant avec du courage et de l'audace.</p>
+
+<p><span class="pagenum"><a id="page105" name="page105"></a>(p. 105)</span> <b>10. Quelles précautions faut-il prendre avant le départ?</b></p>
+
+<p>Autant que possible, les soldats doivent manger avant le départ; les
+bidons sont remplis d'eau mélangée de café ou d'eau-de-vie.</p>
+
+<p>Les paquetages doivent être bien ajustés.</p>
+
+<p><b>11. Quelles sont les principales règles à observer en marche?</b></p>
+
+<p>La marche s'exécute au pas de route, l'arme à volonté; on prend le pas
+cadencé avant et après chaque halte et pour traverser les localités.</p>
+
+<p>L'allure doit être régulière. La vitesse est variable selon les
+circonstances, ordinairement elle est de 4 kilomètres à l'heure,
+haltes horaires comprises (soit le kilomètre en douze minutes
+environ). Les petites colonnes peuvent marcher plus vite.</p>
+
+<p>En principe, après chaque période de cinquante minutes de marche, il
+est fait une halte horaire de dix minutes. (Cette prescription peut
+être modifiée dans certains cas.)</p>
+
+<p>Les marches doivent se faire avec le plus grand ordre, chacun restant
+exactement à sa place.</p>
+
+<p>On ne s'arrête momentanément qu'après l'autorisation de son chef de
+section, et dans ce cas on laisse son fusil à son camarade, puis on
+rejoint le plus promptement possible.</p>
+
+<p>Il est défendu de siffler et de faire aucun cri de «halte ou de
+marche» pendant la marche.</p>
+
+<p><b>12. Faut-il conserver le silence au pas de route?</b></p>
+
+<p>Oui, en man&oelig;uvre et près de l'ennemi; mais dans les marches
+ordinaires, loin de l'ennemi, si cette latitude est accordée, il est
+bon d'avoir de la gaieté et de chanter quelques bons refrains qui font
+oublier les kilomètres.</p>
+
+<p><b>13. Que faut-il faire pendant les haltes?</b></p>
+
+<p>Bien se reposer, mais à sa place au bord de la route, sans dépasser la
+ligne des faisceaux, le côté gauche de la route et la chaussée doivent
+rester libres.</p>
+
+<p><span class="pagenum"><a id="page106" name="page106"></a>(p. 106)</span> Il faut éviter de dormir pendant les haltes de courte durée
+la nuit.</p>
+
+<p><b>14. Quel est le devoir des camarades vis-à-vis d'un soldat qui paraît
+fatigué?</b></p>
+
+<p>Lorsqu'un camarade paraît fatigué, <i>on l'aide</i>: l'un de ses voisins
+prend son fusil, d'autres son sac, on lui donne à boire, on lui offre
+une douceur si possible et on l'encourage avec amabilité.</p>
+
+<p>Si la fatigue ou le malaise s'aggrave ou se prolonge, on prévient le
+chef de section.</p>
+
+<a id="img027" name="img027"></a>
+<div class="figcenter">
+<img src="images/img027.jpg" width="500" height="337" alt="" title="">
+<p>Petit poste au carrefour.</p>
+</div>
+
+<h4>III&mdash;<span class="smcap">Notions sur le service de sûreté en station.</span><br>
+
+Service aux avant-postes.<br>
+
+<i>Patrouilles. Reconnaissances.</i></h4>
+
+<p><b>15. Qu'entend-on par avant-postes?</b></p>
+
+<p>Les avant-postes sont chargés d'assurer la protection immédiate des
+troupes en station. Ils sont placés en avant des cantonnements ou des
+bivouacs (au moins à <span class="pagenum"><a id="page107" name="page107"></a>(p. 107)</span> 2.400 ou 3.000 mètres). Ils couvrent
+tout le terrain, renseignent les troupes en arrière, veillent à leur
+sécurité, puis les protègent pendant qu'elles se préparent au combat.</p>
+
+<p>Le service aux avants-postes est de vingt-quatre heures; pendant ce
+temps, il faut faire appel à son énergie, à son intelligence et à
+toute son âme. Une seule minute de négligence ou de faiblesse peut
+compromettre la sécurité ou le succès de l'armée.</p>
+
+<p><b>16. Quelles sont les principales fractions des avant-postes?</b></p>
+
+<p>La réserve, les grand'gardes, les petits postes et les sentinelles.</p>
+
+<a id="img028" name="img028"></a>
+<div class="figcenter">
+<img src="images/img028.jpg" width="500" height="392" alt="" title="">
+<p>Chasseurs à pied gardant le pont&mdash;Départ d'une
+patrouille.</p>
+</div>
+
+<p>La <i><b>réserve</b></i>, placée en arrière des grand'gardes, est une force
+destinée à les soutenir. Elle a une garde de police; le reste
+bivouaque ou cantonne.</p>
+
+<p>La <i><b>grand'garde</b></i> (ordinairement une compagnie) est établie sur une
+position défensive; elle a pour <span class="pagenum"><a id="page108" name="page108"></a>(p. 108)</span> mission de résister aux
+attaques de l'ennemi; elle fournit en avant les petits postes et fait
+des rondes et des patrouilles. Elle a une sentinelle devant les armes
+pour observer les signaux des petits postes. La grand'garde bivouaque.</p>
+
+<a id="img029" name="img029"></a>
+<div class="figcenter">
+<img src="images/img029.jpg" width="500" height="361" alt="" title="">
+<p>Un petit poste&mdash;La patrouille rend compte à sa
+rentrée.</p>
+</div>
+
+<p><b>17. Quel est le service général au petit poste?</b></p>
+
+<p>Les petits postes (au plus une section, souvent moins) s'établissent à
+proximité des chemins et se dérobent aux vues de l'ennemi. Ils se
+mettent à l'abri des surprises de la cavalerie ennemie en se couvrant
+d'un léger obstacle: clôture, fossé, abatis, etc. Le jour, les hommes
+non de service peuvent se reposer, mais sans quitter l'équipement; la
+nuit, tout le monde veille.</p>
+
+<p>On n'y fait pas de feux, les malades et les cuisiniers restent à la
+grand'garde où sont préparés les repas.</p>
+
+<p>Une partie des hommes fournit les sentinelles, d'autres, les mieux
+doués, les plus aptes et les meilleurs tireurs, font les patrouilles.</p>
+
+<p><span class="pagenum"><a id="page109" name="page109"></a>(p. 109)</span> <b>18. <i>Sentinelles.</i>&mdash;Quelles sont les sentinelles fournies par
+les petits postes?</b></p>
+
+<p>Ils fournissent une sentinelle devant les armes et plusieurs
+sentinelles doubles.</p>
+
+<p>On numérote les hommes affectés au service des sentinelles, en autant
+de groupes de trois ou quatre files qu'il y a de sentinelles à
+fournir, de manière que les mêmes hommes soient toujours affectés aux
+mêmes sentinelles.</p>
+
+<p>En campagne, les sentinelles ne rendent pas d'honneurs.</p>
+
+<p><b>19. Quel est le service particulier de la sentinelle devant les armes?</b></p>
+
+<p>Elle observe les signaux faits par les sentinelles doubles; elle les
+répète et prévient le petit poste.</p>
+
+<p>Pendant la nuit, elle arrête et reconnaît tout ce qui se présente, et
+elle fait suivre le cri de: «Avance au ralliement!» du cri de: «Chef
+de poste, venez reconnaître!»</p>
+
+<p>La relève de cette sentinelle est faite par un gradé.</p>
+
+<p><b>20. Comment sont relevées les sentinelles doubles?</b></p>
+
+<p>Les sentinelles doubles sont relevées toutes les deux heures, mais
+toujours par moitié (un homme chaque heure); les hommes de relève se
+rendent directement à leur emplacement ou y sont conduits par un
+gradé; ils reçoivent du camarade les consignes.</p>
+
+<p><b>21. Qu'est-ce que la sentinelle relevée doit dire avec sa consigne?</b></p>
+
+<p>Elle doit dire exactement ce qu'elle a vu et entendu, et donner tous
+les renseignements qu'elle a recueillis sur les emplacements de
+l'ennemi, sur ses mouvements et sur le terrain.</p>
+
+<p><b>22. Comment les deux hommes de la sentinelle double se
+répartissent-ils le travail d'observation?</b></p>
+
+<p>L'un est fixe et observe, l'autre peut se déplacer pour parcourir les
+abords immédiats du terrain qui échappent à la surveillance de la
+sentinelle fixe, et pour communiquer par la vue, le geste ou la parole
+avec les sentinelles voisines.</p>
+
+<p>Sans trop s'éloigner, il marche silencieusement, l'arme basse, de
+position en position, en rampant lorsqu'il est en vue.</p>
+
+<p><span class="pagenum"><a id="page110" name="page110"></a>(p. 110)</span> <b>23. Quels sont les signaux que les sentinelles ont à faire?</b></p>
+
+<p>Elles ont un signal pour appeler le chef du petit poste et un autre
+pour annoncer la présence de l'ennemi dans le secteur.</p>
+
+<p>On peut aussi leur donner un signal convenu à employer pour
+reconnaître les rondes et les patrouilles.</p>
+
+<p><b>24. Quelle est la consigne générale des sentinelles doubles?</b></p>
+
+<p>Les sentinelles doivent être attentives de l'&oelig;il et de l'oreille,
+ne pas s'envelopper la tête, ne pas se couvrir les oreilles, ni
+s'asseoir, ni se coucher. Elles ont le sac, leur arme est toujours
+approvisionnée: elles connaissent le mot de ralliement et le signal
+convenu pour reconnaître les rondes. La nuit, elles mettent baïonnette
+au canon.</p>
+
+<p><b>25. Quelle est la consigne de la sentinelle au sujet de l'observation
+de l'ennemi?</b></p>
+
+<p>La sentinelle doit connaître exactement le secteur qu'elle a à
+observer, elle le fouille du regard; elle écoute bien, perçoit et
+analyse tous les bruits; elle observe spécialement les maisons, leurs
+abords, les haies, les chemins creux, les rivières, les taillis, les
+chemins.</p>
+
+<p>Elle ne se dérobe à la vue de l'ennemi que lorsqu'elle voit
+parfaitement en avant; elle dissimule alors sa présence par des
+couverts quelconques.</p>
+
+<p>Elle doit connaître l'emplacement des sentinelles voisines et le
+chemin qui conduit au petit poste.</p>
+
+<p>La nuit, elle surveille et garde surtout les chemins et les sentiers,
+car l'ennemi les suivra.</p>
+
+<p><b>26. Quelle précaution doivent prendre les sentinelles au sujet de la
+direction à observer?</b></p>
+
+<p>Les sentinelles doivent toujours s'orienter et choisir un point de
+repère fixe et parfaitement apparent dans la direction de l'ennemi
+pour éviter toute erreur, surtout pendant la nuit.</p>
+
+<p><b>27. Qui les sentinelles doubles arrêtent-elles?</b></p>
+
+<p>Elles arrêtent les parlementaires, les déserteurs ennemis et toutes
+les personnes étrangères à l'armée qui demandent à traverser les
+lignes; elles les maintiennent à distance, les obligent à déposer
+leurs armes <span class="pagenum"><a id="page111" name="page111"></a>(p. 111)</span> s'il y a lieu, puis elles appellent le chef du
+petit poste.</p>
+
+<p>Celui-ci conduira les personnes arrêtées au poste d'examen<a id="footnotetag23" name="footnotetag23"></a><a href="#footnote23" title="Go to footnote 23"><span class="smaller">[23]</span></a>.</p>
+
+<p>Si, malgré l'avertissement de la sentinelle, on cherche à passer, elle
+doit faire feu.</p>
+
+<p><b>28. Par qui les sentinelles laissent-elles franchir leurs lignes?</b></p>
+
+<p>Les sentinelles ne laissent passer, et pendant le jour seulement, que
+les officiers, les patrouilles et les troupes pour lesquelles elles
+ont reçu des consignes particulières ou qui appartiennent à la
+fraction de service aux avant-postes.</p>
+
+<p>Toute autre troupe ou personne est arrêtée comme dans le service de
+nuit.</p>
+
+<p>Si un camarade de France était assez lâche pour déserter, la
+sentinelle qui l'aperçoit l'arrête sur la ligne; s'il n'obéit pas,
+elle fait feu et vise bien. Justice lui sera ainsi rendue.</p>
+
+<p><b>29. Que fait une sentinelle qui, la nuit, aperçoit ou entend quelqu'un
+qui s'avance?</b></p>
+
+<p>Celui des deux hommes composant la sentinelle qui entend quelqu'un
+s'approcher, se met en garde et commande: «Halte-là!» L'autre homme se
+rapproche:</p>
+
+<p><i>Premier cas.</i>&mdash;Si on ne s'arrête pas de suite, l'homme crie une
+seconde fois: «Halte-là!»; si on continue à s'avancer, les deux hommes
+font feu<a id="footnotetag24" name="footnotetag24"></a><a href="#footnote24" title="Go to footnote 24"><span class="smaller">[24]</span></a>.</p>
+
+<p><i>Second cas.</i>&mdash;Si on s'arrête, l'homme crie: «Qui vive?» À la réponse:
+«France, ronde ou patrouille», il crie: «Avance au ralliement!»</p>
+
+<p>Lorsqu'on a fixé un signal pour remplacer les interpellations à la
+voix, si on ne répond pas immédiatement par l'autre signal convenu, la
+sentinelle fait les commandements ordinaires à la voix.</p>
+
+<p><span class="pagenum"><a id="page112" name="page112"></a>(p. 112)</span> Si le chef d'une troupe ne s'avance pas seul, s'il ne donne
+pas le signal ou le mot de ralliement, les deux hommes font feu et,
+s'il y a nécessité, ils se replient sur le petit poste.</p>
+
+<p>Dans le cas contraire, l'un d'eux va prévenir le chef de poste, qui
+vient reconnaître.</p>
+
+<p><b>30. Rondes.&mdash;Fait-on des rondes de jour?</b></p>
+
+<p>Oui, pour s'assurer de la régularité du service; les sentinelles les
+reconnaissent sans avoir à les interpeller.</p>
+
+<h4>Attaque de l'ennemi.</h4>
+
+<p><b>31. Que fait la sentinelle qui aperçoit au loin une troupe ennemie?</b></p>
+
+<p>La sentinelle double qui voit l'ennemi prévient le chef du petit
+poste, puis elle se dissimule et continue à observer.</p>
+
+<a id="img030" name="img030"></a>
+<div class="floatleft">
+<img src="images/img030.jpg" width="150" height="194" alt="" title="">
+<p>En patrouille.</p>
+</div>
+
+<p><b>32. Que se passe-t-il si l'ennemi continue à s'avancer?</b></p>
+
+<p>Dans ce cas, le chef du petit poste, qui était venu voir avec une
+patrouille sur la ligne des sentinelles, renforce la ligne avec tout
+son monde et résiste en défendant le terrain pied à pied.</p>
+
+<p>S'il faut reculer, on se retire en démasquant le front de la
+grand'garde et on menace les flancs de l'ennemi.</p>
+
+<p><b>33. Dans quel cas les sentinelles doivent-elles tirer?</b></p>
+
+<p>1<sup>o</sup> Si l'ennemi marche résolument sur les sentinelles, elles ouvrent
+le feu;</p>
+
+<p>2<sup>o</sup> Si une sentinelle est surprise, elle tire plusieurs coups
+précipités: c'est peut-être le salut du petit poste.</p>
+
+<h4>Patrouilles.</h4>
+
+<p><b>34. Qu'est-ce qu'une patrouille?</b></p>
+
+<p>C'est une petite troupe de trois, quatre hommes ou plus, qui a mission
+de compléter le service de vigilance des sentinelles, ou bien qui est
+envoyée à la découverte pour explorer un point désigné.</p>
+
+<p><span class="pagenum"><a id="page113" name="page113"></a>(p. 113)</span> Les hommes en patrouille marchent habituellement sans sac;
+ils ne causent pas, ne fument pas; ils ont l'arme approvisionnée. Ils
+ne marchent pas groupés, mais assez rapprochés pour se voir et se
+prêter un mutuel appui.</p>
+
+<p>Les patrouilles qui se rencontrent se reconnaissent.</p>
+
+<a id="img031" name="img031"></a>
+<div class="figcenter">
+<img src="images/img031.jpg" width="500" height="320" alt="" title="">
+<p>Zouaves fouillant une ferme.</p>
+</div>
+
+<p><b>35. Qui commande une patrouille?</b></p>
+
+<p>Un caporal, un sous-officier ou au besoin un officier.</p>
+
+<p><b>36. Comment doit marcher une patrouille?</b></p>
+
+<p>Les hommes ne marchent pas groupés, pour n'être pas coupés ou enlevés
+tous à la fois si on tombe dans une embuscade, mais on doit toujours
+pouvoir prêter appui aux camarades.</p>
+
+<p>Il est nécessaire que chaque homme de la patrouille connaisse le but
+de la mission à remplir, l'itinéraire, le lieu de rassemblement, le
+mot de ralliement et les signaux, puis successivement tous les
+renseignements recueillis.</p>
+
+<p><b>37. Quelles sont les précautions que chaque homme doit observer étant
+en patrouille?</b></p>
+
+<p>En patrouille, il faut s'orienter, marcher sans bruit, <span class="pagenum"><a id="page114" name="page114"></a>(p. 114)</span>
+lentement, de position en position, bien écouter, obéir au chef de
+patrouille et le voir toujours.</p>
+
+<p>L'homme en patrouille explore les ravins, les couverts; il se faufile
+le long des murs, des haies; il voit derrière le mur élevé, il suit
+les chemins creux, mais de distance en distance il monte sur toutes
+les petites hauteurs voisines; il s'y poste pour examiner les environs
+et le versant opposé.</p>
+
+<p><b>38. Quelle est une excellente précaution pour le retour?</b></p>
+
+<p>Au retour, les patrouilles s'arrêtent souvent pour s'assurer qu'elles
+ne sont pas suivies.</p>
+
+<p><b>39. Où passent les patrouilles la nuit?</b></p>
+
+<p>Par les nuits noires et le brouillard, elles ne doivent pas quitter
+les chemins ou le bord de ces chemins et sentiers pour ne pas
+s'égarer; mais elles doivent beaucoup écouter.</p>
+
+<p><b>40. Quelle est la conduite d'une patrouille en présence de l'ennemi?</b></p>
+
+<p>À la vue de l'ennemi, la patrouille se poste, se dissimule et examine:
+si l'ennemi est inférieur en force, elle l'attire dans une embuscade;
+s'il est supérieur, elle prévient les petits postes et continue à
+observer; si la patrouille est attaquée, elle se replie en combattant,
+fait un circuit et rend compte.</p>
+
+<p>En principe, elle doit éviter le combat et ne pas se laisser couper.
+Cependant, si la sécurité du poste l'exige, elle a le devoir de
+combattre vigoureusement.</p>
+
+<p><b>41. Que doit être le compte rendu d'un soldat éclaireur ou en
+patrouille?</b></p>
+
+<p>Le soldat doit faire son compte rendu simplement dans son langage
+habituel.</p>
+
+<p>Il doit dire ce qu'il a vu par lui-même, puis ce qu'il a appris par
+renseignements.</p>
+
+<p>Il doit donner des détails sur les chemins, le terrain, les cultures,
+les hauteurs, les cours d'eau, sur les habitations, leurs ressources,
+sur le caractère et l'humeur des habitants.</p>
+
+<p>S'il a vu l'ennemi, il renseigne sur ses emplacements, son uniforme,
+sa force, son nombre, etc.</p>
+
+<p><b>42. Que fait la patrouille en présence d'un bois?</b></p>
+
+<p>S'il est petit, elle le tourne avant d'y pénétrer; s'il <span class="pagenum"><a id="page115" name="page115"></a>(p. 115)</span> est
+étendu, elle en reconnaît la lisière, puis les abords des chemins
+intérieurs; elle fouille le fourré et explore les clairières.</p>
+
+<p>Mais elle a eu soin de garder son point de sortie.</p>
+
+<p><b>43. Quelle est la conduite d'une patrouille en présence de lieux
+habités?</b></p>
+
+<p>Avant d'entrer dans un village, elle pénètre dans la première maison,
+mais après avoir auparavant observé cette maison et avoir écouté
+attentivement; la patrouille s'empare d'un des habitants, l'interroge,
+le garde et pénètre ensuite dans le village.</p>
+
+<h4>Reconnaissances.</h4>
+
+<p><b>44. Que sont les reconnaissances et quel est leur rôle?</b></p>
+
+<p>Ce sont des troupes qui s'assurent que l'ennemi ne prépare ni attaque
+ni embuscade. La reconnaissance s'avance assez loin, cherche à passer
+inaperçue, se couvre, prend position d'attente, ne perd pas le contact
+de l'ennemi, épie tous ses mouvements et envoie des patrouilles pour
+se renseigner.</p>
+
+<p>Les reconnaissances sont aussi chargées d'étudier les positions, les
+villages, les bois, etc., pour le meilleur parti à en tirer. Elles
+sont toujours commandées par on officier et comprennent généralement
+les trois armes.</p>
+
+<p>En reconnaissance, le soldat se conduit comme en patrouille, il doit
+user de ruse pour voir.</p>
+
+<p>Souvent une reconnaissance devra attaquer pour arriver à avoir les
+renseignements qu'elle doit fournir; dès qu'elle est renseignée, elle
+rompt le combat et rentre.</p>
+
+<p><b>45. Qui transmet les ordres ou les renseignements?</b></p>
+
+<p>Des soldats, plantons ou vélocipédistes sont chargés du transport de
+ces papiers.</p>
+
+<p>Au départ, ils reçoivent des ordres précis sur leur mission, sur leur
+itinéraire et sur le destinataire. Si, par hasard, ils sont pris par
+l'ennemi, ils font disparaître l'ordre, au besoin on l'avale, on reste
+muet avec l'ennemi, sans aucune crainte.</p>
+
+<p><span class="pagenum"><a id="page116" name="page116"></a>(p. 116)</span> Au retour, si l'ordre a été bien remis, on rend compte:
+«Ordre transmis au commandant X...».</p>
+
+<a id="img032" name="img032"></a>
+<div class="figcenter">
+<img src="images/img032.jpg" width="400" height="419" alt="" title="">
+<p>Reconnaissance attaquant le hameau pour obtenir des
+renseignements sur la force de l'ennemi.</p>
+</div>
+
+<h4>IV&mdash;<span class="smcap">Orientation et indices.</span><br>
+
+Orientation.</h4>
+
+<p><b>46. À quoi sert l'orientation?</b></p>
+
+<p>L'orientation sert à se diriger au moyen des quatre points cardinaux
+qui sont: le nord, le sud, l'est et l'ouest.</p>
+
+<p><b>47. Où se trouve le soleil aux différentes heures de la journée?</b></p>
+
+<p>Le soleil se trouve à l'est à 6 heures du matin, au <span class="pagenum"><a id="page117" name="page117"></a>(p. 117)</span> sud-est
+à 9 heures du matin, au sud à midi, au sud-ouest à 15 heures ou 3
+heures du soir et à l'ouest à 18 heures ou 6 heures du soir.</p>
+
+<a id="img033" name="img033"></a>
+<div class="figcenter">
+<img src="images/img033.jpg" width="400" height="316" alt="Orientation." title="">
+</div>
+
+<p><b>48. Comment peut-on s'orienter avec l'étoile polaire?</b></p>
+
+<p>La nuit, en regardant l'étoile polaire et en lui faisant face, on a,
+en toutes saisons, le nord devant soi.</p>
+
+<a id="img034" name="img034"></a>
+<div class="figcenter">
+<img src="images/img034.jpg" width="400" height="244" alt="Orientation." title="">
+</div>
+
+<p><b>49. Quelles indications sur l'orientation peut donner la lune
+lorsqu'elle est visible?</b></p>
+
+<p>Il suffit de se renseigner sur un calendrier où en <span class="pagenum"><a id="page118" name="page118"></a>(p. 118)</span> est la
+période de la lunaison en cours et de savoir que la lune se trouve:</p>
+
+<p>En pleine lune <img src="images/img097.jpg" width="20" height="21" alt="Pleine lune." title="">: à l'est à 6 heures du soir, au
+sud à minuit, à l'ouest a 6 heures du matin;</p>
+
+<p>En premier quartier <img src="images/img098.jpg" width="20" height="19" alt="Premier quartier." title="">: au sud à 6 heures du
+soir, à l'ouest à minuit;</p>
+
+<p>En dernier quartier <img src="images/img099.jpg" width="20" height="20" alt="Dernier quartier." title="">: à l'est à
+minuit, au sud à 6 heures du matin.</p>
+
+<p><b>50. Comment s'oriente-t-on avec une boussole?</b></p>
+
+<p>La boussole a une extrémité de son aiguille qui est bleue; or, la
+boussole étant horizontale, la pointe bleue se dirige toujours vers le
+nord, malgré le mouvement de rotation de l'instrument.</p>
+
+<p><b>51. Quelles sont les remarques à utiliser pour l'orientation?</b></p>
+
+<p>De jour, par les temps couverts, et la nuit, il est bon d'interroger
+les habitants pour savoir de quel coté le soleil se lève et de quel
+côté il se couche.&mdash;Consulter les girouettes.</p>
+
+<p>Dans nos régions, les murs, les rochers, les arbres, les bornes sont
+plus humides ou plus garnis de mousse du côté nord-ouest (<i>côté
+habituel de la pluie et du vent</i>). Les vieux poteaux, les croix
+funéraires s'inclinent vers le sud-est.</p>
+
+<p>Les anciennes églises ont généralement l'autel à l'est.</p>
+
+<h4>Indices.</h4>
+
+<p><b>52. <i>Population.</i></b>&mdash;Dans le voisinage de l'ennemi, les habitants sont
+inquiets; ils sont insolents en pays ennemi.</p>
+
+<p><i><b>Poussière.</b></i>&mdash;La poussière soulevée par une colonne d'infanterie est
+basse, par la cavalerie elle est haute et légère, par l'artillerie
+plus épaisse.</p>
+
+<p>On peut en déduire en outre la direction de marche et la longueur des
+colonnes.</p>
+
+<p><i><b>Reflets.</b></i>&mdash;Les reflets du soleil sur les armes et les objets
+brillants indiquent une troupe en mouvement. Nombreux reflets: la
+troupe s'avance ordinairement.</p>
+
+<p>Reflets incertains, inégaux, passagers: la colonne se retire.</p>
+
+<p><span class="pagenum"><a id="page119" name="page119"></a>(p. 119)</span> <i><b>Feux de bivouac.</b></i>&mdash;De jour, l'intensité de la fumée; de
+nuit, l'éclat, le nombre des feux, leur lueur au ciel, indiquent
+l'emplacement et l'importance des bivouacs.</p>
+
+<p><i><b>Bruits divers.</b></i>&mdash;Le roulement des voitures, le claquement des fouets,
+le hennissement des chevaux, les aboiements prolongés des chiens
+indiquent en général un passage de troupes.</p>
+
+<p><i><b>Traces.</b></i>&mdash;Dans un chemin ou à travers champs, les traces des pas des
+hommes et des chevaux, les empreintes des roues de voitures peuvent
+renseigner sur la direction prise par les colonnes et les troupes, et
+même sur leur importance et leur formation.</p>
+
+<p><i><b>Emplacements quittés.</b></i>&mdash;Les emplacements où une troupe a bivouaqué ou
+bien où elle a fait une grand'halte permettent de reconnaître la force
+et la composition des troupes.</p>
+
+<h4>Évaluation des troupes en vue.</h4>
+
+<p><b>53.</b> À distance, les troupes d'infanterie se détachent sur le terrain
+sous l'apparence d'une ligne sombre, mince, coupée d'intervalles
+réguliers. Pour la cavalerie, cette ligne paraît plus épaisse et
+dentelée; pour l'artillerie, elle est plus irrégulière.</p>
+
+<p><b>54.</b> <i>Infanterie.</i>&mdash;En marche sur une route, une compagnie d'infanterie
+de guerre occupe une longueur de 100 à 110 mètres, un bataillon 450
+mètres.</p>
+
+<p>Le front de combat d'une compagnie (France et étranger) varie de 76 à
+150 mètres.</p>
+
+<p>En Allemagne, la compagnie n'a que trois pelotons et chaque bataillon
+a un drapeau.</p>
+
+<p><i>Cavalerie.</i>&mdash;Un régiment de cavalerie a 4 escadrons à 4 pelotons; un
+escadron au complet, 175 cavaliers. La longueur d'un escadron sur
+route est de 150 mètres environ.</p>
+
+<p><i>Artillerie.</i>&mdash;Une batterie de campagne en France a 4 pièces; en
+Allemagne et en Italie, 6 pièces; en Autriche, 8.</p>
+
+<p>Sa longueur est de 350 à 400 mètres, son front de combat de 100
+mètres.</p>
+
+<p><span class="pagenum"><a id="page120" name="page120"></a>(p. 120)</span> Un groupe est la réunion de 2 ou 3 batteries.</p>
+
+<p>La longueur d'une section de munitions est de 500 mètres.</p>
+
+<a id="img035" name="img035"></a>
+<div class="figcenter">
+<img src="images/img035.jpg" width="500" height="385" alt="" title="">
+<p>Poste terminus au cantonnement.&mdash;Route barricadée.</p>
+</div>
+
+<h4>V&mdash;<span class="smcap">Installation au cantonnement et au bivouac.</span></h4>
+
+<p><b>55. Qu'est-ce qu'un cantonnement?</b></p>
+
+<p>C'est l'installation des troupes dans les lieux habités. Elles sont
+plus ou moins serrées selon l'effectif à cantonner.</p>
+
+<p><b>56. Qu'entend-on par cantonnement d'alerte?</b></p>
+
+<p>Très près de l'ennemi, on n'occupe que les rez-de-chaussée, les portes
+sont ouvertes, les rues sont éclairées, on ne se déshabille pas: c'est
+le cantonnement d'alerte.</p>
+
+<p><b>57. Qui prépare le cantonnement?</b></p>
+
+<p>Il est reconnu et préparé par le campement (1 officier pour le
+régiment avec des cyclistes&mdash;1 adjudant par bataillon&mdash;et par
+compagnie 1 fourrier, 1 caporal et 2 soldats).</p>
+
+<p><span class="pagenum"><a id="page121" name="page121"></a>(p. 121)</span> <b>58. Quels sont les premiers devoirs du soldat à son arrivée
+au cantonnement?</b></p>
+
+<p>S'installer rapidement dans son cantonnement, fournir les corvées
+régulières, organiser les latrines<a id="footnotetag25" name="footnotetag25"></a><a href="#footnote25" title="Go to footnote 25"><span class="smaller">[25]</span></a>, les cuisines et les barricades
+nécessaires pour éviter les accidents dans l'intérieur des maisons.</p>
+
+<p>Aucun homme non commandé pour le service ne peut s'éloigner de son
+logement avant d'avoir procédé aux soins de propreté corporelle,
+nettoyé ses armes, ses effets, ses objets de toute nature et revêtu la
+tenue prescrite.</p>
+
+<a id="img036" name="img036"></a>
+<div class="figcenter">
+<img src="images/img036.jpg" width="500" height="342" alt="" title="">
+<p>Le poste de police au cantonnement.<br>
+Les plantons des compagnies et les hommes de garde.</p>
+</div>
+
+<p><b>59. Quels sont les points sur lesquels les soldats doivent
+spécialement porter leur attention?</b></p>
+
+<p>Ils doivent veiller à la conservation des cartouches et des vivres du
+sac, prendre leurs repas à l'heure indiquée et conserver pour le repas
+suivant ce qui est prescrit, laver leur linge sale, éviter de fumer
+dans les locaux <span class="pagenum"><a id="page122" name="page122"></a>(p. 122)</span> où se trouvent des fourrages et des matières
+inflammables, et ne se servir que de lanternes bien closes.</p>
+
+<p>Prendre partout les précautions nécessaires pour éviter toute chance
+d'incendie.</p>
+
+<p>Il faut vivre en bonne intelligence avec ses hôtes, être poli avec
+eux, respecter leurs biens et n'exiger que ce qui est dû. Le soldat
+s'en trouvera bien.</p>
+
+<p>Il faut être aussi consciencieux et exact qu'en garnison lorsqu'on est
+commandé pour les corvées, les services et les gardes.</p>
+
+<p><b>60. Le soir, a-t-on des attentions spéciales à avoir?</b></p>
+
+<p>Oui, il faut reconnaître le lieu de rassemblement de la compagnie,
+faire son paquetage complet, placer son sac et son fusil à sa portée,
+rentrer au cantonnement à l'heure prescrite, se coucher sans bruit
+avec son escouade, exactement à l'emplacement donné, bien se reposer
+et dormir tranquille jusqu'au réveil, des camarades veillant aux
+avant-postes.</p>
+
+<p><b>61. Qu'est-ce que la fraction de jour et le piquet?</b></p>
+
+<p>Chaque jour, une compagnie est désignée pour fournir la garde de
+police et les autres gardes intérieures; la partie qui reste
+disponible forme le piquet; ces militaires ne sortent pas de leur
+cantonnement et restent toujours habillés et équipés.</p>
+
+<p><b>62. Comment, en dehors des avant-postes, un cantonnement se garde-t-il
+lui-même?</b></p>
+
+<p>Les fractions cantonnées aux issues des villages les gardent par des
+sentinelles; on barricade les passages. La consigne de ces sentinelles
+est d'arrêter toute tentative de surprise de l'ennemi, surtout de la
+cavalerie, d'intercepter toute communication des habitants avec
+l'extérieur et d'empêcher l'espionnage; elles envoient au poste de
+police les estafettes ou vélocipédistes. Le poste de police remplit la
+mission de poste d'examen.</p>
+
+<p><b>63. Qu'est-ce qu'un bivouac et un camp?</b></p>
+
+<p>Les troupes installées en plein air ou sous des abris provisoires sont
+au <i>bivouac</i>.</p>
+
+<p>Les troupes installées sous la tente ou dans des baraques forment un
+<i>camp</i>.</p>
+
+<p>Le service général dans les camps et dans les bivouacs est le même
+qu'au cantonnement; il en est de même du service de sécurité.</p>
+
+<h4><span class="pagenum"><a id="page123" name="page123"></a>(p. 123)</span> VI&mdash;<span class="smcap">Alimentation en campagne.</span></h4>
+
+<p><b>64. Comment se fait le service de l'alimentation en campagne?</b></p>
+
+<p>En campagne, on vit sur place en utilisant les ressources du pays ou
+on vit chez l'habitant (surtout pour les reconnaissances de cavalerie,
+estafettes, cyclistes, isolés), ou bien on touche la ration normale,
+la ration forte ou les vivres de réserve.</p>
+
+<p>Pour la nourriture chez l'habitant, on se conforme aux habitudes des
+localités. L'habitant reçoit par repas un bon de demi-journée de
+nourriture ou bien on remet son ordre de réquisition à la
+municipalité.</p>
+
+<p><b>65. Qu'entend-t-on par ration forte et par ration normale?</b></p>
+
+<p>En campagne, le soldat reçoit la ration forte pendant la période des
+opérations actives ou des grands froids, et la ration normale pendant
+les stationnements et les opérations qui n'imposent pas de grandes
+fatigues.</p>
+
+<p><b>66. Qu'est-ce que les vivres de réserve<a id="footnotetag26" name="footnotetag26"></a><a href="#footnote26" title="Go to footnote 26"><span class="smaller">[26]</span></a>?</b></p>
+
+<p>Ce sont des vivres que l'on porte dans le sac et sur la voiture à
+vivres et à bagages et qu'on conserve pour assurer la nourriture dans
+des cas exceptionnels, un autre mode d'alimentation n'étant alors pas
+possible.</p>
+
+<p>Ils sont constitués pour deux jours (ration forte). On ne doit toucher
+à ces vivres de réserve que sur un ordre spécial du commandement. Dès
+qu'ils sont consommés, ils sont remplacés par les soins de l'officier
+d'approvisionnement. Ils comprennent:</p>
+
+<table border="0" cellpadding="2" summary="Ration.">
+<colgroup>
+ <col width="40%">
+ <col width="5%">
+ <col width="10%">
+ <col width="5%">
+ <col width="10%">
+ <col width="10%">
+ <col width="5%">
+ <col width="10%">
+ <col width="5%">
+</colgroup>
+<tr>
+<td>Pain de guerre<a id="footnotetag27" name="footnotetag27"></a><a href="#footnote27" title="Go to footnote 27"><span class="smaller">[27]</span></a></td>
+<td class="right">2</td>
+<td>jours</td>
+<td>à</td>
+<td class="right">300</td>
+<td>grammes</td>
+<td>=</td>
+<td class="right">600</td>
+<td>gr.</td>
+</tr>
+<tr>
+<td>Viande de conserve assaisonnée<br>
+ (2 boîtes individuelles)</td>
+<td class="right">2</td>
+<td><span class="add1em">&mdash;</span></td>
+<td>&nbsp;</td>
+<td class="right">300</td>
+<td><span class="add1em">&mdash;</span></td>
+<td>=</td>
+<td class="right">600</td>
+<td>gr.</td>
+</tr>
+<tr>
+<td>Potage salé (2 boîtes)</td>
+<td class="right">2</td>
+<td><span class="add1em">&mdash;</span></td>
+<td>&nbsp;</td>
+<td class="right">50</td>
+<td><span class="add1em">&mdash;</span></td>
+<td>=</td>
+<td class="right">100</td>
+<td>gr.</td>
+</tr>
+<tr>
+<td>Sucre</td>
+<td class="right">2</td>
+<td><span class="add1em">&mdash;</span></td>
+<td>&nbsp;</td>
+<td class="right">80</td>
+<td><span class="add1em">&mdash;</span></td>
+<td>=</td>
+<td class="right">160</td>
+<td>gr.</td>
+</tr>
+<tr>
+<td>Café en tablettes</td>
+<td class="right">2</td>
+<td><span class="add1em">&mdash;</span></td>
+<td>&nbsp;</td>
+<td class="right">36</td>
+<td><span class="add1em">&mdash;</span></td>
+<td>=</td>
+<td class="right">72</td>
+<td>gr.</td>
+</tr>
+</table>
+
+<p>Ceux portés par le havresac sont placés dans des sachets de toile.</p>
+
+<p><b>67. Comment fonctionne l'ordinaire en campagne?</b></p>
+
+<p>En campagne, l'ordinaire ne fonctionne plus de la <span class="pagenum"><a id="page124" name="page124"></a>(p. 124)</span> même
+façon, car en général la plupart des denrées sont fournies
+gratuitement aux troupes. On continue à préparer les repas en commun,
+autant que possible par escouade; le plus souvent même il y a avantage
+à faire la cuisine par section. La prime fixe d'alimentation est de 20
+centimes à l'intérieur et de 24 et 26 centimes en Algérie et Tunisie.</p>
+
+<p>Dans les unités qui sont pourvues de voitures-cuisines ou cuisines
+roulantes, la cuisine se fait pour toute la compagnie.</p>
+
+<p><b>68. Qui fait les distributions aux compagnies en campagne?</b></p>
+
+<p>En campagne, l'officier d'approvisionnement du régiment fait les
+distributions journalières au moyen du train régimentaire, qui a deux
+jours de vivres, et des voitures qui portent la viande fraîche; ce
+train régimentaire se réapprovisionne aux convois administratifs, qui
+portent quatre jours de vivres et qui ont en outre avec eux un
+troupeau.</p>
+
+<a id="img037" name="img037"></a>
+<div class="figcenter">
+<img src="images/img037.jpg" width="500" height="389" alt="" title="">
+<p>Les cuisines en plein air au cantonnement.</p>
+</div>
+
+<h4><span class="pagenum"><a id="page125" name="page125"></a>(p. 125)</span> Composition des rations de vivres.</h4>
+
+<table border="1" cellpadding="2" summary="Rations.">
+<colgroup>
+ <col width="20%">
+ <col width="15%">
+ <col width="10%">
+ <col width="10%">
+ <col width="15%">
+ <col width="15%">
+ <col width="15%">
+</colgroup>
+<tr>
+<td class="center" colspan="4">DENRÉES</td>
+<td class="center">RATION<br>de vivres<br>de réserve</td>
+<td class="center">RATION<br>forte</td>
+<td class="center">RATION<br>normale</td>
+</tr>
+<tr>
+<td rowspan="5" class="nobor">Pain.<br>Vivres-viande.</td>
+<td colspan="3" class="nobor">Pain ordinaire</td>
+<td class="center nobortopbot">»</td>
+<td class="center nobortopbot">0<sup>k</sup> 750</td>
+<td class="center nobortopbot">0<sup>k</sup> 750</td>
+</tr>
+<tr>
+<td colspan="3" class="nobor"><i>ou</i> Pain biscuité</td>
+<td class="center nobortopbot">»</td>
+<td class="center nobortopbot">0 700</td>
+<td class="center nobortopbot">0 700</td>
+</tr>
+<tr>
+<td colspan="3" class="nobor"><i>ou</i> Pain de guerre</td>
+<td class="center nobortopbot">0<sup>k</sup> 300<a id="footnotetag28" name="footnotetag28"></a><a href="#footnote28" title="Go to footnote 28"><span class="smaller">[28]</span></a></td>
+<td class="center nobortopbot">0 600<a id="footnotetag29" name="footnotetag29"></a><a href="#footnote29" title="Go to footnote 29"><span class="smaller">[29]</span></a></td>
+<td class="center nobortopbot">0 600</td>
+</tr>
+<tr>
+<td colspan="3" class="nobor">Viande fraîche</td>
+<td class="center nobortopbot">»</td>
+<td class="center nobortopbot">0 500</td>
+<td class="center nobortopbot">0 400</td>
+</tr>
+<tr>
+<td colspan="3" class="nobor"><i>ou</i> Viande de conserve assaisonnée</td>
+<td class="center nobortopbot">0 300</td>
+<td class="center nobortopbot">0 300</td>
+<td class="center nobortopbot">0 200</td>
+</tr>
+<tr>
+<td colspan="4" class="nobor">&nbsp;</td>
+<td class="nobortopbot">&nbsp;</td>
+<td class="nobortopbot">&nbsp;</td>
+<td class="nobortopbot">&nbsp;</td>
+</tr>
+<tr>
+<td rowspan="12" class="nobor">Vivres de campagne.</td>
+<td rowspan="6" class="nobor">Petits vivres.</td>
+<td colspan="2" class="nobor">Légumes secs ou riz</td>
+<td class="center nobortopbot">»</td>
+<td class="center nobortopbot">0 100</td>
+<td class="center nobortopbot">0 060</td>
+</tr>
+<tr>
+<td colspan="2" class="nobor">Sel</td>
+<td class="center nobortopbot">»</td>
+<td class="center nobortopbot">0 020</td>
+<td class="center nobortopbot">0 020</td>
+</tr>
+<tr>
+<td colspan="2" class="nobor">Sucre</td>
+<td class="center nobortopbot">0 080</td>
+<td class="center nobortopbot">0 032</td>
+<td class="center nobortopbot">0 021</td>
+</tr>
+<tr>
+<td rowspan="2" class="nobor">Café torréfié</td>
+<td class="nobor">en tablettes</td>
+<td class="center nobortopbot">0 036</td>
+<td class="center nobortopbot">»</td>
+<td class="center nobortopbot">»</td>
+</tr>
+<tr>
+<td class="nobor">en grain ou en tablettes</td>
+<td class="center nobortopbot">»</td>
+<td class="center nobortopbot">0 024</td>
+<td class="center nobortopbot">0 016</td>
+</tr>
+<tr>
+<td colspan="2" class="nobor"><i>ou</i> Café vert</td>
+<td class="center nobortopbot">»</td>
+<td class="center nobortopbot">0 0285</td>
+<td class="center nobortopbot">0 019</td>
+</tr>
+<tr>
+<td colspan="3" class="nobor">(Lard chaque fois que l'on distribue de la viande fraîche)</td>
+<td class="center nobortopbot">»</td>
+<td class="center nobortopbot">0 030</td>
+<td class="center nobortopbot">0 030</td>
+</tr>
+<tr>
+<td colspan="3" class="nobor">Potage salé (distribué, en principe, en même temps que la viande de conserve),</td>
+<td class="center nobortopbot">0 050</td>
+<td class="center nobortopbot">0 050</td>
+<td class="center nobortopbot">0 050</td>
+</tr>
+<tr>
+<td colspan="3" class="nobor">Eau-de-vie</td>
+<td class="center nobortopbot">0<sup>l</sup> 0625</td>
+<td class="center nobortopbot">»</td>
+<td class="center nobortopbot">»</td>
+</tr>
+<tr>
+<td colspan="2" rowspan="3" class="nobor">À tout homme bivouaqué ou à titre exceptionnel</td>
+<td class="nobor">Vin</td>
+<td class="center nobortopbot">»</td>
+<td class="center nobortopbot">0<sup>l</sup> 25</td>
+<td class="center nobortopbot">0<sup>l</sup> 25</td>
+</tr>
+<tr>
+<td class="nobor"><i>ou</i> Bière <i>ou</i> Cidre</td>
+<td class="center nobortopbot">»</td>
+<td class="center nobortopbot">0 50</td>
+<td class="center nobortopbot">0 50</td>
+</tr>
+<tr>
+<td class="nobor"><i>ou</i> Eau-de-vie</td>
+<td class="center nobortop">»</td>
+<td class="center nobortop">0 0625</td>
+<td class="center nobortop">0 0625</td>
+</tr>
+</table>
+
+<h4><span class="pagenum"><a id="page126" name="page126"></a>(p. 126)</span> VII&mdash;<span class="smcap">Devoirs des soldats au combat.</span></h4>
+
+<p><b>69. Quel est le but suprême du combat?</b></p>
+
+<p>Le combat a pour but de briser par la force la volonté de
+l'adversaire.</p>
+
+<p>À cet effet, une troupe d'infanterie doit toujours utiliser dans les
+meilleures conditions ses deux moyens d'action: le feu et le mouvement
+en avant, pour obliger l'ennemi à céder le terrain et à battre en
+retraite, but suprême de tous les efforts et de tous les dévouements.</p>
+
+<p>«Le mouvement en avant, seul, est décisif et irrésistible»;
+l'<i>offensive</i>, où il trouve son plein développement, s'impose donc
+dans la généralité des cas, elle déconcerte l'ennemi et lui enlève sa
+liberté d'action.</p>
+
+<a id="img038" name="img038"></a>
+<div class="floatleft">
+<img src="images/img038.jpg" width="150" height="222" alt="Soldat." title="">
+</div>
+
+<p><b>70. Quel est le devoir du soldat au combat?</b></p>
+
+<p>Dans le combat, il faut que le tirailleur, plein d'entrain, endurant
+et instruit de ses devoirs, apporte à la lutte l'ardeur, l'énergie et
+l'intelligence qui permettent au chef de tout oser.</p>
+
+<p>Les deux tirailleurs d'une même file sont <i>camarades de combat</i>; ils
+restent l'un à côté de l'autre s'aidant mutuellement. Lorsqu'un
+tirailleur est mis hors de combat, son camarade prend ses cartouches
+et continue la lutte en se joignant, s'il y a lieu, au groupe le plus
+voisin.</p>
+
+<p>Dans le combat, plus que partout ailleurs, le soldat, faisant appel à
+son courage, doit une obéissance passive et complète.</p>
+
+<p>Tout en faisant acte d'initiative intelligente, le soldat doit
+toujours être à sa place dans la formation prise.</p>
+
+<p>Lorsqu'on est en réserve, il ne faut pas s'impatienter, mais attendre
+le moment prochain de se porter en avant.</p>
+
+<p><i>Discipline du feu.</i>&mdash;Le fusil doit toujours être <span class="pagenum"><a id="page127" name="page127"></a>(p. 127)</span>
+approvisionné; il ne faut pas gaspiller ses munitions, ne tirer que
+lorsqu'on en a reçu l'ordre, cesser de tirer dès le signal donné, se
+masquer sur place pour réapprovisionner, prendre bien la hausse
+indiquée, viser le but désigné, atteindre l'ennemi, car il n'est pas
+une cible inerte, lui aussi a un fusil.</p>
+
+<p>Le tireur au combat fait toujours du tir individuel, qu'il soit homme
+isolé ou qu'il fasse partie d'un groupe sous les ordres d'un chef. Les
+résultats obtenus ne dépendent donc que de la valeur réelle du tir de
+chaque homme.</p>
+
+<a id="img039" name="img039"></a>
+<div class="figcenter">
+<img src="images/img039.jpg" width="500" height="351" alt="" title="">
+<p>Défense d'une station de chemin de fer.</p>
+</div>
+
+<p>Le tirailleur isolé choisit lui-même le but et la hausse.</p>
+
+<p>Dans le combat rapproché, la hausse de 400 mètres répond à tous les
+besoins.</p>
+
+<p>Si un soldat est mis hors de combat, son camarade prend toutes ses
+cartouches et se joint à un autre groupe voisin.</p>
+
+<p><i>Mouvement en avant.</i>&mdash;On se porte en avant par bonds soit
+individuellement avec le camarade de combat, soit par fractions
+constituées, selon l'ordre du chef.</p>
+
+<p><span class="pagenum"><a id="page128" name="page128"></a>(p. 128)</span> On utilise le terrain pour se porter en avant et pour tirer,
+mais jamais on ne se cache, les espaces découverts sont franchis
+rapidement; ne pas se montrer inutilement; être attentif à tout,
+renseigner ses chefs sur ce que l'on voit.</p>
+
+<p>Dans toute marche, s'avancer rapidement, puis au moment de l'attaque
+marcher avec ardeur, résolument, la baïonnette en avant, se battre à
+l'arme blanche avec la baïonnette qui est au canon du fusil; elle fera
+fuir l'ennemi déjà épouvanté par notre audace.</p>
+
+<p>Des réserves viennent encore en arrière pour nous soutenir.</p>
+
+<a id="img040" name="img040"></a>
+<div class="figcenter">
+<img src="images/img040.jpg" width="500" height="372" alt="" title="">
+<p>L'infanterie résiste à la cavalerie par son feu et son
+sang-froid.</p>
+</div>
+
+<p>Toujours marcher au canon et à la fusillade, c'est de la bonne
+tactique.</p>
+
+<p>Il ne faut jamais songer à marcher en arrière, la retraite est la pire
+des déroutes.</p>
+
+<p>Une solidarité complète et la camaraderie du champ de bataille doivent
+exister entre toutes les troupes et les différentes armes.</p>
+
+<p><span class="pagenum"><a id="page129" name="page129"></a>(p. 129)</span> Laissons les blessés sur le terrain, le personnel des
+ambulances vient derrière pour les ramasser et les soigner.</p>
+
+<p>Soyons loyaux dans le combat et cléments pour le prisonnier et pour un
+ennemi blessé; ils doivent être respectés.</p>
+
+<a id="img041" name="img041"></a>
+<div class="figcenter">
+<img src="images/img041.jpg" width="400" height="426" alt="" title="">
+<p>La défense utilise un mur.&mdash;Tireurs abrités.</p>
+</div>
+
+<p><b>71. Quelle conduite doit tenir le fantassin aux prises avec de la
+cavalerie?</b></p>
+
+<p>L'infanterie ne doit pas se laisser surprendre par la cavalerie; alors
+le fantassin avec sa baïonnette n'a rien à craindre d'elle, mais il
+faut se poster immobile, lui faire face et agir d'abord par ses feux.</p>
+
+<p><span class="pagenum"><a id="page130" name="page130"></a>(p. 130)</span> <b>72. Quelle est la conduite de l'infanterie exposée aux feux
+de l'artillerie?</b></p>
+
+<p>L'infanterie sous le feu de l'artillerie cherche à progresser en avant
+en utilisant tous les couverts du terrain; elle se déplace rapidement
+et prend des formations minces et espacées à fronts étroits.</p>
+
+<p>Lorsqu'elle se trouve sous le feu d'une rafale, les hommes se couchent
+en se resserrant l'un contre l'autre la tête baissée, le dos du sac en
+haut (en carapace), puis ils repartent aussitôt après la rafale.
+L'infanterie, pour progresser, doit profiter du moment où elle est
+appuyée par l'artillerie amie.</p>
+
+<p>Pour attaquer une batterie, une partie des tireurs combat l'infanterie
+soutien de l'artillerie, l'autre partie tire sur les servants, sur les
+chevaux, puis se lance à l'assaut.</p>
+
+<h4>VIII&mdash;<span class="smcap">La liaison dans les opérations militaires.</span></h4>
+
+<p>La <i>liaison</i> assure la convergence de tous les efforts vers le but à
+atteindre, en établissant un échange constant de communications entre
+le commandement et ses subordonnés, et entre les chefs d'unités
+voisines.</p>
+
+<h4>Nature des signaux.</h4>
+
+<p>Les signaux constituent un moyen de correspondance <i>à vue</i>, dont on se
+sert quand les circonstances ne permettent pas d'employer d'autres
+procédés de communication.</p>
+
+<p>Pendant le jour, les signaux sont exécutés à bras; la nuit, avec le
+feu d'une lanterne.</p>
+
+<p>Ils servent à transmettre les signes de l'alphabet Morse (traits ou
+points).</p>
+
+<p class="center"><i>A) Signaux alphabétiques Morse</i></p>
+
+<p class="center small">(Doivent être connus des gradés et des soldats agents de
+ liaison et de transmission)</p>
+
+<p>Le système de correspondance employé est l'alphabet Morse.</p>
+
+<p><span class="pagenum"><a id="page131" name="page131"></a>(p. 131)</span> Les signaux sont représentés:</p>
+
+<p>De jour: le point, par l'apparition<a id="footnotetag30" name="footnotetag30"></a><a href="#footnote30" title="Go to footnote 30"><span class="smaller">[30]</span></a> d'un seul bras ou d'un seul
+objet; le trait, par l'apparition<a href="#footnote30" title="Go to footnote 30"><span class="smaller">[30]</span></a> de deux bras ou de deux objets.</p>
+
+<p>De nuit: le point par une émission lumineuse (demi-seconde); le trait,
+par une émission lumineuse longue (deux secondes).</p>
+
+<p>Intervalles entre chacun des signaux d'une même lettre: environ une
+demi-seconde.</p>
+
+<p>Intervalle entre deux lettres d'un mot, entre deux chiffres, avant ou
+après un signe de ponctuation: environ quatre secondes.</p>
+
+<table style="width: 90%;" border="0" cellpadding="2" summary="Morse.">
+<colgroup>
+ <col width="33%">
+ <col width="33%">
+ <col width="33%">
+</colgroup>
+<tr>
+<td colspan="3" class="center">ALPHABET</td>
+</tr>
+<tr>
+<td>A <span class="bold">&ndash; &mdash;&mdash;</span></td>
+<td>I <span class="bold">&ndash; &ndash;</span></td>
+<td>S <span class="bold">&ndash; &ndash; &ndash;</span></td>
+</tr>
+<tr>
+<td>B <span class="bold">&mdash;&mdash; &ndash; &ndash; &ndash;</span></td>
+<td>J <span class="bold">&ndash; &mdash;&mdash; &mdash;&mdash; &mdash;&mdash;</span></td>
+<td>T <span class="bold">&mdash;&mdash;</span></td>
+</tr>
+<tr>
+<td>C <span class="bold">&mdash;&mdash; &ndash; &mdash;&mdash; &ndash;</span></td>
+<td>K <span class="bold">&mdash;&mdash; &ndash; &mdash;&mdash;</span></td>
+<td>U <span class="bold">&ndash; &ndash; &mdash;&mdash;</span></td>
+</tr>
+<tr>
+<td>CH <span class="bold">&mdash;&mdash; &mdash;&mdash; &mdash;&mdash; &mdash;&mdash;</span></td>
+<td>L <span class="bold">&ndash; &mdash;&mdash; &ndash; &ndash;</span></td>
+<td>V <span class="bold">&ndash; &ndash; &ndash; &mdash;&mdash;</span></td>
+</tr>
+<tr>
+<td>D <span class="bold">&mdash;&mdash; &ndash; &ndash;</span></td>
+<td>M <span class="bold">&mdash;&mdash; &mdash;&mdash;</span></td>
+<td>W <span class="bold">&ndash; &mdash;&mdash; &mdash;&mdash;</span></td>
+</tr>
+<tr>
+<td>E <span class="bold">&ndash;</span></td>
+<td>N <span class="bold">&mdash;&mdash; &ndash;</span></td>
+<td>X <span class="bold">&mdash;&mdash; &ndash; &ndash; &mdash;&mdash;</span></td>
+</tr>
+<tr>
+<td>F <span class="bold">&ndash; &ndash; &mdash;&mdash; &ndash;</span></td>
+<td>P <span class="bold">&ndash; &mdash;&mdash; &mdash;&mdash; &ndash;</span></td>
+<td>Y <span class="bold">&mdash;&mdash; &ndash; &mdash;&mdash; &mdash;&mdash;</span></td>
+</tr>
+<tr>
+<td>G <span class="bold">&mdash;&mdash; &mdash;&mdash; &ndash;</span></td>
+<td>Q <span class="bold">&mdash;&mdash; &mdash;&mdash; &ndash; &mdash;&mdash;</span></td>
+<td>Z <span class="bold">&mdash;&mdash; &mdash;&mdash; &ndash; &ndash;</span></td>
+</tr>
+<tr>
+<td>H <span class="bold">&ndash; &ndash; &ndash; &ndash;</span></td>
+<td>R <span class="bold">&ndash; &mdash;&mdash; &ndash;</span></td>
+<td>&nbsp;</td>
+</tr>
+<tr>
+<td colspan="3">&nbsp;</td>
+</tr>
+<tr>
+<td colspan="3" class="center">CHIFFRES</td>
+</tr>
+<tr>
+<td>1 <span class="bold">&ndash; &mdash;&mdash; &mdash;&mdash; &mdash;&mdash; &mdash;&mdash;</span></td>
+<td>5 <span class="bold">&ndash; &ndash; &ndash; &ndash; &ndash;</span></td>
+<td>8 <span class="bold">&mdash;&mdash; &mdash;&mdash; &mdash;&mdash; &ndash; &ndash;</span></td>
+</tr>
+<tr>
+<td>2 <span class="bold">&ndash; &ndash; &mdash;&mdash; &mdash;&mdash; &mdash;&mdash;</span></td>
+<td>6 <span class="bold">&mdash;&mdash; &ndash; &ndash; &ndash; &ndash;</span></td>
+<td>9 <span class="bold">&mdash;&mdash; &mdash;&mdash; &mdash;&mdash; &mdash;&mdash; &ndash;</span></td>
+</tr>
+<tr>
+<td>3 <span class="bold">&ndash; &ndash; &ndash; &mdash;&mdash; &mdash;&mdash;</span></td>
+<td>7 <span class="bold">&mdash;&mdash; &mdash;&mdash; &ndash; &ndash; &ndash;</span></td>
+<td>0 <span class="bold">&mdash;&mdash; &mdash;&mdash; &mdash;&mdash; &mdash;&mdash; &mdash;&mdash;</span></td>
+</tr>
+<tr>
+<td>4 <span class="bold">&ndash; &ndash; &ndash; &ndash; &mdash;&mdash;</span></td>
+<td colspan="2">&nbsp;</td>
+</tr>
+<tr>
+<td colspan="3">&nbsp;</td>
+</tr>
+<tr>
+<td colspan="3" class="center">PONCTUATION</td>
+</tr>
+<tr>
+<td>POINT <span class="bold">&ndash; &ndash; <span class="add1em">&ndash; &ndash;</span> <span class="add1em">&ndash; &ndash;</span></span></td>
+<td colspan="2">VIRGULE <span class="bold">&ndash; &mdash;&mdash; &ndash; &mdash;&mdash; &ndash; &mdash;&mdash; &ndash; &mdash;&mdash;</span></td>
+</tr>
+</table>
+
+<p class="center">B) <i>Signaux de service</i></p>
+
+<div class="liste">
+ <p>Station ouverte: <i>de jour</i> (<i>faire apparaître le bras ou un
+ objet maintenu immobile</i>); <i>de nuit</i> (<i>feu fixe</i>).</p>
+
+ <p>Appels: <i>série de traits et de points alternés. Continuer
+ jusqu'à ce que le correspondant réponde: «Invitation à
+ transmettre».</i></p>
+
+ <p>Invitation à transmettre: B R (<span class="bold">&mdash;&mdash; &ndash; &ndash; &ndash; &ndash; &mdash;&mdash; &ndash;</span>)</p>
+
+ <p>Erreur: <i>Faire une série de points</i> (<i>7 au moins</i>).</p>
+
+ <p>Attente: <i>A S</i> (<span class="bold">&ndash; &mdash;&mdash; &ndash; &ndash; &ndash;</span>)</p>
+
+ <p><span class="pagenum"><a id="page132" name="page132"></a>(p. 132)</span> Compris: <i>I R</i> (<span class="bold">&ndash; &ndash; &ndash; &mdash;&mdash; &ndash;</span>)</p>
+
+ <p>Fin d'un mot<a id="footnotetag31" name="footnotetag31"></a><a href="#footnote31" title="Go to footnote 31"><span class="smaller">[31]</span></a>: <i>Donner le point.</i></p>
+
+ <p>Fin de transmission: <i>A R</i> (<span class="bold">&ndash; &mdash;&mdash; &ndash; &mdash;&mdash; &ndash;</span>) Changer la face
+ du fanion: Employer le fanion: <i>Élever un fanion et tourner
+ plusieurs fois la main en changeant la face du fanion.</i></p>
+
+ <p>Couper la transmission: <i>Trait prolongé.</i></p>
+
+ <p>Mauvais feu en vue: <i>Couper la transmission, puis faire une
+ série de points qui indiquent au correspondant de régler la
+ direction de son feu, de vérifier si la lanterne est en bon
+ état, si sa lampe brûle régulièrement. À mesure que la
+ communication se rétablit, envoyer des séries de points de
+ plus en plus précipités si le feu devient mauvais, de plus
+ en plus lents dans le cas contraire jusqu'au moment où la
+ communication peut reprendre. Envoyer alors le signal
+ «Invitation à transmettre».</i></p>
+</div>
+
+<p class="center">C) <i>Signaux conventionnels</i></p>
+
+<p class="small center">(Connus du plus grand nombre d'hommes possible)</p>
+
+<table border="0" cellpadding="2" summary="Signaux.">
+<colgroup>
+ <col width="25%">
+ <col width="20%">
+ <col width="25%">
+ <col width="30%">
+</colgroup>
+<tr>
+<td>Munitions</td>
+<td class="center">lettre</td>
+<td>M <span class="bold">&ndash; &ndash;</span></td>
+<td class="center">répétée plusieurs fois.</td>
+</tr>
+<tr>
+<td>Ennemi</td>
+<td class="center">&mdash;</td>
+<td>E &ndash;</td>
+<td class="center">&mdash;</td>
+</tr>
+<tr>
+<td>Infanterie</td>
+<td class="center">&mdash;</td>
+<td>I &ndash; &ndash;</td>
+<td class="center">&mdash;</td>
+</tr>
+<tr>
+<td>Cavalerie</td>
+<td class="center">&mdash;</td>
+<td>C <span class="bold">&ndash;</span> &ndash; <span class="bold">&ndash;</span> &ndash;</td>
+<td class="center">&mdash;</td>
+</tr>
+<tr>
+<td>Allonger tir artillerie</td>
+<td class="center">&mdash;</td>
+<td>T <span class="bold">&ndash;</span>
+<td class="center">&mdash;</td>
+</tr>
+</table>
+
+<h4>IX&mdash;<span class="smcap">Travaux de campagne et outils.</span></h4>
+
+<p><b>73. Qu'est-ce que la fortification du champ de bataille?</b></p>
+
+<p>La fortification n'est qu'un <i>moyen</i>, ordonné par le chef, pour
+garantir momentanément sa troupe des coups de l'ennemi. Le <i>but</i> est
+toujours de rejoindre au plus tôt l'adversaire pour le chasser de la
+position qu'il occupe.</p>
+
+<p>Les travaux, les abatis et les organisations défensives sont faits
+avec les outils ci-après<a id="footnotetag32" name="footnotetag32"></a><a href="#footnote32" title="Go to footnote 32"><span class="smaller">[32]</span></a>:</p>
+
+<p><span class="pagenum"><a id="page133" name="page133"></a>(p. 133)</span> 1<sup>o</sup> Outils portatifs d'une compagnie (pelle-pioche Seurre),
+au nombre de 185:</p>
+
+<table border="0" cellpadding="2" summary="Outils.">
+<colgroup>
+ <col width="20%">
+ <col width="40%">
+ <col width="10%">
+ <col width="30%">
+</colgroup>
+<tr>
+<td colspan="2">Pelles-bêches (5 par escouade)</td>
+<td class="right">80</td>
+<td class="right" rowspan="6">185</td>
+</tr>
+<tr>
+<td colspan="2">Pelles-pioches Seurre (5 par escouade)</td>
+<td class="right">80</td>
+<td>&nbsp;</td>
+</tr>
+<tr>
+<td colspan="2">Haches à main (2 par section)</td>
+<td class="right">8</td>
+<td>&nbsp;</td>
+</tr>
+<tr>
+<td>Serpes</td>
+<td rowspan="2">(1 outil par escouade)</td>
+<td class="right">12</td>
+<td>&nbsp;</td>
+</tr>
+<tr>
+<td>Cisailles</td>
+<td class="right">4</td>
+<td>&nbsp;</td>
+</tr>
+<tr>
+<td colspan="2">Scie articulée</td>
+<td class="right">1</td>
+<td>&nbsp;</td>
+</tr>
+</table>
+
+<p>Outils portatifs pour compagnie de chasseurs alpins:</p>
+
+<ul class="none">
+ <li>4 haches portatives;</li>
+ <li>4 pics à tête portatifs;</li>
+ <li>8 serpes;</li>
+ <li>4 scies articulées;</li>
+ <li>4 bêches portatives;</li>
+ <li>4 pioches portatives.</li>
+</ul>
+
+<p>et en supplément:</p>
+
+<ul class="none">
+ <li>76 bêches portatives;</li>
+ <li>80 pelles-pioches;</li>
+ <li>8 haches portatives;</li>
+ <li>4 serpes;</li>
+ <li>4 cisailles.</li>
+</ul>
+
+<p class="center"><i>Poids des outils emmanchés, avec étui:</i></p>
+
+<table border="0" cellpadding="1" summary="Poids.">
+<colgroup>
+ <col width="50%">
+ <col width="10%">
+ <col width="5%">
+ <col width="35%">
+</colgroup>
+<tr>
+<td>Pelle-bêche</td>
+<td class="right">0</td>
+<td><sup>kg</sup></td>
+<td>830</td>
+</tr>
+<tr>
+<td>Pelle-pioche</td>
+<td class="right">1</td>
+<td>&nbsp;</td>
+<td>015</td>
+</tr>
+<tr>
+<td>Hache à main</td>
+<td class="right">1</td>
+<td>&nbsp;</td>
+<td>570</td>
+</tr>
+<tr>
+<td>Serpe</td>
+<td class="right">1</td>
+<td>&nbsp;</td>
+<td><span class="add1em">»</span></td>
+</tr>
+<tr>
+<td>Cisailles</td>
+<td class="right">0</td>
+<td>&nbsp;</td>
+<td>850</td>
+</tr>
+<tr>
+<td>Scie articulée</td>
+<td class="right">0</td>
+<td>&nbsp;</td>
+<td>600</td>
+</tr>
+</table>
+
+<p>2<sup>o</sup> Chaque régiment d'infanterie est doté de deux voitures légères
+d'outils (1 par bataillon de chasseurs à pied) contenant chacune:</p>
+
+<table border="0" cellpadding="2" summary="Outils.">
+<colgroup>
+ <col width="10%">
+ <col width="30%">
+ <col width="10%">
+ <col width="50%">
+</colgroup>
+<tr>
+<td rowspan="2" class="right">195</td>
+<td rowspan="2">outils de terrassiers</td>
+<td class="right">130</td>
+<td>pelles rondes emmanchées;</td>
+</tr>
+<tr>
+<td class="right">65</td>
+<td>pioches emmanchées (modèle du génie).</td>
+</tr>
+<tr>
+<td colspan="3">&nbsp;</td>
+</tr>
+<tr>
+<td rowspan="3" class="right">19</td>
+<td rowspan="3">outils de destruction</td>
+<td class="right">15</td>
+<td>haches ordinaires emmanchées;</td>
+</tr>
+<tr>
+<td class="right">2</td>
+<td>scies passe-partout montées;</td>
+</tr>
+<tr>
+<td class="right">2</td>
+<td>pinces.</td>
+</tr>
+<tr>
+<td colspan="3">&nbsp;</td>
+</tr>
+<tr>
+<td class="right">1</td>
+<td colspan="3">caisse d'outils d'ouvriers d'art chargée;</td>
+</tr>
+<tr>
+<td class="right">30</td>
+<td colspan="3">manches de pelle (de rechange);</td>
+</tr>
+<tr>
+<td class="right">20</td>
+<td colspan="3">manches de pioche-pic ou hache (de rechange).</td>
+</tr>
+</table>
+
+<p>Les bataillons alpins reçoivent une dotation spéciale en outils
+portatifs et en outils de grand modèle; ces derniers sont chargés sur
+des mulets de bât.</p>
+
+<p>Dans un régiment d'infanterie, l'une des voitures d'outils porte 108
+pétards modèle 1886, l'autre 46 détonateurs.</p>
+
+<p><span class="pagenum"><a id="page134" name="page134"></a>(p. 134)</span> <b>74. Le soldat peut-il agir de sa propre initiative pour se
+couvrir?</b></p>
+
+<p>Oui, le soldat doit faire preuve d'initiative individuelle, lorsque
+l'ordre est donné de se couvrir sur place. Les quelques figures
+suivantes (qu'il faut étudier) serviront de guides et suffiront à
+montrer au soldat ce qu'il peut faire avec son outil soit seul, soit à
+deux avec son camarade de combat.</p>
+
+<p>Il ne faut jamais hésiter, soit à renoncer à la protection que procure
+la fortification, soit à l'abandon des installations déjà créées pour
+en recommencer de nouvelles ailleurs lorsque les conditions du combat
+l'exigent.</p>
+
+<a id="img042" name="img042"></a>
+<div class="figcenter">
+<img src="images/img042.jpg" width="500" height="188" alt="" title="">
+<p>Construction et utilisation d'une tranchée par deux
+camarades de combat</p>
+</div>
+
+<p><span class="pagenum"><a id="page135" name="page135"></a>(p. 135)</span> <b>75. Exemples d'aménagements individuels établis derrière des
+arbres, arbustes ou branchages</b></p>
+
+<p>1<sup>o</sup> Tronc, fagot ou branchages ne dépassant pas 30 centimètres
+au-dessus du sol.</p>
+
+<table border="0" cellpadding="2" summary="Illustration.">
+<colgroup>
+ <col width="15%">
+ <col width="15%">
+ <col width="70%">
+</colgroup>
+<tr>
+<td colspan="3" class="center">Utilisation du couvert sans aménagement</td>
+</tr>
+<tr>
+<td colspan="3" class="center"><img src="images/img043a.jpg" width="500" height="129" alt="" title=""></td>
+</tr>
+<tr>
+<td rowspan="2">Amélioration progressive du couvert:</td>
+<td>1<sup>re</sup> période</td>
+<td><img src="images/img043b.jpg" width="400" height="160" alt="" title=""></td>
+</tr>
+<tr>
+<td>2<sup>e</sup> période</td>
+<td><img src="images/img043c.jpg" width="400" height="229" alt="" title=""></td>
+</tr>
+</table>
+
+<p>2<sup>o</sup> Tronc, fagot ou branchages dépassant 30 centimètres au-dessus du
+sol.</p>
+
+<a id="img044" name="img044"></a>
+<div class="figcenter">
+<img src="images/img044.jpg" width="500" height="191" alt="" title="">
+<p>1<sup>re</sup> période. Organiser un masque de terre à droite
+et contre le couvert</p>
+</div>
+
+<span class="pagenum"><a id="page136" name="page136"></a>(p. 136)</span>
+
+<table border="0" cellpadding="2" summary="Illustration.">
+<colgroup>
+ <col width="20%">
+ <col width="80%">
+</colgroup>
+<tr>
+<td colspan="2" class="center">Amélioration progressive du couvert:<td>
+</tr>
+<tr>
+<td>2<sup>e</sup> période</td>
+<td><img src="images/img045a.jpg" width="400" height="177" alt="" title=""></td>
+</tr>
+<tr>
+<td>3<sup>e</sup> période</td>
+<td><img src="images/img045b.jpg" width="400" height="241" alt="" title=""></td>
+</tr>
+</table>
+
+<p><b>76. Exemples d'aménagements individuels derrière des pierres</b></p>
+
+<p>1<sup>o</sup> Amas de pierres ne dépassant pas 30 centimètres au-dessus du sol.</p>
+
+<table border="0" cellpadding="2" summary="Illustration.">
+<colgroup>
+ <col width="20%">
+ <col width="80%">
+</colgroup>
+<tr>
+<td>1<sup>re</sup> période</td>
+<td><img src="images/img046a.jpg" width="400" height="167" alt="" title=""></td>
+</tr>
+<tr>
+<td>2<sup>e</sup> période</td>
+<td><img src="images/img046b.jpg" width="400" height="260" alt="" title=""></td>
+</tr>
+</table>
+
+<p><span class="pagenum"><a id="page137" name="page137"></a>(p. 137)</span> 2<sup>o</sup> Pierres isolées, bornes ou tas de pierres ayant plus de
+30 centimètres de hauteur.</p>
+
+<table border="0" cellpadding="2" summary="Illustration.">
+<colgroup>
+ <col width="15%">
+ <col width="15%">
+ <col width="70%">
+</colgroup>
+<tr>
+<td colspan="2">Aménagement pour tirer à droite du couvert.<br>
+(Passer par l'aménagement progressif)</td>
+<td><img src="images/img047a.jpg" width="400" height="190" alt="" title=""></td>
+</tr>
+<tr>
+<td rowspan="2">Aménagement pour tirer par-dessus le couvert</td>
+<td>1<sup>re</sup> période</td>
+<td><img src="images/img047b.jpg" width="400" height="191" alt="" title=""></td>
+</tr>
+<tr>
+<td>2<sup>e</sup> période</td>
+<td><img src="images/img047c.jpg" width="400" height="187" alt="" title=""></td>
+</tr>
+</table>
+
+<h4>Observation générale à toute man&oelig;uvre.</h4>
+
+<p>Dans toute man&oelig;uvre et dans toute opération, un des premiers
+devoirs des gradés et de tout soldat isolé ou à une aile est de rester
+en communication constante avec le chef en arrière, puis de se mettre
+en relation, par un contact réel, avec les fractions placées à droite
+et à gauche.</p>
+
+<p>Les soldats doivent toujours songer à mettre en pratique ces
+prescriptions lorsqu'il y a lieu, et être rompus à la communication et
+à la transmission des ordres.</p>
+
+<p>Malgré leur dispersion, les hommes et les troupes, coopérant à une
+même man&oelig;uvre, doivent faire un tout absolument articulé. Les
+transmissions et les contacts doivent se faire avec rapidité et
+exactement.</p>
+
+<p><span class="pagenum"><a id="page138" name="page138"></a>(p. 138)</span> <b>77. Exemple d'exécution d'une tranchée par deux camarades de
+combat</b></p>
+
+<table border="0" cellpadding="2" summary="Tranchée.">
+<colgroup>
+ <col width="20%">
+ <col width="15%">
+ <col width="65%">
+</colgroup>
+<tr>
+<td rowspan="5"><i>Légende.</i></td>
+<td class="center"><i>s</i></td>
+<td>Sacs.</td>
+</tr>
+<tr>
+<td class="center"><i>f</i></td>
+<td>Fusil du camarade de combat prêt à tirer.</td>
+</tr>
+<tr>
+<td class="center">A B</td>
+<td>Emplacement d'un des camarades de combat.</td>
+</tr>
+<tr>
+<td class="center">C D</td>
+<td><i>Idem.</i></td>
+</tr>
+<tr>
+<td class="center">F F' F''</td>
+<td>Fouilles.</td>
+</tr>
+</table>
+
+<table border="0" cellpadding="2" summary="Tranchée.">
+<colgroup>
+ <col width="50%">
+ <col width="50%">
+</colgroup>
+<tr>
+<td colspan="2" class="center">Conduite du travail</td>
+</tr>
+<tr>
+<td colspan="2"><img src="images/img048a.jpg" width="600" height="156" alt="" title=""></td>
+</tr>
+<tr>
+<td><i>1<sup>re</sup> Période.</i>&mdash;Le tireur A B, étendu derrière son
+sac, creuse avec sa bêche à sa droite en F et rejette les terres entre
+son sac et celui de son camarade C D, qui, couché, est prêt à tirer.</td>
+<td class="center"><img src="images/img048b.jpg" width="150" height="258" alt="" title=""></td>
+</tr>
+<tr>
+<td class="center"><img src="images/img048c.jpg" width="250" height="243" alt="" title=""></td>
+<td><i>2<sup>e</sup> Période.</i>&mdash;Le tireur A B se couche dans son
+excavation F et reste prêt à tirer pendant que son camarade C D creuse
+à son tour à sa droite en F et prolonge la masque de terre commencé.</td>
+</tr>
+<tr>
+<td><i>3<sup>e</sup> Période.</i>&mdash;Le tireur A B travaille à nouveau,
+creuse le sol en F'' entre F et F' et épaissit le masque de terre.
+Pendant ce temps, le camarade C D est prêt à tirer dans son excavation
+F', ayant rapproché son sac de son côté.</td>
+<td class="center"><img src="images/img048d.jpg" width="224" height="250" alt="" title=""></td>
+</tr>
+<tr>
+<td colspan="2"><i>4<sup>e</sup> période et suivantes.</i>&mdash;Les deux camarades de
+combat travaillent et tirent alternativement; ils se redressent peu à
+peu à mesure que l'abri, donné par le masque de terre et le trou de la
+fouille, augmente de hauteur.</td>
+</tr>
+</table>
+
+<p><span class="pagenum"><a id="page139" name="page139"></a>(p. 139)</span> <b>78. Modèles de tranchées faites par un groupe de soldats</b></p>
+
+<a id="img049" name="img049"></a>
+<div class="figcenter">
+<img src="images/img049.jpg" width="400" height="284" alt="" title="">
+<p>Tranchée pour tireur assis</p>
+</div>
+
+<a id="img050" name="img050"></a>
+<div class="figcenter">
+<img src="images/img050.jpg" width="400" height="247" alt="" title="">
+<p>Tranchée pour tireur à genoux.</p>
+</div>
+
+<p><b>Observation pour le tirailleur.</b>&mdash;Les camarades de combat doivent
+toujours rester l'un près de l'autre.</p>
+
+<p>Au combat, il faut toujours viser, employer la hausse convenable et ne
+pas gaspiller ses cartouches.</p>
+
+<p>La poudre sans fumée, qui permet d'atteindre l'ennemi sans se laisser
+voir, assure au tirailleur qui sait utiliser le terrain des effets de
+démoralisation très puissants sur son adversaire.</p>
+
+<p><span class="pagenum"><a id="page140" name="page140"></a>(p. 140)</span> <i>Défenses accessoires.</i>&mdash;Elles ont pour but: 1<sup>o</sup> de barrer
+certains passages à l'ennemi; 2<sup>o</sup> de retarder sa marche, pendant qu'il
+est sous le feu, par des obstacles, tels que réseaux de fil de fer,
+abatis d'arbres et de branches reliées entre elles, barricades,
+inondations, rupture de ponts, etc.</p>
+
+<a id="img051" name="img051"></a>
+<div class="figcenter">
+<img src="images/img051.jpg" width="400" height="403" alt="" title="">
+<p>Terrain fortifié&mdash;Utilisation de la tranchée.</p>
+</div>
+
+<h4>X&mdash;<span class="smcap">Services divers.</span><br>
+
+Convois.</h4>
+
+<p><b>79. À quoi servent les convois en campagne?</b></p>
+
+<p>Ils ont pour objet le transport des cartouches, des outils, de
+l'argent, des subsistances, des effets d'habillement et d'armement,
+des malades, des prisonniers, etc.</p>
+
+<p><span class="pagenum"><a id="page141" name="page141"></a>(p. 141)</span> <b>80. Quelles sont les voitures employées à ces transports?</b></p>
+
+<p>Un régiment d'infanterie de campagne, c'est-à-dire de trois
+bataillons, a: 14 voitures à vivres et à bagages; 12 voitures à
+munitions; 13 voitures-cuisines roulantes<a id="footnotetag33" name="footnotetag33"></a><a href="#footnote33" title="Go to footnote 33"><span class="smaller">[33]</span></a>; 1 voiture-forge; 3
+voitures à viande; 3 médicales; 2 voitures légères d'outils; 13
+fourgons à vivres.</p>
+
+<p>L'ensemble des voitures d'un corps de troupe d'infanterie se subdivise
+en train de combat et train régimentaire.</p>
+
+<p>Le train de combat suit immédiatement le corps et comprend les:</p>
+
+<p>Voitures à munitions;</p>
+
+<p>Voitures à vivres et bagages;</p>
+
+<p>Cuisines roulantes<a href="#footnote33" title="Go to footnote 33"><span class="smaller">[33]</span></a> (avec voitures à viande);</p>
+
+<p>Voitures médicales;</p>
+
+<p>Caissons à munitions des sections de mitrailleuses (type mixte);</p>
+
+<p>Mulets porteurs de munitions des sections de mitrailleuses (type
+alpin);</p>
+
+<p>Voitures légères d'outils.</p>
+
+<p class="p2"><span class="smcap">Nota.</span>&mdash;Les autres voitures forment le train régimentaire qui marche
+plus en arrière (13 fourgons à vivres et 1 forge).</p>
+
+<p><b>81. Quels sont les chargements des voitures à vivres et à bagages et
+des voitures de munitions?</b></p>
+
+<p>1<sup>o</sup> <i>Voiture à vivres et à bagages.</i>&mdash;On y place: les vestes ou
+vareuses contenues dans 16 enveloppes, 1 jour de vivres de réserve
+pour officiers et troupe, 1 jour d'avoine de réserve et l'avoine du
+jour, 1 jour d'eau-de-vie, les caisses à bagages (ou ballots)
+d'officiers et adjudants, 1 cantine à vivres pour officiers, 16
+baguettes en laiton, trousses pour tailleurs et cordonniers, boîtes à
+livrets et comptabilité, musette de pansage et ferrures de réserve,
+l'arme et le sac du conducteur, les sacs de l'infirmier, du cycliste,
+téléphoniste.</p>
+
+<p><span class="pagenum"><a id="page142" name="page142"></a>(p. 142)</span> 2<sup>o</sup> <i>Voitures à munitions.</i>&mdash;Elle porte 32 cartouches par
+homme de la compagnie, plus 16.384 cartouches et 200 musettes à
+bretelles pour le transport des cartouches sur la ligne de feu.</p>
+
+<h4>Service de santé.</h4>
+
+<p><b>82. Comment est assuré le service de santé en campagne et sur le champ
+de bataille?</b></p>
+
+<p>Il est assuré d'abord par les médecins des corps, assistés des
+infirmiers (1 par compagnie) et des brancardiers (4 par compagnie):
+ils établissent des postes de secours sur le champ de bataille<a id="footnotetag34" name="footnotetag34"></a><a href="#footnote34" title="Go to footnote 34"><span class="smaller">[34]</span></a>.
+Viennent ensuite les ambulances, les hôpitaux de campagne et les
+transports d'évacuation. Les aumôniers des cultes marchent avec les
+ambulances.</p>
+
+<h4>Convention de Genève.</h4>
+
+<p><b>83.</b> Les établissements où sont soignés les militaires, les voitures
+d'ambulance et le personnel du service de santé sont neutralisés. Le
+personnel a le brassard blanc à croix rouge, les voitures et
+établissements un drapeau blanc à croix rouge et le drapeau national.</p>
+
+<h4>Services divers.</h4>
+
+<p><b>84.</b> La trésorerie, les postes et les télégraphes fonctionnent aux
+armées par les soins des agents ordinaires de ces services qui sont
+mobilisés et organisés en sections.</p>
+
+<p>La direction générale des chemins de fer est sous l'autorité de
+l'État-major général de l'armée.</p>
+
+<h3><span class="pagenum"><a id="page143" name="page143"></a>(p. 143)</span> CHAPITRE X<br>
+
+<span class="smaller">TRANSPORT DES TROUPES PAR LES VOIES FERRÉES</span></h3>
+
+<p><b>85. Quelle est l'importance pour les troupes des exercices
+d'embarquement en chemin de fer?</b></p>
+
+<p>En cas de mobilisation, presque toutes les troupes auront à faire
+usage des chemins de fer pour être transportées sur les points de
+concentration des armées; il faudra à ce moment beaucoup d'ordre et de
+rapidité, c'est pourquoi l'instruction donnée à ce sujet est
+importante.</p>
+
+<p><b>86. Comment voyagent les troupes en temps de guerre ou de man&oelig;uvre?</b></p>
+
+<p>Les troupes voyagent ordinairement dans des trains spéciaux comprenant
+un effectif variable de 1.000 à 1.200 hommes environ, avec les chevaux
+et les voitures du détachement.</p>
+
+<p><b>87. Quelles sont les voitures dans lesquelles sont embarqués les
+hommes et quelles sont les contenances déterminées?</b></p>
+
+<p>On emploie pour le transport des hommes soit des voitures à voyageurs,
+soit des wagons à marchandises aménagés avec des bancs mobiles
+spécialement préparés pour cet usage.</p>
+
+<p>Dans les voitures à voyageurs, on place 8 hommes par compartiment au
+lieu de 10, les deux places restantes étant destinées au rangement des
+armes, des sacs et des effets.</p>
+
+<p><span class="pagenum"><a id="page144" name="page144"></a>(p. 144)</span> Les wagons aménagés comprennent 32, 36 ou 40 hommes suivant
+la longueur du wagon.</p>
+
+<p>En cas de nécessité, on peut faire usage de tous les wagons
+disponibles, de quelque nature qu'ils soient, aménagés ou non.</p>
+
+<a id="img052" name="img052"></a>
+<div class="figcenter">
+<img src="images/img052.jpg" width="350" height="372" alt="" title="">
+<p>Wagon à voyageurs.</p>
+</div>
+
+<p><b>88. Comment fractionne-t-on la troupe?</b></p>
+
+<p>Avant d'arriver sur l'emplacement du train, on fractionne la troupe
+par wagon, selon la contenance de chaque voiture. Tout le monde rentre
+dans le rang et on conserve les places des hommes de l'escouade qui
+rejoindront (tambours, clairons, ordonnances, équipe d'embarquement,
+etc.).</p>
+
+<p>La troupe est ensuite conduite par quatre devant les <span class="pagenum"><a id="page145" name="page145"></a>(p. 145)</span> wagons,
+où le sous-officier chef de wagon fait le fractionnement par
+compartiment et désigne les chefs de compartiments.</p>
+
+<p><b>89. Comment se fait l'embarquement dans les voitures à voyageurs?</b></p>
+
+<p>Le fractionnement se fait par 8 hommes par compartiment (2 files de 4
+hommes); le chef de compartiment et l'autre chef de file montent sans
+sac et sans fusil; ils reçoivent d'abord les huit fusils, qui sont
+placés dans les filets s'il en existe; sinon, contre la paroi opposée
+à l'entrée; on les maintient avec une courroie de sac liée à deux
+pitons qu'on visse dans la paroi contre les deux fusils extrêmes et à
+5 centimètres au-dessous de l'embouchoir.</p>
+
+<p>Les sacs sont ensuite passés un par un et placés 3 sur la banquette en
+face des fusils, 1 contre les crosses des 8 fusils et 4 sous les
+bancs.</p>
+
+<p>Les hommes entrent alors, sur l'ordre du chef de compartiment.</p>
+
+<p><b>90. Comment se fait l'embarquement dans les wagons aménagés?</b></p>
+
+<p>Ces wagons peuvent être considérés d'après le dispositif des bancs
+comme ayant quatre compartiments; le fractionnement par groupe ou par
+compartiment se fait ainsi:</p>
+
+<p>8 hommes pour les wagons de 32 hommes (2 files de 4 hommes);</p>
+
+<p>9 hommes pour les wagons de 36 hommes (1 file de 4 et 1 de 5 hommes);</p>
+
+<p>10 hommes pour les wagons de 40 hommes (2 files de 5 hommes).</p>
+
+<p>On opère comme ci-dessus pour le passage des sacs et des fusils;
+ceux-ci sont fixés avec une courroie et avec des pitons contre la
+paroi du fond (petits côtés du wagon), les crosses étant sur le
+plancher.</p>
+
+<p>Les sacs sont empilés contre la même paroi à côté et contre les
+fusils.</p>
+
+<p><b>91. Quand commence l'embarquement des hommes?</b></p>
+
+<p>Au signal donné par la sonnerie «En avant».</p>
+
+<p><span class="pagenum"><a id="page146" name="page146"></a>(p. 146)</span> <b>92. Quelles sont les mesures de police et de sécurité qu'il
+faut observer?</b></p>
+
+<p>Il est interdit:</p>
+
+<p>1<sup>o</sup> De passer la tête ou les bras hors des portes, portières ou volets
+d'aération;</p>
+
+<p>2<sup>o</sup> De procéder pendant la marche à l'ouverture des portes, portières
+et volets d'aération ou à la fermeture desdits volets;</p>
+
+<p>3<sup>o</sup> De passer d'une voiture dans une autre;</p>
+
+<a id="img053" name="img053"></a>
+<div class="figcenter">
+<img src="images/img053.jpg" width="350" height="379" alt="" title="">
+<p>Wagon aménagé.</p>
+</div>
+
+<p>4<sup>o</sup> De pousser des cris, de chanter et de siffler;</p>
+
+<p>5<sup>o</sup> De descendre des voitures aux stations avant les sonneries qui
+doivent en donner le signal;</p>
+
+<p>6<sup>o</sup> De fumer dans les wagons à chevaux;</p>
+
+<p><span class="pagenum"><a id="page147" name="page147"></a>(p. 147)</span> 7<sup>o</sup> De jeter hors des wagons des objets quelconques et
+notamment des bouteilles pouvant blesser les agents service sur la
+voie.</p>
+
+<p>Les chef de wagon responsables sont tenus de faire respecter ces
+prescriptions.</p>
+
+<p><b>93. Comment sont faites les haltes?</b></p>
+
+<p>Les haltes de dix à quinze minutes sont annoncées par la sonnerie
+«Halte-là». Les hommes peuvent descendre et ils doivent remonter dès
+la sonnerie «En avant» faite trois minutes avant la marche du train.</p>
+
+<p>Les sentinelles de la garde de police indiquent les endroits où il ne
+faut pas aller.</p>
+
+<p><b>94. Quelles prescriptions doivent observer tous les hommes pour
+reconnaître leur wagon et pour éviter toute erreur?</b></p>
+
+<p>Il importe que chaque homme connaisse le numéro de son wagon et de son
+compartiment. D'ailleurs, les numéros des compagnies sont inscrits à
+la craie sur les voitures.</p>
+
+<p><b>95. Comment les hommes sont-ils nourris pendant les transports en
+chemin de fer?</b></p>
+
+<p>Pendant les transports de concentration, les hommes reçoivent:</p>
+
+<p>1<sup>o</sup> De l'administration militaire, avant le départ et pour toute la
+durée du trajet: 375 grammes de pain, 100 grammes de conserves de
+viande assaisonnée par période de douze heures ou inférieure à douze
+heures (les boîtes sont de 300 grammes);</p>
+
+<p>2<sup>o</sup> De l'ordinaire, un repas toutes les vingt-quatre heures composé de
+viande froide, de charcuterie, de fromage ou d'autres denrées<a id="footnotetag35" name="footnotetag35"></a><a href="#footnote35" title="Go to footnote 35"><span class="smaller">[35]</span></a>;</p>
+
+<p>3<sup>o</sup> Un quart de café chaud, distribué dans les stations-haltes-repas
+par période de douze heures.</p>
+
+<p>En outre, dans ces stations-haltes-repas, les hommes peuvent remplir
+leurs bidons d'une boisson préparée en mélangeant 25 centilitres
+d'eau-de-vie dans 10 litres d'eau.</p>
+
+<p><span class="pagenum"><a id="page148" name="page148"></a>(p. 148)</span> <b>96. Comment les distributions sont-elles faites dans les
+stations-haltes-repas?</b></p>
+
+<p>On sonne «la soupe», les fourriers descendent avec deux hommes par
+wagon et ils reçoivent de l'officier d'administration le café, la
+boisson préparée et, s'il y a lieu, les vivres destinés à la
+compagnie; la répartition aux hommes est faite dans les wagons; les
+hommes ne peuvent descendre qu'après cette répartition.</p>
+
+<p><b>97. Quels sont en outre les vivres qui accompagnent les hommes?</b></p>
+
+<p>1<sup>o</sup> Les petits vivres du sac, auxquels il ne faut pas toucher pendant
+le trajet;</p>
+
+<p>2<sup>o</sup> Deux jours de pain de débarquement pour l'arrivée. Ce pain est
+placé dans un fourgon du train.</p>
+
+<p><b>98. Comment se fait l'embarquement des chevaux et des voitures?</b></p>
+
+<p>Chaque détachement embarque avec lui dans des wagons ou sur des trucs
+ses chevaux et ses voitures. Ce travail est fait par les équipes
+d'embarquement des compagnies (1 caporal et 16 hommes par compagnie,
+une compagnie par bataillon fournit 1 sergent), qui sont dressées à ce
+service.</p>
+
+<p><b>99. Comment se fait le débarquement d'un train militaire?</b></p>
+
+<p>À la dernière halte avant l'arrivée, les hommes sont prévenus de se
+tenir prêts à descendre; ils rectifient leur tenue. Les gardes
+d'écurie brident les chevaux.</p>
+
+<p>À la station d'arrivée, on sonne «la marche du régiment», et le
+débarquement se fait par les moyens inverses à l'embarquement, mais
+sans bruit et avec le plus de rapidité possible.</p>
+
+<p><b>100. Quelles attentions doit-on avoir au moment de descendre?</b></p>
+
+<p>Il faut:</p>
+
+<p>1<sup>o</sup> Abaisser les glaces des portières;</p>
+
+<p>2<sup>o</sup> En descendant, tenir à la main son fourreau de sabre;</p>
+
+<p>3<sup>o</sup> Éviter d'appuyer son arme contre les voitures du train, qui
+peuvent à tout moment être ébranlées par un mouvement de la
+locomotive.</p>
+
+<h3><span class="pagenum"><a id="page149" name="page149"></a>(p. 149)</span> CHAPITRE XI<br>
+
+<span class="smaller">LA MOBILISATION</span></h3>
+
+<p><b>101. Qu'est-ce que la mobilisation?</b></p>
+
+<p>La mobilisation est le passage du pied de paix au pied de guerre.</p>
+
+<p><b>102. Qu'entend-on par troupes de couverture?</b></p>
+
+<p>Ce sont celles qui, pendant le temps nécessaire à la mobilisation et à
+la concentration de nos armées, sont prêtes dès la première heure,
+couvrent notre mobilisation, luttent avec ardeur et énergie, résistent
+à l'ennemi et s'opposent à toute incursion sur le territoire national.
+C'est une des plus nobles missions.</p>
+
+<p><b>103. Que fait le soldat à l'annonce de la mobilisation?</b></p>
+
+<p>Dès qu'elle est ordonnée, le soldat reçoit du magasin de la compagnie
+des effets de la collection de guerre, préparés d'avance et étiquetés
+à son nom. Il prend la tenue de campagne et prépare son chargement qui
+a été réduit au strict nécessaire pour diminuer le poids.</p>
+
+<p>Puis il fait avec ordre et ponctualité les nombreuses corvées qui se
+présentent à ce moment.</p>
+
+<p><b>104. Que deviennent les effets non emportés en campagne?</b></p>
+
+<p>Tous les effets non emportés en campagne par la compagnie sont versés
+au magasin du corps pour servir à différentes formations et au dépôt
+du régiment. Chaque homme fait un petit ballot de ses effets
+personnels qui ne doivent pas être emportés.</p>
+
+<p><b>105. Comment se forma la compagnie sur le pied de guerre?</b></p>
+
+<p>L'effectif d'une compagnie est porté à 250 hommes.</p>
+
+<p><span class="pagenum"><a id="page150" name="page150"></a>(p. 150)</span> Les escouades se dédoublent: la 1<sup>re</sup> forme les 1<sup>re</sup> et
+2<sup>e</sup> escouades, la 3<sup>e</sup> forme les 3<sup>e</sup> et 4<sup>e</sup>, etc., soit seize escouades
+(quatre par section).</p>
+
+<p>La compagnie et les escouades sont complétées en cadre et en hommes
+par les réservistes affectés à la compagnie, qui rejoignent suivant
+les ordres du fascicule de leurs livrets. Dès leur arrivée, ils sont
+habillés et équipés: leurs effets et leurs armes sont préparés dans
+les magasins.</p>
+
+<p>Le régiment de campagne est formé de 3 bataillons (12 compagnies).</p>
+
+<h2><span class="pagenum"><a id="page151" name="page151"></a>(p. 151)</span> 4<sup>o</sup> DEVOIRS DU SOLDAT<br>
+DANS SES FOYERS<br>
+<span class="smaller">APRÈS SA</span><br>
+LIBÉRATION DU SERVICE ACTIF</h2>
+
+<h3>CHAPITRE XII</h3>
+
+<p>La loi du service militaire est du 21 mars 1905 modifiée le 7 août
+1913. Elle prescrit ce qui suit pour les soldats dans leurs foyers,
+après le service actif:</p>
+
+<h4>Affectation.</h4>
+
+<p><b>1.</b> Dans ses foyers, le militaire est affecté à un corps ou à un
+service. Cela lui est indiqué en détail sur le fascicule de
+mobilisation qui est placé à son livret individuel.</p>
+
+<p><b>2.</b> Les militaires dans leurs foyers sont sous l'autorité du commandant
+du bureau du recrutement de la subdivision de leur domicile, c'est à
+lui qu'ils adressent leurs demandes, par l'intermédiaire de la
+gendarmerie, qui transmet.</p>
+
+<p>Les principales demandes qu'un militaire dans ses foyers peut avoir à
+faire sont au sujet des périodes d'instruction, de prolongation, de
+sursis, de devancement d'appel, de dispense de période d'instruction,
+des changements de domicile ou de résidence, de maladies qui
+nécessitent la réforme.</p>
+
+<p><span class="pagenum"><a id="page152" name="page152"></a>(p. 152)</span> <b>3.</b> L'homme, en quittant le régiment, se retire en principe
+dans sa subdivision d'origine: où il a passé le conseil de révision.</p>
+
+<p>L'autorité militaire doit toujours connaître le lieu où se trouve le
+militaire dans ses foyers.</p>
+
+<h4>Changements de résidence et de domicile.</h4>
+
+<p><b>4.</b> On change de résidence lorsque l'on quitte <i>momentanément</i> le lieu
+que l'on habite pour aller occuper, pendant quelque temps, un autre
+lieu.</p>
+
+<p>On change de domicile lorsque l'on quitte, <i>sans l'idée de retour</i>, le
+lieu que l'on habite pour aller définitivement ailleurs.</p>
+
+<p>On est tenu de faire sa déclaration de changement de résidence ou de
+domicile au commandant de la brigade de gendarmerie de sa nouvelle
+résidence dans le délai d'un mois, étant porteur de son livret
+individuel.</p>
+
+<p>Sont passibles de punitions disciplinaires, les militaires dans leurs
+foyers qui ont omis de faire à la gendarmerie ces changements de
+résidence ou de domicile.</p>
+
+<p>Si l'on fait un voyage de plus de deux mois d'absence de chez soi, il
+faut aussi aviser la gendarmerie.</p>
+
+<h4>Obligations et périodes d'exercices.</h4>
+
+<p><b>5.</b> 1<sup>o</sup> Les réservistes de l'armée active doivent accomplir (pendant
+leurs onze années de service dans la réserve) deux périodes: 1<sup>o</sup> une
+de vingt-trois jours; 2<sup>o</sup> une de dix-sept jours.</p>
+
+<p>2<sup>o</sup> Les territoriaux (pendant leurs sept années de service), une
+période d'exercices de neuf jours.</p>
+
+<p>3<sup>o</sup> Les militaires de la réserve de la territoriale (pendant sept ans)
+sont assujettis à une revue d'appel (une journée au maximum).</p>
+
+<p>En principe, les réservistes de l'infanterie sont convoqués pour le
+premier appel (vingt-trois jours), à l'époque des man&oelig;uvres
+d'automne; ceux du deuxième appel (dix-sept jours), dans des camps
+d'instruction, au printemps.</p>
+
+<p>Sont appelés les années de millésime pair ceux affectés <span class="pagenum"><a id="page153" name="page153"></a>(p. 153)</span> au
+premier régiment de chaque brigade et aux bataillons de chasseurs de
+numéros pairs; et sont appelés les années de millésime impair, ceux
+affectés au deuxième régiment de chaque brigade et aux bataillons de
+chasseurs de numéros impairs.</p>
+
+<h4>Maladie et réforme.</h4>
+
+<p><b>6.</b> Le militaire dans ses foyers qui, par suite d'une maladie ou d'un
+accident, devient impropre soit au service militaire armé, soit au
+service auxiliaire, doit immédiatement, dès que le fait s'est produit,
+en informer l'autorité militaire.</p>
+
+<p>À cet effet, l'homme en fait la déclaration au commandant de la
+brigade de gendarmerie, qui la transmet, avec une enquête sommaire,
+appuyée d'un certificat médical, au commandant du bureau de
+recrutement.</p>
+
+<p>Le commandant de recrutement envoie au militaire une convocation
+indiquant le jour, l'heure et le lieu où il devra se présenter devant
+la commission de réforme. Cette convocation donne droit au tarif
+militaire sur les chemins de fer pour aller au lieu de convocation et
+pour le retour, si le titulaire est réformé.</p>
+
+<h4>Père de quatre et six enfants.</h4>
+
+<p><b>7.</b> Les réservistes qui sont pères de quatre enfants vivants passent de
+droit et définitivement dans l'armée territoriale. Ils ne sont plus
+astreints qu'aux périodes de leur nouvelle classe de mobilisation.</p>
+
+<p>Les pères de six enfants vivants passent de droit dans la réserve de
+l'armée territoriale.</p>
+
+<p>Le militaire qui se trouve dans un de ces deux cas fait une demande
+qu'il remet à la gendarmerie, en y joignant: 1<sup>o</sup> les actes de
+naissance des enfants; 2<sup>o</sup> un certificat de vie des enfants (le tout
+sur papier libre). Toutefois, ces hommes passés prématurément dans
+l'armée territoriale ou dans la réserve de l'armée territoriale sont
+maintenus dans l'armée jusqu'à l'expiration des vingt-cinq années
+exigées par la loi.</p>
+
+<h4><span class="pagenum"><a id="page154" name="page154"></a>(p. 154)</span> Convocation. Départ. Heure d'arrivée.</h4>
+
+<p><b>8.</b> Les convocations sont faites au moyen d'un ordre d'appel individuel
+qui comporte un récépissé que l'intéressé retourne gratis, par la
+poste, au commandant de recrutement.</p>
+
+<p>Pour fixer le jour et l'heure de l'arrivée à destination, on admet que
+l'homme convoqué quitte sa résidence le <i>premier jour</i> de la période à
+la <i>première heure</i>, et on tient compte des journées de route
+auxquelles lui donnent droit les distances à parcourir et les
+facilités de communication dont il dispose.</p>
+
+<p>Les règles pour la fixation de l'heure d'arrivée sont les suivantes:</p>
+
+<p class="center">1<sup>o</sup> <i>Hommes obligés d'utiliser la voie de terre pour rejoindre leur
+corps</i></p>
+
+<p><b>9.</b> Les heures d'arrivée sont basées sur la distance du domicile (ou de
+la résidence déclarée) jusqu'au corps d'affectation:</p>
+
+<p><i>On doit arriver le premier jour</i>,</p>
+
+<table border="0" style="table-layout: auto;" cellpadding="2" summary="Horaires.">
+<tr>
+<td>à</td>
+<td class="right">8</td>
+<td>heures</td>
+<td>du</td>
+<td>matin</td>
+<td>pour les trajets de</td>
+<td class="right">0</td>
+<td>à</td>
+<td class="right">12</td>
+<td>kilom.</td>
+</tr>
+<tr>
+<td>à</td>
+<td class="right">10</td>
+<td><span class="add1em">&mdash;</span></td>
+<td>&nbsp;</td>
+<td><span class="add1em">&mdash;</span></td>
+<td><span class="add3em">&mdash;</span></td>
+<td class="right">12</td>
+<td>à</td>
+<td class="right">20</td>
+<td><span class="add1em">&mdash;</span></td>
+</tr>
+<tr>
+<td colspan="6">à midi</td>
+<td class="right">20</td>
+<td>à</td>
+<td class="right">24</td>
+<td><span class="add1em">&mdash;</span></td>
+</tr>
+</table>
+
+<p><i>Le deuxième jour</i>,</p>
+
+<table border="0" style="table-layout: auto;" cellpadding="2" summary="Horaires.">
+<tr>
+<td>à</td>
+<td class="right">8</td>
+<td>heures</td>
+<td>du</td>
+<td>matin</td>
+<td>pour les trajets de</td>
+<td class="right">24</td>
+<td>à</td>
+<td class="right">36</td>
+<td>kilom.</td>
+</tr>
+<tr>
+<td>à</td>
+<td class="right">10</td>
+<td><span class="add1em">&mdash;</span></td>
+<td>&nbsp;</td>
+<td><span class="add1em">&mdash;</span></td>
+<td><span class="add3em">&mdash;</span></td>
+<td class="right">36</td>
+<td>à</td>
+<td class="right">44</td>
+<td><span class="add1em">&mdash;</span></td>
+</tr>
+<tr>
+<td colspan="6">à midi</td>
+<td class="right">44</td>
+<td>à</td>
+<td class="right">48</td>
+<td><span class="add1em">&mdash;</span></td>
+</tr>
+</table>
+
+<p class="p2 center">2<sup>o</sup> <i>Hommes ayant à leur disposition la voie ferrée pour rejoindre
+leur corps</i></p>
+
+<p><b>10.</b> Ces hommes <i>doivent prendre</i>, en principe, <i>le premier train de la
+journée</i> susceptible de les amener à destination.</p>
+
+<p>Ils obtiennent le quart du tarif sur les chemins de fer, sur la
+présentation de leur ordre d'appel.</p>
+
+<p>Sont toutefois autorisés à prendre:</p>
+
+<p><span class="pagenum"><a id="page155" name="page155"></a>(p. 155)</span> <i>a</i>) Des trains entre 8 heures et midi, les hommes ayant à
+effectuer à pied, pour se rendre de leur domicile ou de leur résidence
+déclarée à la gare de départ, un trajet compris entre 8 et 20
+kilomètres;</p>
+
+<p><i>b</i>) Des trains entre midi et 6 heures du soir, si ce trajet est
+compris entre 20 et 24 kilomètres;</p>
+
+<p><i>c</i>) Le premier train du deuxième jour, si ce trajet est supérieur à
+24 kilomètres.</p>
+
+<p>On doit se présenter à son corps dès l'arrivée dans son lieu de
+garnison.</p>
+
+<p>L'homme à son départ doit être muni de son livret individuel et de son
+ordre d'appel.</p>
+
+<p><span class="smcap">Nota.</span>&mdash;L'ordre d'appel peut être utilisé dans un délai de trois jours
+avant la date fixée pour l'arrivée au corps; il peut également servir
+deux jours après la date du retour, mais avec une autorisation
+spéciale du chef de corps.</p>
+
+<p><b>11.</b> Le militaire doit n'emporter que les effets nécessaires à son
+voyage et ne prendre comme bagage que le linge qui lui est nécessaire
+pour le temps de sa période, s'il veut faire usage de son linge
+personnel.</p>
+
+<p>Comme chaussures, si le militaire a la possibilité de le faire, il est
+bon qu'il se munisse d'une bonne paire de brodequins larges, déjà
+brisés, se rapprochant du modèle réglementaire. Ce sera pour lui une
+garantie pendant les marches.</p>
+
+<p>Sinon, il reçoit à son arrivée au corps du linge et dès chaussures.</p>
+
+<p>Il est bon que le réserviste ou le territorial arrive à son corps avec
+les cheveux coupés court. Il est libre de porter sa barbe comme il le
+fait ordinairement.</p>
+
+<p><b>12.</b> Le militaire qui vient accomplir une période d'exercices <i><b>doit
+arriver à son corps avec la dignité qui convient a un homme qui
+accomplit un des plus importants de ses devoirs de citoyen</b></i>.</p>
+
+<p>Il faut donc qu'il se présente <i><b>exactement a l'heure indiquée</b></i>, étant
+propre, convenablement vêtu et surtout <i><b>n'étant pas pris de boisson</b></i>.</p>
+
+<p>Le devoir est de travailler consciencieusement pendant les périodes,
+pour se maintenir à la hauteur de la tâche qu'on peut avoir à remplir
+le jour, peut-être prochain, où les réserves seraient rappelées pour
+soutenir <span class="pagenum"><a id="page156" name="page156"></a>(p. 156)</span> l'honneur du drapeau et pour défendre le territoire
+de la France.</p>
+
+<p><b>13.</b> Il importe de reprendre, pendant ces quelques jours, la vie
+militaire en entier, sans chercher à se soustraire à aucun service, de
+prendre les repas à l'ordinaire avec tous les soldats, au nom de
+l'égalité qui existe au régiment où chacun travaille pour le même but,
+pour le même idéal: <i><b>la défense du pays et la grandeur de la Patrie</b></i>.</p>
+
+<h4>Secours aux familles.</h4>
+
+<p><b>14.</b> Les familles des hommes de la réserve et de la territoriale qui,
+au moment de leur convocation, remplissent effectivement les devoirs
+de soutien indispensable de famille, peuvent recevoir une allocation
+fournie par l'État pendant la durée de la période. Cette allocation,
+fixée à 1<sup>f</sup> 25, sera majorée de 50 centimes pour chaque enfant de
+moins de seize ans à la charge de l'homme convoqué.</p>
+
+<p>L'homme devra faire, dès qu'il est avisé de sa convocation, une
+demande écrite au maire, en y joignant:</p>
+
+<p>1<sup>o</sup> Un relevé des contributions payées par le réclamant ou ses
+ascendants, certifié par le percepteur;</p>
+
+<p>2<sup>o</sup> Un état certifié par le maire indiquant le nombre et la position
+des membres de la famille vivant sous le même toit ou séparément, le
+revenu et les ressources de chacun d'eux.</p>
+
+<h4>Indemnités relatives aux convocations.</h4>
+
+<p><b>15.</b> <i>Pour l'aller</i>, les convoqués ont droit à l'indemnité kilométrique
+en chemin de fer, partout où existe ce mode de transport et quelle que
+soit la distance à parcourir.</p>
+
+<p>Lorsque leur arrivée normale (d'après les règles données plus haut) a
+lieu après <i>midi</i>, ils ont droit en outre à l'indemnité journalière
+spéciale de 1<sup>f</sup> 25 par journée de route.</p>
+
+<p>Les réservistes qui arrivent le premier jour, avant <i>midi</i>, c'est le
+cas général, ont droit à la solde le jour de l'arrivée et ils sont
+nourris par l'ordinaire dès l'arrivée.</p>
+
+<p><span class="pagenum"><a id="page157" name="page157"></a>(p. 157)</span> <i>Pour le retour</i>, ils ont droit à l'indemnité kilométrique en
+chemin de fer, comme pour l'aller. Ils ont droit à l'indemnité
+journalière spéciale de 1<sup>f</sup> 25, pour toute journée ou fraction de
+journée d'une durée de plus de six heures à passer en voyage.
+L'indemnité n'est pas due pour le jour du départ, si ce jour-là
+l'homme a pu prendre ses deux repas au corps.</p>
+
+<h4>Périodes des hommes à l'étranger.</h4>
+
+<p><b>16.</b> Les hommes fixés à l'étranger et qui y ont une situation
+régulière, peuvent, sur l'avis du consul de France, être dispensés des
+man&oelig;uvres ou exercices; ils sont considérés comme ajournés jusqu'à
+leur rentrée en France.</p>
+
+<p>Toutefois, ceux qui résident dans un pays limitrophe de la frontière,
+peuvent, sur leur demande, être convoqués pour accomplir une période;
+au commencement de l'année, les commandants de recrutement les avisent
+que leur classe est normalement convoquée dans l'année.</p>
+
+<h4>Dispenses de périodes.</h4>
+
+<p><b>17.</b> 1<sup>o</sup> Sont dispensés de la première période dans la réserve, les
+hommes qui ont accompli <i>intégralement</i> et jour pour jour quatre
+années au moins de service actif ou une période de séjour aux
+colonies, qui ont obtenu la médaille coloniale au titre de l'Algérie,
+de la Tunisie ou du Sahara, qui ont pris part à des colonnes
+mentionnées sur les états de service, qui ont séjourné en Chine ou à
+Casablanca et qui ont pris part à des opérations sur la frontière
+algéro-marocaine.</p>
+
+<p>2<sup>o</sup> Sont dispensés des deux périodes d'exercices de la réserve, ceux
+ayant accompli au moins cinq ans de service.</p>
+
+<p>Sont dispensés de la période de neuf jours d'exercices des
+territoriaux:</p>
+
+<p>Les sapeurs-pompiers des communes lorsqu'ils sont inscrits depuis au
+moins cinq ans sur les contrôles des corps de sapeurs-pompiers
+régulièrement organisés.</p>
+
+<h4><span class="pagenum"><a id="page158" name="page158"></a>(p. 158)</span> Ajournements. Devancements d'appel. Changements de série.</h4>
+
+<p><b>18.</b> Aux termes de la loi, les militaires des réserves convoqués pour
+une période ou un exercice spécial ne peuvent obtenir <i>aucun
+ajournement</i>, sauf en cas de force majeure et dûment justifiée<a id="footnotetag36" name="footnotetag36"></a><a href="#footnote36" title="Go to footnote 36"><span class="smaller">[36]</span></a>.
+Les ajournés seront rappelés, pour une période <i>absolument similaire</i>,
+soit l'année suivante, soit deux ans après; dans les corps qui ont des
+appels échelonnés, on peut les changer de série.</p>
+
+<h4>Des <i>devancements d'appel</i> peuvent être accordés:</h4>
+
+<p>1<sup>o</sup> Pour la même année, aux hommes appartenant à des corps dans
+lesquels ont lieu des convocations par séries ou par appels
+échelonnés;</p>
+
+<p>2<sup>o</sup> À titre tout à fait exceptionnel, pour une des années précédentes,
+à la condition d'accomplir une période identique à celle pour laquelle
+les réservistes ou territoriaux auraient été convoqués, s'ils
+appartiennent à des corps qui ne font qu'un seul appel.</p>
+
+<h4>Demandes qui peuvent être faites.</h4>
+
+<p><b>19.</b> Les hommes des corps dans lesquels ont lieu des appels échelonnés
+ou par séries, qui doivent être convoqués dans l'année, peuvent, après
+la pose des affiches, demander directement à leur chef de corps ou de
+service, à être appelés aux époques de l'année qui conviennent le
+mieux à leurs intérêts.</p>
+
+<p>On peut encore faire cette demande au moment où on reçoit sa
+convocation (devancement d'appel ou changement de série).</p>
+
+<p>Les réservistes d'infanterie astreints au premier appel (23 jours),
+qui estiment que la convocation normale pendant les man&oelig;uvres
+d'automne serait pour eux une cause de <i>préjudice réellement par trop
+grave</i>, doivent remettre à la gendarmerie, avant le 15 juin, <span class="pagenum"><a id="page159" name="page159"></a>(p. 159)</span>
+une demande motivée et justifiée adressée à leur chef de corps en vue
+de ne pas être compris dans cette convocation.</p>
+
+<p>Les demandes transmises après le 15 juin ne sont plus examinées, à
+moins de cas extraordinaires se produisant brusquement.</p>
+
+<p>À titre exceptionnel, les chefs de corps peuvent faire un appel
+supplémentaire à la fin de l'année, dans lequel seront convoqués tous
+ceux qui, ayant des raisons graves et très sérieuses, ont été
+autorisés à ne pas faire leur période au moment où ils étaient
+convoqués.</p>
+
+<h4>Remise des demandes.</h4>
+
+<p><b>20.</b> Pour les ajournements, les devancements d'appel et les changements
+de série, les intéressés remettent leur demande motivée et établie à
+l'adresse du chef de corps ou de service à la brigade de gendarmerie
+de leur résidence.</p>
+
+<h4>Changement de destination.</h4>
+
+<p><b>21.</b> Il ne peut être accordé aucun changement de destination.</p>
+
+<h4>Fascicule de mobilisation.</h4>
+
+<p><b>22.</b> Le fascicule de mobilisation est un ordre permanent placé entre
+les mains de chaque militaire dans ses foyers.</p>
+
+<p>Les ordres qu'il renferme doivent être toujours présents à la mémoire
+du titulaire, qui devra les exécuter ponctuellement au jour de la
+mobilisation.</p>
+
+<p>Tout militaire dans ses foyers doit toujours prévoir l'éventualité
+d'un départ, selon les prescriptions de son fascicule.</p>
+
+<p>Le fascicule, en papier fort, comprend quatre pages seulement.</p>
+
+<p>La première page donne: la classe de mobilisation, le corps d'armée,
+la subdivision et le numéro de <span class="pagenum"><a id="page160" name="page160"></a>(p. 160)</span> l'homme au contrôle spécial
+du recrutement, ses noms, son grade et son domicile, puis le régiment,
+le bataillon, la compagnie (l'escadron ou la batterie) auxquels le
+militaire est affecté.</p>
+
+<p>La deuxième page donne, en tête, un avis très important pour l'homme
+absent de son domicile au moment d'une mobilisation; cet avis lui
+indique le jour de la mobilisation auquel il doit se présenter avant 9
+heures du matin, à la gare la plus voisine de sa résidence, pour
+rejoindre directement le lieu désigné.</p>
+
+<p><i><b>Cet avis est un ordre.</b></i></p>
+
+<p>La troisième page, c'est l'<i><b>ordre de route</b></i> pour le cas de
+mobilisation.</p>
+
+<p>Le titulaire du fascicule <i><b>doit le connaître en tout temps</b></i>; à l'annonce
+de la mobilisation, il doit le relire avec attention et <i><b>se conformer
+minutieusement à toutes les indications qu'il donne relativement aux
+routes à suivre, aux gares à employer, au jour et à l'heure auxquels
+il doit se présenter à son lieu de mobilisation</b></i>. Il faudra obéir aux
+prescriptions de cet ordre d'une façon complète: c'est une <i><b>nécessité
+absolue</b></i> et c'est en même temps un <i><b>acte de patriotisme</b></i>.</p>
+
+<p>Le militaire doit emporter des vivres selon les indications de son
+fascicule.</p>
+
+<p>La quatrième page du fascicule est un procès-verbal d'échange du
+fascicule, qui est signé par l'intéressé au moment où on lui remet un
+autre fascicule.</p>
+
+<h4>Sociétés de préparation militaire S. A. G.</h4>
+
+<p>Le Gouvernement favorise l'action si patriotique des sociétés de
+préparation militaire S. A. G. Ces sociétés font faire aux jeunes gens
+de la gymnastique et du tir et les rendent aptes à obtenir, avant le
+service, le brevet d'aptitude militaire.</p>
+
+<p>Le ministre recommande aux militaires et surtout aux gradés, après
+leur service actif, d'encourager partout ces sociétés et d'en faire
+partie comme instructeurs; ce sera une bonne action dont ils pourront
+être récompensés.</p>
+
+<h4><span class="pagenum"><a id="page161" name="page161"></a>(p. 161)</span> Le jour de la mobilisation.</h4>
+
+<p><b>23.</b> Le jour où la mobilisation sera ordonnée, ce sera le grand jour.
+Les c&oelig;urs, pleins d'espoir, devront battre avec fierté! Chaque
+Français se rendra à son poste, toutes les forces vives de la nation
+se consacreront à la défense du territoire.</p>
+
+<p>La grande machine militaire devra fonctionner; le c&oelig;ur, l'énergie
+et la volonté de tous en sont les principaux rouages.</p>
+
+<p>Le réserviste et le territorial dans leurs foyers doivent toujours se
+préparer à une mobilisation probable et habituer leur famille à cette
+idée: le départ sera plus facile.</p>
+
+<p>Tout homme devra alors suivre scrupuleusement les indications du
+<i>fascicule de son livret</i>, arriver à l'heure exacte à sa destination,
+être calme, résolu et confiant.</p>
+
+<p>Cette rigoureuse <i>exactitude</i> sera un acte de <i>grand patriotisme</i>!</p>
+
+<p>Nos ennemis constateront alors ce que peuvent les Français lorsqu'ils
+veulent.</p>
+
+<p><i>Pour vaincre</i>, il ne faut pas seulement des armes et des engins, mais
+il faut surtout des <i>hommes</i> et des <i>c&oelig;urs</i>!</p>
+
+<hr class="hr20">
+
+<p><b>Nota important.</b>&mdash;Les <i>devoirs des militaires dans leurs foyers</i> ont
+besoin d'être traités d'une façon encore plus complète que ci-dessus,
+il faut donner tous les cas qui peuvent se présenter. C'est pourquoi
+l'auteur en a fait l'objet d'une brochure spéciale ayant pour titre:</p>
+
+<p><i><b>Le Livre du Soldat dans ses foyers</b></i></p>
+
+<p><i>Ce livre est nécessaire à tout soldat avant sa libération. Il
+l'emportera chez lui en le plaçant dans son livret individuel. Il y
+trouvera toujours ce qu'il a à faire dans les différents cas de sa vie
+militaire étant dans ses foyers.</i></p>
+
+<p><i>En nombre <u><b>Prix: 25 centimes</b></u></i></p>
+
+<p><i>Par unité <u><b>30 centimes</b></u></i>
+
+<p class="center smaller"><i>À la librairie militaire Berger-Levrault, à Nancy.</i></p>
+
+<h3><span class="pagenum"><a id="page162" name="page162"></a>(p. 162)</span> APPENDICE I<br>
+
+<span class="smaller">ORGANISATION ET COMPOSITION DE L'ARMÉE</span></h3>
+
+<p>La compagnie a 8 escouades; l'escouade est commandée par un caporal.
+Deux escouades forment une section commandée par un sergent; deux
+sections forment un peloton commandé par un lieutenant ou
+sous-lieutenant; deux pelotons forment une compagnie.</p>
+
+<p>Le régiment a 3 bataillons (8 régiments à 4 bataillons); chaque
+bataillon a 4 compagnies; les compagnies du régiment sont numérotées
+de 1 à 12 ou de 1 à 16. La section hors rang comprend les sapeurs, des
+ouvriers, des secrétaires et la musique.</p>
+
+<p>Le bataillon de chasseurs à pied est ordinairement à 4, 5 ou 6
+compagnies, 1 groupe cycliste, chaque compagnie a 12 escouades.</p>
+
+<p><i>Groupement des régiments.</i>&mdash;2 régiments d'infanterie forment une
+brigade, 2 brigades font une division à laquelle est rattachée un
+régiment d'artillerie, un escadron de cavalerie divisionnaire et un
+détachement du génie. Deux divisions forment un corps d'armée.</p>
+
+<p>La cavalerie forme 10 divisions de 3 ou 4 brigades, chaque division a
+1 groupe d'artillerie à pied et 1 groupe cycliste de chasseurs à pied.</p>
+
+<p>Un corps d'armée normal comprend:</p>
+
+<p>Divers états-majors, 2 divisions d'infanterie (4 brigades, 8
+régiments), la cavalerie nécessaire, 1 brigade d'artillerie qui
+détache des groupes avec les divisions d'infanterie, 1 bataillon du
+génie, 1 escadron du train des équipages, 1 parc d'artillerie de
+corps, 1 section de secrétaires d'état-major et du recrutement, 1
+section de commis et ouvriers militaires d'administration, 1 section
+d'infirmiers.</p>
+
+<p>Il y a en France 20 corps d'armée, y compris l'Algérie.</p>
+
+<p>Les troupes métropolitaines comprennent:</p>
+
+<table border="0" cellpadding="1" summary="Troupes.">
+<colgroup>
+ <col width="5%">
+ <col width="95%">
+</colgroup>
+<tr>
+<td colspan="2" class="center"><i>Infanterie</i></td>
+</tr>
+<tr>
+<td class="right">173</td>
+<td>régiments d'infanterie.</td>
+</tr>
+<tr>
+<td class="right">31</td>
+<td>bataillons de chasseurs à pied.</td>
+</tr>
+<tr>
+<td class="right">4</td>
+<td>régiments de zouaves.</td>
+</tr>
+<tr>
+<td class="right">12</td>
+<td>régiments de tirailleurs indigènes.</td>
+</tr>
+<tr>
+<td colspan="2">Des régiments étrangers.</td>
+</tr>
+<tr>
+<td class="right">5</td>
+<td>bataillons d'infanterie légère d'Afrique.</td>
+</tr>
+<tr><td colspan="2">&nbsp;</td></tr>
+<tr>
+<td colspan="2" class="center"><i>Cavalerie</i></td>
+</tr>
+<tr>
+<td class="right">12</td>
+<td>régiments de cuirassiers.</td>
+</tr>
+<tr>
+<td class="right">32</td>
+<td>régiments de dragons.</td>
+</tr>
+<tr>
+<td class="right">23</td>
+<td>régiments de chasseurs.</td>
+</tr>
+<tr>
+<td class="right">14</td>
+<td>régiments de hussards.</td>
+</tr>
+<tr>
+<td class="right">4</td>
+<td>rég. de chasseurs d'Afrique.</td>
+</tr>
+<tr>
+<td class="right">6</td>
+<td>régiments de spahis.</td>
+</tr>
+<tr>
+<td class="right">17</td>
+<td>groupes de cavaliers de remonte en France.</td>
+</tr>
+<tr>
+<td colspan="2">Des escadron de spahis coloniaux.</td>
+</tr>
+<tr>
+<td class="right">4</td>
+<td>compagnies de cavaliers de remonte. Algérie et Tunisie.</td>
+</tr>
+<tr><td colspan="2">&nbsp;</td></tr>
+<tr>
+<td colspan="2" class="center"><span class="pagenum"><a id="page163" name="page163"></a>(p. 163)</span> <i>Artillerie</i></td>
+</tr>
+<tr>
+<td class="right">62</td>
+<td>régiments d'art. de camp.</td>
+</tr>
+<tr>
+<td class="right">7</td>
+<td>groupes de camp. d'Afrique.</td>
+</tr>
+<tr>
+<td class="right">3</td>
+<td>rég. d'art. de montagne.</td>
+</tr>
+<tr>
+<td class="right">11</td>
+<td>régiments d'artillerie à pied.</td>
+</tr>
+<tr>
+<td class="right">4</td>
+<td>compagnies d'ouvriers d'art.</td>
+</tr>
+<tr>
+<td class="right">6</td>
+<td>sections du type A.</td>
+</tr>
+<tr>
+<td class="right">5</td>
+<td><span class="add1em">&mdash;</span> <span class="add3em">&mdash;</span> <span class="add1em">B.</span></td>
+</tr>
+<tr>
+<td class="right">11</td>
+<td><span class="add1em">&mdash;</span> <span class="add3em">&mdash;</span> <span class="add1em">C.</span></td>
+</tr>
+<tr>
+<td class="right">64</td>
+<td><span class="add1em">&mdash;</span> <span class="add3em">&mdash;</span> <span class="add1em">D.</span></td>
+</tr>
+<tr><td colspan="2">&nbsp;</td></tr>
+<tr>
+<td colspan="2" class="center"><i>Train des équipages</i></td>
+</tr>
+<tr>
+<td class="right">20</td>
+<td>escadrons.</td>
+</tr>
+<tr><td colspan="2">&nbsp;</td></tr>
+<tr>
+<td colspan="2" class="center"><i>Génie</i></td>
+</tr>
+<tr>
+<td class="right">8</td>
+<td>régiments, dont le 8<sup>e</sup> régiment celui des sapeurs-télégraphistes
+ et le 5<sup>e</sup> celui des sapeurs de chemin de fer.</td>
+</tr>
+<tr>
+<td class="right">1</td>
+<td>groupe de sapeurs télégraphistes des places fortes.</td>
+</tr>
+<tr>
+<td class="right">1</td>
+<td>compagnie de sapeurs-conducteurs.</td>
+</tr>
+<tr>
+<td colspan="2">Des unités rattachées aux corps de troupe du génie dans l'Afrique
+ du Nord.</td>
+</tr>
+<tr><td colspan="2">&nbsp;</td></tr>
+<tr>
+<td colspan="2" class="center"><i>Troupes d'aéronautique</i></td>
+</tr>
+<tr>
+<td class="right">7</td>
+<td>compagnies d'aéronautique.</td>
+</tr>
+<tr>
+<td colspan="2">Des sections d'aéronautique (fixées par le ministre).</td>
+</tr>
+<tr>
+<td class="right">1</td>
+<td>compagnie de conducteurs.</td>
+</tr>
+<tr><td colspan="2">&nbsp;</td></tr>
+<tr>
+<td colspan="2" class="center"><i>Gendarmerie</i></td>
+</tr>
+<tr>
+<td class="right">27</td>
+<td>légions.</td>
+</tr>
+<tr><td colspan="2">&nbsp;</td></tr>
+<tr>
+<td colspan="2" class="center"><i>Sections</i></td>
+</tr>
+<tr>
+<td class="right">21</td>
+<td>sections de secrétaires d'état-major et du recrutement.</td>
+</tr>
+<tr>
+<td class="right">25</td>
+<td>sections de commis et ouvriers militaires d'administration.</td>
+</tr>
+<tr>
+<td class="right">25</td>
+<td>sections d'infirmiers militaires.</td>
+</tr>
+<tr><td colspan="2">&nbsp;</td></tr>
+<tr>
+<td colspan="2" class="center"><i>Divers</i></td>
+</tr>
+<tr>
+<td class="right">3</td>
+<td>ateliers de condamnés aux travaux publics.</td>
+</tr>
+<tr>
+<td class="right">6</td>
+<td>pénitenciers militaires.</td>
+</tr>
+<tr>
+<td class="right">1</td>
+<td>dépôt des sections métropolitaines d'exclus.</td>
+</tr>
+<tr>
+<td class="right">7</td>
+<td>sections spéciales métropolitaines.</td>
+</tr>
+<tr>
+<td class="right">4</td>
+<td>sections en Afrique (régiments de tirailleurs algériens).</td>
+</tr>
+<tr>
+<td class="right">2</td>
+<td>sections en Afrique (régiments étrangers).</td>
+</tr>
+<tr>
+<td class="right">1</td>
+<td>section en Afrique (sur les confins marocains).</td>
+</tr>
+<tr>
+<td class="right">1</td>
+<td>section en Indo-Chine (troupes coloniales).</td>
+</tr>
+</table>
+
+<p>Les troupes coloniales comprennent:</p>
+
+<table border="0" cellpadding="1" summary="Troupes.">
+<colgroup>
+ <col width="5%">
+ <col width="95%">
+</colgroup>
+<tr>
+<td colspan="2" class="center">1<sup>o</sup> L'infanterie coloniale européenne</td>
+</tr>
+<tr>
+<td colspan="2">1<sup>er</sup> rég., Cherbourg; 2<sup>e</sup> rég., Brest; 3<sup>e</sup> rég.,
+ Rochefort; 4<sup>e</sup> rég. Toulon; 5<sup>e</sup> rég., Cherbourg; 6<sup>e</sup> rég.,
+ Brest; 7<sup>e</sup> rég., Rochefort; 8<sup>e</sup> rég., Toulon; 9<sup>e</sup> rég.,
+ Hanoï (Tonkin); 10<sup>e</sup> rég., Haïphong; 11<sup>e</sup> rég., Saïgon; 12<sup>e</sup>
+ rég., Saïgon; 13<sup>e</sup> rég., Tananarive; 16<sup>e</sup> rég., Hen-tsin;
+ 19<sup>e</sup> rég., à créer; 20<sup>e</sup> rég., à créer; 21<sup>e</sup> rég., Paris
+ (Prince Eugène); 22<sup>e</sup> rég., Hyères; 23<sup>e</sup> rég., Paris
+ (Lourcine); 24<sup>e</sup> rég., Perpignan et Cette.</td>
+</tr>
+<tr>
+<td colspan="2" class="center">2<sup>o</sup> L'infanterie coloniale indigène</td>
+</tr>
+<tr>
+<td class="right">1</td>
+<td>bataillon (3 compagnies), à Dakar.</td>
+</tr>
+<tr>
+<td class="right">1</td>
+<td>bataillon de l'Emyrne (4 compagnies), à Tananarive.</td>
+</tr>
+<tr>
+<td class="right">1</td>
+<td>bataillon de Diégo-Suarez (4 compagnies), à Diégo-Suarez.</td>
+</tr>
+<tr>
+<td class="right"><span class="pagenum"><a id="page164" name="page164"></a>(p. 164)</span> 1</td>
+<td>compagnie de Martinique, à Fort-de-France.</td>
+</tr>
+<tr>
+<td class="right">1</td>
+<td>compagnie de Guyane, à Cayenne.</td>
+</tr>
+<tr>
+<td class="right">1</td>
+<td>peloton de la compagnie de Martinique, à La Guadeloupe (Basse-Terre).</td>
+</tr>
+<tr>
+<td class="right">1</td>
+<td>bataillon (2 compagnies), à Nouméa (Nouvelle-Calédonie).</td>
+</tr>
+<tr>
+<td class="right">1</td>
+<td>dépôt des isolés des troupes coloniales, à Marseille.</td>
+</tr>
+<tr>
+<td class="right">1</td>
+<td>régiment de tirailleurs annamites, à Saïgon.</td>
+</tr>
+<tr>
+<td class="right">1</td>
+<td>régiment de tirailleurs tonkinois, à Hanoï.</td>
+</tr>
+<tr>
+<td class="right">1</td>
+<td>&mdash;&mdash; &mdash;&mdash; &mdash;&mdash; aux Sept Pagodes.</td>
+</tr>
+<tr>
+<td class="right">1<sup>er</sup></td>
+<td>&mdash;&mdash; &mdash;&mdash; sénégalais, à Dakar.</td>
+</tr>
+<tr>
+<td class="right">2<sup>e</sup></td>
+<td>&mdash;&mdash; &mdash;&mdash; &mdash;&mdash; à Kali.</td>
+</tr>
+<tr>
+<td class="right">3<sup>e</sup></td>
+<td>&mdash;&mdash; &mdash;&mdash; &mdash;&mdash; à la Côte d'Ivoire.</td>
+</tr>
+<tr>
+<td class="right">4<sup>e</sup></td>
+<td>&mdash;&mdash; &mdash;&mdash; &mdash;&mdash; à Dakar.</td>
+</tr>
+<tr>
+<td class="right">1</td>
+<td>bataillon de tirailleurs sénégalais, au Maroc</td>
+</tr>
+<tr>
+<td class="right">1</td>
+<td>&mdash;&mdash; &mdash;&mdash; &mdash;&mdash; à Colomb-Béchar.</td>
+</tr>
+<tr>
+<td class="right">1</td>
+<td>&mdash;&mdash; &mdash;&mdash; &mdash;&mdash; au territoire militaire du Niger.</td>
+</tr>
+<tr>
+<td class="right">1</td>
+<td>&mdash;&mdash; &mdash;&mdash; &mdash;&mdash; à Tombouctou.</td>
+</tr>
+<tr>
+<td class="right">1</td>
+<td>&mdash;&mdash; &mdash;&mdash; &mdash;&mdash; au fort Cappelani.</td>
+</tr>
+<tr>
+<td class="right">1</td>
+<td>bataillon indigène n<sup>o</sup> 1, à Libreville.</td>
+</tr>
+<tr>
+<td class="right">1</td>
+<td>&mdash;&mdash; &mdash;&mdash; n<sup>o</sup> 2, à Brazzaville.</td>
+</tr>
+<tr>
+<td class="right">1</td>
+<td>&mdash;&mdash; &mdash;&mdash; n<sup>o</sup> 3, à Bangui.</td>
+</tr>
+<tr>
+<td class="right">1<sup>er</sup></td>
+<td>régiment de tirailleurs malgaches, à Tananarive.</td>
+</tr>
+<tr>
+<td class="right">2<sup>e</sup></td>
+<td>&mdash;&mdash; &mdash;&mdash; &mdash;&mdash; à Tamatave.</td>
+</tr>
+<tr>
+<td class="right">3<sup>e</sup></td>
+<td>&mdash;&mdash; &mdash;&mdash; &mdash;&mdash; à Diégo-Suarez.</td>
+</tr>
+<tr>
+<td class="right">4<sup>e</sup></td>
+<td>&mdash;&mdash; &mdash;&mdash; &mdash;&mdash; à Majunga.</td>
+</tr>
+<tr><td colspan="2">&nbsp;</td></tr>
+<tr>
+<td colspan="2" class="center">3<sup>o</sup> L'artillerie coloniale</td>
+</tr>
+<tr>
+<td colspan="2">1<sup>er</sup> rég., Lorient; 2<sup>e</sup> rég., Cherbourg; 3<sup>e</sup> rég., Marseille; 4<sup>e</sup> rég.,
+ Tonkin; 5<sup>e</sup> rég., Cochinchine; 6<sup>e</sup> rég., Afrique occidentale; 7<sup>e</sup> rég.,
+ Afrique orientale.</td>
+</tr>
+<tr>
+<td colspan="2">1 batterie à pied (Martinique), 1 batterie mixte de campagne et de
+ montagne (Tien-Tsin).</td>
+</tr>
+<tr>
+<td class="right">6<sup>e</sup></td>
+<td>compagnie d'ouvriers (mixte), à Hanoï.</td>
+</tr>
+<tr>
+<td class="right">7<sup>e</sup></td>
+<td>&mdash;&mdash; &mdash;&mdash; &mdash;&mdash; à Saïgon.</td>
+</tr>
+<tr>
+<td class="right">10<sup>e</sup></td>
+<td>&mdash;&mdash; &mdash;&mdash; &mdash;&mdash; à Dakar.</td>
+</tr>
+<tr>
+<td class="right">8<sup>e</sup></td>
+<td>détachement d'ouvriers, à Kayes.</td>
+</tr>
+<tr>
+<td class="right">1</td>
+<td>compagnie d'ouvriers, à Tananarive.</td>
+</tr>
+<tr>
+<td class="right">11<sup>e</sup></td>
+<td>&mdash;&mdash; &mdash;&mdash; à Diégo-Suarez.</td>
+</tr>
+<tr>
+<td class="right">1</td>
+<td>détachement d'ouvriers, à Nouméa.</td>
+</tr>
+</table>
+
+<p>Les principales colonies françaises et les pays de protectorat sont:</p>
+
+<p><i>En Afrique.</i>&mdash;L'Algérie, la Tunisie, le Sénégal, le Soudan français,
+la Guinée française, la Côte d'Ivoire, le Dahomey, le Congo français
+et le Chari, Madagascar, la Réunion, les Comores et Obock.</p>
+
+<p><i>En Asie.</i>&mdash;L'Inde française (Pondichéry, Karikal, Yanaon, Mahé et
+Chandernagor); l'Indo-Chine française, qui comprend la Cochinchine, le
+Cambodge, l'Annam et le Tonkin et le Laos français.</p>
+
+<p><i>En Amérique.</i>&mdash;Saint-Pierre et Miquelon, la Guadeloupe et ses
+dépendances, la Martinique et la Guyane.</p>
+
+<p>Établissements français dans l'Inde. La Côte française des Somalis.</p>
+
+<p>La France a un corps d'occupation en Chine (1 brigade avec des
+services), et, au Maroc, un corps chargé de l'organisation du
+protectorat.</p>
+
+<h2><span class="pagenum"><a id="page165" name="page165"></a>(p. 165)</span> APPENDICE II
+
+<span class="smaller">ENGAGEMENTS ET RENGAGEMENTS</span></h2>
+
+<p>Conditions et avantages accordés spécialement aux caporaux, brigadiers
+et soldats.</p>
+
+<p><i>Rengagements.</i>&mdash;Les militaires de toutes armes peuvent, avec le
+consentement du conseil de régiment, contracter des rengagements d'un
+an, dix-huit mois, deux ans, deux ans et demi et trois ans.</p>
+
+<p>Les militaires des troupes coloniales, du régiment de sapeurs-pompiers
+et les sous-officiers des troupes métropolitaines peuvent, en outre,
+contracter des rengagements de quatre et cinq ans.</p>
+
+<p>La faculté de contracter un rengagement est accordée à tout militaire
+en activité qui compte au moins une année de service dans les troupes
+métropolitaines ou six mois dans les troupes coloniales. Ce
+rengagement date du jour de l'expiration légale du service dans
+l'armée active. La même faculté est accordée aux militaires libérés
+qui ont quitté le service depuis moins de deux ans, s'ils désirent
+entrer dans les troupes métropolitaines; à tous les militaires libérés
+comptant moins de trente-six ans d'âge, s'ils désirent entrer dans les
+troupes coloniales. Toutefois, le militaire libéré ne peut rengager
+que pour trois ans au moins dans les troupes coloniales. Dans les
+troupes métropolitaines, le rengagement minimum qu'il peut contracter
+doit lui permettre de compléter au moins quatre ans de service.</p>
+
+<p>Les rengagements sont renouvelables jusqu'à une durée totale de quinze
+années de service pour les sous-officiers ou anciens sous-officiers de
+l'armée métropolitaine, les militaires de tous grades de l'armée
+coloniale et du régiment de sapeurs-pompiers de Paris, de huit années
+pour les brigadiers dans les régiments de cavalerie et dans
+l'artillerie des divisions de cavalerie, et de <i>cinq années</i> pour les
+caporaux, brigadiers et soldats des troupes métropolitaines, la durée
+du dernier rengagement étant calculée en conséquence et pouvant
+compter des fractions d'année.</p>
+
+<p>Les simples soldats ne peuvent contracter des rengagements d'un an que
+pour les troupes coloniales, le régiment de sapeurs-pompiers de Paris,
+les troupes à cheval (artillerie et cavalerie) et un certain nombre de
+corps des régions frontières désignés chaque année par le ministre.
+Ils peuvent contracter des rengagements de dix-huit mois, deux ans,
+deux ans et demi et trois ans, soit pour le corps dans lequel ils
+servent, soit pour tout autre corps faisant partie des troupes
+métropolitaines ou coloniales.</p>
+
+<p>Les caporaux ou brigadiers et soldats affectés dans les divers
+<span class="pagenum"><a id="page166" name="page166"></a>(p. 166)</span> corps et services à certains emplois énumérés aux tableaux H
+et I, peuvent être maintenus au corps en qualité de <i>commissionnés</i>.</p>
+
+<p class="p2"><i>Nombre de rengagés à admettre.</i>&mdash;Dans les troupes métropolitaines, le
+nombre des sous-officiers de chaque corps de troupe restés sous les
+drapeaux au delà de la durée légale du service, en vertu d'une
+commission, d'un rengagement, est fixé aux trois quarts de l'effectif
+total des militaires de ce grade.</p>
+
+<p>Le nombre des brigadiers dans les mêmes conditions est fixé à la
+moitié de l'effectif total dans la cavalerie et l'artillerie des
+divisions de cavalerie; celui des caporaux ou brigadiers est fixé au
+quart de l'effectif total dans les autres armes.</p>
+
+<p>Pour les simples soldats rengagés d'un an, leur nombre dans l'ensemble
+d'un corps de troupe pourra atteindre, mais non dépasser huit pour
+cent (8%) de l'effectif de mobilisation des compagnies du temps de
+paix dans les troupes à pied et le train des équipages, et quinze pour
+cent (15%) de l'effectif de mobilisation des escadrons et batteries du
+temps de paix dans les troupes à cheval.</p>
+
+<p>Dans le régiment de sapeurs-pompiers de Paris, le nombre des rengagés
+peut atteindre la totalité de l'effectif.</p>
+
+<h4>Avantages assurés aux engagés ou rengagés.</h4>
+
+<p><i>Haute paie.</i>&mdash;Tout militaire lié au service pour une durée supérieure
+à la durée légale a droit, à partir du commencement de la troisième
+année de présence sous les drapeaux, à une haute paie journalière.</p>
+
+<hr class="hr20">
+
+<h4>Observations relatives au tableau des hautes paies ci-après</h4>
+
+<div class="smaller">
+ <p>Les brigadiers et cavaliers français commissionnés des
+ compagnies de cavaliers de remonte ont droit à un supplément
+ de haute paie de 25 centimes par jour (Décr. 6 juill. 1907).</p>
+
+ <p>Dans certains corps désignés par le ministre et sous les
+ conditions qu'il détermine, il peut être alloué un
+ supplément journalier de haute paie qui est fixé comme il
+ suit:</p>
+
+ <p>1<sup>o</sup> Régiments de cavalerie et batteries d'artillerie des
+ divisions de cavalerie:</p>
+
+<table border="0" cellpadding="2" summary="Supplément.">
+<colgroup>
+ <col width="35%">
+ <col width="35%">
+ <col width="30%">
+</colgroup>
+<tr>
+<td rowspan="2">Brigadiers et soldats</td>
+<td>après 3 ans</td>
+<td class="right">0'35</td>
+</tr>
+<tr>
+<td><span class="add1em">&mdash;</span> <span class="add1em">4 ans</span>
+<td class="right">0 60</td>
+</tr>
+<tr>
+<td colspan="2">Sous-officiers.</td>
+<td class="right">0 40</td>
+</tr>
+</table>
+
+ <p>2<sup>o</sup> Autres corps:</p>
+
+<table border="0" cellpadding="2" summary="Supplément.">
+<colgroup>
+ <col width="35%">
+ <col width="35%">
+ <col width="30%">
+</colgroup>
+<tr>
+<td colspan="2">Militaires de tous grades</td>
+<td class="right">0<sup>f</sup> 10</td>
+</tr>
+</table>
+
+ <p><b>Nota.</b>&mdash;Sous les réserves indiquées ci-après, le présent
+ tarif est applicable à compter du jour de sa promulgation, à
+ tous les militaires français servant au delà de la durée
+ légale, sauf aux cavaliers de manège. Les militaires
+ français liés au service en vertu d'un engagement de quatre
+ on cinq ans, contracté antérieurement au 21 mars 1905, n'ont
+ droit à la haute paie qu'à partir de leur quatrième année de
+ service. Les sous-officiers et assimilés liés au service en
+ vertu d'un rengagement contracté avant le 21 mars 1905
+ conservent, transitoirement, jusqu'à l'expiration dudit
+ rengagement, les hautes paies des anciens tarifs.</p>
+</div>
+
+
+<p class="p2 center"><span class="pagenum"><a id="page167" name="page167"></a>(p. 167)</span> <i>HAUTES PAIES D'ANCIENNETÉ</i></p>
+
+<p>Militaires français des corps français et indigènes et militaires
+français servant au titre français dans les régiments étrangers</p>
+
+<table border="1" cellpadding="1" summary="Paies.">
+<tr>
+<td rowspan="2" class="center">GRADE</td>
+<td rowspan="2" class="center">ARME OU SERVICE</td>
+<td class="center" colspan="3">HAUTE PAIE JOURNALIÈRE</td>
+<td class="center" rowspan="2">OBSERVATIONS</td>
+</tr>
+<tr>
+<td class="center">Après 3 ans de service</td>
+<td class="center">Après 6 ans de service</td>
+<td class="center">Après 10 ans de service</td>
+</tr>
+<tr>
+<td class="noborbot">&nbsp;</td>
+<td class="noborbot">&nbsp;</td>
+<td class="center noborbot">fr. c.</td>
+<td class="center noborbot">fr. c.</td>
+<td class="center noborbot">fr. c.</td>
+<td class="noborbot">&nbsp;</td>
+</tr>
+<tr>
+<td class="nobortopbot">&nbsp;</td>
+<td class="nobortopbot">&nbsp;</td>
+<td class="nobortopbot">&nbsp;</td>
+<td class="nobortopbot">&nbsp;</td>
+<td class="nobortopbot">&nbsp;</td>
+<td class="nobortopbot">&nbsp;</td>
+</tr>
+<tr>
+<td rowspan="2" class="nobortopbot">Sous-officier<br> et assimilé.</td>
+<td class="nobortopbot">Cavalerie et artillerie des divisions de cavalerie.</td>
+<td class="center nobortopbot">1 20</td>
+<td rowspan="2" colspan="2" class="nobortopbot">À partir de la 6<sup>e</sup> année, les hautes paies sont comprises dans la solde mensuelle.</td>
+<td class="nobortopbot">&nbsp;</td>
+</tr>
+<tr>
+<td class="nobortopbot">Autres armes ou services</td>
+<td class="center nobortopbot">1 00</td>
+<td class="nobortopbot">&nbsp;</td>
+</tr>
+<tr>
+<td class="nobortopbot">&nbsp;</td>
+<td class="nobortopbot">&nbsp;</td>
+<td class="nobortopbot">&nbsp;</td>
+<td class="nobortopbot">&nbsp;</td>
+<td class="nobortopbot">&nbsp;</td>
+<td class="nobortopbot">&nbsp;</td>
+</tr>
+<tr>
+<td class="nobortopbot" rowspan="2">Brigadier ou caporal.</td>
+<td class="nobortopbot">Cavalerie et artillerie des divisions de cavalerie</td>
+<td class="center nobortopbot">0 93</td>
+<td class="center nobortopbot">0 98</td>
+<td class="center nobortopbot">1 03</td>
+<td class="nobortopbot">Voir les observations et le nota à la page <a href="#page154">154</a> ci-devant.</td>
+</tr>
+<tr>
+<td class="nobortopbot">Autres armes ou services</td>
+<td class="center nobortopbot">0 60</td>
+<td class="center nobortopbot">0 65</td>
+<td class="center nobortopbot">0 70</td>
+<td class="nobortopbot">&nbsp;</td>
+</tr>
+<tr>
+<td class="nobortopbot">&nbsp;</td>
+<td class="nobortopbot">&nbsp;</td>
+<td class="nobortopbot">&nbsp;</td>
+<td class="nobortopbot">&nbsp;</td>
+<td class="nobortopbot">&nbsp;</td>
+<td class="nobortopbot">&nbsp;</td>
+</tr>
+<tr>
+<td class="nobortopbot" rowspan="2">Soldat.</td>
+<td class="nobortopbot">Cavalerie et artillerie des divisions de cavalerie</td>
+<td class="center nobortopbot">0 85</td>
+<td class="center nobortopbot">0 90</td>
+<td class="center nobortopbot">0 95</td>
+<td class="nobortopbot">&nbsp;</td>
+</tr>
+<tr>
+<td class="nobortopbot">Autres armes ou services</td>
+<td class="center nobortopbot">0 20</td>
+<td class="center nobortopbot">0 25</td>
+<td class="center nobortopbot">0 30</td>
+<td class="nobortopbot">&nbsp;</td>
+</tr>
+</table>
+
+<p class="smaller"><span class="pagenum"><a id="page168" name="page168"></a>(p. 168)</span> <i>Prime d'engagement ou de rengagement.</i>&mdash;Tout
+ militaire des troupes métropolitaines qui contracte un
+ engagement ou rengagement, de manière à porter la durée de
+ son service à quatre ou cinq années, a droit à une prime
+ proportionnelle au temps qu'il s'engage à passer sous les
+ drapeaux en sus des trois premières années.</p>
+
+<p class="p2 center"><i>PRIMES D'ENGAGEMENT ET DE RENGAGEMENT</i>
+
+<p class="noindent add2em"><span class="min2em"><b>Militaires français des corps de troupe français et
+ indigènes et militaires français ou étrangers servant au
+ titre français dans les régiments étrangers</b></span></p>
+
+<hr class="hr10">
+
+<p class="noindent add2em"><span class="min2em"><i>Primes pour les engagements de quatre ou cinq ans, et pour
+ tout rengagement portant la durée du service à quatre ans,
+ quatre ans et demi ou cinq ans, à l'exclusion des
+ rengagements en surnombre contractés dans les conditions de
+ la loi du 17 juillet 1908</i></span></p>
+
+<table border="1" cellpadding="2" summary="Primes.">
+<colgroup>
+ <col width="25%">
+ <col width="20%">
+ <col width="10%">
+ <col width="10%">
+ <col width="10%">
+ <col width="10%">
+ <col width="15%">
+</colgroup>
+<tr>
+<td rowspan="2" class="center" colspan="2">DÉSIGNATION</td>
+<td colspan="4" class="center">CATÉGORIES<a id="footnotetag37" name="footnotetag37"></a><a href="#footnote37" title="Go to footnote 37"><span class="smaller">[37]</span></a></td>
+<td rowspan="2" class="center"><span class="smaller">OBSERVATIONS</span></td>
+</tr>
+<tr>
+<td class="center">1<sup>re</sup></td>
+<td class="center">2<sup>e</sup></td>
+<td class="center">3<sup>e</sup></td>
+<td class="center">4<sup>e</sup><a id="footnotetag38" name="footnotetag38"></a><a href="#footnote38" title="Go to footnote 38"><span class="smaller">[38]</span></a></td>
+</tr>
+<tr>
+<td class="noborbot" colspan="2">&nbsp;</td>
+<td class="center noborbot">fr.</td>
+<td class="center noborbot">fr.</td>
+<td class="center noborbot">fr.</td>
+<td class="center noborbot">fr.</td>
+<td class="noborbot">&nbsp;</td>
+</tr>
+<tr>
+<td class="center nobortopbot" colspan="2">I&mdash;<i>Engagements</i></td>
+<td class="nobortopbot">&nbsp;</td>
+<td class="nobortopbot">&nbsp;</td>
+<td class="nobortopbot">&nbsp;</td>
+<td class="nobortopbot">&nbsp;</td>
+<td class="nobortopbot">&nbsp;</td>
+</tr>
+<tr>
+<td class="nobortopbot" colspan="2">&nbsp;</td>
+<td class="nobortopbot">&nbsp;</td>
+<td class="nobortopbot">&nbsp;</td>
+<td class="nobortopbot">&nbsp;</td>
+<td class="nobortopbot">&nbsp;</td>
+<td class="nobortopbot">&nbsp;</td>
+</tr>
+<tr>
+<td rowspan="2" class="nobortopbot">Engagements</td>
+<td class="nobortopbot">de 4 ans</td>
+<td class="center nobortopbot">100</td>
+<td class="center nobortopbot">150</td>
+<td class="center nobortopbot">200</td>
+<td class="center nobortopbot">250</td>
+<td class="nobortopbot">&nbsp;</td>
+</tr>
+<tr>
+<td class="nobortopbot">de 5 ans</td>
+<td class="center nobortopbot">200</td>
+<td class="center nobortopbot">300</td>
+<td class="center nobortopbot">400</td>
+<td class="center nobortopbot">500</td>
+<td class="nobortopbot">&nbsp;</td>
+</tr>
+<tr>
+<td class="nobortopbot" colspan="2">&nbsp;</td>
+<td class="nobortopbot">&nbsp;</td>
+<td class="nobortopbot">&nbsp;</td>
+<td class="nobortopbot">&nbsp;</td>
+<td class="nobortopbot">&nbsp;</td>
+<td class="nobortopbot">&nbsp;</td>
+</tr>
+<tr>
+<td class="center nobortopbot" colspan="2">II&mdash;<i>Rengagements</i></td>
+<td class="nobortopbot">&nbsp;</td>
+<td class="nobortopbot">&nbsp;</td>
+<td class="nobortopbot">&nbsp;</td>
+<td class="nobortopbot">&nbsp;</td>
+<td class="nobortopbot">&nbsp;</td>
+</tr>
+<tr>
+<td class="nobortopbot" colspan="2">&nbsp;</td>
+<td class="nobortopbot">&nbsp;</td>
+<td class="nobortopbot">&nbsp;</td>
+<td class="nobortopbot">&nbsp;</td>
+<td class="nobortopbot">&nbsp;</td>
+<td class="nobortopbot">&nbsp;</td>
+</tr>
+<tr>
+<td rowspan="2" class="nobortop">Du commencement de la 4<sup>e</sup> année jusqu'à
+la fin de la 5<sup>e</sup> année de service, il est alloué, pour une année
+de rengagement</td>
+<td class="nobortopbot">Sous-officiers.</td>
+<td class="center nobortopbot">360</td>
+<td class="center nobortopbot">420</td>
+<td class="center nobortopbot">»</td>
+<td class="center nobortopbot">»</td>
+<td class="nobortopbot">&nbsp;</td>
+</tr>
+<tr>
+<td class="nobortopbot">Caporaux, brigadiers et soldats...</td>
+<td class="center nobortopbot">100</td>
+<td class="center nobortopbot">150</td>
+<td class="center nobortopbot">200</td>
+<td class="center nobortopbot">250</td>
+<td class="nobortopbot">&nbsp;</td>
+</tr>
+</table>
+
+<p class="smaller"><i>Dispense de période d'exercices de la réserve.</i>&mdash;Les
+ militaires ayant accompli au moins trois années de service
+ ou une période de séjour aux colonies sont dispensés de
+ l'une des deux périodes d'exercices de la réserve.</p>
+
+<p><span class="pagenum"><a id="page169" name="page169"></a>(p. 169)</span> Ceux ayant accompli au moins quatre années de service sont
+dispensés des deux périodes d'exercices de la réserve.</p>
+
+<p>Pour avoir droit à ces dispenses, un militaire doit avoir figuré à
+l'effectif d'un corps trois ou quatre ans jour pour jour.</p>
+
+<p class="p2"><i>Pensions.</i>&mdash;Les militaires de toutes armes qui quittent les drapeaux
+après quinze ans de service effectif ont droit à une pension
+proportionnelle à la durée de leur service; après vingt-cinq ans de
+service, ils ont droit à une pension de retraite.</p>
+
+<p class="p2"><i>Emplois civils.</i>&mdash;Les emplois désignés au tableau E, annexé à la loi,
+sont réservés, dans les proportions indiquées audit tableau,
+sous-officiers de toutes armes qui ont accompli au moins dix ans de
+service, dont quatre ans dans le grade de sous-officier, et qui ont
+obtenu, en raison de leur manière de servir, l'avis favorable du
+conseil de régiment, ainsi qu'un certificat d'aptitude
+professionnelle.</p>
+
+<p>Les emplois désignés au tableau F, également annexé à la loi, sont
+réservés, dans les mêmes conditions, aux sous-officiers, brigadiers et
+caporaux de toutes armes qui ont accompli au moins quatre ans de
+service et aux simples soldats ayant accompli cinq ans de service dans
+la cavalerie et dans l'artillerie des divisions de cavalerie. Un
+certain nombre des emplois de ce dernier tableau sont réservés aux
+militaires de tous grades de l'armée coloniale ayant accompli quinze
+années de service, dont dix au moins dans l'armée coloniale; ces
+militaires ont également droit aux emplois du même tableau.</p>
+
+<p>Les emplois désignés au tableau G, également annexé à la loi, sont
+réservés dans les mêmes conditions aux simples soldats de toutes armes
+ayant accompli au moins quatre ans de service.</p>
+
+<p>Les nominations aux emplois ne peuvent avoir lieu plus de trois mois
+avant l'expiration légale du temps de service du candidat.</p>
+
+<p>En cas d'insuffisance d'emplois, les candidats sont autorisés à
+attendre au corps leur nomination à l'emploi qu'ils ont sollicité ou
+accepté: pendant deux ans, s'il s'agit d'un emploi du tableau E;
+pendant un an, s'il s'agit d'un emploi du tableau F ou du tableau G.</p>
+
+<h4>Avantages matériels et moraux aux rengagés.</h4>
+
+<p class="center">A) <span class="smcap">Dispositions spéciales aux sous-officiers rengagés</span></p>
+
+<p>1<sup>o</sup> Dans tous les corps, on devra régler la répartition des locaux de
+manière à arriver, autant que possible, à affecter une chambre
+spéciale à chaque sous-officier rengagé;</p>
+
+<p>2<sup>o</sup> Chaque sous-officier rengagé devra recevoir un ameublement;</p>
+
+<p>3<sup>o</sup> Les sous-officiers rengagés sont autorisés à orner leur chambre.
+Les chefs de corps veilleront à ce que cette mesure ne donne lieu à
+aucun abus;</p>
+
+<p>4<sup>o</sup> Le port de l'éperon d'ordonnance avec le pantalon d'ordonnance est
+autorisé pour les sous-officiers rengagés en tenue de ville.</p>
+
+<p class="center">B) <span class="smcap">Dispositions spéciales aux caporaux et brigadiers rengagés</span></p>
+
+<p>1<sup>o</sup> Les caporaux et brigadiers rengagés recevront des effets en drap
+de sous-officier, mais leur tenue comportera des galons de laine et la
+soutache d'ancienneté;</p>
+
+<p><span class="pagenum"><a id="page170" name="page170"></a>(p. 170)</span> 2<sup>o</sup> Il leur sera attribué un bahut ou petite armoire fermant
+à clef;</p>
+
+<p>3<sup>o</sup> Les caporaux et brigadiers rengagés sont autorisés à vivre au mess
+ou à la cantine; cette disposition ne sera pas appliquée pendant les
+exercices à l'extérieur et les man&oelig;uvres d'automne;</p>
+
+<p>4<sup>o</sup> Toutes les fois que des impossibilités résultant de l'exiguïté du
+casernement ne s'y opposeront pas, il devra être créé pour les
+caporaux et brigadiers rengagés une salle de réunion et de
+consommation avec bibliothèque;</p>
+
+<p>5<sup>o</sup> Les caporaux et brigadiers rengagés jouiront de la permission
+permanente de 10 heures du soir;</p>
+
+<p>6<sup>o</sup> Ils subiront, dans des chambres éloignées des locaux
+disciplinaires des hommes, les punitions de salle de police et de
+prison;</p>
+
+<p>7<sup>o</sup> Les caporaux et brigadiers rengagés seront envoyés au bain-douche
+comme les sous-officiers, en dehors des heures fixées pour les autres
+hommes de troupe.</p>
+
+<p class="center">C) <span class="smcap">Dispositions spéciales aux soldats rengagés</span></p>
+
+<p>1<sup>o</sup> Les soldats rengagés sont autorisés à avoir une petite caisse à
+bagages pour renfermer les effets qui leur appartiennent en propre;</p>
+
+<p>2<sup>o</sup> Ils jouiront de la permission permanente de 10 heures du soir;</p>
+
+<p>3<sup>o</sup> Les cavaliers et artilleurs rengagés pourront être dispensés d'un
+certain nombre de gardes d'écurie, dans la mesure permise par les
+circonstances et qui sera fixée par les chefs de corps;</p>
+
+<p>4<sup>o</sup> En principe, les soldats rengagés ne devront pas prendre la garde
+le dimanche.</p>
+
+<h2><span class="pagenum"><a id="page171" name="page171"></a>(p. 171)</span> APPENDICE III<br>
+
+<span class="smaller">SECOURS</span></h2>
+
+<h3>AVIS AUX MILITAIRES SOUS LES DRAPEAUX</h3>
+
+<p class="center smaller">(Circulaire ministérielle du 12 décembre 1912)</p>
+
+<p>Le ministre de la Guerre reconnaît l'existence et les services de
+l'<i>Union d'&oelig;uvres pour l'assistance aux familles des militaires
+sous les drapeaux</i>, dont le siège est à Paris, 19, rue Matignon.</p>
+
+<p>Les secours sont accordés:</p>
+
+<ul class="none">
+<li>1<sup>o</sup> Aux familles dans le besoin;</li>
+<li>2<sup>o</sup> À la femme pendant la grossesse;</li>
+<li>3<sup>o</sup> À la femme au moment de son accouchement.</li>
+</ul>
+
+<p>Les militaires qui désirent faire bénéficier leur familles doivent
+déposer une demande au bureau de leur unité, de leur compagnie.</p>
+
+<p>Les demandes devront être remises au ministère de la Guerre le 10
+novembre.</p>
+
+<p>Indépendamment de ces demandes annuelles, il pourra en être formulé
+d'autres dans le courant de l'année, en cas d'urgence.</p>
+
+<hr class="hr10">
+
+<h4>Allocation aux familles des soldats qui étaient les vrais soutiens de
+famille</h4>
+
+<p class="center smaller">(Loi du 7 août 1913)</p>
+
+<p>Les familles des militaires remplissant effectivement, avant leur
+départ pour le service, les devoirs de soutiens indispensables de
+famille, auront droit sur leur demande, en temps de paix, à une
+allocation journalière fournie par l'État pendant la présence de ces
+jeunes gens sous les drapeaux.</p>
+
+<p>Cette allocation est fixée par jour à 1<sup>f</sup> 25. Elle sera majorée de 50
+centimes pour chaque enfant au-dessous de 16 ans.</p>
+
+<p>Les demandes sont adressées par les familles au maire de leur commune.</p>
+
+<h2><span class="pagenum"><a id="page172" name="page172"></a>(p. 172)</span> TABLE DES MATIÈRES</h2>
+
+<div class="toc">
+<ul class="none">
+<li>&nbsp;<span class="ralign10">Pages</span></li>
+
+<li><span class="smcap">Batailles inscrites au drapeau du régiment</span>
+<span class="ralign10"><a href="#page1">(2<sup>e</sup> page de la couverture)</a></span></li>
+
+<li><span class="smcap">Principes et renseignements</span>
+<span class="ralign10"><a href="#page2">2</a> et
+<a href="#page3">3</a></span></li>
+
+<li><span class="smcap">Avant-propos</span>
+<span class="ralign10"><a href="#page5">5</a></span></li>
+</ul>
+
+<p class="p2 center">1<sup>o</sup> ÉDUCATION MORALE DU SOLDAT</p>
+
+<p class="center">CHAPITRE I</p>
+
+<ul class="roman">
+<li>Les forces morales
+<span class="ralign10"><a href="#page10">10</a></span></li>
+
+<li>La patrie
+<span class="ralign10"><a href="#page11">11</a></span></li>
+
+<li>Le drapeau
+<span class="ralign10"><a href="#page12">12</a></span></li>
+
+<li>La discipline. Les ordres. L'esprit de corps.
+ La camaraderie
+<span class="ralign10"><a href="#page13">13</a></span></li>
+
+<li>Rôle de l'armée dans la nation. Le service
+ militaire. Les supérieurs
+<span class="ralign10"><a href="#page16">16</a></span></li>
+
+<li>Devoirs envers les camarades
+<span class="ralign10"><a href="#page20">20</a></span></li>
+
+<li>Devoirs du soldat envers sa famille et envers
+ lui-même
+<span class="ralign10"><a href="#page20">20</a></span></li>
+
+<li>Conduite en ville et en cas de troubles
+<span class="ralign10"><a href="#page22">22</a></span></li>
+
+<li>Instruction primaire
+<span class="ralign10"><a href="#page25">25</a></span></li>
+</ul>
+
+
+<p class="p2 center">2<sup>o</sup> ÉDUCATION GÉNÉRALE DU SOLDAT POUR LE TEMPS DE PAIX</p>
+
+<p class="center">CHAPITRE II</p>
+
+<p class="center"><b>Service intérieur</b></p>
+
+<ul class="none">
+<li>Marques extérieures de respect
+<span class="ralign10"><a href="#page26">26</a></span></li>
+
+<li>Appellations
+<span class="ralign10"><a href="#page28">28</a></span></li>
+
+<li>Présentation à un supérieur
+<span class="ralign10"><a href="#page29">29</a></span></li>
+
+<li>Récompenses: Nomination à la 1<sup>re</sup> classe. Certificat de
+ bonne conduite
+<span class="ralign10"><a href="#page30">30</a></span></li>
+
+<li>Permission. Prolongations. Congés
+<span class="ralign10"><a href="#page31">31</a></span></li>
+
+<li>Devoirs en voyage. Dans les gares
+<span class="ralign10"><a href="#page34">34</a></span></li>
+
+<li>Punitions. Maintien au corps par mesure de discipline
+<span class="ralign10"><a href="#page35">35</a></span></li>
+
+<li>Demandes. Recommandations. Réclamations
+<span class="ralign10"><a href="#page37">37</a></span></li>
+
+<li>Devoirs du soldat à la caserne:</li>
+
+<li><ol class="none">
+<li>Devoirs dans la chambrée
+<span class="ralign10"><a href="#page38">38</a></span></li>
+
+<li>L'appel du soir
+<span class="ralign10"><a href="#page40">40</a></span></li>
+
+<li>Visites d'officiers
+<span class="ralign10"><a href="#page40">40</a></span></li>
+
+<li>Soldats malades
+<span class="ralign10"><a href="#page41">41</a></span></li>
+
+<li>Service postal
+<span class="ralign10"><a href="#page42">42</a></span></li>
+</ol></li>
+</ul>
+
+<p class="p2 center">CHAPITRE III</p>
+
+<p class="center">Divers</p>
+
+<ul class="none">
+<li>Livrets
+<span class="ralign10"><a href="#page44">44</a></span></li>
+
+<li>Code de justice militaire
+<span class="ralign10"><a href="#page45">45</a></span></li>
+
+<li>Correspondance militaire
+<span class="ralign10"><a href="#page45">45</a></span></li>
+
+<li>Accidents dans le service
+<span class="ralign10"><a href="#page46">46</a></span></li>
+
+<li>Sociétés de secours mutuels
+<span class="ralign10"><a href="#page46">46</a></span></li>
+</ul>
+
+<p class="p2 center">CHAPITRE IV</p>
+
+<p class="center">Ordinaire.&mdash;Solde.&mdash;Prestations.&mdash;Divers</p>
+
+<ul class="none">
+<li>Ordinaire et prestations
+<span class="ralign10"><a href="#page48">48</a></span></li>
+
+<li>Allocations gratuites
+<span class="ralign10"><a href="#page49">49</a></span></li>
+
+<li>Distributions
+<span class="ralign10"><a href="#page49">49</a></span></li>
+
+<li>Hygiène de la viande et des légumes
+<span class="ralign10"><a href="#page51">51</a></span></li>
+
+<li>Salles de récréation ou cercles pour les caporaux et
+ soldats
+<span class="ralign10"><a href="#page51">51</a></span></li>
+
+<li>Solde
+<span class="ralign10"><a href="#page51">51</a></span></li>
+
+<li>Tabac
+<span class="ralign10"><a href="#page52">52</a></span></li>
+
+<li>Chauffage et éclairage
+<span class="ralign10"><a href="#page52">52</a></span></li>
+
+<li>Couchage et casernement
+<span class="ralign10"><a href="#page52">52</a></span></li>
+</ul>
+
+<p class="p2 center">CHAPITRE V</p>
+
+<p class="center">Hygiène militaire</p>
+
+<ul class="none">
+<li>Soins de propreté corporelle
+<span class="ralign10"><a href="#page53">53</a></span></li>
+
+<li>Tenue des chambres
+<span class="ralign10"><a href="#page54">54</a></span></li>
+
+<li>Boissons
+<span class="ralign10"><a href="#page55">55</a></span></li>
+
+<li>Recommandation pour les marches, man&oelig;uvres et la
+ vie au bivouac
+<span class="ralign10"><a href="#page55">55</a></span></li>
+
+<li>Maladies contagieuses et diverses
+<span class="ralign10"><a href="#page56">56</a></span></li>
+
+<li>Paquet individuel de pansement en campagne
+<span class="ralign10"><a href="#page57">57</a></span></li>
+</ul>
+
+<p class="p2 center">CHAPITRE VI</p>
+
+<p class="center">Service des places</p>
+
+<ul class="none">
+<li>Principes généraux
+<span class="ralign10"><a href="#page58">58</a></span></li>
+
+<li>Sentinelles. Troupes. Rondes. Patrouilles
+<span class="ralign10"><a href="#page59">59</a></span></li>
+
+<li>Honneurs
+<span class="ralign10"><a href="#page62">62</a></span></li>
+
+<li>Garde de police de la caserne
+<span class="ralign10"><a href="#page63">63</a></span></li>
+
+<li>Service de planton. Service en cas de troubles. Main-forte
+ due à l'autorité
+<span class="ralign10"><a href="#page64">64</a></span></li>
+</ul>
+
+<p class="p2 center">CHAPITRE VII</p>
+
+<p class="center">Armement.&mdash;Tir.&mdash;Munitions</p>
+
+<p class="center">I&mdash;ARMEMENT</p>
+
+<ul class="none">
+<li>Fusil modèle 1886, M. 93
+<span class="ralign10"><a href="#page66">66</a></span></li>
+
+<li>Nomenclature sommaire
+<span class="ralign10"><a href="#page66">66</a></span></li>
+
+<li>Démontage et remontage
+<span class="ralign10"><a href="#page69">69</a></span></li>
+
+<li>Entretien de l'arme
+<span class="ralign10"><a href="#page69">69</a></span></li>
+</ul>
+
+<p class="p2 center">II&mdash;TIR</p>
+
+<ul class="none">
+<li>Instruction du tireur
+<span class="ralign10"><a href="#page71">71</a></span></li>
+
+<li>Tirs exécutés à l'instruction
+<span class="ralign10"><a href="#page75">75</a></span></li>
+
+<li>Classement des tireurs dans la compagnie. Récompenses
+ et concours
+<span class="ralign10"><a href="#page78">78</a></span></li>
+</ul>
+
+<p class="p2 center">III&mdash;MUNITIONS</p>
+
+<ul class="none">
+<li>Cartouches de tir
+<span class="ralign10"><a href="#page79">79</a></span></li>
+
+<li>Munitions en campagne
+<span class="ralign10"><a href="#page79">79</a></span></li>
+</ul>
+
+<p class="p2 center">CHAPITRE VIII</p>
+
+<p class="center">Habillement.&mdash;Paquetage. Tenue</p>
+
+<ul class="none">
+<li>Habillement et entretien
+<span class="ralign10"><a href="#page81">81</a></span></li>
+
+<li>Sorties en ville. Tenues. Cheveux. Barbe
+<span class="ralign10"><a href="#page85">85</a></span></li>
+
+<li>Tenues de travail
+<span class="ralign10"><a href="#page86">86</a></span></li>
+
+<li>Port du sac
+<span class="ralign10"><a href="#page87">87</a></span></li>
+
+<li>Tenue de campagne
+<span class="ralign10"><a href="#page89">89</a></span></li>
+
+<li>Remarques générales et observations
+<span class="ralign10"><a href="#page91">91</a></span></li>
+
+<li>Port des outils portatifs
+<span class="ralign10"><a href="#page92">92</a></span></li>
+
+<li>Vivres divers
+<span class="ralign10"><a href="#page94">94</a></span></li>
+
+<li>Vélocipédistes
+<span class="ralign10"><a href="#page95">95</a></span></li>
+
+<li>Chargement de campagne allégé
+<span class="ralign10"><a href="#page96">96</a></span></li>
+
+<li>Conseils relatifs à l'Instruction militaire
+<span class="ralign10"><a href="#page96">96</a></span></li>
+</ul>
+
+<p class="p2 center">3<sup>o</sup> NOTIONS ET CONNAISSANCES NÉCESSAIRES
+ EN CAMPAGNE.</p>
+
+<p class="center">CHAPITRE IX</p>
+
+<p class="center">Service en campagne</p>
+
+<ul class="roman">
+<li>Notions sur le service de sûreté en marche
+<span class="ralign10"><a href="#page100">100</a></span></li>
+
+<li>Police pendant les marches
+<span class="ralign10"><a href="#page104">104</a></span></li>
+
+<li>Notions sur le service de sûreté en station
+<span class="ralign10"><a href="#page106">106</a></span></li>
+
+<li><ol class="none">
+<li>Service aux avant-postes
+<span class="ralign10"><a href="#page106">106</a></span></li>
+
+<li>Sentinelles
+<span class="ralign10"><a href="#page109">109</a></span></li>
+
+<li>Traversée des lignes
+<span class="ralign10"><a href="#page110">110</a></span></li>
+
+<li>Rondes
+<span class="ralign10"><a href="#page112">112</a></span></li>
+
+<li>Attaque de l'ennemi
+<span class="ralign10"><a href="#page112">112</a></span></li>
+
+<li>Patrouilles
+<span class="ralign10"><a href="#page112">112</a></span></li>
+
+<li>Reconnaissances
+<span class="ralign10"><a href="#page115">115</a></span></li>
+</ol></li>
+
+<li>Orientation et indices
+<span class="ralign10"><a href="#page116">116</a></span></li>
+
+<li><ol class="none">
+<li>Orientation
+<span class="ralign10"><a href="#page116">116</a></span></li>
+
+<li>Indices
+<span class="ralign10"><a href="#page118">118</a></span></li>
+
+<li>Évaluation des troupes en vue
+<span class="ralign10"><a href="#page119">119</a></span></li>
+</ol></li>
+
+<li>Installation au cantonnement et au bivouac
+<span class="ralign10"><a href="#page120">120</a></span></li>
+
+<li>Alimentation en campagne
+<span class="ralign10"><a href="#page123">123</a></span></li>
+
+<li><ol class="none">
+<li>Composition des rations de vivres
+<span class="ralign10"><a href="#page125">125</a></span></li>
+</ol></li>
+
+<li>Devoirs des soldats au combat
+<span class="ralign10"><a href="#page126">126</a></span></li>
+
+<li>La liaison dans les opérations militaires
+<span class="ralign10"><a href="#page130">130</a></span></li>
+
+<li><ol class="none">
+<li>Nature des signaux
+<span class="ralign10"><a href="#page130">130</a></span></li>
+</ol></li>
+
+<li>Travaux de campagne et outils
+<span class="ralign10"><a href="#page132">132</a></span></li>
+
+<li>Services divers
+<span class="ralign10"><a href="#page140">140</a></span></li>
+
+<li><ol class="none">
+<li>Convois
+<span class="ralign10"><a href="#page140">140</a></span></li>
+
+<li>Service de santé
+<span class="ralign10"><a href="#page142">142</a></span></li>
+
+<li>Convention de Genève
+<span class="ralign10"><a href="#page142">142</a></span></li>
+
+<li>Services divers
+<span class="ralign10"><a href="#page142">142</a></span></li>
+</ol></li>
+</ul>
+
+<p class="p2 center">CHAPITRE X</p>
+
+<ul class="none">
+<li>Transport des troupes par les voies ferrées
+<span class="ralign10"><a href="#page143">143</a></span></li>
+</ul>
+
+<p class="p2 center">CHAPITRE XI</p>
+
+<ul class="none">
+<li>La Mobilisation
+<span class="ralign10"><a href="#page149">149</a></span></li>
+</ul>
+
+<p class="p2 center">4<sup>o</sup> DEVOIRS DU SOLDAT DANS SES FOYERS
+ APRÈS SA LIBÉRATION DU SERVICE ACTIF</p>
+
+<p class="center">CHAPITRE XII</p>
+
+<ul class="none">
+<li>Affectation
+<span class="ralign10"><a href="#page151">151</a></span></li>
+
+<li>Changements de résidence et de domicile
+<span class="ralign10"><a href="#page152">152</a></span></li>
+
+<li>Obligations et périodes d'exercices
+<span class="ralign10"><a href="#page152">152</a></span></li>
+
+<li>Maladie et réforme
+<span class="ralign10"><a href="#page153">153</a></span></li>
+
+<li>Père de quatre et six enfants
+<span class="ralign10"><a href="#page153">153</a></span></li>
+
+<li>Convocation. Départ. Heure d'arrivée
+<span class="ralign10"><a href="#page154">154</a></span></li>
+
+<li>Secours aux familles
+<span class="ralign10"><a href="#page156">156</a></span></li>
+
+<li>Indemnités relatives aux convocations
+<span class="ralign10"><a href="#page156">156</a></span></li>
+
+<li>Périodes des hommes à l'étranger
+<span class="ralign10"><a href="#page157">157</a></span></li>
+
+<li>Dispenses de périodes
+<span class="ralign10"><a href="#page157">157</a></span></li>
+
+<li>Ajournements. Devancements d'appel. Changements de
+ série
+<span class="ralign10"><a href="#page158">158</a></span></li>
+
+<li>Demandes qui peuvent être faites
+<span class="ralign10"><a href="#page158">158</a></span></li>
+
+<li>Remise des demandes
+<span class="ralign10"><a href="#page159">159</a></span></li>
+
+<li>Changement de destination
+<span class="ralign10"><a href="#page159">159</a></span></li>
+
+<li>Fascicule de mobilisation
+<span class="ralign10"><a href="#page159">159</a></span></li>
+
+<li>Sociétés de préparation militaire S. A. G
+<span class="ralign10"><a href="#page160">160</a></span></li>
+
+<li>Le jour de la mobilisation
+<span class="ralign10"><a href="#page161">161</a></span></li>
+</ul>
+
+<p class="p2 center">APPENDICE I</p>
+
+<ul class="none">
+<li><span class="smcap">Organisation et composition de l'armée</span>
+<span class="ralign10"><a href="#page150">150</a></span></li>
+</ul>
+
+<p class="p2 center">APPENDICE II</p>
+
+<ul class="none">
+<li><span class="smcap">Engagements et rengagements</span>
+<span class="ralign10"><a href="#page153">153</a></span></li>
+</ul>
+
+<p class="p2 center">APPENDICE III</p>
+
+<ul class="none">
+<li><span class="smcap">Avis aux militaires sous les drapeaux</span>
+<span class="ralign10"><a href="#page171">171</a></span></li>
+
+<li>Allocations aux familles des soldats qui étaient de vrais
+ soutiens de famille
+<span class="ralign10"><a href="#page171">171</a></span></li>
+</ul>
+
+<p class="p2 center">NANCY-PARIS, IMPRIMERIE BERGER-LEVRAULT</p>
+
+<span class="pagenum"><a id="page177" name="page177"></a>(p. 177)</span>
+
+<a id="img054" name="img054"></a>
+<div class="figcenter">
+<img src="images/img054.jpg" width="400" height="210" alt="" title="">
+<p>Wagon aménagé.</p>
+</div>
+
+<p class="p4 center"><span class="pagenum"><a id="page178" name="page178"></a>(p. 178)</span> ON TROUVE<br>
+
+<span class="smaller">à la librairie Berger-Levrault, à Paris et à Nancy:</span></p>
+
+<p><i>Toutes</i> les théories, <i>tous</i> les règlements, <i>tous</i> les livres
+d'instruction et d'histoire militaires, <i>tous</i> les imprimés et papiers
+militaires, les <i>cartes topographiques</i> de toutes les régions, etc. À
+citer spécialement:</p>
+
+<p class="noindent add2em"><span class="min2em bigger"><i>Le Livre du Gradé d'infanterie</i></span> (nécessaire aux gradés
+ et aux élèves caporaux). Édition 1913-1914 <span class="ralign10"><b>1</b> fr. <b>75</b></span></p>
+
+<p class="noindent add2em"><span class="min2em bigger"><i>Le Règlement d'Éducation physique</i></span> approuvé par
+ le Ministre de la Guerre le 21 janvier 1910. Édition à
+ jour 1912 <span class="ralign10"><b>60</b> c.</span></p>
+
+<p class="noindent add2em"><span class="min2em bigger"><i>La Carte topographique des environs de toutes les
+ garnisons.</i></span> Utile aux gradés et <i>à tout soldat</i> pour
+ suivre les man&oelig;uvres autour de la garnison, et pour
+ s'intéresser aux pays traversés pendant les marches. Une
+ feuille entière pour les environs: <b>1</b> fr. <b>20</b>. (La feuille
+ est formée de 4 quarts à <b>30</b> c.)</p>
+
+<p class="noindent add2em"><span class="min2em bigger"><i>Le Livre du Soldat dans ses foyers.</i></span> Indispensable à
+ <i>tout soldat</i> avant sa <i>libération</i> <span class="ralign10"><b>25</b> c.</span></p>
+
+<p class="noindent add2em"><span class="min2em bigger"><i>Mon Livre. Manuel d'instruction et d'éducation du
+ soldat</i>,</span> par le commandant <span class="smcap">Montaigne</span> <span class="ralign10"><b>40</b> c.</span></p>
+
+<p class="noindent add2em"><span class="min2em bigger"><i>Les Horreurs de l'Invasion 1870-1871.</i></span> Publication
+ de la 11<sup>e</sup> division d'infanterie. 1913 <span class="ralign10"><b>90</b> c.</span>
+
+<p>Par 50 exemplaires <span class="ralign10"><b>40</b> c.</span></p>
+
+<p class="noindent add2em"><span class="min2em bigger"><i>Pour nos Soldats. Essai d'éducation morale</i>,</span> par le
+ capitaine <span class="smcap">Romain</span>. 200 pages <span class="ralign10"><b>1</b> fr. <b>25</b></span></p>
+
+<p class="noindent add2em"><span class="min2em bigger"><i>Préparons-nous à la victoire</i>,</span> par le major <span class="smcap">L. Nasi</span>.
+ <span class="ralign10"><b>1</b> fr. <b>50</b></span></p>
+
+<p class="noindent add2em"><span class="min2em bigger"><i>Les livres réglementaires</i></span> pour les cours régimentaires
+ (préparation aux écoles militaires).</p>
+
+<p class="noindent add2em"><span class="min2em bigger">Les <i>Titres de petite permission</i>.</span> Le cent <span class="ralign10"><b>40</b> c.</span></p>
+<p>Le mille <span class="ralign10"><b>3</b> fr.</span></p>
+
+<p>Toute demande adressée par lettre ou par carte postale
+ recevra satisfaction dans les vingt-quatre heures. (<i>Prière
+ aux militaires de bien préciser leur adresse.</i>)</p>
+</div>
+
+<p class="p2 center smaller">NANCY-PARIS, IMPRIMERIE BERGER-LEVRAULT</p>
+
+<h2>Notes</h2>
+<div class="footnote">
+
+<p><a id="footnote1" name="footnote1"></a>
+<b><a href="#footnotetag1">1</a></b>: Il importe que les soldats lisent et connaissent
+l'historique du régiment, avec ses beaux faits d'armes.</p>
+
+<p><a id="footnote2" name="footnote2"></a>
+<b><a href="#footnotetag2">2</a></b>: Le soldat doit avoir une réelle confiance en sa famille
+et aux chefs des établissements divers de travaux, aux patrons et à la
+société, on l'aidera volontiers, à son retour dans la vie civile, à y
+trouver une situation convenable selon ses capacités.</p>
+
+<p>Il doit éviter toute relation avec des civils antimilitaristes et avec
+des sociétés d'anarchistes qui chercheraient à le mettre dans une
+mauvaise voie.</p>
+
+<p>La famille, le travail sage et la bonne conduite, voilà le seul vrai
+chemin dans la vie. Suivons-le et ayons confiance!</p>
+
+<p><a id="footnote3" name="footnote3"></a>
+<b><a href="#footnotetag3">3</a></b>: À Paris, le permissionnaire se présente aux bureaux du
+général commandant la place (<i>en tenue très régulière</i>).</p>
+
+<p><a id="footnote4" name="footnote4"></a>
+<b><a href="#footnotetag4">4</a></b>: Voir, pour les soins de propreté, le chapitre <i>Hygiène</i>,
+page <a href="#page53">53</a>.</p>
+
+<p><a id="footnote5" name="footnote5"></a>
+<b><a href="#footnotetag5">5</a></b>: Indiquer le grade et le nom de celui qui écrit.</p>
+
+<p><a id="footnote6" name="footnote6"></a>
+<b><a href="#footnotetag6">6</a></b>: Indiquer le grade et l'emploi de celui à qui on écrit.</p>
+
+<p><a id="footnote7" name="footnote7"></a>
+<b><a href="#footnotetag7">7</a></b>: Indiquer sommairement le but de la lettre.</p>
+
+<p><a id="footnote8" name="footnote8"></a>
+<b><a href="#footnotetag8">8</a></b>: Exposer simplement l'objet de la demande ou la réponse.
+On emploie ordinairement du papier du format écolier 20/30.</p>
+
+<p><a id="footnote9" name="footnote9"></a>
+<b><a href="#footnotetag9">9</a></b>: Pour le génie, la prime est majorée de 0<sup>f</sup> 01 (à cause de
+la taille).</p>
+
+<p><a id="footnote10" name="footnote10"></a>
+<b><a href="#footnotetag10">10</a></b>: Mettre au crayon le chiffre fixé; le sergent-major
+l'indiquera.</p>
+
+<p><a id="footnote11" name="footnote11"></a>
+<b><a href="#footnotetag11">11</a></b>: La peau exerce des fonctions similaires ou mieux
+complémentaires de celles du poumon, et elle joue encore, dans ses
+sécrétions, un rôle analogue à celui des reins.</p>
+
+<p><a id="footnote12" name="footnote12"></a>
+<b><a href="#footnotetag12">12</a></b>: Les deux principaux buts hygiéniques recherchés dans la
+tenue des chambres sont:</p>
+
+<p>1<sup>o</sup> D'éviter d'amener des poussières et de les soulever dans
+l'atmosphère intérieure, car elles sont le véhicule habituel du
+microbe de la tuberculose.</p>
+
+<p>2<sup>o</sup> De débarrasser les chambres de leur air vicié et confiné pour
+avoir toujours un air pur, respirable et revivifiant.</p>
+
+<p><a id="footnote13" name="footnote13"></a>
+<b><a href="#footnotetag13">13</a></b>: Chargement d'exercice, capote roulée en plus, si on ne
+l'a pas mise, comme tenue.</p>
+
+<p><a id="footnote14" name="footnote14"></a>
+<b><a href="#footnotetag14">14</a></b>: Certains corps désignés par le ministre n'ont pas la
+collection de guerre, les magasins des compagnies de ces corps n'ont
+qu'un approvisionnement de précaution en effets neufs.</p>
+
+<p>Ces corps se constituent une seconde collection n<sup>o</sup> 3, l'une pour la
+tenue de ville ordinaire, l'autre pour les exercices et corvées. Leur
+collection n<sup>o</sup> 2 est ainsi ménagée pour pouvoir être prise pour faire
+campagne.</p>
+
+<p><a id="footnote15" name="footnote15"></a>
+<b><a href="#footnotetag15">15</a></b>: Elle est, en Afrique, pour les tirailleurs algériens 0<sup>f</sup>
+205, zouaves 0<sup>f</sup> 235, infanterie légère 0<sup>f</sup> 225, régiment étranger 0<sup>f</sup>
+245 (ces corps en France touchent 0<sup>f</sup> 01 de plus).</p>
+
+<p><a id="footnote16" name="footnote16"></a>
+<b><a href="#footnotetag16">16</a></b>: Chaque compagnie entretient en plus une collection
+d'effets qui sert aux réservistes et territoriaux qui viennent
+accomplir une période d'instruction.</p>
+
+<p><a id="footnote17" name="footnote17"></a>
+<b><a href="#footnotetag17">17</a></b>: Les vivres de réserve sont remplacés, en temps de paix,
+par le pantalon de treillis et le bourgeron de toile, d'un poids à peu
+près équivalent.</p>
+
+<p><a id="footnote18" name="footnote18"></a>
+<b><a href="#footnotetag18">18</a></b>: Les isolés reçoivent un nécessaire individuel de campement
+en remplacement de la gamelle individuelle.</p>
+
+<p><a id="footnote19" name="footnote19"></a>
+<b><a href="#footnotetag19">19</a></b>: Les hommes porteurs du moulin à café placent dans leur
+musette les vivres qui doivent être portés dans la gamelle
+individuelle.</p>
+
+<p><a id="footnote20" name="footnote20"></a>
+<b><a href="#footnotetag20">20</a></b>: Le sac à distribution est plié en deux dans le sens de la
+largeur et en douze dans le sens de la longueur, à plat sur la partie
+supérieure du sac, et maintenu par la courroie de charge et les deux
+petites courroies supérieures.</p>
+
+<p><a id="footnote21" name="footnote21"></a>
+<b><a href="#footnotetag21">21</a></b>: Voir page <a href="#page132">132</a>.</p>
+
+<p><a id="footnote22" name="footnote22"></a>
+<b><a href="#footnotetag22">22</a></b>: En 1911 une commission d'officiers de l'armée bulgare a
+fait venir de France à Philippopoli les divers livres d'instruction
+militaire pour les hommes. On les étudia et on choisit l'<i>Instruction
+théorique du soldat par lui-même</i> pour en faire un semblable pour les
+hommes des troupes, avec l'autorisation du ministre de la Guerre de
+Bulgarie.</p>
+
+<p>Ce fut M. Jouroukoff qui, dans la campagne, a commandé la 7<sup>e</sup>
+compagnie du 17<sup>e</sup> régiment d'infanterie (X<sup>e</sup> division) qui rédigea
+l'ouvrage semblable à celui-ci.</p>
+
+<p><a id="footnote23" name="footnote23"></a>
+<b><a href="#footnotetag23">23</a></b>: Le poste d'examen est placé sur un point central du
+réseau des avant-postes, sa force est variable; il comprend un gradé
+parlant la langue du pays ou un interprète.</p>
+
+<p><a id="footnote24" name="footnote24"></a>
+<b><a href="#footnotetag24">24</a></b>: Les sentinelles doivent être très attentives aux
+réponses faites; des rondes et patrouilles envoyées au loin peuvent
+rentrer plusieurs jours après leur départ, il faut éviter de tirer si
+ce n'est pas l'ennemi.</p>
+
+<p><a id="footnote25" name="footnote25"></a>
+<b><a href="#footnotetag25">25</a></b>: Il faut faire les feuillées derrière les maisons, puis
+chaque jour les reboucher et creuser une nouvelle fosse.</p>
+
+<p><a id="footnote26" name="footnote26"></a>
+<b><a href="#footnotetag26">26</a></b>: Pour l'alimentation pendant les transports par voie
+ferrée, voir le chapitre X, page <a href="#page143">143</a>.</p>
+
+<p><a id="footnote27" name="footnote27"></a>
+<b><a href="#footnotetag27">27</a></b>: Deux jours représentent 12 galettes en moyenne de pain
+de guerre.</p>
+
+<p><a id="footnote28" name="footnote28"></a>
+<b><a href="#footnotetag28">28</a></b>: 6 galettes en moyenne.</p>
+
+<p><a id="footnote29" name="footnote29"></a>
+<b><a href="#footnotetag29">29</a></b>: 12 galettes en moyenne.</p>
+
+<p><a id="footnote30" name="footnote30"></a>
+<b><a href="#footnotetag30">30</a></b>: Lorsque les circonstances permettent de transmettre sans
+gêne, debout ou à genou, les bras sont placés horizontalement à
+hauteur de l'épaule pour figurer le point ou le trait.</p>
+
+<p><a id="footnote31" name="footnote31"></a>
+<b><a href="#footnotetag31">31</a></b>: Après chaque mot, le transmetteur s'arrête jusqu'à ce que
+le récepteur lui donne «le point»; celui-ci reconnaît la fin d'un mot à
+l'arrêt du transmetteur.</p>
+
+<p><a id="footnote32" name="footnote32"></a>
+<b><a href="#footnotetag32">32</a></b>: Ces outils forment deux lots: l'un, dont le nombre
+varie, est destiné aux soldats du temps de paix; l'autre, qui est le
+reste, est au magasin de la compagnie; il est destiné aux réservistes
+à la mobilisation.</p>
+
+<p><a id="footnote33" name="footnote33"></a>
+<b><a href="#footnotetag33">33</a></b>: Les voitures-cuisines roulantes ne sont pas encore
+absolument admises.</p>
+
+<p><a id="footnote34" name="footnote34"></a>
+<b><a href="#footnotetag34">34</a></b>: Voir le paquet individuel de pansement, page <a href="#page57">57</a>.</p>
+
+<p><a id="footnote35" name="footnote35"></a>
+<b><a href="#footnotetag35">35</a></b>: Les repas froids sont placés dans la gamelle; le pain,
+les conserves de viande et le sel dans l'étui-musette.</p>
+
+<p><a id="footnote36" name="footnote36"></a>
+<b><a href="#footnotetag36">36</a></b>: Toute impossibilité d'ordre matériel ou moral, par
+conséquent tout préjudice grave et dûment justifié, doit être
+considéré comme rentrant dans le cas de force majeure prévu par la
+loi.</p>
+
+<p><a id="footnote37" name="footnote37"></a>
+<b><a href="#footnotetag37">37</a></b>: Le ministre fait connaître annuellement la répartition
+des corps de troupe entre les diverses catégories.</p>
+
+<p><a id="footnote38" name="footnote38"></a>
+<b><a href="#footnotetag38">38</a></b>: Les primes n<sup>o</sup> 4 sont applicables aux engagements et
+rengagements contractés, après le 30 septembre 1908, dans les corps
+désignés par le ministre.</p>
+</div>
+
+
+
+
+
+
+
+<pre>
+
+
+
+
+
+End of the Project Gutenberg EBook of L'Instruction Théorique du Soldat par
+lui-même (1914), by Félix Chapuis
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+*** END OF THIS PROJECT GUTENBERG EBOOK L'INSTRUCTION THÉORIQUE DU ***
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+Project Gutenberg-tm is synonymous with the free distribution of
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+including obsolete, old, middle-aged and new computers. It exists
+because of the efforts of hundreds of volunteers and donations from
+people in all walks of life.
+
+Volunteers and financial support to provide volunteers with the
+assistance they need, are critical to reaching Project Gutenberg-tm's
+goals and ensuring that the Project Gutenberg-tm collection will
+remain freely available for generations to come. In 2001, the Project
+Gutenberg Literary Archive Foundation was created to provide a secure
+and permanent future for Project Gutenberg-tm and future generations.
+To learn more about the Project Gutenberg Literary Archive Foundation
+and how your efforts and donations can help, see Sections 3 and 4
+and the Foundation web page at http://www.pglaf.org.
+
+
+Section 3. Information about the Project Gutenberg Literary Archive
+Foundation
+
+The Project Gutenberg Literary Archive Foundation is a non profit
+501(c)(3) educational corporation organized under the laws of the
+state of Mississippi and granted tax exempt status by the Internal
+Revenue Service. The Foundation's EIN or federal tax identification
+number is 64-6221541. Its 501(c)(3) letter is posted at
+http://pglaf.org/fundraising. Contributions to the Project Gutenberg
+Literary Archive Foundation are tax deductible to the full extent
+permitted by U.S. federal laws and your state's laws.
+
+The Foundation's principal office is located at 4557 Melan Dr. S.
+Fairbanks, AK, 99712., but its volunteers and employees are scattered
+throughout numerous locations. Its business office is located at
+809 North 1500 West, Salt Lake City, UT 84116, (801) 596-1887, email
+business@pglaf.org. Email contact links and up to date contact
+information can be found at the Foundation's web site and official
+page at http://pglaf.org
+
+For additional contact information:
+ Dr. Gregory B. Newby
+ Chief Executive and Director
+ gbnewby@pglaf.org
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+
+Section 4. Information about Donations to the Project Gutenberg
+Literary Archive Foundation
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+Project Gutenberg-tm depends upon and cannot survive without wide
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+freely distributed in machine readable form accessible by the widest
+array of equipment including outdated equipment. Many small donations
+($1 to $5,000) are particularly important to maintaining tax exempt
+status with the IRS.
+
+The Foundation is committed to complying with the laws regulating
+charities and charitable donations in all 50 states of the United
+States. Compliance requirements are not uniform and it takes a
+considerable effort, much paperwork and many fees to meet and keep up
+with these requirements. We do not solicit donations in locations
+where we have not received written confirmation of compliance. To
+SEND DONATIONS or determine the status of compliance for any
+particular state visit http://pglaf.org
+
+While we cannot and do not solicit contributions from states where we
+have not met the solicitation requirements, we know of no prohibition
+against accepting unsolicited donations from donors in such states who
+approach us with offers to donate.
+
+International donations are gratefully accepted, but we cannot make
+any statements concerning tax treatment of donations received from
+outside the United States. U.S. laws alone swamp our small staff.
+
+Please check the Project Gutenberg Web pages for current donation
+methods and addresses. Donations are accepted in a number of other
+ways including checks, online payments and credit card donations.
+To donate, please visit: http://pglaf.org/donate
+
+
+Section 5. General Information About Project Gutenberg-tm electronic
+works.
+
+Professor Michael S. Hart is the originator of the Project Gutenberg-tm
+concept of a library of electronic works that could be freely shared
+with anyone. For thirty years, he produced and distributed Project
+Gutenberg-tm eBooks with only a loose network of volunteer support.
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+
+Project Gutenberg-tm eBooks are often created from several printed
+editions, all of which are confirmed as Public Domain in the U.S.
+unless a copyright notice is included. Thus, we do not necessarily
+keep eBooks in compliance with any particular paper edition.
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+Most people start at our Web site which has the main PG search facility:
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+ http://www.gutenberg.org
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+This Web site includes information about Project Gutenberg-tm,
+including how to make donations to the Project Gutenberg Literary
+Archive Foundation, how to help produce our new eBooks, and how to
+subscribe to our email newsletter to hear about new eBooks.
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